人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
初中作文题目 初中作文写作方法与技巧篇一
本来自己的生日是要受到朋友、家人以及同学的真心祝福和酷酷的礼物，但是，我却做了一件相反的事情。
在我生日的前五天，我就想到了这个办法——送别人一份礼物。但是送谁呢？想一想平日里谁对我最好，谁为我付出的最多……恩！你们肯定会说是妈妈。因为母爱是最伟大的。
我又琢磨了还一会儿，到底送什么呢？如果是买的东西吧，又代表不了自己的诚意。如果是自己做的吧，只有五天啊！五天能干什么？但是，这里无时送母亲的啊，能买吗？只有五天，我还是做吧，能拼出来一点是一点，加油做吧！
到了下午，我就开始找材料。因为是冬天，很冷，我决定为妈妈织一条围巾，我找到了针和线，回想着以前妈妈织围巾的.样子，我照着试了试，可是，我怎么都织不好，老是织成死结。我又去找奶奶帮忙，我在那学了大约一个小时，终于靠了点谱。
在这几天以内，我每天几乎都在织围巾，除了吃饭、学习，我几乎都在织啊织，连睡觉时都要织上一会儿。
终于到了12月13日，我的心情十分激动和紧张，我不知道怎样把自己织好的围巾送给妈妈。正当妈妈切蛋糕时，我鼓足了勇气，从房间里把织好的但不是很好看的围巾从房间里拿了出来。
“妈妈，请您等一下，我有样东西要给你。”我红着脸走到妈妈跟前，我轻轻地把围巾给妈妈围上，当围巾围上的那一刻，妈妈的眼圈变得很红很红……
我为自己而自豪！因为我给了母亲温暖！
初中作文题目 初中作文写作方法与技巧篇二
世博会到底要看什么？
这是必须要解决的问题。如今，世博会已经成了一个命题性的作文。本届世博会的主题是“城市，让生活更美好”。这是一个开放性的命题。城市化，给我们的生活带来舒适和便利的同时，也带来了很多负面的影响。其实，每一个城市都有它不同的气质、不同的传统,都带着自己历史与未来的梦想出现在今天这个世界舞台上。
走马观花，如何体验世博之美？
也许可以把世博会通俗的'理解为“全球集市”，但显然它已不是简单的展览大会。从这里看人类社会的物质进步，每一个展馆、每一件展品都值得永久珍藏与回忆！然而世博会给人类留下了哪些精神财富呢？历届世博会都交出了满意的答卷。人们提出了节能减碳、提出了志愿者精神、提出了理想的城市是人类心灵的归属地！
其实，世博会就是一次旅行。一次在有限的空间里体会不同文化，不同智慧之间的撞击。走马观花除了能扫一眼宣传片、文物、产品、建筑以外，并不会留下太多印象。就像所谓的十天欧洲6国游一样，除了能说去过哪些景点以外，又能对这些国家了解多少？！
匆匆而过的游客是不可能听到花开的声音的。
想起美学家朱光潜先生那句话：慢慢走，欣赏啊……
慢慢欣赏，才能真正体验、领悟、诠释世博的内涵！
可事实是，真正走进世博，却是一个“累”字了得！
匆匆的你在时间和体力有限的情况下，在烈日的曝晒中排在长长的队伍里感受到的是痛苦和疲惫、是烦躁和无奈……早已没了慢慢享受和欣赏的快感和乐趣，更无遐去体验诠释世博的内涵！满眼都是拥挤不堪的人流，躲不开、逃不过！只好无意识地跟着人流一个馆一个馆地赶场，不看、不想、不说……累啊累！在过度的劳累中，你根本无法体会畅游世博的快乐！真是花钱买罪受！顶多看了个热闹，走马观花，而且因疲劳而失望。
世博就像是“鸡肋”，食之无味，弃之可惜！不看，后悔！看了，也后悔！！
真不如在网上看看介绍，也许收益更大！
当然，如果体力好、有时间的话，世博还是值得一去的！毕竟机会难得啊！！！
慢慢走，欣赏啊……
初中作文题目 初中作文写作方法与技巧篇三
婷婷荷花矮莲叶
（一）
一道长虹破天际，
点点星光泛涟漪。
荷花馨香荡回声，
秦淮河里共酒酌。
举杯望天疑月情，
莞尔荷露笑我心。
飒飒骤起舞音弦，
婷婷荷花矮莲叶。
（二）
心中没有一丝涟漪，
没有一丝痛楚，
就这样——
呆呆凝望天空——
蓝紫绸缎曼交错，
繁星缀点夏荷雨。
这就是美好吗？
心中充满疑惑——
究竟什么最美好？
（三）
放学倏忽下大雨——
妈妈，你在哪里？
急切的目光来回搜寻——
妈妈，你在哪里？
哎，低下头，一咬牙，
踩进水坑，冲进雨里——
妈妈，你在哪里？
漫湿雨水泡我衣，
啜泣风声冻我心，
妈妈，妈妈，你在哪里？
（四）
天天唠叨耳结茧，
事事嘱咐烦我心。
妈妈，你能停一会儿吗？
终于一天，
妈妈顺我意，
不在唠叨——
可我第二天却发现，
自己有什么东西没带，
有什么东西忘记了。
哦，妈妈，
原来你的唠叨，很重要。
（五）
妈妈，
爱你的'唠叨，
爱你的嘱咐——
没有你，
我只能傻呆呆站在门前啜泣，
而等不到一把温暖的钥匙。
所以，我认为
世界上最美好的莫过于——
母爱。
（六）
婷婷荷花矮莲叶，
天下父母爱女心。
浓浓牛奶淀母爱，
满耳唠叨暖人心。
正如银河北极星，
一闪一闪照前方。
初中作文题目 初中作文写作方法与技巧篇四
那黄河之水，博大宽厚，柔中有刚，挟而不服，压而不弯，不平则呼，遇强则抗，死地必生，勇往直前。
正像一个人，经了许多磨难，便有了自己的个性，更像中华民族，象征着中华民族，坚强不屈。
所以我们都向往着，想要做那黄河之水。
可，并不是人人都要做那黄河之水的，相对于那黄河之水，我更想做那潺潺小溪。
谁说我不向往那黄河之水，黄河之水天上来，奔流到海不复回。可是向往不代表是一定要做的，我知道，那个地方，一个个平凡的小村庄，更需要我。
就像塔里木河，谁说它不向往大海，可是它始终选择了做一条内流河，因为他知道，那广阔的'沙漠更需要水，更需要它，即使他水源不足，但他竭尽全力，尽其所能。
黄河之水象征着博大宽厚，坚强不屈的精神，可是那潺潺小溪就不象征着精神吗？不，只是没有像黄河之水那样表现得更伟大，潺潺小溪，静静地流淌，波澜不惊，难道这不是精神吗？遇事冷静，镇定自若，难道只有那黄河之水才有那精神吗？只是精神象征的不同罢了。
相比那黄河之水，我更喜欢潺潺小溪，更喜做潺潺小溪。
平凡，没有必要都走的那么伟大，终究会有一些人，平凡而又不普通，默默付出，他们知道，自己可以做些什么，他们知道，自己做的那些事情对他们来说有多么重要，或许没有那么重要，但是也是有益处的。
黄河之水，是中华民族的象征，是中华民族的摇篮，伟大，宽厚。
可我觉得平平淡淡甚好，所以我选择，做那潺潺小溪……
