心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。优质的心得体会该怎么样去写呢？那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。
机械课程设计心得体会篇一
刚开始拿到题目后坐在图书馆看书，一开始觉得无从下手，如此庞大的工程不知从何开始，而现在回顾设计的整个过程，只要按序就班的依照例子去设计，一切都会迎刃而解，虽然在设计的过程会出现各种各样的问题，但一开始的那种迷茫的感觉已经不再，而这时候人已经深陷其中，茫然不见泰山，纠结于细节，对于整体完全失去把握，等到最后检查时会出现各种各样的错误，而一开始也很难从检查中分析出错误的原因，这都是因为随着设计的推进，对于锅炉的认识已经被割裂为分隔的炉膛、前屏、后屏、高在、高过、转向、低再、旁省、主省、空预等各部分，而随着一遍又一遍的。修改与检查，这些部分被水蒸汽流程和烟气流程串联起来，虽然现在还难以既宏观又细微的去把握锅炉，但那种感觉有了，那种感觉很难描述，就跟考前复习一样，复习了一段时间你觉得你可以去考试了但其实心里还是没底的那种感觉一样，因为对于锅炉，还是似懂非懂，因为设计是按照例子一步一步来的，觉得能考试是因为我现在还有书在手，但书拿走或者没了例子，那种底气就没了。
刚开始是在图书馆笔算热力平衡，而这就为将来的大错埋下了伏笔，一是我当时的排烟温度用的是150度而不是120度，二是我的锅炉热效率算错了，这不禁让我坚信一个庞大的工程一开始一定要打好基础，和同学们多讨论讨论，否则就会成为“比萨斜塔”，失之毫厘谬以千里！而我后来意识到这个错误的时候还认为这不过是一个小错，后来排烟温度总是难以校核通过，这是经强大的华老师指点才明白这个错误对于整个锅炉计算式多么的严重，做工程真的来不得半丝马虎，现在也明白国内很多的不好的工程很有可能就是从这样的小错开始的！
在算烟气焓温表和烟气特性表的时候发现这就是锅炉原理的作业，于是果断找出当年作业的excel文件瞬间搞定，这时我一时到excel实在是算这种大场面大问题的利器啊，我们自己计算时可能会搞错，但excel不会，除非他抽疯了，事实也证明在excel里关联数据就是检查修改的利器，一天从头到尾改十遍丝毫不再话下，前提是如果你的眼睛不累的话。说实话，在这段过程中每天早上九点起晚上一点睡，中间眼睛很少得到休息，确实有点吃不消，但这段时间也可能是我大学四年最充实的时光了，有时候不禁在想，当我毕业了回想大学四年，我会想起些什么呢？我真的不想最后老无所依，活在新闻联播里。我得努力的去给自己留下些回忆，等到某一天我已年老，激情不再，突然想起这段时间做锅炉设计的日子，想起这段日子痛并快乐着，应该会有一丝满足溢出嘴角吧！
当这些初始工作都计算完之后才是真正痛苦的地方，对于每一部分都需要进行结构的设计和热力计算，而且这两部分之间需要配合严密，而且主受热面的误差和辅助受热面的误差分别不能超过2%和10%，而且最后总的热量差不能超过0.5%，说实话，在刚开计算的时候，我真的很难相信最后的误差可以达到这么小，毕竟这么大的计算量，怎么可能将误差减到那么小，这不禁让我产生强烈的欲望想看看最后的结果会怎样，是不是真的能够达到这样小的误差，然而欲速则不达，一开始计算过快导致最后的排烟温度的误差达到5度，这样的误差已经很大了，于是只有重新回去再检查，这时候才发现自己热平衡计算时将计算燃料量算错了，幸好我在计算的时候将所有的数据都关联了，否则的话，从头开始算这样一个庞大的工程实在让人有点抓狂！
在每一部分的计算过程中发现我们一直是在假设值与实际计算值之间纠结，努力的将他们之间的误差最小，而每一部分都是关联的，经常会出现这一部分已经校核通过了，但是当修改了另一部分的参数时，这一部分的校核反而不通过了，这才是真正让人崩溃的地方，这意味着每修改一次，就要将这一部分之后的各部分再检查一次。
最后检查的时候幸好有那葵花宝典以及葵花宝典的作者----华老师，最后我发现我出现了各种各样诡异的错误，很多错误我一开始都不知其所以然，而华老师却能根据检查表迅速的检查出错误，这果然是饱含经验之人与初涉深浅之人之间的差别啊，当我自信满满的意味我可以校核通过了，然后华老师居然能一秒钟就发现了我的错误，这是绝对的秒杀啊！还好在华老师的帮助下我的误差越来越小，我最后惊讶的发现这样庞大的一个工程到最后误差其实还是很小的，这真的让我感叹工程与科学之精妙美，这的是其乐无穷！
如果我一直能保持这个状态的话，我想我的人生会变得与众不同吧！
机械课程设计心得体会篇二
课程设计是每一个大学生在大学生涯中都不可或缺的，它使我们在实践中了巩固了所学的知识、在实践中锻炼自己的动手能力；实习又是对每一位大学生所学专业知识的一种拓展手段，它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，不仅开阔了自己的视野，增战了自己的见识，也为我们以后进一步走向社会打下了坚实的基础，是我们走向以后走向工作岗位的奠基石。
计算机网络，是指将地理位置不同的具有独立功能的多台计算机及其外部设备，通过通信线路连接起来，在网络操作系统，网络管理软件及网络通信协议的管理和协调下，实现资源共享和信息传递的计算机系统。
针对于此， 在经过相应的课程如《计算机网络》、《计算机基础知识》、《操作系统》等课程的系统学习之后，可以说对计算机网络已经是耳目能熟了，所有的有关计算机网络的基础知识、基本理论、基本方法和结构体系，我都基本掌握了，但这些似乎只是纸上谈兵，倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，那我想我肯定会是无从下手，一窍不通。自认为已经掌握了一定的计算机网络理论知识在这里只能成为空谈。于是在坚信“实践是检验真理的唯一标准”下，认为只有把从书本上学到的理论应用于实际的网络设计操作中去，才能真正掌握这门知识。
计算机网络的设计是一个要求动手能力很强的一门实践课程，在课程设计期间我努力将自己以前所学的理论知识向实践方面转化，尽量做到理论与实践相结合，在课程设计期间能够遵守纪律规章，不迟到、早退，认真完成老师布置的任务，同时也发现了自己的许多不足之处。
在课程设计过程中，我一共完成了11个实验，分别是1.制作直通电缆和交叉utp、2.交换机console口和telnet配置、3.交换机端口和常规配置、4.虚拟局域网vlan配置、5.路由器console口 telnet配置方法和接口配置、6.路由器静态路由配置、7单臂路由配置、8.动态路由协议配置、协议配置、10路由器访问控制表(acl)、11.网络地址转换(nat)。
在制作直通电缆和交换utp的实验中，我起初不能完全按照要求来剪切电缆，导致连接不通，后来在同学的帮助下，终于将实验完成。
在做到单臂路由配置和动态路由协议配置的实验，由于自身的基础知识掌握不牢，忘掉了一些理论知识，在重新翻阅课本和老师的指导之下，也成功的完成了试验。
从抽象的理论回到了丰富的实践创造，细致的了解了计算机网络连接的的全过程，认真学习了各种配置方法，并掌握了利用虚拟环境配置的方法，我利用此次难得的机会，努力完成实验，严格要求自己，认真学习计算机网络的基础理论，络电缆的制作等知识，利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识，掌握了一些基本的实践技能。
课程设计是培养我们综合运用所学知识，发现、提出、分析、解决问题的一个过程，是对我们所学知识及综合能力的一次考察。随着科学技术日新月异的不断发展，计算机网络也在不断的变化发展当中，这就要求我们用相应的知识来武装自己，夯实基础，为将来走向工作岗位，贡献社会做好充分的准备。
机械课程设计心得体会篇三
东西方园林之中，建筑都是重要的组成部分，因为他是满足人们生活享受和观赏风景所必须的。西方园林中，如法国的古典主意园林，意大利的庄园、府邸和宫殿往往集中式布置，层数一般两到三层，可以居高临下俯瞰全国景色。在中国园林中为满足可行、可观、可居、可游的要求，需配置相应的廊、亭、堂、榭、阁等建筑。从我国发展史来看，园林中建筑密度越来越高，生活居住气息越来越浓。当然建筑也不纯粹作为居游的生活需要来设置，它本身也是供人欣赏的景物之组成部分，融合在园林的自然景色中。自然景色若有人工建筑做适当的点缀，可现出神采而富有魅力，为景观添色。
建筑作为园林的要素之一是中国园林的特点，已有悠久的历史。中国园林建筑最早可以追溯到商周时代苑、囿中的台榭。魏晋以后，在中国自然山水园中，自然景观是主要观赏对象，因此建筑要和自然环境相协调，体现出诗情画意，使人在建筑中更好的体会自然之美。同时自然环境有了建筑的装点往往更加富有情趣。所以中国园林建筑最基本的特点就是同自然景观融洽和谐。
中国最早的造园专著《园冶》对园林建筑与其他园林要素之间的关系作了精辟的论述。《园冶》共十章，其中专讲园林建筑的有《立基》、《屋宇》、《装折》、《门窗》、《墙垣》、《铺地》等六章。
中国的现代园林建筑在使用功能上与古代园林建筑已有很大的不同。公园已取代过去的私园成为主要的园林形式。园林建筑越来越多地出现在公园、风景区、城市绿地、宾馆庭园乃至机关、工厂之中。
园林建筑在园林中主要起到以下几方面的作用：一是造景，即园林建筑本身就是被观赏的景观或景观的一部分；二是为游览者提供观景的视点和场所；三是提供休憩及活动的空间；四是提供简单的使用功能，诸如小卖、售票、摄影等；五是作为主体建筑的必要补充或联系过渡。
中国的园林建筑历史悠久，在世界园林史上享有盛名。在3000多年前的周朝，中国就有了最早的宫廷园林。此后，中国的都城和地方著名城市无不建造园林，中国城市园林丰富多彩，在世界三大园林体系中占有光辉的地位。
以山水为主的中国园林风格独特，其布局灵活多变，将人工美与自然美融为一体，形成巧夺天工的奇异效果。这些园林建筑源于自然而高于自然，隐建筑物于山水之中，将自然美提升到更高的境界。
建筑与环境的结合首先是要因地制宜，力求与基址的地形、地势、地貌结合，作到总体布局上依形就势，并充分利用自然地形、地貌。
其次是建筑体体量是宁小勿大。因为自然山水中，山水为主，建筑是从。与大自然相比，建筑物的相对体量和绝对尺度以及景物构成上所占的比重都是很小的。
另一要求是园林建筑在平面布局与空间处理上都力求活泼，富于变化。设计中推敲园林建筑的空间序列和组织好观景路线格外突出。建筑的内外空间交汇地带，常常是最能吸引人的地方，也常是人感情转移的地方。虚与实、明与暗、人工与自然的相互转移都常在这个部位展开。依次过度空间就显得非常重要。中国园林建筑常用落地长窗、空廊、敞轩的形式作为这种交融的纽带。这种半室内、半室外的空间过渡都是渐变的，是自然和谐的变化，是柔和的、交融的。
为解决与自然环境相结合的问题，中国园林建筑还应考虑自然气候、季节的因素。因此中国南北园林各有特点。比如江南园林中有一种鸳鸯厅是结合自然气候、季节最好的离子，其建筑一分为二，一面向北，一面向南，分别适应冬夏两季活动。
总之，园林建筑设计要把建筑作为一种风景要素来考虑，使之和周围的山水、岩石、树木等融为一体，共同构成优美景色。而且风景是主体，建筑是其中一部分。
