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最新小学社团活动方案1000字左右(5篇)

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最新小学社团活动方案1000字左右(5篇)
时间:2023-01-04 19:53:24     小编:zdfb

“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,将方法呈于案前,即为“方案”。那么方案应该怎么制定才合适呢?以下就是小编给大家讲解介绍的相关方案了,希望能够帮助到大家。

小学社团活动方案1000字左右篇一

二,招新方式:1,校园内固定设点招新。

三,招新对象:对电脑感兴趣,自愿加入我协会且能遵守协会规章制度的同学。

四,人数目标:100--150

五,招新材料:

1,宣传海报五张(一二食堂,男女宿舍,张贴栏由宣传部钟锦华负责)2,宣传横幅一条(由组织部肖金平负责)

3,协会简介(600份由张永琪负责) 4,报名表(由张永琪制作)5,活动展板6块(由张永琪,周佳才负责向同学借用)

六,资金预算:150元(具体见附表2

七,注意事项:

1,相关部门负责人根据上述工作时间和需要联系安排人员,保证随时要人有人,人不够用时可请会长协调,从其他部门抽调人手。

2,有人咨询要态度友好,有同学想加入时要详细介绍协会宗旨和活动。在介绍时要突出服务,锻炼,提高能力酌情发放宣传资料,并要填写报名表,尤其是联系方法,招收新会员要多联系感情。

3,协会招新工作完成后进行两个月的运动磨练。由协会理事会根据每位会员在前两个月工作,活动中的表现和积极性。推选出候选人并进行选举。

活动流程:

一, 前期准备:

1,编写最新的协会简介。(秘书处负责完成)

2,新工作人员上岗培训。使其能胜任招新工作,完成新任务。

4,分工明确,负责落实到人。(组织不负责)

4,制作好活动宣传板,以照片,文字,消息的形式展示协会概况。(宣传部负责)

二.启动阶段:

1,在统一招新工作开始前两天,联系学校相关部门,经其批准后,在指定 地点悬挂协会条幅。(外联部胡祥负责)

2,统一招新期间,协会招新人员分成若干小组在现场宣传计算机协会。

(由张永琪安排)

3,班主任助理对新生的引导很大,所以招新期间,要做好与09届班主任助理的沟通工作,形成对招新工作有利的舆论引导。(各部门共同负责)

三.关键阶段:

1.统一招新工作前三天,宣传部即迅速张帖出协会的招新海报。

2.展出协会的活动展板,让同学对协会有一个全面直观的认识。

(用展板展出活动照片)

3.现场招新。社团统一设定招新,招新的主要渠道,也是新工作的重点,所以一定要抽调工作能力强,形象气质佳的人员负责(从各部门抽调人员,组成现场纳新管理小队)

4.招新财务管理:招新财务由财务部管理,财务部长周佳才负责会费收取,财务部副部长负责登记入帐,会长负责监督。

四.结尾阶段:

1.招新材料。条幅,展板等协会资产及时收回,避免遗失。(具体人员见附表1)

2.补招。对于错过首轮招新而有意加入计算机协会的同学,可通过第二补招工作实现其意愿,补招时间要控制好,以免影响协会效率作风,给同学造成招不人,工作拖拉等不良印象。

3.撰写招新工作总结。由秘书处和策划部共同撰写招新工作总结,就招新中出现的问题和探索出的行之有效方法进行讨论学习,以利提高。

五.后绪工作:

1.及时招开第一次会员大会,让会员熟悉协会,同时让会员彼此熟悉。

2.访问。各部门负责人要深入会员当中,与本部门新加入的成员进行沟通交流,使其成为工作上的助手,生活中的朋友。

3.考查。以开展活动的形式,对新加入的会员进行考察及时选拔工作积极,能力出色的新会员列为储备干部。也可先行进入理事会,担任干部乃至部长的角色。

负责桌子,展板,条幅搬回:张永琪,肖金平,双亚静,洪少斌,陈志伟,张乐,邹强,汪廷伟,周佳才,钟锦华。

负责搬回电脑,音响:肖金平,胡祥,刘建华。

凳子及其它物品:由各个负责人收好并于第二天招新准备.

1, 招新由文健,戴莹负责做好新会员的登记工作,由陈伟玲在旁边即时做好电子档备案。

2, 由杨永成,汪廷伟把办公室的一台主机搬下来打开吸引新生,新生来时一定要做好讲解工作,让他们对其产生好奇想学的心态。

3, 招新时希望每一个人都热情大方,不要不好意思,多活动,不要无所事事,把一切都当做自己的事去做,大胆去宣传。

4,招新快结束时希望大家能够共进退。

5,招新是最后一件大事情,希望大家尽最大的努力把它做到最好。

##结束

小学社团活动方案1000字左右篇二

一、活动目的:

通过美术社团的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,提高学生的欣赏水平及创造能力。

1、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。

2、周四下午课外活动时间进行活动,社团成员必须准时到达美术室。

3、美术社团成员应严格遵守纪律,不准在美术室大声喧哗,不准做与美术学习无关的事。

4、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。

5、爱护美术教室内的设施和用品。

1、使学生了解一些简单的美术常识知识,(美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法)。

2、欣赏佳作,提高欣赏水平。

3、给学生自己创作作品的时间和空间。

4、以基础素描画为主,以手工制作为辅,以创作画为主进行教

学。

5、进行手工制作教学,训练学生的动手能力和造型能力。

(1)美术教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使社团活动开展得生动、活泼、丰富。

(2)做好组织工作在学生自愿报名参加的基础上,要挑选各班有一定美术基础、成绩较好的学生参加。要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。社团要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。

(3)安排好活动时间和活动地点:

时间:定期周四下午课外活动自习课

地点:美术室

(4)订立必要制度,抓好思想工作。要教育学生自觉遵守学习制度,准时参加美术学习。明确学习目的,培养勤奋好学,积极进取的精神,促进学生的全面发展。要举办全校性的美术作品展览会,展示学生的学习成果。

活动次序教学内容

第一次组建美术社团,明确社团要求

第二次了解简单的美术常识

第三次欣赏儿童素描佳作

第四次讲解简笔画的作用与意义及造型原理

第五次简笔画练-画植物

第六次简笔画练-画静物

第七次简笔画练-画动物

第八次简笔画独立创作

第九次了解儿童画及分类、欣赏佳作、儿童画练习第十次线描风景画---美丽的海底世界

第十一次各种各样的昆虫

第十二次线描独立创作

小学社团活动方案1000字左右篇三

开展社团活动是全面推进素质教育、提升学校办学档次和品味、培养学生个性特长的一项重要举措。为了丰富学生校园业余生活,满足学生的多元文化需求,学校将继续开展丰富多彩、富有特色的社团活动,以此丰富学生的精神生活,陶冶学生的情操,培养学生的智能,让更多的学生享受成功的喜悦,享有更大的发展空间。

1.培养学生的兴趣爱好,张扬学生的个性,让学生在活动中学习知识,增长能力。

2.凸现学校的办学特色,塑造学校社团活动的品牌。

3.积极参加各级演出和比赛,为校争光。

4.通过多种方式吸收更多的学生加入到组织中来,让每一个学生都有成长的舞台。

1.尊重主体,实行双选。

社团活动继续实行双选制度:活动前,学校根据每个教师的特点选择辅导教师,同时根据课程开设情况,鼓励学生依据自身特长,特别是兴趣所向,选择自己感兴趣的社团。要求学生在指导老师的帮助下,充分发挥个性特长。

2.落实常规,健全制度。

为加强常规督促管理,避免社团活动的随意性和盲目性,学校对活动坚持“六定”:一是制定活动课程,在全面了解教师和学生兴趣、特长的基础上,结合学校实际,开设不同的社团课程;二是制定活动目标,各个社团在学期初必须确立好活动目标,并制订切实可行的活动计划;三定活动时间,社团活动列入学校教学计划,每周都必须有固定的活动时间;四定活动内容,每个社团活动必须严格按照计划执行,避免随意更改;五定辅导老师,平时的辅导与活动都由专职老师负责,特殊情况另外聘请;六定活动地点,学校将确保各社团有固定的活动地点。

3.科学管理,追求实效。

(1)要求每次活动师生都要准时到岗,不早退,对于无故迟到、缺席的学生,扣除其所在班级的常规考核分。每次活动前二分钟,教师要带领学生准备好所有活动设施。下课铃未响,学生不得提前脱离活动状态。

(2)各个社团要切实加强安全教育,认真落实安全措施,教师自始至终要担任好指导组织工作。活动巡视和指导要面向全体。教师不坐堂批改作业或干其它有碍于指导的事。辅导老师如有特殊情况需事先请假,并通知所有社团成员。

(3)教师要做好社团活动期间的常规教育和管理工作,建立点名制度,要加强与班主任的联系,不可随意将学生退出活动小组。专用功能室的负责老师要做好功能室内物品保管、门窗收关等工作。

(4)各社团必须在每次活动前做好扎实的安排,每次活动教师要提前备好课,期末要写好总结,学校将统一对备课总结进行检查。

1、由班主任根据学生意愿,每班每个社团推荐2名学生。

2、原则上每个社团学生数不低于25人。

3、学生填写社团申报表后,交到该社团指导教师处。

4、指导教师择优录取,最终确定名单,上报政教处。

小学社团活动方案1000字左右篇四

以全面落实党的教育方针为宗旨,以建设书香校园、和谐校园为目标,突出“以人为本”的办学理念,引领师生“走进五千年文明、品读祖国经典美文”,力求与经典为友、为人生奠基,与名著为伴、塑造美好心灵;在读书中学会做人、学会思考、学会知识和技能,让快乐读书成为师生的习惯,促进素质教育全面实施。

1、通过活动,使学生养成博览群书的好习惯,多读书,读好书,提高读写能力、丰富文化底蕴、提高综合实践能力。

2、通过活动,在校园内形成热爱读书的良好氛围,进一步陶冶情操,丰富思想,提高修养。

1、学生自愿参与,完成校推荐篇目的学习、朗读、背诵。

2、完成规定篇目背诵后,由学校、教师或家长指导读更多的诗文。

3、坚持正面引导,培养学生民族自豪感和热爱经典诗文的情感。

1、xx年12月开展“读名著有感”活动。

2、xx年3月举办读书方法经验交流会。

3、xx年4月开展“青春颂演讲比赛”演讲比赛。

4、xx年5月开展“诗文诵读”比赛。

5、xx年6月开展“五彩缤纷话春天”活动。

6、xx年9月阅读名著《朝花夕拾》。

7、xx年10月《三国演义》人物大比拼。

8、xx年11月《水浒》绰号知多少。

(一)准备阶段(xx年11月)

结合本校读书活动的开展,组织一次读书活动经验交流,制定年度读书活动方案,出一期快乐读书主体板报;整理学生诵读篇目。

(二)实施阶段(xx年12月-xx年9月)

1、落实“三读”

一是多读。坚持每天在学校读书时间不少于半小时,每天早上或大课间用十分钟时间读诗文,解诗词;背诵诗文、名言。

二是精读。精研、细读好诗歌、好文章。

小学社团活动方案1000字左右篇五

活动目的:

一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日,我们把艺术节和庆祝“六一”活动结合起来,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,受到艺术的陶冶,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的'活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的“六一”儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

活动时间:

20__年6月1日下午13:30

活动实施:

活动年级:一二年级

活动内容:亲子活动包粽子

活动安排:

1、活动前,各班现在班级中进行分组,准备好包粽子的材料。了解端午节的习俗,学习包粽子的过程。

2、每班根据需要邀请部分家长参与包粽子活动(请老师以短信形式通知家长,家长凭短信进校门)。

3、活动结束后,每个孩子至少带两只粽子回家。

活动年级:三四年级

活动内容:水果拼盘、制作水果名片、给水果拼盘起名

活动安排:

1、每个学生要给一种水果制作名片,并张贴在教室门口的瓷砖上。

2、学生自带制作拼盘需要用的水果、沙拉、盘子等工具。

3、开展水果拼盘的评选活动并给水果拼盘起名。

活动年级:五六年级

活动内容:五年级——“三自经”(自信、自立、自主)

六年级——“行走的风景”

活动安排:

五年级

1、各班以小组合作的形式进行六一活动的策划,并精心准备主持、表演展示。

2、在六一的下午各班以班级为单位对各小组的活动进行展示。在表演中显现自信,在游戏中表现自立,在策划中实现自主。

六年级

1、六一下午学校包车带领六年级学生及老师到南山绿道。

2、各班在南山绿道行走锻炼,放松心情。

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