2023年文明劝导员先进事迹材料(五篇)

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文明劝导员先进事迹材料篇一

为创设优良的育人环境，培养学生参与学校管理的能力，形成自觉遵守校规校纪的风尚，养成良好的卫生习惯，配合值日教师、督查队员检查、督促全校学生日常行为规范的实施，促进班风、校风建设。学校研究决定设立文明劝导岗，现制定文明文明劝导岗职责如下： 一、主要职责

1.劝导员要有自我约束和管理能力，作风正派，责任心强，有服务意识和奉献精神。

2.劝导员要以身作则，带头宣传。执行《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，模范遵守学校各项规章制度，树立锦程小学学生良好形象，展现锦程小学学生文明风采。

3.在课间活动及学校组织大型集体活动时，劝导员要积极主动维持好各自分管区域的环境卫生和活动秩序，及时向学校、老师反映学生动态，提出合理化建议。

二、劝导事项

文明劝导员若在校园内发现以下不安全、不文明的现象和行为，有权进行教育、劝阻、制止和纠正：

1.打架斗殴、口吐脏话骂人的；

2.随意踩踏草坪、折枝摘花、损坏课桌椅、破坏学校公共设施设备的； 3.就餐时吵闹，不遵守就餐秩序，浪费食物的； 4.在校内随地吐痰、随手丢弃果皮纸屑的； 5.阅读和传播有不健康内容读物的； 6.在校园内燃放爆竹、玩火的； 7.上放学路队不按规定行走的； 8.疯跑打闹、舞刀弄棒、玩危险游戏的 9.衣着不整洁、不卫生的；在墙上乱涂乱画的；

10.大型集体活动中违犯纪律、随意走动、大声喧哗吵闹的11.上学、放学、上课、下课进出教室和上下楼梯时拥挤、推搡的； 12.其他一切不安全、不文明的行为。

三、

1.劝导员由各班推选优秀学生担任。下课时间及时到岗，不得迟到。

2.劝导员必须佩戴劝导员证牌。举止文明，仪表端庄，发现违犯校规的人和事时，要先礼貌的打招呼，并使用文明用语，对不听劝阻者及时向所在班级教师汇报。

3.劝导员上岗期间要认真负责，忠于职守，要求他人做到的，自己首先做到；积极巡察，敢于管理，发现不文明行为要主动制止。

4.劝导员见到领导、老师、家长要主动问好，遇到外来客人主动问好并做好接待引导工作。

5.学校每学期期末评出优秀劝导员若干名，给予表彰；对于不能认真履行职责的，将取消其劝导员资格。

四、操作办法

1.政教处负责培训、指导、管理好文明劝导员。

2.劝导员巡查时间为课间、上放学校内路队、午餐、午休、以及各种演习、运动会、演出等大型集会活动时。

3.劝导员巡查区域分为教学楼操场、教学楼走廊、楼梯、餐厅。

潍坊锦程小学 2015年9月

文明劝导员先进事迹材料篇二

县委办公室文明劝导先进事迹材料

文明劝导是我县推进城乡环境综合治理的特色和优势，一直以来，我办干部职工紧密围绕文明劝导工作，不断加大劝导力度，较好开展了文明劝导活动，营造了“知荣明耻、摒弃陋习、践行公德、共建共享”的文明和谐氛围。

一、建立完善文明劝导队伍

为早日实现城乡环境“除陋习、树新风、治三乱”，提高市民的文明道德素质，我办结合实际，不断壮大文明劝导员队伍，广泛开展文明劝导活动，取得了较好的成效。一是成立组织机构。我办成立了以县委常委、县委办主任为组长、县委办全体干部职工为成员的文明劝导志愿服务队，该文明劝导志愿服务队共计55人，确保这项工作扎实有效推进。二是组织岗前培训。为文明劝导员统一制定了有文明劝导员标志的红色袖笼、配备口哨和指挥旗等必备劝导物品，并请县交警大队开展岗前培训，内容主要包括权利义务、服务理念和沟通技巧等。三是强调劝导职责。我办全体干部职工上街道、进社区、入企业，劝导文明交通、文明经营、文明言行、文明处事，纠正随地吐痰、乱放鞭炮、乱设摊点、占道经营、乱扔垃圾等行为，制止乱停乱放、乱贴乱画、乱搭乱建、乱排污物、违章行驶、损坏公共设施等不文明行为，形成了以“门前五包”文明劝导为主体，以文明劝导为补充的立体化、多层级、全方位的文明劝导格局。

二、正确履行文明劝导职责

文明劝导是一项长期的、系统的工作，必须紧紧依靠和充分调动社会各界的力量齐抓共管。一是抓好突破口。我们在开展文明劝导的过程中，把临街商铺作为劝导工作的突破口，组织人员对所负责区域的39家摊位、2家单位的名称、负责人、经营内容、联系方式、存在的问题、整改意见等方面的内容进行了逐一登记造册，并分解落实人头，再督促整改抓落实。二是抓紧工作难点。由于我办所负责区域有学校和车站，前来办事的人多车多，以前车辆乱停乱放问题一直突出。针对这一情况，我们及时与有关单位进行了沟通，确保能在单位院内停放车辆的尽量让其停放，停放不下的我们主动帮助他们找临时停车位，从而解决了车辆乱停乱放的问题。三是主动帮残扶弱。我办负责区域的商铺多，前来送货的、买东西的、收废旧的人员也多，其中老弱病残多，行动多有不便，我们的劝导员总是主动帮助他们。近两年，我办发放各类文明劝导宣传资料2000余份，劝导不文明行为400余起，帮助解决问题30余件，有效的履行了文明劝导职责。

三、确保活动形成长效机制

罗马不是一日建成的，群众的文明素质也不是短期内形成的，我办创新机制，保持文明劝导工作持续开展下去。一是建立考评奖惩长效机制。我们落实综合股具体负责文明劝导活动的组织、部署和考核，制定了文明劝导工作考核细则，实行文明劝导活动签到制，把文明劝导工作开展情况纳入各股、室、局、办的目标考核内容，实行每周一通报，半月一小评，一月大总结的工作考评机制。二是建立劝导人员安排长效机制。针对我办人员少、事务工作多等特殊性，我们在文明劝导中引入ab双岗责任制，轮流在每周三集中开展劝导活动，从而在保证工作的正常开展下，做好文明劝导工作。三是建立重点问题、对象整改长效机制。通过我们对临街39家铺面摸底掌握的情况，把文明情况划分为a、b、c三个等级，对文明状况良好的a级商铺，我们采取不定期走访等方式听取他们对文明劝导工作的建议；对有乱摆摊点问题但不突出的b级铺面，我们就对他们宣传工作要求、处罚依据和标准；对属于不听劝导，甚至是阻碍劝导活动的c级铺面，我们劝导未果的情况下，积极向有关执法部门反应情况，并配合他们采取合法措施加以纠正。

文明劝导员先进事迹材料篇三

星火燎原，大爱无疆

娄底市文明劝导员志愿活动顺利展开

2018年12月17日，湖南人文科技学院法学院星火社工协会携手娄底市民生社会工作发展服务中心，共同参加了娄底市文明劝导志愿者活动。

在火车站相关负责人的工作介绍和安排下，志愿者们以小组形式进行了明确分工，其中对火车站几个人流量较大的地方进行了详细工作安排，并采用轮班制最大程度发挥了成员工作效率。活动进行中，志愿者们大胆开展实践工作，积极配合火车站工作人员，对火车站旅客进行了各项志愿服务，并对不文明现象进行了文明劝导，有效的促进了文明建设。在每次志愿帮助后，旅客们通过各种方式表示对志愿者们的感谢，给予了志愿者们最大的肯定。最后本次志愿者实践活动集体合照后圆满结束，活动结束后，各位志愿者对于本次志愿者实践活动进行了心得总结，记录了本次自我的成长经历。

本次实践活动不仅扩大了文明建设的影响力，营造了良好的社会氛围，而且锻炼了志愿者们实践能力和团队协作能力，给与了星火社工协会宝贵的实践发展经验，赢得了学校领导老师的高度评价。

（供稿人、供图人：钱升科）

（一）

（二）

（三）

（活动风采剪影）

（志愿者集体合影）

文明劝导员先进事迹材料篇四

湖南大众传媒职业技术学院——————书雷

锋

月

十 字 路 口 文 明 交

通

劝

导

员

策 划

湖南大众传媒职业技术学院网络传媒系

团学生会担任文明交通劝导员策划书

一.活动主题

网传人人学雷锋，大众处处有真情

相约春天，让新时代雷锋精神在南理闪耀

弘扬雷锋精神，构建和谐校园，我们在行动

学习雷锋，从我做起，从身边做起。

二.活动背景：文明是春天的雨，点点滴滴滋润人心；文明是夏天的风，清凉舒爽沁人心脾；文明是秋天的天空，包容一切坦坦荡荡；文明是冬天的火把，热情奔放温暖人心。古人云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。我国是世界四大文明古国之一，有着5000多年的文明史，我们中华民族创造了灿烂的古代文化。所以我们也应该行动起 来，为长沙城市文明建设，尽一份绵薄之力！

三、活动目的：为了弘扬雷锋无私奉献的精神，充分展示当代大学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌，促进我系精神文明建设，也充分展示网络系系团委、学生会成员吃苦耐劳、为同学服务的精神。

学习雷锋精神，把握精神实质，培养当代大学生树立正确的世界观、人生观、价值观，并使雷锋精神赋予时代内涵，使同学们在丰富的活动中受到熏陶和教育。同时在活动之余，倡导全校同学争取做到学习——学而善思，纪律——严于律己，卫生——善待环境，文明——善小为之，风格——善待他人的崭新的形象。

四、活动安排

 活动地点:湖南大众传媒学院路口、双舟宾馆路口、图书馆

路口

 活动时间：待定（除特殊情况外） 参与对象: 湖南大众传媒职业技术学院网络传媒系团学会

所有成员

 活动开展形式：

1、配合各主要交通要道的红绿灯，引领每一位行人正确文明过马路

2、维持主要交通要道的环境卫生

3、为需要要帮助的人服务

4、相关工作人员负责全程跟踪拍摄，记录下大家完美度过的每一分每一秒

 具体安排:1.路边设点宣传交通文明知识

2.以各部门为基准同意安排设点站路口

注：各分队定时轮部门到指定地点就位，各负责人做好安

排

 活动总负责人:活动负责人: 尹小青、活动策划组织: 网络传媒系团学会

活动协调人:谢盼、魏明明

 活动任务

1、向市民宣传文明交通常识。

2、对非机动车闯红灯、逆向行驶、上快车道、带

人、乱停乱放等不文明行为进行劝阻。

3、对行人过马路不走人行横道、翻越隔离栏、闯

红灯等不文明行为进行劝阻。

4、对过马路有困难的行人（如孕妇、老人等），要

帮助他们安全过路口。

5、有行人问路，如有知道可直接告知对方，若不

知应热情引导其询问交警或其他人。

 相关要求 ：

1、加强组织领导：按照活动部署准时前往指定

区域，开展志愿者服务活动，不能提前结束。各部门认真学习方案，按照实施方案要求组织本次志愿者活动各部门对志愿者进行组织和培训。

2、保障活动安全：在活动开展前要组织开展安全防范教育；在往返途中加强组织管理，注意交通安全；在责任区域开展活动时，只在人行道上活动，不得进入机动车道；

3、志愿者要求：（1）所有志愿者佩戴志愿者标识（配发的小红帽）。（2）志愿者服务活动期间，请讲普通话，严禁使用不文明的语言，严禁出现乱扔垃圾、随地吐痰等不文明行为。（3）志愿者服务式要注意文明礼仪规范。

4、及时

总结

湖南大众传媒职业技术学院

网络传媒系团学会

2014年2月25日

文明劝导员先进事迹材料篇五

罗源附小文明劝导员职责

1、对于违规行为应及时指出并记录违规者的班级，姓名及扣分原因，然后告知班主任或班干部，情况严重的还应及时向值班老师汇报。 对自己不能当场作出判断的现象应当及时向值班老师汇报，以得到指导。

2、工作要大胆、主动、认真、负责。

3、每天根据任务分配按时到达指定岗位值班，要求仪表端庄、精神饱满、有礼貌，佩戴好绶带或标志，如有特殊情况应提早向值班老师请假。劝导队员带头违反纪律的给予加倍扣分处理。

4、劝导队员要对各班的卫生、两操、路队、纪律及仪容仪表采取不定时的检查。

5、每天有六名劝导队员负责早上7：20—7：50，下午2：00—14：20准时在东、西校门检查各班的出勤情况及校徽、红领巾佩戴情况。

6、劝导同学们文明用语，讲普通话，不用本地话骂人，若有发现此类不文明现象，应及时劝导和制止。提倡做一个文明的小学生。

7、维护校纪校规，对学校公共区学生打架斗殴、乱丢乱扔、损坏公物、起哄喧哗、举止不当等不文明行为进行有效劝导和制止。

8、配合德育处加强我校

教学

9、文明劝导队队员要率先垂范，遵守校纪校规，在履行公务时，要做到文明用语，礼貌待人，发现学生中有不文明行为要立足劝导，力争有效制止。

德育处 2009.9.9

文明劝导员职责

罗源县教师进修学校附属小学