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傅雷家书读书心得篇一
傅雷先生是中国当代教育家，他的《傅雷家书》可以说是一部具有时代价值的著作。在这本书中，傅雷先生写下了对自己子女的教导和期望，也透露了他对读书的态度和智慧。通过阅读《傅雷家书》，我感受到了深深的亲情和教育的情怀，也体会到了独特的读书心得。以下，我将从五个方面分享我对《傅雷家书》读书心得的体会。
首先，从《傅雷家书》中，我领悟到了教育的本质。傅雷先生在书中提到了教育中最重要的一点，那就是爱。他说：“不是你我拥有谁，而是谁拥有了你我。”这句话深深触动了我。从这句话中，我们可以看出傅雷先生对子女的关爱和珍惜，他并不希望子女成为他自己的延续，而是希望他们能够有自己的独立人格和追求。这种无私的爱是教育的本质，也是培养子女健康成长的基础。
其次，通过阅读《傅雷家书》，我意识到了读书的重要性。傅雷先生在书中强调了培养良好的阅读习惯和广泛的知识面的重要性。他鼓励子女们多读书，多思考。他提到：“多做有思想的人，而不是见识狭浅的人。”我深以为然。读书是一种丰富自己内心世界的方式，通过阅读，我们可以汲取他人的智慧和经验，拓宽自己的视野。读书有助于培养思考的能力，让我们能够更好地面对生活中的各种问题。
再次，傅雷先生在《傅雷家书》中注重培养子女的品德修养。他提到了要培养孩子正直、责任感和勇气等品质。他说：“培养孩子的品格，是父母最重要的任务。”品德是我们作为人的基本素养，也是人生最重要的财富。无论走到哪里，正直和责任感都是不可或缺的品质。通过培养品德修养，我们才能够成为有担当、有责任心的人。
此外，通过《傅雷家书》，我也认识到了教育的方法和技巧。傅雷先生在书中提到了要注重启发式教育和培养孩子的自主学习能力。他说：“要培养孩子自主学习的能力，要积极鼓励他们主动探索和思考。”这种教育方法能够激发孩子的学习兴趣和主动性，让他们不仅能够掌握知识，还能够善于运用知识解决问题。教育要注重培养孩子的创造力和创新精神，让他们能够在面对未知的情况下做出正确的决策。
最后，通过阅读《傅雷家书》，我对家庭教育的重要性有了更深的认识。傅雷先生在书中通过自己言传身教的方式教育子女，他重视教育的每一个环节。他强调家庭教育不仅仅是教给孩子知识，更是培养他们正确的价值观和人生观。我们几乎每个人都在一个家庭中成长，家庭教育对我们的人生起着决定性的影响。有一个良好的家庭教育环境，对于我们成长成才至关重要。
总之，通过阅读《傅雷家书》，我对教育和读书有了更深的理解。这本书不仅是一本教育之书，更是一本人生智慧的汇集。通过了解傅雷先生对子女的教导和期望，我们能够找到我们自己的方向和人生的目标。希望我们每个人都能够在读书中找到自己的真谛，活出傅雷先生所倡导的人生态度和智慧。
傅雷家书读书心得篇二
第一段：引言和背景介绍（200字）
傅雷是20世纪中国著名的翻译家、文学评论家，其《傅雷家书》是他给儿子傅聪写的一本家书。这本家书以傅雷对儿子的教诲和思考为主线，内容涵盖了生活、学业、人生态度等方方面面。作为一名学生，我深受傅雷家书的启发和影响，从中汲取到了许多宝贵的学习心得。
第二段：珍惜时间，努力进取（200字）
傅雷在家书中多次强调时间的珍贵和重要性。他指出，学生应该充分利用时间，不断努力进取。读《傅雷家书》让我意识到，时间是有限的，只有通过不懈的努力才能实现自己的梦想。因此，我开始更加珍惜时间，不再浪费在琐事上，而是更加专注地投入到学业中。我会制定学习计划，合理安排时间，每天积极主动地学习，不断提高自己的能力。
第三段：培养综合素质，关注人文精神（200字）
傅雷在家书中不仅关注学习成绩，更重视培养综合素质和人文精神。他强调文学艺术的重要性，并推崇人文关怀、文化修养。这使我明白，学习不仅仅是为了应付考试，更重要的是通过学习来陶冶情操、提高思辨能力。因此，我开始广泛涉猎各种类型的书籍，培养自己的阅读习惯，提高对文学艺术的欣赏能力。我也参加了一些社团活动，拓宽自己的视野，培养与人交往的能力。
第四段：积极面对困难，坚持不懈（200字）
在《傅雷家书》中，傅雷多次提到了面对困难时的态度。他告诉儿子要坚持不懈地去克服困难，要有强烈的意志力和毅力。读完这本书后，我深受启发，开始积极面对学习和生活中的困难。当我遇到困难时，我不再轻易放弃，而是迎难而上，找到解决问题的方法。坚持不懈的努力帮助我克服了许多困难，提高了自己的学习成绩和能力。
第五段：树立正确的人生态度和价值观（200字）
在《傅雷家书》中，傅雷强调培养正确的人生态度和价值观。他鼓励儿子要做一个有责任感、有担当的人，要追求真善美和道德品质。这使我开始思考自己的人生态度和价值观，明白到一个人的成功不仅仅取决于外在的成就，更重要的是内心的品质和价值观的坚守。因此，我开始注重自身的修养和品德的培养，努力成为一个对社会有贡献、对他人有关心的人。我会时刻牢记傅雷在家书中的教诲，坚定自己的人生目标，追求真正的价值和幸福。
总结：通过阅读《傅雷家书》，我受到了许多的启发和教诲。傅雷家书教会了我珍惜时间，努力进取；培养综合素质，关注人文精神；积极面对困难，坚持不懈；树立正确的人生态度和价值观。这些都是我成长过程中非常重要的品质和素养。我希望能够将这些学习心得融入到自己的日常学习和生活中，不断提升自己，成就更好的未来。
傅雷家书读书心得篇三
看过傅雷家书全文，犹如跟傅雷老师对话一样，一个生动形像的傅雷展现在眼前，似乎傅雷就是我的父亲，在对我进行谆谆教导。对傅雷老师最深的印象，就是傅雷老师的爱 子情深，管教有方。以前我曾经看过刘庸老师写的《肯定自己》，也是对儿子的告戒，从字里行间里面体现出了刘庸老师对儿子的疼爱。两本书表现的都是对儿子的 疼爱以及管教的方法。而他们本质上却有不同的地方。《傅雷家书》告诉我们的是怎样把握自己的心态，怎样把自己的学业、事业发展完善，而《肯定自己》告诉我们的更多的是开放的思想，以及独立的观念。
接触傅雷老师的《傅雷家书》我就体会到了，一种中国传统的但又包含先进的思想。我很欣赏傅雷老师告诉儿子的学习方法，但我不是很喜欢傅老师对儿子情感的宣泄，与刘庸相比，傅雷明显得比较含蓄、保守。
我想，我们应该理解父母的苦心，努力学习，回报他们!
傅雷家书读书笔记
傅雷家书读书心得篇四
第一段：引言（约200字）
《傅雷家书》是一本关于教育、人生和读书的经典之作，以一位父亲给自己儿子写的信件形式呈现。这些信件中蕴含着深刻的教育智慧和引人深思的观点。通过阅读并思考其中的内容，我受益匪浅。在接下来的文章中，我将分享我从《傅雷家书》中得到的一些心得体会。
第二段：书籍的力量（约200字）
在《傅雷家书》中，傅雷先生强调了读书的重要性，提醒孩子们要善于利用书籍的力量来提升自己。通过读书，我们可以获取丰富的知识，拓宽自己的视野。傅雷先生举了自己的亲身经历作为例子，激励孩子们要坚持不懈地阅读。这让我深刻地认识到，书籍是一位永远伴随而来的良师益友，它们能够给予我们智慧和力量。
第三段：品味人生（约200字）
除了读书，傅雷先生还向儿子们表达了对于人生的思考。他告诉他们要珍惜时间，勇敢追求梦想，拥抱失败。他用自己对于人生的深入思考来启迪孩子们，让他们领悟到人生的真谛。傅雷先生的教导使我明白，人生并非一帆风顺，失败和挫折都是人生经历中不可避免的一部分，但只有勇敢面对它们，我们才能成长，并在人生中有所收获。
第四段：父爱的力量（约200字）
作为儿子，傅雷家书给我的感受还在于父爱的伟大。在信中，傅雷先生不仅表达了对于孩子们的关爱，还对他们提出了最真挚的期望。他鼓励孩子们发现自己的兴趣爱好，追求自己的梦想，并给予他们充分的支持。这种深深的父爱触动了我的心灵，让我想起了父亲对我的关怀与付出，也激励我要更加努力，让他们以我为傲。
第五段：读书与成长（约200字）
通过读《傅雷家书》，我深刻体会到读书的重要性和它对于个人成长的巨大影响。通过书籍，我们不仅可以获取知识，提升自己的眼界，还可以收获人生智慧和情感共鸣。同时，傅雷先生的亲切教导也使我懂得了人生的真谛，激励我要坚持追求梦想，面对挫折，用爱与勇气去面对。读书不仅是一种心灵享受，更是成长的必经之路。
总结：（约100字）
《傅雷家书》是一本经典之作，它在教育、人生和读书的领域中传递着深刻的智慧和情感。通过阅读《傅雷家书》，我学到了很多关于读书、生活和教育的道理，这些都对我的成长产生了深远的影响。我相信，只要我们能够真诚倾听父辈的教诲，善于思考，我们也能够从《傅雷家书》中汲取灵感，不断积累智慧，成为温暖、有思想的人。
傅雷家书读书心得篇五
《傅雷家书》终于全部读完了，我沉醉在傅雷那种呕心沥血和孜孜不倦的教诲中，久久不能平息，它让我受益匪浅，也使我懂得了如何才能做一个大写的“人”。
《傅雷家书》被誉为“呕心沥血的教子名作”并荣获“全国首届优秀青年读物一等奖”。它是著名翻译家、音乐鉴赏家、文学评论家傅雷所留下的家教范本。然而，抛开那些光彩夺目的头衔，傅雷更是一位伟大的父亲。他对儿子傅聪进行了苦心孤诣的教育，为中国培养了一位世界级钢琴大师。
在书中，我认识了一位拥有深厚文学艺术底蕴和深刻哲学思想的大师————傅雷。他对儿子的“人格教育”贯穿全书，他在书中反复地强调了如何做一个“大写”的人，告诫儿子待人要谦逊有礼，做事须严谨、遇事不逃避，要戒骄戒躁，时刻心系祖国和人民。在他看来，“做人第一，其次才是做艺术家、再次是做音乐家、最后才是做钢琴家”。他认为“学问第一、艺术第一、真理第一、爱情第二”。傅雷在儿子傅聪的指导上，我能在字里行间看到一位深藏着一颗爱子之心的父亲。
傅雷是这样的荣辱不惊、得失泰然，以至于使我看到了他独特的人格魅力与精神修养，让我从中悟出了人生真谛。傅雷像是一位活在书中的父亲，苦口婆心地教育着我。在傅雷那一句句叮咛、一声声嘱咐忠使我对这说不尽的人生有了更多启发与更高的见解。在傅雷强大的影响下，我开始纠正自己一意孤行的思想、约束自己的方方面面。在傅雷的教诲下。我也开始变得越来越热爱生活了，并且越来越认真、用心的生活了。我非常感谢这位使我心胸变得更加宽广和让我的思想变得更加正气凛然的大师。
我觉得，读一本好书便如同与一位品德高尚的人在交流，而《傅雷家书》就是这样一位品德高尚的人。它能使你受到前所未有的教育，也能使你的思想觉悟变得更高一层，甚至能影响你的一生。《傅雷家书》是一本非常值得一读的名著，相信大家读完这本书，一定会跟我一样受益匪浅，在人生道路上获得更多的启迪与觉悟。
傅雷家书读书心得篇六
第一段：初识傅雷家书，感悟读书之道（字数：200字）
在一次朋友的介绍下，我接触到了傅雷家书，这是一本让人陶醉的读书笔记。从书中，我了解到傅雷先生是一位文化宠儿的父亲，他用他独特的读书智慧和家庭教育心得，为子女们探索人生之路指点迷津。清晨的阳光中，我静坐在书桌前，细细品味着傅雷先生对读书的独到见解。他不仅告诉孩子们读书的好处和方法，更重要的是教会他们如何从读书中汲取思想的营养，使之成为智慧的源泉。
第二段：读书开启智慧的大门，启迪人生的真谛（字数：250字）
在傅雷先生的书中，我领略到读书的力量和智慧的泉源。他强调读书是为了增长见识，而不是以赢利为目的。在他的言辞中，我们能感受到读书对于一个人的思维方式和生活态度的塑造。通过阅读，我懂得了"书中自有黄金屋"这句至理名言的内涵，读书就是拥有了知识和智慧的财富。而且，傅雷先生还特别强调读书不能只追求数量，更重要的是要注重质量。他们一家人每年的书目都是经过慎重考虑的，以确保每本书都能给孩子们带来充实和收获。在这个信息爆炸的时代，我们更应该懂得选择，真正读好每一本书。
第三段：借书与体验，培养独立思考与人文情怀（字数：250字）
傅雷先生钟爱书籍，他主张借书、收藏书。他给孩子们提供了丰富多样的读书机会，认为书籍如同一个个宝贵的礼物，可以借来借去，以求文化的更广泛传播。我被他的这种开放与分享态度所感染，积极参与校园图书馆的志愿活动。在这个过程中，我真切地感受到书籍的力量和人文的情怀。阅读改变了我，培养了我的独立思考能力和人文素养。我喜欢阅读，也乐于与他人分享我的心得与感悟，让更多的人能够受益。
第四段：读书与生活的结合，塑造健康人格与坚毅品质（字数：250字）
傅雷先生强调读书是为了更好地生活，读书的修养需要与生活贯通。他告诉孩子们读书虽然重要，但不能因此弱化对生活、对社会的关注和热爱。以身作则，傅雷先生示范了如何在忙碌的生活中找到时间读书，他的榜样力量激励着我。在我读书的过程中，我学到了如何将书中所学用于实践，如何将满腔的热情与书香融为一体，塑造健康、积极、向上的人格和坚毅不拔的品质。书香满溢的我的生命，也成就了我对美好未来的向往与追求。
第五段：读书的力量与责任，书写美好人生的篇章（字数：250字）
读书是一种责任，也是一种力量。傅雷先生在书中教导孩子们要怀着感恩之心博学多闻，用好所学。他的书信告诫我，读书的同时，我要有志于做一个有社会责任感的人，要把自己的知识和智慧贡献给社会，为美好的社会发展贡献一份力量。在读书的过程中，我时刻牢记傅雷先生对于责任和承诺的提醒，努力成为一个既有深度有广度的读书者，同时也担起为社会做贡献和传递书香的责任。
总结：傅雷家书是我人生的指南针和明灯。通过阅读这本书，我更加深刻理解了傅雷先生对于读书的独到见解和家庭教育心得。读书不仅是丰富知识的途径，更是塑造思维方式和生活态度的源泉。我将继续坚持读书，紧紧抓住书香给予的机遇，去探索知识的沃土，书写出属于自己的美好人生。
傅雷家书读书心得篇七
读到“亲爱的孩子，你走后第二天，就想写信，怕你嫌烦，也就罢了。可是没一天不想着你，每天清早六七点钟就醒，翻来覆去的睡不着，也说不出为什么。好像克利斯朵夫的母亲独自守在家里，想起孩子童年一幕幕的形象一样，我和你妈妈老是想着你二三岁到六七岁间的小故事。”时，我被这段话深深地触动了。
“以演奏而论，我觉得大体很好，一气呵成，精神饱满，细腻的地方非常细腻，音色变化的确很多。我们听了都很高兴，很感动。”对这短短的朗行字，我感触很深。有多少父母不懂得鼓励孩子是孩子在他们的人生航程中最重要的一个指路牌，是引领他们到达目的地的一个导航。有的父母因孩子没有达到目标而又打又骂，这样对孩子的影响自然不用多说，从中容易出现分歧，误解。鼓励是对孩子很好的一件事，鼓励，能使他们更加坚韧，鼓励能让他们更加坚强。鼓励是家长对孩子的教育方法。既要体现出自己对孩子的肯定，让其有努力拼搏的决心，以及会成功的信心。
《傅雷家书》一本充满着父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇，是值得我们去深思的一本书。
有多少不孝子风花雪月，在外花天酒地，却不曾想到父母对他们深深的思念，父母那遮不住的思愁满眼，盖不住的隐痛如山。在外挥霍着父母含辛茹苦钻回来的钱的不孝之子们，你们是否想过父母，因对你们的担忧和牵挂而白发苍苍，像片片霜花，每一根都包含着父母的愁与痛;你们是否想过父母，因对你们呕心沥血的教导和将你们含辛茹苦地哺育成人而脸上的皱纹纵横交错，像一道道沟壑，每一条都充满了艰辛和苦难。若连父母无微不至的爱都不能使那些不孝子们浪子回头的话，那他们没有权利在这个社会上立足!
另一方面，鼓励孩子做一件事这给孩子指明了前进的路线，发展的方向。而我们当子女的，也应在父母指引的道路上，吸取父母的经验，取长补短发展自己的新道路。父爱如山，母爱如水，他们的爱，用金钱无法买，却如金子般宝贵。即使全世界都抛弃你，父母还在，他们还在鼓励你，给予你重新面对这个世界的勇气;他们会一直等着你，即使要等到天荒地老，海枯石烂。
傅雷家书读书心得篇八
假期我读了《傅雷家书》，说实话开始读时，看到长篇的文字，我头都大了。第一感觉：没意思!
可慢慢读下去以后,我渐渐感受到了傅雷的良苦用心。傅雷先生从1954年至1966年6月写的186封书信中(最长的一封信长达七千多字)，字里行间，充满了父亲对儿子的挚爱、期望，以及对国家和世界的高尚情感。傅雷说，他给儿子写的信有好几种作用：
一、讨论艺术；
二、激发青年人的感想；
三、训练傅聪的文笔和思想；
四、做一面忠实的“镜子”。信中的内容，除了生活琐事之外，更多的是谈论艺术与人生，灌输一个艺术家应有的高尚情操，让儿子知道“国家的荣辱、艺术的尊严”，做一个“德艺俱备，人格卓越的艺术家”。
爱子之情本是人之常情，而傅雷对傅聪的爱却没有沦为那种庸俗的温情脉脉，而是始终把道德与艺术放在第一位，把舐犊之情放在第二位。正如他对傅聪童年严格的管教，虽然不为常人所认同，但确乎出自他对儿子更为深沉的爱。
这本书问世以来，对人们的道德、思想、情操、文化修养的启迪作用既深且远。《傅雷家书》获过全国首届优秀青年读物一等奖，还被列为大型丛书《百年百种优秀中国文学图书》之一。及至目前，它在20多年间的发行量累计已达110万册，这足以证明其影响之大。《傅雷家书》是一本“充满着父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇”；也是“最好的艺术学徒修养读物”；更是既平凡又典型的的近代中国知识分子的深刻写照。对我们学生来说,更值得一读。
傅雷家书读书心得篇九
“一个人对的服务不一定要站在大会上讲演或是做什么惊天动地的大事业，随时随地地点点滴滴的把自己知道的、想到的告诉人家，无形中就是替国家播种、施肥、垦殖。”这是傅雷在给儿子家属中的一段话。在《傅雷家书》中，我看到了一位父亲对孩子的淳淳教诲，字里行间，流露出傅雷对傅聪强烈的父爱。这种爱使人震撼，使我对傅雷爱子教子的精神所深深打动。
这本书主要是傅雷在书信中告诉孩子如何做人，如何搞艺术，以及如何对待生活等问题。他教儿子要做一个谦虚谨慎的人，做一个“德艺兼备、人格卓越的艺术家”。在生活上，傅雷也对儿子积极的引导。家书中大到事业人生艺术，小到吃饭花钱，事无巨细，无不关怀备至。而且他敢于剖析自己，在子女面前承认错误，从自身的经历中给出经验和教训，他无疑是儿子的良师益友。
人自爱其子，是一种自然的规律。生命有限，而傅雷却通过自己的儿女来延续自己的生命，让儿女学会对社会、对祖国、对世界负起责任来。在傅雷的文字之中，他高度负责的精神可见一斑。傅聪在异国漂流的生活中，他从父亲的书信里得到了无尽的精神养料，好像父母仍在身边，给他力量，突破冲重重的阻力，踏上一条完美的成长道路。
书中时时给人深刻的开导，处处闪耀着智慧的光芒。不仅如此，从书中我还感受到了家长们的用心良苦和他们给予我们的崇高的爱，正如傅雷在信中对儿子说：“孩子，我从你身上得到的教训，恐怕不比你从我这儿得到的少。尤其是近三年来，你不知使我对人生多增了几许深刻的体验，我从与你相处的过程中学到了忍耐，学到了说话的技巧，学到了把感情升华！”所以，《傅雷家书》拉近父母与我们的距离，让我们互相理解，互相体谅。亲情溢于言表，给天下父母子女强烈的感染和启迪。
傅雷家书读书心得篇十
第一段：读书的价值
读书是人类文明的象征，也是个人成长、修养的重要途径。傅雷先生在给儿子的家书中强调了读书的重要性，并鼓励儿子多读好书。我深受其影响，也经过多年的读书经历，体悟到了读书的价值。通过读书，可以开阔眼界，丰富心灵，提升个人素质，理解世界和人性的真谛。
第二段：阅读的习惯
傅雷在给儿子的信中多次强调了阅读的习惯。他说：“如非有假期可使有习惯，是必至无成的。”通过傅雷先生的教诲，我深刻认识到阅读是需要养成习惯的事情。在快节奏的现代社会中，时间宝贵，但读书却需要耐心和恒心。只有坚持不懈地养成读书的习惯，才能真正受益。
第三段：多元化的阅读
傅雷先生在家书中对儿子提出了丰富多元化的阅读建议，他说：“这有《庄子》《亚细亚乐府辑录》《病梅馆》之类。记此书名于牛皮纸上。”这一建议给了我启示，读书不应局限于某一类别的书籍，而是应该开阔眼界，涉猎各种不同类型的书籍。如文学、历史、人文、科学、艺术等各个领域的书籍，都可以开拓我们的思维和知识面。
第四段：深入思考的重要性
傅雷先生在给儿子的信中提到了读书时需要进行的深入思考。他说：“阅读若然漫不经心，一个字也不想，光把样子读会了，就象家禽赶场，自然无所收获。”读书不光是读书本身，更是要思考书中的内容，思考作者的用意，思考所得到的启示。只有深入思考，并将所思所想总结并体会，我们才能真正从书中获得真知。
第五段：读书的快乐
读书不仅是一种修行，更是一种享受，一种愉悦。傅雷先生在家书中曾说：“读这么一本书，心里如兔子飞蹿，可爱极了。”这句话充分表达了读书时的快乐和兴奋。读书不仅可以增长见识，提高知识水平，更能带给我们内心的满足和愉悦。通过读书，我们可以感受到作者的思想和情感，与作者产生共鸣，这样的快乐是别的事情无法代替的。
总结：
傅雷先生给儿子的家书不仅是一封亲情厚重的信，更是一篇关于读书的启示。通过他的教诲，我们认识到了读书的价值，了解到了阅读的习惯和多元化的阅读方式，体悟到了深入思考的重要性，领略到了读书的快乐。读书对于学生来说是一种锻炼和提高自己的有效途径，也是一种享受和寻求内心满足的方式。通过读书，我们可以不断提升自己的人生境界，不断丰富自己的情感世界，获得更深层次的智慧和体验，让自己成为一个更加优秀和全面发展的人。
傅雷家书读书心得篇十一
我读了一本令我受益匪浅的.书——《傅雷家书》。
它不仅让我们懂得怎样做一个好孩子，更重要的是让我们懂得怎样做人;怎样对待人生，也让我更加了解父母的心理都在想着什么，这让我可以更好的和父母沟通。同时也应该是作子女的了解父母的一本好书。子女可以通过这本书了解自己的父母，父母可以通过这本书了解自己的子女，傅雷在信中所写的每字每句已经成为经典，永垂不朽的经典。
从书中可以看出傅雷是一个对自己要求比较严格甚至是比较刻薄的人，这正是他的身世所决定的傅雷在幼年丧父，童年母亲的严厉家教。在细节上修炼自己的品德，虽然家书中是许多教育儿子的话。
但实际傅雷自身都做到了，这也就是儒家文化中在品德修养身教胜于言传吧。当然这和他所受到的既有儒家底蕴的儒家文化，又有从头到尾的接受唯物主义的思想是分不开的。
傅雷作为父亲，对子女的情感是十分丰富的。其实，我们身边的父母也跟傅雷一样的平凡与伟大。我们的父亲也是经常为我们的生计，为了我们的学习，为了我们能上一个好的学校，为了我们能拥有好的成绩，使得他们的头发都白了，费尽了心血，这是真正的伟大，这才是真正的父亲!
傅雷可以说是千千万万个父亲中的一个杰出的代表，他的对子女的充满爱心的心理使得他的子女可以健康的成长。
从这里边我想到了现在父母对于孩子的教育确实令人担忧，许多孩子的自主能力越来越低，以致于现在的孩子不能适应社会，不能自己照顾自己和干一些力所能及的事情，这正是中国父母的悲哀，所以培养一个孩子，最好要在他小的时候，该给予自由就给予，该让他自己去冒险，就让他去……不要过分溺爱，让他自己去承受一些事情。
告诉他，他所在的世界，所在的国家，所在的社会，以及这个家庭等一切一切他应该了解的东西。永远不要说：“等你长大了你就明白了。”之类的话。那样他会不珍惜童年。没有最好。只有更好。
再说人自己一辈子都活不明白，有时候只能顺其自然。你给予了他生命，有责任。每一位父母，每一个家庭，都只是暂时的避风港，要出海的船，是终究要出海的，要经历的风浪，是终究无法避免的。
人生的许多路，许多暗夜，只能独自去面对，孩子的人生，父母无法去替代，去承担。清华大学曾辞退了一个学生，原因是该生在学校竟不知如何穿衣服，系鞋带。另有报道说，曾有一女生在校不知如何煮鸡蛋，只好哭着握着两个鸡蛋回家，这样可笑的事情居然是现实生活中活生生的，奇怪吗?不奇怪!有这样的教育，就会有这样的孩子。
温室里的花朵是弱不禁风的，大自然中的树木才能经受狂风暴雨。
傅雷家书读书心得篇十二
给我印象很深的是傅雷一家人的优秀，无论是在艺术上的造诣，还是对国家民族的荣辱感，对人格尊严的的高度要求，这些都从书中字里行间体现了出来。
这是在上世纪前期的中国，国力不足来满足学生的'高效学习，但是傅雷翻译了很多的世界名著，在艺术上也体现很深的造诣。傅聪弹了一手好钢琴，多次在国际大赛上获奖，并努力钻研多种语言……这需要多强的毅力才能实现呀!我得向他们学习向他们致敬!
给我感受最深的是傅雷对儿子的爱，他与儿子的书信往来一直不断，每一封都体现了傅雷对儿子的牵挂，他的每一封家书都十分认真地完成，毫无草草了事的意思，这使我看到了傅雷成熟稳重的一面，也看到了傅雷对儿子深深的爱。
傅雷在这些家书中强调了一些年轻人如何做人、如何对待生活中的问题等一系列问题，其中，傅雷对儿子的日常行为十分看重，如傅雷在家书中说“你车上的信十分有趣，可见只要有实情、实事，不会写不出好信”，爸爸经常告诉我写文章要透露出真情实感，老师也强调写实，我突然觉得他们就在我的面前。
傅雷对儿子的习惯也非常看重，如“孩子：我忙得很，只能和你谈几桩重要的事。你素来有两个习惯：一是到别人家里，进了屋子，脱了大衣，却留着丝围巾;二是常常把手插在大衣兜里，或是裤兜里。这两件都不符合西洋的礼貌……”这些语句中看出傅雷注重别人对儿子的印象，但傅雷更注重的是“爱国”，有这一段话“你得抓住时间，抓住机会提高警惕，非苦修苦练，不足以报效国家，对得住同胞。着重自己就是看重国家。”这些话语，令我感触很深。
《傅雷家书》中，我看到了一对耐心的父母;一对艰辛的父母;一对坚韧的父母。《傅雷家书》它不仅是傅雷夫妇写给傅聪的一封封家书，更是天下所有父母对孩子不倦的教诲!
傅雷家书读书心得篇十三
最近，我读了一本书——《傅雷家书》。早就听说《傅雷家书》是一本很不错的书，读完以后果然受益匪浅。
傅雷家书这本书我早就听说过，一向没能亲阅。原以为，傅雷家书，是反映战场上的儿子，写给母亲的书信。近日得读，才是一位伟大的父亲，写给儿子的金十二年来的书信。从儿子离开自我，出国进修，儿子恋爱，成家、学业上的彷徨，与国与家该进的职责，与父与子该把我的原则，淋漓尽致，溢于言表。
细读之后，我想，这不仅仅是弗雷先生留给儿女的肺腑之言，也是普天下父母想给儿女的肺腑之言，只是有的父母木那，有的父母不善言辞。关注儿女的成长，像朋友一样与孩子聊天，是为人父母的天伦之乐。
拜读了汪中求先生所著的《细节决定成败》一书，感触颇深，受益匪浅。在此书中，汪先生列举了很多真实的案例，从思想观念出发，到细节造成的差距，忽视细节的代价，由细节的本质到细节的积累。深入浅出，清清楚楚，淋漓尽致的向读者展现了一个全新的观念，从做人，做事，做管理，到处体现了细节的重要性。
书已读完，但其中的一个个的重要事例常常浮现于脑海之中：加加林的一个看似微小的动作——脱鞋穿袜走入飞船，表现了他的个人修养和素质，成就了太空飞行的第一人。一位优秀的青年却由于一个简历的失误，失去了一个极佳的工作的机会，药厂厂长的一口痰结束了一次外商合作的机会。“小事成就大事，细节成就完美”。
我是一名人民教师，正所谓“学高为师，身正为范”我深深地明白：教师的一个笑容，一句话语，一个动作，都被学生看在眼中，记在心里，对他们的言行产生潜移默化的影响。从踏入校门，站在三尺讲台的那一刻起，我时时注意自我的一言一行，力求做好每件小事，给学生施以进取的正面影响。我想：言传身教远胜于喋喋不休地说教，所以我时刻提醒自我“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，“己所不欲，勿施于人”。教书育人，异常是应对刚入学的孩子，他们异常喜欢模仿教师的一言一行，一举一动，我更应当注意自我的言谈举止，也许，一个细节也会影响学生的一生。
从对教师自身的要求来看，教师首先要严格要求自我，把教育教学过程中的一切细节问题当作一件大事来做，花大力气做，把小事做细、做全面，真正做到细致严谨。比如备课中的问题设计，问什么问题?怎样问?何时问?甚至问题的遣词造句都要进行慎重的研究和选择，争取使每个问题都问得有价值，有针对性。另外。教师也要十分注重自身修养的提高，因为教师在学生心目中的特殊地位，教师的言行举止对学生的影响有着举足轻重的地位。所以教师应时刻注意自我的一言一行，向学生展现自我高尚优雅的风度和修养，对学生施以正面影响。最终，教师还应本着“以人为本”的原则来教育管理学生。仅有了解自我教育的对象，才能对其进行正确有效的教育和引导。这就要求教师在平时细心观察学生的言行等细节上的表现，了解他们各自的心理特点，因材施教。
成也细节，败也细节。细节问题的重要性由此可见。我作为一教师，虽然没有完全读完这本书但对今后的教育教学工作也有了一点肤浅的想法。作者所强调的注重细节的理念对于我们的教育教学工作分明有着十分重大的借鉴意义。
教书育人的工作决不能等同于工厂制造产品，产品坏了能够报废，而针对人的教育如果失败了，损失却是无法用数字来衡量的。
目光要关注学生的长远发展，首先关注的应是身边小事，学生成长的环节就是由这些小事构成的，学生发展的任何事都要求教师用心对待，千万不可小视之。
浩瀚的大海是由一滴滴水融合而成，茂密森林适于千百颗树连接而成，骄傲的成绩更是由无数小的成功凝聚而成。让我们把我生命中的细节，在过程中完善及细节之美，仅有这样才会取得成功，让我们的教育事业进入另外一个春天。
傅雷家书读书心得篇十四
“我常问到你经济情景，怕你开支浩大，演出太多，有伤身体与精神的健康；主要是因为我深知一个艺术家在西方世界中坚持独立多么不容易，而惟有经济有切实保障才能维持人格的独立。并且父母对儿女的物质生活总是异常关心。再过一二十年，等你的孩子长大以后，你就会体验到这种心境。”
羡慕傅聪有一个好父亲。
翻译家傅雷在儿子傅聪留学海外的过程中，先后写了近百封家书给他，教导他立身行事、爱国成才，把中华民族的优秀道德融入了对儿子的谆谆教诲中。由这些信件汇集而成了《傅雷家书》是一本教导中国孩子如何做人的书。
静静翻开《傅雷家书》，如深沉父爱一样，有许多足以令我感动的细节。譬如，身为父亲的傅雷为了弥补爱子因远离故土而产生的诸多对祖国传统文化的日渐陌生的因素，不顾重重的困难，坚持给孩子邮寄有关的书籍，从《诗经》、《楚辞》到宋词、明曲，还有自我的译作。在信笺中他阐述着民族的文化哲学思想，不止一次给儿子纠正用错了的字词，为的是让儿子明白：作为一名炎黄子孙，他是足以骄傲的，因为祖国有着无尽的文化财富，一代又一代在所有中国人的血脉里传承着！
这不禁让我想起我的父亲。父亲是个严肃而又幽默的人，小时候，记忆中的他总是喜欢轻轻抚着我的小脑袋，给我讲历史故事、唐诗宋词。而此刻，随着我的开销越来越大，父亲也外出赚钱，许久才回来一次。而他却没有像傅雷一样，不知疲倦地给我写信。可是我明白，父亲仍是很爱我的。
天下父亲，或许不会像母亲一样，天天守候在我们身旁。他们的爱，一向很安静。
傅雷家书读书心得篇十五
寒假期间，我阅读了《傅雷家书》这本书，是由傅雷写给他的儿子傅聪的家书组成的`，阅读完这本书，我有感而生。
一篇篇家书，都流露出傅雷对儿子的关爱和盼望他有所成就。傅雷对于傅聪，是关爱他的爸爸，也是一个互相帮助的朋友。
合上书本，傅雷的形象挥之不去，也让我想起了自己的父亲。
可当我看完了这本书后，对父亲的话，似乎有了新的理解。那一句句叮嘱，一声声责备，都是他对我无尽的关爱，相比于温柔的母爱，父爱更深沉，更深远。
每个父母对孩子的关爱方式都有所不同，我们每个人都应该与父母换位思考，理解和感受父母对我们的爱！
