人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
大学医学学科 大学医学科篇一
下面是医疗卫生考试预防医学试题单项选择题：
1.二级预防是指()
a.临床期预防 b.病因预防 c.病残预防d.临床前期预防
2.属于劳动过程中职业性有害因素的是()
a.高温 b.矽尘 c.通风照明不良 d.精神过度紧张
3.我国诊断标准规定，诊断慢性轻度苯中毒白细胞数应低于()
a.4.5×109/l b.4×109/l c.3.5×109/l d.3×109/l
4.铅中毒时实验室检查可出现()
a.尿ala降低 b.尿cp降低 c.血fep升高 升高
5.急性中毒时可引起迟发性神经病的毒物是()
a.一氧化碳 b.有机磷农药 c.氰化氢 d.硫化氢
6.氯乙烯引起的职业性肿瘤是()
a.肝血管肉瘤 b.膀胱癌 c.肺癌 d.皮肤癌
7.一般要求医院原有的绿化面积应达到总面积的()
a.30%以上 b.40%以上 c.50%以上 d.60%以上
8.膳食纤维具有的生理功能是()
a.保肝解毒 b.提供热能 c.防止结肠癌 d.节省蛋白质消耗
9.人体热能最经济、迅速、主要的来源是()
a.蛋白质 b.碳水化合物 c.脂肪 d.膳食纤维
10.维生素c的主要食物来源是()
a.粮谷类 b.肉类 c.干果 d.新鲜蔬菜及水果
【参考答案】
1.d2.d3.b4.c5.b6.a7.a8.c9.b10.d
大学医学学科 大学医学科篇二
医学学科（基本专业）：基础医学类、临床医学类、口腔医学类、公共卫生与预防医学类
基础医学类：基础医学
基础医学：
统计信息（数据统计截止日期：2012年12月30日）
1、该专业2012年全国普通高校毕业生规模：250-300人
2、该专业2012年全国普通高校毕业生性别比例：男49%：女51%
3、该专业2012年全国高考招生文理科比例：理科100%
4、该专业近几年全国就业率区间： 2010（85%-90%）2011（85%-90%）2012（85%-90%）
5、该专业全国报考硕士较集中的专业：病理学与病理生理学、内科学、生物化学与分子生物学、外科学
主干课程： 人体解剖学、组织胚胎学、细胞生物学、生理学、神经生理学、生物化学与分子生物学、微生物学、免疫学、病历学、药理学、临床医学等。就业方向： 在高校医学院和医学科研机构等部门从事基础医学各学科的教学、科学研究及基础与临床相结合的医学实验研究工作或到政府机关、医药卫生企事业单位从事管理工作。
临床医学类：临床医学
临床医学：
统计信息（数据统计截止日期：2012年12月30日）
1、该专业2012年全国普通高校毕业生规模：60000-65000人
2、该专业2012年全国普通高校毕业生性别比例：男46%：女54%
3、该专业2012年全国高考招生文理科比例：文科2%：理科98%
4、该专业近几年全国就业率区间： 2010（80%-85%）2011（80%-85%）2012（80%-85%）
5、该专业全国报考硕士较集中的专业：外科学、内科学、内科学、外科学
主要课程有：人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、医学微生物学、医学免疫学、人体寄生虫学、医学分子遗传学、病理学、病理生理学、药理学、诊断学、医学影像学、核医学、中医学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、皮肤病学、传染病学、神经病学、精神病学、眼科学、耳鼻喉科学、血液学、医学统计学、医学心理学、法医学等。
毕业生能够从事医疗、科研、教学等方面的工作。
口腔医学类：口腔医学
口腔医学：
统计信息（数据统计截止日期：2012年12月30日）
1、该专业2012年全国普通高校毕业生规模：5000-6000人
2、该专业2012年全国普通高校毕业生性别比例：男38%：女62%
3、该专业2012年全国高考招生文理科比例：文科2%：理科98%
4、该专业近几年全国就业率区间： 2010（75%-80%）2011（80%-85%）2012（80%-85%）
5、该专业全国报考硕士较集中的专业：口腔医学、口腔临床医学、口腔医学、口腔基础医学
主要课程：人体解剖学、组织学与胚胎学、生物化学、细胞生物学、生理学、医学微生物学、医学免疫学、病理学、病理生理学、药理学、人体形态学实验、医学生物学实验、医学机能学实验、病原生物学与免疫学实验、诊断学、外科学、内科学、耳鼻咽喉头颈外科学、口腔解剖生理学、口腔组织病理学、口腔颌面医学影像诊断学、牙体牙髓病学、牙周病学、口腔粘膜病学、儿童口腔医学、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔正畸学、预防口腔医学；卫生法学、医学伦理学、医学心理学；马克思主义基本原理、思想道德修养、医患沟通与技巧；英语、高等数学、医用物理学、化学等
培养掌握一定的人文社科知识、相关自然科学基础知识、基础医学和临床医学基本知识、较系统的口腔医学专业理论知识和临床操作技能的口腔医学专门人才。本专业的毕业生具有较全面的综合素质、较好的学习能力、较强的处理临床实际问题能力和初步的科研能力。毕业后可以在医疗卫生机构从事口腔科的医疗、预防工作及教学和科研工作。
公共卫生与预防医学类：预防医学、食品卫生与营养学
预防医学：
统计信息（数据统计截止日期：2012年12月30日）
1、该专业2012年全国普通高校毕业生规模：5000-6000人
2、该专业2012年全国普通高校毕业生性别比例：男42%：女58%
3、该专业2012年全国高考招生文理科比例：文科1%：理科99%
4、该专业近几年全国就业率区间： 2010（80%-85%）2011（80%-85%）2012（85%-90%）
5、该专业全国报考硕士较集中的专业：流行病与卫生统计学、劳动卫生与环境
卫生学、公共卫生、营养与食品卫生学
主要课程：英语、高等数学、医用物理学、基础化学、人体解剖学、组织学与胚胎学、细胞生物学、生物化学、生理学、医学微生物学、医学免疫学、病理学、病理生理学、药理学、人体形态学实验、医学生物学实验、医学机能学实验、病原生物学与免疫学实验、诊断学基础、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、精神病学、卫生化学、毒理学基础、卫生统计学、流行病学、职业卫生与职业医学、环境卫生学、营养与食品卫生学、儿童少年卫生学、传染病学、健康教育学、医学科研方法学等
毕业后可以在各级疾病预防与控制机构、卫生监督机构及相关教学和科研单位从事疾病预防与控制、卫生保健、健康促进、卫生监督和社区卫生服务等工作，以及预防医学教学和科研工作
食品卫生与营养学：
统计信息（数据统计截止日期：2012年12月30日）
1、该专业2012年全国普通高校毕业生规模：未知
2、该专业2012年全国普通高校毕业生性别比例：未知
3、该专业2012年全国高考招生文理科比例：未知
4、该专业近几年全国就业率区间：未知
课程设置除高等学校公共基础课、中医院校专业基础课外，开设有基础营养、人群营养、社区营养、临床营养、中医学基础、方药方剂学、中医药膳学、正常人体学、医用化学、生物化学、药理学、食品毒理学、疾病学基础、诊断学基础、临床医学基础等。
毕业生择业方向毕业去向主要为各级医院营养科、疾控中心、食品卫生监督、健康咨询中心、食品营养等相关企事业单位。
大学医学学科 大学医学科篇三
医学学科（基本专业二）：中医学类、中西医结合类
中医学类：中医学、针灸推拿学、藏医学、蒙医学、维医学、壮医学、哈医学 中医学：
统计信息（数据统计截止日期：2012年12月30日）
1、该专业2012年全国普通高校毕业生规模：10000-12000人
2、该专业2012年全国普通高校毕业生性别比例：男45%：女55%
3、该专业2012年全国高考招生文理科比例：文科42%：理科58%
4、该专业近几年全国就业率区间： 2010（70%-75%）2011（75%-80%）2012（80%-85%）
5、该专业全国报考硕士较集中的专业：中医内科学、中医学、中医内科学、中西医结合临床
毕业后能够在各级中医医疗机构、科研机构、综合医院及各类相关医药卫生单位从事医疗、教学和科研工作。
主要课程：医古文、英语、中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、内经选读、伤寒论选读、金匮要略选读、温病学、中医内科学、中医外科学、中医妇科学、中医儿科学、针灸学、人体解剖学、组织学与胚胎学、生理学、生物化学、病理学、药理学、检体诊断学、实验诊断学、影像诊断学、西医内科学、西医外科学等。
针灸推拿学：
统计信息（数据统计截止日期：2012年12月30日）
1、该专业2012年全国普通高校毕业生规模：3500-4000人
2、该专业2012年全国普通高校毕业生性别比例：男41%：女59%
3、该专业2012年全国高考招生文理科比例：文科45%：理科55%
4、该专业近几年全国就业率区间： 2010（70%-75%）2011（75%-80%）2012（75%-80%）
5、该专业全国报考硕士较集中的专业：针灸推拿学、针灸推拿学、中医内科学、中西医结合临床主要课程： 中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、经络腧穴学、刺法灸法学、针灸治疗学、实验针灸学、针灸医籍选、按摩推拿学、中医气功学、中医内科学、中医骨伤科学、中医妇科学等。分划出的针刀方向加设针刀医学基础、针刀医学临床。
正常人体解剖学(含穴位局解)、生理学、病理学、生物化学、诊断学基础、西医内科学、外科学概论等。
培养目标：培养能运用中医药基础理论、针灸推拿气功专业知识和基本技能，以及一定的西医学知识和专业外语能力，能在医药健康产业等领域中从事中医针灸推拿医疗、教学、科研及国内外学术交流工作的中医针灸推拿专门人才。藏医学：
统计信息（数据统计截止日期：2012年12月30日）
1、该专业2012年全国普通高校毕业生规模：100-150人
2、该专业2012年全国普通高校毕业生性别比例：男49%：女51%
3、该专业2012年全国高考招生文理科比例：文科67%：理科33%
4、该专业近几年全国就业率区间： 2010（25%-30%）2011（50%-55%）2012（65%-70%）
5、该专业全国报考硕士较集中的专业：民族医学、中国少数民族语言文学、民族学类、中国少数民族艺术
主要课程：藏医学概论、藏医人体学、藏医病机学、藏医诊断学、藏医药物学、藏医方剂学、藏医内科学、藏医外治学、藏医热病疫病学、藏医妇科学、藏医儿科学、藏医典籍选读、正常人体解剖学、生理学、诊断学基础、病理学、药理学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学等。
就业方向：藏医院，藏医药生产与经营企业，藏医药科研、教学单位，保健、康复机构等。
蒙医学：
统计信息（数据统计截止日期：2012年12月30日）
1、该专业2012年全国普通高校毕业生规模：150-200人
2、该专业2012年全国普通高校毕业生性别比例：男32%：女68%
3、该专业2012年全国高考招生文理科比例：理科100%
4、该专业近几年全国就业率区间： 2010（65%-70%）2011（60%-65%）2012（85%-90%）
5、该专业全国报考硕士较集中的专业：民族医学、民族医学(含:藏医学、蒙医学等)、民族医学、中西医结合临床主要课程：蒙医基础理论、蒙药学、蒙医方剂学、蒙医诊断学、蒙医内科学、蒙医外科学、蒙医妇、儿科学、蒙医疗术学及疗术治疗学、蒙医温病学、蒙医预防医学与传染病学、人体解剖学、生理学、病理学、诊断学、药理学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学等。
就业方向：可到医学研究部门、医学院校和各级医疗卫生单位及医院从事科研、教学、医疗工作和管理工作，也可报考蒙医文献研究或蒙医学临床各学科硕士研究生继续深造。
维医学：
统计信息（数据统计截止日期：2012年12月30日）
1、该专业2012年全国普通高校毕业生规模：50人以下
2、该专业2012年全国普通高校毕业生性别比例：男50%：女50%
3、该专业2012年全国高考招生文理科比例：文科10%：理科90%
4、该专业近几年全国就业率区间： 2011（90%-95%）2012（45%-50%）
5、该专业全国报考硕士较集中的专业：民族医学、民族医学(含:藏医学、蒙医学等)
培养目标：培养热爱维吾尔医药事业，具有系统的维医基础理论和基本知识，坚实的维医临床诊疗技能，必要的现代基础知识和临床诊疗技能；能从事维吾尔医临床工作和维吾尔医科研工作的高级医学人才。
就业方向：自治区各维吾尔医院；各医院维医科；维吾尔医药教学科研部门；康复保健及社区医院；各药厂；维医药经营管理；药品检验与行政管理机构。壮医学：
统计信息（数据统计截止日期：2012年12月30日）
1、该专业2012年全国普通高校毕业生规模：未知
2、该专业2012年全国普通高校毕业生性别比例：未知
3、该专业2012年全国高考招生文理科比例：文科49%：理科51%
4、该专业近几年全国就业率区间：未知
专业课程主要有壮医基础理论、壮医诊断学、壮医方药学、壮医内科学、壮医经筋治疗学、中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、现代医学基础类课程、中西医内外科学、中西医结合妇产科学、针灸学等课程。
学生毕业后主要在各级医疗机构中从事壮医、中医和中西医结合临床医疗、教学、科研及其他相关行业的工作
哈医学：
统计信息（数据统计截止日期：2012年12月30日）
1、该专业2012年全国普通高校毕业生规模：未知
2、该专业2012年全国普通高校毕业生性别比例：未知
3、该专业2012年全国高考招生文理科比例：未知
4、该专业近几年全国就业率区间：未知
培养目标：系统掌握现代医学和哈萨克医学基本理论、基本知识和基本技能，具有对临床常见病、多发病的临床诊疗能力，能从事哈萨克医学临床、教学、预防工作，符合民族区域医疗需求，继承和发扬哈萨克医学传统的实用型医学本科人才。
就业方向：在各级哈医院、综合性医院、社区医疗机构及医学科研机构、教学单位。
中西医结合类：中西医临床医学：
中西医临床医学：
统计信息（数据统计截止日期：2012年12月30日）
1、该专业2012年全国普通高校毕业生规模：7000-8000人
2、该专业2012年全国普通高校毕业生性别比例：男43%：女57%
3、该专业2012年全国高考招生文理科比例：文科31%：理科69%
4、该专业近几年全国就业率区间： 2010（70%-75%）2011（70%-75%）2012（70%-75%）
5、该专业全国报考硕士较集中的专业：中西医结合临床、中医内科学、中西医结合临床、内科学
主要课程：基础医学课：中国医学史、医古文、中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、正常人体解剖学、生理学、组织与胚胎学、生物化学、免疫学基础与病原生物学、病理学、病理生理学、药理学、诊断学、影像诊断学、预防医学、医事法规；
专业课：针灸学、中医伤学科、中医内科学、中医外科学、中医妇科学、中医儿科学、内科学、外科学、儿科学、妇产科学、急症学。
本专业毕业生可继续攻读中医学类、中西医结合类及相关专业的硕士学位，或到各类各级医院以及从事医疗、教学、科研和管理工作，或从事涉外临床医疗和科研及国际学术交流工作。
大学医学学科 大学医学科篇四
卫生专业知识：医疗卫生招聘考试医学检验复习题一
检验医学也是医学研究的一个重要部分，其本身的发展与应用，均为医学的进步带来极大的贡献与实证。
1.具有活性的激素或药物当与白蛋白结合时，可以不表现其活性，而视为共储现象。（）
2.酸中毒时，血浆离子钙浓度降低，可出现抽搐现象。（）
3.酸中毒时有引起高血钾的可能，碱中毒有引起低血钾的可能。（）
4.酶的竞争性抑制是指不能通过增加作用物浓度而逆转的可能。（）
5.在标准状态下，一个摩尔的任何气体所占的体积为22.4升。（）
6.血清比血浆多一种蛋白质——纤维蛋白质。（）
7.酸性溶液中，仍有氢氧根离子存在，只是氢离子浓度大于氢氧根离子浓度而呈酸性。（）
8.人体体液中多数蛋白质的等电点在ph为5.0左右，所以这些蛋白质在体液中主要以负离子形式存在。（）
9.盐是酸碱中和反应的产物，因此任何盐的水溶液都呈中性。（）
10.血浆钙分为可扩散钙与非扩散钙两大类，非扩散钙是指与蛋白质结合的钙，约占40%。（）
11.血液静脉血浆的ph正常范围是7.35～7.45。（）
12.在急性炎症及恶性肿瘤、肝硬化或肾炎时，前白蛋白升高。（）
13.呼吸性酸中毒时，血浆二氧化碳结合力往往升高。（）
14.异常脂蛋白(lpx)是诊断胆汁郁积的较灵敏的生物化学指标。（）
15.双缩脲比色法是目前蛋白质定量的参考方法。（）
参考答案
1.对 2.错 3.对 4.错 5.对 6.错 7.对 8.对 9.错 10.对 11.错 12.错 13.对 14.对
15.错
大学医学学科 大学医学科篇五
医疗卫生专业知识—医学检验判断练习题五十道一
医疗卫生事业单位招考，常会涉及医学检验内容的考试。医学检验是运用现代物理化学方法、手段进行医学诊断的一门学科，主要研究如何通过实验室技术、医疗仪器设备为临床诊断、治疗提供依据。通过系统学习，我们会了解如何鉴定人的血型、确定一个人是否贫血、肝功能是否正常、怎样拍人体胸部及四肢的x线片，怎样进行ct扫描等等。该学科要求使用各种光电仪器及化学试剂完成实验分析，所以偏重理科，要求有较好的物理、化学基础。下面是医学检验判断练习题，大家跟随中公教育，努力复习，大步迈向美好的明天吧!
判断练习题
1.双草酸盐抗凝剂中的草酸钾可使红细胞缩小，而草酸铵可使红细胞胀大，二者适量混合后，恰好不影响红细胞的形态和体积。()
2.在低渗溶液中，细胞皱缩呈锯齿形，在高渗溶液中，则肿胀甚至破裂。()
3.在正常情况下，红细胞的生长和破坏在促红素及其他神经体液因素调节下保持动态平衡。()
4.红细胞计数即测定单位体积(每升)血液中红细胞数量。()
5.正常成人血红蛋白肽链主要组合形式有四种，即hba1,hba2,a2,r2。()
6.氰化高铁血红蛋白测定方法其主要优点是操作简便，能测出所有血红蛋白，易于建立质控。()
7.氰化血红蛋白最大吸收峰为510 nm，最小吸收波谷为450 nm。()
8.氰化血红蛋白标准液是制备标准曲线，计算k值，校正仪器和其他测定方法的关键物质。()
9.各种贫血时，由于红细胞平均血红蛋白含量不同，与红细胞计数值呈一致性。()
10.网织红细胞是介于中幼红细胞和晚幼红细胞之间的过渡型细胞，属于幼稚红细胞。
()
参考答案：
1.对 2.错 3.对 4.对 5.错 6.错 7.错 8.对 9.错 10.错
