无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
刚放寒假的周记篇一
这本书讲述的是30个天才“微软小子”的成长历程。是一本新东方力推的成长励志作品。“成长”是一个关乎教育、人才乃至整个社会的话题。每个学生都渴望知道自己该如何走向成功，每位家长都希望自己的孩子尽快成才，每个老师都期盼自己教出的学生早日取得喜人的成绩。但是，成功并不等同于成长。成功是你的目标，成长是你达到目标的道路。这条道路并非一帆风顺，有的人没能坚持到终点，有的人在挫折面前选择了软弱与妥协，也有的人用正确的方法与坚定的信念取得了令人瞩目的成功。《成长比成功更重要》这本书谈的正是一批最优秀的中国人成长的过程。
从书中的王坚到许峰雄，从张宏江、沈向洋到张亚勤，书中每一个真实的故事，每一段生动的点评，每一句诚恳的话语，都可以成为成长之路上的坚实阶梯，可以让学生、家长与老师知道自己该怎样做才能不断成功。在这本书里，我们看到一大批聪明、主动的学生不断超越自己，挑战极限，一个又一个伟大的父母、师长用劳动与心血为子女的成长之路默默付出 …… 《成长比成功更重要》像一部小说，更像一部奏鸣曲，它是每个渴望成功者最好的心灵驿站。
“不承认自己是天才的天才们在讲述他们的成长故事”。这些故事可以让家长们知道怎样培养孩子，让老师知道怎样完整教学，让学生知道怎样获得自信。不但学生、家长、老师需要关注《成长比成功更重要》，整个社会都应该关注“成长”。中国正在成为世界上最大的经济体，但中国是否能成为真正的科技强国，还要取决于我们能否在教育领域赶上西方。美国之所以强盛，主要是因为她拥有最先进的教育体系，并能通过该体系吸引全世界的杰出人才。美国的教育体系，不仅包括那些知名的高校，也包括深藏在每一位家长与老师头脑里的先进的教育理念。中国的教育观念与教育体系需要不断发展、变革，中国的下一代需要在更好的环境下健康成长。
凌志军先生希望借《成长比成功更重要》一书“改变对教育的看法”，这应该是中国教育体系走向成功的第一步。希望更多的人阅读《成长比成功更重要》，认识《成长比成功更重要》，理解《成长比成功更重要》，希望有更多的中国学生在《成长比成功更重要》的帮助与鼓励下，找到真正属于自己的广阔天地。
本书中的许多故事的确令人深思，尤其是做家长与老师的，不能不反思自己的得失。但每一个学生也绝对不能放松。30个天才“微软小子”的成长故事证明一个道理：所有天才都是可以教出来的。最重要的事情不是“打败别人”，而是“成为最好的你自己”。教育学生“最重要的东西不是钱，不是家庭，也不是运气，而是‘不要小看自己’”。“只有做好了‘应该做的’，才能愉快的‘做喜欢做的’。”教育自己“改变我们对教育的看法，让自己像天才一样成长”。“我们既然无法改变教育，那就改变对教育的看法。”
刚放寒假的周记篇二
有减轻妈妈的负担，反而让您如此为我心碎。妈妈，您经常对我说：“人贵在自觉，学习本来就是你自己的事情，为什么还要别人在后面拿着鞭子赶呢？”
妈妈，我错了。这次期末考试我虽然名列全班第二名，但您说一次考试终究说明不了什么。可以看到，在我前面有很多强手，在我后面紧紧追赶的同学也很多。因此，我没有丝毫理由沾沾自喜。相反，我应该以此为动力，向更高的目标发起冲击。人应有远大的目标，不能被一时成败所左右。所以，我更不能在里游手浩闲，我应该抓紧时间弥补平时学习的不足。
妈妈，我错了。在这个寒假里我不会再让您为我操心了，我会自觉地做好每一件我应该做的事。妈妈，您在和我谈话的最后送给我一句话：“只要你再努力些，再刻苦些，你会变得更优秀。”我会的，我会谨记您的教悔、我会让您为有我这样的儿子而感到自豪无比。我一定会的。妈妈，我错了，我诚心诚意地请您原谅我。我会牢记您让我背的《论语》中的一句话：“……故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，……。”
妈妈：最后我也送给您一句话：在我放假期间，请您也放松一下您自己，注意休息。您的儿子长大了。
在接下来放假的日子里，我一定听妈妈的话，在休息的同时也不能忘记学习。寒假周记大全400字
这周我和妈妈去了乡下，我在田间的小路上散步。走着走着，一只正在缓慢爬动的小动物进入了我的眼球。
仔细一瞧，原然是一只小蜗牛。我突发奇想，我想与这只小蜗牛一起散步。于是，我慢慢得走着，生怕这只小蜗牛跟不上。当我走了几步，回头一看，那只小蜗牛竟离我这么远。
我在它后面推了推，可它仍是那样慢慢地爬着。我催它，我唬它，我责备它，蜗牛用抱歉的眼光看着我，彷佛在说：“我已经尽力了！”
蜗牛它虽然爬不快，但是它仍旧爬着。为的就是
能到达自己想去的地方，为的就是能完成给自己定下的目标。
我们的目标是什么？我们是怎么样完成这些目标的？蜗牛它靠自己的努力，永不放弃的精神，完成了自己的目标。我们要学习蜗牛的精神，去完成自己的目标！
生活常给人以启示，然而，生活却不会主动把“启示”送上门。生活按照它自己的模样和规律进行着，每个人都有权利从它那里获得启示。它给每个人以机会，而问题在于我们自己能不能从中去发现“启示”。勤于思索的人，在某种意义上，就是在辛勤寻找启示的人带着悬而未决的问题去找，怀着种种疑团去找。思索生活本身，思索生活中的种种现象，你才会受到生活的馈赠。
寒假里我也有自己的计划，因为新学期我也有新的目标。在下周我一定要按照我的计划去做。像蜗牛一样，完成自己的目标。
刚放寒假的周记篇三
为了让寒假过得多姿多彩，在爸爸帮忙下，我很认真地给自己制定了适合自己的寒假计划，这样我的寒假就会过得很充实。
首先给自己放松放松，适度看看有益的电视节目，玩玩智力电脑游戏。每周二和周五玩半个小时的电脑游戏，每天看科教节目和新闻联播各半小时。再次是锻炼自己的身体，增强体质，争取下学期全优，天气晴朗进行户外运动，打羽毛球，跑步，爬山，下雨天室内运动，跳绳、踢毽子，乒乓球对墙打。相信这些能够让我过得特别有乐趣
然后规范自己的学习温故以往学过的知识，参加一些兴趣班丰富自己的课外知识，坚持养成读课外书的习惯，并记录好词好句，完成老师布置的各项寒假作业，提前预习下学期的课文。
拜年也是过年的一大计划，寒假里看看爷爷奶奶外公外婆，走访亲戚，感受团圆的幸福和浓厚的年味鼠年马上实现自己的愿望，当然又大一岁了，要为爸妈做一些力所能及的事情。
最后在老师的提倡下，多写写博客，增长见识，多练练硬笔书法和画画，弹弹古筝，修身养性，力争享受快乐，写出精彩有所收获。
上面就是我制定的寒假计划，只要我认真执行，我相信这个寒假既快乐又有很大的收获，让我们一起加油吧。
寒假游记的周记400字
寒假到喽！新年也到了，神龙带着“福”走进了千家万户。
早晨，我和表姐在老家无事可做，因为大人们都去如皋买东西了，准备庆新年。突然，在我脑海里出现了一个念头：烤红薯！于是……
“姐，我们去烤红薯吧！反正家后面有一片竹林和一些砖头，家里也有红薯，不用白不用呢！好不好？”我拉着她的手，装出可怜的样子。姐姐用有点担心的语气说：“这样不好吧，大人们回来后会不会责怪我们啊？还是不要吧！”我坚决地说：“没事的，有什么事我承担，你整天对着手机看小说，有什么好的？如果你要看，就去买书。手机辐射很大的。哎呀，好不好，好不好？你是世上最好的姐姐！你就答应我吧。”
“那好吧。”姐姐说。我在心里想：哦耶！终于成功咯！
我们在家里拿了两个红薯和打火机。然后到林子里面去。我的任务：把砖头搭成房子的形状。我姐的任务：把红薯用竹子穿成一串。
开始了。我先把竹叶子放在“砖头房”里，然后让姐姐点火。我把红薯放在火上，转着烤。我和姐姐一人一个。我考了二、三分钟就以为好了，所以就把红薯皮撕开了一块，咬了一口。“吐～～，好硬好涩啊！”我傻傻的说。“时间还没到呢！你急什么呀？！”我姐幸灾乐祸的说。
哎，没办法，只好重烤了。烤好了，我迫不及待的咬了一口，虽然好烫，但好好吃！这是我自己烤的红薯，好快乐！
刚放寒假的周记篇四
寒假，是一年中我都认为是最好的日子，虽然我会有一大堆的作业，但是只要努力做就没问题了。
今天很特别，我和几个朋友约出来玩，有陈颖、毛一轩、谭凯月等。我们准备放松一下。我一放假，便告诉妈妈我们要去玩，妈妈也正好要去朋友家吃饭，就把我送到了豪园。
途中我和谭凯月打了个电话，结果她说来不了了，我很遗憾，我打电话告诉毛一轩这件事，她告诉我她已经在豪园里面了，叫我们快点。
待一进入豪园，我就已经看到了毛一轩在大厅里，我上去跟她聊了几句后，便出了门口，在外面一边听歌一边静等陈颖的到来。过了半个小时，我们都没有看到她，我打电话告诉她：“你快点啊，我们都已经等了半个小时多了！”“我不知道在哪，等一下就到了，你们等会儿。”后来陈颖叫我们在外面接她。
进了餐厅我们叫了几碗面，再一碗水果沙拉。吃饱后，我们在豪园里面逛了逛，我打电话给我妈妈叫她来接我们去看电影。妈妈说让我们等一会儿，马上就到。
妈妈到了后，我们来到市桥，看了电影。时间刚刚好，一进去影片就播了，是最近新出的《快乐到家》，我们都感觉这部电影很好看，这部电影主要讲狗，所以很感动也很搞笑。看完后，妈妈叫我们去对面随便逛逛，自己就去上班了。
我们到对面的步行街绕了几圈，每个人都有自己的收获，我买了一个杯子和一个枕头，都很可爱（我自认为而已），陈颖和毛一轩都买了各自喜欢的东西。逛着逛着我累了，就去休息。
我们这一休息就休息了一个下午，我们玩电脑，吃东西，看电视，好不快活。
我们叫了外卖来，吃完晚饭后，妈妈把毛一轩送到了市桥汽车站旁，毛一轩的爸爸在那里等她。我们送完毛一轩后把陈颖送到了地铁站，她家住在广州，我妈妈叫她的一个朋友帮忙把他送了回去。
这一天我过的很开心，和朋友们在一起的感觉很好，这是我寒假的良好开端。
寒假游记的周记400字
在寒假中，发生了有很多有趣的事。我最喜欢、觉得有趣的事就是和浩南、小榛一起打乒乓球。
我们平时在学校里打乒乓球，但是寒假学校未开门，于是，大家就在我爸学校打球。我们单打、双打、对战打，非常有趣。
一天，我们又去打球，还叫了小骁同学，四人一起玩。
”吃我一球“，小榛大喊一声，来了一拍扣球，我赶紧跑过去接球。当我站在球台旁，足足有五秒钟，没看到球！再定睛一看，”哈哈！“小榛把球扣歪，打到天上去了。
之后我们又玩双打，打完球之后还在沙坑里玩：跳沙坑、挖陷人坑，能把人的一只脚埋进去呢！
打乒乓球不仅锻炼了我们的身体，还让我们的球技更好，真是一举两得，我迫不及待地想和同学比试比试了。
打乒乓球真是一件有益身心健康的运动。我觉得，如果有什么不高兴的事，打打球一定会让你激动，忘掉伤心的事。愿大家快乐每一天！
刚放寒假的周记篇五
转眼间，寒假就要结束了。回忆快乐的寒假生活就像一个泡沫天堂，每个泡沫都承载着一个美丽而快乐的故事。看，这些淘气的泡泡精灵在飞！
红色气泡
说起除夕，我起了个大早，直奔外婆家，因为要贴春联。这个“重要的东西”怎么会比我少呢？
我踏进家门，奶奶正在糊。准备就绪后，我伸出我的“鸡爪”，拿起对联，拿出一副，用刷子蘸上厚厚的浆糊，跑到前门，贴在门上，然后再贴一副。看着我的“杰作”，我忍不住笑了：“我是天才！哈哈哈！”“天上掉下来的蠢才！”突然，一条脑缝狠狠地敲在我头上。原来是我妹妹。她指着这副对联说：“糊铺不均。可以看到有些地方被挤出来了，上下链接颠倒了！”“反了？但是这个上下环节应该怎么划分呢？”我看上去很困惑。姐姐假装老先生，说：“好吧，我告诉你。古人讲究“平”和“一”为对。“平”是第一和第二个音，“一”是第三和第四个音。一般上联最后一个字是‘一’，下联最后一个字是‘平’。”哦原来“国有法，家有家规”，贴春联也有规矩！我竟然把“福门钱骥蔡王”和“贾舜仁万事昌”两兄弟错当成了“左上右下”！唉，我真是个傻瓜。我失去了我的家！
接下来，在姐姐的带领下，我再次“创造辉煌业绩”！我小心翼翼的拿起沾满浆糊的刷子，从上到下慢慢均匀的铺在对联的反面。因为我动作差，小手也沾满了乳白色的浆糊，变成了猫爪。然后我笨拙地把上联的“绿柳舒眉”贴在右边，用手轻轻捋平，把挤出来的糊擦掉。哎，上联完了！按照这个方法，下联“红桃开年”就定了。哇！看着自己的劳动成果，有成就感！
彩色气泡
“哦！我点着了！点火！”我欢呼雀跃。这是怎么回事？原来大年三十的晚上，我总是胆小怕事。我看着姐姐们放烟花，手痒痒的，却不敢放。妹妹仿佛有一双敏锐的眼睛，看透了我的心思，笑着递给我一张：“别怕，放手！”我拿了一根烟花棒，但我无法停止害怕。我一个劲儿地伸着胳膊，用大拇指和食指捏着烟火棒的“小尾巴”。虽然烟火棒的头离我的身体很远，但一想到火花，握着烟火棒的手就控制不住地颤抖。姐姐见我胆小如鼠，鼓励我说：“别怕，它不会烧的，试试看！”我壮着胆子，点燃打火机，缩着脖子，打火机慢慢靠近烟火。近了，近了，火心一碰到烟火棒的头，我立刻放开了手，免得火星溅到我手上。唉，失败！第二次，我鼓起勇气，再次把打火机靠近了烟花吧。“子”烟花着火了！我赶紧缩回手，五颜六色的小火星像美女一样四处飞溅。这时，喜悦完全战胜了我内心的恐惧，手中的烟花在半空中划出了美丽的弧线。我高兴得又跳又哭。姐姐伸出大拇指说：“很好！”
在昏暗的夜晚，我们尽情地挥舞着彩色的烟火棒。美妙的烟花仿佛向人们展示了它所有的风采，成为夜晚一道美丽的风景线。
刚放寒假的周记篇六
一月，在这寒风刺骨的一月，我迎来了我小学的最后一个寒假。寒假本应是快乐的，可以去滑雪、滑冰、挂qq……但是，正是因为这是小学的最后一个寒假，也是在小升初前的最后一个长假，我才要好好把握住我的一分一秒，不让时间无谓地流逝。也是因为如此，我还要充分利用这“珍贵”的寒假，去补充补充知识，备战小升初。
语数英三门中，相对来说我最弱的就是数学。说起寒假作业，老师还算通情达理，虽然明明承诺了98分以上（包括98）免了作业，可在我的努力劳动后得到了98分的成绩却还是被布置了作业，但作业有4种，我们可以根据自己的程度选择，我要把以前讲过的奥数再重新看一遍、选做一部分题了……这样一来，我不仅完成了数学作业，也复习了奥数，以免因为老师讲得太快而无法充分“吸收”的内容在时间隧道里偷偷跑走。《走向外国语》这本书也要尽可能地做一做，以多见识题型。还有众享上的课程，有时间也要多看看。
再说说语文，我的课外积累不是很多，所以一看到这种题就蒙了。在期末考试中我得了98。5分，其中有1分就是因为反义词没写对被扣的。所以，除了要完成老师布置的《新黑马阅读》30篇、名诗16首、每天读书一小时、5篇文章以外，我还要多背一些有名的古诗，多看看名著，以增加阅览量和词语积累。并且我觉得《新黑马阅读（窦桂梅教你阅读）》中包括了积累题、阅读题、拓展题、问答题、选择题，难度比一般的阅读要大，所以多做些肯定有好处，尽量把这本书做完。
至于英语，在我的奋斗下得了满分，终于被免了“劳力之苦”，其它的作业蛮简单，只是看看老师推荐的4部电影，然后再看看语法就好了。哦耶！不过高兴之余我还要扩大一下我的词汇量，这样我才能做到更好。
除了语数英，我还要扩大我的社会知识面，免得变成一个“与世隔绝”的“奥特曼（out man）”出去说话都张不开口。
不管怎么样，身体最重要。我要把身体放到第一位，每天都要好好锻炼锻炼，身体棒棒的，做什么才能做好。在任务完成之时还要稍稍放松一下，伸伸胳膊踢踢腿，以免哪天手脚发麻动也动不成。
当然咯，在新年这几天我也要适当地出去玩玩儿（我可不想被称为“宅女”），稍微让自己放松几天，所以我还要控制住自己，玩的时候玩，学习的时候学习，这样才能做到玩耍学习两不误。
这就是我的寒假，虽然肯定会有点累，但我相信，只要我照着计划做，我一定会收获很多！我的寒假，累，并充实着。这也正应了那句话：“没有付出哪有回报”，我希望，我也坚信，在我的努力下，明天，当我回首时，我不会后悔！
刚放寒假的周记篇七
说到感情亲疏和对事物的认知，小学时代发生在我和同学李明之间的一件小事立刻浮现在我的脑海里。
那天，班里正开着家长会，家长们正专注地听老师的发言，突然"哗"的一声，刺耳的玻璃爆裂声打破了宁静，循声看去，教室北面那扇窗子玻璃不见了，只有窗禄外的我呆呆地立在那里!我闯祸了。不知为什么，我的手刚碰到那玻璃，它就掉了下来。可无论怎样，玻璃是我打的，人证物证俱在，再怎么逃避也不行，我必须赔。
家长会开完，己经知道儿子闯了祸的妈妈拿出10元钱给了我，让我赔偿玻璃，可直到我把钱交到校长的手里，心里仍然感到委屈，那玻璃怎么那么不经碰呢?
玻璃已碎了，钱也赔了，但事情却没有那么快结束。
这天，突然看见李明在南边窗边不知干什么，我靠近一看，他竟然在拔那钉在窗扇上的钉子。我突然想起来了:以前他不也常拔北边窗扇的钉子吗?我恍然大悟:"我说那块玻璃怎么那么不经碰，原来那窗上的钉子都被这家伙拔去钉他的船模了!"了解了情况的我心里很气愤，被校长批评了一通不说，妈妈辛辛苦苦挣的10元钱也打了水漂。不行，我要把这件事
反映给校长，替自己鸣不平。但这样做能行吗?我又犹豫了。要知道李明可是校长的儿子呀，何况事情又过了这么长时间，李明能认账吗?就算他认了账，校长也一定不会"旧事再提"。不过，我还是抱着试试看的态度向校长反映了这件事。校长一脸严肃，听完我的叙述，告诉我:"你先回去吧，这件事以后再提。"
"以后再提"其实是"再也不提"，我愤愤不平地想。
出乎我的意料，两天后，校长把我叫到办公室，态度和蔼地对我说:"真对不起，那玻璃的事情我问过了，玻璃窗的钉子的确是我的儿子拔去钉他的船模了。事后，我一定在大会上对他这种破坏公物的行为提出批评。"说着，从抽屉里取出10元钱，还给了我。
许多年过去了，小学那玻璃事件仍留在我的记忆之中，我很佩服我的小学校长，他不以亲疏认知事物的态度一直对我产生很大的影响，并成为我以后为人处世的行为准则。写亲身经历，有真情实感
考生采用"以小见大"之法，通过打碎玻璃这件小事表达不能凭感耳亲疏远近认知事物的道理，取材于自己亲身经历的往事，富于真实，心理活动得到了充分的显现，感情真挚，态度恳切。叙事当中设悬念，有引人入胜之妙。但个别地方语句还不够顺畅，语言也缺乏文采。
刚放寒假的周记篇八
时光在不知不觉的流逝着，初中的学习生活紧张而忙碌着，回望小学的时光，和现在有着太多的变化。为什么会有这么多的变化？因为我们长大了！
小学三年级时，学习的气氛非常宽松，课堂上经常会有吵闹的现象。回到家每天都是妈妈督促着才极不情愿地去写作业，现在不同了。课堂上很安静，没有人交头接耳，每个人都在学习自己的知识，老师在不在都一样。回到家放下书包的第一件事就是写作业，再也不用妈妈督促了，为什么会这样呢？因为我长大了！
以前，在家里，我什么都不做。房间不收拾，学习桌也不收拾，更别说擦地板、洗袜子之类的活儿了。每天就是衣来伸手，饭来张口，甚至有时睡觉也要妈妈来陪。可现在呢？每天早上起来第一件事就是叠被子，然后整理房间，晚上写完作业马上就把书桌整理好。至于臭袜子肯定要自己“处理”掉。再也不会“嗲嗲”的说：“妈妈，我睡不着，我要你陪我。”为什么会这样呢？因为我长大了！
以前，给我买什么东西，全都是爸爸、妈妈自主，我只是被动的接受者。其实也谈不上被动，因为我根本就不在乎。现在不一样了，买衣服鞋子什么的，妈妈总是带着我，问我喜欢吗。我不喜欢的妈妈就不买，妈妈说：“你有为自己做主的权利”。我问妈妈为什么，妈妈说：“因为你长大了”！
是的，我长大了。我知道了自觉的学习；学会了主动收拾房间；更学会了为自己做主。我愿我们的小伙伴，在老师、父母的引导下，都能为自己的未来做主！
初一寒假周记350字
今天乃是立春时日。虽然我们已经进入了春天，但是冬爷爷好像非常非常舍不得我们，想一直陪伴在我们身边，所以北风呼啸，天气冰冷，地球（多半指咱们这一带）简直就象是一个大冰窖。
我们没法拒绝春姑娘“不尊重老人”、“一小欺老”的“不文明行为”。在冬爷爷与春姑娘的这一场“比美大赛”中，每一年都是春姑娘以她的花容月貌赢得了“评委”地球的称赞，故而每一年都是春打败了冬，夺得了最终的胜利。
今天说点什么呢？还是说说我在公共汽车上的所见所闻吧。第一个非常非常不文明的场景：我所乘坐的公共汽车与一辆出租车抢路，差点相撞，公汽司机把窗户打开，大骂道：“你嘛（不好说）......酬币......”出租车司机也将车窗打开大骂道：“（同上，差不多）”“争论（好听点说是争论）”不止。第二个令人恶心的场景：我所乘坐的公共汽车的司机在大路上，把车窗打开，向窗外吐痰。第三个值得人批评的场景：车上挂着“请不要与司机闲谈”的标语，然而，司机却在路上与一个乘客谈笑风生。还记得那么一句话吗：公交汽车是大连文明的窗口。难道，这不值得我们好好地想一想吗？以上谈的都是关于公共汽车司机的一些不文明举动的真实纪录。下面就谈一谈关于乘客的吧。今天，我站在车上，见到的第一幕可以用两个字来表达：噪音。车厢内几乎所有有伴的乘客都在大声讲话，这又有何说？未知此事若何，且看明日日记之分解。
刚放寒假的周记篇九
夜，已经很深了，一个人静静坐在床上久久不能入睡。
窗外，淡淡的月光洒脱进，一种别样的凄美。同伴们都已进入梦乡，而我却辗转难眠，心里有很多感慨。
第一次投身在城市的社会实践终于体会到工作的无奈，而从前的向往和热爱终被失望取代。
在这陌生的书店里，每天九点开始上班，正式员工在书店里做工作直到晚上十点多，累自然不用说了，稍有点做不好还要被骂。看着身边的一张张陌生而冷漠的面孔，才知道这现实里的世态炎凉，才明白人在他乡的无奈和无助。
从前，总觉得父母抑制了自己太多的自由，禁固了自己一直想飞向蓝天的翅膀。而现在，当自己在外面事实努力的时候，当自己看到现实世态炎凉的一面时。才知道自己当时的想法是多么的不成熟，才明白父母的一片用心良苦。
从前。从不知道天高地厚，也不懂得关心与否。总是觉得父母过于哆嗦与唠叨，而自己总是听不进只言片语与劝告。
而如今，当我们远离父母，身在异乡时才发现哆嗦和唠叨也是一种关怀、也是一份爱。想想小时候，为了吸引别的小朋友的目光，总是哭喊着缠着父母要买这买那，以满足自己那小小的欲望与虚荣心。
曾经。也会为了玩一部游戏，买一套装备而想着法子骗掉父母的数百元。而父母总是那么轻易的相信，自己却那么的心安理得。而今，在这城市里做着最轻松活，就累的可以了，这才知道挣钱的艰难。乱花一分钱，都会有一种强烈的负罪感。而从前自己又何曾的想过那些胡乱花掉的钱要经过父母多少个面朝黄土背朝天、流多少汗水才能挣到？
回忆一幕一幕的重现…
从前的从前，那么多的从前…泪水模糊了双眼，天空的星星那么的明亮。一闪一闪，像极了妈妈的眼睛。
从小到大，我们身上就浓缩了父母太多的爱与汗水，盛载着父母对我们的深切期望。他们总是无厌，默默地为我们驱赶一切的逆流，在我们的成长路上为我们披荆斩棘，为我们遮风挡雨。
然而时光渐渐，他们已在不知不觉中老去。辛勤的劳作，简朴的生活换来了我们蓬勃的成长，而从前我们的无知与叛逆总是一次又一次的刺痛了他们的心。
现在，我想我们终要长大。即使在父母的眼里依然是个孩子，可我们终究要学会成长，学会去面对这现实，不管这成长的路上有多少的风和雨。因为父母终有一天会老去，而我们也终要接受那些风雨的洗礼。
如今，当我写下这些文字的时候，我的假期实践生涯己经结束，而我也将踏上回家的路途。看着身边一张张擦肩而过的又陌生变得熟悉的面孔，才明白原来自己一直是那么单纯与精彩。而家才是我们真正停泊的港湾。在那里没有工作的重重压力，也没有社会上的勾心斗角，只有无尽的亲情与爱，与生俱在，割舍不断。最后，我想说：感谢有些人有些事，是你们让我懂了生活的艰辛和亲情的可贵。也感谢南京凤凰国际书城，因为是你让我真正的成长。
刚放寒假的周记篇十
在五年级上的第一堂手工课，也是第一次接触泥塑课，拿到教材的第一步就开始思考本课的重点与难点，从前一天下班开始想，想到了第二天上午，时间一步一步逼近，但是却毫无头绪。冒着头皮问了导师，这思路才开始有些清晰，本课的重点是学习运用多种泥塑方法塑造富有动态的泥人，注意刻画表情。难点是人物动态的稳定性。
一堂准备不充分的课，是一堂没有自信的课，没有自信的课没有激情，没有激情的课是平淡的。
导入是最简单的图片导入，没有任何的故事情节，导入缺乏趣味性。新授知识那一整块时间分配不够合理，以前不怎么会注意时间的分配，但今天的手工课，却是感受到时间安排的太紧张，导致学生动手创作的时间不够。
在新授第一点，是欣赏感知上，教师提出的问题严重偏离了本课的重点，这也是时间不够的原因之一。在这节陶泥课上，强调的是五官刻画以及身体的动态，对于色彩是可以忽略的。接着出示第二张图片，教师提问，里面的5个人有什么不同点，教师应该引导的是动态的不一，但因为学生的水平不一，导致学生的回答不够理想。在进行新知识教授时，不能简单的进行讲知识，而是要进行正确的引导，在引导下得到新知识，帮助学生通过自己的思考来获得新知识。
上课渐渐进入状态，在后面的讲授知识方法上，对于自己来说进行了挑战，在说到泥塑的稳定性，说到底座的作用时，班上得学生都没能反应过来，我请一位学生上台来模仿一个有难度的动作，并坚持1分钟，来引导学生了解底座的重要性。
在泥塑的制作方法上，这是这堂课的重点，之前的知识点讲授，都是为了制作而服务的，由于自己手工方面的欠缺，实在没有勇气自己给学生示范，只能硬着头皮请学生上台示范，并在学生示范时进行问题的讲述，以及解决办法。在这一基础上，要是能够密切联系这堂课的重点，强调的问题是重点，对学生的创作有帮助的话这堂课就更加的有意义。
学生在制作时，发现其动手能力与想象力是无懈可击的，你无法想象学生的作品出来的效果会是怎样，所以在引导时要拓宽学生的知识面，而非生硬的将知识点塞过去，最终出来的结果只会是作业形式单一，学生的想象力与动手能力又被禁锢了一层。
最后要说得还是教姿与教态，在上一堂之前得先有自信，自信时说出来的话可以是有感情的，有轻重缓急的，每次导师说到我的这个缺点时总是会觉得不好意思，这是基础，这是实习以来一直存在的问题，到现在问题还是大大的存在，导师给的建议是可以听著名主持人倪萍的主持节目，学习她的讲话。
在即时点评上更加应该加强，这是需要时间的巩固的，但是还是得在行动上思想上努力，才能够进步更大一些。
上课语言上深入浅出这一原则还是有待加强的。
xx市xx小学 丁xx
刚放寒假的周记篇十一
新春即将到来，家家户户喜气洋洋，忙着置办年货，清扫门户，贴春联，穿新衣…….忙的不可开交。我家也不例外。
早上起来，我们家就开始了大扫除。等到全家洗漱完毕，于是我们家的总领导人发话了；今天，在这个特殊的日子里，我们必须把这间房子给彻彻底底，一尘不染的打扫干净，现在我来分配任务，小邢负责把所有的房间给打扫一下包括客厅，卫生间统统搞定。老邢把院子里的花修剪完，把院子扫干净，把瓷砖擦干净，还要把俩个门上的春联给贴上ok，yessir，我俩齐声答道。我偷偷瞟了他一眼，看他那落魄样，我也不由得为他叹息一声。
开始行动了，爸爸拿着一把剪刀气冲冲地往院子里赶，毕竟老妈发的话他不得不从。刚擦完一个房间，我已经气喘吁吁了。忽然从院子里传来一声尖叫，我急忙往外赶。原来是老爸被一只老鼠吓得躲在门外面，慌张的不知所措，连忙说你快来，帮我拿下这只小老鼠，我应声喝道：“妖孽哪里逃?”三下五下就赶出门外，我说哎，同志，你是我老爸哎，怎么胆子比我还小呢，还给我树榜样呢，孺子不可教也。这是例外，谁叫我天生怕老鼠呢，老爸还有理，我失望的走了回去。一柱香过后，果然没出我所料，又开始我老爸的鬼哭狼嚎，查明真相之后，才知道老爸是被我家的猫可可吓的，这老爸胆小如鼠，哦不，是比鼠胆小。我一上来，老爸就冲我吼，你可不可以把你的猫抱下去啊，我倒有理了，我是像让可可沐浴一下阳光嘛，再说了你不是说你只怕老鼠的嘛。我将了他一军。只见老爸低着头喃喃的说，谁叫它比老鼠大嘛。我算是服了他了。
我们一家的故事有很多，如同那河里溅起的一朵朵浪花，不过有一些浪花是我记忆里最美好的瞬间。
一个短暂而愉快的寒假，我过得非常有意义。在这个寒假里，我尽情的玩，开心的吃，而且，还美美地过了一把电脑瘾，简直是趣味无穷。
趣事1：玩的有趣
寒假的第一天早晨，我起的非常早，把衣服一穿，就去厨房吃饭，走到门口，看见爸爸在那里修电灯，我就随手把灯槽拿走了，我把灯槽拿到我得卧室，准备用这些东西干点什麽，突然，眼前一亮，想出了一招，我把有头的放在写字台上，没有头的放在床上，这样就行了，这时，我看见一玩具小汽车，我把这个玩具小汽车放在灯槽里，突然小汽车走不动了，我把玩具小汽车又放了放我又把两个头的和有头有尾的换了换，小汽车又前进了，我高兴的一蹦三高，并且还带着掌声。
趣事2：吃的有趣
说起吃我可是鼎鼎大名的“食神”你知道我为什么是食神，嘻嘻，不知道吧，我就告诉你吧。
有一天下午。我没有吃饭，就睡觉了，第二天早晨肚子叫得那个疼，终于到吃饭的时候了，我一下子就吃了两个大包子、喝了一碗汤，还吃了一盆菜。吃饱了那感觉真爽，舒服极了，看来“民以食为天”，真有道理。
