无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
烛光里的妈妈作文800篇一
妈妈 我想对您说
话到嘴边又咽下
妈妈 我想对您笑
眼里却点点泪花
噢妈妈 烛光里的妈妈
您的黑发泛起了霜花
噢妈妈 烛光里的妈妈
您的脸颊印着这多牵挂
噢妈妈 烛光里的妈妈
您的腰身倦得不再挺拔
噢妈妈 烛光里的妈妈
您的眼睛为何失去了光华妈妈呀 女儿已长大
不愿意牵着您的衣襟走过春秋冬夏妈妈 我想对您说
话到嘴边又咽下
妈妈 我想对您笑
眼里却点点泪花
噢妈妈 烛光里的妈妈
您的脸颊印着这多牵挂
噢妈妈 烛光里的妈妈
您的腰身倦得不再挺拔
噢妈妈 烛光里的妈妈
您的眼睛为何失去了光华妈妈呀 女儿已长大
不愿意牵着您的衣襟走过春秋冬夏噢妈妈 相信我女儿自有女儿的报答
烛光里的妈妈作文800篇二
烛光妈妈
“啊！烛光中的妈妈„„”正当我陶醉地欣赏着毛阿敏感性这首娓娓动听的歌时，优美的音乐戛然而止，屋里顿时漆黑一片—停电了。
妈妈放下手中正在为我纺织的毛衣，摸黑点燃了蜡烛。屋里顿时有了光明，透过微弱的烛光，我看到了妈妈那双显得十分疲惫的眼睛，我心里酸楚楚的，在这么多年里，不知妈妈为我操了多少心，给了我多少爱，跳动的烛光又把我带回了10年前„„
那是一个夏天，随母亲回乡探亲。那时我的老家还没有电，一到晚上，家家户户都点上蜡烛，记得小小的烛光总是映着妈妈那忙碌的身影，妈妈那忙碌的身影，妈妈一刻不停地照顾病在床上的奶奶。那时，我不再像以往那样向妈妈顽皮，喊着让妈妈教会了我怎样做人，关心别人。
照顾奶奶睡下了，妈妈便坐在烛光下为奶奶终缝制新衣，透过烛光，我看到了妈妈那明亮的双眼，那是一双充满了爱意的眼睛，那时，我觉得妈妈是世界了最美丽的人。
烛光在我闪烁着晶莹的眼睛里，变成了两个„„5个„„9个„„13个。这13支蜡烛在一个大生日蛋糕上欢快地跳动着，我透过这烛光看到了妈妈那充满了鼓励、满怀着希望的双眼，是妈妈那一大段祝词使我在信心百倍中取得了一个又一个好成绩。
这点点烛光串起了一个个深藏在我记忆中的故事，现在又在我眼前，浮现出一幅幅动人的画面„„
陕西咸阳淳化县冶峪中学初二:罗瑄
烛光里的妈妈作文800篇三
三期《综合作文》标准化教案
五年级
五年级第十讲 《烛光里的妈妈》教学设计
教学目标
1.让学生了解母亲，感受母爱，体验母爱的无私和伟大，即让学生懂得为什么要感恩母亲。
2.能比较充分地表达自己对妈妈的感情。
3.让学生学会从现在做起，从点滴做起，以实际的行动来回报父母。教学重点：
多角度认识母爱，培养孝敬母亲的情感。教学难点：
学生充分流露自己的所思所想，引起共鸣。学会用恰当地方式描写母爱。教具准备：
1.歌曲《烛光里的妈妈》mv以及相关的视频。2.写母亲的文章、为妈妈做的贺卡、铅笔、音箱。教学方法：
情景教学，讨论式教学。教学过程：
各位家长、小朋友们大家好，很高不能够在这里和大家见面，欢迎你们的到来，我叫郭小英，大家可以叫我郭老师，主要是负责如何教孩子写好作文的，接下来是咱一起学习下。
一、导入作文内容。出示 猜谜语（妈妈）
师：大家一起来猜一猜这个谜底是什么？ 生：妈妈
师：对，同学们都非常聪明，接下来老师为你们播放一首有关妈妈的歌好不好？同学们要认真听，体会妈妈对我们的爱，放《烛光里的妈妈》歌曲。今天，老师和你们一起讲述“烛光里的妈妈”。（板书课题）
三期《综合作文》标准化教案
五年级
（过渡语：其实我们每一天也都在感受着妈妈对我们的爱，让我们将生活中每一个温馨的镜头定格，重温一下那充满温馨的感人瞬间。）
二、播放视频《时间都去哪儿》，引发亲情。
（设计意图：渲染写作气氛，让学生重温生活画面，让学生走近妈妈，走进学生的心灵，走进习作，激发学生对习作的创作欲望。）
师：看了这个《时间都去哪儿》，你有什么感受？有没有什么感谢话想要对妈妈说呢？ 生1：母爱是伟大的!生2：我想到了妈妈，一把屎一把尿把我养大很不容易！
生3：我觉得妈妈很了不起，她教会了我们许多东西，使我们逐渐长大。
师：对，母亲是伟大的，让我们一起来用行动感谢生我养我的母亲！全体学生起立面向父母（播放轻音乐），跟我说，我说一句，你说一句，（谁说的声音大,就越爱自己的父母）。
师：妈妈谢谢你！妈妈我爱你！妈妈辛苦了！，好，伸手去拥抱你的妈妈并说妈妈辛苦了！，同学们都做的非常好，孩子们也是爱你们的！
（过渡语：妈妈这么爱我们，那么创造赞美妈妈的句子你会多少个啊？）师： 呈现ppt图片，引导孩子学会造句。
母亲您是大树，我是小草，您为我遮起一片绿荫。
母亲您是，我是，您为我。
师：太棒了！大家的表达里满含着对妈妈的感激。妈妈日复一日年复一年地照顾我们的生活起居，我们无时无刻都被妈妈的爱包围。
想想你的妈妈都给了你哪些爱？
生1：下雨了，妈妈到学校给我送伞。路上妈妈把伞偏向我而自己却淋湿了。生2：一次，我生病了，什么都不想吃。妈妈在我身边一个劲儿的问我，想吃什么。
三期《综合作文》标准化教案
五年级
我没吃，妈妈也吃不下饭。
（设计意图：创设环境、打开思路。让孩子有所思、所悟、学会在生活中寻找妈妈关爱自己的小故事，激发表达的欲望）
三、选择新角度诉说亲情
师：刚才大家所说的事例，贴近生活，但是太过老套了，我们可以从哪些新角度来展现妈妈的爱呢？我们一起去寻找一下吧！
线索一：爱之味
师：哪些事物的气味、味道让你感受到妈妈的爱？ 生1：妈妈的饭菜。生2：衣服上洗衣液的味道。
师：是，都是平常的小事，但是却让我们感到一种不同。线索二：爱之声
师：哪些声音中饱含着妈妈的爱？ 生1：妈妈老师说：“赶快去写作业。” 生2：考试前，妈妈总是唠叨：“一定要认真。” 生3：„„
师：早上的厨房，你听到什么声音？ 生1：妈妈切菜的“咣咣”声。
师：这是妈妈奏响的爱的协奏曲。还有什么声音呢？ 生2：炒菜的声音。
师：口头禅中藏着妈妈的爱，还有哪些物品发出的声音也藏着妈妈的爱呢？（如果此时孩子想不到，想的不好的话，老师可在旁边适时地引导一下。）线索三：爱之动
师：哪一次，你发现妈妈的习惯性的动作里深藏着妈妈的爱？ 生1：摔倒时，妈妈拍打衣服上的灰尘。
三期《综合作文》标准化教案
五年级
生2：坐姿不对，妈妈扶着我的头给我矫正。生3：把我爱吃的菜换到我的面前。
生4：上学前，检查书包，看看东西有没有带全。
师：当下雨的时候，妈妈会紧紧的抱着我们，母爱是一缕的阳光，即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春
师：当我们生病时，妈妈着急的哭了，妈妈的爱是滴落的泪。师：是啊，母爱是伟大的（接下来让我们一起欣赏《世间最大爱》
四、绘母爱，抒感情。
师：今天选择一件小事表达出了自己的真情实感，抓住细节描写。比如这个事例，写的好吗？该如何修改呢？
生：我觉得他要抓住妈妈的动作来说。
师：那妈妈是怎样做的？你直接修改出来。（这时，老师可以找一个同学当“模特”，演示出来这个动作。
生：妈妈应该是一只手扶着头，一只手托着我的下巴，一直维持着这个动作。师：一件平凡的小事里已经浓缩着妈妈的爱。我们一起来看看改过之后的片段。出示例段：正当我的头贴近作业本时，妈妈不知何时来到了我身后，推了推我，我一歪头，妈妈笑眯眯地望着我，说：“你这坏习惯什么时候才改得了啊！”她摇头叹气，然后没等我反应过来，就一只手放在我脸侧，一只手伏着我的肩，轻轻一用力就抬起了我的头，之后，就一直把手放在我的头上，另一只手托着我的下巴，妈妈掌心的温度传来，为我又增添的一份温暖，看着我做作业。
师：我们还可以怎样表达，让这篇作文更加吸引读者呢？ 生：抓住妈妈的语言、动作、神态来表达真情实感。
师：说的真好。妈爱你的妈妈每次看你的时候眼神是怎样的呢？比如：生病的时候，比如鼓励你的时候。生：妈妈的眼神特别的温柔。
三期《综合作文》标准化教案
五年级
师：可以使用修辞手法来说一下吗？那样的眼神就好像是„„？ 生1：如阳光一样让我感到温暖。生2：像春风一样抚摸着我。
师：大家说得很好。下来我们来看看这个小作者的表述：
那是什么样的眼神啊！那是第一缕晨曦对娇花的抚弄，那是三月里的春风对碧水的温柔，那是夏日晚霞对嫩柳的辉映，那是秋夜月光对修竹的依恋，那是冬日里的朝阳与小草的交谈！
（设计意图：在说中表达，在说中感悟，在说中让故事变的有声有色，在说中使得故事感人、生动，为习作埋下了伏笔。）
六、习作指导
师：大家有这么多的感悟就那就写在你自己的作文里。
师： 同学们看黑板上有这么多词，有的可以直接作为题目，比如《妈妈的爱》。开头：排比式、歌曲式。
中间：妈妈的外貌。也许是„„ 也许是„„ 也许是„„
一件物品中表现出来的母爱；
一个动作里表现出来的母爱。结尾：呼吁式、歌曲式。板书设计：
开头： 引用歌词或抒情式开头。
内容 ：要有人物的语言，神态，动作等具体的细节描写人物特点突出妈妈的爱。结构： 片段组合式
烛光里的妈妈作文800篇四
烛光妈妈作文
在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的烛光妈妈作文，欢迎阅读与收藏。
烛光妈妈作文1我的妈妈今年38岁了，瘦瘦的脸上长着一双大眼睛。妈妈不像别人的妈妈那样爱打扮，平时穿的很朴素只有去亲戚家里做客，才稍微的打扮一下。
妈妈每天都非常忙。家里大大小小的家务活，他都做的井井有条。只要一有时间，他就把家里打扫一下。每天早上，妈妈肯定是第一个起床。刷牙，洗脸后，就开始“地面大扫除。”接着，厨房里就响起了动听的音乐。一听就知道，妈妈正在为我们准备早饭呢。吃过饭之后，碗和筷子开起了音乐会。在我的家里，你经常可以听到美妙的“音乐”。
妈妈虽然很忙，但对我的管教可是从来不放松的。记得一个星期天的中午。杨娜来找我去他家玩。他的爸爸很喜欢花。突然，一朵洁白的荷花映入再我的眼前。好漂亮的花呀。要是我有一朵就好了。我默默的想。这时，我心里有个想法：偷偷摘回家。于是，我对杨娜说：“杨娜你先去玩，我去上厕所。其实，我是去摘花了。我来到花盆前，小心翼翼的摘下花，装到口袋里，捂住口袋，又对杨娜说：“我要回家了。”说完，就慌慌张张的跑回家了。回到家，妈妈看见我口袋里的花，问：“你哪来得花呀?”我支支吾吾的把刚才事情说了一遍。妈妈听了，使劲的打了我几下，还要我去向杨娜道歉。
这就是我的妈妈。一个又勤劳又严格的妈妈。
烛光妈妈作文2赞美母亲的歌很多，但我惟独喜欢《烛光里的妈妈》这首歌，唱得那么真切感人，每每听到这首歌，妈妈的音容笑貌就在我面前浮现。
那是去年的一个母亲节前夕，我若无其事地翻开挂在墙上的日历，啊！５月１３日，明天就是母亲节啊！我不仅进入了沉思：每年的母亲节，妈妈总在忙碌中度过，她似乎忘记了自己的节日，而我作为女儿，却也似乎从没在意……想到这儿，我不禁流下了眼泪，心中充满对妈妈的无数内疚，于是，我暗暗有了一个想法……
我跑进房间，拿出一本制作工艺大权，打算制作一张精美的贺卡送给妈妈。于是我用粉红色卡纸剪出了一张心形卡片，在上面画上画，接着在上写上一排字：祝妈妈节日快乐！
母亲节那晚，吃过晚饭，我从抽屉里拿出几根蜡烛，小心翼翼地用打火机点上。我把妈妈请到椅子上，拿出我精心准备的贺卡送给妈妈。妈妈看着眼前的一切，惊讶得说不出话来，激动地流下了泪水，她抽噎着说：“好女儿……谢谢……谢谢你！”我为妈妈拭去了泪水，烛光中，我看见了妈妈那布满皱纹的额头，白发悄悄爬上了她的发梢。我轻轻地说：“妈妈，您辛苦了，女儿谢谢你的养育之恩。”妈妈笑了，笑得那么甜，那么美，脸上好象开了一朵花。倏忽间，我仿佛看见妈妈的皱纹小时了，白发也没有了，烛光中的妈妈是那么年轻，美丽……
啊，妈妈，我会让您在烛光中度过每一个幸福的母亲节，让您在烛光中变得年轻，美丽！
烛光妈妈作文3长路奉献给远方，玫瑰奉献给爱情，我拿什么奉献给你我的——妈妈。
妈妈是我这19年里是我最尊敬的一个人，也是我一生最爱的人，在我的印象里，妈妈总是每天默默的为我和这个在别人看来温馨的家操劳着，她总是无怨无悔的为我服务着，她用一生的心血抚养着我，使我快乐的生长，可是我的妈妈头上的白头发一根一根的展现出来，可是她毫不在乎，小的时候，我不懂事，常常为一点点小事跟妈妈志气，她总是耐心的教育我，尽管已经很生气了，长大后才知道自己的无知，我很后悔，妈妈在我面前总是快乐的笑容，从来不在我面前唉声叹气，其实我知道妈妈操的心已经很多了，有时看着妈妈睡着的模样，她是那么慈祥，和蔼，我的眼泪就悄悄留下来，妈妈，你真的很辛苦了，你用一生奉献给了我和这个温馨的家，我很感激你，我的妈妈。
在我受到委屈时，是你在我身旁照顾这我，给我最大的安慰，在我受到挫折时，是你在我身旁给我最大的鼓励，你是我一生的导师，你教我如何做人，做一个好孩子，妈妈我特别的感谢你养了我19年，不管春夏秋冬，你总是无怨无悔，谢谢妈妈，妈妈我为你自豪，我这一生有你这个好妈妈是上天最好的恩赐，妈妈我爱你！
烛光妈妈作文4爱，有很多种，而母爱就是其中最伟大的一种。
母爱，真是个令人费解的话题。关于母亲，我想起了前不久曾看过的一篇文章《疯子母亲》。这篇文章，触动了我心中的那一根最脆弱的线。是的，疯子也有母爱，也许，她的母爱更深沉、更伟大。
刹那间，我想起了我的妈妈。她胖胖的，是一名中学老师，戴着一副紫色的眼镜，看上去很慈祥。妈妈很爱我，尽管给我的是一种独特的母爱，我也感受得到。从小，妈妈就要求我自己的事自己做，现在我已上六年级了，可妈妈从来没有接送我上下学，看着别的家长紧步跟在孩子身边，我真的好羡慕。哎!谁叫她那么忙。我还清楚地记得暑假里的一天，我上街去买豆浆，那碗滚烫的豆浆一下子泼在了我手上，手好痛好痛，阿姨连忙给我上了药，妈妈依旧没说什么，还叫我再买一碗。晚上我手痛得厉害，翻来覆去睡不着。突然，爸爸给妈妈打来电话：“宝宝手好了吗?你也不能对她太严了。”妈妈说：“都是为了她呀……”后面的话我没记住，泪水模糊了双眼。妈妈悄悄推开门，我连忙侧头装睡，她摸着我的手，这时，我再也忍不住哭了。那晚，我做了一个奇异的梦，看见了妈妈的笑容，在烛光下，妈妈的脸散发着柔和的光线，那微笑，沁人心脾，仿佛烛光照亮了我人生的道路。
我爱烛光的微笑，我爱烛光的温馨，我更爱烛光里的妈妈。
烛光妈妈作文5每次读到孟郊的《游子吟》“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归”的时候，我的脑海里便会浮现一幕：在昏暗的烛光下，一位年迈的母亲，正紧握针线，一针一针，小心翼翼的为远游在外的孩子缝补着衣服。那落寞的灯下投影，总让我忍不住的鼻头发酸，想起了我自己那日益苍老的母亲。
母亲个子高挑瘦小，皮肤由于常年日晒，变得黝黑发亮，透着健康的气息，而深深陷进眼窝的双眼，让人一看生怜，每一次我都不忍直视母亲的双眼。犹记得，小时的我总爱调皮捣蛋，常常把衣服蹭破，回来后，母亲没有过多的指责，只是嗔怪的说我是坏孩子。等到她忙碌完后，便会开着大号台灯，把我叫去帮她穿好针。妈妈视力不是很好，看近处的东西变得有点吃力。我帮妈妈穿好针后，妈妈早已经将要缝补的地方枕出了花边。接过我手中的针线，母亲先将针在头发缝隙里来回摩擦了几下，才缓缓的压边。看着母亲一针紧接一针的为我缝补衣服，我感觉那针头就刺在我的心房。
我是母亲老来所得的女孩，意味着在我还是小孩子的时候，母亲就已经开始苍老了。我必须让自己成长的速度快于母亲老去的速度，让烛光里的妈妈能够少替我担忧几年，让自己能够多呵护她几年，让我能够和她一起在烛光里笑谈我俩的美好时光。
时光，请你让烛光里的妈妈老去得慢一点!
烛光妈妈作文6我的妈妈很关心老人，也很关心我，和邻里相处得也很好。
我的妈妈今年三十多岁了，一对浓浓的眉毛下面一双炯炯有神的眼睛上长着长长的睫毛。眼睛下面一只高而挺的鼻子，还有一张能说会道的嘴巴。妈妈有一头乌黑的秀发，小时候我常常趴在妈妈背上，抚摸那又顺又滑的长发，好摸极了。
去年，我的外婆因为得了胆结石而住进了医院。这可把妈妈忙坏了。每天早上，当我还在梦境中时，妈妈已经做好了早饭，骑着车往医院赶了。妈妈到了医院，要给外婆喂饭，喂药。晚上，妈妈要帮外婆洗脚，擦身，铺床，安顿外婆睡觉后才拖着疲惫不堪的身子回到家。那时候，我已经进入了甜美的梦乡。经过妈妈一个多月的精心照料，外婆的病终于好起来了。
妈妈不仅关心老人，对我更是关怀倍至。每当我有不会做的题目，不管她有多忙，都会停下手中的事来给我耐心的讲解，直到我听懂为止。每到冬天，妈妈就会不停地给我织毛衣。冬天我穿着妈妈给我织的毛衣，就会想起妈妈对我的爱。因为这毛衣的一针一线凝聚了多少深深的母爱呀!我对妈妈的爱无以言语，只能用最好的成绩来报答她!
这就是我的妈妈，我爱我的妈妈!
烛光妈妈作文7每次去歌厅唱歌，我都要唱那首《烛光里的妈妈》。每次都唱的我心碎，唱的我流泪。妈妈请你相信我，女儿自有女儿的报答，妈妈，请您也相信我，女儿也想报答您啊！您和爸爸能听到你的女儿这一声声啼血的呼唤吗？为什么不给你们的孩子一个报答的机会啊！为什么让我这么心痛，为什么这么狠心的把你们的孩子留在这个纷乱的世间，爸爸妈妈，我想你们啊！
每逢佳节，看到别人去看望父母，一家人欢歌笑语，那份血浓与水的亲情，我只能是把泪水流满脸颊。把我的心也泡在泪水里，我去哪里找你们啊，你们留给我的`记忆都化为那堆黄土还有凄凄的枯草在风中摇曳着，妈妈，每当女儿受了伤，受了委屈，我多想在您的怀里大哭一场，多想和您说很多很多的话啊！
妈妈，你和爸爸在天上能看到我吗？能知道我在想你们吗？在那个遥远的天堂，你们还好吗？妈妈爸爸，你们头发是不是已经变白了？脸上是不是有了更多的皱纹了？你们的身体还好吗？女儿不能守在你们的身边，你们要好好的照顾好自己啊！不要让女儿放心不下。清明节快要到了，妈妈爸爸，你们需要什么就女儿托个梦吧!我会去看你们的，也会带去女儿的孝心。
妈妈爸爸，来世，还让我给你们做女儿吧。但是，请你们答应我，一定不要在离开我了。好好的守着我，保护我，让女儿报答你们的养育之恩。
烛光妈妈作文8妈妈，相信这个词对我们每个人都不陌生。妈妈是把我们带到这个世界上的人，是时时刻刻关心的我们的人，也是给予我们最多爱的人。
母爱是伟大了，是无私的，更是无可取代的。我们就像一棵幼苗，是在母亲的细心呵护下长大，是母亲用爱的水源浇灌我们长大。母爱母爱就是一幅山水画，洗去铅华雕饰，留下清新自然；母爱就象一首深情的歌，婉转悠扬，轻吟浅唱；母爱就是一阵和煦的风，吹去朔雪纷飞，带来春光无限母爱像火红的太阳；母爱像黑夜里的油灯，母爱像冬天里的毛衣；母爱更像山间的溪水。一点一滴的细流汇成潺潺的溪流。一点一滴的关怀汇成浓浓的母爱。
有这样一首歌《烛光里的妈妈》，每当我听到这首歌的时候，总会深有感触地想起自己的妈妈，在听歌的过程中身临其境，感受到心灵的碰撞，跟随着歌曲的旋律，在脑海中一幕幕地浮现妈妈的身影。
妈妈对我的爱实在是太多太多，数不胜数。每天早晨天不亮的时候，妈妈就早早的起床为我做早饭；吃饭早饭送我去学校；每天都会辅导我的功课；生病的时候她觉也不睡得守着我……我不知道该用何去回报她，我知道回报不完，我要尽自己最大努力去回报。
妈妈，我爱您！
烛光妈妈作文9“啊！烛光中的妈妈……”正当我陶醉地欣赏着毛阿敏感性这首娓娓动听的歌时，优美的音乐戛然而止，屋里顿时漆黑一片—停电了。
妈妈放下手中正在为我纺织的毛衣，摸黑点燃了蜡烛。屋里顿时有了光明，透过微弱的烛光，我看到了妈妈那双显得十分疲惫的眼睛，我心里酸楚楚的，在这么多年里，不知妈妈为我操了多少心，给了我多少爱，跳动的烛光又把我带回了10年前……
那是一个夏天，随母亲回乡探亲。那时我的老家还没有电，一到晚上，家家户户都点上蜡烛，记得小小的烛光总是映着妈妈那忙碌的身影，妈妈那忙碌的身影，妈妈一刻不停地照顾病在床上的奶奶。那时，我不再像以往那样向妈妈顽皮，喊着让妈妈教会了我怎样做人，关心别人。
照顾奶奶睡下了，妈妈便坐在烛光下为奶奶终缝制新衣，透过烛光，我看到了妈妈那明亮的双眼，那是一双充满了爱意的眼睛，那时，我觉得妈妈是世界了最美丽的人。
烛光在我闪烁着晶莹的眼睛里，变成了两个……5个……9个……13个。这13支蜡烛在一个大生日蛋糕上欢快地跳动着，我透过这烛光看到了妈妈那充满了鼓励、满怀着希望的双眼，是妈妈那一大段祝词使我在信心百倍中取得了一个又一个好成绩。
这点点烛光串起了一个个深藏在我记忆中的故事，现在又在我眼前，浮现出一幅幅动人的画面……
烛光妈妈作文10我永远也不会忘记，那一幕场景，烛光里的妈妈，她是如此美丽，如此高大！
有一次，小区停电，家里不得不点上几根蜡烛，妈妈原本答应煎牛排给我吃，看来因为停电，我几经期盼的美食要落空了。没有电，抽油烟机不能使用，油烟出不去，牛排自然做不成了。
妈妈看到我沮丧的神情，点上蜡烛，进入厨房里，什么话也没有说，打开了解冻的牛排，在厨房里忙了起来，烛光里妈妈的身影婆娑。她打开火，放上锅，倒上油，一阵儿油热发出了“???”声，妈妈把牛排放入锅中，不一会儿厨房中充满了油烟，妈妈被呛得连连咳嗽起来。为了不让油烟飘到房间里来，妈妈毅然关上了玻璃推拉门，打开了厨房的窗户。那晚天气寒冷，厨房里一阵就出现了“白雾”，受冻的妈妈出来穿了件外套，很快又进了厨房。
煎牛排的过程中，滚烫的油星不时会溅出来，不断烫伤妈妈的手背，最终牛排端上了桌，我也如愿的吃上了美味的牛排。
这牛排里充满了妈妈多少的爱呀，它是在这寒冷的冬天给我最温暖的礼物。我吃着牛排，望着妈妈，在烛光映衬下，妈妈那么亲切，那么慈祥，她看着我，眼神里充满着浓浓的爱。此时的我已经热泪盈眶了，我深深的感觉到，我有一个世界上最美丽的妈妈。
烛光妈妈作文11我妈妈个子一般，眉毛很浓，一双眼睛给人一种不一样的感觉。那种感觉能让人感到一丝甜蜜。
每天妈妈在厨房里咣当咣当地弄个不停，只为我们能吃上香喷喷的饭菜，虽然很累，但脸上还是常常笑着，妈妈大冬天地手还泡在水里洗衣服，虽然很冷，但脸上微笑依在;每天不管刮风下雨，严寒酷暑，他依旧上班，虽然得苦，但从不叫累。有时，妈妈抚摸我时，我可以感觉到一阵阵疼痛，那正是妈妈为这个家付出青春的见证。
今年夏天比以往要热的多。白天太热，晚上月亮把大地照得很明亮，我妈妈就只有在月亮下收割稻谷。爸爸妈妈出去一会儿了，我到房后的大树边看着妈妈，那动作多么规范，多么自然，只有长期做才能做得这样好，我可以猜想到妈妈的辛苦，我望着妈妈的身影一上一下，一上一下.........早上我刚起床,妈妈就回来,我问妈妈:“您累吗?'她笑着说:”不累',说着就把我抱入怀里,我不知道是汗水还是露水，把妈妈的衣服都侵湿了。妈妈为了这个家付出了多少汗水与心血呀!不过她却得到了一个温馨幸福的家。
现在我每当想起妈妈的身影，我就想起那首《烛光里的妈妈》。
烛光妈妈作文12“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝”。每当我想起这首歌，我便会情不自禁地想起我那慈祥勤劳的妈妈。
妈妈对我是那么的无微不至、那么一丝不苟，还记得一天，天又阴又冷，轰隆—，随着一声雷声，立刻下起了倾盆大雨，我的心里就像千块巨石压在心里一样，想：唉，真是天有不测风云啊!我真是太倒霉了。就在我束手无策的时候，一个庞大的身影出现在我的眼前，啊!那不是妈妈吗?妈妈一手把我搂在怀里，说：“我们一起回家吧!”我说：“好的。”在路上，妈妈撑着雨伞，不停地往我这边挪，我心里想：有这样的妈妈，我应该感到欣慰啊!
一次测验，我才考得了八十几分，我垂头丧气的回到了家，不敢把试卷给妈妈看，妈妈似乎看穿了我的心思，问：“怎么了?孩子，愁眉苦脸的。是不是考试差了啊!”我不好意思的低头，等着挨骂。可妈妈不是我想的那样，而是和蔼可亲的对说：
“不用怕，一次半次考不好，不用伤心，我们还有大把大把的机会呢!失败是成功之母嘛!妈妈不会骂你的，学习看重的不是分数，而是学习态度，你是否尽力?有没有骄傲?有没有粗心大意?要反省一下，找出原因。”接着拍了拍我的肩膀，说：“浩浩，加油，妈妈相信你是最棒的。”我暗暗发誓：妈妈，你是多么的慈祥啊!我一定加倍努力，不会辜负你的期望的!
啊!妈妈，我为能有您这样的妈妈感到骄傲与自豪，我爱你，亲爱的妈妈!
