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最新社会实践个人总结(6篇)

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最新社会实践个人总结(6篇)
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总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们一起来学习写总结吧。那关于总结格式是怎样的呢?而个人总结又该怎么写呢?下面是我给大家整理的总结范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。

社会实践个人总结篇一

1、封面内容:实践报告题目,撰稿人姓名单位

2、扉页:实践单位、实践时间等;

3、目录:正文的各章节、实践感言、附件等。

二、实践报告的内容与要求:

1、报告题目

报告题目应该由简短、明确的文字组成,通过标题把实践活动的内容、特点概括出来。字数要适当,一般不宜超过20个字。如果有些细节必须放进标题,为避免冗长,可以设置副标题,把细节放在副标题里。

具体标题格式有两种:(1)规范化的格式:____关于________的调查报告、关于________的调查报告、________调查等。(2)自由式标题:包括陈述式、提问式和正副结合使用三种。作为社会实践报告推荐使用规范化的格式和正副结合式的标题格式

2、学院及作者名称

学院名称和作者姓名应在标题下方注明,学院名称应用全称,用五号宋体字

3、摘要

摘要主要反映报告的主要内容,概括出实践活动中得到的基本观点、实践方法、取得的成果及结论。摘要字数要适当,中文摘要200字左右为宜

1)“摘要”字样

2)摘要的正文:内容:第一,简要说明调查目的,即简要说明调查的原因;第二,简要介绍调查的对象和调查内容。包括调查时间、地点、对象、范围、调查要点即所要解答的问题;第三,简要介绍调查研究的方法。

3)关键词。

4、前言

介绍实践的目的、意义、相关背景、时间地点、人员、调查手段组成,实践单位或者部门的概括及发展状况、时间要求等内容。主要写法:第一种,写明调查的起因或者目的、时间或地点、对象或范围、经历与方法,以及人员组成等调查本身的情况,从中引出中心问题或者基本结论来、第二种,写明调查对象的历史背景、大致发展经历、现实状况、主演成绩、突出问题等基本情况,继而提出中心问题或主要观点来。第三种,开门见山,直接概括出调查的结果。前言祈祷画龙点睛的作用,要精练概括,直切主题。

4、正文

正文是对实践活动的详细表述,主要是实践的基本情况、做法、经验,以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。正文部分可以按照实践顺序逐项介绍具体实践流程或实践工作内容,专业知识与专业技能在实践过程中的应用。以记叙或者白描手法为基调,在完整介绍实践内容基础上,对自己认为有重要意义或者需要解决的问题重点介绍,其他一般内容则简述。(范文网 )重点介绍对实践中发现的问题的分析、思考,提出解决问题的对策建议等。分析讨论及对策建议要有依据,分析讨论问题的内容及推理过程是实践报告的重要内容之一,包括所提及的对策建议,是反映或评价实践报告水平的重要依据。字数控制在5000字左右。

5、结束语

结束语包括对整个实践活动进行归纳和综合而得到的收获与感悟,也可以包括实践过程中发现的问题,并提出相应的解决办法、对策或下一步改进工作的建议;或总结全文的主要观点,进一步深化主题;或提出问题,引发人们的进一步思考;或展望前景,发出鼓舞和号召。

6、谢辞

以简短的文字对在实践过程中与报告撰写过程中直接给予帮助的指导老师、答疑教师和其他人员表示感谢。

7、参考文献

8、队员感言

实践队员要用自己的语言对实践的效果进行评价,着重介绍自己的收获体会,内容较多时可以列出小标题,逐一汇报。总结或体会的最后部分,应针对实践中发现的自身不足之处,简要的提出今后学习、锻炼的努力方向。

9、附件

存放某些不宜放在正文中,但又具有参考价值的内容。

三、撰写实践报告的准备与步骤:

1、收集资料;

2、拟定报告提纲;

3、起草;

4、修改定稿。

四、实践报告的写作细则:

1、书写

实践报告用计算机排版打印,打印一律用a4纸。版式要求如下:目录(二号黑体居中)内容(小四号宋体),标题(小二华文中宋或黑体加粗居中),学院及作者名称(五号宋体居中,学院名称与作者名称之间应空两格),摘要(小四号黑体加粗);内容(小四号楷体),关键词(小四号黑体加粗),正文内容(小四号宋体),1.5倍行间距,正文部分一级目录用小四号黑体,参考文献小四号宋体。实践报告中汉字必须使用国家正式公布过的规范字。页边距:上3.0厘米,下2.5厘米,左2.5厘米,右2.5厘米。设计页眉、页脚、页码。

2、标点符号

正确使用标点符号

3、名词、名称

4、数字

在叙述中,一般不宜用阿拉伯数字

5、标

题层次

实践报告的全部标题应层次统一、有条不紊,整齐清晰,相同的层次应采用统一的表示体例,正文中各级标题下的内容应同各自的标题相对应,不应有与标题无关的内容。

章节编号方法应采用分级阿拉伯数字编号方法,第一级为“1”、“2”、“3”等,第二级为“2.1”、“2.2”、“2.3”等,但分级阿拉伯数字的编号一般不超过四级,两级之间用下角圆点隔开,每一级的末尾不加标点。

6、注释

实践报告中有个别名词或情况需要解释时可以加注说明,注释可用页末注(将注文放在加注页的下端),而不可以用行中插注(夹在正文中的注)。注释只限于写在注释符号出现的同页,不得隔页。

公式应居中书写,公式的编号用圆括号括起来放在公式右边行末,公式与编号之间不加虚线。引用文献标注应在引用出正文右上角用()和参考文献编号表明,字体用五号字。

7、表格

每个表格应有自己的表序和表题,表序和表题应写在表格上方居中排放,表序后空一格书写表题。表格允许下页续写,续写时表题可省略,但表头应重复写,并在右上方写“续表____”。

8、插图

文中的插图必须精心制作,线条要匀称,图面要整洁美观;插图6幅以内,用计算机绘制;若为照片,应提供清晰地黑白照片,比例一般以1:1为宜。插图一律插入正文的相应位置,并注明图号、图题每幅插图应有图序和图题,图序和图题应放在图位下方居中处,图序和图题一般用五号字。

全文行间距为1.5倍行距

社会实践个人总结篇二

实践人:

院系:美术学院

班级:环艺(2)班

姓名:

学号:

实践单位:

实践时间:

实践资料:

(一)实践前思考

年1月27日,学校正式放假。

经过一天的休整,当刚回到家时的兴奋与惬意渐渐淡去,我回想了一下自我这半年的大学生活,虽然在学校里的生活平静而欢乐,可我却看到了危机就业危机。在大学这个相对自由的天地里,同学们都在努力的透过各种机会来磨砺和充实自我,期望能多学习一些东西对自我将来走进社会有所帮忙。然而,大学只是一个沟通学校与社会的桥梁,是我们步入社会前继续充实自我知识的深加工厂。最终我们还是要面临社会和市场无情的竞争与淘汰,仅仅依靠学校里的知识是不够的。于是,我开始思考:怎样才能让自我在寒假这个短暂的时间里学到一些学校里学不到的东西,从而度过一个有好处的寒假。

经过了一番思考后,我把自我的想法告诉了父母:独自到附近的装饰装修公司去应聘。由于思考到自我各方面的实际状况(一没经验;二没学历;三时间有限),决定进行为期10天无偿的义务劳动,主要目的是体验和学习,以便尽早适应社会的工作环境。在得到父母的认同后,我决定第二天就出去找单位应聘。

(二)实践中行动

29日一大早和父亲在外面吃过早饭后,我揣着自我仅有的身份证和学生证,开始了我人生中的第一次求职。

虽然在电视上看过人家应聘,心里也作好了被打击的准备,可毕竟是第一次,站在应聘单位的门外还是紧张的打起了退膛鼓。一向在一旁的父亲看出了我的心思,说道:要不我去帮你问问,看看人家要不要人,你再进去。不不用了,我自我去问,不行我再换一家,你你还是先回家吧。我拒绝了父亲的帮忙,因为我明白,从小到大我一向都生活在父母的扶助中,此刻的我如果不迈出这独立的第一步,那么这次应聘将失去好处,即使得到这份工作,对我来说也没什么实质性的收获,因为我已输在了起跑线上。待父亲转身离开后,我稳了稳自我的心绪,深呼吸,带着忐忑不安的情绪走进了艾帝尔装饰公司的大门。

半个多小时过后。

成功了!我带着难以掩饰的欣喜走了出来,因为急着想把这个好消息告诉家人,回家的脚步也显得轻快了许多,可没想到一抬头,发现父亲就在不远处的拐角处等着我。原先,他这既是监督我(怕我半路落跑)又是关心我(怕我遭受打击),顿时体会了父亲的一片良苦用心。在确定我这次单独应聘成功后,他也只淡淡的对我说了一句:看来真的是长大了。是呀,就在这一刻我发现自我真的长大了,不再是那个什么事情都要等父母安排妥当了再去做的小孩子了。这又不禁有让我想起刚才临离开公司,经理退还我学生证时对我说的话:我之所以录用你,是因为我欣赏你的就业危机意识和这种敢于单独到社会里推销自我的勇气,对于你这样一个刚上大一的女孩子来说,能做到这两点是很不容易的。想到那里,再一次庆幸自我之前没让父亲为自我去打探,否则,这份工作说不定就丢了,而我也少了一次考验自我信心和勇气的机会。

当天午时2:00我准时来到公司,和办公室的同事打过招呼后,见大家都在忙自我的事情,我就找了两本书关于家居专修基本常识的书看,因为上午和经理商量过,由于我的潜力和时间有限,一些复杂和长期的工作我也不能做,于是就安排我每一天早上做一下办公室(包括卫生间)的清洁工作,以及简单的客户接待工作,其它时间就自我看书学习或看别的同事如何制作电脑效果图。而要作到接待客户时能应付一般的提问就务必先增加自我这方面的知识,于是决定先看看书熟悉一下。我拿着书翻翻看看,不知不觉已经快5:00了,这时一向在外面忙的经理回来了,见我书快看完了就说到:快看完了阿,速度挺快的嘛,看的怎样样了看完了我要检查的,你要能复述出来才行。阿!我心里不禁一惊:怎样办呀,我翻的太马虎了,复述恐怕经理没理会我的惊讶去忙自我的事情了。这时我才明白,经理这么说一方面是要考验我的学习吸收潜力,一方面是要求我不管做什么事情都必须要认真仔细,看书同样如此,决不能走马观花,要对自我负责。尤其是一些看上去不起眼的小事,更是不能马虎的,正所谓:细节决定成败。而让我深切体会这一道理的是第二天的清扫工作。

一向都认为打扫卫生是个再简单可是的工作,家里的清洁工作我也只是偶尔做做,觉得没什么大不了的。可这次的清洁工作,让我改变了对清洁的看法。把办公室的卫生做完之后,我开始了卫生间的清洁工作,把地板上的水渍扫干净以后,擦了墙壁与镜子,看看没什么要弄的了,准备出去看书了,忽然想起了细节决定成败:既然我是出来锻炼的,就要得到老板的认同才行,而像我这样的清洁工作谁能做,怎样才能让我的工作更出色就是更细致的清洁!从新审视了整个卫生间,我发现自我之前的工作的确是不够彻底的:墙上的瓷砖上还有星星点点的小水渍和污垢,洗漱台下头也有不少灰尘,而问题最严重的还是便池上的污垢。看到任务还如此艰巨,我就脱去外套准备来大干一场,瓷砖和洗漱台已经弄干净了,就差便池了。说句实话,在自我家里我还没刷过厕所呢,但为了工作我决定牺牲了,还好厕所里没有什么异味,但心里还是有点不舒服,应对一些顽固的污渍,我也顾不上衣服会溅到污水,拿着刷子就使劲的刷,不觉间时间就已经过去了两个小时,看着被自我打扫的整洁一新的卫生间,忘记了酸痛的胳膊和鞋子上的水渍。虽然这件是并没有被经理注意到,但我自我却有了收获,那就是对细节决定成败更深层的理解:人与人之间在智力和体力上的

差异并不是想象中的那么大,很多小事,一个人能做,另外一个人也能做,只是做出来的效果不一样,往往是一些细节上的工夫,决定着事情完成的质量。

渐渐的工作步入了正轨,我也慢慢的适应了我的工作,可时间过的很快,10天的实践工作即将结束,经理个性为我开了一个简短的小会:

1)检查《家居忠告》的学习状况;(因为那天经理说要检查,第二天我就准备了一个笔记本,把书又从头认真的看了一遍并做了笔记,可经理却要求我不能只讲书本上的知识,还要结合自我的看法来谈,这样才能有所提高和收获。)

2)谈谈各自的缺点和不足,共同找出相应的解决方法;(与同一个办公室的小王和小邹相处了一段时间,大家互相也有了必须的了解,透过谈自我的缺点来更加清楚的认识自我,改正缺点弥补不足,共同提高。)

3)学习《基本营销礼仪》;(接人待物处处都是学问,与人的沟通除了语言的表达外,最重要的就是肢体语言即礼仪,为了能给客户留下较好的服务印象,顺利开展接下来的工作,基本的营销礼仪是务必掌握的。)

4)列举分析哲理小故事;(很多搞笑的哲理小故事是启迪人生的金钥匙,工作中的不明白的很多事理都能够在这样的小故事中找到答案。)

5)对自我近期学习状况的总结。(虽然从表面上看我似乎就是看了一些书,作了一些读书笔记,可我觉得我所收获到的远不只这些。首先,有规律的工作时间,让我在寒假依然能有正常的作息时间,而不是一味的睡懒觉。其次,家居的一些小常识也帮忙我养成了更健康的生活习惯。再者,让我更清醒的认识到了自我在应对就业这一方面还欠缺哪些东西,以便我能在今后的学习生活中做到有的放矢的去弥补。)

我短暂的实践生活就这样结束了,除了收获以外留下的是更多的思考

(三)实践后感悟第一次参加社会实践,让我明白了大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是促使大学生投身改革开放,向工农群众学习,培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。透过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。这次的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自我在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了自我的奋斗目标。社会是另一个学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,既能让我们的人生价值得到体现,更为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。陶渊明说过盛年不再来,一日难再晨,及时宜自勉,岁月不待人。期望以后还有这样的机会,让我从实践中得到锻炼。

社会实践个人总结篇三

大学的时光已走过了三分之暑假社会实践工作总结大全二,即将奔上大三的自己,对于未来的工作规划还没有清晰的思路,面对毕业后的工作问题的压力,成为压在心口的一块大石。了解自身,认清社会,感受工作,发现自我,才能更清楚的认识未来的道路。利用假期空挡在社会中尝试和社会实践,无疑是最好的选择。

今年的暑假已是我在中国人民财产保险公司(picc)里度过,我先后在picc财务部,档案室工作过。很庆幸每个假期来到公司都可以在不同的岗位锻炼,让我对自己有一个更充分的认识。这次也不例外,我先被分配到销售管理部,一周后,工作调动,我被派往车行业务部。picc作为一家制度规范,结构完整的成熟国企公司,每一天朝八晚六的办公室生活,显得单调和枯燥,很容易把年轻人充满拼搏的激情消磨殆荆流水线式的工作程序,可以看出公司运行中的严谨和细致,但对于充满自主的人来说并不完全是一件好事。缺乏工作弹性的工作会让人失去创造力,这是我第一个感受。

我先在销售管理部中工作,在这个部门中让我见识到公司业务人员分派,业务人员培训、考核,绩效评分等与人力资源息息相关的工作内容让我获益良多。也让我见识到一家成熟企业中如同一部精密的仪器,里面每一个零件紧密相扣,任何一个环节脱线,都会影响到其他部分的运作,可谓是牵一发而动全身。这是我第二个感受。虽然只是短短的一周,我就被调往车行业务部,未能更深入地了解销售部的工作,颇有遗憾。

新位置,新挑战,带着这样心情来到新岗位。所负责的工作仍然单调繁琐内勤工作,只是在一群时刻面临挑战的业务身边,还是学到不少。每天早上参加部门的例会,由于对部门工作的不熟悉,往往听得一知半解,但对我而言,这个例会更像一堂企业管理和业务培训课程。部门经理是一位拥有很强烈企业归属感、自主思考的人,往往在工作安排表露无遗。我在私下将他戏称为“老油条”。

“老”:工作经验老道,遇事冷静;

“油”:待人接物,油滑圆润;

“条”:规划决策,条理清晰,不失进退。

在这么一个“老油条”手下工作,能学习到的经验亦非一星半点可以形容的,我在这里进行一个归纳:

1、企业注重员工的执行力,把自己的本职工作保质保量的完成。三流的创意拥有一流的执行力,也可以绽放惊人胡效果。

2、 对于一个萝卜,一个坑的企业制度,每个人都必须精通自己的工作,并熟悉了解整套工作流程,便于自己在工作中提高效率。

3、 充分利用上班时间完成工作,不拖拉,是良好的习惯。

4、 学会自己思考发现工作问题,解决问题,才能更进一步的提升。

5、 市场即战场,时刻留意信息的变更,做好应变准备。

6、 勇于承担工作,接受挑战,锻炼自己。

即将走上社会,我必须对自己的未来负责任。年轻是资本,但不是肆意挥霍的本钱。头脑中拥有主动学习,谨慎思考的态度,保持一直前进的步调,因为未来需要自己去拼搏。

社会实践个人总结篇四

回首十月在社会实践部所有成员的努力工作下,我们顺利完成了各班的青年志愿者注,运动会的开展及大一干事的考核,十一月社会实践部将继续再接再厉,吸取教训,借鉴经验;争取把工作做到最好,下面是社会实践部十月份工作总结:

一、工作情况

1、展开各班志愿者的注册工作;

2、大一干事的考核;

3、在运动会中,把后勤的“120急救”工作安排到人;

二、工作不足

1、社会实践部对外的宣传力度不大;

2、学生对社会实践部不够了解;

3、参与志愿者服务的热情不高;

三、如何改正

1、让宣传部门为我部门创办一期宣传展板,让同学们对部门了解更加透彻;

2、在宣传时加入部门以前的活动照片集活动资料;

3、在校内宣传助人为乐的奉献精神;

四、工作展望

十月已过,在接下来的十一月里,社会实践部将会以十月工作中的不足为教训,以成功为借鉴,还会一如既往的秉着严谨、负责、认真的态度对待学院老师下达各项任务,社会实践部将会用激情与热情把十一月份做到最好,使社会实践部明天会更好!

社会实践个人总结篇五

到来之前觉得时间过的好快,怕出问题;过去之后依然觉得时间过的好快,就这么结束了,我的暑期社会实践工作总结哈。

也许算起来活动时间应该是一天半,但准备时间记不清了,不过至少一个半月吧,也许善后还要一个半月。在这漫长的时间里,我们从不知所措、一脸茫然,到摸石头过河、步履维艰,最后到胸有成竹、充满期待,也许此次宿迁之行用现实解读了我们这一届新组织的成长历程。

抛开此次活动内容不提,但说此次活动形式,自己绝对是菜鸟级。所以也许正因为我是菜鸟级,才学到了更多的东西吧。还有什么比一张白纸能描绘更多的内容呢。

当然,大家都付出了自己的努力,每个人都应该得到褒奖。但如果活动结束后得到只有经验而没有教训的话,这次活动也谈不上什么成功。至少对于我们的成长是这样的。

在刚开始的选题和资料收集的过程中,浪费了太多的时间。大家浪费了太多的激情用于寻找方向而不是向着既定的目标前进,所以我觉得作为团队的领导者们要在最短的时间内找到方向,然后再引导大家前行。还有,这次活动中,每次开会大家总是在一些细枝末节的问题上讨价还价,这些讨论的问题有些甚至最后证明是没有意义的,是没有必要的,但是大家还是去争论。而且争论的时候浪费时间,有时候不争论了又显得没积极性,就是这些消耗严重的打击了大家活动的积极性。希望以后的会议能如同计划的一样,时间花在刀刃上。

对于收获,最多的还是那句被大家重复了上千遍的“至理名言”:分工协作的重要性。这对于我们来说还是一个比较浩大的工程吧。但我们还是把他化整为零了。也许这就是团队的魅力吧。这次活动的成功正在于此,而它的不足也在于此。

化整为零不是我们的目的,我们的目的更是化零为整,不能像萨达姆的精锐部队,化整为零就永远是一个零了。

在前期资料的统计过程中,既然我们选择了某一部分人去收集材料,去分析材料。为了达到分工协作的目的,也就意味这其他人可以不去搜集材料,而专心自己负责的任务,如计划行程,采购等。同时更意味着负责收集材料的团体是整个研会的大脑,他们在收集材料,并分析以后必须把他们的材料和他们分析得到的觉悟告诉每一个人,而不是仅限于几个人。这就是所谓的化零为整。而这次活动中,前期的材料搜集与分析却没有很好的传到每一个人。也许你会说,应该每个人都去搜集资料,都去思考。那好,那就不要专门派人去做这个,同时也不要给大家其他任务,又要完成其他任务,又要去搜集材料,何来分工协作呢!我认为每个部分的工作成果要能够很好的与大家共享,这样才能正真发挥分工协作的重要性。

作为宣传部,我们的工作也是千疮百孔,在此我要代表我们部表示道歉。我们用了太多的时间在制作宣传材料上,从一开始就要求精简内容,竟然精简了几周,在此表示惭愧,而没有利用剩余的时间去配合其他部门的工作,在次对于我们的工作效率,表示歉意。此刻我有一种想法,那就是我们要充分利用好现在的主席团统筹各部工作的这样一个机制,每个部的到的工作和任务在初步完成后可以私下直接报告主席团,主席团的五位成员定夺后直接开展下一步工作,这样可以提高整体工作效率,没有必要等大家都结束后再统一下一步任务。只是个人建议,当然可行性并不一定好哈,也算表示一下我思考的积极性吧。

好了,再次对每一个人表示感谢,你们辛苦了。

社会实践个人总结篇六

20__年的寒假已经过去。在这个假期中,杭师大东城中学的同学们过得非常充实,因为他们参加了丰富多彩的社会实践活动。现将我校本次寒假社会实践活动情况总结如下:

一、提前制定活动方案,切实落实各项工作

学期结束前,校团委根据团区委、区少工委活动要求和杭州市教育局活动建议,结合学校实际情况制定了详细而又具体的寒假社会实践方案。为了鼓励学生全员参与,取得实效,校团委专门召集初一各班的班长及初二初三各班的团支书召开了一次团干部例会,就《关于做好20__年杭师大东城中学青少年寒假校外教育工作的通知》(以下简称《通知》)的文件进行了详细解读,并要求他们将《通知》及相关材料分发给班里的各位同学,再去班里做好《通知》的解读工作。这样,就能保证每位同学都能读懂《通知》,从而就能按照《通知》的要求去认真地开展各项活动。

在本次寒假社会实践中,我校团委布置了如下四项活动:

1、社会实践进社区活动。要求:全校100%的同学都要参加1次及以上社区、街道组织的社会实践活动,并拍下实践活动的照片。上交材料为:社会实践活动表格、实践活动照片(电子稿)。

2、“寻找身边优秀共产党员”主题实践活动。要求:各班同学自由组队,每班共4个小队,选出队长,取好队名,由队长带领队员寻访各行业党员杰出代表。活动结束后,每班需上交不少于3个寻访小队的活动材料(包括:封面、《寻访记录表》、活动感想、《寄语卡》、光盘)。

3、杭州市中小学生首届国学知识网络大赛。要求:每班不少于1/3的人参赛。

4、创编“节日小报”活动。要求:每班上交不少于5幅手抄报作品。

上述所有材料上交的截止日期为2月22日。

二、各项活动开展的具体情况及效果

1、社会实践进社区活动

我校所有同学都参加了此项活动。以团小组或雏鹰假日小队的形式,有的组买了水果去敬老院看望老人,并帮助几个特别需要照顾的人打扫房间卫生;有的组报名参加了社区的文艺汇演;还有些组参与了本社区街道卫生的清扫以及公园卫生的保洁;还有些帮社区出“健康专栏”黑板报;另有些做起了社区的“小小宣传家”,宣传春节期间要健康饮食、在燃放烟花爆竹时要注意安全避免人身伤害与火灾的发生、要注意防盗、并为社区困难户带去新年的祝福;蓝桥社区还组织同学们协助布置迎春以及为老年活动室开张打扫卫生;新江花园社区则组织了家庭趣味赛(跳神比赛、抬轿子赛、持球接力赛、套圈赛、抢椅子赛),同学们参与也都非常积极踊跃;还有些同学同父母一道工作:到父母所在的公司帮忙整理年度会议记录表及各种报表、包装物品、当菜场老板,体验父母工作的艰辛;另外有一些参加了市民中心嘟嘟城的“体验生活”,当上肥皂师、面包师、医生,通过辛勤劳动,换到了一点工资,体验到了赚钱的不易。

总之,活动内容非常丰富。

2、 “寻找身边优秀共产党员”主题实践活动

各班共上交了51份寻访材料。寻访对象遍及联防队队长、幼儿园及小学教职工、退休工人、镇纪委委员、社区医生、敬老院院长、公安局队员、公司经理等各行各业的党员,年龄跨度从20多岁到80多岁。

通过与党员们面对面地交流,同学们明白了什么是真正意义上的党员,通过聆听他们的各种先进事迹,同学们的心理都有一些触动。相信通过此项活动,我校的同学会更加积极主动地向团、党组织靠拢,争做先锋!

3、杭州市中小学生首届国学知识网络大赛

截止到2月25日,我校共有295人在杭州网上注册报名参加此次大赛。通过这次比赛,同学们提升了自身的国学修养,为继承中华民族优良传统、弘扬和培育民族精神打下了思想基础。

4、创编“节日小报”活动

在这项活动中,校团委共收到来自全校各班级的102份手抄报作品(全校共20个班级)。同学们通过搜集春节、元宵节的相关资料,积极探寻这些节日背后的文化内涵,丰富了自己的文化底蕴,同时也树立起了较强的民族精神。

三、评选优秀作品,分享劳动成果

寒假结束,校团委将对各项活动材料进行评比,评选出“社会实践优秀个人”、“优秀寻访小队”、“寻访活动优秀队长”、“优秀活动感想”、节日小报一二三等奖(一等奖10个,二等奖15个,三等奖20个)。同时,校团委还将累计各班完成各项活动的情况,评选出寒假社会实践先进集体。另外,还将在此次活动中涌现的优秀作品和小队向上级团队组织推荐,并通过校园网、学校宣传栏、国旗下讲话等渠道进行大力宣传,给予学生充分的肯定。

四、反思及值得改进的地方

虽然一再强调同学们在参加社会实践活动时需拍下照片作为证据,但是实际活动过程中,真正具有拍照意识的同学并不多,所以在以后的活动过程中,需想办法解决此问题。

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