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齐桓公管仲鲍叔高考作文800字篇一
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好。
很高兴能在这里和大家交流读书经验。今天我发言的主题是“海纳百川，有容乃大”。孟子曾说过“君子量不极，胸吞百川流”。宽容，一直是中华民族的传统美德。自古以来，就有齐桓公一笑泯恩仇，任用管仲为相，终成齐国霸业；蔺相如不计前嫌，与廉颇共同辅佐赵王，成就将相和的美谈；张英不计小过，让壁三尺，使六尺巷流芳千古。无论是对个人还是对国家，宽容都是极其重要的品质。
人与人之间需要宽容。对陌生人的宽容，是一种修养。满分作文网生活中难免有不如意的时候，你是否曾因他人的一次失误而大发雷霆，又或是因为一次意外的伤害而耿耿于怀？当然，你选择不予宽容，追究到底。这样不过是逞一时之气罢了。反之，你也可以选择宽恕，或许别人感激的笑容会比那些无意义的争吵更让人快乐。因为在你原谅他人的时候，不仅给了他人一次机会，同时也是对自己的一次宽容——你原谅了那个心胸狭隘的自己。李白曾说“人非尧舜，谁能尽善”，但若能包容这些不能“尽善”之者，却也不失为一种圣人之举。
对敌人的宽容，是一种气度。冯梦龙曾说过，“能容小人，方成君子”。诸葛亮七擒孟获，用他的智慧与宽容，使孟获死心塌地的归顺蜀汉，赢得了一方长治久安；齐桓公不计管仲刺杀之仇，任用管仲为相，成就千秋霸业。君子与常人的不同之处，便在于他们不仅能够包容朋友亲人，还能对敌人抱有一颗宽容的心。雨果说“最高贵的复仇是宽容”，宽容不是吃亏，更不是低人一等，原谅敌人，远远比打败敌人，更需要勇气。宽容是一种豁达，是比海洋和天空更为博大的胸襟，是宽广与宽厚的叠加，延续和升华。
国家与国家之间的交往，更需要宽容博大的胸怀。新中国成立之初，美国对中国实行外交封锁，处于敌对状态。但上世纪七十年代，在世界和平趋势的驱使下，中国又重新与美国建立了外交关系，有了毛泽东与尼克松“跨大洋的握手”。日本对中国的侵略，给中国造成了不可磨灭的伤害。中国却不计前嫌，建国之后，同日本友好往来。这并不代表中国忘却国耻，没有骨气；相反，中国时刻铭记振兴中华的任务。这是中国作为一个五千年大国的包容，彰显了中国的大国担当。中华民族从不懦弱，只是在用自己博大的胸怀去包容这世界上的各个国家，融汇着世界上的各个文明。
宽容是一种风度，一种洒脱，一种成熟。大山不语，是因为他的宽容，才有和谐动人的自然风景；大海蔚蓝，是因为他的宽容，才有深邃博大的底蕴；谷穗低头，是因为他的宽容，奉献给人们沉甸甸的果实。万事万物，都是以他的宽容在为世界创造奇迹，给生命赋予新的活力。允许蝌蚪的存在，才会有夏日的蛙声，我们应以宽容心待他人、待世界。
我的讲话完毕，谢谢大家。
齐桓公管仲鲍叔高考作文800字篇二
作者：刘剑峰
同学们：
先给大家讲个故事。齐国的小白和纠争夺王位；鲍叔牙辅佐小白，管仲辅佐纠，两位臣子，各为其主。争位途中，管仲手起箭飞，险些致死小白。后来小白取胜，成为了齐桓公；鲍叔牙向桓公推荐管仲，管仲果然受到重用。仰仗管仲经天纬地之才、治国安邦之能，桓公九合诸侯，一匡天下，成为了春秋五霸之首。抛却恩怨，不计前嫌，重用仇人，桓公的故事启示我们：胸襟开阔，方能拥抱人才。
胸襟开阔，方能广纳人才。竞争一定意义上就是人才的竞争，广纳人才方得立于不败之地。一沐三握发，一饭三吐哺，周公纳才以诚心；不计一箭之仇，委以一国之政，桓公纳才以胸襟，广纳人才要有真挚的诚意，更要有开阔的胸襟。陈琳为袁绍讨伐曹操起草檄文，列举曹操种种罪状并痛骂其祖宗三代；打败袁绍后曹操不但没有追究往事，还让陈琳担任重要文官。许世友曾被误会和张国焘勾结很深，盛怒之下企图挥拳痛打毛泽东；毛泽东亲自为之松绑，并让他继续担任师长。曹操和毛泽东都曾被冒犯，可是他们胸襟开阔，雅量容人，不予计较，最终纳才囊中。面对侯瀛的“刁难”而礼让，信陵君最终让“士为知己者死”；面对孔明的怠慢而愈恭，刘备最终让卧龙许以驱驰。“绕树三匝，何枝可依”，良禽择木，贤才择主；胸襟开阔才能经受人格的考验，获得人才的信任。人才是膀臂，可以帮我们独当一面，排忧解难；人才是智囊，可以助我们运筹帷幄，建功立业，那么就让我们开阔胸襟，广纳贤才吧。
胸襟开阔，方能用好人才。能得人才，还要能用人才，用好人才同样要有开阔的胸襟。门客冯谖好像“无好无能”，却食要鱼肉，行要车马，孟尝君没有责怪，使之如愿；后来冯谖主动请缨，收债薛地，为孟尝君赢得人心，使之受到百姓的爱戴。孟尝君胸襟开阔而礼贤下士，使安邦立国之士甘愿效劳，鸡鸣狗盗之徒乐为驱遣。官渡之战前夕形势不利，谋士田丰劝袁绍固守待变，袁却执意进攻，并以大敌当前扰乱军心为由囚禁田丰。官渡惨败的袁绍，羞于面见田丰，逃亡路上赐之自尽。田丰智慧绝伦，分析问题全面，把握形势准确；袁绍不能言听计从，以致战略失策酿成败绩，事后不但不虚心认错，反而迁怒于人，其心胸之狭窄决定了他不能用人，气量之狭小注定了他失败的命运。项羽不用范增，蒋介石不用白崇禧，斯大林不用朱可夫，原因莫不在于缺乏开阔的胸襟和博大的胸怀。得才是为了用才，用才也要有开阔的胸襟，否则得到人才也是枉然。
胸襟开阔，方能留住人才。在二战的太平洋战场上，艾森豪威尔长期只是小小的校官，他提出去欧洲战场，要求很快得到批准。麦克阿瑟的妻子认为应该挽留人才，麦克阿瑟说正因为他是人才才让他走，并说：“人才有用不好用，奴才好用没有用。”艾森豪威尔一到欧洲宏图大展，很快成为盟军总司令。在麦克阿瑟手下，长期遭受压抑的艾森豪威尔才华无以施展，难免心有抱怨，口有牢骚，甚至有意无意的顶撞上司；以致麦克阿瑟眼里的艾森豪威尔狂傲不羁，锋芒毕露，冒犯了自己的尊严，影响了自己的威望，因而巴不得他快些远离。如果麦克阿瑟胸襟开阔，不计前嫌，知人善用，人才有了用武之地，一心扑在事业上，也就没有了牢骚，不会递交辞呈了。所以，从本质上说是麦克阿瑟狭隘的心胸留不住人，逼得人才另谋出路。可见，纵使侥幸得到人才，没有开阔的胸襟也留不住人才。
人才是一个古老的话题，也是一个时代的话题，拥抱人才愈来愈成为人们的共识。华为集团有至少700名数学家、800名物理学家，华为研发团队是高尖人才的组合。未曾闻说华为人才外流，只知报道尖端人才流向华为，原因在于任正非以丰厚的待遇吸引豪杰，广纳贤才，以开阔的胸襟重用人才，留住人才。与之不同的是，有人听不得人才的意见，受不了人才的牢骚，目光短浅，心胸狭窄，打压人才，排挤人才，致使事业无成，形象受损，也就不足为奇了。
同学们，我们很多人将来只是社会普通一员，不可能都像齐桓公建立“霸业”，但是我认为今天读书会上和大家交流开阔胸襟与拥抱人才的问题很有意义，因为每个人无论在学校，还是将来走向社会，不可避免要面对人才，希望大家从桓公的故事中受到启发，以开阔的胸襟拥抱人才。
我的发言完毕，谢谢大家！
齐桓公管仲鲍叔高考作文800字篇三
各位老师、同学们：
大家好！我要演讲的题目是《气度定乾坤》。
小白任用管仲为相，从而九合诸侯，一匡天下，为历代史学家所津津乐道。繁荣治世的齐国实际上是三人共同抬出的，没有鲍叔牙的无私公允，小白不知有管仲；没有小白的气宇度量，管仲的经天纬地之才无由施展。但我觉得，最让人敬佩的是小白的气度。
历代君主，在举足抬手或颦笑之间，一收一纵，一欲一怒，动辄杀人如麻，血流千里！小白，他手悬日月、叱咤风云、呼风唤雨、驱神走鬼，谁敢在他虎头捉虱、太岁头上动土？何况管仲还射他一箭！没有海纳百川的心胸，即使有能翻转乾坤本领的管仲，也未必不成齑粉。
气度召唤忠臣，胸襟关乎国运。寺人披曾追杀，重耳释怨，筑牢了刚成之晋基；颜斶出言谔谔，齐宣王隐忍，招徕了天下忠贞士子；官渡暗通信件，曹操炉销灰烬，使敌对的官员也铁心追随；晋惠乱世重用嵇绍，用血溅龙袍喝止了叛军犯上；魏征辅太子排秦王，太宗不计，迎来了大唐著名的贞观之治……刘琨曾感叹：“重耳凭五贤，小白相射钩。能隆二伯主，安问党与满分作文网雠？”小白大度，不问“党与雠”，管仲焉能无情？就是普通人，也懂得桃来李答、受瓜还玉，何况豁出赤诚相见的真情感！
气度中含着对人的体谅，对人的理解，对人的放心。具其一，远者亲近，疏者归附，同道者披肝沥胆——人之常情。具其三，就是将胸比肚，就是推己及人，就是设身处地替对方着想。情感进到这一步，能有不与之推心置腹、勠力同心、安危与共乎！相反，处在一个被猜忌、嫌疑的眼皮下，谁能心安理得、竭诚尽节地做事呢！
由此想到后来的汉高祖。当得知陈平“盗嫂受金”的真相后，批给他大量金钱而不问去向，从而有后来的六出奇计、智下三秦、白登解危等壮举。汉高祖胜在气度上，他的对手项羽败在心胸的狭隘上。
常人交往重利，君臣交往重义。利者，见于锱铢往来；义者，藏于心胸气度。锱铢往来易生小肚鸡肠，故小人动辄反目。心胸气度可衍生出吞天海量，故君臣不乏牢结厚谊。小白不报一钩之怨，就已经与管仲牢结了厚谊。所以，气度定乾坤！
我的发言完毕，谢谢大家！
xxx
2020年7月8日
