2023年中文系工作总结(八篇)

总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来，让我们一起认真地写一份总结吧。写总结的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编整理的个人今后的总结范文，欢迎阅读分享，希望对大家有所帮助。

中文系工作总结篇一

1．协助系主任工作，了解工作计划落实情况，及时向主管领导汇报。

2．协助系主任做好组织本系各专业的培养方案（教学计划）制（修）订工作。

3．协助系主任组织教研室、实验室编写或修订各门课程的教学大纲、实验大纲、实习大纲、毕业设计（论文）大纲等。

4．协助系主任根据培养方案（教学计划）制定各专业的学期开课计划，组织落实教学任务，选定教材，及时报送教学部教材服务中心。

5．协助系主任做好教学质量监控，参与开学初、期中、期末教学检查，组织好学生评教和教师评学工作。

6．协助系主任组织开展教学研究及经验交流活动，为教学改革提供调查研究资料。

7．负责教学管理文件（包括教学规章制度、试卷、学生答案、试卷分析报告、实验报告、实习计划和实习报告、毕业设计作品及毕业论文等）和教学基本数据的收集、整理、上报和归档工作。

8．随时掌握教学动态，及时向主管领导汇报教学中存在的问题，提出改进工作的建议。

9．负责课时的统计、核算、报批工作。

10．接受本单位领导和教学部的业务指导，负责处理本系教学管理的日常事物。

11．在教学部的领导下，负责本系学生的教学安排、考试等日常教学管理工作。

12．按照教学部有关考试工作的分工，做好本系各类考试的教室、时间、监考人员等有关事宜的安排工作，做好各类等级考试的报送工作。

13．做好学生缺、旷课统计工作和学籍审核工作，做好学籍处理的预警示工作，及时通报给本系学生管理办公室。

14．会同本系学生管理办公室，经常检查学生的上课迟到、早退情况，并以一定的形式公布。

15．及时将与本单位师生有关的教学管理信息（如节假日放假、调停课、教室调整、教材领用、考试等）通知到有关教师和班级，确保教学秩序的稳定。

16．做好学生成绩单的收集、汇总、和任课教师成绩录入后的审核工作。

中文系工作总结篇二

英语系2010年工作总结

2010年，在学院党委和行政的领导下，外语系领导班子和全体教职工生一道,拥护党的改革开放政策，拥护学校的各项改革和措施，扎实做好每一项工作，圆满完成了全校800多名名学生约2000个课时的英语教学任务和各项工作，在教学、科研和学生工作方面都取得了新的成绩！

一、思想政治建设

注意加强教职工思想建设和师德建设。政治学习制度健全，坚持双周政治学习，严格考勤，联系实际、讲求实效；全体党团员和干部率先垂范，克己奉公，广大教师任劳任怨，甘于奉献，圆满完成了学校交给的繁重的教学任务和各项工作。在各项评优评先工作中，保证公开公平公正，充分发扬民主，外语系工作环境和谐愉快，关系融洽。一年来，全系师生员工思想稳定，教学秩序良好，没有重大问题或恶性事故发生。

1、党团工作

理论学习认真落实学校《关于在全校基层党组织和共产党员中深入开展创先争优活动的实施意见》和建设学习型党组织的文件精神，外语系成立了创先争优活动领导小组，党总支及时组织大家认真学习了《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，为方便大家自学，把有关学习的要求和学习资料上传系网页，要求党员教师带头搞好教学和科研工作，总支和各支部以及每位党员按照要求提交了“承诺书”。要求党员和干部大走访，深入学生和教工。组织党员举办“我为教学支妙招”教学经验交流会；开展 “学三平精神、做三平教师”文件学习和征文活动；组织教师进行“五五普法”宣传活动。通过学习，大家提高了认识，增强了行政能力。

组织建设 改选成立了外语系第九届团总支、学生会。对教工总支成员的任务和部分教工支部委员做了调整。积极发展教师党员和学生党员；青年教工发展预备党员1人，上党课教师4人，并有多名教师成为入党积极分子。学生中发展新党员49名。教工第二党支部当选为学校“优秀基层党组织”的光荣称号。

作风建设 四月十四日，青海省玉树县发生地震，外语系的教职员工捐款2630元，为灾民重建家园献出自己的一份爱心，体现了大家的爱国之情；在学校建立“爱心超市”活动中，外语系老师共捐出衣被198件，现金1700元。

2、工会工作

围绕建设“教工小家”，活跃教师们的业余文化生活，6月25日晚外语系全体教职工欢聚一堂，举行了一场意义重大而又热闹非凡的联欢晚会，庆祝中国共产党成立八十九周年，联欢会既展现了外语系教职工多才多艺的风采，又展现了全系同心同德的精神风貌；我们积极组织教工参加校运动会、徒步走健身活动和乒乓球比赛等，教师们锻炼了身体，愉悦了身心。

由于我们青年教师多，因此，工会为慰问老师忙不迭地。今年庆贺教工结婚，慰问、看望生孩子的女教师共8人次，到医院、家里慰问教师12人次。按照学院的精神，每年过年认真做好慰问退休老同志的工作。

二、工作实绩 一）学科建设

在高校的所有工作中，学科建设是龙头，始终是高等院校的首要任务。伴随着学校的快速发展和申硕工作的推进，外语系的学科建设也日益摆到了重要位臵。2010年7月份，外语系三个学术研究方向的20名教师，积极准备材料，群策群力，申请到了学校的一般学科建设经费15万元。在学校的支持下，我们的学科建设有了第一笔经费支持，有了一个较好的发展平台。但是前进的道路还很漫长，任务还很艰巨。希望团队中的15名教师和相关学科学术带头人，能够不辱使命，在即将到来的寒假和未来不长的时间里，抓紧时间，认真把自己的任务完成好，为英语语言文学学科建设做出更大的贡献。此次申请，我们又一次看到了团队的力量。希望大家能够团结协作，进一步凝练自己的学术研究方向，凝聚力量，在申报高一级课题和发表高水平论文等方面取得新的成果！二）教学工作

教学工作始终是学校的中心工作，提高教学质量是高校的永恒使命。围绕教学工作今年主要做的工作有：

1、以考促学，以四六级考试通过率、专四专八考试为突破口，努力提高大学英语教学质量。本年度为提高英语专业学生专

四、专八通过率，英语专业教研室老师继续组织学生进行了专四专八辅导；为提高大学英语四六级通过率，大学英语两个教研室分别组织两个年级的学生开展了大面积的辅导。两个教研室利用学校的电台，给学生定时播放英语听力材料，有益地补充了课堂教学的不足。四六级通过率继续不断提高。2010年初2007级四级通过率因高出上一届10个百分点而获得学校5万元嘉奖。系里也对任课教师分别给予了奖励。

2、进行了优秀教案评比。

继续实行青年教师导师制；通过开新课试讲，期中教学检查听课评课说课，青年教师的授课水平明显提高。期中教学检查期间评出了12份优秀教案，并对12位教师进行了奖励。起草了外语系优秀教师评比方案，拟于下学年实施。

3、成教工作稳步推进：经过与信阳市平桥区区政府的多次沟通，今年我系在信阳平桥计划招收工商管理专业成人教育学生50人的成教班于2010年1月9号正式开班上课。2011年继续招生50人。

4、11月份奔赴北京语言文化大学、北京科技大学、北京工业大学、河北理工大学、河北廊坊师范学院就实验室建设和大学英语教学改革进行走访调研，经过反复考察论证，确定采用蓝鸽语言教学平台，为学校采购物资设备节约了资源；12月份又再次组织英语专业8名骨干教师奔赴武汉四所高校就专业特色建设进行走访调研，为下学期英语专业教学计划的调整做好准备工作。

5、为专业建设和新专业的建设筹备人才。今年引进硕士生2名，其中一名法语专业教师。

6、加强教师职业培训。暑期有40多名教师参加了各种形式的专业培训，加上平时参加培训的老师，比例达到60%以上。

7、进一步加强了外语系网站的建设。三）科研方面

在学校的各项政策的鼓励和支持下，广大教师从事科学研究的积极性持续高昂。论文数量增加，项目数量和层次都有一定的提高。2009—2010学年共发表论文92篇，比去年增加24篇,其中核心期刊25篇，比去年增加了7篇；省级课题4项，比去年增加2项；厅级课题68项，比去年增加35项；校内项目共计39项。参编或主编教材10部，比去年增加3部；省厅级优秀论文一等奖1篇。2010年学校教改立项7项；校青年基金3项。

为了活跃学术氛围，本年度共邀请国内外专家和学者来校进行学术交流7场次： 2010年5月邀请美国ferris state university 丁丹雄教授做了四场关于technical communication的系列讲座；邀请新西兰维多利亚大学研究生院顾永奇教授做了“applicable applied linguistics: making research work harder”学术讲座；邀请河南大学校长助理，博士生导师张克定教授做了“关于学科建设的报告和“存现构式研究“的学术报告；邀请厦门大学纪玉华教授做了关于“英语口语与演讲的教与学”讲座。

三个科研小组也积极开展活动：今年共举办了9次小组学术交流活动。这些活动活跃了学术氛围，开阔了师生们的视野，增进了了解，达到了相互沟通相互学习的目的。四）学生工作

1、安全稳定与学业学风

首先，学生工作要保证学生的安全和稳定。没有安全作保证，一切工作都会失去基础。除了抓好日常管理以外，针对目前日益复杂的国际国内形式和网络化时代的新特点，我们加强对学生诚信和感恩教育，加强抵制传销、抵制邪教、以及对法律法规宣传活动。今年10月份，由于钓鱼岛事件的恶化，国内部分城市学生举行爱国示威游行，为了维护稳定，在上级的统一领导下，系总支和辅导员在学校的统一安排下，迅速成立领导小组，启动应急预案，大家牺牲周末休息时间，保证了外语系学生的不参与非法游行，为稳定工作做出了自己的努力。在第四届安全文化月期间，配合学校纪检部在全校范围内的宿舍进行违规电器大检查，并在全系积极动员，举行了安全文化月演讲比赛等活动，共有十五人获得“第四届安全文化月先进个人”称号，通过一些列安全稳定等预防工作，没有事故发生。

其次，抓好学生的学业与学风。我们从教师和学生两个方面来抓好这方面的工作。对教师，我们强化英语专业教研室老师的责任心，派出业务能力强的老师到专业教研室任教。另一方面，在全系会议上，多次强调老师要做到既教书又育人。加强对学生的课堂纪律和平时成绩的考核。本学期，结合教师平时点名和学生考勤，对学生课堂出勤进行月通报制度，保证了学生的到课率。学生这方面，我们一贯的政策是，凡有挂科的学生不能当党员，也不能作班干部。考前及时进行考试纪律的教育，保证了今年我们考试周没有学生作弊。另外，学生助学贷款工作扎实，荣获学校助学贷款工作三等奖。

2、就业工作

为迎接河南省对我校的就业评估，我们进行了认真的准备并按要求完成了任务。外语系2010届毕业生的综合就业率仍然位居学校前列，灵活就业率达到百分之百。在上好就业课的同时，我们先后邀请到河南奥克集团副总裁王洪章，中州国际集团党委书记陈桂杰女士、郑州市九尊旅游有限公司总经理葛宗昊、外教glen、william和外语系党总支郭银玲书记给学生作了6场就业专场讲座，题目分别为“职场进入后学历时代”，“大学生就业指导”“旅游知识级证书考试”“growing up in america”、“the rise and the impact of the industrial revolution in england”和“剑桥大学与剑桥文化”等，并聘请陈桂杰女士和王洪章总经理为我校兼职教授。这些讲座对于开阔学生的视野、正确把握人生、提高学习兴趣，为同学们将来更好的就业提供了有力的指导和帮助，受到学生热烈欢迎。我们还邀请新进的年轻教师和刚考上研究生的2010届学生为在校学生进行考研经验交流，邀请明泰铝业到校举行小型招聘会，积极为学生提供就业信息，收到良好效果。

3、二课活动

我们把课堂教学和二课活动结合起来，培养学生的多种能力和综合素质。承办了郑州航院第六届“英语文化月”活动，2010年10月由庄义辉老师带队，从英语文化月的优秀选手中精心筛选苗子，对他们进行一对一的培训，演讲比赛特等奖获奖选手外语系梁香和另外一名同学同学分别获得2010年度“外研社杯”全国英语演讲大赛河南赛区复赛中“三等奖”。定期出版系报《style》；定期举办“英语角”并邀请外教到场，帮助同学们提高口语交际能力；举办了历时近两个月的英语“阅读沙龙”活动，各年级都按要求成立了英语阅读爱好者兴趣小组；设臵宿舍杂志借阅点，学生增添了一个多姿多彩的学习的平台；组织学生参加学风建设月中的“小笔头，大学问” 优秀课堂笔记评比活动；

开展了 “我心中的党员风采”主题征文，团的十七大知识竞答，“怎样做一名合格的共青团员”演讲比赛等；团总支学生会志愿者两次到郑州市金水区敬老院进行服务活动，看望照顾孤寡老人；10月23日，外语系0

9、10级学生，在本系老师刘岩的带领下，来到了位于碧沙岗附近的一所民居，看望生活在这里的十多名残疾孤儿，并与收养他们的一对外国夫妇达成一致，建立长期服务关系；组织志愿者参与到绿博园志愿服务和第八届中国郑州国际少林武术节志愿活动，在比赛期间，外语系志愿者承担了英文播音、中英文颁奖主持、赛场翻译、证书翻译等工作，出色的表现受到了省市体育局有关领导的充分肯定。

暑期，08,09级11位同学组成“三下乡”社会实践支教小分队，赶赴平顶山郏县安良镇水磨湾小学进行支教。支教期间，队员们不怕苦，不怕累，耐心细致的给孩子们讲课、课余时间与孩子们一起玩游戏，进行家访，把学校教育与家庭教育结合起来。此次活动得到平顶山市电视台、郏县电视台采访报导，并被推荐参加河南省暑期社会实践先进集体的评选。

支持鼓励学生参加校级和省级的“挑战杯”课外科技学术竞赛、大学生职业规划设计大赛、计算机竞赛、“航家讲坛”等活动；举办了迎新生晚会，英语文化月闭幕晚会，安全文化月等多项活动，并在温馨宿舍评比，校趣味运动会，校春季运动会、健美操及街舞比赛、武术比赛、一二九红歌会等比赛中获得了良好成绩，这些活动的开展丰富了同学们的课余生活，调动了同学们的积极性，也为我系的精神文明建设做出了贡献。

三、

1、圆满完成今年的教学任务；顺利组织了专四专八考试；大学英语教改进一步深化；四六级通过率有较为明显的提高。

2、成功申请了法语新专业，拟于2011年招收本科生。

3、在学科小组的共同努力下，成功申请了校级一般学科，争取到了15万元的建设经费，我系学科建设有了一个良好的建设平台。

4、成功申请语言教学平台一套，已经通过省政府招标，近期将进行安装和试运行。

5、欢送2009届150名毕业生顺利毕业离校，并完成2010级200名新生的迎新工作；

6、英语演讲队第二次带队参加演讲并获得较好成绩；

7、引进2名新教师，引进法语教师一名。

8、成教工作继续稳步推进；

9、成立了雅思培训小组、专升本英语培训小组、进行了雅思英语强化培训和专升本英语强化培训。

10、顺利地完成了岗位聘任工作。

11、完成了大学英语和英语专业的外出调研，为新学年教学计划的调整做好了比较充分的准备工作。

四、反腐倡廉

1、认真贯彻上级关于党风廉政建设的部署和要求；定期对党员干部认真开展党性党风党纪和廉政教育。

2、廉洁自律，不以权谋私。涉及系发展的问题和大宗开支，大家集体研究，共同协商决定。保证了领导班子的团结和战斗力。对于系里的评先评优，坚持公开透明，大家集体研究，不搞暗箱操作。保证了制度的严肃性，也杜绝了腐败和专权的可能。

3、艰苦奋斗，勤俭办公。

五、差距和努力方向

目前学科建设亟待继续加强；高水平的科研项目数量有所提高，但是数量仍然偏少；高水平的论文数量还很有限；大学英语教学改革有待进一步深化，网络教学期待得到进一步的推广；青年教师的导师制还没有完全落到实处；四级通过率还需要进一步提高；为申请校级特色专业、校级优秀教学团队还要继续付出艰苦的努力；我们期待着学生在全省乃至全国cctv比赛中获得更加优异的成绩；2011年科研小组还要继续活跃起来；期待法语专业尽快招生；高层次人才更多加盟外语系；期待专业语言实验室以及大学英语语言室建设得到进一步的加强。

感谢学院领导和各职能部门给与我们的关心、支持、宽容与厚爱，我们也期待着继续得到各位领导和各职能部门一如既往地扶持和帮助！

2011年已经到来，我们将在学校领导的正确领导下，团结一致，艰苦努力，扎实工作，狠抓学科建设，努力进一步提高教学质量。希望学校申硕工作早结硕果，也希望我们能紧紧跟上学校快速发展的步伐，使我们日益增多的教授、副教授们早日发挥他们的专长，为国家培养更多的高素质人才！

外语系

2010年12月31日

中文系工作总结篇三

外语系2014年工作总结

随着2014年的接近尾声，外语系本年度的教学也即将顺利落下帷幕。回顾2014年，外语系在学院领导的正确指引和带领下，秉承“尚美修身，善学笃行”的校训，发扬良好的学风、系风和“创新、务实、发展、提高”的精神，全面贯彻落实学院勤俭办学、争创一流的精神，继续把系部的工作重点放在提升教学质量,规范教学规章、做好学生管理的工作中。这一年来，我系全体师生员工以严谨的工作态度，以饱满的工作情绪，以奋发有为的状态,克己奉公的精神,顺利地完成了教学工作、学生管理工作和学院下达的各项工作任务。现将2014年主要工作情况总结如下：

一、思想政治工作

外语系在院党委的统一部署下，认真学习实践科学发展观，本年度紧紧围绕“十八大”群众路线方针，坚持“从群众中来，到群众中去”的工作思路，用与时俱进的精神研究管理中的新情况、解决新问题，在思想、组织、作风、制度建设等方面取得明显成效，有力地推进了学校的建设和发展。我系教师加强教师职业道德和思想品德教育,牢固树立爱岗敬业、教书育人的岗位意识。

（一）综合治理和维护稳定工作

今年我系响应学院的维稳会议精神，将维护安全稳定工作当作系部管理的头等大事来抓。按照学院综合治理办公室的要求，以系主任为责任人的外语系综合治理工作取得了实效，外语系获得了本年度的学院综合治理维护稳定先进部门。

（二）教职工理想信念教育和职业道德教育

经常性地组织全体教职工利用周五政治时间学习先进模范人物事迹材料。在此种氛围的熏陶下，我系教职工爱岗敬业,乐于奉献，在教师资源不足的情况下，勇于承担教学任务,没有出现违背职业道德操守的观念。同时，外语系积极组织教师参加学院的工会活动，凝聚人心，并且外语系活动学院首届羽毛球比赛冠军，乒乓球比赛团体二等奖，个人一等奖。

（三）关心学生身心健康和生命财产安全

外语系每月一次不定期去学生宿舍进行安全排查，配合学院医疗卫生部门做好防火、防盗、防骗、防传销、防食物中毒、防意外伤害及安全用电等安全教育与宣传工作、各种传播性疾病的防治工作，及时排查、上报安全隐患；对家庭困难的学生，细心做好全系学生心理疏导。

（四）维护学院公共财产

配合总务处以及财务处清算外语系系部资产，完成系部资产自查并登记入册。在日常工作以及学习中，从系主任到教师以及学生，都身体力行维护公共财产，自觉维护学院的学习设备以及办公设备。

二、狠抓教学管理，提升教学质量

外语系目前有全职教师18人，兼职教师7名，学生辅导员2名。本学期我系总共承担了7800余学时，基本每个老师的周学时都是18学时/周。专职教师的周学时有高于18学时的情况，最多课时达到每周21节。全日制专任教师师资紧张。外语系共聘任7名校外兼职教师，共承担1600课时。由于专任教师的课时工作量比较大，教师的工作压力较大，加之照顾家庭等原因。本学期经常因病假、事假而出现停课现象。校外兼职教师的主要特点是：精力和时间投入不充分、稳定性差、部分外请教学经验不足。这些因素可能在教学质量和教学秩序上会带来一定的负面影响。由于上年度我系有3名教师离职，希望下一学年能引进2名专任教师以稳定教师队伍人数，提高教学质量。

（一）积极配合学院教务处开展教学检查工作

为进一步规范教学管理和教学行为，提高教育教学质量。我系在本学期继续进行正常的课堂巡堂，并且专门成立了以系主任、教研室主任组成的外语系教学督导小组，坚持每星期都有不定期巡堂。同时，规范上下课制度，无论专职兼职老师，要请假调课都做到先申请，做到零教学事故，教学秩序整体良好。

另外，在接收教务处的相关通知后，我系在每学期的9-12周积极进行期中教学自查，对本年度的专业人才培养方案执行情况、教师课堂教学情况、作业布置与批改情况、课程考试运行情况、新生入学教育、参赛获奖及校企合作等情况进行统一的管理检查。按要求收集了各教师课程教学大纲编制情况、教学进度计划编制情况、教师课堂教学情况、课程考试运行情况、教研科研表、更新教师情况表、教学进度表及听课表等资料，并要求各老师积极做好课堂教学活动。

在课堂质量方面，通过系教学质量监控小组的检查，我系所有教师均能做到课前备好课，提前最少2周写好教案，选修课老师则按照教务处要求填写好教学日志，学生考勤等情况，保证系部日常教学工作的顺利进行。在本次期中教学检查的过程中，全系各老师均准时上交教案，共收教案 38份。

在系部本学期的课程中，都有选用到新教材或优秀教材。其中，作为专业课和公共课的两门基础课，《综合英语》和《大学英语》分别选用的是上海外语教育出版社的《全新版大学英语》和大连理工大学出版社的《世纪英语》系列丛书。此两套丛书均是国家普通高校的优秀教材，并获得过优秀教材评选的一等奖。

系部为了更好地做好检查工作，更通过召集学生的座谈会了解教师情况，学生分别对专业任课教师和大学英语老师进行的评价，共收教师教学质量评价表45份，从这些评价表反映出了基本上学生对任课教师的满意度甚高。不管是大学英语的老师还是英语专业的老师，学生对我系教师的课堂教学，课堂纪律，工作态度，工作能力，教学质量和教学效果都给予很高的评价。而教师的教学内容安排、教学方法及手段的运用，总体上都符合有利于课程教育的目标。只有部分课程由于任课老师个人教学风格导致师生互动少，学生容易走神，已在检查之后与该老师沟通。出现了偏差都是因为假期冲减和课外材料补充等原因产生的。另外，外语系教师也积极进行相互听课，从同事那里学习和吸收好的教学经验，提高自己的教学水平，本学期我系已收到教师听课记录表40份。另外教研室积极开展教研活动，教研活动记录表4份。

总体上来说，从《教学情况检查表》和我们提前制定的《教学进度表》来看，我系教师计划与实际授课这一教学进度执行情况是比较好的，都能按照计划中的教学进度来进行授课，都能提前备课，依据教学大纲来运用恰当的教学方法和手段进行教学。

此次教学检查的目的是为了解和掌握我系的教学基本情况，及时发现和解决系部教学工作中出现的问题，强化教学管理，稳定我系的教学秩序，提高教学质量。

在人才培养方案执行方面，我系现有的“商务英语”专业，在学院相关部门的大力支持下，按照已制定完毕的商务英语专业人才培养方案，结合本学期系部实际和教学过程出现的问题，在实际教学过程中有条不紊，灵活地执行方案的要求以实现教学目标。如本学期新设了《跨文化交际》和《论文写作规范》两门课程，让学生更好地理解不同文化在交流沟通方面的异同和学术论文的写作规范和格式，提升学生对语言使用的掌握以及提高学生的论文写作能力。

在“一个基础，两个平台，三个模块”构成的课程体系中，本系坚持以知识为基础、能力为核心、素质作保证的模块融合人才培养模式，培养满足就业市场需求的人才，使其具有较扎实的经济贸易及商务专业方面的基本概念、基本知识、基本理论，掌握商务活动的操作模式及操作规范，熟悉商务活动的政策方针和相关法律，具备英语听、说、读、写、译的基本技能，熟练操作计算机，具有扎实的英语语言基础和广博的商务专业知识。

通过系教学质量监控小组的检查，我系所有教师都能认真细致地备课，上课和课外辅导，通过召集学生的座谈，我们了解到，不管是大学英语的老师还是英语专业的老师，学生对我系教师的课堂教学，课堂纪律，工作态度，工作能力，教学质量和教学效果都给予很高的评价。

（二）实践教学改革与成效的情况

根据外语系商务英语专业人才培养计划，该专业的学生在第五学期安排有两周的商务专业实习时间。以为都因为专业的原因，很难将学生集中安排到一个或两个单位开展专业实习，通常都是安排在第五学期的最后两周，让同学根据自己的各种社会关系，寻找合适的实习单位开展实习。以为这种实习模式使得系部很难实质地监控学生实习的情况，学生实习的效果不是很好。今年外语系提前联系了几家单位，主要是为广交会提供周边服务的公司。同时将6个班学生专业实习的时间调整到与广交会三期的时间相契合。这样的话，今年绝大部分同学获得了在学校组织或推荐的实习单位进行了实习，取得了比较好的实习效果。尤其值得一提的是今年我们有37位同学参与了广州南沙游艇会管理有限公司提供的实习岗位。学生反应积极良好，得到了很好的锻炼和学习。也获得了实习单位的高度评价，在实习结束后实习单位为每一位同学单独开出了实习证明，而且和我们签订了为期3年的实训基地共建协议。取得很好的社会效果。

（三）技能大赛

本年度外语系组织了院内的写作，口语比赛的选拔赛，积极组织指导老师开展辅导工作，参加了多项赛事取得了优异的成绩。

1、广东省教育厅主办的2014年全国职业院校技能大赛高职组广东选拔赛英语口语项目比赛中，蒋元猷老师指导的林淑龄同学获得了获得专业组二等奖，明瑞强和石泓老师指导的黄诗雯同学获得公共组三等奖。

2、在5月份的“第五届全国高职高专英语写作比赛广东省分赛”，孔丹冰老师指导的13级商务英语专业的颜漫青同学获英语专业组三等奖，林丽老师指导的陈倚莎、何浩青两位同学分别获得公共英语组

二、三等奖。

3、12月6日在广州铁路职业技术学院举行2014年广佛肇高职院校英语口语竞赛，外语系已通过院内口语竞赛的方式选拔好选手，并组织指导教师队伍，进行细致指导。

三、抓好学生管理工作，加强学生工作的管理

外语系目前有3个年级14个班级。由于专业特点，女生多，男生少而给外语系的学生管理工作带来有别于其他系部的特点，外语系在学院党委下，积极进取，努力开拓学生管理的新局面，积极响应学院党委对外语系学生工作的要求。(一)加强新生的入学教育工作

据院领导和教务处的相关规定，开展了2014级新生入学教育工作。根据外语系新生特点，对2014级新生进行一系列全面深入的大学入学教育和专业教育规划。

外语系新生的特点是：总体说来，性格积极乐观，热爱学习，有较好的集体意识，但是女生人数比例大，在开展活动和心理方面都有一定的特殊性。主要表现在，有些同学特别关注学习，对社会活动不是很关注，生活上喜欢待着宿舍，对网络依赖度比较高，体育运动等户外活动相对少。女性的性格细腻，对同学之间的关系处理会出现一些冲突，容易形成小圈子。根据这些情况和特点，外语系在新生教育阶段开展了一系列的活动，以使学生能安心学习，健康生活。

在军训期间，要求辅导员时刻关注学生的各种动态，比如有些女同学身体体质较弱，有些同学情绪波动较大，有些同学难以融入集体生活等情况，要求辅导员注意观察，积极提前介入，及时沟通学生和家长。使得全体学生能圆满完成军训学习，外语系连队还获得了先进称号。

在学生手册和规制制度学习阶段，辅导员专门进行了详细解读，确保了新生对各项规制有充分了解，尤其对三年的学习和生活的规划做了细致的讲解。

专业教育由系主任亲自负责讲解，对学校的情况，专业的学制，专业学习特点，考证统考，就业前景，纪律制度，校内学生活动等各方面进行了全方位的解读。确保了学生全面了解三年学习的努力方向。

通过召开班会，分享心得，选举班干等活动，学生很快就适应了大学的学习和生活。

（二）积极开展学生活动，丰富学生生活

外语系通过形式多样的活动，提高学生学习以及参与各项活动、比赛的热情，同时也营造浓郁的学习氛围。这学期，我系于4-5月举办了“英语活动月”的英语写作比赛，英语配音比赛，更在九月份进行了英语口语大赛等活动。通过此次一系列的英语活动、比赛，外语系学生的学习热情提高了，同学们也了解更多课堂之外的英语知识，增强口语表达能力，此次系列活动同时为营造健康向上，积极进取的学习氛围，切实提高英语学习能力。

（三）积极做好招生就业工作

招生就业工作，外语系从系主任到辅导员再到全体教师都非常重视2012级毕业生的就业工作。提早对学生就业推荐表，简历制作等进行指导了填写，各种招聘信息页陆续发放给学生。外语系积极邀请相关企业到学院来做宣讲，搭建外语系和相关企业实习、培训和就业的平台。本年度已成功与广州智锐信息咨询有限公司建立校外实训实验基地，并且在10月份再与南沙游艇会签下了校企合作合同，正式建立校外实习实训基地。在10月15到19号组织2012级两个班的学生前往游艇会实训基地进行实习，负责游艇会展览的接待和组织工作。另外，还在有条不紊地通过各种人脉关系与其他企业进行洽商，以求建立更多合适的有质量的校企合作。

与此同时外语系还利用各位教师的各种关系途径，介绍企事业单位到我系来挑选优秀的毕业生。

（四）加强学生奖助工作和学费的催缴工作

根据国家相关规定，建立我系学生贫困生数据库，根据制度和资助计划对学生贫困程度不同的学生进行不同的资助计划。同时本着公平的原则对学生进行综合测评，根据奖惩制度对学生学习工作情况进行了相应的奖励。通过资助和奖励大大减轻了我系欠费的情况，为接下来的欠费催缴工作奠定了良好的基础。加大学费催缴力度，利用手段多样化，渠道多层次化的催缴方法。

四、存在的不足和需要改进的方面

（一）教学方面

在教学上，存在教学手段不够多样，教学方法陈旧的问题，教师没有积极跟进教研前沿，师生之间对教学的沟通不充分，一定程度影响了教学效果。

（二）、师资力量方面

1、教师方面。师资数量方面，外语系目前兼职教师数量占全体教师的三分之一,给日常教学管理带来较大的被动,而且由于兼职教师的不稳定性,缺乏教学经验,责任心等方面的问题,学生对外语系教师队伍的满意度受到较大影响。

2、教研室工作方面。由于师资严重不足，教师教学任务繁重，因此相互听课偶尔无法做到制度化、规范化。教学法活动开展还未形成常态化，经常就与形式。

（三）教科研力量薄弱

广大教师对科研的认识不足，投入到科研的精力不足，形成了不重视科研工作的现状，科研成果少，并抑制了教师晋升更高一级职称的努力。

（四）教学设备方面

作为外语系英语专业学生的实训实验室的语音室的数量也严重不足，并时有设备损坏，很大程度上影响了专业英语课程的正常教学。

以上是外语系2014年度的工作总结，总体来说既有成绩也有不足，希望通过总结经验，发扬成绩，克服不足，在学院的领导下，把外语系的教学工作、学生工作等推向一个新的台阶。

外语系

二○一四年十一月十八日

中文系工作总结篇四

外语系学生会工作总结

外语系2011届学生会自2011年10月成立以来，本着沟通师生、服务同学为目标，以代表外语系全体同学的利益为原则，在院系领导指导下，在广大师生的热情支持下，我们群策群力，务实创新，团结进取，服务同学，努力树立外语系学生会独特的品牌形象。我们开展了一系列有意义的活动，为促进广大同学全面成长起到了积极作用，同时以务实的工作为广大同学服务，充分发挥学生会桥梁纽带作用。

现将本学年工作总结如下:

一、严格选拔成员，组建新的团体

学生会主席团换届过后，经过层层筛选，我们确立了新一届学生会正式成员，并经过一段时间的培训与指导，他们工作能力有了很大提高，很快适应了学生会工作，并在同学中树立了良好的学生会干部形象。

二、健全内部建设，完善管理体制

新一届学生会成立之后，我们完善管理制度，使学生会的各项工作制度化，运行更为流畅。在积极开展各项活动的同时，我们也对学生会内部建设进行了完善，建立实行办公室值班制度，制定了学生会工作细则和工作职能，并实行严格的例会制度，完善了活动申请、经费报销的财务制度。

三、积极开展课外活动，丰富同学课余生活

学生会是学生的代言人，我们在发挥纽带作用的同时，结合我系实际，开展了丰富多彩的课余文化活动，为促进广大同学全面成长成材发挥了积极作用，同时也活跃了校园气氛。在广大同学的鼎立协助下，经过全体学生会成员的共同努力，不断拓展工作领域，创新工作模式，改进工作方法，基本上完成了本学年制订的工作计划，现将本届学生会举办的活动总结如下：

（一）军训展板大赛

为了展示2011级新生的军训风采、增强集体凝聚力，10月30日我系举行了外语系军训展板大赛。各班代表通过ppt分别对本班展板的结构、色彩、创新、设计、解说词等五部分进行了阐释，清晰表达本班展板的创作思路。评委们根据展板的整体效果和各班代表的汇报进行了打分。最后，确定各奖项，并颁发相应的奖品。此次大赛为学生提供了展示的平台，丰富了大学生活，更提高了新生的团结协作能力和创新能力。

（二）英语口语角

2011年11月7日，学习部本学期第一次英语角在3#201成功开展。本次英语角邀请了外教lance 和keri参加，同时到场的同学也非常多，内容丰富，得到了大家的认可。本学期学习部一共举办了7 次英语角，两次邀请外教norma参加，一次邀请lance 和keri，本学期英语角在我们的努力下，让我们的英语角被更多的人认可，越来越多外系的人加入到英语角的行列，形式也越来越丰富。

（三）“宿舍文化建设”活动

为配合学校开展的校风校纪教育月活动，营造良好的宿舍文化氛围，我系积极组织开展了“宿舍文化建设”活动，并于11月23日对

学生宿舍进行了综合评比。全系各个宿舍积极参与，充分发挥创造力和想象力，运用不同的主题风格和个性装饰，展示了宿舍风采，或清新、淡雅，或温馨、甜蜜。经过评比，确定名次，并颁发奖品。

此次活动不仅丰富了同学们的宿舍文化生活和课余生活，同时还增强了团队协作精神，加深了舍友之间的感情。

（四）“诚信校园行”知识竞赛

11月30日下午，由学生处主办、我系承办的“诚信校园行”学生资助政策及相关知识竞赛总决赛在图教201举行。

本次比赛分预赛、半决赛、总决赛3个阶段进行，历时3天，来自我校15个院系的代表队参加了比赛。参赛的15支代表队，分成四场进行预赛，每场的前两名进入半决赛，然后，再由每场半决赛决出前两名共四支队伍进入总决赛。

赛场上，选手们团结协作，沉着应对，表现出色。个人必答题环节中，选手们从容作答；面对抢答题，选手们凝神关注，争分夺秒；集体作答题环节，选手们团结一致；风险题环节，他们表现得聪明机智、沉着冷静。整场比赛气氛热烈，比赛结束后以“诚信”为主题的话剧表演更是将气氛推向了高潮，让选手和观众都享受到了比赛的快乐，在快乐中掌握了知识。

本次活动的成功举行，向全校师生宣传了学生资助政策及相关知识，让广大学生对国家资助政策有了更为深刻的了解，有助于提高学生的诚信意识，培养学生的自律心态和自我约束观念，对推动我校学生资助工作的持续、健康发展起到了积极的作用。

（五）校园自行车义务摆放活动

11月中旬到12月中旬，实践部组织大一，共八个班级进行“校园自行车义务摆放活动”，每周两次，维持为整个校园的整洁贡献自己的力量，以实际行动唤醒大家的自律意识，使每个人都能投入到维护校园环境中。

（六）元旦晚会

2011年12月23日晚上7点至10点，在图教201成功举办了外语系2012元旦晚会。此次活动旨在丰富活跃我院系生活学习气氛，提高院系班级凝聚力和感染力，了解和挖掘同学的潜力和才能，共同庆祝元旦，营造欢乐喜庆的节日气氛。经过初期的节目排练，节目海选，复选，经过各个节目负责人的指导，最终确定了我系2012年元旦晚会节目安排。经过认真策划整体流程、节目编排，优化舞台效果，合理分工，集民智，搞创新。经过各个部室的配合协作最终展现给大家一场视觉盛宴，受到了广大观众的一致好评。

（七）早操制度

坚持早操一直是外语系的优良传统。本学期的早操大致情况基本令人满意，同学们认真跑步，努力提高自身的身体素质。体育部的所有人员每天按时查操，做好自己的本职工作，保持早操的有序进行，取得了良好的效果。

（八）宣传

宣传工作以其独特的方式在各项工作中占据了独特的地位，尤其在学生会工作中，它传达学生会各项工作的信息，是连接各项工作的桥梁和纽带，使学生会组织的各项活动能够得到积极的响应．我系学生会宣传部在板报宣传方面以及通讯稿宣传方面狠抓质量，为系里各项活动的成功开展奠定了基础。

四、积极探索，不断进取。

当然有喜悦亦有忧.我们以年轻的热情和信心努力工作,成功是我们工作的动力,不可否认,我们还有很多不足有待完善,需要总结出一些经验教训为下一任期工作之借鉴:

1.各部门合作不够,沟通少.学生会作为一个有机整体,要求内部既要独立又要有机结合,每个部门有每个部门的职责,同时每个部门都要积极协作其他部门的工作,学生会的工作才能正常开展，下学期我们将加强部门交流与合作,使学生会活动能够更加顺利地开展。

2.强化学生会的服务意识,建立干部培训体系,提高工作透明度。在下一任期我们将强化服务意识,真正贴近外语系全体学生,使学生会的发展更有生命力。进一步加强内部组织建设,对学生会成员进行素质培训,及时总结学生会的成功经验,吸收失败教训,培养一批优秀的学生干部,为学生会今后稳定发展提供充足的后备力量.同时,注意听取同学们的合理意见，贴近同学,团结同学，树立良好形象。

一份耕耘，一份收获，相信外语系学生会在上级领导的关怀和全体成员的共同努力下,逐步走向成熟,在日益活跃的校园中发挥基层学生会的作用，为我校的发展做出应有的贡献，在以后的工作实践中，我们将会不断的努力与探索，扬长避短，使学生会的各项工作在稳定中创新，在创新中前进，逐步走向完善，我们也坚信：只要我们以积

极的心态主动的工作，无悔的付出，一定会谱写出更加壮丽的篇章。

中文系工作总结篇五

新科学院外语系2011年度工作总结

日落月升，转瞬之间，新科外语系学生会不知不觉又走过了一个春秋。在即将过去的一年中，新科外语系学生会在院党委和上级领导老师的正确领导下，在院团委的悉心指导和在广大师生的热情支持下,我们群策群力,务实创新,团结进取,服务学院,努力树立新科外语系学生会自己的品牌形象。

追求是结果,享受是过程。学生会工作坚持正确的政治方向,紧扣时代脉搏,结合社会热点焦点,配合学院工作，开展了一系列有意义的活动,为促进广大同学全面成长起到了积极作用,同时以务实的工作为广大同学服务,充分发挥学生会桥梁纽带作用。

现将本学年工作总结如下:

一、加强学生会内部建设，不断提高组织的凝聚力和战斗力 1．加强整体组织队伍建设，端正学生干部的工作态度，提高学生会成员的工作能力和工作水平，从而提高工作效率。本届学生会各部门成员经过层层选拔，初试、复试的慎重筛选后才确定最终录用者。

2.完善学生会工作制度，建立健全考评体系，提高工作的透明度和规范程度。本届学生会在原有学生会条例的基础上，进一步完善了日常工作工作及考评体系，并在实际工作中加强了对各部门活动计划、实施过程以及工作总结的指导与监督。新的部门会议制度、新的部门定期汇报规定、新的部门归档条例，都切实提高了工作的效率和质量。

3.增强自主创新意识，提高独立开展活动的能力。本学期学生会较之往届，多了许多自主创新的空间。团委老师将权利与责任进一步下放到学生手中，各部也在主席团总的引导下独立开展活动，独立进行部门会议，充分调动了每一位成员的主动性，激发了每一位成员的创新性。

4.不断加强组织凝聚力建设，构建团队型学生会。我们以提高各部门沟通为基点，以“家文化”为理念，加强学生会内部干部个人之间、部门之间以及学生会与系团委及其他机构之间的沟通。通过沟通，学生会干部个人之间、各部门之间加深彼此的了解，工作协调性大大增强，凝聚力不断提高

二、积极开展课外活动,丰富同学课余生活

学生会是学生的代言人,我们在发挥纽带作用的同时,结合我系实际,紧密围绕“创优良学风 建文明校园”这个主题，积极开拓，勇于创新，打造出一个又一个形式新颖、内容丰富、影响深远的优秀活动。

本着外语系的特点和特色，我系主要举办的品牌活动主要有专四经验交流会、外语系考研讲座、英语演讲比赛、英语角和外语歌手大赛，提高了整个学院学生的英语专业水平和口语水平，促进了整个学院的英语教学事业的发展。

除此之外，为丰富同学们的课余生活，增强同学们之间的沟通和交流，我系还特举办一系列文体活动，分别有：欢送大四晚会、星级宿舍评比、乒乓球比赛、迎新晚会、团课评比、团支书

述职报告

除校园活动外，学生会主要干部成员还在团委老师的积极组织与安排下，一齐来到新乡市第五十四集团军军史馆进行爱国主义教育，在讲解员的细心讲解下，使我们详细了解到新中国成立的种种艰辛，深刻体会到作为一名中国人的骄傲与自豪！除此之外，我系还积极组织学生参与消防安全演习和尊师重教系列活动，提高了学生的安全防范意识，增强了学生尊敬师长的传统美德，优化了学生的心理环境，努力积极地为构建和谐校园增砖添瓦。

三、借助校风校纪教育月，共同构建和谐校园

11月份是我院的校风校纪教育月，在各系争相举办各项活动的同时，我们外语系除了举办各种极具特色的优秀文化活动之外，还与其他系的主席团积极沟通与交流，增强各系之间的联系与合作，例如“经英之间”星级宿舍评比活动。另外，在“校风校纪月”活动期间，外语系自律部、女生部和生活部开展“三查”活动。此项活动包括查课、查寝、查大功率电器。检查方式均以不定时抽查为主，一旦查出，都是实行双倍扣分制度并且实施月积分公示措施，着实让学生提高自觉意识，加强自我管理的理念。查课的目的在于督促学生端正学习态度，从而更好的提升学生的学习能力。查寝的意义在于培养学生的纪律意识，时间意识，继而打造全勤宿舍。查大功率电器诣在培养学生安全意识，切实维护好宿舍安全，构建和谐宿舍，安全宿舍，使学生住的放心、安心、温馨。

四、保持自身优点，不断以实际行动改进不足。

成绩是有目共睹，值得肯定的，但是回顾本学年的点点滴滴，我们还是能找到许多目前仍存在的不足。

宏观而言，一是活动影响力不够。本学年活动数量上来说是不少的，形式多样，但是从活动效果、影响上观之，在全院影响力还不够大，针对的对象仍以本系学生为主，这其中的原因主要是宣传力度还不够。

二、是活动品牌性不够。创出品牌是活动能否吸引广大同学积极参与的首要前提。而目前学生会各项活动中所存在的“特色+精品”类的活动还不够多。

微观而言，对于学生会成员本身来讲，一是个别工作存在沟通不足，沟通方式不妥的问题；二是在活动细节处理方面还不太全面；三是经费使用缺乏节俭意识。

因此，学生会在下一年的工作中要改进这些不足，我们应该： 1．不断增强创新意识，强化品牌意识，走出固定的工作模式，寻找新的工作切入点。

2.不断丰富活动形式，打造特色，扩大影响力，提升层次，加大宣传力度。

3.不断拓展各系自主活动，突出专业特色，为学生就业服务，争取更大的成功。

4.不断加强内外交流合作，学生会内部的交流沟通以及外部与兄弟系、与校外合作。

5.不断走向社会，积极开拓工作新领域，为活动寻找更多赞助，为活动寻找更多形式。

一份耕耘，一份收获，在这一学年的历练中，我们看到了本届学生会的成长，相信在未来的日子里，在以后的工作实践中，凭着我们团结齐心的精神，凭着我们集体的努力与奋斗，我们将会不断的努力与探索，扬长避短，使学生会的各项工作在稳定中创新，在创新中前进，逐步走向完善，我们也坚信：只要我们以积极的心态主动的工作，无悔的付出，一定会谱写出更加壮丽的篇章！

新科学院外语系团总支

2011年11月29日

中文系工作总结篇六

外语系2008—2009学年学生工作总结

外语系学生工作在院党委、团委、学生处的领导下，在系党总支和系行政的关怀和指导下，紧紧围绕学院的各项中心工作，倡导“以人为本，求实创新”的学生工作理念，注重学生干部的培养，强化学风建设，狠抓学生思想政治教育工作，严格做好学生日常管理，积极开展丰富多彩的学生课外活动，以全面提高学生的综合素质。现就我系学生工作的开展情况总结如下：

一、以学生为本，做好学生的“益友良师”。

根据院党委**书记的指示，我系辅导员本着“先成学生的益友方能成良师”的处事原则，使工作更加人性化。为做好学生安全文明教育，在学生中广泛开展防范虚假信息诈骗教育活动。在教育过程中，不在用枯燥的语言，而是用鲜活的例子、生动的讲述让学生有直观的感受，同时邀请保卫处长为学生做安全讲座，处长的现身说法给了同学们很多的触动，教育效果空前良好。注重学生基本文明礼仪教育，邀请文传系的教师为学生献上一堂礼仪入门课，当场的教授让同学饶有兴味，跃跃欲试。做好学生心理健康教育，加强和学生交流，注意发现个别学生身上出现的交往障碍、心理障碍倾向，及时与家长、心理咨询室联系，使得能被及时的重视和疏导。注重贫困生群体教育，公开、公正做好贫困助学基金的发放工作，确保有限的资金发放到最需要的贫困学生手中，做好贫困生的思想教育，帮助他们解决困难。经调查，我系学生中特困生总数为38人，占在校普通本、专科学生中4.6% ；贫困生达115人，占学生总人数的13.96%；特困、贫困生总数约占我系在校总人数的18.57%。

二、以干部培养为契机，带动整个学生队伍的健康发展。

学生干部是联系老师与广大学生的纽带和桥梁。调动学生干部的主动性和积极性，既能及时传达和落实学校布置的各项工作任务，又能将同学们的状况及意见反馈给辅导员或学校。因此，培养和建设一支强有力的学生干部队伍显得尤其重要。本学期进行了外语系第十四届团学委员换届选举，选举产生32名新委员。为使整个团组织和学生会脉络更加清晰，工作更加有效，我系首次引入主席团的概念。主席团对学生会、团总支主要负责，主席团内部明确分工、归口管理。为了帮助各位新委员更快的适应工作岗位，我系举办了新老干部传承经验分享会、系干“领袖培养计划”等活动；同时，三位辅导员对各部门也进行归口管理，在学生活动的整个过程中随时监控和指导，活动结束后还召开经验分享会对部门活动的成败进行总结，得到了很好的效果。在对干部的培养上，加强理论学习及与其他系的沟通交流，如在团委举办的“学生工作专题研讨会”上，我系就以学生干部培养为题，与各系共同探讨如何有效的进行学生干部培养、因材施教，提高他们工作的积极性、主动性、创造性，期间的思想碰撞使我系对学生干部培养有了更多的心得和思路。干部的成长有效的带动了整个学生队伍的健康发展。

三、以活动促成长，开展丰富多彩的校园活动。

对于大学生而言，能力与知识同样重要。为了全面拓展学生的个人素质，我系积极引导学生开展丰富多彩的文化活动，力争在用高品位的校园文化活陶冶情操的同时提高学生的能力。本学期，我系举办了各类活动，如第十届才艺风采晚会、第二届“心灵手巧，巧夺天工”手工大赛、第二届英文戏剧大赛、我的牛人牛事女大学生风采大赛、“学院派”电视访谈节目、第三届拔河比赛、学长学姐辅助计划、系学生干部“领袖培养计划”等，共出版印刷两期系刊《barnyard》，共举办八期“英语花园”，开办日语沙龙，丰富课余生活，展示外语学子风采。同时组织学生积极参与各种社会实践活动，如：利用寒假时间到亚珠酒店勤工俭学，走进鼓浪屿敬老院为老人献上自己的一片爱心；举行爱心义卖，为孤儿筹得善款990元；到鼓浪屿海边清理垃圾并劝诫游人不要乱扔垃圾。学生们在这些活动中组织、协调、人际交往等能力得到了全方位的锻炼，同时也增强了集体凝聚力，受到了感恩教育和环保意识教育。

四、联系实际，注重实效，确实做好大学生思想政治教育。

我系党支部、学生工作领导小组高度重视学生思想政治教育，加强对学生进行诚信教育、法制教育、安全教育和守纪教育，引导学生养成良好的学习、生活习惯营造良好的校园秩序。

在加强对学生进行思想政治教育同时，我系更注重将教育落实到实际行动中，在系党支部的指导下，开展了“在党旗下，我们一起成长”

在过去的一学期，我系学生党支部在党总支的领导下，坚持原则，努力工作，在中国改革开放30周年庆的大好时机下，通过开展“青春在党旗下飞扬”主题团日活动评选工作、部立项活动、深入学习胡锦涛总书记北大讲话精神、入党心得交流会等活动，充分做好党的宣传教育工作。我系今年递交入党申请书人数为160人，比上年同期相比增长8％。另外在党员培养方面，充分发扬民主，严格把关，采取早选苗、早培养、成熟一个发展一个，加快学生党员发展步伐。同时结合我系目前学生党员少的实际情况，在日常学习生活中，注重发挥入党积极分子的先锋模范作用，要求入党积极分子定期向支部递交思想汇报，找差距，明方向。经学生党支部考察、团支部推优，我系于3月份拟确立07-08学年第二学期外语系培养考察对象名单，共计48人，并选送37名同学参加07-08学年第二期党校学习。此外，经一年的培养考察，通过群众座谈会、民主测评、政审考查、公示等程序，我系于4月23日召开外语系学生党支部大会，接受叶炳炫等34名同学为中共预备党员。6月4日、6月25日，我系党支部召开两次预备党员转正支部大会，接受郭垂财等9名预备党员为中共正式党员。目前我系的学生党支部党员总数为60人，其中正式党员12人，预备党员48名，党员比例占8.85％，较去年学生党员比例3.5％已有较大的提高。

五、加强毕业生的思想教育和就业指导工作，为我系毕业生就业、升学创造条件。

加强就业指导，切实帮助毕业生转变就业观念。针对毕业生就业过程中的实际问题，举办职业生涯规划、简历制作讲座、毕业生心得交流会等形式，向毕业生宣传就业政策，进行择业观、创业观和择业技能技巧等方面的教育和培训，引导毕业生树立正确的就业观念，科学规划职业生涯，熟练掌握求职择业技巧。除此之外，还通过国家公务员事业单位考试辅导讲座、研究生报考政策及应考策略讲座，引导和鼓励学生到基层工作或升学深造。同时加强学生见习、实践和锻炼机会，进一步增强学生的就业竞争力。存在的问题

1、制度建设有待进一步加强。工作中有些方面还不能完全有据可依，不能完全调动相关人员的积极性，造成工作中的难度加大，应及时增加相应的考核办法和激励机制。

2、进一步加强学生工作组与教研室的沟通和联系，营造良好的育人氛围。09学年的工作计划：

1、做好纪念“五·四”运动90周年的宣传活动，大力倡导五四精神的传承。

2、做好授权后党总支工作，在学生党支部开展各项活动，进一步积极吸纳新党员。

5、继续开展受众面更广、更丰富多样的学生活动。

中文系工作总结篇七

2012年外语系工作总结

一、抓科研，上水平

努力抓好省级科研项目申报的准备工作，截至目前，全系教师本年度完成科研、教研立项53项，其中省级课题9项（结题3项、立项6项）：市厅级25项、院级19项；继续结合本地经济文化建设需要，加大横向合作，批准立项7项，到位经费18.48万元；发表论文41篇，其中被美国社会科学与人文科学会议录索引（cpci-ssh）8篇、中文核心期刊6篇；教材出版4部；获高等教育科学研究成果一等奖1项，获廊坊市社科联成果三等奖以上12项。

二、加强课程建设，完善实践教学，严格常规教学管理

完成外语系2012-2015年课程建设规划，已经开始了英语语音、大学英语两门课程的建设工作；加强了英语专业的特色建设，完成了2010级英语专业教学大纲的修订工作，完善了语言训练、专业训练和毕业实习（顶岗实习）的“三合一”实践教学体系建设，特别是评价体系的机制建立，并已申报河北省教学成果；完成了2013级英语专业培养方案及教学大纲的修订工作，经过广泛调研，将英语专业原来仅有的商务方向调整为国际商务、国际空乘两个方向；组织各专业各年级学生赴实习基地参观学习共22次；新建实习实训基地三个，分别为廊坊万达希尔顿逸林酒店、首都宾馆、查尔斯沃斯信息服务有限公司；在英语专业本科一年级学生中坚持开展导师制活动，收效甚好；在全校范围内开展了航服辅修专业教学，丰富了学生们的选修课资源。认真执行教务处的各项管理制度，严格组织教学，坚持做好课堂考勤；顺利完成了12届英语专业本科及航空服务、旅游英语专科毕业论文指导与答辩工作；完成了13届学生毕业论文指导的初期工作，目前已进入论文主体撰写阶段；在公共英语课程中继续实行分层教学，并开展辅导答疑工作；修订了2013级大学英语课程教学大纲，完善分层教学，将过去的两级分为三级，经一步落实因材施教。并在第六、七学期按学生需求进行模块教学；开展研究生英语课程的教学工作，完善课程大纲。

三、加强教学资源建设

用现代网络技术积极推进英语教学改革，完善了各种网络教学资源。加强基于校园网的大学英语自主学习网络平台的建设，加大管理小组的工作力度；不断更新外语系网站，加强对外宣传，使之更好地为教师和学生服务；建立质量工程专题，丰富网络教学资源，初步建立了学生自学互动网络平台，完成了期中和四级考试模拟训练的机考工作；丰富了图书资料室，购买专业学术图书751册。

四、完成院系两级评估

顺利通过了英语专业学士学位授予权评估，保质保量完成了学院合格评估所要求的各项指标的落实工作。迎评促建过程中做到各项工作责任到人，组织课堂授课教师人人过关、教学资料规范、教学过程完整。

五、加大第二课堂活动的指导

成功承办第十三届河北省世纪之星英语演讲比赛，并获一等奖1名，二等奖6名，三等奖2名；组织全校学生参加各种英语竞赛，其中全国大学生英语竞赛b、c、d三类，共获一等奖8名、二等奖21名、三等奖53名；全国高职高专写作大赛获河北赛区一等奖1名，二等奖1名，英语专业三等奖1名；在加强学生专业素质培养方面，继续组织开展英语配音大赛、英语笔译大赛、英语写作大赛、中外文化交流周、口语街等常规活动。

六、师资队伍建设

1、邀请学院领导和各职能部门针对学院办学方针、教学理念、各项规章制度进行讲解与剖析。以学院本科合格评估和外语系学士学位授予权评估为契机，总结经验、查漏补缺、积极整改，组织教职员工学习《本科教学工作合格评估知识问答》、《本科教学工作合格评估36问》、《华航办学思想释义》、《华航学生学业指导手册》、《北华航天工业学院本科教学工作合格评估自评报告》、《关于全面提高高等教育质量的若干意见》（高教三十条）等文件精神，特别是针对评估专家提出的意见和建议，积极探讨解决问题的途径和方法；组织全体教师认真学习学院党委书记郭铁良、院长郝玉龙在暑期中层干部培训的讲话精神，结合外语系实际情况及学科发展现状，诠释外语教师如何在新形势下“加强学习”，并“学以致用”，加强教师自身发展，明确使命；邀请财务处谭翀处长讲解财务制度与报销流程，使老师们对学校的财务管理制度有了进一步了解。

2、“请进来”，邀请省内外专家、学者针对教学和科研方面的最新动态进行专题讲座。先后聘请省内外专家学者进行讲座7场。

3、“走出去”，学习交流。先后赴唐山学院、河北外国语学院、武警学院、河北科技大学、石家庄学院、厦门理工学院调研学习。

4、任课教师参加国内外各种学术交流会议10余次。

5、继续加强青年教师的培养力度。继续实行青年教师导师制，发挥经验丰富的教师的作用，不断提高教学质量；继续推行新入职教师岗位练兵制度，通过说课、演讲、辩论等活动锻炼其教学基本功。

6、组织新开课的教师对课程大纲的理解进行说课，并针对一些具体问题组织教师进行研讨。

7、引进专任教师四名、专职辅导员一名、外籍教师一名，实现了外语系教师博士学位零的突破。同时吸纳中科院在职研究生刘超在我系航空服务教研室实习，壮大了此专业的师资队伍。

8、在全国第三届“外教社杯”教学大赛河北赛区中2人获三等奖；在院青年教师教学基本功大赛中1人获一等奖，1人获三等奖；在河北省“世纪之星”英语演讲大赛中1人获指导教师一等奖，4人获指导教师二等奖；16名教师在教学质量评价中取得优秀；获何鸿燊航天科技人才培训基金shatf奖教金二等奖1名；1人在辅导员主题演讲活动中获奖；2人获教学标兵称号；1人获优秀教师，大学英语教研室荣获先进集体称号；我系在河北省“世纪之星”英语演讲大赛中获优秀组织奖；在学院教学基本功比赛中获优秀组织奖。

七、硬件建设

努力为学生创造良好的学习条件。制订了2012-2015年实验室建设规划；安装了模拟舱座椅及乘务员座椅；配齐了急救的模拟成年人及儿童和进行安全演示教学的安全带、氧气面罩、灭火器、氧气瓶；规范实验室制度并认真遵守各项实验实训规章制度；坚持定期维护、清洁、保养语音室、实验室及其办公设备；更换了三个语音室的全部耳机以及四个语音室和一个化妆室的投影仪；为在多媒体上课的教师配臵了翻页笔，保障了教学效果。迎评促建，改善办公室和教研室办公条件，增添了新办公座椅和工位；美化办公氛围，指定连廊展板，增加人文氛围。

八、党建工作

1.努力做好迎评各项准备工作。一是对教学区和公寓区进行环境整治工作，清除卫生死角；开展了第五届宿舍文化月活动和宿舍文化月宿舍卫生巩固提高竞赛活动，创设了优雅洁净的环境。二是加强了学生文明自律教育，对所有在校生班级开展了包括学校办学特色与定位、专业培养目标与发展方向、大学生文明修身等八个主题的迎评教育。三是完善了学风建设的相关佐证材料。

2.加强了学风宿风建设。加强了考勤管理，加大晚自习考勤检查力度。召开学风建设主题班会，召开第五届宿舍文化月暨诚信考试班级表彰大会，评选出了学习标兵、卫生标兵、3 自律标兵、道德标兵宿舍，从而引导学生勤奋学习、健康向上的生活方式。在本学年有两个班获得校级优秀团支部称号，两个班获得校级先进班集体称号。1人获省级三好学生称号，1人获国家奖学金，1人获我校十佳大学生称号,10人获省优秀毕业生称号。

3.开展创建诚信考试班级活动，在学生中开展诚信考试教育。通过每学期召开诚信考试主题班会，由系党政部门发起诚信考试倡议书，每位学生签署诚信考试承诺书，考试过程中开展诚信考试调查等环节，评定诚信考试班级并进行表彰，对学生加强诚信考试教育。

4.加强了学生专业素质培养。开展了首届“我型我秀”大学生英语文化节等活动。通过开展丰富多彩的实践活动，拓宽了学习渠道，丰富了学习内容和学习方式，在应用中学习语言，增强了学生学习兴趣，提高了学习实效。

5.举办“阅读成就人生”女性励志读书活动，营造文明优雅的学习氛围，构建健康文明的校园文化，丰富大学生的文化生活，在我校女大学生中倡导自尊、自爱、自立、自强的生活理念，认真思考和正确对待恋爱、婚姻、家庭和事业。

6.组织学生开展各项体育活动。在校运会上我系师生团结拼搏、文明参赛，获得精神文明先进集体称号，并在大学生体育节获得女排第二名、新生杯男篮第三名、健美操比赛第四名的好成绩。

7.做好大学生暑期社会实践工作。内蒙古乌兰察布小分队在集宁市玫瑰营中心小学进行了支教活动并赴新奥集团进行参观调研。由于工作扎实、富有特色获得学院优秀小分队称号，刘东锋被评为优秀指导教师。

8.做好学生安全稳定工作：安全教育常抓不懈，对学生加强交通安全、防火和用电安全、防骗、防传销、防抢、校园治安等方面的安全教育。加强女生安全及保健教育，举办第二届女生生理心理健康教育活动，请校医院王玉霞院长为

11、12级女生做了题为“女性健康进行时”的专题讲座。本学期学生思想稳定，未出现安全事故。通过班主任值班、毕业生欢送会等方式，确保了离校期间的安全稳定秩序。在我校组织的安全知识竞赛中，我系代表队获得亚军。

九、招生就业工作

1.协助招生办完成了2012级航空服务专业的宣传和面试工作。

2.完善了就业指导工作，努力提高就业率。开拓就业渠道，积极联系用人单位，开展形式多样的招聘活动、宣讲会、见面会，努力为我系毕业生的就业工作服好务；辅导员联系班级对学生进行职业生涯规划和就业指导，培养学生职业意识，提高就业技巧；开展专业实习，通过顶岗实习提高学生职业素养，提高学生就业能力。3.做好毕业生离校工作。及时传达信息，使学生了解离校程序和时间安排，组织好各项离校手续的办理，档案的整理，邮寄工作。通过班主任值班、毕业生欢送会等方式，确保离校期间的安全稳定。

4.2012届毕业班的就业情况：09级航空服务专业一次就业65人，就业率达90.3%。09旅游专业一次就业65人，就业率达到90.3%（含专接本学生）。08级英语专业就业人数71人，就业率达92.2%，全系一次就业率达91%。

中文系工作总结篇八

外国语言系2010年度工作总结

时光飞逝，2010年即将结束，在这一年外国语言系党政团结一致，围绕一年的工作计划抓教学质量、育学生素质，提高师资水平，积极进行研究，严格规范管理，并且注重在各项工作中发挥党员模范作用。经过全体教职工的共同努力顺利地完成了各项工作，并取得了新的成绩。

一.精心计划 认真落实 确保工作顺利进行

在年初我们认真总结09年工作，确定了我系2010年的党、政、教学、科研、学生、工会、学生团委工作重点和工作目标。经过教代会讨论制定了2010年岗位任务考核办法。各项工作有时间结点、具体要求、具体负责人、并定期认真检查。落实过程中对存在问题及时探讨，及时解决。

二、凝聚各级班子力量 发挥组织领导作用

在各项工作中注重发挥各级班子、重点负责人的作用，多途径及时发现问题，及时解决，杜绝漏洞。定期组织系委会成员、系务会成员认真学习理论知识、形式政策，通过讨论等形式统一思想，凝聚力量；召开党政联席会议、系务会、系务会扩大会及时研究教学、科研、人事、发展、学科建设、师资培养等方面问题与解决办法；定期召开学生教育工作会议对学生心理、生活、学习等问题进行总结、研究探讨；召开不同层次的教师、学生座谈会，了解教师学生的心声与问题；召开总支委员会、支部委员会，加强党组织各项职能的发挥，确保党员先进性在工作中的充分体现；工会组织广大师生学习理论，开展丰富多彩的教职工活动，加大沟通，发挥了桥梁纽带作用。

三、教学工作

1.教学任务：2010年教学工作任务是确保学校各项教学任务的完成，做好每学期的三期检查，做好学生毕业设计，积极进行教学研究，修订教学大纲，完成新专业验收，提高教师教学水平，提高学生语言应用能力。

2.完成数量：2010年我系承担了我校各层次的外语教学任务，共完成35672学时的教学任务，人均424.7学时。向全校开设公共选修课24门次。本年度共听课638次，平均每人8次。开设示范课10次。

3.完成过程：每学期坚持做好学期初的教学计划和重点，认真发挥督导组的作用，强化检查落实情况，每周在系务会和教研会上进行总结，期末进行评比，将教学质量、育人工作和年终岗位考核挂钩。

4.教学质量的提高

1）教师教学水平的提高。教学质量提高首先是教师的水平，为此我们采取了多种途径：教师间相互听课（），取长补短；发挥传帮带作用（由梯队一级一级带）；坚持每周1次的教研活动（4个教研室共132次）；进行公开课、示范课（10次）；每年举行1次系级讲课比赛；每学期举行1次教案评比；国内进修（2人）；国外短长期进修、访学（7人）；参加各种学术会议和教学研讨会（42人次）；邀请国内外、校外专家讲学指导（11次）；鼓励教师参加省级讲课比赛（2人）;邀请陕西省英语讲课比赛获

一、二等奖的老师来我系开示范课等。

2)学生学习质量的提高。教学质量的提高最终要落实体现在学生学习质量上。作为语言专业的学生，掌握语言应用技能是至关重要的。因此，在加强课堂教与学的同时，我们重点放在为学生创建语言氛围和应用机会。我们采取下列办法：举办英语演讲比赛；英语竞赛；读书活动；英文电影配音；外语文化月；观看外语电视；研究生指导本科生学习活动；学生利用语言实验中心设备自己录制英文节目；参加省级、全国英语竞赛活动。

5.语言教学实践中心条件改善 服务教学科研效果突出

1）2010年4月份和9月份分别新增安装了英语写作课件包系统和大学英语教学双语平行语料库系统。2010年底还将安装《新视野大学英语》在线教学课程。2）高校外语十项全能数据库2010年主要用于教师备课和资料的查询。其中电子课件和外文资料部分使用较多。为教师备课和学生学习提供平台。3）英语写作课件包系统是外国语言系自己开发的教学平台，目前还在完善当中。自从4月份试运行以来，两个专业63位学生参与了实践，取得了良好的效果并提出了中肯的建议。4）大学英语教学双语平行语料库是我系几个科研及教改项目的综合在线呈现体系。该系统的试用目前正在进行中，也将为教学科研提供新的平台。5）有39名学生参与外语广播电台节目制作播出。目前已播出自制的英文及日文节目66期。采集整合最新最快的英语学习资料并及时向同学们播放，已播放236期。实时转播中央国际广播电台英文频道的优秀节目约155天。还承担了全校外语类考试的听力播放。

6.特色活动

1）及时修订本科生、研究生教学大纲。2）举办2010年系青年教师讲课比赛，并邀请省级比赛获奖者为我系教师示范课。3)举办系级教案讲稿评比。4）制定了研究生导师聘任条件，实行导师推出制度。5）严格研究生论文各环节，严把“出口”关。6）坚持按学科梯队做好传帮带。7）自建教学网络平台为学生老师服务。

7.教学成果

1)2名青年教师参加陕西省讲课比赛获得优秀奖；校级讲课比赛结果：二等奖1名，三等奖2名；

同时荣获校级青年教师讲课比赛优秀组织单位。

2）校级教案讲稿评比一等奖1名；2010年教学研讨会优秀论文三等奖1名。

3）英语专业八级通过率73.08%（全国通过率为43.11%），英语专业四级通过率60.94%（全国通过率为56.01%）；大学英语四级通过率41.66%。

4）新专业评估结果，日语专业获得学士学位授予权。

5）督导团听课均分为84.90，全校各院系排名第二。

6）2010年学校督导报

5、6期我系老师榜上有名，获得表彰。

7）学生获奖：

外研社杯英语演讲比赛陕西赛区二等奖 1人；全国大学生英语竞赛c类一等奖3人；全国大学生英语竞赛c类二等奖13人，c类三等奖23人，b类二等奖2人，b类三等奖3人；d类二等奖1人，d类三等奖 1人。

四、学科发展科学研究

1.进一步加强学科建设，强化学科梯队作用，发挥学科带头人作用

教学法方向修改了部分建设规划。英语语言测试方向本年度建立了两套题库。跨文化交际方向收集和整理了大量的有声音像原始材料，经过整理加工后，正逐步服务于我校外语学科教学和教材建设。英美文学方向本年度公开发表了核心期刊论文2篇。

2.科研工作

积极指导，把握政策，畅通信息，帮助广大教师更好地申报科研项目。申报数量明显增加。本年度申报教育部项目3项，市社科项目1项，8人申请教改立项，3人获批，其中 1项为校级重点项目，12人申报校长基金（结果未出），横向课题8项。对所有在研项目进行了中期检查。按相关项目管理规定组织完成各类项目的年度（中期）检查，所有在研的30项项目全部合格。

3.科研成果

2010年外国语言系公开发表的学术论文共193篇，其中核心期刊7篇。公开出版教材3部。译著1部。3项教改项目获2010年优秀结题。3套语料库已初步建成并用于教学。正在编写基于语料库的系列丛书。日语教研室正在和世界图书出版社编写日语考试用书。

4.学术交流

本年度我系共进行学术讲座40人次，邀请国外专家学者讲学4次。全年派出教师（特别是青年教师）参加学术会议、工作会议40余人次；国内进修2人次，国外进修7人次。在学校的大力支持下6名教师利用暑假去英国曼彻斯特大学学习。

五、以“争先创优”活动为契机 搞好党建工作

1．精心安排 认真落实

2010年外国语言系党总支以“争先创优”活动为契机，以创建五好先进基层党组织、争当“五个模范”优秀党员为主要内容，从实际教工作出发认真部署，采取理论学习，讨论研究，外出参观，报告学习等方式提高党员的认识水平。每学期严格按照学期初认真计划，期中认真检查，期末认真总结。用评议，优秀评比，总支检查等方式督促落实。

2.工作情况与结果

2010年共召开党员大会6次，党总支会7次，民主生活会2次。各支部坚持每两周一次的理论学习。观看录像12次。组织外出学习参观4次。总支书记、副书记坚持为学生上党课、形势政策课。学生上了党课，发展党员34人（其中教工党员3人）。申请入党人数347人，达到全体学生的98%，学生党员人数为64人，达到学生总数的16%。校级优秀党员3人，优秀支部1个。

3.特色工作

党总支建设，组织生活制度化；在工作中总支、支部、党员作用突出；教研活动与党员理论学习相结合。对西安市临潼区小金小学捐款、捐物2700余元。

六、以目标教育为主线 促学风建设 做好学生工作

1.高度重视 积极研究

召开学生干部会议27次，领导对学工干部培训6次，系领导听课10次。本年度，系

领导及学工干部的听课26次，谈话100余次。本年度我系学生管理干部承担教改项目1项，阅读书籍11本，撰写论文2篇。

2思想教育工作情况

开展班风、舍风建设活动12次。本年度被评为校级三好班级1个，优良学风班1个，文明宿舍2个。安全教育11次。截止目前，我系未发生一起安全事故；考风考纪教育大会3次，未发生考试违纪现象；心理谈话记录共计96次，组织学生观看心理方面的影片3次.对心理委员工作技能和方法进行了3次集中培训。开展不同主题的心理教育活动4次。未发生一例心理问题事件；开展贫困生心理健康教育专题讲座2次，组织了2次贫困生进行校园义务劳动，举办中秋贫困生晚会对贫困生的慰问。评定出国家奖学金1名，国家励志奖学金16名，国家助学金105名。对学生进行三个主义，三观教育，诚信教育16次。为临潼一贫困小学捐款2000元，捐物300件。

3.举办丰富多彩的外语活动，提高学习兴趣，促进了学风建设

举办的主要外语活动10次。我系教师开设外语专业讲座、报告和座谈会、交流会共26次；学位授予率为99%。毕业率达到100%。

4.特色工作：实行本科生导师制试点。实行研究生对本科生的指导。坚持每年组织学生献爱心活动。学生参与教师科研工作。

七．关爱教职工，营造和谐工作氛围，做好工会工作

1.积极参与外国语言系的各项工作，发挥工作职能。

2.组织带领广大教职工认真学习，提高思想认识，爱岗敬业，加强师德建设，为外国语言系和学校发展做贡献，学习了教师法，教育法，教师职业道德规范，干部职业道德规范，高校教师职业道德行为规范。

3．做好外国语言系二级教代会工作，加强民主管理。坚持做系二级教代会召开工作。对全系经费、改革、发展等重大问题进行教学讨论和民主决策。

4.通过丰富多彩的文体活动提升教工群体凝聚力，营造和谐外国语言系集体。开展了乒乓球赛活动，三八系列活动等。为临潼区小金小学学生捐衣捐款。

八、存在的问题与今后发展思路

语言教学与实践中心条件仍需改善；师资培训力度有待进一步加大；学生语言应用能力还需加强；教学研究思路与层次须提高。

外国语言系

2010年12月3日