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2023年元旦活动方案总结 社区元旦活动方案(二十八篇)

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2023年元旦活动方案总结 社区元旦活动方案(二十八篇)
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为了保障事情或工作顺利、圆满进行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。写方案的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编为大家收集的方案策划书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

元旦活动方案总结 社区元旦活动方案篇一

为丰富全校教职工课余文化生活,展示教职工的精神风貌,以崭新的姿态迎接新的一年。同时为答谢全体教职工这一年来对学校所做的贡献,学校决定在20xx年元旦前夕举行教职工“庆元旦,迎新年”系列活动。本次活动以“快乐”为主线,以放松心情,增进感情,鼓舞士气,营造团结和谐的精神氛围为宗旨。从而丰富教师的课余文化生活,激励教师间团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去,为我校的教育教学开创更加灿烂、辉煌的明天!具体活动方案如下:

20xx年12月30日晚7:30~~10:00

学校综合楼大厅

全体在职教职工与退休教职工

(1)教职工分组:共分10组

(2)活动形式:以茶话会的形式进行,同时开展小组间文艺展示,其中穿插游戏竞赛活动,工会委员同志负责发奖工作。

(3)各组参赛节目的要求:各组在年级主任的带领下,上报一个节目,节目形式为集体性节目。

各组节目于12月28日前上报到学校工会,并利用课余时间进行排练。

(4)活动奖励:

1、各组节目的幸运抽奖:一等奖2个,二等奖3个,三等奖5个。

2、团体游戏合作奖:本次活动将评选出一等奖1个,二等奖3个,三等奖6个。

3 、个人幸运抽奖:本次活动将有两次个人幸运抽奖,只准许本人抽奖,不准代抽。

蓝球﹑气球和各种小礼物

1、主持人宣布活动开始

2、领导讲话。

3、活动安排:

(1)全体狂欢“交际舞”

(2)游戏:

名称:《团结肩并肩》(肩夹球接力赛)

规则:2人为一小组,5小组进行接力(共10人)。2人不能用双手抱球,只能用肩膀夹住篮球,从起点出发绕过终点的标枪再回到起点,然后用肩把球传给下一组的队员,最快的那组就是获胜队。注意在传球的过程,哪一小组出现掉球的现象,都要从起点重新出发。

参赛人数:每队10人。

(3)颁奖:一等奖一名,二等奖三名,三等奖六名。

(4)六年级教师组的节目展示

(5)三年级教师组的节目展示

(6)一年级教师组的节目展示

(7)民族班教师组的节目展示

(8)退休教职工组的节目展示

(9)四年级教师组的节目展示

(10)移民班教师组的节目展示

(11)职工组的节目展示

(12)五年级教师组的节目展示

(13)个人幸运抽奖环节(一)

(14)个人才艺展示

(15)游戏(二)名称:《踩气球》

规则:各组派出6人(3男3女)搭配,左右脚捆绑三至四个气球,在活动开始后,踩其他组队员的气球。最终哪一组保持自已的气球不破,或破得最少,胜出。胜出的

参赛人数:每队6人,3男3女。

(16)颁奖:一等奖一名,二等奖三名,三等奖六名。

(17)全体狂舞“迪斯高”

(18)个人幸运抽奖环节(二)

(19)集体竹竿舞

(20)结束活动:大合唱《难忘今宵》

4﹑主持人宣布活动结束

5﹑党员及工会委员进行会场卫生的大扫。

元旦活动方案总结 社区元旦活动方案篇二

为丰富全校教职工课余文化生活,展示教职工的精神风貌,以崭新的姿态迎接新的一年。同时为答谢全体教职工这一年来对学校所做的贡献,学校决定在20xx年元旦前夕举行教职工“庆元旦,迎新年”系列活动。本次活动以“快乐”为主线,以放松心情,增进感情,鼓舞士气,营造团结和谐的精神氛围为宗旨。从而丰富教师的课余文化生活,激励教师间团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去,为我校的教育教学开创更加灿烂、辉煌的明天!具体活动方案如下:

20xx年12月30日晚7:30~~10:00

学校综合楼大厅

全体在职教职工与退休教职工

(1)教职工分组:共分10组

(2)活动形式:以茶话会的形式进行,同时开展小组间文艺展示,其中穿插游戏竞赛活动,工会委员同志负责发奖工作。

(3)各组参赛节目的要求:各组在年级主任的带领下,上报一个节目,节目形式为集体性节目。

各组节目于12月28日前上报到学校工会,并利用课余时间进行排练。

(4)活动奖励:

1、各组节目的幸运抽奖:一等奖2个,二等奖3个,三等奖5个。

2、团体游戏合作奖:本次活动将评选出一等奖1个,二等奖3个,三等奖6个。

3 、个人幸运抽奖:本次活动将有两次个人幸运抽奖,只准许本人抽奖,不准代抽。

蓝球﹑气球和各种小礼物

1、主持人宣布活动开始

2、领导讲话。

3、活动安排:

(1)全体狂欢“交际舞”

(2)游戏:

名称:《团结肩并肩》(肩夹球接力赛)

规则:2人为一小组,5小组进行接力(共10人)。2人不能用双手抱球,只能用肩膀夹住篮球,从起点出发绕过终点的标枪再回到起点,然后用肩把球传给下一组的队员,最快的那组就是获胜队。注意在传球的过程,哪一小组出现掉球的现象,都要从起点重新出发。

参赛人数:每队10人。

(3)颁奖:一等奖一名,二等奖三名,三等奖六名。

(4)六年级教师组的节目展示

(5)三年级教师组的节目展示

(6)一年级教师组的节目展示

(7)民族班教师组的节目展示

(8)退休教职工组的节目展示

(9)四年级教师组的节目展示

(10)移民班教师组的节目展示

(11)职工组的节目展示

(12)五年级教师组的节目展示

(13)个人幸运抽奖环节(一)

(14)个人才艺展示

(15)游戏(二)名称:《踩气球》

规则:各组派出6人(3男3女)搭配,左右脚捆绑三至四个气球,在活动开始后,踩其他组队员的气球。最终哪一组保持自已的气球不破,或破得最少,胜出。胜出的

参赛人数:每队6人,3男3女。

(16)颁奖:一等奖一名,二等奖三名,三等奖六名。

(17)全体狂舞“迪斯高”

(18)个人幸运抽奖环节(二)

(19)集体竹竿舞

(20)结束活动:大合唱《难忘今宵》

4﹑主持人宣布活动结束

5﹑党员及工会委员进行会场卫生的大扫。

元旦活动方案总结 社区元旦活动方案篇三

尊敬的各位家长,可爱的小朋友们大家好!感谢各位家长从百忙中抽出时间来参加我们的联欢会,在过去的一年里有你们的大力支持和积极配合,使得我们幼儿园的各项工作顺利开展,我们通过校讯通对孩子的学习进行交流沟通,使孩子的学习等各方面都得到了提高。望我们在下一年里还能够密切配合,为我们的孩子提供和谐健康的学习环境。

1、新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,20xx年元旦如约而至。在这里,我给大家拜年了!祝大家新年快乐,心想事成,阖家幸福。

今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;

今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;

今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄;

今天,我们送去我们的祝福,祝福大家:在新的一年里天天都是好日子。

是啊,好日子,意味着开门见喜,万事诸顺!请欣赏由杨老师为大家带来的歌曲:《好日子》

2、时光飞逝,又到千家万户辞旧迎新的时候了,新年来到,祝福大家新年好。下面就让我们用热烈的掌声欢迎孩子们给我们带来他们精彩的歌曲:《新年好》。

3、“唐诗”体现了我们中国文化的博大精深,许多脍炙人口的唐诗为孩子们所喜爱,下面请欣赏《唐诗串烧》。

4、请欣赏儿歌表演。孩子们的热情使我们内心感到暖洋洋的,顿时让我们忘却了所有的烦恼和辛苦,觉得付出的一切都是值得的。让我们收起感动的心情,跟随我们快乐小天使去感受快乐,下面请欣赏小朋友带来的舞蹈《巴拉巴拉樱之花》。

5、看我们小朋友多棒啊,能歌善舞,多可爱啊!瞧?来了一只小动物,他要干什么啊?下面请欣赏故事大王赵小朋友带来的故事《母鸡和苹果树》。谢谢赵小朋友的精彩表演,以热烈的掌声再次鼓励一下!

6、中场小结:

讲故事可以锻炼孩子的说话、语言组织能力,这在时下交际化越发强烈的社会是非常重要的。孩子通过讲故事能够引发起很多情感,例如善良之心、同情之心等。可以培养孩子开朗的性格,通过这种方式来敞开心扉,增进和伙伴之间的交流,远离自闭。孩子讲故事还可以扩大自己的知识面,让自己了解地更多,懂得更多。孩子经常讲故事可以开发他们的情节创造力思维,展开他们的想象力,这对于日后的交际、写作是非常有好处的。由此看来,孩子讲故事的好处是有很多的,家长朋友可以在平时的生活中读一些经典的故事给孩子听,给孩子以灵感,并且在工作之余,要抽时间聆听孩子的故事。

7、休息10分钟。

8、之前说到我们中国文化的博大精深,不只是有古诗,还有《弟子规》,下面请欣赏孩子们带来的《弟子规》。

9、请欣赏小朋友们带来的歌曲《太阳小鸟夸奖我》《幼儿园里好事多》《让爱住我家》

10、每年都会有那么一首很火的歌曲,那么把每年的神曲串烧在一起会是怎样呢,请欣赏舞蹈《歌舞串烧》。

11、新的一年即将到来,在过年的时候我们都干些什么呢?现在就请各位小朋友和爸爸妈妈一块画一画吧!

12、20xx让我们一起满怀憧憬,带着梦想一起去旅行吧!一首《带着梦想去旅行》送给你们。

欢乐的时光总是这么短暂,团聚的日子特别让人难忘,今天我们欢歌笑语,明天我们畅想未来。最后,衷心的祝愿各位家长工作愉快,事事如意!祝愿我们的小朋友健康快乐,牙齿天天晒太阳!各位家长,小朋友们,幼儿园20xx年元旦文艺汇演到此结束,谢谢大家的参与,让我们明年再见!

元旦活动方案总结 社区元旦活动方案篇四

尊敬的各位家长,可爱的小朋友们大家好!感谢各位家长从百忙中抽出时间来参加我们的联欢会,在过去的一年里有你们的大力支持和积极配合,使得我们幼儿园的各项工作顺利开展,我们通过校讯通对孩子的学习进行交流沟通,使孩子的学习等各方面都得到了提高。望我们在下一年里还能够密切配合,为我们的孩子提供和谐健康的学习环境。

1、新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,20xx年元旦如约而至。在这里,我给大家拜年了!祝大家新年快乐,心想事成,阖家幸福。

今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;

今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;

今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄;

今天,我们送去我们的祝福,祝福大家:在新的一年里天天都是好日子。

是啊,好日子,意味着开门见喜,万事诸顺!请欣赏由杨老师为大家带来的歌曲:《好日子》

2、时光飞逝,又到千家万户辞旧迎新的时候了,新年来到,祝福大家新年好。下面就让我们用热烈的掌声欢迎孩子们给我们带来他们精彩的歌曲:《新年好》。

3、“唐诗”体现了我们中国文化的博大精深,许多脍炙人口的唐诗为孩子们所喜爱,下面请欣赏《唐诗串烧》。

4、请欣赏儿歌表演。孩子们的热情使我们内心感到暖洋洋的,顿时让我们忘却了所有的烦恼和辛苦,觉得付出的一切都是值得的。让我们收起感动的心情,跟随我们快乐小天使去感受快乐,下面请欣赏小朋友带来的舞蹈《巴拉巴拉樱之花》。

5、看我们小朋友多棒啊,能歌善舞,多可爱啊!瞧?来了一只小动物,他要干什么啊?下面请欣赏故事大王赵小朋友带来的故事《母鸡和苹果树》。谢谢赵小朋友的精彩表演,以热烈的掌声再次鼓励一下!

6、中场小结:

讲故事可以锻炼孩子的说话、语言组织能力,这在时下交际化越发强烈的社会是非常重要的。孩子通过讲故事能够引发起很多情感,例如善良之心、同情之心等。可以培养孩子开朗的性格,通过这种方式来敞开心扉,增进和伙伴之间的交流,远离自闭。孩子讲故事还可以扩大自己的知识面,让自己了解地更多,懂得更多。孩子经常讲故事可以开发他们的情节创造力思维,展开他们的想象力,这对于日后的交际、写作是非常有好处的。由此看来,孩子讲故事的好处是有很多的,家长朋友可以在平时的生活中读一些经典的故事给孩子听,给孩子以灵感,并且在工作之余,要抽时间聆听孩子的故事。

7、休息10分钟。

8、之前说到我们中国文化的博大精深,不只是有古诗,还有《弟子规》,下面请欣赏孩子们带来的《弟子规》。

9、请欣赏小朋友们带来的歌曲《太阳小鸟夸奖我》《幼儿园里好事多》《让爱住我家》

10、每年都会有那么一首很火的歌曲,那么把每年的神曲串烧在一起会是怎样呢,请欣赏舞蹈《歌舞串烧》。

11、新的一年即将到来,在过年的时候我们都干些什么呢?现在就请各位小朋友和爸爸妈妈一块画一画吧!

12、20xx让我们一起满怀憧憬,带着梦想一起去旅行吧!一首《带着梦想去旅行》送给你们。

欢乐的时光总是这么短暂,团聚的日子特别让人难忘,今天我们欢歌笑语,明天我们畅想未来。最后,衷心的祝愿各位家长工作愉快,事事如意!祝愿我们的小朋友健康快乐,牙齿天天晒太阳!各位家长,小朋友们,幼儿园20xx年元旦文艺汇演到此结束,谢谢大家的参与,让我们明年再见!

元旦活动方案总结 社区元旦活动方案篇五

一、活动目的

值20xx年元旦来临之际,为了丰富学生的校园生活,特根据小学生的年龄特点,精心准备了一系列精彩的活动,通过“快乐游园”的形式,让学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年。本次活动本着全员参与的原则,要求所有的学生全部参加。

二、活动时间安排

12月30日下午13:50—16:30

1、13:40前各班级及活动点做好准备,学生及负责老师到位。

2、13:50学生开始游园。

三、活动的准备与安排

各负责教师根据自己负责的项目,提前准备好所需材料,布置好场地及做好各项准备,在游戏活动点前张贴一张有关游戏的名称、规则、评分标准等。

四、活动的形式

1、全校班级活动分为两段,一、二、三年级为一段,四、五、六年级为一段。本段学生只准在本段班级中活动,不允许到另外段中活动。

2、参与的学生在参加每一个节目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,原则上要求每个节目只准参与一次。

3、学生参加完本段的全部节目后,到指定地点计总分,凭游园卡到领奖处领取奖品。领奖地点:大教室

五、活动要求

1、活动前游戏节目的负责老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育。

2、学生持游园卡在游完一个节目后由所在班级教师签名有效,自己签名或涂改无效。

3、本次游园活动,学生只能选择自己喜欢的5个项目,多则无效。

4、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)。

六、具体活动安排(见附表1)

七、组织领导及具体分工

领导小组组长:王强

成员:许真永、皮文彬、王德、陈伏金、田玉宏、张健

策划:张健、皮革

奖品组:蔡维通、陈伏阳、骆家华、陈建祥、行政人员在各层巡视各班节目的开展情况和走廊上学生的安全。

许真永、田玉宏、杨钟:负责1、2、3年级

皮文彬、王德、陈伏金:负责4、5、6年级

班主任负责本班学生的教育和活动的参与,特别是低段学生小,班主任和任课老师一定要组织好学生活动。

八、奖励规则

1、一等奖:获5张以上奖券者,奖高级笔记本一本;

2、二等奖:获4张奖券者,奖高级圆珠笔一支;

3、三等奖:获3张奖券者,奖一支自动铅笔;

4、四等奖:获2张奖券者,奖练习本一本;

5、五等奖:获1张奖券者,奖橡皮一块。

九、注意事项:

1、各班在参加活动前要进行一次安全教育。特别是上下楼梯禁止奔跑,禁止拥挤,禁止推攘,靠右行走。

2、各班要教育学生有序地参加游园活动。要按先后顺序排队等候活动。各室要按需要安排一定数量的学生维持秩序。

3、各活动室内的布置要留出一定的可供活动学生等候排队的空间。教室布置要适合学生的活动。

4、对设置的游戏项目有疑问,可向老师询问。

5、如果对自己班级安排的游戏项目不满意的,可自行设计,但必须报少总部登记。但自行设计项目不能和其他班级项目冲突,须为自主创新的。

元旦活动方案总结 社区元旦活动方案篇六

一、活动目的

值20xx年元旦来临之际,为了丰富学生的校园生活,特根据小学生的年龄特点,精心准备了一系列精彩的活动,通过“快乐游园”的形式,让学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年。本次活动本着全员参与的原则,要求所有的学生全部参加。

二、活动时间安排

12月30日下午13:50—16:30

1、13:40前各班级及活动点做好准备,学生及负责老师到位。

2、13:50学生开始游园。

三、活动的准备与安排

各负责教师根据自己负责的项目,提前准备好所需材料,布置好场地及做好各项准备,在游戏活动点前张贴一张有关游戏的名称、规则、评分标准等。

四、活动的形式

1、全校班级活动分为两段,一、二、三年级为一段,四、五、六年级为一段。本段学生只准在本段班级中活动,不允许到另外段中活动。

2、参与的学生在参加每一个节目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,原则上要求每个节目只准参与一次。

3、学生参加完本段的全部节目后,到指定地点计总分,凭游园卡到领奖处领取奖品。领奖地点:大教室

五、活动要求

1、活动前游戏节目的负责老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育。

2、学生持游园卡在游完一个节目后由所在班级教师签名有效,自己签名或涂改无效。

3、本次游园活动,学生只能选择自己喜欢的5个项目,多则无效。

4、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)。

六、具体活动安排(见附表1)

七、组织领导及具体分工

领导小组组长:王强

成员:许真永、皮文彬、王德、陈伏金、田玉宏、张健

策划:张健、皮革

奖品组:蔡维通、陈伏阳、骆家华、陈建祥、行政人员在各层巡视各班节目的开展情况和走廊上学生的安全。

许真永、田玉宏、杨钟:负责1、2、3年级

皮文彬、王德、陈伏金:负责4、5、6年级

班主任负责本班学生的教育和活动的参与,特别是低段学生小,班主任和任课老师一定要组织好学生活动。

八、奖励规则

1、一等奖:获5张以上奖券者,奖高级笔记本一本;

2、二等奖:获4张奖券者,奖高级圆珠笔一支;

3、三等奖:获3张奖券者,奖一支自动铅笔;

4、四等奖:获2张奖券者,奖练习本一本;

5、五等奖:获1张奖券者,奖橡皮一块。

九、注意事项:

1、各班在参加活动前要进行一次安全教育。特别是上下楼梯禁止奔跑,禁止拥挤,禁止推攘,靠右行走。

2、各班要教育学生有序地参加游园活动。要按先后顺序排队等候活动。各室要按需要安排一定数量的学生维持秩序。

3、各活动室内的布置要留出一定的可供活动学生等候排队的空间。教室布置要适合学生的活动。

4、对设置的游戏项目有疑问,可向老师询问。

5、如果对自己班级安排的游戏项目不满意的,可自行设计,但必须报少总部登记。但自行设计项目不能和其他班级项目冲突,须为自主创新的。

元旦活动方案总结 社区元旦活动方案篇七

一、活动目的:

为了丰富我校教职工业余生活,增进教职工之间的友谊,推动“和谐校园”建设,学校工会、团支部决定,在全校教职工中开展乒乓球挑战赛暨举行迎新年歌舞晚会,希望广大教职工积极参与。

二、比赛时间及地点:

20xx年xx月xx日下午2∶30在学校阶梯教室举行“庆元旦 迎新年”趣味乒乓球运动会,18∶00在校就餐,19∶00举行歌舞晚会。

三、组委会成员:

1、组 长:

副组长: 2、仲裁组:

3、裁判组: 4、晚会策划:

5、后 勤: 6、音响、灯光:

7、主 持: 8、摄 像:

三、比赛规则:

1、此次比赛由女教师挑战部分男教师。

2、每位女教师有两次挑战机会,挑战对象抽签决定。

3、女教师每胜一次得2分,输一局得0分,男教师每胜一次得1分,输一次得0分。

4、如女教师挑战选手水平太高,可由女教师提出合理规则来限制对手,是否合理由仲裁决定。

5、比赛采取每局11分,一局定输赢的赛制执行,其余规则均采用国际乒联最新规定。

6、比赛设一等然一名,二等然二名,三等奖三名,特别奖两名。

附:守擂教师名

元旦活动方案总结 社区元旦活动方案篇八

一、活动目的:

为了丰富我校教职工业余生活,增进教职工之间的友谊,推动“和谐校园”建设,学校工会、团支部决定,在全校教职工中开展乒乓球挑战赛暨举行迎新年歌舞晚会,希望广大教职工积极参与。

二、比赛时间及地点:

20xx年xx月xx日下午2∶30在学校阶梯教室举行“庆元旦 迎新年”趣味乒乓球运动会,18∶00在校就餐,19∶00举行歌舞晚会。

三、组委会成员:

1、组 长:

副组长: 2、仲裁组:

3、裁判组: 4、晚会策划:

5、后 勤: 6、音响、灯光:

7、主 持: 8、摄 像:

三、比赛规则:

1、此次比赛由女教师挑战部分男教师。

2、每位女教师有两次挑战机会,挑战对象抽签决定。

3、女教师每胜一次得2分,输一局得0分,男教师每胜一次得1分,输一次得0分。

4、如女教师挑战选手水平太高,可由女教师提出合理规则来限制对手,是否合理由仲裁决定。

5、比赛采取每局11分,一局定输赢的赛制执行,其余规则均采用国际乒联最新规定。

6、比赛设一等然一名,二等然二名,三等奖三名,特别奖两名。

附:守擂教师名

元旦活动方案总结 社区元旦活动方案篇九

元旦前后是小家电特别是电热水壶、豆浆机等可以做为礼品的产品的消费旺季,为抢夺市场,各品牌都纷纷有所行动;同时豆浆机、榨汁机等产品高昂的价格及消费者不熟悉如何使用等因素,一直使一些潜在消费者犹豫徘徊,家电元旦活动方案。为了抓住这一销售旺季和处在犹豫徘徊的消费者,我司特策划了本次活动。

一、促销目的

1、利用“元旦”黄金周的机会,提升我司终端零售量,加大分销力度;

2、通过终端现场演示,提升我司产品知名度、激发犹豫徘徊消费者的购买欲望;

3、有效的`打击竞争对手,为实现明年我司的销售任务打好第一仗;

4、通过促销机型,带动其他产品的销售;

5、增强经销商操作我司产品的信心,振作导购员的士气。

二、促销对象与范围

1、促销对象:终端消费者

2、范围:广州、深圳可控终端(是指有导购员的卖场)

三、促销主题

促销主题:yl小家电迎新贺礼大酬宾

宣传口号:299,yl豆浆机抱回家;366,yl多功能炖盅提回家;

129,yl榨汁机带回家; 99,yl电水壶“捡”回家

yl电水壶老顾客不买也有礼送

过年了,给远方的父母带个豆浆机回家吧

(横幅标语为上面宣传口号或促销主题)

四、促销方式

现场演示配大酬宾活动,大酬宾内容有促销机型、8.8折优惠和赠品

1、促销机型

电水壶:8901、8902,促销价99元;

电磁炉:3018fb,促销价199元

豆浆机:20xxb,促销价299元;

炖 盅:9121, 促销价366元;

榨汁机:5002b,促销价129元;

其它机型8.8折优惠

2、赠品形式

所有购买yl产品的顾客除随机赠品外,还赠送精美新年台历一本(价值25元),电水壶顾客还赠送价值5元的除垢剂2包,电水壶老顾客凭有效购机证明免费赠送价值5元的除垢剂1包,规划方案《家电元旦活动方案》。(以上赠品特价除外)

3、现场演示

演示机型:炖盅9121,豆浆机20xxb,榨汁机5002b、5000d;(这四款为必须演示的机型,其它机型商家可根据销售情况增加)

演示地点:商场入口处或楼梯入口处或商场门口

演示要求:炖盅要求炖骨头或鸡肉(禽流感期间可用其它代替),蒸格内放玉米、馒头、鸡蛋、红薯等并热气腾腾;豆浆机要求不间断打豆浆(豆浆加糖)并让所有前来演示台的顾客品尝;渣汁机要求现场演示榨汁过程并现场演示清洗过程,突出易清洗,5002b演示榨奶汁过程时,原料为香蕉、纯牛奶、冰糖等或青瓜、红萝卜等,演示完演示人员先尝喝表示干净再给顾客尝喝。以上所有演示给顾客尝试的东西必须要求卫生、干净(不仅演示中卫生而且后台操作也要卫生,以防品尝的顾客喝了生病闹肚子而投诉)。

演示人员要求:演示人员一定要声音洪亮、吐字清晰,条件允许尽可能带耳麦,动作自然,说话有亲和力而且幽默风趣,吸引顾客前来观看、咨询。同时,演示人员还要突出演示5002b易清洗的过程,现场准备水桶一蘸即干净的效果;演示过程注意顾客的疑问并边演示边解答。

演示台要求:至少3张以上演示台并齐摆放演示。

现场演示布置要求:一个x展架、二张以上海报、一条以上横幅、产品与赠品分开堆码并在赠品上贴上醒目的“赠品”或“赠品区”字样;通过一些气球、鲜花、彩带、以及导购员自做的蝴蝶结等美化现场,哄动现场促销气氛。

元旦活动方案总结 社区元旦活动方案篇十

元旦前后是小家电特别是电热水壶、豆浆机等可以做为礼品的产品的消费旺季,为抢夺市场,各品牌都纷纷有所行动;同时豆浆机、榨汁机等产品高昂的价格及消费者不熟悉如何使用等因素,一直使一些潜在消费者犹豫徘徊,家电元旦活动方案。为了抓住这一销售旺季和处在犹豫徘徊的消费者,我司特策划了本次活动。

一、促销目的

1、利用“元旦”黄金周的机会,提升我司终端零售量,加大分销力度;

2、通过终端现场演示,提升我司产品知名度、激发犹豫徘徊消费者的购买欲望;

3、有效的`打击竞争对手,为实现明年我司的销售任务打好第一仗;

4、通过促销机型,带动其他产品的销售;

5、增强经销商操作我司产品的信心,振作导购员的士气。

二、促销对象与范围

1、促销对象:终端消费者

2、范围:广州、深圳可控终端(是指有导购员的卖场)

三、促销主题

促销主题:yl小家电迎新贺礼大酬宾

宣传口号:299,yl豆浆机抱回家;366,yl多功能炖盅提回家;

129,yl榨汁机带回家; 99,yl电水壶“捡”回家

yl电水壶老顾客不买也有礼送

过年了,给远方的父母带个豆浆机回家吧

(横幅标语为上面宣传口号或促销主题)

四、促销方式

现场演示配大酬宾活动,大酬宾内容有促销机型、8.8折优惠和赠品

1、促销机型

电水壶:8901、8902,促销价99元;

电磁炉:3018fb,促销价199元

豆浆机:20xxb,促销价299元;

炖 盅:9121, 促销价366元;

榨汁机:5002b,促销价129元;

其它机型8.8折优惠

2、赠品形式

所有购买yl产品的顾客除随机赠品外,还赠送精美新年台历一本(价值25元),电水壶顾客还赠送价值5元的除垢剂2包,电水壶老顾客凭有效购机证明免费赠送价值5元的除垢剂1包,规划方案《家电元旦活动方案》。(以上赠品特价除外)

3、现场演示

演示机型:炖盅9121,豆浆机20xxb,榨汁机5002b、5000d;(这四款为必须演示的机型,其它机型商家可根据销售情况增加)

演示地点:商场入口处或楼梯入口处或商场门口

演示要求:炖盅要求炖骨头或鸡肉(禽流感期间可用其它代替),蒸格内放玉米、馒头、鸡蛋、红薯等并热气腾腾;豆浆机要求不间断打豆浆(豆浆加糖)并让所有前来演示台的顾客品尝;渣汁机要求现场演示榨汁过程并现场演示清洗过程,突出易清洗,5002b演示榨奶汁过程时,原料为香蕉、纯牛奶、冰糖等或青瓜、红萝卜等,演示完演示人员先尝喝表示干净再给顾客尝喝。以上所有演示给顾客尝试的东西必须要求卫生、干净(不仅演示中卫生而且后台操作也要卫生,以防品尝的顾客喝了生病闹肚子而投诉)。

演示人员要求:演示人员一定要声音洪亮、吐字清晰,条件允许尽可能带耳麦,动作自然,说话有亲和力而且幽默风趣,吸引顾客前来观看、咨询。同时,演示人员还要突出演示5002b易清洗的过程,现场准备水桶一蘸即干净的效果;演示过程注意顾客的疑问并边演示边解答。

演示台要求:至少3张以上演示台并齐摆放演示。

现场演示布置要求:一个x展架、二张以上海报、一条以上横幅、产品与赠品分开堆码并在赠品上贴上醒目的“赠品”或“赠品区”字样;通过一些气球、鲜花、彩带、以及导购员自做的蝴蝶结等美化现场,哄动现场促销气氛。

元旦活动方案总结 社区元旦活动方案篇十一

为丰富校园文化生活,展示师生良好精神风貌,提升学校文化品味,营造祥和、欢乐的迎接氛围,学校决定举办20xx年元旦迎新文艺演出,现将有关事宜安排如下:

弘扬社会主旋律,彰显鲜明时代精神,充分展示全校师生对新的一年的美好期盼。

欢乐、和谐、积极、向上。

20__年_月下旬,择期举行。

__。

__。

1、节目内容:节目具有思想性(内容健康积极向上,格调清新高雅,富有创新意识,真实反映丰富多彩的校园文化生活,鼓励选送者结合今年学校改革发展取得的可喜成果编排节目、群众性(提倡集体节目,师生共同参与)、艺术性(编排新颖、合理,有较强舞台表现力和感染力),能够展现时代精神、校园特色和当代师生的风采,鼓励原创。

2、节目报送:各单位于__月__日前将节目单以电子版发送至团委办公室__老师qq邮箱:__,并注明节目名称、节目形式、表演者(署名不超过__名)、参演人数、节目时长、负责人及联系电话。

3、节目组成:__。每个节目人数不少于__人。

4、表演时间:演出的节目时长不超过__分钟。

5、自__月__日起,学校将组织节目初审和彩排,具体安排另行通知,其他未尽事宜请与主办单位联系。

6、本次晚会设现场互动环节,观众可扫二维码参与现场抽奖,幸运观众将获得微信红包一个。

本次活动将根据表演形式和效果,由校领导组成评审团,采取现场评分的方式进行评比。取平均分为最后得分,设一等奖__名;二等奖__名;三等奖__名;优秀奖若干名。获奖单位用奖金的形式给与适当奖励。

元旦活动方案总结 社区元旦活动方案篇十二

为丰富校园文化生活,展示师生良好精神风貌,提升学校文化品味,营造祥和、欢乐的迎接氛围,学校决定举办20xx年元旦迎新文艺演出,现将有关事宜安排如下:

弘扬社会主旋律,彰显鲜明时代精神,充分展示全校师生对新的一年的美好期盼。

欢乐、和谐、积极、向上。

20__年_月下旬,择期举行。

__。

__。

1、节目内容:节目具有思想性(内容健康积极向上,格调清新高雅,富有创新意识,真实反映丰富多彩的校园文化生活,鼓励选送者结合今年学校改革发展取得的可喜成果编排节目、群众性(提倡集体节目,师生共同参与)、艺术性(编排新颖、合理,有较强舞台表现力和感染力),能够展现时代精神、校园特色和当代师生的风采,鼓励原创。

2、节目报送:各单位于__月__日前将节目单以电子版发送至团委办公室__老师qq邮箱:__,并注明节目名称、节目形式、表演者(署名不超过__名)、参演人数、节目时长、负责人及联系电话。

3、节目组成:__。每个节目人数不少于__人。

4、表演时间:演出的节目时长不超过__分钟。

5、自__月__日起,学校将组织节目初审和彩排,具体安排另行通知,其他未尽事宜请与主办单位联系。

6、本次晚会设现场互动环节,观众可扫二维码参与现场抽奖,幸运观众将获得微信红包一个。

本次活动将根据表演形式和效果,由校领导组成评审团,采取现场评分的方式进行评比。取平均分为最后得分,设一等奖__名;二等奖__名;三等奖__名;优秀奖若干名。获奖单位用奖金的形式给与适当奖励。

元旦活动方案总结 社区元旦活动方案篇十三

为了深入实施素质教育,活跃校园文化生活,展示学生才华,宣扬向真、向善、向美、向上的校园文化,促进学生全面和谐发展。经学校研究,决定举办x届学生“三独”比赛暨“庆元旦,迎新年”文艺汇演活动。现将有关事项通知如下:

围绕“阳光下童心飞扬”的主题,开展“三独”比赛(即“独唱、独舞、独奏节目),参赛节目内容要健康向上,有较高的艺术性和观赏性。

(一)内容

1.独唱:参赛者每人演唱一首歌曲,时间不超过5分钟。

2.独舞:舞蹈体裁不限,时间不超过4分钟。

3.独奏:参赛者每人演奏一首乐曲(除钢琴外其他乐器自备),乐器种类不限,时间不超过5分钟,伴奏形式不限。

(二)初赛要求及办法

1、每班每个比赛类别至少报一个节目(必须由班主任审核后同意才能上报),每个类别最多不超过3个。每人限报一个。

2、有意参赛的学生根据自选的参赛类别和节目内容摄制为视频。微视频要求光线明亮,像素要大于800万,格式为mp4。视频内容分为自我介绍(大家好,我叫_x,来自_县_小学_班,我参加的是独x,节目名称是_x)和节目表演两部分(合计不超过6分钟,视频配有片头:姓名、班级、节目类型、名称)。

3、视频文件统一用“班级+姓名+节目类型+名称”命名,如:“x(x)班_x独唱_”。

4、参赛视频请于x月x日前以_的方式拷给班主任,班主任再拷给年级主任,年级主任在x月x日前拷给德育处。

5、家长如果拍摄视频有困难可以请音乐组x组长协助拍摄。

(三)决赛要求及办法

1、比赛分小学1—2年级组、3—4年级组、5—6年级组。

2、学校根据所报送的视频情况,择优选取部分节目参加比赛及汇演,其中5—6年级组入选独唱、独奏、独舞各4个;其他两个组分别入选独唱、独奏、独舞各3个。

3、选手自备服装,伴奏视频或mp3格式音频文件提前一天上交给音乐组x组长。

1、汇演比赛地点:五六年级(x校区),一至四年级(本部演出台)

2、汇演比赛时间:五六年级(x月x日下午二三节课),一至四年级(x月x日下午一二节课)

如遇特殊天气,另行通知。

1、评委由学校行政和专职音乐教师组成。

2、根据每组的节目质量设一、二、三等奖若干名。

元旦活动方案总结 社区元旦活动方案篇十四

为了深入实施素质教育,活跃校园文化生活,展示学生才华,宣扬向真、向善、向美、向上的校园文化,促进学生全面和谐发展。经学校研究,决定举办x届学生“三独”比赛暨“庆元旦,迎新年”文艺汇演活动。现将有关事项通知如下:

围绕“阳光下童心飞扬”的主题,开展“三独”比赛(即“独唱、独舞、独奏节目),参赛节目内容要健康向上,有较高的艺术性和观赏性。

(一)内容

1.独唱:参赛者每人演唱一首歌曲,时间不超过5分钟。

2.独舞:舞蹈体裁不限,时间不超过4分钟。

3.独奏:参赛者每人演奏一首乐曲(除钢琴外其他乐器自备),乐器种类不限,时间不超过5分钟,伴奏形式不限。

(二)初赛要求及办法

1、每班每个比赛类别至少报一个节目(必须由班主任审核后同意才能上报),每个类别最多不超过3个。每人限报一个。

2、有意参赛的学生根据自选的参赛类别和节目内容摄制为视频。微视频要求光线明亮,像素要大于800万,格式为mp4。视频内容分为自我介绍(大家好,我叫_x,来自_县_小学_班,我参加的是独x,节目名称是_x)和节目表演两部分(合计不超过6分钟,视频配有片头:姓名、班级、节目类型、名称)。

3、视频文件统一用“班级+姓名+节目类型+名称”命名,如:“x(x)班_x独唱_”。

4、参赛视频请于x月x日前以_的方式拷给班主任,班主任再拷给年级主任,年级主任在x月x日前拷给德育处。

5、家长如果拍摄视频有困难可以请音乐组x组长协助拍摄。

(三)决赛要求及办法

1、比赛分小学1—2年级组、3—4年级组、5—6年级组。

2、学校根据所报送的视频情况,择优选取部分节目参加比赛及汇演,其中5—6年级组入选独唱、独奏、独舞各4个;其他两个组分别入选独唱、独奏、独舞各3个。

3、选手自备服装,伴奏视频或mp3格式音频文件提前一天上交给音乐组x组长。

1、汇演比赛地点:五六年级(x校区),一至四年级(本部演出台)

2、汇演比赛时间:五六年级(x月x日下午二三节课),一至四年级(x月x日下午一二节课)

如遇特殊天气,另行通知。

1、评委由学校行政和专职音乐教师组成。

2、根据每组的节目质量设一、二、三等奖若干名。

元旦活动方案总结 社区元旦活动方案篇十五

1.时间:联欢会1-2个小时,日期由学校同一安排。

2.节目预备与征集(截止日期为12月23日星期二):

1)节目征集:请同学们在博文后跟帖报名;假如自由结合以团组情势报名,请派出一位代表在此跟帖。个人报名格式为:___报名___节目。小组报名格式为:___小组报名___节目,同时写明团组成员姓名。

2)照片征集:同学们假如有20__年符合爱心、感恩、课堂内外、奇思巧手diy、探索之旅、向着阳光快乐成长等主题的照片,每人请精选1-2张发至朝阳花中队群相册:时间去哪了。

3)游戏征集:推荐趣味游戏的同学,请在此跟帖,格式为:___推荐___游戏。

3.会场预备:

1)同学们按小组分工,分别负责装潢窗户和黑板。

2)签名许愿海报和新年小礼品预备,林绰如负责。

3)《时间去哪儿了—朝阳花中队20__》短片制作,林绰如负责。

4.食品预备:

同学们自带个人喜欢的水果和干果,一起分享。

1.朝阳花中队的老师、同学到场签名,写下新年愿望,领取羊年小记念品;

2.联欢会开始,首先播放配乐短片《时间去哪儿了—朝阳花中队20__》,大家一起回顾20__年的出色瞬间和收获。

3.节目表演开始;

4.节目进程中穿插1-2个游戏;

5.晚会最后一个节目:集体舞。

6.主持人带领全班同学祝家长和老师新年快乐,联欢会结束。

元旦活动方案总结 社区元旦活动方案篇十六

1.时间:联欢会1-2个小时,日期由学校同一安排。

2.节目预备与征集(截止日期为12月23日星期二):

1)节目征集:请同学们在博文后跟帖报名;假如自由结合以团组情势报名,请派出一位代表在此跟帖。个人报名格式为:___报名___节目。小组报名格式为:___小组报名___节目,同时写明团组成员姓名。

2)照片征集:同学们假如有20__年符合爱心、感恩、课堂内外、奇思巧手diy、探索之旅、向着阳光快乐成长等主题的照片,每人请精选1-2张发至朝阳花中队群相册:时间去哪了。

3)游戏征集:推荐趣味游戏的同学,请在此跟帖,格式为:___推荐___游戏。

3.会场预备:

1)同学们按小组分工,分别负责装潢窗户和黑板。

2)签名许愿海报和新年小礼品预备,林绰如负责。

3)《时间去哪儿了—朝阳花中队20__》短片制作,林绰如负责。

4.食品预备:

同学们自带个人喜欢的水果和干果,一起分享。

1.朝阳花中队的老师、同学到场签名,写下新年愿望,领取羊年小记念品;

2.联欢会开始,首先播放配乐短片《时间去哪儿了—朝阳花中队20__》,大家一起回顾20__年的出色瞬间和收获。

3.节目表演开始;

4.节目进程中穿插1-2个游戏;

5.晚会最后一个节目:集体舞。

6.主持人带领全班同学祝家长和老师新年快乐,联欢会结束。

元旦活动方案总结 社区元旦活动方案篇十七

一、指导思想

相约20xx年,共迎我校美好的明天。为推进校园文化建设,丰富教职工业余文化生活,使大家度过一个活泼轻松欢乐祥和的元旦佳节,学校党、政、工、团特意举办一场迎新年,庆元旦的文艺汇演。

二、活动目的:以快乐为目的,以迎新年、庆元旦为主题,让每一位教师在体验中回味,在快乐中收获,在温情中展望。

三、活动时间:20xx年12月31日下午

四、活动地点:五楼多媒体教室

五、参加人员:牛家中学全体教师

六、活动准备

布置会场、体现节日气氛

七、组委会成员及具体分工:

组长:袁德芳

副组长:王经方、陈维清

组员:冯淑霞、赵天影、韩家丰、刘文忠、和玉慧、刘会友、王玉龙、杨经武、张淑贤

组委会负责整台联欢会的统筹与规划,工作的安排、组织、协调与管理。任何学年组、教研组、任何个人的工作都在组委会的领导下按工作计划执行,组委会有权向各个部门了解工作进展情况,各部门有义务、有责任及时向组委会汇报本部门工作开展情况,同时组委会也接受各部门的监督。

1、具体工作分工如下:

组长:冯淑霞、赵天影、韩家丰、于春龙、赵丽华

成员:各教研组长、学年组长

节目安排策划人:赵天影、刘文忠、颜爱群、王春伟

行政后勤负责人:王玉龙、杨经武、张淑贤

场景布置负责人:赵天影、于春龙、赵丽华

初一学年组负责人:张金玉、滕村

初二学年组负责人:何宏霞

初三学年组负责人:孙士发

理化生办公室负责人:王凤林

2、负责人主要工作任务:

(1) 精选节目并按时间上报,做到思想性、艺术性、娱乐性相统一。

(2) 12月22日前各学年组必须上报本学年节目名单。

(3)负责人精心组织排练。

3、 舞台总监

负责人:于春龙、赵天影、赵丽华、薛美玲

主要工作任务:

(1) 负责设计元旦主题字幕标志:赵丽华

(2) 舞台音响灯光布景:于春龙

(3) 摄影录相:薛美玲

(4)编辑活动光盘:赵天影

4、 会餐服务组

负责人:王玉龙、张淑贤、杨经武

主要工作任务:

(1)编排席位

(2)准备酒水饮料

(3) 订餐

八、庆祝活动议程:

1、袁校长作新年致辞和讲话和讲话

2、文艺节目表演

3、全体教师会餐

九、活动结束

元旦活动方案总结 社区元旦活动方案篇十八

一、指导思想

相约20xx年,共迎我校美好的明天。为推进校园文化建设,丰富教职工业余文化生活,使大家度过一个活泼轻松欢乐祥和的元旦佳节,学校党、政、工、团特意举办一场迎新年,庆元旦的文艺汇演。

二、活动目的:以快乐为目的,以迎新年、庆元旦为主题,让每一位教师在体验中回味,在快乐中收获,在温情中展望。

三、活动时间:20xx年12月31日下午

四、活动地点:五楼多媒体教室

五、参加人员:牛家中学全体教师

六、活动准备

布置会场、体现节日气氛

七、组委会成员及具体分工:

组长:袁德芳

副组长:王经方、陈维清

组员:冯淑霞、赵天影、韩家丰、刘文忠、和玉慧、刘会友、王玉龙、杨经武、张淑贤

组委会负责整台联欢会的统筹与规划,工作的安排、组织、协调与管理。任何学年组、教研组、任何个人的工作都在组委会的领导下按工作计划执行,组委会有权向各个部门了解工作进展情况,各部门有义务、有责任及时向组委会汇报本部门工作开展情况,同时组委会也接受各部门的监督。

1、具体工作分工如下:

组长:冯淑霞、赵天影、韩家丰、于春龙、赵丽华

成员:各教研组长、学年组长

节目安排策划人:赵天影、刘文忠、颜爱群、王春伟

行政后勤负责人:王玉龙、杨经武、张淑贤

场景布置负责人:赵天影、于春龙、赵丽华

初一学年组负责人:张金玉、滕村

初二学年组负责人:何宏霞

初三学年组负责人:孙士发

理化生办公室负责人:王凤林

2、负责人主要工作任务:

(1) 精选节目并按时间上报,做到思想性、艺术性、娱乐性相统一。

(2) 12月22日前各学年组必须上报本学年节目名单。

(3)负责人精心组织排练。

3、 舞台总监

负责人:于春龙、赵天影、赵丽华、薛美玲

主要工作任务:

(1) 负责设计元旦主题字幕标志:赵丽华

(2) 舞台音响灯光布景:于春龙

(3) 摄影录相:薛美玲

(4)编辑活动光盘:赵天影

4、 会餐服务组

负责人:王玉龙、张淑贤、杨经武

主要工作任务:

(1)编排席位

(2)准备酒水饮料

(3) 订餐

八、庆祝活动议程:

1、袁校长作新年致辞和讲话和讲话

2、文艺节目表演

3、全体教师会餐

九、活动结束

元旦活动方案总结 社区元旦活动方案篇十九

“答谢员工”xx年元旦文艺晚会

:散热器车间二楼

:xx年12月31日18:00~21:30

以喜庆、热闹、温馨来提升xxxx文化底蕴,以抽奖方式回报员工。

:舞蹈、歌曲及语言类节目,每个部门组织职员表演一、二个节目,中间穿插一些互动游戏、抽奖,中间再安排几个环节颁奖,使整个大会氛热烈,使大家感受到团队精神。

:电脑、投影机、音响器材与灯光器材(租用)。

晚会总策划:

主持:

节目组组长:

道具组组长:

礼仪组组长:

颁奖组组长:

纪律组组长:

采购组组长:

摄影组:

播放组:

动力组:

机动组:

1、晚会前三个阶段:

(1)晚会策划及准备期(现在到12月20日):

任务:本阶段主要完成策划、节目收集、主持人确定

(2)晚会协调及进展期(12月21日-12月27日):

任务:本阶段主要完成节目筛选及排练、礼仪小姐确定、舞台灯光音响确定、物品购买。

序号事项完成日期责任人

(3)晚会倒计时期(12月28日-12月31日18:00前)

任务:本阶段主要完成晚会全过程确定(包括节目单确定)、第一次彩排、场地布置确定。

序号事项完成日期责任人

2、晚会当日流程:

(1)晚会时间:xx年12月31日晚上18:00---21:

(2)17:55前各部门列队就座

(3)节目计划(确定节目单后规划)

(略)

1、颁奖组制作两组相同序列号码以不同颜色区分并盖章确认,按注册名单提前一天由各车间部门发放给每一位员工,另外,在抽奖箱内放置另一组匹配的序列号码,抽奖以序列号码相同者为中奖。抽奖事宜安排:

(1)各等级抽奖分别穿插于节目当中,先从五等奖开始往高等级进行抽奖。

(2)抽奖嘉宾安排

(略)

1、停电应急方案

(1)若晚会前停电,晚会最多推迟1小时即19:00举行,此间员工自由处理自己的时间;如果19:00仍没有正常供电,则由主持人宣布晚会改天举办。

(2)在晚会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会改天重新举行;在晚会后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会闭幕。

(3)在停电期间,由节目组负责演员的组织,机动组负责服装道具的看管工作;由礼仪组负责领导的服务工作;由纪律组负责现场秩序的维持;由道具组负责舞台、音箱设备、灯光设备等的看管。

(4)在主持人宣布晚会改天举办或闭幕后,按“附则”中“会后工作分工细则”清理会场。

2、节目应急方案:

(1)上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进。

(2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由礼仪组的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题,则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消。

3、其它紧急情况发生时,由机动组负责处理。

元旦活动方案总结 社区元旦活动方案篇二十

“答谢员工”xx年元旦文艺晚会

:散热器车间二楼

:xx年12月31日18:00~21:30

以喜庆、热闹、温馨来提升xxxx文化底蕴,以抽奖方式回报员工。

:舞蹈、歌曲及语言类节目,每个部门组织职员表演一、二个节目,中间穿插一些互动游戏、抽奖,中间再安排几个环节颁奖,使整个大会氛热烈,使大家感受到团队精神。

:电脑、投影机、音响器材与灯光器材(租用)。

晚会总策划:

主持:

节目组组长:

道具组组长:

礼仪组组长:

颁奖组组长:

纪律组组长:

采购组组长:

摄影组:

播放组:

动力组:

机动组:

1、晚会前三个阶段:

(1)晚会策划及准备期(现在到12月20日):

任务:本阶段主要完成策划、节目收集、主持人确定

(2)晚会协调及进展期(12月21日-12月27日):

任务:本阶段主要完成节目筛选及排练、礼仪小姐确定、舞台灯光音响确定、物品购买。

序号事项完成日期责任人

(3)晚会倒计时期(12月28日-12月31日18:00前)

任务:本阶段主要完成晚会全过程确定(包括节目单确定)、第一次彩排、场地布置确定。

序号事项完成日期责任人

2、晚会当日流程:

(1)晚会时间:xx年12月31日晚上18:00---21:

(2)17:55前各部门列队就座

(3)节目计划(确定节目单后规划)

(略)

1、颁奖组制作两组相同序列号码以不同颜色区分并盖章确认,按注册名单提前一天由各车间部门发放给每一位员工,另外,在抽奖箱内放置另一组匹配的序列号码,抽奖以序列号码相同者为中奖。抽奖事宜安排:

(1)各等级抽奖分别穿插于节目当中,先从五等奖开始往高等级进行抽奖。

(2)抽奖嘉宾安排

(略)

1、停电应急方案

(1)若晚会前停电,晚会最多推迟1小时即19:00举行,此间员工自由处理自己的时间;如果19:00仍没有正常供电,则由主持人宣布晚会改天举办。

(2)在晚会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会改天重新举行;在晚会后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会闭幕。

(3)在停电期间,由节目组负责演员的组织,机动组负责服装道具的看管工作;由礼仪组负责领导的服务工作;由纪律组负责现场秩序的维持;由道具组负责舞台、音箱设备、灯光设备等的看管。

(4)在主持人宣布晚会改天举办或闭幕后,按“附则”中“会后工作分工细则”清理会场。

2、节目应急方案:

(1)上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进。

(2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由礼仪组的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题,则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消。

3、其它紧急情况发生时,由机动组负责处理。

元旦活动方案总结 社区元旦活动方案篇二十一

20xx年元旦即将到来,为了营造浓郁的节日气氛,提高广大教职工节日情趣,丰富广大教职工业余生活,经学校校长室、工会研究决定特举行教职工趣味活动。

组委会成员:

竞赛组成员:

器材组成员:王革新吴寅文

1.羽毛球拍托垒球赛跑(年龄35岁以下女教职工)

地点:南跑道时间:11:50—12:20裁判:韦群王革新

比赛规则:个人参赛,参赛者持羽毛球拍托垒球进行30m赛跑,计时比赛,用时最短者获胜。参赛者在行进过程中,垒球落地必须捡起回到掉落点处再向前行。

2.抢收抢种(年龄35岁以上女教职工)

地点:足球场西片时间:11:50—12:20裁判:赵家和吴寅文

比赛规则:个人参赛,用竞赛组提供的飞盘托住5只乒乓球向前行进,依次将球放进沿途设置的5个杯中,跑到20米处折返点返回,回程将球捡起放进飞盘中,跑回原起点处完成比赛,用时最短者为获胜者。

3.同舟共济(年龄40岁以下教职工,男女不限)

地点:南跑道时间11:50—12:20裁判:黄红哎洪勉

比赛规则:两人一组自由组合参赛,参赛者在30米区域内用竞赛组提供的器材配合向前行进,两人的左右脚分别绑定在两块板上,途中脚掉落板的必须在原处套好后在前行,以到达终点时间最短者为胜。

4.投乒乓球比准(年龄40岁以上教职工,男女不限)裁判:朱梅吴寅文

地点:行政楼前时间:12:20—12:50裁判:朱梅吴寅文

比赛规则:单人项目。参赛者持10只乒乓球向距线外2.5米处的纸篓内用手抛投,比谁的进球数多。如进球数相等,则组织加赛,直至决出名次。

5.摸石过河(男教职工)

地点:足球场东片时间12:20—12:50裁判:王晓红秦桂兰

比赛规则:个人参赛,每位选手持有三块砖,向前行进时脚必须分别踩在两块砖上,将另外一块砖向前摆放,依次行进至30m,以到达终点时间最短者为胜。【庆元旦迎新年趣味活动方案】

1.每人限报2项。报名截止到30日下午

报名负责人高段:秦桂兰低段:洪勉行政后勤:黄红哎

2.每项报名需达10人(或10组)才设置比赛。

3.每项取前三名。凡报名参赛者均有纪念品。

4.时间:20xx年12月31中午11:50(如有变动另行通知)

1.运动员根据自己身体情况选择合适的比赛项目。

2.运动员在比赛时要注意安全,必须穿运动鞋。

元旦活动方案总结 社区元旦活动方案篇二十二

20xx年元旦即将到来,为了营造浓郁的节日气氛,提高广大教职工节日情趣,丰富广大教职工业余生活,经学校校长室、工会研究决定特举行教职工趣味活动。

组委会成员:

竞赛组成员:

器材组成员:王革新吴寅文

1.羽毛球拍托垒球赛跑(年龄35岁以下女教职工)

地点:南跑道时间:11:50—12:20裁判:韦群王革新

比赛规则:个人参赛,参赛者持羽毛球拍托垒球进行30m赛跑,计时比赛,用时最短者获胜。参赛者在行进过程中,垒球落地必须捡起回到掉落点处再向前行。

2.抢收抢种(年龄35岁以上女教职工)

地点:足球场西片时间:11:50—12:20裁判:赵家和吴寅文

比赛规则:个人参赛,用竞赛组提供的飞盘托住5只乒乓球向前行进,依次将球放进沿途设置的5个杯中,跑到20米处折返点返回,回程将球捡起放进飞盘中,跑回原起点处完成比赛,用时最短者为获胜者。

3.同舟共济(年龄40岁以下教职工,男女不限)

地点:南跑道时间11:50—12:20裁判:黄红哎洪勉

比赛规则:两人一组自由组合参赛,参赛者在30米区域内用竞赛组提供的器材配合向前行进,两人的左右脚分别绑定在两块板上,途中脚掉落板的必须在原处套好后在前行,以到达终点时间最短者为胜。

4.投乒乓球比准(年龄40岁以上教职工,男女不限)裁判:朱梅吴寅文

地点:行政楼前时间:12:20—12:50裁判:朱梅吴寅文

比赛规则:单人项目。参赛者持10只乒乓球向距线外2.5米处的纸篓内用手抛投,比谁的进球数多。如进球数相等,则组织加赛,直至决出名次。

5.摸石过河(男教职工)

地点:足球场东片时间12:20—12:50裁判:王晓红秦桂兰

比赛规则:个人参赛,每位选手持有三块砖,向前行进时脚必须分别踩在两块砖上,将另外一块砖向前摆放,依次行进至30m,以到达终点时间最短者为胜。【庆元旦迎新年趣味活动方案】

1.每人限报2项。报名截止到30日下午

报名负责人高段:秦桂兰低段:洪勉行政后勤:黄红哎

2.每项报名需达10人(或10组)才设置比赛。

3.每项取前三名。凡报名参赛者均有纪念品。

4.时间:20xx年12月31中午11:50(如有变动另行通知)

1.运动员根据自己身体情况选择合适的比赛项目。

2.运动员在比赛时要注意安全,必须穿运动鞋。

元旦活动方案总结 社区元旦活动方案篇二十三

教师要利用传统的节日资源,充分挖掘教材的教育功能,综合运用各种教学手段,让幼儿在看看、说说、唱唱、跳跳、做做的活动中,加深幼儿对元旦习俗的理解,感受元旦的欢乐。在教学过程中,教师能注重给幼儿创设一个轻松活泼的活动氛围,给予幼儿充分的表达自由和动手机会,采用开放式的教学方法,注意动静交替,让孩子们始终积极参与活动,使他们的语言表达能力、动手操作能力、感受能力都能得到了培养。各班老师结合班级情况以及年龄特点选上相关课程,及时将教学收获轨迹呈现。

值元旦来临之际,为了丰富学生的校园生活,提高学生的活动能力,营造文化气氛,以丰富多彩的形式辞旧迎新,学校决定举行“迎新年,庆元旦,感恩季”班级文化展示活动。本次活动要求人人参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年,感受浓浓的班级文化氛围,健健康康的成长。

xx月xx日下午。

全体师生。

以班级为单位组织班级文化展示活动,要求组织参与面广,学生的积极性高。主题围绕“迎新年,庆元旦,感恩季”来展示班级的特色活动,具体活动形式包括小小主持人、讲故事、诗歌朗诵、画展等活动。

1、布置好活动场所。

并由班主任检查音响电脑等设施。

2、整个活动,由班主任老师和全体同学一起负责。

1、班主任及时宣传本次活动的过程,让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。

2、对有关节目的准备工作在进行活动之前完成,包括场地布置与道具。

3、活动当天,各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解,并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。

4、活动过程中请班主任负责好学生的个人安全。

1、班内认真组织,确保活动有序开展。

2、要保持班级卫生的干净整洁,不要乱扔垃圾杂物,活动结束后,值日生负责清理场地。

1、由xx与xx同学两位小主持人配乐致开场词。

2、由班主任讲话,并揭示出以“迎新年,庆元旦,感恩季”为主题。

3、看图说话,说说从小到大父母是怎样对待我们的。

4、以感恩为主题全体起立宣誓。

5、听我讲故事,同学们讲解自己搜集的感恩小故事。

6、合唱《感恩的心》。

7、诗歌朗诵,成员分别有:xx朗诵《父亲》,xx朗诵《只有您》,xx朗诵《妈妈的爱》,xx朗诵《新年》,xx朗诵《迎新年》。

8、看图说话,今后我该怎么做。

9、爸爸、妈妈、老师等,我想对您说。

10、教师宣布本次“迎新年,庆元旦,感恩季”活动,圆满结束。

元旦活动方案总结 社区元旦活动方案篇二十四

组长:

副组长:

成员:

执行:

1、圣诞广播(12月23日晨会)(负责人:):

基本内容:讲解圣诞来历、圣诞习俗、播放圣诞歌曲、送圣诞祝福等

2、英语圣诞手抄报(4--6年级)(12月22日中午放学前)(负责人:)

每班2幅参加校级评选,一等奖将展览,可寻求英语老师协助

3、“庆元旦”长跑接力(4--6年级)(12月30日7:45)(负责人:体育组)

具体参见《江都区宜陵中心小学第二届体育节竞赛规程》

4、黑板报(12月28日前)(负责人:)

主题:《庆祝元旦》

要求:具体参见《宜陵中心小学黑板报细则》

5、环境布置(12月28日前)(负责人:)

贴倒福(前门中央上角顶猫眼)

贴窗花(周三,周四晨会课剪,每块玻璃上至少2个)

室内环境各班自行安排(所有材料都用透明胶带贴)

6、“庆元旦”班级联欢(12月30日1:00准备,1:30准时开始)(负责人:)

联欢对应年级和班级:1年级--4年级、2年级--5年级、3年级--6年级

承办班级:12、14、16、21、23、25、32、34、36、41、43、45、52、54、56、61、63、65

承办班级班主任为召集人、责任人,请对应年级积极协助,做到团结一致、有求必应、精诚合作

具体要求与时间安排:

联谊班级做好节目主持人选拔,节目串词,节目训练,ppt音乐媒体准备,每班节目不能少6个,形式多样;

下午1:20前承办班级整理教室,桌子整齐排在廊道上,低年级的由高年级帮忙,留出舞台空间,安排学生入坐;

1:30各班活动准时开始,邀请科任教师和家长参与活动;

3:00结束活动,3:20前整理好班级并组织放假

3:30前全体教师到操场集中,参加拔河。

元旦活动方案总结 社区元旦活动方案篇二十五

xx闹元宵 欢乐享四季

1、成交客户答谢,提升项目口碑。

2、借助元宵节气氛活跃现场气氛,加强现场人气,提高现场转化率。

3、通过人际传播扩大项目影响力带动销售。

4、展现xx社区文化,提升品牌亲和力。

xx地产

xx,xx业主,意向客户,

看到信息参与客户,预计人数在150人左右

2月xx/xx日(周六、周日)10:00―16:00

xx、xx销售中心

注:方案包含图片仅示意,以具体情况、实际操作为准。

1、前期准备

(1)宣传工作

⊙xx销售中心入口处元宵节主题展板宣传活动信息。

⊙xx、xx销售中心元宵节主题背景板。

⊙置业顾问点对点电话宣传。

(2)来宾邀请

⊙对xx新老客户电话邀请。

⊙邀请媒体工作者到活动现场参与游戏。

⊙相关合作者邀请。

(3)现场布置工作

在春节包装的基础上放置元宵节活动的包装

⊙销售中心门口右侧放置“欢喜闹元宵 阖家庆团圆”主题板一块(小)。

⊙营销中心门口放置一个四色宫造型灯笼寓意元宵节喜庆吉祥。

⊙入口处两名销售人员身着喜庆服装向来宾微笑致敬,并引导来宾进入活动区域。

⊙营销中心大厅中间摆放一个大碗汤圆造型。

⊙在xx休息区内放置大的活动主题背景板

⊙主背景板前面放置各式汤圆、热饮等供客户食用。

⊙销售中心用灯笼、灯谜、窗花、鞭炮等等物品装饰,以烘托出温馨喜庆的元宵气氛为标准,根据现场情况决定。

⊙xxxx销售中心播放元宵节喜庆音乐,营造烘托现场气氛。

⊙现场工作人员都穿着喜庆服装,营造气氛。

(4)人员准备

⊙迎宾两名。

⊙灯谜工作人员两位 。

⊙灯笼工艺师一位。

⊙包汤圆比赛工作人员一位。

⊙保洁4个。

⊙保安3个。

注:工作人员都身着喜庆服装

(5)物料准备

⊙购买活动所需的物料。

2、活动的主要内容及具体安排。

(1)具体活动:视觉(现场包装)、听觉(现场音乐)、味觉(美味糕点)、触觉(现场活动)四大立体系统强效持续环绕

⊙背景音乐:xx、xx销售中心播放元宵歌曲,营造欢乐愉悦的元宵气氛。

⊙元宵猜灯谜: 时间:活动全天 地点:活动区

配备:气球100个,灯笼30个,灯谜130条,抽奖箱一个,价值700元左右的奖品,工作人员2名,分别组织两种水平的比赛。

具体:分一般和困难两个档次的灯谜。

一般水平的灯谜:每一组家庭、集体(三人一组,要求两个大人一个小孩搭配),“气球一响,猜对有奖”活动把谜语(可将xx、xx的项目信息做成问题)放在气球中,预备100个气球,每人选择一个气球弄破它就是选择一个谜语,答对一题即可参加抽奖活动,到奖券中奖率100%。奖品:速冻汤圆、装饰灯笼、绒毛兔玩具、xx抽纸等低于10元左右的奖品。

困难水平的灯谜:“xx闹元宵,欢乐享四季”猜灯谜活动结合元宵包装营造气氛,在销售中心挂置30个左右的灯笼,其中十个灯谜将“xx闹元宵,欢乐享四季”以藏头的方式植入。每个灯笼下挂置一个困难的灯谜,同样以家庭、集体的方式参与(六组),选择5道题答对3道题或以上即可得大奖。问题一答无论正确与否都摘下不再参与游戏。奖品:迷你音响、xx台历等价值50元左右奖品。藏头主题灯谜:

xxx人齐唱仙曲(打一成语)――不同凡响 xxx荷吃草(打一字)――何 闹 闹出门(打一字)――市

元前明后(打《水浒传》人名)――宋清

宵中赏日出(打一成语)――黑白颠倒

欢喜冤家(打一成语)――又爱又恨

乐出牙齿(打一成语)―― 笑口常开

享全家福 (打一成语)――天伦之乐。

四通八达(打一成语)――头头是道

季无子(打一字)――禾

将“xx闹元宵,欢乐享四季”每个字分别贴在一个灯笼上,同时每个灯笼对应贴上其灯谜,与其他灯笼区别开来。

注:可根据预算与实际情况择一进行,人数要求也可根据到场人数进行调整,进行个人比赛。

⊙现场学做灯笼: 时间:活动全天 地点:场内外

配备:工作人员1名,身穿元宵节服饰,做灯笼的材料。

具体:请一名手工艺人,现场教来宾学做灯笼,加强客户的体验,加深对节日气氛的感悟,制作完毕客户可以将灯笼带回留作纪念。

⊙包汤圆赛 时间:活动全天 地点:活动区

配备:工作人员1名,包汤圆的食材。速冻汤圆6袋

具体:活动每轮4人竞赛,每轮3分钟。在规定时间内包的最多最好的客户即可获得“元宵汤圆“一包。所有参赛者均可将自己包的作品带回家。可进行六轮比赛,上午下午各三次。

(类似也可以举行夹汤圆比赛,穿珍珠项链比赛:在规定时间内用针线穿小汤圆)

⊙捏糖人

时间:活动全天 地点:场内外

配备:工作人员1名,身穿元宵节服饰,做糖人的材料。

具体:糖人师傅现场教各色糖人,同时现场来宾也可互动体验,以增加互动及节日氛围。

(2)现场人员配置(除去活动人员与迎宾)

⊙保洁人员4名,负责保持销售中心以及景观体验区的清洁,四人根据当天活动区域机动调整责任区域。

⊙保安人员3名,一名负责来宾停车安排以及车辆离场调度,另外两名负责现场的安全。

3、活动后期

⊙进行活动总结,分析问题经验。 ⊙与媒体联系,发布活动成果信息。

主要负责人:xxx

(所在协会名称、联系方式)

元旦活动方案总结 社区元旦活动方案篇二十六

xx闹元宵 欢乐享四季

1、成交客户答谢,提升项目口碑。

2、借助元宵节气氛活跃现场气氛,加强现场人气,提高现场转化率。

3、通过人际传播扩大项目影响力带动销售。

4、展现xx社区文化,提升品牌亲和力。

xx地产

xx,xx业主,意向客户,

看到信息参与客户,预计人数在150人左右

2月xx/xx日(周六、周日)10:00―16:00

xx、xx销售中心

注:方案包含图片仅示意,以具体情况、实际操作为准。

1、前期准备

(1)宣传工作

⊙xx销售中心入口处元宵节主题展板宣传活动信息。

⊙xx、xx销售中心元宵节主题背景板。

⊙置业顾问点对点电话宣传。

(2)来宾邀请

⊙对xx新老客户电话邀请。

⊙邀请媒体工作者到活动现场参与游戏。

⊙相关合作者邀请。

(3)现场布置工作

在春节包装的基础上放置元宵节活动的包装

⊙销售中心门口右侧放置“欢喜闹元宵 阖家庆团圆”主题板一块(小)。

⊙营销中心门口放置一个四色宫造型灯笼寓意元宵节喜庆吉祥。

⊙入口处两名销售人员身着喜庆服装向来宾微笑致敬,并引导来宾进入活动区域。

⊙营销中心大厅中间摆放一个大碗汤圆造型。

⊙在xx休息区内放置大的活动主题背景板

⊙主背景板前面放置各式汤圆、热饮等供客户食用。

⊙销售中心用灯笼、灯谜、窗花、鞭炮等等物品装饰,以烘托出温馨喜庆的元宵气氛为标准,根据现场情况决定。

⊙xxxx销售中心播放元宵节喜庆音乐,营造烘托现场气氛。

⊙现场工作人员都穿着喜庆服装,营造气氛。

(4)人员准备

⊙迎宾两名。

⊙灯谜工作人员两位 。

⊙灯笼工艺师一位。

⊙包汤圆比赛工作人员一位。

⊙保洁4个。

⊙保安3个。

注:工作人员都身着喜庆服装

(5)物料准备

⊙购买活动所需的物料。

2、活动的主要内容及具体安排。

(1)具体活动:视觉(现场包装)、听觉(现场音乐)、味觉(美味糕点)、触觉(现场活动)四大立体系统强效持续环绕

⊙背景音乐:xx、xx销售中心播放元宵歌曲,营造欢乐愉悦的元宵气氛。

⊙元宵猜灯谜: 时间:活动全天 地点:活动区

配备:气球100个,灯笼30个,灯谜130条,抽奖箱一个,价值700元左右的奖品,工作人员2名,分别组织两种水平的比赛。

具体:分一般和困难两个档次的灯谜。

一般水平的灯谜:每一组家庭、集体(三人一组,要求两个大人一个小孩搭配),“气球一响,猜对有奖”活动把谜语(可将xx、xx的项目信息做成问题)放在气球中,预备100个气球,每人选择一个气球弄破它就是选择一个谜语,答对一题即可参加抽奖活动,到奖券中奖率100%。奖品:速冻汤圆、装饰灯笼、绒毛兔玩具、xx抽纸等低于10元左右的奖品。

困难水平的灯谜:“xx闹元宵,欢乐享四季”猜灯谜活动结合元宵包装营造气氛,在销售中心挂置30个左右的灯笼,其中十个灯谜将“xx闹元宵,欢乐享四季”以藏头的方式植入。每个灯笼下挂置一个困难的灯谜,同样以家庭、集体的方式参与(六组),选择5道题答对3道题或以上即可得大奖。问题一答无论正确与否都摘下不再参与游戏。奖品:迷你音响、xx台历等价值50元左右奖品。藏头主题灯谜:

xxx人齐唱仙曲(打一成语)――不同凡响 xxx荷吃草(打一字)――何 闹 闹出门(打一字)――市

元前明后(打《水浒传》人名)――宋清

宵中赏日出(打一成语)――黑白颠倒

欢喜冤家(打一成语)――又爱又恨

乐出牙齿(打一成语)―― 笑口常开

享全家福 (打一成语)――天伦之乐。

四通八达(打一成语)――头头是道

季无子(打一字)――禾

将“xx闹元宵,欢乐享四季”每个字分别贴在一个灯笼上,同时每个灯笼对应贴上其灯谜,与其他灯笼区别开来。

注:可根据预算与实际情况择一进行,人数要求也可根据到场人数进行调整,进行个人比赛。

⊙现场学做灯笼: 时间:活动全天 地点:场内外

配备:工作人员1名,身穿元宵节服饰,做灯笼的材料。

具体:请一名手工艺人,现场教来宾学做灯笼,加强客户的体验,加深对节日气氛的感悟,制作完毕客户可以将灯笼带回留作纪念。

⊙包汤圆赛 时间:活动全天 地点:活动区

配备:工作人员1名,包汤圆的食材。速冻汤圆6袋

具体:活动每轮4人竞赛,每轮3分钟。在规定时间内包的最多最好的客户即可获得“元宵汤圆“一包。所有参赛者均可将自己包的作品带回家。可进行六轮比赛,上午下午各三次。

(类似也可以举行夹汤圆比赛,穿珍珠项链比赛:在规定时间内用针线穿小汤圆)

⊙捏糖人

时间:活动全天 地点:场内外

配备:工作人员1名,身穿元宵节服饰,做糖人的材料。

具体:糖人师傅现场教各色糖人,同时现场来宾也可互动体验,以增加互动及节日氛围。

(2)现场人员配置(除去活动人员与迎宾)

⊙保洁人员4名,负责保持销售中心以及景观体验区的清洁,四人根据当天活动区域机动调整责任区域。

⊙保安人员3名,一名负责来宾停车安排以及车辆离场调度,另外两名负责现场的安全。

3、活动后期

⊙进行活动总结,分析问题经验。 ⊙与媒体联系,发布活动成果信息。

主要负责人:xxx

(所在协会名称、联系方式)

元旦活动方案总结 社区元旦活动方案篇二十七

组长:

副组长:

成员:

执行:

1、圣诞广播(12月23日晨会)(负责人:):

基本内容:讲解圣诞来历、圣诞习俗、播放圣诞歌曲、送圣诞祝福等

2、英语圣诞手抄报(4--6年级)(12月22日中午放学前)(负责人:)

每班2幅参加校级评选,一等奖将展览,可寻求英语老师协助

3、“庆元旦”长跑接力(4--6年级)(12月30日7:45)(负责人:体育组)

具体参见《江都区宜陵中心小学第二届体育节竞赛规程》

4、黑板报(12月28日前)(负责人:)

主题:《庆祝元旦》

要求:具体参见《宜陵中心小学黑板报细则》

5、环境布置(12月28日前)(负责人:)

贴倒福(前门中央上角顶猫眼)

贴窗花(周三,周四晨会课剪,每块玻璃上至少2个)

室内环境各班自行安排(所有材料都用透明胶带贴)

6、“庆元旦”班级联欢(12月30日1:00准备,1:30准时开始)(负责人:)

联欢对应年级和班级:1年级--4年级、2年级--5年级、3年级--6年级

承办班级:12、14、16、21、23、25、32、34、36、41、43、45、52、54、56、61、63、65

承办班级班主任为召集人、责任人,请对应年级积极协助,做到团结一致、有求必应、精诚合作

具体要求与时间安排:

联谊班级做好节目主持人选拔,节目串词,节目训练,ppt音乐媒体准备,每班节目不能少6个,形式多样;

下午1:20前承办班级整理教室,桌子整齐排在廊道上,低年级的由高年级帮忙,留出舞台空间,安排学生入坐;

1:30各班活动准时开始,邀请科任教师和家长参与活动;

3:00结束活动,3:20前整理好班级并组织放假

3:30前全体教师到操场集中,参加拔河。

元旦活动方案总结 社区元旦活动方案篇二十八

教师要利用传统的节日资源,充分挖掘教材的教育功能,综合运用各种教学手段,让幼儿在看看、说说、唱唱、跳跳、做做的活动中,加深幼儿对元旦习俗的理解,感受元旦的欢乐。在教学过程中,教师能注重给幼儿创设一个轻松活泼的活动氛围,给予幼儿充分的表达自由和动手机会,采用开放式的教学方法,注意动静交替,让孩子们始终积极参与活动,使他们的语言表达能力、动手操作能力、感受能力都能得到了培养。各班老师结合班级情况以及年龄特点选上相关课程,及时将教学收获轨迹呈现。

值元旦来临之际,为了丰富学生的校园生活,提高学生的活动能力,营造文化气氛,以丰富多彩的形式辞旧迎新,学校决定举行“迎新年,庆元旦,感恩季”班级文化展示活动。本次活动要求人人参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年,感受浓浓的班级文化氛围,健健康康的成长。

xx月xx日下午。

全体师生。

以班级为单位组织班级文化展示活动,要求组织参与面广,学生的积极性高。主题围绕“迎新年,庆元旦,感恩季”来展示班级的特色活动,具体活动形式包括小小主持人、讲故事、诗歌朗诵、画展等活动。

1、布置好活动场所。

并由班主任检查音响电脑等设施。

2、整个活动,由班主任老师和全体同学一起负责。

1、班主任及时宣传本次活动的过程,让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。

2、对有关节目的准备工作在进行活动之前完成,包括场地布置与道具。

3、活动当天,各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解,并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。

4、活动过程中请班主任负责好学生的个人安全。

1、班内认真组织,确保活动有序开展。

2、要保持班级卫生的干净整洁,不要乱扔垃圾杂物,活动结束后,值日生负责清理场地。

1、由xx与xx同学两位小主持人配乐致开场词。

2、由班主任讲话,并揭示出以“迎新年,庆元旦,感恩季”为主题。

3、看图说话,说说从小到大父母是怎样对待我们的。

4、以感恩为主题全体起立宣誓。

5、听我讲故事,同学们讲解自己搜集的感恩小故事。

6、合唱《感恩的心》。

7、诗歌朗诵,成员分别有:xx朗诵《父亲》,xx朗诵《只有您》,xx朗诵《妈妈的爱》,xx朗诵《新年》,xx朗诵《迎新年》。

8、看图说话,今后我该怎么做。

9、爸爸、妈妈、老师等,我想对您说。

10、教师宣布本次“迎新年,庆元旦,感恩季”活动,圆满结束。

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