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幼儿园小班三八教案(14篇)

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幼儿园小班三八教案(14篇)
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作为一名教职工,就不得不需要编写教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么教案应该怎么制定才合适呢?以下是小编为大家收集的教案范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

幼儿园小班三八教案篇一

大家好

朋友们,当我们沐浴着和煦的春风,在喜迎“三八”国际妇女节100周年来临之际,我们欢聚一堂共同庆祝这一美时刻。我叫郑蓉,是爱心双语艺术幼儿园的园长,今天我演讲的题目是《教苑新竹初长成》。

平凡的岗位,重要的职责。妇女半边天,幼儿教育工作千头万绪,1990年7月,我以优异的成绩从省实验幼儿师范学校毕业,当时,学校有一项特殊的规定,每年的毕业生都要进行全能比赛,进入前三名的学生可以自由选择工作单位,当时我就是其中一名。但是我毅然决然地选择了留在母校的附属幼儿园工作,因为我想在这里我可以获得更多的专业知识和更好的锻炼。几年的工作实践将我磨炼成了一名优秀的幼儿园老师。看着孩子们一天天快乐地成长,我的心里无比高兴,但同时,我又开始在思索另外一件事情:我生在巴东,长在巴东,是家乡的山山水水和父老乡亲养育了我,山区的幼儿教育还比较落后,我有责任、有义务、也有能力为家乡的幼儿教育出一把力。于是,我义无反顾地辞去了在省城的公职,于1995年回到了巴东,开始了自己的创业生涯。

走到今天的成功,我用自己的自强不息,努力与顽强,在社会上找到自己的位置以后,实现着自己的人生价值。

“宝剑锋从磨励出,梅花香自苦寒来”。创业总是艰难的。在创业之初,我也经历的看坎坷,但这些注定只会成为磨刀石,让我这把宝刀越磨励越锋芒。从资金的筹措到幼儿园的选址,从设备的添置到职工的聘用,甚至是幼儿床被的缝制、贴户外招生广告等等,所有的一切全部要亲力而为。

我们寓教育于环境之中,人杰,地灵,教育兴。如果你走进我们爱心双语艺术幼儿园的校园,现代化的教学楼里传来欢声朗朗,与西壤坡的景色浑然一体。以德兴教,德智并存。丰富的历史文化,孕育出了一块学子成长的沃土,成才的摇篮。在爱心双语艺术幼儿园里,但见人与自然和-谐共生,相得益彰。崭新的教学楼,先进的教学设施,更是给这个西壤坡平添了不少现代气息。

“尊重、理解、关爱、和-谐”一直是我强调的理念,办园的最终目的,就是为了孩子的健康成长。孩子在幼儿园有没有快乐的体验,素质有没有提高,是衡量幼儿教育是否成功的最重要标准。

我园用丰厚的教师资源凸显了自己的特色,年轻的教师队伍给校园带来了活力和激-情,师生如友,亲密无间,是我园实施“亲情教育”的基础。优质教育资源的不断增多,办学质量的稳步提升,使这所年轻的学校赢得了家长和社会的认可。20__年,我园被评为“省优秀民办幼儿园”,20__年12月,我当选为政协巴东县第七届委员会委员。20__年被县妇女儿童工作委员会授予“巾帼示范岗”的光荣称号。我园以不同风格创作的舞蹈,在北京、澳门等几次比赛中荣获表演、组织、编导等多项金奖;我园幼儿参赛的书法绘画作品在省教育厅多次获奖。最让我们感到欣慰的是,20__年4月我园经过了严格、全面的考核评估,被巴东县政府教育督导室、巴东县教育局评定为“县级示范幼儿园”。

在实际工作中,我园在严格完善落实各项制度的同时,坚持做到以事业留人,以感情留人。人性化的管理方式感动了老师,也激发了教师们为家乡教育事业做奉献的热情。学校这种人文化、亲情化的管理方式,让老师感到学校就像一个温馨的大家庭,老师们愿意留在这里工作,尽全力把自己所学的知识传授给巴东的孩子们。

苏霍姆林斯基说:“热爱孩子是教师生活中最重要的东西。”最能体现爱心双语艺术幼儿园教师之爱的,应该是“亲情教育”和“信心教育”。对于这些儿童来说,缺乏的往往不是物质生活,而是精神层面,尤其渴望亲情和温暖。为此,我提出“把学生当成自己的孩子看待,给其温暖和关爱”的“亲情教育”理念,师德之魂在于‘爱’,爱是师生之间的粘合剂,爱生之心是教育的前提,是教育力量之所在。亲情教育,就是让学生们在学校里也能体会到家的温暖和关心。我园的老师们总是抽出双休日或下班的时间做家访,使幼儿园的工作走进家庭,实现了家园互动,拉近了幼儿园和家庭的距离。

特别是刚入园的孩子,又哭又闹,由于生活不适应,家长的担心会更多,班上的老师会及时接待家长来访,在与家长交谈时,老师们非常注重技巧。老师把自己摆在和家长平等的位置上,尊重家长,耐心、诚心地听取家长的一切合理有益的建议,先肯定孩子的优点,然后再点出不足之处,这样家长会用愉快的心情引导孩子,从而支持老师的工作。通过一段时间的生活,孩子们变乖了,会高高兴兴入园,老师们在家长心中树起了自己的形象和品牌,家长们感慨的说:“选择爱心幼儿园没有错!”

办园以来,我们始终把安全工作当作幼儿园生命线来抓,生活环境安全,饮食卫生安全与营养,校车安全与服务我们始终放在工作第一位,建园13年来,我园没有发生过一起大的安全事故。安全优质的后勤服务为幼儿园全面发展提供了有力的保障。

“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,昨天,爱心双语幼儿园已取得令人瞩目的成绩,如今,爱心双语人又在厚积薄发,明天,我们这朵花,必将在西壤坡大放异彩。

幼儿园小班三八教案篇二

敬爱的老师、亲爱的同学!早上好!今天我国旗下讲话的内容是“怎样预防春季的常见传染病。”

万物复苏,春意盎然。春天是一年最美好的季节,但也是一些传染病的高发阶段。我们只要了解和掌握一些基本的预防知识,就可以远离疾病,享受快乐的春天。

流行于春季的常见传染病有以下几种:流行性感冒、麻疹、流行性腮腺炎、水痘等,下面给同学们简单介绍一下这几种疾病的一些基本常识:

流感是常见的呼吸道传染病,潜伏期1—3日,主要症状为发热、头痛、流涕、咽痛、干咳等,发热一般持续3—4天,也有表现为较重的肺炎或胃肠型流感。

麻疹是由麻疹病毒引起的急性传染病,潜伏期8—12日,主要症状为发热、怕光、流泪、流涕,眼结膜充血,出现口腔粘膜斑及全身斑丘疹。

不同的传染病有不同的治疗方法,但基本的预防措施是相通的,我们只要注意以下几点,就能有效地减少疾病的发生和传播。

1、早上到教室,把教室南北两边的窗户打开,空气对流,让教室里的空气保持新鲜。

2、平时要多喝水,可起到除燥,保护黏膜的功能,促进病毒的排除。

3、保证饮食营养的均衡全面。养成良好的饮食习惯,不挑食、不偏食,有助于增强体魄。也可以适当的补充维生素。

4、培养生活好习惯、养成勤洗手的好习惯。用冷水洗脸可增强鼻黏膜对空气的适应能力,有效预防呼吸道传染病。

5、保证充足的睡眠有助于提高机体的免疫机能,是身体最基本和最重要的保健条件。还有就是要增强体育锻炼,强健的身体就是抗病的基础。

6、在预防呼吸道传染病易发的季节,要尽量避免去人群聚集的公众场所。

同学们,身体是知识的载体,只有健康的体魄,以及良好的心理品质,才能更好地学习和工作,才能应付各种困难和挑战。

最后,希望同学们都能有一个健康的身体来认真的学习。

幼儿园小班三八教案篇三

各位领导各位老师: 大家好!

首先感谢各位领导为我提供了这个锻炼自己,展现自我的机会。学校中层领导实行竞争上岗,是我校深化人事制度改革的重大举措,也是加强学校干部队伍建设的有效途径,我一是 拥护,二是支持,三是参与。记得卡耐基曾说过:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格担任这个或那个职务”为了磨砺自己,提高自己,今天我勇

敢地走上台来,竞聘 商城小学幼儿园后勤副园长这个职位,我自信我有能力挑起这副重担。 请允许我作一个简略的自我介绍:我1995年毕业于苏州幼儿师范学校,98年获得江苏教育学院学前专业大专学历,20xx年获得南师大学前专业本科文凭,工作以来能刻苦钻研业务 ,不断提高教学理论和实践水平,曾多次获得镇、市级优秀教育工作者称号,先后有5篇论文发表在《早期教育》、《幼教园地》等杂志上,有8篇论文分别在苏州市、省级论文评 比中获奖。

首先我想谈谈对幼儿园副园长岗位的理解: 我认为作为幼儿园后勤副园长,要甘当园长助手,当好助手;甘当园长参谋,当好参谋;甘于奉献,乐于奉献。还要自觉维护园长的权威,自觉服从园长的领导,做到思想上合心,组织上合力,工作上合拍,协助园长有效地开展好工作。

我认为后勤副园长要做到为幼儿服务、为家长服务、为教学服务、为全体教职工服务。同时在生活中、工作中要以诚待人、以理服人、以言动人、以情感人。对待教职工要能尊重 别人的长处,善待别人的短处,理解别人的难处,关心别人的苦处。要以真心换真情,多一些理解,少一份疑虑;多一些真情,少一份虚伪;多一些体贴,少一份冷落;多一些温 暖,少一份疏远。

我认为高效率是后勤副园长工作能力的综合体现。俗话说实干兴邦,空谈误国。幼儿园后勤条线事务繁杂琐碎,要实现高效率就要做到腿勤、嘴勤、手勤、脑勤。一方面要力戒空 谈干实事,少说多做,另一方面,要讲究方法干好事,干就干好,干就干实,减少工作失误,开拓创新,保证幼儿园各项工作顺利开展。

我感到自己参加幼儿园后勤副园长岗位的竞争还是有一定优势的:

首先业务比较熟悉。我有在该岗位多年锻炼的经历,熟悉幼儿园卫生保健等方面的要求与标准,业务熟悉,可谓驾轻就熟。长期的工作中我也积淀了一些自己的经验并能够付诸实 施,带出了一支过硬的员工队伍,先后经历了幼儿园搬迁、省示范复查等重大活动的考验,特别是在省示范复查中,我园的后勤保健工作与员工队伍素质获得了专家组的一致好评 ;

其次组织协调能力我还是有一点的,能独挡一面开展工作。近年来我先后完善了幼儿园的安全组织机构、员工考核制度、财物管理制度等,组织开展了消防知识讲座、消防技能演 练、保育老师、食堂人员的操作技能比赛、紧急疏散演练等多项全园性的主题活动,负责的各项工作均取得了良好效果,得到了领导和同志们的认可。

再次我工作责任心较强,对园领导交办的工作任务能尽心尽力完成,事事有回应,不讲价钱,不拖拉,不推诿。由于后勤条线工作繁多,我始终将把握工作的轻重缓急、分清主次

作为自我管理的主要内容,工作节奏把握得当。有一个特别的例子:幼儿园搬迁那个学期,由于生源充足,临时要扩x班,领导通知我已经是8月30日下班时间,我在短短的一天 时间内,将全新班级幼儿教学、生活用品配置齐全,保证9月1日顺利开学,工作效率得到了领导充分肯定。我还不断探索物材管理的科学性,坚持勤俭办园的原则,在全园上下 倡导“商幼是我家,勤俭治园为大家”的节约风尚,收效明显。

我也能注重团结,与同志们和睦相处。我一直认为大家能够走到一起工作,本身就是一种缘分。因此,在工作和生活中我都非常珍惜团结二字,接人待物做到以诚相待,和同事都 以姐妹相称,为开展好工作营造出团结和谐的氛围,使大家都有一个好的心情,齐心协力搞好工作。

虽然我有一点优势,也取得了一些成绩,但这些成绩的取得都离不开园长对我的关心与帮助,离不开老师们对我的理解与支持,在此,请允许我借此机会向大家表示感谢!

当然,人无完人,我也有许多有待提高的地方。相信我在以后的工作中将不断改进与提高。如果说我有幸当选副园长,我要为幼儿园创特色、创品牌,创优质服务、提高核心竞争 力出谋划策,发挥副职的参谋智囊作用。还要一如既往地为身边的同志们服务,努力营造宽松、和谐、愉快、信任的工作氛围,增强集体的吸引力、凝聚力和战斗力。更要进一步 完善后勤工作管理制度,形成管理网络,结合本园实际,落实操作规范,进一步提升管理水平。简而言之,要以自身的行动感染人,要以共同的目标团结人,要以科学的管理激励 人,努力实现指挥合理化,管理制度化,服务优质化,参谋有效化。

古人说:“不可以一时之得意,而自夸其能;亦不可以一时之失意,而自坠其志”。我将以这句话自勉。如果领导和同志们选择了我,我将不辱使命,全力以赴干好本职工作。如果我未能当选,我也会服从分配,一如既往地勤奋学习,努力工作。 无论面对的是鲜花还是荆棘,是成功还是失败,有了这份经历和锻炼,相信我将更加坚实地踏上明天的征程。

幼儿园小班三八教案篇四

尊敬的各位家长:

大家下午好,今天下午参加我们家长会的有大十班、中班和小班的全体家长,非常欢迎您们的到来。

首先让我代表师范附小幼儿园的全体教职员工对您长期以来对我们的关心与支持表示衷心的感谢。三年来在大家的共同努力下,我园先后获得“山东省规范化幼儿园”“全国棋文化研究基地”“山东省帕洛特英语研究基地”“泰安市校园文化aaa级单位”“肥城市学前教育先进单位”。下面我就幼儿园的相关做法和育儿方面的相关问题从六个方面同大家一起来探讨一下,希望我们能达成共识。

一、注重教师素质的提高

我们非常注重教师素质的提高,定期派教师外出学习、培训,并通过读书、教研、礼仪培训、英语培训、基本功考核、学期考核等方式来督促教师水平的提高。通过一系列的规章制度在安全、卫生、责任心、爱心等方面对教师进行强化要求、检测,大大提高教师的总体素质。在全市基本功大比武中,我园教师的总成绩位居全市第一名。在全市举行的文艺汇演中,我园教师的集体舞频频受到市级领导的一致好评。现在教师学历达标为百分之百,其中专科学历教师占全园的百分之六十,本科学历占百分之十五。所有老师均做到持证上岗,并身体健康,具有良好的精神风貌。

二、关注孩子的成长

我们园非常关注孩子的成长,我们以培养“有灵性、有礼貌、有知识、健康、快乐”的孩子为目标。开设了丰富多彩的课程,除了语言、数学、英语、手工、科学、美术、音乐课之外,还开设了微机课(大班)、舞蹈课、体育课、体操课,并配有高学历的专职教师。为了满足不同能力幼儿的发展要求,我们还开设了围棋、舞蹈、拉丁舞、体操、跆拳道、武术、美术、电子琴、珠心算等特长班,为孩子的健康成长提供了广阔的空间。

另外我们还充分利用幼儿园丰富而优美的外部环境对幼儿实施教育。我们利用园内四季花草、小菜园、柳树林、土地等自然环境让孩子接触大自然,了解大自然。倾听自然的声音,同大自然交流,陶冶孩子的性情,培养发现探索的欲望。我们利用丰富的人文环境,如科技长廊、诗韵长廊、文化长廊(三子经、古诗文、成语故事、天天渎句)等对孩子进行科技、语言、艺术方面的熏陶。尤其是三字经不但墙上有,我们还利用每天的作操时间有计划的领诵,让孩子在幼儿这个语言发展的关键期看、听、读、背,耳濡目染,增加语汇,增强其文化积淀,为孩子将来的发展打下坚实的文化基础。现在多数幼儿能背200余句三字经。我们还十分注重孩子阅读兴趣的培养,今年我们花万余元购置了新图书,充实了图书室,并定期将不同类的书籍下发到班里进行阅读,对读书内容作了要求,同时也将其纳入了对教师的考核。我们还利用早间广播、午间音乐对家长传播育儿经验,为孩子提供优美的音乐环境。我们知道音乐能启智,儿童的世界里离不开音乐,所以无论是在晨间、午间还是课上、活动时间我们都提倡老师运用音乐,合理地选择音乐,陶冶孩子的情操,净化孩子的心灵。还有每周一的升旗仪式,大班孩子轮流当旗手,当五星红旗冉冉升起的时候,孩子们唱着国歌,行着注目礼,心中涌动着的是对祖国的无限崇敬之情,爱国教育渗透其中。同时我们更加注重孩子的户外活动训练,新学期我园购置了近万元的体育器材,每天都保证孩子有1——2小时的户外活动时间,我园是全市的户外活动基地,引来泰安各县市及外地幼儿园的多次参观学习,受到了一致好评。在此基础上我们还举行了体操比赛、器械操比赛、户外活动课评比等,在活动中提高孩子参与锻炼的兴趣。今年八月份我园的体操队代表肥城参加了泰安的比赛,取得了第三名的好成绩,有八名队员被列为泰安市重点培养对象。

三、注重家园联系

我们非常注重家园联系,通过节日联欢、听课座谈、家长会、亲子活动、调查问卷等方式增进家长对幼儿园、教师及孩子的理解,探讨育儿经验。我们还新建了博客论坛,网址请询问各班老师,有关您的育儿经验或困惑请您发到网上,我们将及时给您解答,欢迎您的积极参与。我们还设立了家长安全监督员,及时对我们工作中存在的问题给与提示与指导。正是大家的监督与指导,才保证了我园各项工作的安全进行,年年被评为安全工作先进单位,在此允许我再次说声谢谢。

四、注重习惯培养,科学安排学习

转眼间孩子又长大了一岁,从步履蹒跚到爱上幼儿园,从小班步入中班,从中班步入大班,忽然之间我们心目中的小娃娃长大了,忽地我们茫然——该怎么教育孩子,于是所有的期望在此时一并迸发。在这种情况下家长们往往会忽略孩子的年龄特点而盲目地强加要求。但好在的是我们多数家长做好了充足的准备,了解孩子的成长规律。在这次调查问卷中,我们高兴地发现:家长的观念变了。由过去的单纯地追求

学习知识转变为孩子习惯、兴趣、品德、劳动、音乐、身心发展、益智活动等非智力因素的培养。的确,在孩子思想意识萌芽的阶段播下一颗健康行为的种子,培养一种良好的习惯,开发多方面的潜能是孩子受益终生的事情。正像萨穆尔.斯迈尔所说的:“播种思想,收获行动;播种行动,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。”成功学大师拿破仑.希尔说:“习惯能成就一个人,也能摧毁一个人。”其实习惯包括的方面很多,有学习习惯、做人习惯、做事习惯、思考习惯、处事习惯、沟通习惯和爱心习惯等。每一个习惯都要从平时的一点一滴培养起,从家庭教育、学校教育和社会教育各个方面培养起。作为幼儿园我们更注重孩子的学习习惯和行为习惯的培养。在小班我们以基本的生活习惯、行为习惯为主,逐步培养孩子的自理意识;中班在小班生活习惯培养的基础上,逐步培养孩子的交往习惯和思维习惯,大班则以孩子的学习习惯和思维习惯为主,做好幼小衔接工作。我们在幼小衔接方面做了很大的努力,也取得了成功的经验。比如,改变作息时间,培养孩子课前准备,课中集中听课,课下如厕休息的习惯,让孩子自己整理书包、干值日、穿衣服等,培养其自理能力,还在倾听能力、注意力、意志力等各方面进行习惯培养,并请小学老师来上课、讲座、研讨,同时带领幼儿去参观小学,为孩子尽快适应一年级的生活打下良好的基础。

当然也有一部分家长提出了:从小班开始就该进行写字、算题、认拼音字母的教学,并且认为小班不学东西,不上小班,直接上中班,怕的是上小学后跟不上。其他的我们且不说,但就孩子的年龄来说,我们面前的孩子只有三、四、五岁,有的还不足三岁,他们从出生到现在才有几年,他们会走路才有几天,孩子们应该拥有健康、快乐、活泼的童年,我们有什么理由用枯燥的知识来充斥他们本该丰富多彩的童年呢。而且人的智力是多元的,并不仅仅在于知识技能这一方面。当然在知识方面我们还是有合理的安排的,比如说语言能力的培养,孩子在3至5岁是语言发展的关键期,尽早的识字、背诗、阅读是必须的,在此时积累了大量语汇,孩子的理解能力会大大提高,语言能力发展的速度是其他任何时间都没法比的。所以我们将识字、阅读贯穿于幼儿园活动的始终,背三字经也为了让孩子在记忆的黄金期接受中国经典诗文教育,等孩子将来长大了再来咀嚼的时候至少不会像我们遗憾当初语言的匮乏。关于写字,我们坚决不主张小班写字,就是中班我们也只是涉及简单的数字和字的基本笔画的书写,到了大班我们才开始扎实地抓孩子的写字姿势、拿笔姿势,学写简单的独体字。其实大班应不应该写字也存在争议。为什么呢?首先,三四岁孩子手的骨骼发育并不完善,往往拿不住笔,如果硬要他们扛着笔去练,孩子会很累,甚至会导致手指的变形。其二,由于生理原因,孩子的姿势会走型,而错误的执笔姿势一旦养成就很难再改。所以关于写字的安排希望家长能给与我们理解。关于算题,幼儿以形象思维为主,对具体的事物感兴趣,而对抽象的数字符号不易理解,所以在幼儿阶段我们首先培养孩子对具体事物的分类、归纳、整理的能力,让孩子在具体地操作中形成数的概念,从而逐步过渡到算式。再者,学数学的目的是为了在生活中运用,他应该源于生活,运用于生活。孩子在数学的学习过程中培养的是数学的思维能力,而不仅仅是1+2=3的结果。举例……至于英语主要是以听读为主,培养孩子的语感,至于写那是完全违背孩子的发展的,当然家、园必须为幼儿提供英语环境,比如看光盘、听录音等。

每次大班升入一年级我都会跟踪观察,从连续两年的回访情况来看,幼儿在各方面确实较以前有了提高,而且能更快的适应小学生活,然而适应的最快的却不是掌握知识最多的孩子,而是各种常规习惯培养的好的孩子,由此可见幼儿园就应该让孩子在游戏中获得知识,培养良好的习惯和学习兴趣。

五、创设良好的家庭环境

在调查问卷中家长还提到了孩子存在的一些问题,比如:任性、不如在幼儿园听话、不善交往、性格暴躁等。对这些问题我们非常重视,会积极地了解孩子的特点,分析其原因,寻找对策。其实有时候,孩子偶尔撒娇、发脾气是正常的,这是他们发泄的一种方式,也许在某些方面他们受到了压抑,如果是这样的话我们不妨先让孩子发泄,等他发泄完了再去问明原因,进行劝导。如果长期面临这样的问题,我们就应该从家庭教育找原因了:孩子的成长环境是怎样的?孩子由谁带大(调查发现多数由祖辈带大的孩子习惯不好)?孩子周围的环境怎样?其实家庭教育是孩子最好的学校,父母是对孩子影响最深的老师。马克思说过:“父母的职业是教育孩子。”而教育孩子最重要的是有一个良好的家庭环境。美化的家庭环境能使孩子的心情愉快,而嘈杂的环境则会让孩子心情浮躁,“昔孟母,择邻处。”孟子的母亲为了给孩子提供一个良好的学习环境,三次搬家,古人尚且如此,我们更责无旁贷。父母的性格以及不良习惯也会直接影响孩子。做父母的不可能是完人,但最起码不能把自身的坏习惯“遗传给孩子”。还有夫妻的关系、对老人的孝道等等都会影响到孩子的发展,一个充满欢声笑语的家庭会培养出乐观向上孩子,一个尊老爱幼的家庭会培养出懂事、孝顺的孩子,这种环境中成长起来的孩子性格习惯明显优于其它孩子。还有,父母应该有足够的时间陪孩子一块玩、学习,让孩子感受浓浓的亲情,激发对学习与探索的兴趣。尤其是母亲,着名教育家斯特娜夫人这样总结自己的育儿经验:教育不应该在学校由教师开始,而应该在家庭中由母亲开始。只有好母亲才能教育出好的孩子。因此每个对孩子抱有希望的母亲自己首先是一个合格的母亲。理想的母亲应该永远镇定,永远和善,永远富有爱心地对孩子,永远知道管教孩子的恰当方法,永远愿意花时间陪孩子共同成长,永远对孩子抱有信念,永远愿意与孩子一道讨论问题。这样合格的母亲该怎样才能做到呢,那就是学习、感悟,多读书,有空和孩子一块去书店,共同学习,只有不断地充实全方位的知识,才能将孩子引领得更远。当然父亲的作用也永远不能忽视,孩子能从父亲那里学会果敢、坚毅、睿智。所以孩子的健康成长,家庭教育是第一位的,我们谁都不能推托责任,为了可爱的孩子们,让我们共同学习,共同探讨,用科学的方法来教育孩子,相信我们的孩子会茁壮成长。

六、理解老师的工作

幼儿教师是一项最辛苦、责任最终、要求最高而又不甚受人尊重的职业。每位老师我们都是经过挑选、考试、审查才最后录用的,各个均是德才兼备的。他们阳光、可爱、充满激情,他们将人生中最美的时光奉献给了幼教事业。我很爱他们,他们就像我的亲姐妹、甚至孩子。犯了错误他们会被责罚,被误解了他们也会偷偷地哭,孩子不小心蹭破了皮他们会吓得、疼得不知所措,我忘记了有多少位老师在我面前说过对不起,也忘记了有多少老师委屈地不肯吃饭。然而她们仍一如既往的用自己的真心,真诚的去呵护每一个幼儿。看到他们和孩子在一起又唱又跳时欢快的样子,我打心眼里爱他们,看到他们几个星期不回家,吃的那么差,累得那么瘦,我打心里疼他们。是他们,我可爱的姐妹们无怨无悔的爱着孩子,扞卫着幼儿园的声誉。在此我也希望家长能给她们理解与支持,她们真的很不容易,我代表他们对你们说声“谢谢了”! 下面的时间各位教师将同您进行面对面的交流,希望您能提出宝贵的建议。 最后让我再一次感谢您对我们工作的关心与支持。谢谢大家。

幼儿园小班三八教案篇五

尊敬的各位家长,各位老师,可爱的小朋友:

大家下午好!

又是一个阳光灿烂,绿树如荫的初夏时节,我们怀着无比激动的心情迎来了20xx年六一儿童节,在这个彩球飞舞,歌声飞扬的日子里,我很高兴能与家长们欢聚一堂,共同庆祝这个快乐的节日,让我们真诚地祝愿孩子们节日快乐!茁壮成长!同时,也向所有的家长表示最热烈的欢迎并致以最诚挚的谢意,祝你们:身体健康!事事顺意!

光阴似箭,xx幼儿园在社会各界人士,特别是各位家长的关心与支持下,跌跌撞撞走过十余年,从几十人发展到目前的200余人,连连在有限的设施上做最大的改善,新添了大型户外玩具,将小班,中班,隔墙拆除,使教室变得宽敞 明亮。回想起来,已经有无数的孩子在这里度过了快乐的童年。多少次,望着长高长大的孩子们,都会回想起他们刚入园时的又哭又闹 ,是老师像妈妈一样抱起他们,帮他们擦眼泪,喂他们吃饭 ,哄他们睡觉,带他们做游戏,和他们讲美丽的童话故事,是老师用自己的大手握着他们的小手一笔一划教他们写字,画画,和他们一起探索大自然的奥秘……直到有一天,孩子们稚嫩的脸上写满了自信,懂得了什么是关心与爱护,什么是合作与分享,什么是尊重与谦让……能够用自己的小手画出五彩斑斓的美丽图画,能够熟练的拼着音节看故事书,能够快速算出7+8,20-15,他们就要离开了,纵使老师有再多的不舍,也只能忍痛割爱送走他们,因为他们长大了……

敬爱的家长们,你们可曾知道?作为老师最大的幸福莫过于生命中有这些珍贵的记忆,这还得感谢你们,是你们的信任与选择,我们才有机会和你的孩子相依相伴。当你们把孩子信任的交给我们时,我们就多了一份责任,一份牵挂,还有几分忧虑。孩子不是小鸟,不能关进笼子,他们的调皮好动,时常伴随着意外,摔着,磕着,碰着,咬着,抓着,我们都会感到万分不安。我们也幻想着把孩子当钞票放进保险柜,幻想着自己是千手观音抱着每一个孩子,有万双慧眼 识破意外真金,保证每一个孩子像温室里的花朵 娇嫩,完整,不受丝毫伤害。

敬爱的家长,我知道,在过去的工作中,我们有很多做得不够完善的地方,也许因为一句简短地解释你们就不好意思责怪我们,在此,向你们的宽容说一声谢谢!真的谢谢你们!今天,在这里,更应该向那些 曾经受到过伤害却又不曾道歉的家长和孩子说一声:对不起!是你们的理解与包容,大度与 信任支撑着我们 不断前行。

每一个孩子都是一只快乐的小鸟,每一个孩子都是一匹优良的骏马 ,<莲 山 ~ 课 件 >为了让他们飞得更高,更远,跑得更快,更稳,我们愿意和所有的家长一起努力,为他们插上翅膀,扬起长鞭,为孩子辉煌的明天正确导航!

尊敬的家长们,为了这一天,我们付出了一个月的辛勤汗水,不管他们今天表现如何,在我心目中,都不再是训练时僵硬的线条,而是一道道亮丽的风景。让我们再一次携起手来共同祝愿可爱的孩子们节日快乐!每天都有新的收获,新的进步!同时也再一次 深深地祝福所有的家长:家庭幸福美满!好运连连不断!

让我们共同期待x年六一欢庆会圆满成功!

幼儿园小班三八教案篇六

各位家长、老师、小朋友们,大家上午好!

很高兴今天能够参加小星星幼儿园组织举办的幼儿教育分享座谈会,在这里,我谨代表咸阳市教育局向广大的家长、老师、小朋友们致以亲切的问候和美好的祝愿!

回首过去,我们倍感欣慰,小星星幼儿园成立短短(时间)的时光,已经发展成为一所环境优美、设施齐全、管理规范的示范性幼儿园。 为这一地区的幼儿教育做出了杰出的贡献。

(哪个时间获得哪些教育局或政府部门的表彰、荣誉)现在,小星星幼儿园在咸阳市是具有一定影响力的幼儿园。当然,我们也看到了幼儿园还在不断的优化幼儿园的环境,提升幼儿园的办园条件。为家长及孩子们提供一个美好优质的学习乐园。

幼儿教育是基础教育的组成部分,应为幼儿的近期和终身发展奠定良好的素质基础。为了使今后的工作上升一个台阶,在此我代表咸阳市教育局对教职工提出三点希望:

一:希望你们把保障幼儿的安全作为幼儿教育的第一要务,幼儿是祖国的花朵国家的希望,更是每一位家长的心肝宝贝。因此,保障幼儿的人身安全、交通安全、食品安全是我们幼教工作者神圣的使命和责任。

二:希望你们以强烈的事业心和责任感,结合科学先进的幼儿教育理念,让孩子们在这里开心的学习、快乐的玩耍、幸福的成长。

三:希望通过我们共同努力,为孩子们的健康成长提供更好的环境,为全区幼儿教育提供宝贵的经验,创造优秀的典范。

最后,我相信家长会一如既往的支持、理解、配合幼儿园的工作,为孩子的幸福童年保驾护航。再次感谢各位朋友对教育工作的支持,感谢老师们的辛勤付出。祝大家身体健康,工作顺利,万事如意!祝小朋友们健康、开心、快乐!

幼儿园小班三八教案篇七

尊敬的各位领导、家长、小朋友们

大家好!

今天,在这个鲜花盛开、姹紫嫣红的季节里,我们又迎来了少年儿童光辉的节日——六一国际儿童节!

我们怀着无比喜悦的心情、非常荣幸地与小朋友们一起共度这个美好的节日。值此机会,我向幼儿园的全体小朋友们致以节日问候,并向关心支持幼儿园的各级领导、社会各界人士和家长们表示衷心的感谢和诚挚的敬意。

小朋友们,儿童时代是美好人生的开端,远大的理想在这里孕育,高尚的情操在这里萌生,良好的习惯在这里养成,生命的辉煌在这里奠基。少年儿童的健康成长离不开老师的辛勤耕耘。多年来,在全体老师的努力下,坚持教育创新,坚持特色办园,努力推进素质教育,开展了各种各样的教学教育活动。大家有目共睹,回顾起来,历历在目,这是其他园所所不及的。使小朋友在德、智、体、美等方面得到了更好的发展,打造了素质教育,发展了少年儿童的个性。使幼儿园真正成为少年儿童成长的乐园,成为家长放心、满意的地方。

各位家长,少年儿童是祖国的未来、家庭的希望。家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的第一任老师,培养孩子、塑造孩子是我们每个家长义不容辞的神圣职责。希望每一位家长都树立“为国教子,以德育人”的家庭教育理念,用远大的志向引导孩子,用广博的知识哺育孩子,用高尚的情操熏陶孩子,为祖国的现代化建设培养优秀人才。

当前,正面临着深化教育改革趋势,面临着社会日新月异的发展。我和全体老师立志求实创新,与时俱进,进一步深入贯彻执行党的教育方针,促进每一个少年儿童健康、和谐、全面的发展,为少年儿童的学习、发展奠定良好的基础,努力把培养下一代的教育工作做得更细、更好!

少年有志,国家有望,少年强则国家强。少年儿童的健康成长历来是党和政府十分关注的大事,作为园长,我将与全体老师一起并肩携手,团结实干,为幼儿教育事业出

谋献策、添砖加瓦,为推进幼儿园的事业再谱新乐章、再创新辉煌。

最后祝小朋友们节日快乐!祝领导家长身体健康、工作顺利!

谢谢大家!

幼儿园小班三八教案篇八

尊敬的各位领导,各位老师:

大家好!

记得有人说过:“人最大的不足不在于看不到自身的不足,而在于看不到自身巨大的潜能,80%的人只发挥了个人能力的20%”,很早的时候我就知道这句话。这么多年来,无论从事什么工作,无论遇到怎样的挑战,我都深深的相信自己。今天我站在这里参加后勤主任的竞聘,也是凭借着这个信念。我自信我有能力承担这一重任。

我竞选的原因是由感动到热爱、由热爱到追求,在后勤工作的某年中,我时时处处被后勤教师的工作精神所感动着,后勤的大多数教师,特别是老教师,在集中并校以前都是各村小的校长和教学的精英,集中并校后,由于工作的需要,他们自愿走下了讲台,给更多的年轻教师腾出施展才华,实现抱负的空间;早晨,他们迎着第一缕晨曦来到学校,晚上,有的人披星戴月而归,有的人却吃在学校、住在学校,有家不能回,他们每个人除尽职尽责地完成本职工作以外,其余的劳动也毫不懈怠;说他们像农民,他们却以文绉绉的词语让人感受到那种书生气,说他们像学者,他们卷起裤筒、撸起袖子,劳动起来又是那么地像地道的农民。烧火的徐景林老师,某某岁的年龄,自己推煤、扒灰,三个大灶,一个小锅炉,日复一日,年复一年,已在这个平凡的工作岗位上默默耕耘了十个春秋;十年如一日,从未因个人原因晚过一顿饭菜。清晨,当我们还在睡梦中时,他已点燃了炉灶,开始了一天尘土飞扬,孤单而繁重的工作。

简单机械,日复一日的工作,如果让我们每个人保持一天、两天、一个月、两个月、一年、两年这也许很简单,可要让我们做到准时、准点、保质、保量地完成工作任务,而且做到日复一日、年复一年,这的确很难,但我们后勤大多数岗位就是这样的岗位;这就是我们后勤教师的一种责任,一种使命,一种豁达的人生境界,也正是如此,后勤的教师,工作起来是那么地乐观,他们已经从一个全新的角度诠释了教育的内涵,他们以一颗平常的心干着看似简单而又平凡的工作,在普通的岗位上,他们同样地塑造了教师的伟大形象,他们同样是为了教育事业呕心沥血,同样是对教育事业的一片赤诚。

教师的理想并不只是表现在三尺讲台上,在后勤同样有一方热土,有一片蓝天,在后勤工作中,我们同样可以做得更好。骨干教师、教学能手、优秀班主任固然让人羡慕,但孩子们吃得好、睡着香,在愉悦的环境中学习、健康成长,我们同样可以打造出优良的服务窗口,并把这个服务亮点展示给我们的领导,展示给我们的兄弟学校,我们得到的一样有荣誉、一样有掌声,更有的是一种尊重。

在后勤工作中,因为感动,所以我热爱后勤这份事业;因为我热爱后勤这份事业,所以我追求。今天竞聘总务主任后备干部人选,我也许不是最好的,但我相信我是最努力的。我对总务主任的工作设想有以下几个方面:

一 树立服务育人的理念,全心全意为教育教学服务,为全体师生服务。

二 制定详细的工作计划,定期进行工作总结,广泛听取师生意见。增强服务意识,提高服务质量。

三 食堂的管理:

把食堂卫生和食品安全放在突出位置,为师生的健康负责,为师生的安全负责;建立严格的考评机制,层层落实责任状;食品采购、保管、加工某某某管理,各环节手续健全,分工明确,责任到人,严格执行谁主管、谁负责,谁在岗、谁负责;科学安排好食谱,抓好营养配餐,让学生吃得饱,吃得好。

四 保育组的管理:

保育员的宿舍管理,其实是班级管理的一个外延;说白了,保育员就是孩子的生活父母,保育员的一言一行有意无意的都会影响到孩子的发展,影响到他的健康。万事德为先,保育员只有在本职工作上对孩子倾注满腔热血了,孩子们的身心才会健康成长,才能养成良好的生活习惯,形成良好的品格。

对于保育组的管理,主要从安全、纪律、卫生几个方面进行常抓不懈,警钟长鸣。

五 三供组做到水暖电的有效供应,定期对三供系统进行检查和维修,确保三供设备及时投入使用。保证师生每天能喝上开水,保证宿舍、教室、餐厅的及时供暖,保证师生正常的学习、生活工作秩序。

六 门卫人员严格执行岗位职责,工作尽职尽责,严防安全事故的发生。

七 做好学校资产的登记、保管及维修工作。

八 利用上班时间或假期做好校舍的简单修缮工作。

九 后勤人员的考核,制定严格的考核方案,充分发挥民主作用,让后勤各个岗位的闪光点充分展现出来,以表奖先进的形式促进后勤每位职工的积极性。

十 开源节流。能自己做的事,就自己做,能节俭的就节俭;不浪费学校的一分钱。节水、节煤、节电从身边的小事做起,从自我做起。

十一 协助学校抓好基地建设,要求教师做到的事情,自己首先要做到;要求教师完成的工作,自己首先去完成。严于律己,率先垂范。

十二 不断地进行学习,提高自身的业务素质,利用信息技术,让后勤的管理借鉴到名校管理,结合学校实际情况,使学校后勤工作更科学、更规范、更系统,在工作中不断完善自己,不断创新,使后勤工作再上新台阶。

十三 坚持以人为本,关注后勤每位教师的生活,关注后勤每位教师的健康,使后勤的每位教师都生活在温暖的集体环境中;团结协作、积极进取,让每位教师都体会到工作的乐趣,从乐趣中找到幸福的真谛,并把这种幸福延伸到社会、延伸到家庭,正如魏书生老师所说的,“工作在哪里,幸福就在哪里。”让每位教师的人生价值在这里都能得到体现,在这里都能得到升华。

十四 在工作中遇有特殊情况,及时向校长请示汇报。

尊敬的各位领导、各位老师,我的十一年工作经历还不足以让我发表太多的感慨;但我想身在某某,情系某某,身在教育事业,情系教育这片热土,这是我们为人师的最大情怀。我有热情、有理想、有一种奋发不止的精神,我坚信,我能为某某教育事业做出更大的贡献。

谢谢大家!

幼儿园小班三八教案篇九

xx年悄然划上了一个圆满的句号。回首这一年的工作,我倍感欣慰。虽然说不上创造了一流业绩,但我立足于本职岗位锐意进取,推动幼儿园发展又上了一个新的台阶,推动教师们的教育教学水平又提升到了一个新的层次。我努力探索以人为本、科学管理的办园策略与方法,在不断的实践与探索中,无论是办园条件、管理水平、师资建设,还是保教质量、幼儿发展都取得了显著成效。下面我以点滴工作体会求正于同仁。

一、强化内部管理,提高办园档次

园长是一个幼儿园的灵魂。我注重自我的反思与学习,更注重班子队伍的建设,以我为核心的班子人员为园内的广大教师起到了模范带头作用。班子建设我强化三个意识:"一体意识"、"开拓意识"、"服务意识"。班子人员团结一致、分工明确、勤政廉洁、严以律已,是一支"开明、团结、廉洁、高效"的好班子。我带头撰写论文、上公开课,在教师中引起强烈反响,在年轻教师中起到了重要的榜样示范作用。在我的带领下,我们的班子人员是幼儿园来得最早走得最晚的人。我讲奉献,作表率,潜移默化引领着幼儿园良好的师德师风。

我注重为教师创设有弹性的创造工作空间。工作中,时时不忘征求教师的想法意见,采用对话式而非命令式;思想上,鼓励多交流不求大一统;工作方法灵活多变。我努力营造健康温馨的文化氛围。在保证教育现代化建设投入的同时千方百计地提高教职工福利待遇;我以务实的作风投入工作,引领着周围的年轻教师奋发向上;我以满腔的工作热忱凝聚人心。我不摆架子、不说空话、不唱高调,常见缝插针与年轻教师交流思想、促膝谈心,引导教职工珍爱自己、热爱生活、快乐工作。一件件细致入微的小事,充分体现了我对教职工的关心。我情感化、弹性化的管理凝聚了全园教师的真心,激发了广大教职工工作的积极性、主动性、创造性。

二、狠抓内涵建设,提升教育质量

在"务实与灵活兼俱、求真与创新统一"的大思想下,我狠抓园本内涵建设,大力提升办园质量。暑假期间重新装修了大班层面教学楼,封闭了整个大楼的阳台,使幼儿园环境更温馨、更儿童化。每班每室添置了空调,校园局域网不断完善。在局域网的支撑下,基本实现了无纸化办公。计算机网络做到了班班互通、上下级互通,园部资源共享提高了管理透明度,增强了管理效益。

我倡导教师悉心钻研教学艺术,提高课堂教学质量,厚实实践基础,不断根据新的基础教育理念来审视和反思自己的工作,理性构建自己的教育观念,不断提高教育艺术、积累教育智慧。我鼓励教师"人人有潜力,个个能成功",鼓励团队合作,提升教育智慧。我狠抓重点教师的培养、重点课型的研究,强化教师专业发展过程中的具体目标和实施步骤。我充分运用表彰、鞭策、激励等机制推动教师成长,引导教师向着各级名师的目标奋进。我用清晰的目标激励教师,不断用阶段性的目标引导教师,用积小胜为大胜的办法,不断增强教师的工作成就感,使教师们迅速成长。

三、更新办园理念,强化服务意识。

面临发展快、竞争强、要求高的幼教形势,我坚持学习,不断更新理念与时俱进。在新的时代背景下,我大力倡导教师一方面要教书育人,另一方面要有强烈的服务意识。在我看来,幼儿园的生存与发展既要用过硬的教育质量赢得良好的社会信誉,更要用优质的服务羸得家长的满意和支持。家长是幼儿园的上帝,它既可载舟又可覆舟,有了广大家长的满意,才有可能形成良好的社会声誉;有了良好的社会声誉,幼儿园才能不断发展壮大。基于以上思想,我不断强化教师服务意识的培养,引导教师事事、处处设身处地为家长着想,为家长解决后顾之忧,通过办好一件件小事去赢得家长的满意。同时,作为一园之长,我更从宏观面上做好家长工作。我分批召开不同类型的个性化家长会,分别做好个别家长工作,重点家长区别对待。我充分发挥家委会的作用,幼儿园重大举措充分征求家长意见,让家长民主参与幼儿园的管理,充分利用"彩虹报"为桥梁,及时做好广大家长的宣传、沟通、引导工作。多形式的家长工作,充分赢得了家长对我工作的肯定。

优质服务的首要条件是保证幼儿的安全。安全健康是幼儿园一切工作顺利开展的保证,我高度重视,常抓不懈。我对全园教职工进行安全意识强化教育,使"人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全"的意识深入人心。幼儿园新增二位年轻的保安轮值门卫,强化领导班子值班检查监督制,大力推行岗位责任制,广泛开展教职员工、幼儿家长、幼儿身体状况、心理素质、特殊病史的排查活动;保证幼儿园严格执行家长持卡接送制;严格家长接送幼儿车辆的管理。同时,幼儿园进一步完善了食堂建设,增加了备餐间、更衣室,狠抓保健卫生的"三个原则"、"四个严格"、"五个认真",使我园保证了卫生安全工作常态达标,本年无一例责任事故发生。

教育需要无私奉献,管理需要不断创新。让我在反思与展望中以更好的姿态投入崭新的xx年。相信在新一年的工作中,我会取得更大的成绩!

幼儿园小班三八教案篇十

尊敬的各位领导、老师们,大家好!

首先,我想说,我是个幸运的人,有人给我关怀,有人给我帮助,有人给我支持,有人送我温暖,这些人就是你们,我的领导和同事们,今天我满怀感恩的心,对你们表示我最真诚的感谢!

20xx年8月对我来说是人生路上的一个转折,我被任命为李市幼儿园副园长,作为园长的助手,我肩挑着后勤的重担,追寻着“认真做事,勤谨做人”的不变信念,带着领导和全体教师的信任与期待,肩负的责任没有变,忙碌而充实的生活节奏没有变,对生活的热爱对工作的热情没有变,我依然是辛苦而欣慰、劳累而快乐,享受着默默奉献的那份美好!为了在前行的路上走得更稳、更快,现将我所做的工作总结汇报如下

一、求真务实、廉洁自律

作为一名共产党员,我始终坚持政治理论学习,重视理论联系实际,紧跟时代步伐,与时俱进,在思想与行动上努力发挥共产党员的先锋模范作用,抵制各种不良侵蚀,增强抗腐防变能力。在工作中,我以身作则、实事求是,忠于职守,爱岗敬业;在生活中,我与人为善,坦诚相待,以实际行动影响人,感染人,努力营造团结向上的工作氛围,和同事们建立了深厚的感情和友谊,在思想、言论、行为等方面积极为师生起好表率作用。

二、甘于奉献,诚实敬业

后勤工作琐碎而繁杂,没有甘于奉献,诚实敬业的精神,是难以胜任的。因此,我们积极树立责任意识,发扬高度负责的精神,自觉做到标准上求高,措施上求严,工作上求实,尽心尽力,尽职尽责,工作中虽然苦了一点,累了一点,但是幼儿和老师们的需要就是后勤工作的方向,为保教工作架桥铺路、为教职工服务不仅是我服务于师生的承诺,更是一种责任。

作为分管后勤工作的副园长,虽说不上日理万机,却也是杂务缠身,千头万绪。总有做不完的工,忙不完的事。但我从未在园长面前讨价还价,从未在老师们面前怨天尤人,而是主动为园长排忧解难,为师生营造良好的学习生活工作环境,为学校发展保驾护航。文章转载自:第一范文网 述职报告频道 原文地址:幼儿园后勤副园长述职报告

每年暑期,幼儿园都要进行一次校舍维修和保教用品的维修购置,特别是去年暑期我园综合楼的安全整治,操场软化、门窗改造,厕所管道整治等,在近两个月的时间里,我和金园长每天起早贪黑,对工程质量进行严格的监督。这一期间,我至始至终参与拿方案、定措施,极大限度地节约了人力、物力、财力,保质保量地完成了任务。此外,严格财务管理。一方面,严格执行了上级的收费政策,彻底制止了乱收费行为,另一方面,学校各项开支严格按预算执行,重大开支由行政会商量决定。在加强制度管理的同时,还辅之“情感”管理,在管理工作中做到“宽严有致,张驰有度”。我觉得学校就是一个家,我们每个成员都应去关心它,爱护它。

近阶段,为了学校的发展,在教管中心领导和金园长的带领下,多次与李市镇政府、国土管理所、居委会、村民小组及涉及到的村民进行协商征地事宜,做了大量艰苦而细致的工作,还与教委基建科领导联系,反复对各个地块勘测研究对比,为李市幼儿园最终的迁建工作奠定了坚实的基础。

为了保证园内的固定资产不流失,保证保教工作的顺利进行,我还定期对固定资产进行清理,并建好固定资产帐和领物登记,属于班上固定使用的财产在每个学期开学前清点后移交给班主任,期末进行清理核实后交学校统一保管。同时,定期核对设备用具,定期检查及时维修、保证安全使用,学校很多设施虽然比较新,但毛病却不可避免。比如厕所和洗手池的水龙头,教室里的电灯、电扇,还有一些电教设备,如录音机、电脑等。我们放弃休息时间,自己对这些设施设备进行维修,虽然比较辛苦,但为学校节省了不少开支。看着师生们能够正常地使用这些设施、设备,我感到非常的高兴。此外,对领导临时安排的工作任务,不管是份内的、还是份外的,我都乐意接受,并认真完成,表现出了一名优秀共产党员应有的政治觉悟和优秀品格,发挥了党员的先锋模范作用。

三、教书育人,为人师表

在纷繁复杂的行政工作中,我还担任了大一班的健康教育工作。我深知我与专业的幼师之间还有一定的差距,我坚持努力学习新课标,新的教育理论,认真钻研教材,虚心向经验丰富的骨干教师和优秀教师请教,经常和同事们进行交流,积极参加学校的教研活动和外出学习活动,空余时间,我还撰写教学论文和教案,力争为教学内容注入新的活力。

四、转变角色,不断进步

我知道,作为一名管理者,从理论水平到实践能力,从专业素养到业务技能,从广博的知识面到良好的学习习惯和方法,都要不断地充实和更新,以保持先进的思想和超前的意识。因此我非常注重自身素质的全面提高,努力学习后勤管理知识。我常常想,作为一名副园长,一定要定位准确,做园长的助手,与同职携手,做教师困难时的帮手,不是园长要我做什么,而是我能主动地为幼儿园做些什么

光阴荏苒,不经意间,半年的时光又在平凡和平静中悄然逝去,没有留下什么骄人的成绩,没有作出什么惊人的壮举,更不敢说为之付出了多少,我的工作是平凡的,但却是充实的;个人的力量是渺小的,可团队的力量是巨大的,我相信:天道酬勤,凭着我的努力,凭着领导对我工作的悉心指导,凭着老师们对我工作的支持,凭着我们有一支优秀的合作团队,我会以此为动力,更加勤奋地工作,不断学习,不断进步!

幼儿园小班三八教案篇十一

尊敬的各位家长朋友:

大家好!首先,我衷心感谢大家如期参加今天的家长会。今天来参加家长会的家长,说明对孩子的教育是很重视的。也许你们来之前在考虑,幼儿园召开这次家长会是出于什么目的?会讲些什么?有没有必要浪费这段时间来听?我坦率的告诉大家,你参加了这次家长会后,你就会想参加第二次。因为我们今天要讲的内容或以后要讲的内容都会对你教育孩子或是对孩子的发展带来益处。

我们作为家长或从事幼教事业的,就不该死盯在一项上去开发训练孩子而影响了其它。我向大家着重的提出:如果哪一位家长是单纯地想让孩子多学一点什么送到私立的不正规的小学化幼儿园,那你就错了,我们不会违背幼儿身心发展规律而迎合这样的家长,去作对不起下一代、伤害下一代的事的。各位家长想一想,人有几个幼年、童年?幼年、童年让孩子怎样渡过?你懂得孩子的记忆规律吗?其实孩子在五岁以前无论他学了多少东西,但与生活不常接触的,孩子也会忘记的。因为当时是临时记忆,既然这样为什么以牺牲孩子的童年的幸福、快乐为代价,让孩子获取一些只是临时记忆的东西呢?

举例:1968年,美国内华达州一位叫伊迪丝的3岁小女孩告诉妈妈,她认识礼品盒上“open''''’的第一个字母“o”,这位妈妈非常吃惊,问她怎么认识的。伊迪丝说“:是薇拉小姐教的。”这位母亲表扬了女儿之后,一纸诉状把薇拉小姐所在的劳拉三世幼儿园告上了法庭,理由是该幼儿园剥夺了伊迪丝的想象力,因为她的女儿在认识“o”之前,就能把“o”说成苹果、太阳、足球、鸟蛋之类的圆形东西,然而自从劳拉三世幼儿园教她识读了26个字母,伊迪丝便失去了这种能力。她要求该幼儿园对这种后果负责,赔偿伊迪丝精神伤残费1000万美元。

诉状递上之后,在内华达州立刻引起轩然大波。劳拉三世幼儿园认为这位母亲疯了,一些家长认为她有点小题大做,她的律师也不赞同她的做法,认为这场官司是浪费精力。然而,这位母亲却坚持要把这场官司打下去,哪怕倾家荡产。,3个月后,此案在内华达州立法院开庭。最后的结果出人预料,劳拉三世幼儿园败诉,因为陪审团的23名成员被这位母亲在辩护时讲的一个故事感动了。她说:我曾到东方某个国家旅行,在一家公园里见过两只天鹅,一只被剪去了左边的翅膀,一只完好无损。剪去翅膀的被放养在较大的一片水塘里,完好的一只被放养在一片较小的水塘里。当时我非常不解,就请教那里的管理人员。他们说,这样能防止它们逃跑。我问为什么?他们解释,剪去一边翅膀的无法保持身体平衡,飞起后就会掉下来;在小水塘里,虽然没被剪去翅膀,但起飞时会因没有必要的滑翔路程,而老实地呆在水里。当时我非常震惊,震惊于东方人的聪明。可是我也感到非常悲哀,为两只天鹅感到悲哀。今天,我为我女儿的事来打这场官司,是因为我感到伊迪丝变成了劳拉三世幼儿园的一只天鹅。他们剪掉了伊迪丝的一只翅膀,一只幻想的翅膀,人们早早地就把她投进了那片小水塘,那片只有abc的小水塘。

现在美国《公民权法》规定,幼儿在学校拥有两项权利:1.玩的权利;2。问为什么的权利。这两项权利的列入是否起因于那位母亲的官司,不得而知。

有的家长会说:难道你这园就是让孩子玩吗?不学什么了吗?我想告诉大家:我们想让孩子学的不仅仅是一些书本的简单的知识,还要让孩子在活动中学习交往、丰富孩子的情感,培养孩子良好的生活习惯、文明礼貌、友爱协作。更重要的是培养孩子的求知、探索的兴趣,这些才是孩子终生受益的。再举一例,美国心理学家格塞尔曾经做过一个著名的实验:

他让一对同卵双胞胎练习爬楼梯,其中一个为实验对象(代号为t),在他出生后的第46周开始练习,每天练习10分钟,另外一个(代号为c)。在他出生后的第53周开始接受同样的训练。两个孩子都练习到他们满54周大的时候,t总共练了8周,c只练了2周。大家想想看,这两个小孩哪个爬楼梯的水平高一些呢?我想,大多数人肯定认为应该是练了8周的t比只练了2周的c好。但是,实验结果却出人意料——只练了两周的c其爬楼梯的水平比练了8周的t的好——c在10秒钟内能爬上那特制的五层楼梯的最高层,而t则需要20秒钟才能完成同样的任务!

格塞尔分析说,其实46周就开始练习爬楼梯,太早了,孩子没有做好成熟的准备,所以训练只能取得事倍功半的效果;而53周才开始爬楼梯,这个时间就非常恰当,孩子做好了成熟的准备,所以训练就能达到事半功倍的效果。

这个实验给我们的教育启示是:教育要尊重孩子的实际水平,在孩子尚未成熟之前,要耐心地等待,不要违背孩子发展的自然规律,不要违背孩子发展的内在“时间表”人为地通过训练的加速孩子的发展,否则将会欲速而不达,甚至还会产生意想不到的后果。

在现实中,我们就看到有些年轻父母,育儿心切,往往不按照孩子发展的内在规律去人为地通过训练来加速孩子的发展。在促进孩子心理发展方面,人为加速孩子的发展,也同样会对孩子心理的健康发展产生危害。如,幼儿期的孩子正处在“游戏期”,这个时期的教育应以游戏为主,在游戏中发展孩子的感官,激发孩子的心智,培养孩子的社会能力;可是,有不少的家长却游戏是在浪费孩子的时间,因而提前教导孩子学习知识(如读、写、算),将孩子提前置于不成功便失败的压力之下,其后果不仅是“揠苗助长”,无济于事,甚至在人格发展上,会使孩子养成以后遇事退缩与事后内疚的不良个性。

对于教育意识过强的家长朋友,你们不妨听一听格赛尔的忠告:①不要认为你的孩子成为怎样的人完全是你的责任,你不要抓紧每一分去“教育”他。②学会欣赏孩子的成长,观察并享受每一周,每一月出现的发展新事实。③不要老是去想“下一步应发展什么了?”而应该让你和孩子一道充分体会每一阶段的乐趣。

听了格赛尔的忠告,相信你在如何教育孩子方面定会有一种新的认识。

在这里,我非常感谢9月26日下午为了孩子们的加点和伙食来找我的家长朋友们,我记得很清楚,当时我们一个家长朋友告诉我:“我们来找你害怕你生气。”我不生气在这里我要说谢谢你们,我代表整个幼儿园谢谢你,我代表我们幼儿园每一位幼儿谢谢你!因为你们和我们一样关注我们的孩子!你们的的支持和建议是我们幼儿园成长的阶梯!

加德纳研究发明人有八大智能。语言、逻辑(数学智能)、视觉空间智能、人际交往智能、音乐智能,身体运动智能、自然学智能、自省智能。我园为了培养孩子健全的人格,尊重幼儿的个性化教育,特别引进了幼儿的八大智能自测系统。且为我们的每一位宝宝定制了成长档案,让宝宝赢在起跑线上!

幼儿园小班三八教案篇十二

尊敬的各位领导、各位评委、各位老师:

大家好!

今天,很高兴能站上这个幼儿园副院长竞聘演讲台,首先,我要感谢组织给我这次展示自我、学习锻炼的机会。其次,我还要感谢一直以来所有关心、帮助我成长的领导和老师们,谢谢你们!

我是一名年轻的幼教老师,多年来,我一直非常努力的工作,求上进,求创新,我获得了很多的经验与知识,同时,我的能力也在各方面得到了提高。正因为如此,我今天才能自信的站在这个幼儿园副院长竞聘演讲台上,我希望能得到大家一如既往的支持!

参与副院长竞聘,我主要有五个方面的优势:

一、我热爱幼教工作

没有比热爱更重要的东西了,只有热爱,才能认真的去干好工作,怀着对幼教事业的无限热爱,我坚信着,既然选择了,就要认真去做,虽然不能做到最好,但努力了就会做得更好。

二、我具备扎实的专业知识和丰富的实践经验

从小我就性格比较开朗,喜欢幼教工作,所以我从中专开始,选择的一直是幼教专业,大专所学的专业也是幼儿教育,经过了六年的刻苦学习中,我掌握了幼儿教育的专业知识,通过了弹、唱、跳、画等基本功的考试和普通话一级乙等测试。工作后,我承担过幼儿园所有学科的教学。撰写的论文获市级三等奖,教学设计获县级一等奖,辅导的幼儿绘画多次在国家级、省级比赛中获奖,自己也荣获指导教师奖、一等园丁奖。

三、我具有一定的教学管理经验和科学的管理理念

参加工作从事幼儿教育已经有将近十个年头了,在这近十年里,我担任过幼儿园班主任,也担任过教研组长,积累了一定的教学管理经验。特别是通过本科的教育管理专业的学习,使我树立了科学的管理理念,学到了许多管理方面的知识。

四、我善于利用现代教育技术进行学习和教学

为了优化课堂教学,在课余时间我认真学习现代教育技术,通过网络获取最新的幼教知识,吸收借鉴优秀教育案例,不断改进教学。充分利用幼儿园的电教设备,如视频仪、dvd、录音机辅助教学。

五、我为人正直、性情温和,善于与人沟通

“学高为师、身正为范”,我认为作为一名教师品德和学识同样重要,因此在工作中,我时时以一名共产党员的标准严格要求自己,把“宽以待人、严于律己”作为自己的人生准则,以一颗宽容、平和的心对待每一个人,尽自己的能力去帮助、关心他们,建立了良好的人际关系。

以上就是我参与幼儿园副院长竞聘的五个方面的优势,当然我也知道自己有不足的地方,在以后我一定会发挥优势,改进不足。假如我今天有幸竞聘成功,我将做到以一颗爱心关爱每一个孩子,以一份热心对待每一位家长,以一份真心面对每一位同事,本着上为领导分忧,下为教师服务的宗旨,迅速转变自己的角色职能,在园长的带领下团结全体教师共同推进我园的幼儿教育工作,主要工作思路有以下五个方面。

一、倡导民主的作风,充分挖掘每一位教师的潜力。

教师是整个幼儿园工作开展的主体,所以,如果我担任幼儿园领导,首先,我将树立求真务实的工作作风,加强对教师的专业指导,多到教师中间,倾听他们的心声,真心实意“急教师所急、想教师所想”;其次,为教师施展才干搭建一个平台,引导每一位教师发现长处,展示才能,激发他们的成就感,促进专业的成长;最后,广开言路,发挥集体的智慧,让广大教师参与到教学管理中来。

二、以理论学习为先导,提高教研水平。

我园教师的年龄、学历参差不一,要提高保教质量,理论提升是关键。因此我打算以自学和集中学习的方式,通过组织教师讨论、上示范课、写反思案例、心得体会等途径,让先进的教育理念指导教师的教学,提高教师参与教研的水平,把教研落到实处。

三、开展课题研究,显现我园的特色教育,科研的目的是探索怎样用先进的教育理论和技术,提高办园水平,并形成自己的办园特色。要让教研实实在在地促进教学,我认为只有立足于园情、立足于每一位教师的实际情况,合理的确定研究课题,带领教师做一个“有心人”,即课前用心做准备、活动用心去组织、课后用心去反思,并规范课题过程管理,对每一阶段的研究结果加以总结、推广,最终把我园办成一所各点有特色、各班有靓点的现代化幼儿园,全面推进幼儿素质教育。

四、发挥信息技术、网络技术在教育教学中的优势

现代信息技术的推广,将教师从封闭的教学空间解脱出来。为了充分发挥信息技术对教学的辅助功能,首先要提高全体教师的信息技术水平,提高他们运用现代教育资源进行教育的能力;其次建立我园的网页或网站,实现幼教资源的共享,较好的实现家园互动。

五、加大宣传力度,展示我园教学风采。

幼儿园只有有广阔的生源,才能得到持续的发展,才能发挥真正的作用。所以我认为,幼儿园的宣传力度一定要加强。在扎实教学、教研的基础上,我们可以通过六一、国庆、元旦等节日开展大型的文体活动,向外展示我园教学风采;利用网络、电台、报刊等途径提升我园的知名度,争取家长以及社会各界人士的支持和帮助,更好的改善我园的办园条件。当然更重要的是,努力提升教学水平,让小朋友在我园快乐的成长,实现“幼儿喜欢、家长放心、社会满意”的办园宗旨,树立良好的口碑,这比任何宣传都重要。

最后,我想说的是,竞争上岗有上有下、有进有退,上也好、下也好,一如既往;进也好、退也好,一片青心。所以,无论今天我竞聘的结果如何,我都会一如既往的爱幼教公国,也会更加努力的提升自己的能力以及各方面的水平,希望大家能够给予我支持,谢谢大家!

幼儿园小班三八教案篇十三

尊敬的各位领导、各位来宾、各位家长,可爱的孩子们、亲爱的老师们!大家上午好!

今天的演出现场,嘉宾云集,喜气洋洋!各位尊贵的客人及朋友们欢聚在这里,共同庆祝我们实验幼儿园十周岁生日!共同分享这一喜庆的时刻!

在此,我谨代表实验幼儿园全体师生员工,对大家的到来表示最热烈的欢迎和最诚挚的谢意!

十年前的20xx年3月,我们实验幼儿园伴随着教育体制改革的春风在古城卫辉这块教育沃土上诞生了!虽然她出世的时候,仅仅是3个班级、54名幼儿、6位教职员工的微型幼儿园,可以说我们实验幼儿园从弱小到壮大的十年,一直是在各级领导的倍加关爱、社会各界的广泛关注下逐渐成长起来的!这既给我们带来了压力,但更多地是给我们带来动力!催促我们不敢懈怠,一直奋勇向前!

十年的时间,对整个人类社会发展的历史长河而言,只是短暂的瞬间,但对我们实验幼儿园而言,是从零开始不断发展、壮大办园之路的一段珍贵历史;是理顺办园思路、明确办园目标、历练办园特色的不平凡的十年;更是风雨同舟、携手共进、收获精彩的十年。每一个值得回味的瞬间,每一个令人感动的故事,每一段难以忘怀的记忆,成就了属于实验幼儿园十年的完整世界。这对于所有走过这十年历程的每一个员工来讲,都是感同身受而刻骨铭心的!

可以自豪地说,十年来,我们始终以“家”的理念引领幼儿园精神文化,在全面实施素质教育、创建教育特色品牌、推动教师专业发展、促进幼儿健康成长、提升幼儿园整体实力上,孜孜以求的探索着,没有条条框框,只有勇猛精进!这是一个团队对教育信念的坚持,也是全体全体教职工对教育理想的守望!正因如此,幼儿园20xx年评为“卫辉市文学艺术工作先进单位”、“新乡市学前教育工作先进单位”,连年荣获“庆六一文艺汇演一等奖”、“全国幼儿画展先进单位”,于20xx年晋升为“新乡市一类幼儿园”,20xx年晋升为“新乡市一级一类幼儿园”,20xx年晋升为“新乡市示范幼儿园”。20xx年,我园被评为卫辉市第一所省级示范幼儿园...... 追溯十年的办园历程,回首走过的风雨岁月,我们倍感骄傲与自豪!实验幼儿园之所以有今天的发展,主要归功于来自方方面面的关怀、鼓励、帮助和支持!借此机会,请允许我代表全体教职工: 首先向一直以来关心支持我园的各级领导表示衷心的感谢!因你们一路的关爱,才使我们有了大树底下好乘凉的感觉!

其次,我要向广大的家长朋友表示衷心的感谢!因你们一路簇拥、一路砥砺、一路相随!谱写了家园共育的壮丽篇章!

最后我还要感谢兄弟学校、姐妹幼儿园的同行们,社会各界的朋友们!你们给予的支持与鼓励,我们铭记在心!

各位领导、各位家长、各位朋友!

实验幼儿园的十年,是发展的十年,奋进的十年,辉煌的十年,我们在感动与欣喜之余,更多的是对未来的憧憬与期待,假如再一个十年过去,展现在大家面前的实验幼儿园将会是怎样呢?我坚信,在“爱心奉献、潜心钻研、全心服务、真心育人”的精神感召下,充满智慧、求真务实、开拓创新的实验人一定会谱写出更加辉煌的新篇章! 让我们相约在十年!

让我们相约于永恒!

再次感谢大家的光临!衷心地祝福在场的每一位,幸福、健康、快乐! 谢谢大家!

幼儿园小班三八教案篇十四

第一幼儿园后勤副园长述职报告

20xx年8月底,我被任命为第一幼儿园副园长,主管后期工作。这对我来说是个很大的角色转变,面对新的岗位,面对生疏的后勤业务,我感受到了压力和挑战。在自身的努力和园长的指导下,在全员教职工的大力支持和配合下,我顺利完成了半年的后勤工作,现把半年来的工作汇报如下:

1、安全管理方面。安全是幼儿园工作的重中之重,我每天到园首先对消防通道、消防设施、大型玩具、电气设备、班级设施及食堂等进行全面的检查,并做检查记录,发现问题做到了及时维修和整改。我带领幼儿园安全领导小组成员,定期不定期的对全园进行细致周密的安全排查,把安全隐患及时消除。同时要求班级教师每天对责任区进行安全排查并做好记录,发现问题及时报告办公室,办公室及时联系维修人员进行维修,消除安全隐患。严格门卫管理,本学期新购置安保器材2件,电棒和强光手电,提高了门卫的防范能力,严格园外人员出入门登记、严格幼儿接送卡制度,家长凭卡入园,凭卡接送。督促门卫把好大门关,排除一切安全隐患。我非常重视安全教育工作,每周都对带班长进行一次安全知识培训,各班每周都对幼儿上一节安全教育课,每月组织一次安全疏散演练活动,增强了幼儿的安全防范意识和逃生经验。本学期我和档案员一起建立健全了安全档案,顺利通过了市安全检查。由于我对安全工作的重视和规范管

理,本学期无任何意外伤害事故的发生。

2、幼儿健康管理方面。本学期,全体幼儿入园必须持有妇幼保健院的健康体检表方可入园,把好了幼儿健康入园的第一关。我为确保幼儿的健康,进一步加强了晨检工作,给班级下发晨检记录表,各班老师每天都对幼儿进行严格检查,仔细观察幼儿面部,手心等部位是否有异常现象,并做好记录。严格对家长带来药物的管理,要求班级老师在班内交接表上填好全日观察记录和服药记录。进一步加强了消毒工作,每个教室都安装了紫外线消毒灯,凡是幼儿生活中的用品,如小桌、小椅子、玩具、餐具、小毛巾、喝水缸、门把手、卫生间、走廊等,每天进行强化消毒和定时消毒。在全体保教人员的努力及后勤人员的大力配合下,为幼儿营造了舒适、温馨、清洁、卫生的生活环境和学习环境。

3、食堂饮食管理方面。我带领保健老师和食堂工作人员认真学习《食品安全法》,严格执行《食品索证制度》,为保障孩子足够的营养量,我要求保健老师严格按照幼儿营养标准认真制定好食谱,做到营养科学化,饭菜合理多样化,增加了幼儿的进食量,幼儿的食品验收严格,并建好了台帐。我每天都多次到食堂巡视,要求食堂人员严格操作规程,精工细作,为幼儿制作吃了色、香、味俱全的饭菜。

4、其他方面。今年开学初,根据局领导的安排部署,我顺利完成了110名新入园幼儿的学生平安险,452名幼儿的校方责任险和190名幼儿的医疗保险,为确保幼儿健康提供了有力保障。本学期推普周和推普月期间,我组织了一幼教师普通话朗读比赛和小班幼儿的诗歌朗诵,中班幼儿的讲故事比赛,大班幼儿的经典诵读比赛,提高了师幼的普通话水平,建立健全了普通话档案,顺利通过了省级对我园语言文字工作的验收。

我的工作还有很多不足之处,今后我会加倍努力,以更加饱满的热情投入到工作中去,用爱心、细心和热心来赢得家长的放心,来换取孩子的开心。我将继续和全园教职工一起,让孩子的今天快乐,为孩子的明天奠基。

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