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个人社会实践总结 社会实践个人总结(优秀11篇)

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个人社会实践总结 社会实践个人总结(优秀11篇)
时间:2023-10-26 10:22:19     小编:文锋

总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,是时候写一份总结了。相信许多人会觉得总结很难写?下面是小编为大家带来的总结书优秀范文,希望大家可以喜欢。

个人社会实践总结篇一

在严峻的就业形势面前,用人单位比较看重你的工作经验和社会实践经验。下面我们就来看一下实践经历对你的就业所产生的帮助和影响。

1、社会实践有助于提高大学生认识社会和融入社会的.能力

第一,实践经历使大学生能够正确认识自己。通过实践活动,可以让学生看到自己和市场需求之间的差距,看到自身的知识和能力上的不足,客观地去重新认识、评价自我,逐渐摆正个人与社会的位置。

第二,可以增强大学生适应社会、服务社会的能力。实践活动使大学生广泛地接触社会并了解社会,在实践中不断动脑、动手,直接和社会中不同阶层、部门的人员打交道,培养和锻炼实际的工作能力,并且在工作中发现不足,及时改进和提高,使之更新知识结构,获取新的知识信息,以适应社会的需要。

2、社会实践有助于完善和提升大学生个人素养和知识能力

第一,通过社会实践,可以培养他们奋发向上、不断创造的精神;培养他们不怕困难、百折不挠的坚强意志;培养他们勤俭节约、吃苦耐劳的生活态度。

第二,大学生是要把在校学到的知识和形成的能力运用到社会,大学生只有在社会实践中才能发现社会需要。

第三,大学生参加社会实践,有利于培养他们的意志品质,提高心理承受能力。第四,现代社会要求大学生应该具有良好的社交能力,这有利于大学生向社会推销自己,有利于大学生在社会中建立广泛而健康的交际网络,促进个人的成长成才。

3、社会实践有助于提升团队意识和集体荣誉感

在社会实践中大学生可能会遇到许多个人与集体、局部利益与全局利益的矛盾和问题,这就要求他们发扬集体主义精神,以集体利益为先,以大局为重,发扬团结协作的风格。通过实践,学生学会从多个角度考虑问题,营造和维护良好的合作环境。同时也善于理解和原谅别人,还意识到要加强团队沟通,利用集体智慧。这些都促进学生团队意识的养成。

个人社会实践总结篇二

大学生社会实践是高等教育的一部分,让学生参与到社会生活中去,下面小编给大家带来一篇社会实践个人总结

范文

,欢迎阅读!

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,今年,我有幸加入学院赴安吉小分队的暑期社会实践。此次实践以“推进生态理念”为主题。这次实践队员8名,指导老师3名,实践时间7月13日开始到18日,虽然只持续了6天,但我们获得的东西却很多。

安吉,地处浙北山区,人称“中国竹乡”。6月5日,世界环保日之际,全国生态城市首度张榜。惟一的“国家级生态县”花落安吉。我们的社会实践就在这个国家首个生态县拉开了。

第一天下午与安吉县团委的座谈会,徐科长介绍了生态县建立前的状况,让我们更了解了安吉的历史。会中我们指导老师对安吉的发展提出了很多可行性的建议,我们也提了很多问题,双方进行了很好的交流。

第二天到吴昌硕纪念馆了解当地文化遗址,同时还到社区就居民的生态理念做了调查问卷,从侧面了解居民的生态意识。我们发现当地居民绝大部分有很好的生态环保意识。

后来几天我们分别到龙王山、中南百草原、溪龙乡、竹博园和天荒坪进行了实地考察调研,了解当地物种多样性和生态平衡状况。据统计,近五年来,全县森林覆盖率和植被覆盖率分别提高2个和3个百分点,达到71%和75%,空气质量保持一级,大部分水质二类以上,建成“国家级生态示范区”、荣获“中国人居环境范例奖”。

我们参观了当地的污水处理系统,那是个很大的人工湿地,我们过去时看到一个老伯伯在除杂草。当我们问起关于污水处理的问题时,他告诉我们污水流经湿地,由有生物膜的水管流进进行处理。湿地结构分下至上分别为大鹅卵石、小鹅卵石、毛纱和喜水根深的植物。经过处理,水质由浑浊变为清澈,出水可以达到环保要求,已经可以向外排放。我们看到覆盖植被明显分层,未处理的水质下生长的植物茂盛,而经过处理的水下生长的.植物则显得枯黄。老伯伯一边讲一边比划,他只是一个农民,我不由敬佩他能把污水处理系统如此清晰地表达,让我们接受,这说明保护环境的生态理念已经深入民心,难怪安吉被评为全国首个生态县了。

这次暑期社会实践为我们走出校园,走入社会提供了平台。实践虽然忙碌,但很充实,实践活动让我们更深刻地体会到了当地政府和移民所做出的巨大付出和努力,让我们感受到了基层干部的伟大之处,让我们真正地学习了一把。同时,我们得到了当地政府和农民的大力支持。我是车辆工程专业的学生,我明白了环保多么重要,或许以后可以把汽车跟环保联系起来,为环保事业出一份力。我们要充分利用大好时光,好好学习知识,以便在今后做到学以致用,贡献自己的一份力量。

为了能使自己有所收获,特将这次社会实践的所见所闻所感所想总结如上。

个人社会实践总结篇三

为丰富暑期生活,提高社会能力,我参加学校组织的社会实践活动。代表我们信息技术系,去往北京参加暑期实践活动,学习交流。实践目的地:北京市昌平区育荣教育园,兄弟连php培训机构,小组名称:奇迹创造者。实践内容:交流学习,探索it行业的发展前景。导员向我们强调了安全问题并且亲切合影,我们带着自信的笑容踏上了这次的旅程。我相信我们一定会圆满完成任务。

从学校的理论知识到过去真正的实践工作,很好的将学校里学习的知识进行巩固,其中的角色转变离不开小组成员和指导教师的帮助和指导。 我们在php技术上尽心学习交流,对php的就业前景进行探索,it行业的发展有着非常大的空间。网站建设方面,对此进行了改造,使用全新的后台,管理更加的有条理和方便。取得了不错的社会效应。 小组成员积极参加了各种活动,包括乒乓球、羽毛球、篮球比赛,极大的丰富了我们的生活,得到了乐趣。 学到了很多学校里学不到的实用知识,丰富了社会阅历。

在交流期间,我深刻的感受到,兄弟连的学员,教师们以及我们的实践小组是一个团结、上进、充满活力的集体,每天大家都是笑脸相迎,即使面临很大的压力,教室里仍然会听到笑声,面对同事,大家总是热情真诚,面对困难,大家总是互相帮助,直至解决困难。整个集体和睦相处,气氛很和谐、很亲切。指导与学员之间、学员与学员之间非常的团结、凝聚,气氛非常的和谐,就像一个温馨的大家庭,给每个人很大的空间自由发挥。从他们身上,我真正体会到什么叫爱岗敬业,体会到了事业单位的严格管理制度,知道了什么求真务实。特别令我感动的是,每当我遇到困难向大家求助时,谁都会无私的告诉我。我对能到这样感到骄傲、感到自豪。我很庆幸自己能在这样有限的时间里,在这么和谐的气氛中工作,学习,和我们的小组成员一起分享快乐,分担工作,所以我努力他们学习,不懂就问,认真完成每一项任务,领导和同事也都尽力帮助我,给我讲授和工作有关的知识,耐心解答我的疑难困惑,并给我制订了一系列的实习计划,帮助我达到实习的目的。在这一段时间里我不仅很好的运用了所学的专业知识,而且还学到了很多在学校里学不到的实用的待人处世之道,扩大了知识面,也丰富了社会实践经历。为我即将踏入社会奠定了很好的基础。

现在,实习已经结束,时间虽然只有短短的十几天,但我获益不浅,感慨良多。我感受最深的,有如下几点:

首先,实习是个人综合能力的检验。除了计算机基础知识功底深厚外,还需有一定的实践动手能力,操作能力,应付突发故障的能力,还要求有较强的表达能力,另外,还必须有较强的应变能力、坚强的毅力。

其次,此次实习,我深深体会到了积累知识的重要性。俗话说:要给别人一碗水,自己就得有一桶水。我对此话深有感触。在实习过程中,我发现自己有很多方面的知识很不够,应该是自己的知识结构不平衡,要多学些,多了解些。通过这次实习,我真正领会了以前一位老生送给我的一句话:“在学校要多看多学,到了社会总有用到的时候。”

是灰色的,生活之树常青,只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值,也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样,一个人的价值也是通过实践活动来实现的,也只有通过实践才能锻炼人的品质,彰现人的意志。 从学校走向社会,首要面临的问题便是角色转换的问题。从一个学生转化为一个单位人,在思想的层面上,必须认识到二者的社会角色之间存在着较大的差异。学生时代只是单纯的学习知识,而社会实践则意味着继续学习,并将知识应用于实践,学生时代可以自己选择交往的对象,而社会人则更多地被他人所选择。诸此种种的差异。不胜枚举。但仅仅在思想的层面上认识到这一点还是不够的,而是必须在实际的工作和生活中潜心体会,并自觉的进行这种角色的转换。最重要的就是要提高工作积极性和主动性。

此次实习虽已结束,时间也不长,但却有重大的意义。它使我看到了自己的不足,也使我看到了自己的长处,并锻炼了我各方面的能力。这对我今后的学习和工作将产生积极的影响。十分感谢防雷中心,给我这样一个宝贵的实习机会,让我对社会、对工作、对学习都有了更深一步的理解和认识,为我即将走上工作岗位增添了信心,让我在大学生活中留下了美好的一页!最后感谢单位领导和部门领导以及同事对我的支持和帮助,我会继续努力的。 回想自己这段时间的经历与收获,我深深的感到在我今后的发展xx给予我的是一笔多么宝贵的人生财富!

个人社会实践总结篇四

从7月10日到16日我所在学校——山西医科大学进行了为期一周的大学生暑期“三下乡”活动。这次活动的主题是:千里汾河,清水复流——保护母亲河行动。口号是:发扬抗震救灾精神,投身汾河治理活动。我们这次活动紧紧围绕主题展开,我们先后进行了清理河道,参观蒙牛企业、养牛厂、绿色蔬菜基地并参加了收获大葱的欢迎来访劳动,之后又举行了义诊活动,听了省水文局李爱民处长关于汾河的讲座,最后参观了汾河二库。一切行程安排紧凑又充实。

在这次活动中,我是宣传组一员,和其它组员合作负责简报整理。每天的户外活动通常从早晨一直到下午,而每个人都在外出集体活动中有任务。最多两个小时以后又要开总结会,然后开始工作直到九、十点。我的工作算轻松的,很多同学还要熬夜才能完成如此大的工作量。所以说,我们的确很累,连考试时都没这么累,但我的收获很大。首先,我学会了负责任的态度。我们的工作是责任到人的,每个人都需要为自己、为集体负责,所以要好好完成工作,不能逃避。其次,是对事人真的态度。既然不能逃避,就应该认认真真的工作,那不是为应付谁去做。我不仅为集体,也为自己,以及自己的心。再次,是对社会有了更进一步的认识。也许我们并没有直接面对社会,但通过此次活动以及各个方面对我们活动的支持、协调,我们也间接学到了社会上为人出事的道理。还有就是让我懂得了作为一个社会人,我们都应为社会尽相应的义务。

此次活动对社会来说是非常有益的一举。俗话说的好:五千年文明看山西。可见山西在中国的地位,而作为山西的母亲河,汾河就更重要了。虽然我们大学生不能做很多,但做到我们所力所能及的事,也是对社会做的一点贡献。

最后,我希望全社会都发动起来保护母亲河,为山西能处于清山碧水之中而尽自己一分力。

年月日

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个人社会实践总结报告

大学生社会实践个人总结

社会实践大学生个人总结

大学生寒假社会实践活动个人总结

个人寒假社会实践

个人社会实践总结篇五

寒假伊始,带着兴奋的心情,回到了我那山青水秀的故乡。

为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,在这段假期里,耐不住闲的我开始了假期社会实践——走进我准二姐夫家经营的酒店,做一名服务员。

虽然一天要站八、九个小时,但热情而年轻的我并没有丝毫的感到过累,我觉得这是一种激励,明白了人生,感悟了生活,接触了社会,了解了未来。

在酒店里虽然我是以端菜、斟倒酒水为主,但我不时还要做一些工作以外的事情,有时要做一些清洁的工作,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不一定有人会告诉你这些,你必须自觉地去做,而且要尽自已的努力做到最好,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。

对于我们大学生来说,挣钱不应该是打工的唯一目的。我们要把打工看作是参加社会实践、提高自身能力的机会。因为打工一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去,提高各方面的能力;另一方面可以积累工作经验对日后的就业大有裨益。

在酒店里,别人一眼就能把我认出是一名正在读书的学生,我问他们为什么,他们总说从我的脸上就能看出来。呵呵,也许没有经历过社会的人都有我这种不知名遭遇吧!我并没有因为我在他们面前没有经验而退后,我相信我也能做的像他们一样好。

在社会实践中,我们应该要把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零,理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。

通过这段时间的实践,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。

我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回炉再造。我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力量,我们应该在今天努力掌握专业知识,明天才能更好地为社会服务。

个人社会实践总结篇六

思想品德教育离不开社会实践活动,只有在实践中亲身体验,高尚的思想,良好的品德才会不断地内化为学生自身的素质。为此,x月x日下午,小学部开展了一次社会实践活动,现总结如下:

一至三年级开展了“我爱绿色世界”参观游览活动,引导学生回归自然,走进自然,认识了多种常见的花草树木。四至六年级通过“北京,我来了”登山活动,激励了学生学习健儿的拼搏精神。另外,在活动中还对全体学生进行环境教育,组织了环保行动,在游览过程中,每位同学手拿一个环保垃圾袋,捡起身边的垃圾,以自己的行动为社区奉献一份力量,融入社会大家庭,做一名合格的小主人。

本次活动利用了我校的植物园、后山的香蕉园、菜地及环绕学校的xx坛山,通过让学生走看、等亲身体验,使他们认识了大自然,体验了乡村的田园生活。活动中,要求低年级学生认识x至x种花草树木,高年级学生登到山顶,并在终点处“北京,我来了”,的横幅上签名,由校长为登上山顶的同学们颁发了证书。活动结束后,要求学生们说一说自己认识的花草树木,并要求高年级学生写出一篇篇优秀的游记,既是对话动的记录,也是对活动的总结。

安全问题是活动顺利进行的基本前提,活动开始前,校长室、学生处、体育组先到活动的地方踩点,学生处下发的活动方案中的五条要求明确规定:行政全部都分到了各个年级;体育组和计算机组的老师负责组织学生并在各重要的路口把关;班主任老师在出发前强调了组织纪律,提醒了学生做好外出的各项准备工作,切实注意安全;科任老师分到各班,协助了班主任老师开展活动;另外医务室还派了一名医生跟随外出。以上防止安全事故发生的措施保证了活动圆满的完成,活动结束时,无一例安全事故发生。

通过这次活动,学生们在实践中增长了见识,培养了能力,得到了锻炼,孩子们也学到很多书本上学不到的东西。我们将在今后的工作中,为学生们提供更多体验实践的机会。

个人社会实践总结篇七

刚到书店工作时,见到种类繁多、名称各异的图书,我很是犯难。要将如此多的书名和位置都记下来真要下很大的功夫。当我见到书店的老板能够熟练地找到顾客所需的图书,连折数都记得十分清楚,心中不由地暗生敬意。看来自己还要多向他请教才行。经过老板的指点,我很快的适应了新的工作,并将图书的类别和位置记个大概。真是各行业都有精英,要想更好的适应新的工作,就要虚心的求教。由熟悉工作的老导购员对新导购员进行指点,方能是新人更快地适应工作,使新人尽快地投入到紧张忙碌的工作中。

书店工作的日子里,使我清楚的认识到,凡事只有亲身经历,才能更好的掌握它。我们参加社会实践,能够在实践中不断地锻炼自己,积累工作经验,所以要求我们每次社会实践都认真的对待,为以后更好的在社会上工作奠定基础。

个人社会实践总结篇八

我在20xx年1月迎来了寒假,虽天气寒冷,冷风冽冽,我毅然踏上了社区服务的道路。想通过亲身体验社区服务让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,想通过社区服务,找出自己的不足和差距所在。

在实践的这段时间里,我通过自己的努力奋斗,体会到了工作中的酸甜苦辣,这时才发现自己是最幸福的。因为我还在学习的.阶段,还没能真正地接触事业,没能真正地了解到工作的难处和辛苦。想起来,还是觉得自己此刻还是不错的了,能在这么好的环境下读书,为以后的工作打下基础,只是,我觉得特别惭愧,都怪自己不够争气,不珍惜这么好的时间和机会去好好读书,整天都无所事事,在家里一点事也不会做。是这一次社会实践给了我学习的机会,同时也给了我一次记忆深刻的经历。

这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。通过本次社会实践活动,一方面,我们锻炼了自己的潜力,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。

个人社会实践总结篇九

本学期我校在上级的领导、关心和支持下。学校以育人为本,发扬开拓进取的精神。有计划、有步骤地开展教育教学工作。回顾过去的一学期,我现将个人工作总结报告如下:

1、学校作为培养人才的基地,培养出什么样的人,这与开展德育教育是十分重要。因此,学校把德育工作放在学校工作的重要位置上。在开展工作的过程中,我们不断进行自我完善,自我提高,为了更好地巩固创强的劳动成果,我们结合自身的实际,制订了相关的规章制度和工作措施,进一步规范要求。加强师德师风的建设。学校组织党员开展以先进性教育为动力,加强党的凝聚力。我们还要求全体党员、教师要严于律纪,敬岗爱业。把握时代的脉搏,树立良好的竞争意识、服务意识。强调师爱的深层次是理解、尊重、信任和包容学生。在以人为本,以爱育人的教育思想指导下,我们全体的老师们都能把育人放在工作的首要位置上。对学生尊重、平等、民主、关心。各班主任及科任教师能以身作则,做好学生的表率。

2、继续在师生中广泛深入开展学习党的“十七”大精神,十一届人大精神,“xxxx”的教育和开展爱国、守法、诚信、知礼的现代公民教育。经常利用校会、国旗下的讲话和班队课加强学生的个人修养、前途理想、人生价值观、心理健康等教育。同时,结合当前时事形势的发展和新人新事的典型事例让师生与时俱进,为适应社会发展的需要。使学生认识学习的重要性和必要性。为培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人奠定良好的基础。

3、抓好校风的养成。做好学校卫生工作计划,以开展文明班级、卫生清洁标兵评比等一系列活动,扎实地推动师生各方面规范化的养成,使学校基本上形成了一个诚信、文明和谐、安全的校园。在这方面做得比较好的有三、四、五年级。全体老师工作做得细致、卓有成效。

4、抓好班级工作。各班主任和科任基本上形成自主管理、协调发展、诚信互助、亲力亲为的局面。在本学期老师们都能本着对学生负责、对家长负责、对学校负责,对社会负责的工作责任感和事业心开展工作的。能密切注意抓好学生的思想教育。做好后进生的转化辅导工作。

5、积极开展相关的教育活动。本学期我们开展活动有:(1)帮助益林小学一年级学生捐款活动;全校师生共捐款370元。(2)“拒绝零食、从我做起”签名;(3)突发事件安全紧急疏散演练。(4)六一节有村委会和学校共同组织小学生游园活动。

个人社会实践总结报告

大学生社会实践个人总结

社会实践大学生个人总结

社会实践个人工作总结范文

个人寒假社会实践

社会实践个人报告

大学生社会实践个人工作总结

个人社会实践总结篇十

回顾在这段假期的实践里,店员的工作给我带来了很多的体会以及意想不到的经验收获。这都让作为大学生的我好好的惊讶了一番。当然,更重要的是,通过这次的经验收获,我在思想和能力上都得到了进一步的提高,相信这一定会给我今后带来更多的进步!

1.体会社会环境,适应工作生活,提前认识工作的感受,为自己今后进入实习阶段打下基础准备。

2.利用假期时间,充分锻炼自我,赚取生活费用为家庭减轻负担。

虽说顺利的面试通过,但作为一名书店店员也并不是这么容易的!在工作中,我不仅要学习接待顾客的礼仪。还要了解店内书籍的情况、位置。

在工作的前几天,我几乎只能跟在前辈的身后学习,有需要的时候搭把手,并在工作期间默默的累积经验,学习方法。但很快,经历了几天的学习后,我也渐渐掌握了工作的技巧,并开始在自己熟悉的区域为顾客服务。

在书店工作中,我一开始主要负责各个书架的整理和打扫,在整理的时候,自己也能认识一下书籍的分布。因为书籍的摆放都很有规律,所以在前几天的工作后我就轻松掌握了。但作为店员,我们要面对的不仅仅是书而已。有时候,面对有疑问的客户,我们必须要积极的给顾客解答疑惑,并推销书本。对此我很是不习惯,所有一直都做的不是很好。但反观前辈们在这方面却很有经验。这不仅仅是他们服务工作能力的素质,更是他们对书本和顾客的.了解!对此,也让我好好的认识到了自己的不足。

在实践中,我收获了很多经验,与人的服务和交流、对工作的积极和责任……这些都是在学校无法体会到的。但同样让我印象深刻的还有对工作的认识。我曾以为书店店员的是一个很轻松,不用太费力的工作。但在真正的体验过后,我才知道,在板运书籍的时候真的需要很多的体力!这与我之前对工作的印象完全相反。这也教会了我对待工作不能只看表面,要更加深入的了解。

如今,假期也紧跟着实践结束了,新的学期即将到来,我也要好好准备自己的学习,努力的在真正走入社会之前为自己打下坚实的基础!

个人社会实践总结篇十一

不知不觉中长大了,不知不觉中上大学了,一切都是那么的不期而遇,没有任何的征兆,没有任何的暗示,原来长大是不需要任何理由的,那是顺其自然的,那是我们每个人都必须经历的。

都是上大学的人了,都是二十多岁的人了,我们算是大人了,父母在我们这个年龄的时候早就独自支撑整个家庭了,而我们却还得依靠父母。想想这些总感觉心里不是滋味,总感觉自己真的很不孝,我不想再让父母那么辛劳,不想父母再那么为我付出,我必须做点什么,我必须不停地努力,虽然我不能完全脱离父母,完全不依靠父母,但我至少能够为他们分担一部分负担。

暑假说长不是很长,说短也不是很短,认真规划一下的话我们还是能够做很多事的。暑假是一个机会,是一个我们能走出学校的大门,去亲身体验社会的好机会,我不能保证自己能够赚足够多的钱,但是我相信自己能够学到很多书本上学不到的东西。自己能够为以后积攒更多的工作经验。

走出校门,走进社会,走进工作,我最大地感触就是,能力比什么都重要,毕竟我们不是靠学历生活,我们是靠能力来生活。拥有一技之长的人永远都不会饿死,相反他们会活得更加精彩,能力不仅仅是自己的工作能力,而是要综合自己各方面的能力。社会是一个大熔炉,如果我们不让自己变强的话,我们就会被社会淘汰。机会只偏向有准备的头脑。

一个暑假的社会实践工作我只明白一个道理,无论做什么事,不管大事还是小事,我们都必须积极,一步一步地走,走好每一步,踏实地走到最后。

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