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一年级家长会心得体会(汇总12篇)

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一年级家长会心得体会(汇总12篇)
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心得体会是我们在成长和进步的过程中所获得的宝贵财富。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。

一年级家长会心得体会篇一

从应试教化到素养教化,再到双减,中国教化又迎来了宏大的变革。那么什么是双减政策呢?从通知来看,双减一是减轻学生过重的作业负担,二是提升学校课后服务水平。其中以“全面规范校外培训行为”为主要抓手正在紧锣密鼓的进行中,在全国进行“双减”政策推广。政策中还提到要保证学生的睡眠时间,学生在校的学习时间也有不同学段的限制。这样,既可以避开上学高峰期而产生的交通堵塞,也可以避开学生家校来回途中产生的平安问题。这样来看双减须要一个宽松的外部环境生态系统,须要形成合力才能减轻负担,才能提高老师自身的专业本事,也对老师提出了更高的要求。

“双减”的前提是课堂增效,课堂增效的起点是老师对课标、教材研读、把握、执行,老师要做课标忠实执行者,教材创建性解读、运用者。脑中有“纲”(课程改革纲要)、胸中有“标”(课标)、腹中有“书”(教材二次消化适合学情解读)、目中有“人”、心中有“法”、手中有“技”。老师要有“不是教教材,而是用教材教,用课标教”的意识。关注从学科教学意识到课程意识转变,关注校本课程开发与实施,关注学校整体课程体系建构与推动。老师要与班主任、同学科老师、跨学科老师通力协作,建立主动的相互依靠的关系,双方成为“双减”的合作者。与同课老师一道深度参加集智备课,发挥群体大脑才智,集智备课。备课组长提出备课时的困惑和问题。在集智研讨基础上,拿出可视化成果:单元规划表(框架),单元课时教学任务活动创意表,分课时教学设计教案。与班级任课老师一道共同制定学习规则,培育学生的内在秩序感,共同助力学生习惯养成。同时与本班课任老师合作,借助班级作业协调员,限制作业总时长,彻底减轻学生过重作业负担。与跨学科老师协作,主动尝试跨学科内容整合,开展拼教、拼研、项目学习等,尽而全面提升探究性、合作性作业设计与实施实力。老师应充当课堂的组织者、学习的点燃者、困惑的点拨者、生命的点化者,扮演的是同等中的'首席角色。故老师与学生课内外相处时要学会沟通、学会表达、学会换位思索。“双减”要求老师放手、放权,要求学生学会自律、自控,学会自主学习、特性化学习。要让学生潜意识跳出固定型思维走向成长型思维,这就要求老师要感染、熏陶、培育“明生”。可见构建新型师生关系显得多么重要!通知中提到“明生”的范畴,应当有这样的几层含义:明学,思维比较清楚,元相识水平较高;自律意识、自控实力强;动手实力、创新实力、解决实际问题素养高。明标,对“为什么学习?学习终极目标是什么”等有深度认知。明世:责任、担当、变更世界是发自内心追求,人生价值意义特别明晰。一句话要让学生成为“双减”最干脆、最大受益者。“双减”,减的是负担,增加的是老师自身的专业本事。要倾听教化外部的声音,不要自我设限,让思维发散,让认知升级,构建新的思维模型,将来的学校将是一个学习综合体,有多元化的服务平台共同兴办教化、参予教化改革。在“双减”政策推行的过程中,校外培训机构会逐步融汇于校内课后服务市场。作为一线老师,我们应当看到:大多数的学校既没有课外服务的专业师资,又没有课后服务中的专业课程,远比不上校外培训机构在这方面的成熟度和专业发展水平。因而,学校校内课后服务的推行势必会与校外培训机构共同携手,促进教化将来的发展。

一年级家长会心得体会篇二

第一段:引言(100字)

一年级小学家长会是一个与学校教师互相交流、了解学生学习情况的重要机会。最近我参加了我孩子所在学校的一年级家长会,深感这次会议对于我了解孩子的学习状况以及与教师互相配合是多么重要。在会上,我与教师们分享了我们对于孩子学习的期望和关注的问题,并听取了教师们的意见和建议。

第二段:了解孩子学习状况(250字)

在家长会上,教师们向我们展示了孩子们的作品和学习进步情况。通过看孩子所做的绘画作品、听教师们讲述孩子们在课堂上的表现,我能够更加深入地了解孩子们在学校里的学习状况。我发现我的孩子在数学方面进步明显,但在语文方面还有待提高。这让我意识到我需要在家里多与孩子进行阅读交流,培养他的语言表达能力。

第三段:与教师互相配合(250字)

在家长会上,教师们向我们提供了一些建议和方法,帮助我们更好地辅导孩子的学习。教师们鼓励我们与孩子保持良好的沟通,及时了解孩子的学习状态,帮助他们解决问题。他们还强调了在孩子的学习过程中,积极的家长参与是至关重要的。作为家长,我们要在家里为孩子创造一个安静、有学习氛围的环境,监督孩子的学习进度,鼓励他们坚持努力。这些建议让我深感孩子的学习并不只有学校里的教育,我和教师一起成为孩子成长道路上的伙伴和引导者。

第四段:与其他家长交流(250字)

在家长会上,我与其他家长进行了交流,分享了一些教育经验和孩子学习中的问题。通过和其他家长的交流,我发现有很多人都面临相似的问题和困惑,这让我感到我们并不孤单,大家可以共同探讨解决方案。我们还互相鼓励,共同成长。从其他家长的经验中,我获得了一些新的教育方法和思路,这对我在家里辅导孩子的学习有很大的帮助。

第五段:总结(400字)

通过参加一年级小学家长会,我深刻地认识到家长和教师之间的合作对孩子的学习至关重要。我们作为家长要积极地与学校保持沟通,了解孩子在学校的表现,及时与教师进行交流。同时,我们也要在家庭中为孩子创造一个良好的学习环境,让他们有兴趣并能够专注地学习。家长会不仅仅是一个了解孩子学习状况的机会,更是一个交流、互动和共同成长的平台。我将继续积极参与家长会,与教师们合作,为孩子的学习创建更好的条件,帮助他们实现自己的梦想。

一年级家长会心得体会篇三

家校联合,对我们家长的三点提醒我觉得真的很重要,所以我一定要记录下来,督促自己真正去做:

第一,密切配合,准时接送孩子。因为小学生毕竟不同于幼儿园宝宝的散漫,所以家长要做到自己的孩子早睡早起,督促孩子准时上学,当然家长也要准时接送。

第二,给孩子准备一份丰盛的早餐,小学生活不像幼儿园里有加餐,有点心,孩子们7点半之前吃了早饭要到11点40才能吃中饭,中间的时间跨度很长,所以一定要重视早餐的质量。平时我们可能早餐是随便打发的,一个包子一个鸡蛋可能就打发了,但以后,我暗下决心,真的要重视起来,不仅要有营养搭配,更要重视量,一定要让孩子早餐吃好吃饱,因为这是一整个上午孩子精神的保证,试问饿着肚子怎么会有好的精神状态来保证学习的质量。

第三,对孩子的陪伴和沟通,这点更多是对家长的要求,因为每个孩子都需要陪伴和理解,只有我们做家长的可能因为工作、因为生计、因为这样那样的原因,做不到更多的陪伴和沟通,为了我们的孩子变得更好,我们只能某些方面做些舍弃或者更好的安排我们的时间,尽量多的挤时间出来陪陪我们的孩子,给予他们更多的关怀和爱。

生活习惯和学习习惯上,老师总结的很好,我觉得我们家长只要记录,然后去做就行。

1、书写端正、有序的习惯,培养正确的写字姿势。

2、读标题重点的习惯

3、自己整理书桌和书包的习惯

4、前一天晚上准备好学习用品

5、保证充足的睡眠,早睡早起。

6、创造良好的学习环境,第一时间做回家作业

7、和孩子一起阅读、培养孩子的阅读兴趣。

真的,如果我们每个家长都能配合老师,做到以上几点,那么我们就完全无需担心我们的孩子在学校的表现,所以这次家长会感触最深的一点便是,家长是孩子的榜样,家长正是孩子的一面镜子,家长做得好,孩子自然表现好,很多时候孩子身上的小毛病,需要我们家长多反思一下自己的行为是否有给孩子不好的影响,接下来作为家长的我们要做得很多很多,只有我们和孩子一起养成好的习惯,然后多与老师沟通和交流,做到家校统一,家校合作,只有这样我们的孩子才会更出色。

所以家长会后,我忐忑的心安定了下来,不再焦虑、不再迷茫,因为我已经很清楚的知道,接下来,我需要做哪些工作,才能成为一个合格的小学生家长,而只要我自己做到了这些,我的孩子也肯定会是一个合格的小学生。我想对孩子说,宝贝,妈妈与你一起努力,我们共同加油!

一年级家长会心得体会篇四

10月28日下午,学校组织开家长会,也是老师与家长的交流会。我们家长可以通过这次会来了解自己的孩子在校的各方面表现。班主任李老师更是尽心尽责对每个同学进行系统透彻的分析。通过这次家长会,我更深入的了解孩子在校的优、缺点,同时也看到了自己在教育孩子上存在的误区:

2、开始做数学题,我会时不时的陪在身边观看这也是大忌,使孩子不能集中注意力,提高不了学习的效率。这次家长会让我受益匪浅,懂得了很多关于孩子的教育,我很感谢老师给我们这次学习机会。

3、茆xx是一个说活泼,但有时又有点内向天真的.小女孩。说活泼在家、在外又说又跳,说内向上课从不举手发言,少言语。她有时也想表现自己,但由于胆小就把这种表现欲给扼杀掉了,在家我们会时刻鼓励她,多给她信心。在校也请老师多给这个机会。为了孩子顺利地度过这一年的学习,我们家长全力配合老师,引导孩子改掉缺点,发扬优点向前进,同时我也会配合老师继续做到以下几点:

(1)及时检查当天老师布置的作业。

(2)每天睡前(9:00)半个小时让孩子看课外书,养成良好的学习习惯。

(3)拒绝陪读,让他知道做错了没关系,独立完成。

(4)提高学习效率,加强书写速度。

(5)利用空余时间每天出20道数学计算。

我相信,为了孩子,我们都会全力以赴的,孩子也会在这一年得到全面发展取得好成绩!

一年级家长会心得体会篇五

第一段:介绍家长会和一年级班级情况(200字)

本文主题是关于“一年级心得体会简短家长会”的连贯文章。在一年级的第一学期即将结束之际,我们班级组织了一次家长会,让家长们了解孩子们在班级中的情况。我们班级共有35位学生,班主任老师非常负责,教学质量也非常高,孩子们在班里生活自习中有很好的发展。

第二段:讨论学生在阅读和写作方面的表现(200字)

在家长会上,班主任老师首先介绍了学生的学习情况。在阅读方面,孩子们已经能够熟练地识别字母和数字,并理解简单的书籍。在写作方面,孩子们开始学习写数字和字母组合,并能够简单地表达自己的想法。

第三段:探讨孩子们在数学方面的表现(200字)

除了阅读和写作,班主任老师还谈到了孩子们在数学方面的表现。孩子们已经掌握了1-100的基本数学概念,并能够理解简单的数学运算符号。同时,孩子们还学习了简单的计算,并开始学习时间和货币的概念。

第四段:回顾孩子们在艺术和体育方面的进步(200字)

在家长会上,我们也讨论了孩子们在艺术和体育方面的表现。孩子们在课堂之外还有机会接触音乐、美术和体育等方面的活动,并有机会展示自己的才华和技能。此外,班级还安排了游戏和小组活动,鼓励学生们积极参与社交和团队活动。

第五段:总结我们班级学生的优点和不足(200字)

在整个家长会上,我们家长与老师共同探讨孩子们在一年级学习中的表现,并提供了一些建设性意见。总体而言,我们班级的孩子们的阅读、写作和数学方面都取得了很好的进步,艺术和体育等方面也逐渐有所发展。然而,也有一些我们需要关注的不足,例如部分孩子在团队合作中存在一些问题,和注意力不集中等。我们班主任老师表示会继续发扬学生的优点、培养其不足之处。

一年级家长会心得体会篇六

转眼间孩子已是一年级的学生了。作为孩子的家长,我看到了班主任非常负责任,无私的给孩子学习上的鼓励和关怀,在这里说一声,谢谢您,辛苦了!一年级是初级学习步入中级学习的阶段,也是关键的一年。我们家长一定会全力配合老师,正确引导孩子走好。走稳这一步。

10月28日下午,学校组织开家长会,也是老师与家长的交流会。我们家长可以通过这次会来了解自己的孩子在校的各方面表现。班主任李老师更是尽心尽责对每个同学进行系统透彻的分析。通过这次家长会,我更深入的了解孩子在校的优。缺点,同时也看到了自己在教育孩子上存在的误区:

2.开始做数学题,我会时不时的陪在身边观看这也是大忌,使孩子不能集中注意力,提高不了学习的'效率。这次家长会让我受益匪浅,懂得了很多关于孩子的教育,我很感谢老师给我们这次学习机会。

茆绮洹是一个说活泼,但有时又有点内向天真的小女孩。说活泼在家。在外又说又跳,说内向上课从不举手发言,少言语。她有时也想表现自己,但由于胆小就把这种表现欲给扼杀掉了,在家我们会时刻鼓励她,多给她信心。在校也请老师多给这个机会。为了孩子顺利地度过这一年的学习,我们家长全力配合老师,引导孩子改掉缺点,发扬优点向前进,同时我也会配合老师继续做到以下几点:

1.及时检查当天老师布置的作业

2.每天睡前(9:00)半个小时让孩子看课外书,养成良好的学习习惯;

3.拒绝陪读,让他知道做错了没关系,独立完成;

4.提高学习效率,加强书写速度;

5.利用空余时间每天出20道数学计算。

我相信,为了孩子,我们都会全力以赴的,孩子也会在这一年得到全面发展取得好成绩!

一年级家长会心得体会篇七

一年级的孩子,是整个学校最可爱、最纯真、最可爱的群体。他们刚刚踏入学校便开始了自己的学习生涯,认真、好动、好奇的他们,吸引了所有人的目光。一年级的家长会,是我们了解孩子学习、成长情况最好的机会。时间虽短,但学校给出的建议让我收获颇丰。

第二段:家长会上,我学到了些什么?

家长会上,老师首先介绍了孩子的学习情况。通过老师的介绍,我明白了孩子在学习上需要认真听讲,认真做好作业。家庭教育需要与教师协作才能促进学生的发展。同时,老师还分享了一些有益的阅读资源,让孩子阅读成为一种习惯,提升阅读能力。

除了学习上的建议,老师还介绍了我校的安全教育,班级管理和家校沟通等情况。通过听取老师的讲解,我明白了与老师合作的重要性,只有家校共同努力才能让孩子学有所成。

第三段:家庭教育是关键

在家长会上,我意识到家庭教育对孩子的意义。与孩子进行良好的沟通和互动,不仅可以促进孩子的心理健康,还可以提高孩子的语言表达能力。与此同时,亲子阅读也是非常重要的。通过阅读,孩子可以增长知识,提升语言能力和阅读能力。因此,要帮助孩子建立一个良好的阅读习惯。

第四段:孩子的兴趣也很重要

孩子的兴趣也是我们在家庭教育中需要着重关注的。每个孩子都有自己的兴趣爱好和特长,通过了解孩子的爱好和特长,以及鼓励他们积极参与各种活动,我们可以帮助他们发挥出最大的潜能,让他们在学习和成长中不断进步。

第五段:结尾

总之,在一年级的家长会上,我学到了家庭教育的重要性,以及与老师、学校和家长之间合作的重要性。在孩子的学习和成长中,我们应该注重培养孩子良好的习惯和兴趣爱好,通过家庭教育、学校教育和社会教育共同促进孩子的发展。在未来,我会继续努力,为孩子的成长贡献自己的力量。

一年级家长会心得体会篇八

我是赵xx的父亲,由于种种原因我和孩子的母亲都未能及时参加孩子的家长会,是孩子的外公代表我们参加了本次家长会,通过老人回家后对本次会议内容的讲述后,我们全家人都深受启发。现就孩子成长过程中对她的教育谈一下自身体会。

随着我国社会经济的不断发展,国民素质的不断提高,我们年轻一代大部分都已成为独生子女家庭,多数家长对孩子溺爱心理较强,缺乏对孩子自主能力的培养,我们家也不例外。通过这次家长会,我们全家都认识到了这种错误,从现在做起,我们逐步培养孩子这方面的缺陷,让她从点滴做起,主动安排她做一些力所能及事情。例如收拾自己的房间、打扫个人卫生、合理安排自己学习和生活时间等等。

父母是孩子的第一任老师,我觉得,如果父母本身就是一个处处依赖别人的人,对什么事情都拿不定主意,动不动就寻求帮助,那就不能指望孩子独立自主。我的一举一动都要独立自主,我是孩子模仿和学习的的、最直接的榜样。

实际上,对于每一个孩子来讲都喜欢自己做事,虽然有时候孩子会把事情办糟。在我们吃完饭收拾餐具的时候,她会站在旁边,跟我学刷碗,结果弄得满身满地都是水。这时,我们不能用成人的思想去责备她,而是耐心地告诉她应该如何刷碗,水弄到身上会把衣服打湿,容易着凉;同时还鼓励她说:“好孩子真棒,都会刷碗了,爸爸、妈妈真高兴。”这样促使孩子继续独立做事情,因为这些对孩子来说,只是小小的失误,这些失误会通过练习以后就会避免的。

说实在话,我们对孩子的付出还不够,特别是单独和她交流、谈心的时间很少,大部分时间都交给了学校和老师,对此我们非常内疚。其实孩子对父母的要求并不高,就是周六、周日父母能够带她一起出去玩玩,多陪陪她,多听她说说心里话,多了解她童年的.内心世界,和她做一个好朋友。

总之,孩子的健康成长离不开学校和家长的共同努力,更离不开老师的辛苦工作、耐心讲解和无私奉献。请学校和老师放心我们一定会配合好学校的整体教育,一定与老师一起陪伴孩子顺利的走过难忘的小学阶段。最后,请允许我代表全家对溱水路实验小学四年级一班全体老师道一声:“老师,您辛苦了!”加油!

转眼间孩子已是一年级的学生了。作为孩子的家长,我看到了班主任非常负责任,无私的给孩子学习上的鼓励和关怀,在这里说一声,谢谢您,辛苦了!一年级是初级学习步入中级学习的阶段,也是关键的一年。我们家长一定会全力配合老师,正确引导孩子走好、走稳这一步。

一年级家长会心得体会篇九

在吴xx开学的差不多一个月的时间中,我每天回家都会问他:今天在学校表现如何啊,中午有没有吃饱啊,在校有没有听的话啊,有没有和同学闹矛盾啊等等,一切在茫然无措和摸索中开始了。开学这么久,好像还没认识的老师们呢,所以这次会就像一场及时雨,为老师和家长的沟通架起了一条友谊桥梁。

我作为一名新生家长的妈妈,怀着激动的心情参加了孩子步入小学的第一次家长会,和儿子并肩坐在一起,认真的听了王老师和左老师介绍了孩子们在校的情况和各方面的表现。看了王老师为孩子们拍的一些照片,有食堂吃饭的照片,也有在课堂上认真上课的,还有参加升旗仪式的,看到照片上每个孩子吃饭时做到食不言,课堂上能挺直背坐端正认真听讲,能积极发言。事实证明我的担心是多余的,潜意识里低估了孩子的适应能力,也许之前是过度地爱护他,作为家长也要适当地放手,让他学会自己成长。这期间老师还表扬了某些方面做得好的学生,如用餐时吃得快又干净的,写字工整的,上课大胆发言的,值日勤快的等等,从而让家长知道自己的孩子有哪些不足之处,有哪些是值得鼓励的。

作为一年级的新生,养成良好的学习习惯是关键,现在要求他每天放学回家先完成作业才能玩,不过他在学习过程中还是会开个小差,我们会及时纠正他的错误,会要求他合理的.安排时间,如果在某事上太拖沓,那么休息和玩的时间就要相应的减少,这些微小之处都是需要我们家长耐心培养。他平常在家最喜欢和我玩的就是词语接龙,虽然他现在还不认识太多字,但是他大脑中知道的这些词汇量对他以后的阅读会有所帮助的。

通过这次家长会,我更加清楚地知道了自己和孩子需要面对和解决的首要问题是什么,怎样更好地引导孩子尽快适应小学生活,培养良好的学习习惯,在行为习惯上教导他各项行为规划。最后感谢老师们的努力,及时和我们沟通,让我们及时知道孩子的在校情况,我们有信心配合好老师,抓好教育,让他能快乐的学习。

一年级家长会心得体会篇十

第一段:引言(200字)

中学一年级家长会是家校沟通交流的重要平台,我们作为家长,应该积极参与其中,了解孩子在学校的日常表现,与老师共同探讨教育方式,共同促进孩子的成长与发展。最近,我参加了中学一年级家长会,结合会议内容和个人体会,我深感家长会的重要性,也对孩子的学习情况有了更深入的了解。

第二段:会议内容(200字)

在家长会上,校长首先介绍了学校的基本情况和教学环境,强调学校对学生全面发展的要求。接着,班主任老师详细介绍了一年级学生的学习情况和行为表现。老师们重点讲解了学校的招生政策、课程设置、教育理念以及学生的学习目标。同时,老师还介绍了学习过程中的困难和挑战,鼓励家长积极配合学校工作,共同关心孩子的学习和成长。

第三段:个人体会(400字)

通过家长会,我对孩子的学习情况有了更深刻的认识。在听完老师的介绍后,我了解到孩子们的学校生活并不简单。一年级的学生面临着学习负担增加、自主学习能力培养等问题。家长会提醒了我,要在家中给予孩子更多的学习支持和关注。此外,会上老师还就孩子们的学习方法和学习习惯进行了详细的讲解和指导,这让我在家长角色中更加明确了我应该怎样帮助孩子合理规划时间、提高学习效率。

除了学习方面,家长会还让我了解到了孩子们在品德和行为方面的表现。老师们介绍了学生的互助友爱、诚实守信等优秀品质,同时也指出了孩子们存在的不足。这引起了我对孩子行为培养的重视,激励我更加努力地和孩子一起沟通,引导他们形成良好的行为习惯。

另外,在家长会上,与其他家长进行了交流和沟通,了解了其他孩子的家庭教育模式和教育经验。通过交流,我收获了很多思路和方法,有利于更好地引导孩子。家长们互相之间的交流和合作,增进了彼此之间的了解和信任。

第四段:感悟与期望(200字)

家长会让我深感教育重要性和复杂性。在以后的学习和成长中,我会更加关注孩子的学习情况,与老师建立良好的沟通渠道,共同制定合理的学习计划和目标。同时,我也会更加注重孩子的品德和行为养成,引导他们正确识别是非,塑造良好的价值观。

第五段:总结(200字)

通过参加中学一年级家长会,我对孩子的学习情况和行为表现有了更深入的了解。家长会为家长提供了一个与老师深入交流与探讨的机会,让我们更加明确自己的育儿目标和方向。我相信,通过家校共同合作,我们能够培养出更优秀、健康、有责任感的下一代。

一年级家长会心得体会篇十一

学校和我们家长都一样,都希望孩子们能健健康康,快快乐乐地长大,好好读书,认真做人,所以给每位一年级同学的家长开办家长学校.通过家长学校这个平台,我们更充分地感受到了学校追求一流和全面素质教育的努力.

记得第一次参加家长学校的开学典礼时,还带着不少的疑惑:家长学校------多么陌生的词语!可当一堂课听下来才明白其中的奥秘,原来这是针对我们这些年轻父母专门开办的学校,也是让我们认识到家庭教育在推进素质教育中所起到的重要作用;帮助我们树立正确的教育观和人才观;更是让我们明白做人远比分数重要的一所好学校.所以,非常感谢学校为我们家长提供了难得的学习机会!

下面结合在家长学校听课后的感受和所受到的启发谈几点自己教育孩子的体会,同时也与各位老师和家长共同交流与探讨:

关于赏识教育,我还特地买过碟子来看过,后来也在家长学校的讲座里听老师提起.我们发现并赏识孩子的进步,不仅影响到孩子学习和做事的效果,而且还会影响到孩子对学习和做事的态度.如果我们对孩子的进步不听、不看、不肯定、不赞扬,孩子的学习态度肯定会受到打击.所以我们不要吝啬我们的微笑和表扬,常给他们鼓励:“你很棒!我真替你感到骄傲!”当然,赏识教育并不意味道着拒绝批评,只是别忘了在批评他们过后仍记得给他们一个拥抱,让他们知道我们有多爱他们!

现在的孩子都是独生子女,都是家里的小皇帝,捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,我相信众多的家长对此都深有体会.独生子女的家庭往往以孩子为中心,从小到大,习惯于衣来伸手,饭来张口,什么事都无须其操心,因为父母会把一切安排的妥妥贴贴,有什么好东西都是一个人拥有独享.做错了事,打不得,说不得,由此一来就养成孩子自私的性格,不懂宽容.所以我们就要培训孩子的责任感,让他们懂得与别人分享快乐,懂得谦让、懂得尊重、懂得团队精神,更要懂得孝敬父母,尊敬师长.我常常告诉儿子,在班上多交朋友,要时常帮助别人.或者在接受了同学的帮助时,要懂得谢谢和感恩!

都说独生子女是自私的一代,象他们这样从小缺少必要的磨练和经历,显然是人生一大缺憾和危机,而这很容易造成其个人性格思想上的缺陷和不足,确实很难想象将来步入社会会有怎样的表现和姿态.

对于自己的儿子,我知道在这一点上我做得非常差.从他出生到现在,几乎没受过挫折,也没经历过失败.让我记忆最深刻的是儿子在学校由于不小心把同学撞倒了,从没被老师批评过的他由于太紧张而脸色大变,反倒把老师吓倒.由此可见,过于的呵护备至让他在面对这样的事情时没有承受能力,所以适当的让孩子出温室见风雨是有必要的出国留学有一天儿子回来后告诉我说他今天被老师罚站了,我问为什么?他说因为上课讲话,在我还没来得及发表评论时他说:“妈妈,你不是说要让我接受挫折教育吗?被老师罚站了算是接受挫折了吧!当时我就笑了,是啊,也许偶尔犯一下错误被老师批评未必不是好事.

承受委屈是坚强、勇敢的表现,是更为成熟更为深沉的勇敢.而这种承受或者这种承受力正是我们孩子身上所缺少的也许将来我们不会为他们的.学习担心,不会为他们的成绩担心,但却会为他们如何走向社会?如何在社会中找到自己?又如何迅速融入和适应这个复杂而多变的社会而担心?!

那么孩子在学校或是其他地方受了委屈,就告诉他和小朋友在一起相处就要互相谦让,这种谦让与委屈不会让他失去什么.而我们更要教育他在勇敢地承受委屈的同时更要勇敢地站立起来,保持健康的心态和高尚的人格.

能改变我们一生的,也许就是一些良好的习惯!成功是一种习惯,失败也是种习惯;对孩子而言,养成良好的生活和学习习惯,受用终生.父母的言传教也会潜移默化的改变和影响着孩子.所以在我们要求孩子别这样别那样,要这样要那样时请问问自己是否这样做了.而良好的习惯都是在一些琐碎和细微的小事中培养和形成的都说行为决定习惯、习惯决定性格、性格决定命运,那么希望通过努力能使孩子养成良好的学习、生活习惯,让他们将来在寻找成功时不至于两手空空.

有朋友跟我说小学的孩子应该是在玩耍中度过,不应该整天学习.也许这话不错.能让孩子在他的童年想多快乐就多快乐,在他还是无忧少年时尽情享受快乐时光.可是,现实的教育却让我们不能这样.面对如此竟争激烈的社会,真恨不得教会孩子七十二变的本领,所以为了不输在起跑线,为了帮助孩子在未来的生活中更成功的地寻找幸福,作家长的只能是让他们学会更多的东西.当然,拨苗助长也不好,孩子的学习是一辈子的事.而那些对孩子的学习放任自流,实施“开放式”管理的家长,你只有付出了,才有可能获得你想要的结果.

记得有这样一段话:假如你的孩子不能成长为参天大树,那就让他做一棵默默无闻的小草吧,他一样可以给你带来春天的美丽;假如你的孩子不能成为一片汪洋,那就让他做一朵最小的浪花吧,他同样可以带给你跳动的喜悦;假如你的孩子不能成为一位名人,那就让他做一个平凡的人,无论是地地道道的农民,或是普普通通的工人,也无论是一名军人还是一位商人,只要他诚实、正直、善良、上进,为父母者都应感到骄傲,只要他是对社会有用的人,这就足够了.

通过学习,我明白了家长要用一颗平常心去看待孩子,理解孩子,培养孩子的自尊、自信,才能使孩子健康成长,成为一个对社会有用之人.同时作为家长也应注意自己的言行举止,努力营造良好的学习氛围,让孩子在温馨、快乐的环境里健康成长、轻松学习.

一年级家长会心得体会篇十二

中学一年级是孩子初次接触中学教育的阶段,对于家长来说,与孩子的老师和学校建立起有效沟通是至关重要的。为了加强家校合作,促进孩子的全面发展,中学举行了一次家长会。本次家长会的主题是围绕孩子在中学的学习、生活和成长进行讨论和交流,通过家长与老师之间的互动,提升教育质量,为孩子们创造更好的学习环境。

第二段:家长会带来的收获和启示

在家长会上,我们了解到了学校的教育理念、师资力量和课程设置。对于我作为家长来说,这些信息让我更加了解学校的教育模式和方向,能够更好地配合学校的教学工作,并与孩子的老师保持密切联系。此外,家长会也给我带来了很多与其他家长的互动机会,我们能够共同探讨孩子在学校的学习问题和成长经历,相互分享教育经验和教育资源,为孩子提供更全面的成长支持。

第三段:针对孩子的问题和建议

家长会上,家长们纷纷提出对孩子学习和发展的问题和建议。通过这些问题和建议,我们了解到孩子在学习上存在的困难和挑战,同时也找到了解决问题的方法和途径。这让我认识到,在孩子的学习和成长过程中,我们作为家长不能只是袖手旁观,更应积极参与并提供帮助和支持。同时,我们也认识到孩子的学习问题不仅仅是学习方法或知识的问题,还包括情感和心理方面的困扰,因此我们要关注孩子的全面发展,为他们提供综合的成长环境。

第四段:家长会的亮点和意义

家长会中,我发现学校注重培养学生的自主学习能力和创造力。学校鼓励学生参加各类学科竞赛、科技创新活动,充分激发学生的学习兴趣和学习能力。这种培养方式让我深感学校的教育模式和目标与我心意一致。同时,学校还给家长们提供了许多教育资源和支持,如家长学院、亲子活动等。通过家校合力,我们能够更好地为孩子提供良好的学习环境和成长条件,实现孩子的全面发展。

第五段:展望家长会的未来和建议

通过这次家长会,我认识到与孩子的老师保持密切联系是十分重要的。我建议学校可以定期举行家长会,让教育和家庭更好地结合起来。同时,学校应鼓励家长间的互动和交流,为家长提供更多的教育资源和支持。而作为家长,我们也应该积极参与孩子的学习和成长,与孩子一同面对问题、解决问题。只有家校合力,我们才能帮助孩子取得更好的学习成绩和全面发展,为他们的未来铺就更坚实的基础。

总结:

中学一年级家长会是家校合作的重要环节,通过家长会,家长们能够了解学校的教育模式和目标,互相交流和分享教育经验和资源。在与孩子的老师、其他家长的互动中,我们了解到孩子在学习和成长中的问题和困难,找到解决问题的方法和途径。同时,家长会也启发了我们对孩子的教育和成长的思考,促使我们更加积极地参与孩子的学习和成长过程。通过家校合力,我们能够为孩子们创造更好的学习环境和成长条件,帮助他们实现全面发展,为他们的未来铺就更坚实的基础。

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