无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
缅怀先烈的人物事迹
亲爱的同学们：
大家好！
我们今天和平繁荣的生活来之不易，是革命先烈用鲜血换来的。《民族魂》这本书让我受益匪浅，书中每一个字都有革命先烈那气壮山河的英雄气概。
我十分敬佩赵一曼。她，既是一位伟大的女英雄，又是一位深情的母亲。1935年10月，赵一曼和二团的战士被敌人包围了，他们拼杀了很久，仍没冲出重围，赵一曼就自已来打掩护，让其他战士冲出去，而她却受了重伤，不幸被捕。敌人疯狂的拷打她，她没有屈服，最后被敌人残酷地杀害了。赵一曼临死前想念儿子，就写了一封遗书，信中告诉儿子自已是为了国家而牺牲，要他明白，你是为国而生。赵一曼为了共产党，贡献出自己宝贵的生命，难道，你不被她感动吗？
在抗日战争中，中华儿女地不分南北，人不分老幼，团结一心，艰苦奋斗，抗击了日军的侵略。他们把自己的生命抛到脑后，把中华民族的存亡放在第一位。普通的老百姓和手持机枪、军刀，甚至大炮的日军来拼搏，后果可想而知，但是他们没有后退，就凭着自己钢铁般地意志和决心来跟强大的日军战斗，真是可歌可泣。
我们应该继承和发扬中华民族自强不息地民族精神，我们唯一能做的就是：努力学习，长大后为祖国的繁荣富强做出贡献。
缅怀先烈的人物事迹
敬爱的同学们：
今天我演讲的主题是：缅怀先烈，铭记历史。
是谁让我们能够过上现在的生活，是谁让我们不在战争年中逃亡，是谁将那些可恨的日本侵略者赶出了中国？没错，是战士，是那些为了保卫家园、保卫祖国与日本侵略者抗战面牺牲的先烈们！又是谁让我们中国人民与战士牺牲？是侵略者，是所有中国人民都无法忘记，恨之入骨的日本侵略者。
日本侵略者在中国做的事让中国人员损失惨生，如：1933年日军入侵热河，1936年日伪军在东北进行作战，1037年徐州会战，1938年广州会战……也许你能忘记这些，但是，我不能。因为我是一个中国学生，是一个爱国的中国学生。既然我是一个中国人，就应该缅怀先烈，铭记历史，这是一个合格的中国人最基本的素养和应该拥有的品质。
其中最早时期，1931年日军侵入了东北，将村子霸占。在此进行了化学鼠疫病毒的研制。病毒研制成功日军通过空军把病毒带入杭州实行病毒攻击。日军有导弹中装入鼠疫病毒。发射爆炸后产生的烟雾中含有病毒，毒死了杭州整整几千名无辜老百姓。这些是我们不能忘记的。
如里不是先烈，我们也不会过上现在的生活。我们要向这些抗战老兵们致敬，向他们 一样，为祖国争光效力。
最后，我希望同学们能牢记这段历史，勿忘国耻。
缅怀先烈的人物事迹
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好!
我是一年一班的 今天我们演讲的题目是《缅怀先烈 努力学习 振兴中华》。
当我们来到这个世界，首先我们应该感谢我们的父母，是他们给了我们珍贵的生命;当我们坐在明亮的教室里读书时，我们应该感谢我们的祖国，是祖国让我们成长在一个宁静，和平的家园里。
可是，今天的宁静和平是多么的来之不易啊!它是无数革命烈士用鲜血换来的!我们不能忘记狼牙山五壮士的惊世壮举;抗日战争的滚滚硝烟;我们不能忘记:先烈们在枪林弹雨中挺起了坚毅的身躯;在硝烟弥漫中发出了震天的吼声;是先烈们，用热血奏响了壮烈的凯歌，是先烈们用鲜花般的青春谱写了光辉的篇章。说到这里，我的心情也变得有些沉重了，但沉重的心情也难以表达对英烈们的绻绻思念;我们的心情是悲痛的，悲痛如果能换来我们的觉醒,焕发我们的力量，去学习，去拼搏，去奋进，英烈们才会含笑九泉。
同学们，我们不能只在“清明节”才想到革命先烈，而应该时时刻刻悼念革命先烈，继承他们的遗志，高举建设四个现代化的伟大旗帜，刻苦学习，发愤图强，为把我国建设成为富强，民主，文明的社会主义现代化国家而奋斗!
忆往昔，诉不尽我们对先烈无限的崇敬;看今朝，说不完我们对明天无限的憧憬!同学们，我们是二十一世纪的幸运儿，是振兴中华民族伟大事业的希望，让我们从现在做起，勤奋学习，掌握本领，共同创造中华民族辉煌灿烂的明天!我的演讲到此结束，谢谢大家。
