根据教师资格证的报考规定，报考高级中学教师资格证，考生应当具备大学本科及以上学历。这意味着，不仅师范专业的学生可以报考，非师范专业的学生只要满足本科及以上学历的要求，并且通过相应的教师资格考试，也可以报考高中教师资格证，进而有机会从事高中教育工作。下面是小编为大家带来有关非师范专业可以考高中教师资格证吗 需要什么要求的相关信息，希望对大家有所帮助。
非师范专业可以考高中教师资格证吗
非师范生可以考高中教师资格证。根据《中小学教师资格考试暂行办法》(教师[2013]9号)文件规定，符合以下基本条件的人员，可以报名参加教师资格考试：
1、具有中华人民共和国国籍;
2、遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德;
3、符合申请认定教师资格的体检标准;
4、符合《教师法》规定的学历要求。
5、普通高等学校在校三年级以上学生，可凭学校出具的在籍学习证明报考。
6、申请人应在户籍或人事关系所在地报名参加教师资格考试。普通高等学校在校生可在就读学校所在地报名参加教师资格考试。
7、统考工作启动前已入学的全日制普通高校师范类专业学生，可以持毕业证书申请直接认定相应的教师资格。统考工作启动后入学的师范类专业学生，申请中小学教师资格应参加教师资格考试。
8、被撤销教师资格的，5年内不得报名参加考试;受到剥夺政治权利，或故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的，不得报名参加考试。曾参加教师资格考试有作弊行为的，按照《国家教育考试违规处理办法》的相关规定执行。
2024非师范考教师资格证所需资料
一、在户籍所在地报考所需材料
①考生本人户口本原件、复印件;
②考生本人有效身份证原件、复印件;
③考生本人相关学历毕业证原件、复印件。(报考中职实习指导教师资格者还需提供技术资格证明等原件和复印件;非全日制毕业生应提供学信网学历证书电子注册备案表。)
二、在学籍所在地报考所需材料
①考生本人有效身份证原件、复印件;
②考生本人学生证和就读学校出具的学籍证明，或提供学信网的学籍在线验证报告。(普通高等学校全日制在校三年级及以上学生和五年制高等职业学校全日制在校四年级及以上学生，提供就读学校开具的在籍学习证明，或提供学信网的学籍在线验证报告。)
三、在人事关系所在地报考所需材料
①考生本人有效身份证原件、复印件;
②考生本人相关学历原件、复印件;
③与聘用单位签订的聘用一年及以上的合同及复印件，以及签订合同的聘用单位为其缴纳的社保证明(以当地社保管理部门相关证明为准，有缴纳记录即可)。
④当地人事代理机构出具的人事证明关系证明原件。
非师范专业不能教高中吗
非师范专业的考生可以担任高中老师。根据最新的教育资源标准和教师资格证要求，非师范专业毕业生也能担任高中老师，但通常需要具有与所教学科相关的专业背景。例如，如果想要担任高中物理老师，需要有物理学或相关专业的背景。
高中教师资格证笔试主要考三门科目：
《综合素质》：主要考查教育理念、教育法律法规、教师职业道德规范、文化素养以及阅读理解、语言表达、逻辑推理、信息处理等基本能力。
《教育知识与能力》：主要考查中学阶段的教育基础知识和基本原理、中学教学、中学生学习心理、中学德育、中学课程、中学生发展心理、中学生心理辅导、中学班级管理与教师心理等。
《学科知识与教学能力》：主要考查中学阶段相应学科的知识和教学设计、实施、评价等能力和素养。
对于非师范专业毕业生，有些高校或教育机构会提供教师教育课程或短期培训，帮助他们更好地适应教师岗位。
高中教师资格证需要什么学历
考高中教师资格证应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历。此外，还需要满足以下条件：
(1)教育教学能力：具备承担教育教学工作所必需的知识以及运用所学知识分析和解决教育教学实际问题的能力。需要参加国家中小学教师资格考试，取得《中小学教师资格考试合格证明》，且在有效期内。
(2)普通话条件：达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等及以上标准，其中申请认定语文教学科目教师资格者，其普通话水平不得低于二级甲等。
(3)身体条件：具备良好的身体素质，心理健康，无传染性疾病和精神疾病，能适应教育教学工作的需要。需要在当地教师资格认定机构指定的医院体检，体检结论为合格。
高中教师资格证哪个科目最难
在高中教师资格证考试中，普遍认为最难的一科是教育知识与能力。这一科目内容广泛，需要记忆大量知识点，并且考试题型多样，包含教育学、心理学等多方面的知识。
教育知识与能力科目主要考查教育学的基本理论知识、针对当前学生成长发展的心理学知识以及开展教学工作所要熟知的教学知识。这一科目内容广泛，涉及的知识点繁多，需要考生投入大量的时间和精力进行复习和记忆。
为了顺利通过考试，建议考生提前准备，熟悉考试大纲和内容，制定合理的备考计划，并进行充分的练习。可以选择参加培训课程或自行复习。对于零基础或非师范专业考生，可能需要更多的努力和时间来打好基础。