我们在一些事情上受到启发后，可以通过写心得感悟的方式将其记录下来，它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。心得感悟对于我们是非常有帮助的，可是应该怎么写心得感悟呢？接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得感悟吧，我们一起来看一看吧。
安全培训感悟总结语篇一
可是，又有多少人真正拥有这样的防范意识呢?一支未熄灭的烟头便让无数的生命结束了。其实人人都知道吸烟是有害健康的，可为什么我国的“烟民”还是在不断的增多呢?有多少人知道，“烟民”的增多将意味着什么?意味着发生火灾的频率又增多了。有的人只为争取那一点点的时间，便不遵守交通规则，就那么一点点的时间又让多少年轻的生命死于车祸;就那么一点点的时间让不计其数的富有朝气，活力的生命停止了呼吸，离开了亲人，也永远的离开了这个美丽的世界。在电视上看见这样一则消息：在一所幼稚园里，因一盘檀香引燃了从床上掉下来的棉被，让13名无辜的小生命在睡眠中悄然的离开了这个世界。那么多的小生命都还没来得及过属于他们自己的人生，没来得及向生他们的父母告别一下，便离开了人间，多么让人遗憾啊!他们可是祖国未来的栋梁啊!
最近我们都在学习安全知识，通过学习，让我学到了更多的安全知识，比如：在家用电时，应注意安全，家里没人时应关闭所有电源;炒菜时，应注意用气安全，若起火，不能往锅里倒水，应用锅盖盖住，防止火势蔓延;在过马路的时候，应注意交通安全，遵守交通规则;在拨打报警电话时，应按电话里的提示把问题说清楚，说具体，等等。
其实，只要每个人在生活中都多用一点心，做每件事都多想想会造成什么样的后果。这样，这些事故的发生频率将会大大降低，才能使我们的和谐社会真正的和谐、安宁。多用一点爱心对待任何事，就像这首歌唱的一样“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”。
上帝是公平的也是吝啬的，他只赐予每个人一次生命，所以我们必须珍惜。生活中交通安全与我们的关系是非常密切的，它就像我们的朋友。日日夜夜都守在我们的身边，教育我们，劝戒我们。
现在城市交通繁忙了，像这种悲惨的交通事故在国内多如繁星，因为我国交通事故死伤率居世界第一。所以，无论交警在不在场，我们都要自觉的遵守交通法规。例如：过马路要看清信号灯，红灯停、绿灯行，要走人行横道，不得翻越交通护栏;未满12岁的儿童不得在马路上骑自行车;不能在马路上三五成群地玩耍和嬉戏……我们小学生不仅自己要遵守交通法规，而且发现有人违反了，应及时地批评、劝阻。
让我们把“交通安全”这四个字在心里永远扎下根，让全世界人民都自觉遵守交通规则，让交通事故永远在我们生活中消失，让我们的明天充满鲜花，充满阳光。那么，交通安全便是你最好最好的朋友，它将永远保护着你，带给你幸福。让我们争做文明守法的好少年吧!
安全培训感悟总结语篇二
监
理
工
作
总
结
编制人：
审核人：
编制日期：
东莞市粤建监理工程有限公司
一、工程概况：
东田山畔华庭位于东莞市常平镇霞坑村，由东莞市常平房地产开发实业公司、广东田投资股份有限公司投资兴建，设计单位为广东建筑艺术设计院有限公司，东莞市建工集团有限公司负责施工。总建筑面积4栋11557。54㎡，地下一层，地上17层；5栋7760。61㎡，地下一层，地上16层。
二、工程监理范围
根据监理合同，监理的服务范围包土建，装饰和水电安装的施工阶段监理。根据业主的授权，监理工作内容为质量，进度，投资和安全控制。
本工程实行总监工程师负责制。开工前有总监工程师组织专业监理工程师负责编写本工程的《监理规划》，建立了工程质量，进度，投资各安全四大控制体系，整个施工阶段落实了《监理规划 》的各项内容，在施工过程过中共发会议纪要32份；基础，主体和装饰检查记录3份；监理工程通知单23份，监理月报25份，水泥，钢材，焊接钢材取样及送检100%，对基础结构，主体和装饰工程等分部工程均组织专项检查。质量和进度得到了尽可能的控制，实现了监理公司对业主的承诺。
三监理组织机构及监理人员的配置
我公司根据监理合同和监理大纲，结合本工程具体情况，组建由总监工程师，监理工程师，监理员等组成的项目部机构于2012年元月进场对本工程进行监理。项目监理组严格执行监理程序，坚持“诚信，守法，公正。科学龄”的宗旨，以“认真，严谨，一丝不荀”的工作作风实施监理，完成了监理任务。
四、工程监理的四大控制：
1．抓好事前控制，严把开工关。
在整个监理过程中，我们坚持以事前控制和过程控制为主，依据合同和设计文件编制了监理规划及实施细则，制定了具体的监理方案，明确监理工作内容，行为主体，验收标准及工作要求。
本工程开工前，依照监理规范要求，审查了施工单位的资质，现场质量管理，技术管理组织机构，管理制度，进场人员特殊工种操作人员的资格，上岗证等。依据承包单位报送的施工组织设计方案报审表，对施工组织设计进行审查，并相应编制了《监理规划》；对工程的测量，定位放线，包括轴线尺寸，水平标高进行了现场复核，进一步明确监理目标和要求，为监理工作的顺利开展创造条件。
2严把原材料，成品半成品进场关
凡是进场材料，成品半成品首先要进行书面检查，即合格证，准用证，质保单等，符合要求进行外观检查，没有异常情况后见证取样送检测中心复检，做到材料进场先复检后使用，不合格的材料拒绝用于该工程。本工程材料合格证，质保单齐全，对钢材，水泥，砼等结构性材料都进行了进场后抽检复检。全部符合设计及规范要求。
3．严格工序检查，强化过程控
在施工监督过程中，强化施工工序过程报验，做到先报验后施工，上道工序未经验收不得进入下道工序施工，对隐蔽工程验收我监理部尤为重视，现场监理对重点部位进行了全过程旁站监理。在施工中，我们对钢筋混凝土工程的施工过程进行了严格的控制，在整个过程中，我们把钢筋的制作，绑扎质量，板的浇筑厚度，混凝土的配合比，坍落度及混凝土养护等方面作为重点来控制；二是沙浆正确的拌制；三是砌体的质量，其中沙浆的饱和度，粘结度，墙体的垂直度，平整度及拉结筋的设置作为重点部位来监理。
4．加强事后控制，确保施工质量符合合同要求
(1)本工程在施工过程中没有发生质量事故，作为一般性质量问题，施工单位通过自查，自检后内部整改。另一方面通过监理检查后通知施工单位整改。
〔2〕及时督促施工单位收集整理好施工资料，并认真做好自已的监理资料。
〔3〕要求施工单位做好成品保护工作。
东田山畔华庭4#5#楼工程，基础工程于2012年5月20日，主体工程于2013年11月6日通过市质监站，业主和监理单位的验收；基础和主体工程结构工程符合施工质量验收规范标准；对装饰分部，监理公司组织监理人员进行检测，装饰工程施工进行专项检测，工程质量得到有效控制，实现了监理公司对业主的承诺。
〔二〕工程进度控制
工程进度的快慢直接关系到工程建设项目能否按期竣工和投入使用问题。我监理部使先审核施工单位总进度计划，并报业主审查同意后，督促施工单位严格按照总进度计划施工。并根椐总进度计划编制月进度计划，一旦发现偏差，及时要求施工单求施工单位适当调整劳力，材料，设备，资金，确保工程按计划进度完成。
我监理部按照施工合同，工程施工实际进度，工程质量对所监察院理工程进行工程款支付控。根据业主的要求，凡收方计量项目实行业主，施工，监理三方现场签证，工程的投资目标基本实现了计划目标。
﹙四﹚安全控制
我监理组本着安全第一，预防为主的原则，在监理过程中，我监理组始终把安全监理作为工作重点，贯穿于监理工作的全过程。结合工程的实际情况。督促施工单位建立健全安全生产责任制。做好安全生产，文明教育，定期组织施工单位进行安全生产检查，对存在的安全隐患，及时发文要求施工单位限期整改本工程在施工过程中未发生安全事故。
五，主要监理过程开工后由项目工程师组织业主，施工企业召开工地会议，对施工过程的质量控制，进度控制，投资控制和安全控制详细介绍，讲解监理规范内容。听取了施工企业的质量保证体系，安全保证体系。
2设计变更：
本工和所有的设计变更由业主同意并经设计单位审核签字认可后实施。
3工程验收：
一．检查进场原材料取样和送检实行监理旁站，监督卒100℅
二．设立取样记录本，跟踪记录每组样品的取样和试验结果。
三．监督施工方钢筋原材料和焊接试件取样，合格率100℅
四．检查焊工上岗证2人，监督钢筋焊接头的取样送检。
五．检查水泥出厂合格证及检测报告。混凝土浇筑的控制：
1，重点控制了模板的制作和安装，本工程混凝土没有出现任何孔洞，露筋现象，表现质量良好。
1对主要的装饰材料，经业主同意后按反指定样品采购。对装饰工程事先要求施工单位提供施工方案及施工工艺，并做好施工样板，经监理和业主审查后方可实施，如装饰有变化必须经业主，设计单位同意后方可实施。外墙方砖色彩搭配要求施工方先做样板，经业主同意再大面施工。对厨房，卫生间，屋面进行24小时蓄小试验，地面墙面等部位瓷砖施工，严格按照施工工艺操作，及时检查和处理施工中的不足，一确保装饰工程质量。
屋面工程的质量控制：
8，屋面工程的质量控制：
屋面工程施工过程中，对进材料按照样品为标准进行检查，施工过程中按照建筑工程旁站管理办法规定，监理对屋面找坡层，防水和混凝土保护层进行了检查，屋面防水工程完成后做了24小时防水试验，未发现有渗水现象，有效地控制了整个屋面防水施工质量。
9，水电安装，试验的质量控制：
对进场的水电材料，箱，盘，板，接线合子等组件进行了重点检查证明书，合格证及相关性能检测报告，安装完毕后分别作了通电和试水试验。
10质量缺陷控制方法：
（1），各项工作开始前，监理与施工负责任人相应班组长召开会议，详细讲解了有关规范，不正确的施工工艺或质量缺陷用口头通知或书面通知施工方及时改正，并填写监理质量检查记录，施工方未能及时整改的，则召开会议再次提出整改要求。
安全培训感悟总结语篇三
20--年3月20日下午3:00，我校有幸请到了--省政安消防安全培训中心的韩教官到我校开展关于消防安全知识的培训，在王建红校长的精心组织下，全体师生在我校餐厅认真听韩教官在平时的工作中关于如何安全有效的做好防火防电以及如何才能安全自救、脱险的一些基本方法和技能。
一、宣传教育要到位。这是学校消防安全工作得以顺利开展的第一前提。要通过开展培训讲座，发放消防宣传资料和组织专业人员到生产一线宣讲等形式宣传消防安全知识，宣传教育面要达到100%，提高师生的消防安全意识，提高师生在事故发生时的施救、自救能力。
二、制度措施要到位。这是学校消防安全工作得以顺利开展的软件保障。要根据上级有关消防的法律法规，结合我校实际情况制定出一套行之有效的制度和措施，并严格抓落实，奖优罚劣，保障消防安全的各项工作能正常有序开展。
三、消防器材配备要到位。这是学校消防安全工作得以顺利开展的硬件保障。根据消防管理部门，配备足够数量的消防器材，定期对消防设备进行检查和保养，对到期的器材及时换药，以备发生事故时能及时启动。
四、素质要到位。这是学校消防安全工作得以顺利开展的重要基础。加大对我校安全员及教师的培训力度，人人心中有责任，明确“三级责任制”，提高教师的业务素质，培养出一支具备不计得失、乐于奉献、忠于职守和敢抓敢管精神的专业队伍，提升学校安全管理水平。组织学生干部消防队，定期组织消防演练，提升学校对事故的防范能力。
责任重于泰山。在今后的工作或是学习中安全永远是我们的责任，我们都要不断的学习，不断的将责任放到第一位，明确“三级责任制”以避免不该有的危险。
安全培训感悟总结语篇四
为了增强我市初中英语教师对自身职业持续发展的意识和能力，促进教师专业化发展，提升教师队伍的整体素质，提高教育教学能力，市教育局与浙江师范大学合作组织全市初中英语教师全员培训，此培训从今年暑期8月下旬开始，由于我暑假去杭州参加浙江省欠发达地区2010年暑期初中英语教师培训班，所以就错过了暑期的培训，还好搭上了此次培训的末班车，有幸参加从9月份开始到12月份，每月一个周末的培训。虽然只有短短的几个周末的培训，但是我目睹聆听了严谨治学、学识渊博，口语纯正的浙师大老师们的风采，领略了两位年轻教师带来的别样风情，吸收了如大海般浩瀚的英语知识，为期几个周末的培训中有太多的精彩，就让我拮取几朵最美的浪花来展现大海的浩瀚吧。
在英语翻译方面，在大学时有学过英语翻译这门课，但是工作几年后，渐渐地淡忘了大学里所学过的知识，通过这次的英语翻译方法的培训和考试，看到了自己的不足，重新巩固了大学里所学的知识，新学了一些翻译的理论和方法。
通过这次培训，我更充分的认识到了自己在英语教师的专业成长方面的不足，对自己的教师规划做了更高的打算。 这是一个知识爆炸的世界，我们不能再把重点放在学习知识上，而是要强调发展学习能力，这是对教师自己，也是学生的要求。一所学校的迅速发展得力于选用了好的人才，聘用了好的教师，尤其是选用了聪明的人才和出色的教师。因此，我们要把自己发展成为出色的教师，提高自己的竞争力。中国人传统上有句话说：“修身，齐家，治国，平天下。”就是说一切都要从自我修养的提高开始。如果我们连自己都管理不好，又怎么能做好别的事情呢？这首先要在英语语音，语调，重读，弱读，英语阅读，英语听力等基本功方面下苦功夫。
总之，此次培训对我的人生态度，工作态度，教学理念，教学方法，英语语言专业素质等都方面产生了积极而深远的影响，我会把所学的运用到在以后的教学工作中，为英语教学工作播散我的一路芬芳。
这次培训会议是我县有史以来初中英语教师培训规模最大，参训人员最多的一次培训。教师培训工作是素质教育发展所必需的，同时也是我们中学教育发展趋势所必需的。
我们的培训安排在每周的周末两天，这几天的培训工作，我们的'主要目的是提高教师本身的基本功。因此，我们的课程主要安排了英语基础知识教学基本功培训。教学基本功培训又分段进行，前几周进行具体模块训练学习，最后一周天进行学习检测，在前六天的学习中主要对语音、朗读、词法和句法四部分进行针对式学习，在语音学习方面老师对相关内容给我们进行了细致的讲解，让我们观看学习视频，讲解发音规则，进行指导练习，通过这几方面的学习，我觉得对自己以后的教学工作有很大的帮助；在朗读学习方面，老师讲解了朗读技巧和朗读时我们经常遇到的现象，特别是语调、连续和爆破，在语调方面注意升降调的运用，它不只运用在朗读句子时，其实在我们的单词学习中也经常用到，用升降调进行单词学习更容易调动学生的学习兴趣；连续和爆破更是英语语言学习中最常见的现象，学会连续和爆破的运用在日常生活中还容易和外国人进行交流；在语法和句法方面，又进一步对以前的旧知识进行了巩固，从中也学习了一些新知识，特别是句法的学习，让自己又从中学习了一些相关知识点的具体掌握要点，这对自己以后的教学工作有很大的帮助。其次是最后一周的学习检测，通过考试检测的形式对我们前几周的学习情况进行了摸底考查。大家都非常认真地准备，力争考出好的成绩，经过检测，大家的测验结果也十分令人满意。
通过本次培训班的学习，我想我应该树立终生学习终生培训的意识，不断更新观念，勤于学习，与时俱进。随着经济国际化全球化的发展，英语词汇的不断更新，社会需求对英语教师的口语、语音、技能等水平要求会越来越高，如果不注意加强自身的学习势必会被动挨打。因此，口语、语音、技能培训仍然是我下一步学习的重点。这次的培训工作不仅从基础知识方面给我的教学工作提供了很大帮助，而且还从教学观念和方法上对我们的教学工作有很大的改进。
为了增强我市初中英语教师对自身职业持续发展的意识和能力，促进教师专业化发展，提升教师队伍的整体素质，提高教育教学能力，2010年遂昌教育局组织全县英语教师进行了培训。
因为培训是分期的，因此从炎炎酷暑开始，持续到现在大雪纷飞，可以说我们大多数人都克服了大大小小的困难参加了全程培训。说心里话,刚开始时心里挺不情愿的。也会抱怨，也曾讨厌，有时因为天气,有时时间冲突。但因为自身专业素质的欠缺，我还是按时参加了培训。
真正开始上课，更加坚定了参加培训的决心。上午的课听完，老师幽默生动的教学风格给我留下了深刻的印象。
在落实了语言基础后，老师带领我们用更加纯正、标准的英语进行交流，讨论。在不断的交流互动中涌现出许多优秀的文章，评论；也涌现出了许多善于表达、口语优秀的教师。看着别人脱口而出的句子，看着别人高深的见解，让我看到了自己与他人的差距，也让我惭愧。
理论来说，英语教学的基本任务是向学生传授基础知识，对学生进行听、说、读、写的语言技能训练。教学目标是：通过对学生进行听说读写，尤其是听和说的基本训练，激发学生学习英语的兴趣，培养学生学习英语的良好习惯，帮助学生树立学好英语的自信心，打下扎实的语音语调基础，并获得初步的英语听说能力，为继续学好英语作好准备。
做为一线英语教师,我们也深知,口语障碍是英语教学一大困难.因为没有语境,何谈交流?目前，我们授课形式还是以传统教学方法为主，以课教课，教学的关注点主要还在知识的传授上。由于受到这些观念的影响和支配，在课堂教学中语言信息量小，教学过程干涩，课堂操练机械单调，作业布置死板，评价手段单一低效，而且不能很好地利用和开发教学资源。暂且抛开这些现状不说，就我个人而言，培训过程中的几次测验，我都显得有点紧张，我认为很大的一个因为是自己的专业知识功底不扎实，对自己没有信心，自身的专业知识水平还有极大的提高空间，在自身专业水准不过关的情况下，如何把学生教好？因此我必须不断地学习，努力提高自身素质，从而提升自己的英语教学质量，做一个合格的英语教师。
毛涵卿 民族中学
1.教师自身的良好素质是上好一堂课的重要前提和基本保证。在这次培训中我得出了这样一些结论，在课堂中我们要做到以下这几点才能符合一个好教师的标准：①口语流利，发音准确。只有做到这一点，才能保证学生对课程的理解，才能学到正确的知识，地道的语言；②善于利用多媒体，演唱，画画等各种手段辅助教学，使学生接触到的知识更立体，更直观，更生动；③表情丰富，在课堂上能轻松、活泼地进行授课，富有艺术性；④有扎实的英语培训知识作后盾，词汇丰富，课堂充实。
2.语音教学是中学英语教学的一个重要方面，而我们经常会忽略这方面。平时的随堂课中，也会教学生利用音素进行拼读。另外，学生对连读、爆破音、弱化音了解甚少。如何给学生创设一个真实地运用英语进行交流和交际的平台，从而让学生在“听音能写，见词能读”，这是我们在平时教学中思考的问题。在这次培训中，陆老师在课中所讲的内容对我启发很大。
通过本次学习，我觉得在教育教学方面收获很多，让我开阔了眼界，明白了努力方向。同时，在培训过程中，发现了一些存在于我的课堂上的问题，但以前没意识到。通过学习，我可以更加理性地反思自己的课堂教学，从而在今后的教学中避免出现类似的问题。另外，我对自己也提出了许多问题去思考，如怎样让自己的语言更优美，怎样培养孩子的英语拼读能力，在以后的课上渗透语音教学，让学生更系统的学习掌握语音知识。相信通过自己的不断努力，一定能拉近距离，不断进步。
民族中学 罗红月
第二，提高学生英语学习的积极性。我们每天都是在非常轻松愉悦的氛围和环境中，去领略真正的英语，去畅谈各种话题。由此，我也想到了自己的日常教学活动，如何才能让学生也想我们一样，去体验用英语交流的快乐和成就感呢？我想了很长时间，也在不断的总结和尝试。在教学模式和方法上，一定要重体验、重实践、重参与、重创造。这就要求我们教师在教学设计上要贴近生活，符合学生兴趣的需求，我们给学生设计的教学内容要能引起学生的兴趣，例如寓言故事、会话表演、游戏等；教学的语言材料要真实、实用。学生在课上通过用中学、学中用，反复实践，学用结合。说到这里，我又想起了外教给我们教的动听的英文歌曲、小诗歌等等,试想,连我们都喜欢这样的轻松的交流风格,何况是学生呢?因此,不要放弃使用各种材料和教具,不要放弃使用孩子们喜闻乐见的教学形式去组织教学.尽管以前我们在写论文或是教学中也知道这样的理念,但真正用在课堂上的却少之又少,这样就没有完全达到我们课堂应有的教学效果.我想这也是我从这16天的培训得到的一大收获,就是要尝试各种你能想到的途径去创造语境,交流平台、环境,千放百计吸引和鼓励开口,这是非常重要的。
第三，采用多种媒体的现代化教学手段，创设良好的语言环境和充分的语言实践机会，优化教学过程。利用英语教学音像资源——图画、图表、投影、录音、录像、cd、vcd、dvd等多媒体软件，不仅能为学生提供规范的语音、语调，还可以提供真实自然的语言使用的示范，即语言使用的场合、时间、对象等，而且还有体态语——手势、动作、表情等的示范。多种媒体的运用使教学变得生动、形象、活泼，感染力强，容易激发学生兴趣，引起有意注意，加深印象，帮助学生持久记忆。充分利用现代化教学手段，可以超越时间和空间的限制，使学生置身于以英语为母语的环境中，体验英语的实际运用。我们教师就是要尊重和爱护每个学生的学习积极性，对学生的成绩和点滴进步适时地加以肯定。采用口头表扬和精神奖励的方式，如奖给小红花、红星、纸制奖牌、课文中的人物卡通图片等。特别要注意对学习后进的学生所取得的进步及时给予表扬。这样才能更好的促进每个学生进步!
总之，培训的时间虽然十分短暂，但是从中我学到了许多的东西。我们不仅要加强提升自身的专业素养，提升个人魅力。还要不断反思，要想从工作中不断提高自己的教学水平就少不了这个环节；不断的反思、改进。在不断的反思与积累中获得属于自己的经验与方法，并且能将这种方法深化为一种理论，这便是做一名教师的最高境界了。此次培训，更新了我的新课程教学理念，提高了我驾驭英语课堂的能力，为我的英语新课堂教学打开新天地。在今后的工作中，我都会铭记这段培训的日子，在英语课堂教学中乘风破浪，扬帆远航。
民族中学 应玉璐
自暑期7月份到十二月份，本人有幸参加了丽水市遂昌县初中英语教师培训学习，在教研组黄老师精心的安排之下，收益非浅，感受颇深。因为，本人大学毕业一年，教学经验很不足，对学生的心理也很不了解，因此感到自己的各方面知识真的需要好好地充充电，有这样的培训机会，对我来说真的太需要了，因此我在这次培训中也十分投入，切实学到了不少知识和方法，听了这些课我受益匪浅。
一、思想认识得到了提高。
新课程改革是一项系统、复杂的工程，需要各方面的关注和支持。在听课之前，我总是认为新课标实施起来有些困难，毕竟各地条件不一样，有些家长望子成龙的急功近利观念太强，他们倾向于应试教育，认为儿女只要考取大学就万事大吉。但我听了各位教师的课后才知道任何改革在其初期都会产生阵痛，只要是对人民、对祖国有利的事我们就要义无反顾地坚持并将它做好。我们人民教师面对的不仅仅是学生，而且还有生我养我的祖国。如果不搞好课改又怎么会培育得出高质量的创造性人才呢？只有实施课程改革，才能培育学生创造力，才能让中华民族永远立于不败之地。尤其是英语作为一门外来语，其地位正与日俱增，怎样在新课改的大环境下，切实有效落实英语基础教育是摆在我们面前的一道难题，所幸，骆老师的上课给了我很大的启示。
二、加强文化课学习，做一名专业的英语教师。
想给学生一滴水，教师就必须具备一桶水。这几天主讲老师骆老师讲的课就充分印证了这句话。她用渊博的科学文化知识讲解了英语语音阶段一直到听力等综合阶段各方面的知识点，讲得通俗易懂，让我们深受启发。我们面对的是一群对知识充满渴求的孩子，将他们教育好是我们的责任和义务。这就要求我们加强"教育艺术"的学习，加强英语知识的学习。例如学习"如何领读"、"如何设计课堂教学活动"、"如何对学生进行听力"、"新课程理念下课堂评价策略"等。我们只有不断的加强学习，不断加强修养才能胜任教育这项工作。
三、积极推动课程改革，做课程改革的实践者。
课程改革现在虽然还处于探索阶段，许多未知的领域需广大教师去进行认真摸索和总结。经过这一次的培训，认识到我们每一位教师都应积极参与到课程改革中去，不做旁观者，而应去推动它朝正确方向发展，做一个课改的积极实施者。我想只有经过全体老师的共同努力，新课程改革就会遍地生根、遍地开花、遍地结果。这样中华民族将会是一个富有创新能力的民族，并会永葆青春、永立于世界民族之林。
四、优秀教师=教育过程+反思，这是名师们的主张。
强调教师的教育工作，多一份反思与监控，就多一份提高，就与优秀教师更接近了一程。
反思是教师以自己的职业活动为思考对象，对自己在职业中所做出的行为以及由此产生的结果进行审视和分析的过程。自我反思被认为是“教师专业发展和自我成长的核心因素”。
反思性教学不是简单的回顾教学情况的教学，而是教学主体发现教学中存在的问题于不足，根据解决问题的方案组织教学内容，通过解决问题，进一步提高教学质量的教学。
通过这次培训，使我对今后的教育教学方法产生极大影响，同时对我的英语素养也有了很大的促进和提高，并致力于把它们应用于课堂内的教与学活动中，从而不断提高自己的英语教学水平和能力。
最后我要再次感谢骆老师，其的渊博知识令人信服，她一丝不苟的工作态度令人钦佩，对遂昌的老师的时刻关注让人动容。
安全培训感悟总结语篇五
要定期对幼儿加强安全教育、提高安全意识
注重安全教育在一日活动中的重要性，培养幼儿良好的活动常规、自身安全和自我保护，以避开危险、避免自身伤害。安全，就是要有良好的秩序，良好秩序的形成则来源于幼儿一日生活行为规范的培养，我们严格要求幼儿，从一点一滴开始努力，培养幼儿的自我保护能力，加强防范意识，让幼儿在有安全意识的基础上，时时提醒自己或他人注意安全。幼儿在园一天需要站队不少于十次，我们希望做到井然有序，对幼儿提出要求，并利用小红花奖励。
(一)教育幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。
(二)为确保上下楼的安全，教育幼儿做到不推拉、不跳台阶。一级一级慢慢上下，不推不挤小朋友。
(三)教育幼儿不跟陌生人走，不吃陌生人给的东西。懂得不能
随便离开成人或集体。
(四)教育幼儿不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免挤伤。
(五)户外活动玩大型玩具时，做到不推不挤，一个一个跟着走，让幼儿互相监督，保证幼儿安全。
(六)教育幼儿不能碰电插座，不可以带小刀，在手工课剪纸时候注意安全，知道怎样正确的使用剪刀。
(七)教育幼儿不把纸团、扣子、拉链等塞到耳、鼻、嘴里。
(八)在教学活动中渗透有关的安全知识，让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途，遇到紧急情况，能呼叫求救，最大限度地消除不安全因素。
安全工作是幼儿园工作的重中之重，只有在确保幼儿健康成长的条件下我们才可以顺利地开展教学活动，我班始终保持高度的安全责任意识，认真细致地开展安全工作，使我班幼儿在本学期未出任何一件重大安全事故，安全工作圆满结束。
安全培训感悟总结语篇六
第一章：有与无是悟道的开端。
第二章：没有永恒的美，也没有永恒的丑。
第三章：无投机，无欲望，人们才能和平相处。
第四章：道的作用很大，他是虚空的，但可以化解万物纷争。
第五章：说更多的语言，也无法了解透彻的道理。这就是玄妙。
第六章：生命之源永远无声无息而存在，永远循环相生。
第七章：忘掉自我，才能完善自我。
第八章；上善若水
第九章：物极必反
第十章：养生与修身，实质是自我超越的过程。
第十一章：事物的运用，总在有与无之间转化。
第十二章：物质享受会给人们的身心造成伤害，甚至灾难。这不是瞎说的。
第十三章：患得患失看得比身体还重要的人，他将失去一切。
第十四章：过去历史和事物是我们要借鉴的。
第十五章：人在天地之间，是渺小的，脆弱的，自生自灭，自清自定。
第十六章：了解事物的本质和规律，胜过于一切。
第十七章：对于一种事物，人们的认识总是多层次的。亲近的，害怕的，侮辱的，怀疑的，同时存在。
第十八章：聪明与投机取巧作假，相伴而生。到了紊乱的时侯，人们才注重那为人守本崇道的重要性。
第十九章：不要标榜，不要追棒，这样人们才会安心。
第二十章：你的感觉不等于别人的感觉。
第二十一章：说不出的精华和灵气，存在于恍惚朦胧之中。也就是只能意会而不能言谈。第二十二章：我身本无一物，又岂能为一物而乱我身。
第二十三章：天要下雨，娘要嫁人。天下没有不散的宴席，只有道德永远陪伴着你。第二十四章：你自己觉得很了不起，别人认为你是一堆臭狗屎。
第二十五章：四大皆空
第二十六章：为人作事不可轻率不可浮躁。
第二十七章：不知不觉把事情做了，这是一种高境界。
第二十八章：自然之美为美之典范。
第二十九章：为人做事就在一个度字。
第三十章：把自己绷得紧紧的，估计什么事也做不好。
第三十一章：解决问题还是要回到桌子上来。
第三十二章：自然而然的规律不因喜恶而存在。
第三十三章：了解自己战胜自己比了解别人战胜别人，还要困难。
第三十四章：不自居，不自大。
第三十五章：最平淡，也是最有用的。好象水与空气。
第三十六章：自己安身立命之物，万万不可轻弃之。
第三十七章：世间人们如果没有功利性，人们就会安定太平。
