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演讲辩论社团工作计划书三篇

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演讲辩论社团工作计划书三篇
时间:2024-07-12 05:32:52     小编:HLL

制定计划前,要分析研究工作现状,充分了解下一步工作是在什么基础上进行的,是依据什么来制定这个计划的。那么我们该如何写一篇较为完美的计划呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的计划书范文,我们一起来了解一下吧。

演讲辩论社团的工作计划1

兴华社作为新成立的社团将在团委与社联的领导下严格遵守各项规章制度,积极开展活动。兴华社将秉承“关注国家命运,强健自我思想,以振兴中华为己任”的社团宗旨,牢记“强健思想,兴我中华”的社训,努力实现“以星星之火,燎兴国之原”的发展目标,为丰富校园文化,弘扬爱国精神,创建和谐校园竭尽全力。

我们在接下来的一学年里工作重点主要有以下几个方面:

1、坚持以团队建设和文化建设为中心。

一个社团要想成为一个优秀的社团,必须要有一个优秀的团队。社团刚刚成立,各个部门的负责人不太熟悉,因此我们将积极创造机会,加强相互沟通与磨合,相互间的交流合作,形成默契。只有团结一致,才能高效高质地搞好我们的社团。

一个社团要想成为一个能长期发展并逐渐壮大的社团,就必须要有自己的社团文化和内涵。社团文化建设不是一朝一夕就能完成的,而是靠社团内部长期的人文积淀形成的。社团文化建设将从社团成立一开始就抓起,并且坚持不懈。社团文化建设的效果虽不能立竿见影,但持之以恒,必然为社团带来极大的利益。

2、以“立足西电”为现阶段主要目标。

社团刚刚成立,需先立足于校园,扩大在学校的影响。不求大只求强,不求急成只求稳步向前;站稳脚跟方能起步,丰满翅膀方能飞翔。

3、每月每周活动主题化,品牌化。

主题的确立,有利于我们更好地集中利用资源,也有利于活动开展,同时也能在宣传上形成一定的规模效应。集中优势,集中力量,打造品牌活动,方能扩大影响。

4、强化组织机构。

促进各部门的交流沟通,明确各部门职责,活动以某一个部门为主体,其他部门协作配合,加强团结意识,避免貌合神离。同时,加强组织纪律,严格按照社团章程、社团计划、社团纪律开展活动。

5、加强与其他组织的合作与交流。

在有机会或必要的情况下,联络其他我校或外校社团开展活动,将我社社团宗旨发扬光大,同时共同创造社团文化的大繁荣。

6、做好宣传工作。

一个社团的做强做大,很大一部分是建立在有效的宣传上的。我们始终重视宣传工作,将积极开展宣传活动,宣传形式从贴海报、发传单,组织人员参加户外活动、社刊等不一而足,全方位的为大家展现我社团的风采。

演讲辩论社团的工作计划2

盐城市第二小学北校区音乐院自成立以来,已经成长为一个向大社团发展的社团。为进一步促进社团发展,使更多喜欢唱歌的同学加入社团,真正在各学校树立良好形象。我校领导商讨研究,初步制定20____-20____年度工作计划如下:

一继承发展,听取建议

社团慢慢发展起来,壮大起来,这与前几任社长的努力是分不开的,所以在下来的工作中我们会广泛听取领导和前任社长的意见和建议,将社团向更好成熟的发展。

二加强管理,完善社团管理机制与建设工作

虽然社团会员相对较少,而且相对分散,在管理,会员联系,活动开展等方面存着这很多的弊端,阻碍了社团的发展,因此,本年度社团将进一步完善社长,副社长,助理集中紧密的管理体制,加以社团管理与建设。

三注重成效,创新开展社团教学工作

社团的创办旨在发扬学校特色,结合学生兴趣,促进学员友谊,为广大喜欢唱歌爱好者提供一个良好的学习和交流平台。所以教学就成为各项工作重中之重。我们将选派音乐类精英,开展教学工作,并且根据本校优势选派一乐理老师进行乐理方面的培训和声乐老师上课,社团还要新开一个特殊课,就是教会员学少数民族歌曲,以满足学员学有所成,全面发展的愿望。

附:20____年教学计划

1:每周坚持上课,本学期从招新工作结束后的一周开始。

2:上课时有主讲一名和助理。

3:为了提起会员的积极性,鼓励会员随堂展示。

4:加强会员理论与实践的结合发展,尽量给会员更多实践的时间,减少枯燥的理论课。

5:为了突出社团的特色,我们新开了少数民族歌曲课,扩展会员视野。

6:组织歌唱晚会或比赛,增强会员学习的兴趣和积极性。

立足校园,面向社会,全力以赴,举办各种大型的文艺演出。社团举办多场晚会并很成功,并在社会产生了一定反响,提升了社团的影响力,希望能多与其他学校举办联谊活动。提高我校音乐社团的影响力和知名度。

演讲辩论社团的工作计划3

一、教学目的:

1、学生初步掌握舞蹈的基本套路,知道基本的手位,脚位。

2、对学生要求基本功方面熟练掌握压腿、踢腿。软度不好的同学可延长时间。

3、对个别素质好的学生在技巧方面可加深一些,同时学一些简单的儿童舞蹈组合。

二、教学目标:

1、初步掌握舞蹈的基本动作,使学生建立正确的动作技术,养成良好的姿态。

2、排练成品舞蹈节目,培养训练学生的节奏感协调性和灵敏性。

3、发展学生各项身体素质,增强学生的体质。

4、培养学生自主学习能力,激发学生的创新潜能。

三、教学方法和教学手段:

1、教学方法:讲解法、示范法、分解法、完整法、对比法、预防预纠正错误法、练习法等。

2、教学手段:影音教学、个别指导、分组教学等。

四、教学安排:

1、时间安排。每周三、四下午的4:05—5:35。

2、教学准备。每次上课前点名,课后有记载,有成果积累。

3、不断交流和研讨。总结得与失,借鉴成功的经验,不断丰富完善,提升教育与活动的艺术,使特色更鲜明。

五、活动内容:

1、第一月首先学习舞蹈套路的基本动作,正确地掌握舞蹈的基本要领,知道头、眼、手、脚等部位的配合。

2、第二个月要求学生都能在老师的指导下进行基本功的训练,对个别软度不好的队员可加深练习,挑选汇报演出的节目,基本动作教学。

3、第三个月着重学习表演节目,编排节目队形,和音乐。

4、第四个月节目汇报演出,总结学习一期学习情况,布置假期练习内容。

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