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《青铜葵花》读书笔记200字篇一
这篇小说《青铜葵花》讲述的是一个哑巴男孩青铜与女孩葵花的故事,葵花的爸爸是下乡的青铜雕塑家,因为发生意外淹死了,小小的葵花就被贫困的青铜一家收养了。虽然家里很贫困,但是青铜和葵花却特别懂事。青铜在寒冷的冬天里,带着全家人共同编织芦花鞋,在刺骨的寒风中一直坚持到芦花鞋卖完为止,有人还想买鞋,为了多赚一点钱,他甚至将自己的鞋脱下卖给他,自己顶着针刺般的寒冷跑回家去。在青铜家遭遇狂风和暴雨的袭击时,房子已经一无所有,葵花为了不让家里的负担再加重,就只能到同学家里做作业,饱受人家的白眼,默默地做着,而当奶奶生病需要钱医治时,葵花瞒着家里人南下去摘银杏赚钱……...
读完这本小说,我被深深的震撼了,大麦地的人民是多么的朴实善良啊!青铜一家是多么的团结,面对多灾多难的贫苦生活时,他们是那样的坚强…….
苦难几乎是不可避免的,翻开记忆的相册,四年级时拔河比赛的场面涌到了眼前:赛前,全班齐心动员;赛时,队员奋力拼搏;赛后,同学们留下了一滴滴珍贵的泪水……
眼看着一年一度的拔河比赛一天天逼近,我们全班都行动了起来,选人员,排队型,调姿势……“万事俱备,只欠东风”,拔河比赛终于开始了!我们信心满满地拿起躺在红色跑道上的粗麻绳,脚抵脚,肩靠肩,摆好架势,严阵以待。哨声一响,我们几乎没怎么用力,只是眼看着系在绳子中间的红领巾左右晃了晃,就慢慢地靠向了胜利 ……哨声又一次响起,“吔!我们赢了!”全班同学欢呼起来!紧接着,第二局开始了!虽然有点惊险,但我们还是赢了,顺利地进入决赛!
回到观众席,胜利的喜悦包围了我们全班同学,也许是这一“兴奋剂”的作用,有人还狂妄地下结论道:“今年的第一名非我们班莫属!”这时,突然有人拍了拍我的肩膀,对我耳语道:“嘿,你看那个班,不就是输了嘛,哭得这么起劲!”我瞟了他们班一眼,只见有的独自一人默默流泪,有的两人抱头痛哭,还有的几个人围在一起轻轻抽泣……我感到奇怪,这有什么好哭的?我也开始笑话他们:“是啊,是啊!真没用!”
决赛了!没想到我们第一局就被对手打得落花流水,毫无反击之力。看着对手兴高采烈的样子,我暗暗下了决心,这一局非赢不可!随着哨子声,我的双脚死死地勾住地面……不知过了多久,忽然,我听到一阵又一阵的欢呼声向我压来,压得我喘不过气来……猛地,我清醒过来,是对手在欢呼,我们——输了……
那一刻,我的脑子一片空白,空气凝固了,时间停止了,每个人的脸上都刻满着失落,闷闷不乐,我不知道自己是怎么坐下来,不知怎地,同学们都挂着泪水。不知不觉间,两行无声的泪也从我的脸颊流下,进入决赛时的喜悦荡然无存……
那一刻,我忽然明白了泪水的含义:哭出泪水并不是没用,反而,泪水是我们全班同学,团结的见证!
然而,我们要学会忘却苦难,要认识苦难之后的快乐!因为我们知道:成功的花,人们只惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的雪雨;我们明白:我们应当敢于正视痛苦,尊敬痛苦!欢乐固然值得赞颂,痛苦又何尝不值得赞颂!对呀,只有敢于面对痛苦克服痛苦,才能换来今后的欢乐。
《青铜葵花》读书笔记200字篇二
在我们生活的这个世界,并不是到处都是美好的,其实还有很多痛苦。
曾经有过这样一个故事,这是一个男孩与女孩的故事。男孩叫青铜,女孩叫葵花。一个特别的机缘,让城市女孩葵花与乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友,他们一起生活,一起长大。12岁那年,命运又将女孩葵花召回她的城市。男孩青铜从此常常遥望芦荡的尽头,遥望女孩葵花所在的地方。这一个故事可谓是可悲可泣。
青铜与葵花的家虽然十分贫穷,十分苦难,但是他们快乐。故事中的场景很美,人物外表很美,人们的心灵更加美。在这一个故事中,时时有着一股爱,一股充满生机与情意的爱。作者将苦难,美和爱写得漓淋尽致。写得十分感人,以至于当我第一次读时眼睛竟会红了一圈。
有的人也许会说:“现在的科技那么发达,生活那么美好,不会再发生故事中所讲述的事了。”那么就大错特错了。不管你生活在哪一个时代,都会有自己的痛苦,痛苦其实并不是只有以前或者现在才有,以后也是会有的。我们在小的时候就应该有一种敢于正视痛苦的勇气,或是一种对痛苦的风度,长大活我们才会有可能成为一个强者,社会中的强者。
所以,现在如果我们遇到痛苦,我们用不着为自己的痛苦而大惊小怪,更不应该以为只是从我们这一代,只有我自己才有苦难与痛苦。我们人类的历史,就是一部苦难的历史,而且这个历史还要继续延伸下去。
在这个时代,有一些孩子甚至是一些成年人会因为某种压力而选择轻生时,我们会发现自己正处于一个看上去很深刻,很人性化的社会,其实所有的人都因该对其承受苦难的能力进行反思。
我们这个时代还有一种享乐主义,那是我们在面对苦难,痛苦时的怯懦表现,是一种对生命缺乏深刻体验与理解的必然选择。
《青铜葵花》就是要告诉我们:我们要敢于正视痛苦,尊敬痛苦。欢乐是值得我们赞美,痛苦不也值得我们去赞美吗?欢乐与痛苦不停地锻炼人类展开伟大的心魂。是力,是生,是神,如果一个人不能将欢乐与痛苦都喜欢上的人,就是都不爱,只有能够真正体味的人,才能懂得人生的价值与离开人生的甜蜜!
《青铜葵花》读书笔记200字篇三
读了《青铜葵花》这本书,我的眼泪在眼眶里打转,不时落在我的脸庞。一个一个故事使我泪水连连,感慨万分。
这本书主要讲了一个住在城市的小女孩葵花和在农村生活的青铜的故事。
作品难——大苦难,将难写于最深刻之处。写美???——大美,将美写到极致。写爱——至爱,将爱写得充满诗意。
这是一个从小丧母的小女孩,在一次水灾中,又不幸丧父(葵花的父亲不幸去世),从此,小女孩葵花被青铜一家收留了。当她跨进青铜家的第一步,青铜就是哥哥,葵花就是妹妹,妹妹七岁,哥哥十一岁,经过一次次的挫折,他们建立了深厚的友谊,所以青铜与葵花不能分开。青铜哥哥十分疼爱妹妹,看戏时不怕辛苦将妹妹葵花举在头顶上,让妹妹坐在他的肩膀上更能看的清楚。妹妹也十分疼爱哥哥,家里环境不好,她自己一个人上学,哥哥每天来接送她,她到家后就把当天学习的知识再教给哥哥,这样就可以省出一份学费。彼此相互支撑、相互照顾、一起成长。
一天,葵花被带回了城市,青铜依依不舍。从此青铜每天都在门槛上坐着等葵花回来。等着等着,地上长满了向日葵,青铜仿佛看见了葵花,兄妹二人又如往日一样,幸福地在大麦地里奔跑、在芦苇荡里捉野鸭……
这本书告诉我们在困难与挫折中不要放弃对幸福生活的追求,坚持不懈、奋发向上、自强不息,历练自己的意志品质。还告诉我们要建立友谊,相互支持、帮助、共同克服困难,一起幸福快乐地成长。
《青铜葵花》读书笔记200字篇四
《青铜葵花》,一本由纯真的童年、无尽的痛苦写成的书,这是以青铜、葵花为主人公,讲述了一个土生土长的农村男孩和一个真真正正的城市女孩一起成长的历程。
成长,有欢乐、有悲伤,作品里写出了一种苦难,一个农村男孩的苦难;写出了大美,一个城市女孩的“美丽”;写挚爱,青铜葵花,一对兄妹相称、亲密无间的朋友。
苦难:青铜是一个农村男孩,而且他是一个哑巴。在葵花出现之前,他一直觉得世上只有自己最孤独,心里有一种莫名其妙的自卑感。孤独,是一种痛苦,孤身一人,犹如一颗明星在漫漫长夜里不闻不问,一切都寂静的可怕,而在星空中,群星闪耀着光芒,一起在无忧无虑的生活中度过一个个美好的时光。声音哑了,十分痛苦,但这并不可怕,自己的毅力和信念不能丧失,只要通过自己的努力,什么困难都可以克服。
大美:葵花是一个城市女孩,在遇见青铜之后,变得越来越活泼,从前默默无言的她,现在已经变得十分乐观开朗,葵花爸爸是一个画家,很少离开自己宝贵的画室,因此葵花十分孤独,在后来,葵花也明白了爸爸的苦心,这也许就是大美。人外美之小美,人内美之大美,美之至极,是爱。大美,是能将心比心,谅解别人,宽容他人,人们在生活中,才能平平安安、受益终身。
挚爱:青铜葵花一起生活了几年,一起长大,一起玩耍,是一对亲密无间的朋友,虽然青铜在无声的世界里玩耍,就这样,都一起长大了……在葵花十二岁那年,葵花被召回了他的城市,青铜一直在芦荡边遥望尽头,遥望着葵花所在的城市……爱,是一种充满生机与情感的'品质。这一对“兄妹”不亦乐乎,在割舍的时候,中间有一条分不开的绳子,这就是情谊,就是挚爱。在芦荡中,爱洒满了一切,那溪流就是流淌着的挚爱。
痛苦,让我们学会了坚强,青铜就是因为坚强,青铜就是因为坚强,才克服了自己哑巴的困难,最后才克服了自己,奇迹般地已经在不知不觉中降临了,现在的青铜竟然能自己说话了。
痛苦,带给人悲伤,带给人悲伤,但它能让人励志,只有你努力去征服了它,它才会让你受益终身。
《青铜葵花》读书笔记200字篇五
葵花,花盘大又圆,总是向着那个最光明的方向,向着那轮金色的天体。青铜,是雕刻葵花最好的材料,它永远闪耀着清冷而古朴的光泽,给人无限的深意。葵花带着暖流,青铜泛着冷调。二者结合一起,似有一片生机,却又是一片肃穆,气韵无穷。
有一个来自城市的女孩,常常与一朵金黄的野菊交流,与一只落在树上的鸟谈天,与叶子上几只美丽的瓢虫说说话。她叫葵花。在她七岁那年,和一个叫青铜的男孩,结下了以兄妹相称的亲情,并立下生死之约,不解之缘。
青铜家并不是一户十分富裕的人家,甚至很贫困。想收留一个没有血缘关系的人只会多一张口。但是,淳朴的青铜一家在没有要求任何回报的情况下,收养了这一个懂事而却可怜的孩子。在这样的情形下,在青铜家的葵花,让这一家出了不少的麻烦。
麻烦一:上学。在哑巴青铜的眼中,上学这个词离他太遥远了,远到他哪怕踮起脚尖,挺直腰杆,伸长手臂,都难以触碰。虽然一直渴望着能上学,家中交不起学费,老师们也不会教哑巴……而今年,他已经到了上学的年龄,可是家里穷困的处境,他和葵花只能勉强让一人去上学。他迟疑不定,葵花也迟疑不定,大人们更迟疑不定,思前想后,也不曾作出决定。青铜内心很矛盾,自己想上学又希望葵花上学。解决:他用了猜输赢的方式,却作弊了,如愿让葵花上了学。我被深深地感动了。
麻烦二:明灯。葵花学习非常用功,所有的功课包揽了全班第一,学校的老师没有一个不喜欢她的。可是每天做作业因为青铜家境贫困,总是没有灯,因此,葵花每天都借口去翠环或秋妮家玩,实际是去借灯光做作业。每一次她都找一个勉强可以看到字的地方。每次顺从翠环和秋妮,甚至有点巴结的样子。但是好运气并不可能一直都在。一天,在课堂上老师撕毁了翠环和秋妮的作业本,让她们好好瞧瞧葵花干净整洁的作业本,翠环她们恨极了葵花,再也不肯让葵花来家里了。解决:青铜知道这件事情之后,在一个寂静之夜,采来南瓜花,捉了不少萤火虫,把虫放入花内,十只一朵,共做了十朵。终于有了那最亮、最美丽的灯。
当然,他们遇到的麻烦事儿可远远不止这些,比如还有:冰项链、三月蝗。是什么样的力量,让我把《青铜葵花》放在书柜显眼的位置。是什么样的力量,让我把这本书反反复复捧在手中,读了一遍又一遍。是书中的故事太诱人?是名声显赫的作家?也许吧!但是我眼里认为——是亲情。这是一支温暖而流动的赞歌,充分得融入到了文章中去。