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尊敬老师的国旗下讲话的稿子(6篇)

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尊敬老师的国旗下讲话的稿子(6篇)
时间:2022-12-31 17:43:22     小编:zdfb

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

尊敬老师的国旗下讲话的稿子篇一

大家早上好!我是来自高三(7)班的华天韵,非常荣幸能够站在这里,今天我要讲的题目是《文明与尊师》。

中华文明源远流长,尊师重教是中华民族的传统美德。《荀子》中有一句,君子隆师而亲友。《吕氏春秋》中说,事师之犹事父也。中国近代维新志士谭嗣同也曾说,为学莫重于尊师。今天的我们,如果要营建文明校园,第一步,也应当是尊重师长。

前几天,我的班主任布置了一篇有意思的周记,其中有一个是要求我们做人生规划。置身情境换位思考一下,我发现,要将生命中的三十年甚至更多时间倾注在教育上,无疑是需要勇气和智慧的。这勇气在于,要敢将一生的绚烂托付给一个厚重平凡的讲台;而智慧在于,要能明白尽管人生有无限多种可能,最终紧握在手里的却只有一种,一切伟大扎根于平凡,所有奇迹也要用汗水来创造。我想我们的老师,就具备这样的勇气与智慧。

老师们将生命的无限可能饱含深情地浇注给每个学生,用几段粉笔写下一个个真理,用三尺讲台托起一片片梦想,在三年期满后看你高飞的背影默默擦去欣慰的泪滴,重又转身回到起点,依然日复一日地埋头备课挑灯夜战,年复一年地为一个个不同的孩子排忧解难。铁打的营盘流水的兵,辛苦始终如一的只有我们的老师。他们又怎么敢松懈呢?育人大计来不得拖延,浇灌生命容不得懈怠,唯有始终如一的默默耕耘孜孜不倦啊!

而因为这一切我们得到得太轻易,反而使我们中的一些人将这份沉甸甸的付出视作理所当然。轻慢的神气,不耐烦的语调,避之犹恐不及的隔阂,背后有失偏颇的评价。青春的怒气太盛,乱发一气以至于伤害了关怀我们的人;幼稚的目光还太短浅,看不见胸怀坦荡的老师将功利抛在脑后的无私奉献。我们可曾用心去观察,严苛的批评后,褪下严厉的表情,老师们是满脸的焦急与关怀;我们可曾用心去体悟,晚自习结束后教师办公室的灯依然亮着意味着怎样的执着与艰辛;我们可曾用心去体谅,同时也是年轻的父母的他们,要怎样狠心才能撇开自己孩子热切的目光,来保证早锻炼、夜自修的及时到位;我们可曾用心去关怀,某个早晨老师略显苍白的脸是他在克服身体的病痛……只要多驻足一分钟,也许我们就会发现老师所有柔软的秘密。

师德昭昭,师恩惠惠,难道我们不应饮水思源,怀师感恩?能够进入省锡中的我们,必然是优秀的。而作为一个优秀的学生,必然是懂得感恩的。这个优秀,并不等同于某次考试你排名靠前,更与你是家财万贯还是贫民小户无关。这种优秀,唯独与人的良善与道德素养有关。

其实尊师很简单,一颗诚心即可。子贡赞美孔子德如日月,在孔子死后,子贡悲痛万分,在孔子墓旁结庐而居,一直守墓6年。事死如事生,足见其尊师之情至诚。当一切礼节褪去复杂的纹饰后,恐怕最重要的即是真心,行礼之时所怀的真心。真诚,是最简单而又最舒适的交往方式,学生与老师之间也不例外。在真诚指引之下,一个微笑,一句问候,一个彷徨时的请教,一份诉说时的信任,一张随作业纸上交的慰问便签,一杯弥漫着阵阵清香的热茶,上课迟到打声招呼或者敲一下门、有事离开举手示意一下,老师遇到困难时我们谅解一下,这些细节都无疑会拉近心的距离,在老师的心头绕一圈温馨。尊师就是真诚指引之下的细节,就是文明的点滴。

20xx年9月10日是全国第二十七个教师节。在教师节来临之际,让我们所有学子向老师们致以最崇高的敬意:老师,你们的恩德我们将永远铭记,你们的教诲将伴随我们一生的行旅,你们的付出我们将以今后的成就作为报答!老师,你们辛苦了!祝所有老师身体健康,节日快乐!

我的讲话完了,谢谢大家。

尊敬老师的国旗下讲话的稿子篇二

各位老师,各位同学:

大家好!

我今天为大家演讲的题目是《尊师重教传承中华》

九月,秋风飒飒,秋叶飘飘。这是农民收获的季节,也是老师们收获的季节,更是学生们回报的季节。一个人无论他的低位有多高,成就有多大,都不应该忘记老师在自己成长的道路上所花费的心血,饮水思源怀师感恩。

从发春秋战国的孔曰成仁,孟曰取义,到近代伟人的好好学习,天天向上。数千年历史的中华民族,饱经沧桑的岁月,遗留下里了许许多多的传统美德,而尊师重教就是中华民族传统美德的精华与精髓,那么我们就一起来看看关于尊师重教的例子把,一起学习什么是尊师重教,什么事文明行为,以及如何做到尊师重教,行为文明。

我们中华民族尊师重教的风尚源远流长,春秋时期孔子的三千弟子为报恩师,四处奔波,传播他的仁政思想,南宋时期的岳飞,为师父披麻戴孝,一生牢记师父教诲,精忠报国,死而后已。尊师是一个民族文明进步的体现,是尊重知识,尊重人才的体现。

"疾学在于尊师",在我们求学的道路上,老师永远是奉献的代名词。我们的老师,常常孜孜不倦地教育我们,一丝不拘地奋斗在自己的岗位上,晚上常有他们忙碌批阅的身影,清晨常有他们箭步疾飞的身姿......。老师的教育让我们明白;我们能从失败中汲取教训,在困难中积蓄力量,在黑暗中寻找光明,他们给我们智慧,去开动脑筋,

他们给我们勇气让我们襟怀坦荡,正直为人。他们将美放在我们心中,给我们教诲,见识和想象。

或许老师讲课的每一个细节随着时光的流逝会被我们所淡忘,但他们的热情,勇气和慈爱会永远保留在我们心中,他们的无私奉献,爱岗敬业,甘做人梯,愿做牛马的精神是永远值得我们学习和爱戴的,所以我们应尊重老师的教诲,学习感恩。尊师重教不是一句口号,而是实实在在的行动,这不仅仅是教师节才有的专利,而是落实到日常生活中。同学们,用你的心,用你的言语,用你的行动老表达对老师的尊敬和爱戴吧!

同学们,在改革开放的今天,我们更应该传承我们中华民族的传统美德,传承尊师重教的文明火种,发自内心的敬爱我们的老师,以实际行动回报我们的老师。我们无需大张旗鼓,更无需高喊口号,只需从身边做起,从点滴做起。路遇老师时,报以轻声的问候与微笑,那会令老师温馨;上课前,擦净讲桌、黑板,那会令老师愉悦;上课时认真听讲、练习,那会令老师欣慰......

同学们,就让我们将心底的那份对老师的挚爱以简单的方式表达出来,让我们以回报恩师为动力,以理想信心为针,以勤奋、拼搏为丝,去编织自己彩色的梦! 谢谢大家。

尊敬老师的国旗下讲话的稿子篇三

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家早上好!

有人说:高一的生活如刚离树枝的樱桃那样新鲜。像刚离巢的鸟儿,双眸张望着已翘首盼望多时的五彩世界,感受着气流贯穿全身;高二则犹如透着阳光的雾霭,既向往那无垠的光芒,又迷恋雾的轻忽和湿润,一颗心是飘忽不定的;那么,高三的生活是什么样的呢?我只能用几个矛盾的词来形容——它是苦涩的也是甘甜的,是沉重的也是美丽的。

尼采说过:“一棵树,要长得更高,接受更多的光明,那么它的根就必须更深入黑暗。”而高三就该像一棵树一样坚韧而寂寞地成长。因为,你们肩上承载的不仅仅是个人的命运,个人的得失,而是更深更重的责任感与使命感,承载着父母、老师、一中的希望!所以,高三学年注定是沉甸甸的:沉甸甸的学习,沉甸甸的教诲,沉甸甸的期望,沉甸甸的关注一切皆为了沉甸甸的收获。收获,在坚持中,在奋斗中!

一轮轮的高考复习,一次次的模拟训练,有进也有退。一次次的得失与悲喜之后,手中的笔仍然在不停地来回,大脑依然在不停地思考。失意时,也许有人会说:山穷水尽,走投无路,陷入绝境。但遭遇八十一难的玄藏最终取得西经;粮水断绝、众叛亲离的哥伦布最终发现了美洲;饥饿病痛寒冷三重压迫之下的莫扎特最终写出了佳作《安魂曲》。

所以,面对接踵而至的检测,不绝耳畔的叮嘱和期望,请拿出你们的勇气,接受挑战。在辛苦中学会品味进步的喜悦,在寂寞中学会用心触摸即将到来的希望。

当一切都结束时,我们会懂得:经过霜雪的麦苗总是更加茁壮。

我们都知道,经受得住暴风雪的扑打,松柏才会更加青翠;经受得住严寒的磨炼,百花才会分外娇艳;高三的学子们经受得住高三的砥砺,生命之树才会郁郁葱葱。

其实,人,一生都是在路上。人生就是一次次出发。一次次出发带给我们以眼界的开阔,心胸的豁达,生命的提升。是的,我们在赶路,一路匆匆,一路寂寞。但干渴后会发现清冽甘甜的溪流,寂寞后会发现妙趣横生的境地,艰辛后会得到心旷神怡的享受。拥有一颗快乐的心,再长的道路都可以一路欢歌;拥有一种愉悦的心境,漫长的路上可以是一道道灿烂的风景。”

面对高三的机遇和挑战,重要的是和自己比。看一看,今天的自己是否比昨天的自己进步了,明天的自己是否超过今天的自己。

失利了,看看自己是否有重整河山的勇气?战胜自己是最难的,而战胜了自己,必定会赢得成功,创出辉煌!失败是成功的前夜,是胜利的序幕,是重新崛起的起跑线,是实现超越的信号。通往凯旋门的路途,是由失败的砖石铺成的;成功的金粒,是从失败的砂砾中千淘万滤而来的。

你们正处在风华正茂的青春年华,“青春是美丽的”。它不仅仅美在绚丽的外表,更美在昂扬向上的精神,美在奋然前行的决心。

同学们,请给自己一个目标,让生命为它燃烧。不管你现在的成绩怎么样,不管你现在的基础怎么样,只要坚定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奋斗的目标,你就有了生活的动力,你就有了成功的希望。青春只会在奋斗中闪光!

谢谢大家!

尊敬老师的国旗下讲话的稿子篇四

大家好!

今天我演讲的主题是“尊敬老师,从我做起”。尊敬老师,是我们中华民族的传统美德。古往今来,多少名人为我们树立了尊敬师长的典范:程门立雪中的杨时为了不打扰老师睡午觉,便站在门外顶着风雪等候;著名的数学家华罗庚成名之后,不止一次说过:“我能取得一些成就,全靠我的老师的栽培。”鲁迅先生一直对他的启蒙老师念念不忘,留学日本8年间,经常写信向寿镜吾老师汇报自己在异国的学习情况。

我拥有一艘小船,是谁为我扬起风帆?我拥有一支钢笔,是谁教会我点横竖撇捺?我拥有一个梦想,又是谁领着我追寻梦的光点?是老师!当学生和家长对老师表示尊重的时候,老师总是重复着这样一句话:“这是我们的责任”!

老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量……用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。

您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。

假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大,知识精深的老师。

师应该是有魂的,长青,是为师魂,它如青松翠柏,经霜愈茂;它的生命如巍巍高山,滚滚江水一样持久,深广而无坚不摧,在蓝天烈日的沐浴下,永葆活力,它又如方竹,气节傲然,寒中飘香。

我们不是诗人,无法用诗的语言描绘教师,我们也不是画家,能够泼墨丹青,全神地勾勒教师容貌,我们更不是个作家,能够以华丽的词藻形容教师。在这特别的日子里,或许只有尊敬老师,认真学习,取得好的成绩,将来的某一天在事业上做出成就,才是我们献给老师最好的礼物。

我们应当尊重师长,有一副对联:一枝粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨,加上五脏六腑七嘴八舌九思十想,教必有方滴滴汗水诚泽桃李芳天下;十卷诗赋九章勾股,八索文思七纬地理,连同六艺五经四书三字两雅一心,诲人不倦点点心血勤育英才泽神州。

尊敬老师的国旗下讲话的稿子篇五

敬爱的老师们、亲爱的同学们:

大家早上好!我是来自高三(7)班的华天韵,非常荣幸能够站在这里,今天我要讲的题目是《文明与尊师》。

中华文明源远流长,尊师重教是中华民族的传统美德。《荀子》中有一句,君子隆师而亲友。《吕氏春秋》中说,事师之犹事父也。中国近代维新志士谭嗣同也曾说,为学莫重于尊师。今天的我们,如果要营建文明校园,第一步,也应当是尊重师长。

前几天,我的班主任布置了一篇有意思的周记,其中有一个是要求我们做人生规划。置身情境换位思考一下,我发现,要将生命中的三十年甚至更多时间倾注在教育上,无疑是需要勇气和智慧的。这勇气在于,要敢将一生的绚烂托付给一个厚重平凡的讲台;而智慧在于,要能明白尽管人生有无限多种可能,最终紧握在手里的却只有一种,一切伟大扎根于平凡,所有奇迹也要用汗水来创造。我想我们的老师,就具备这样的勇气与智慧。

老师们将生命的无限可能饱含深情地浇注给每个学生,用几段粉笔写下一个个真理,用三尺讲台托起一片片梦想,在三年期满后看你高飞的背影默默擦去欣慰的泪滴,重又转身回到起点,依然日复一日地埋头备课挑灯夜战,年复一年地为一个个不同的孩子排忧解难。铁打的营盘流水的兵,辛苦始终如一的只有我们的老师。他们又怎么敢松懈呢?育人大计来不得拖延,浇灌生命容不得懈怠,唯有始终如一的默默耕耘孜孜不倦啊!

而因为这一切我们得到得太轻易,反而使我们中的一些人将这份沉甸甸的付出视作理所当然。轻慢的神气,不耐烦的语调,避之犹恐不及的隔阂,背后有失偏颇的评价。青春的怒气太盛,乱发一气以至于伤害了关怀我们的人;幼稚的目光还太短浅,看不见胸怀坦荡的老师将功利抛在脑后的无私奉献。我们可曾用心去观察,严苛的批评后,褪下严厉的表情,老师们是满脸的焦急与关怀;我们可曾用心去体悟,晚自习结束后教师办公室的灯依然亮着意味着怎样的执着与艰辛;我们可曾用心去体谅,同时也是年轻的父母的他们,要怎样狠心才能撇开自己孩子热切的目光,来保证早锻炼、夜自修的及时到位;我们可曾用心去关怀,某个早晨老师略显苍白的脸是他在克服身体的病痛……只要多驻足一分钟,也许我们就会发现老师所有柔软的秘密。

师德昭昭,师恩惠惠,难道我们不应饮水思源,怀师感恩?能够进入省锡中的我们,必然是优秀的。而作为一个优秀的学生,必然是懂得感恩的。这个优秀,并不等同于某次考试你排名靠前,更与你是家财万贯还是贫民小户无关。这种优秀,唯独与人的良善与道德素养有关。

其实尊师很简单,一颗诚心即可。子贡赞美孔子德如日月,在孔子死后,子贡悲痛万分,在孔子墓旁结庐而居,一直守墓6年。事死如事生,足见其尊师之情至诚。当一切礼节褪去复杂的纹饰后,恐怕最重要的即是真心,行礼之时所怀的真心。真诚,是最简单而又最舒适的交往方式,学生与老师之间也不例外。在真诚指引之下,一个微笑,一句问候,一个彷徨时的请教,一份诉说时的信任,一张随作业纸上交的慰问便签,一杯弥漫着阵阵清香的热茶,上课迟到打声招呼或者敲一下门、有事离开举手示意一下,老师遇到困难时我们谅解一下,这些细节都无疑会拉近心的距离,在老师的心头绕一圈温馨。尊师就是真诚指引之下的细节,就是文明的点滴。

我的讲话完了,谢谢大家。

尊敬老师的国旗下讲话的稿子篇六

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家早上好!(行鞠躬礼)今天我国旗下演讲的题目是《敬老尊师,做文明的学生》

同学们,早晨你们起床后吃到的可口的早餐是谁为你们准备的啊?(学生回答,可能七嘴八舌,没关系)不错的,是妈妈、爸爸或爷爷奶奶!又是谁送你们来上学的呢?没错还是爸爸妈妈爷爷奶奶!他们都是你们的亲人、你们的长辈!他们最疼你们、最爱你们。当你们生病时是他们守候在你们的身边,照顾你们,买很多你们爱吃的东西送给你们;当你们学习有困时是他们为你们着急,想尽办法帮助你们;为了你们长大,他们付出了很多的时间和精力,为了你们成才,他们陪你们学琴、练舞蹈、学画画、练英语。每天他们还要做自己的工作,妈妈爸爸多辛苦啊(读wa)!那今天在这里,请让我们一起向你们的这些长辈们表达一份谢意吧!请同学们和我一起大声说:1妈妈爸爸、爷爷奶奶,你们辛苦了! 2谢谢你们!(老师说一句,学生大声说一句)。

尊敬老人是我们中华民族的传统美德,对长辈的尊重可不是喊喊口号就能做到的,要把它落实到你们的日常行为中,在家出门向父母说声“再见”,回到家里向父母说声“我回来了”这是文明的表现;在家整理好自己的用品,帮父母做力所能及的家务,这是文明的表现;每天为爷爷奶奶捶捶背,揉揉肩,这也是文明的表现;不与父母发脾气,好吃好用的东西与父母亲人分享,同样是文明的表现;乘坐公共汽车时给老人让个座;过马路时搀扶一下老人;遇到长辈时问声好;看到有困难的老人时献一份爱心,这些都是文明的表现,做文明的学生就要从尊敬老人开始!尊敬老人就要从你们身边的小事开始!

同学们,每天在教室里带你们学习知识的是谁?(学生回答)对的,是老师;每天课间与你们游戏的又是谁?(学生回答),还是老师;老师是教会你们aoeywu(按拼音读)的人,是教会你们学会算术的人,老师是教会你们唱歌、跳舞、画画、运动的人。每天老师都和你们在一起,陪你们学习,陪你们成长。你们上课没听懂时,是老师帮你们解答疑惑,你们和同学闹别扭时是老师帮你们和好,你们跑跳跌倒时是老师用温暖的手扶起你们,为你们擦干眼泪,老师为你们的成长也付出了很多很多,老师是多么爱你们啊(读a)!今天也让我们一起向老师表达一份敬意吧!请同学们和我一起大声说:1老师,你们辛苦了!2谢谢你们!

每个老师都很爱他的学生,你们也一定很爱老师吧!那么,你们就要尊敬老师!见到老师要问好,拜访老师要敲门;上课认真来听讲,参与学习要主动;写字姿势要端正,回答问题要大声;珍惜老师的劳动成果,按时按量完成作业;和老师说话要诚实,不说谎也不顶撞;关心集体,爱劳动,各项活动争立功!这些都是学生的美德,也是你们必须养成的良好习惯!

同学们,你们每天在社会、在家庭、在学校,都在用自己的表现,自己的言行,书写着你们的人生,你做到了敬老尊师,你的行为就是礼貌的,你做到了言行一致,你的品德就文明,你的人生就是无愧的!

最后让我们一起说一段拍手歌,来共勉吧:(你说一句,学生说一句) 你拍一,我拍一,敬老尊师记心里。

你拍二,我拍二,学习行动要一块。

你拍三,我拍三,说话言语得和善。

你拍四,我拍四,从我开始做好事。

你拍五,我拍五,老师教导有感悟。 你拍六,我拍六,文明礼貌才优秀。 才优秀!(用拖调说)

谢谢大家!

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