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2022年严守财务工作纪律(3篇)

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2022年严守财务工作纪律(3篇)
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严守财务工作纪律篇一

一、以过硬的业务素质为基础,搞好账务处理。

过硬的业务素质是作为财务工作人员做好本职工作的基础,一个财务工作人员如果缺乏必备的政策水平和业务知识,就很难履行好自己的职责,也很难适应工作和形势发展的需要。财务人员应该注重政策法规、单位管理制度和业务知识的学习,了解新形势、学习新知识。执行政策要不打折扣,账务处理要做到全面、及时、真实、准确,要确保报表数据的真实和完整,切实作好财务分析,为搞好单位的财务管理提供最真实可靠的数据。

二、以科学的财务分析为前提,为领导决策正确当好参谋。 财务分析是以会计信息为依据,采用专门方法,系统分析和评价单位预算执行情况、收支情况及财务状况的一种理财行为,科学、及时的财务分析是领导决策的重要依据和可靠保障。财务人员要发挥好

领导的参谋和助手作用,就要以报表为依据,根据单位的财务运行情况,做好财务分析。并以高度敬业和负责的态度深入研究,对资金的统筹安排和管理提出合理化的建议供领导参考,切实出好主意、当好参谋。

三、以加强内部管理为重点,健全财务制度。

健全的财务制度是对理财行为和程序的规范和约束,如果制度不健全,就会造成管理上的混乱,给单位带来重大损失。财务人员在工作中应该对存在的问题和矛盾加强思考和研究,站在全局的高度,对单位内部财务制度提出可行性的措施和建议,要建立健全固定资产管理、差旅费、车辆、接待、办公用品等管理制度。严格按制度规范管理公司的所有收入和支出。并建立和完善内部牵制制度,各负其责,互相制约。

四、以创建“节约型”机关为载体,搞好增收节支。

搞好增收节支是一名财务人员的基本职责,是能服务、会服务的具体表现,做好“增收节支”就要切实加强内部资金管理,广泛开源节流。在“增收”方面,一是要对单位的一切合法、合理的收入做到应收尽收,防止漏洞;二是要以实际行动去主动热情的争取政策上及资金上的支持,以扩大增收的空间。在“节支”方面,就是牢固树立节约意识,在日常工作中厉行节约,讲求效益,注重每一个开支细节,注意每一个节约环节,从一分钱、一度电、一张纸等细小环节做起,堵塞每一个浪费漏洞,认真研究各项节约措施。

五、以“外树形象”为理念,协调好各方关系。

财务人员的工作和行为直接代表着整个单位的形象。财务人员作为和谐的“润滑剂”,待人要热情,工作态度要耐心;在创造和谐内部环境的同时,树立良好的外部形象,协调好各方面的关系。注重加强与财政、税收、物价、审计、银行等相关部门的交流和沟通,维持良好关系,赢得他们的理解和支持,为单位工作的正常开展创造一个有利的外部环境。

六、以正确的荣辱观为指导,强化自身修养。

正确的荣辱观念是指导我们思想和行动的先导,作为一名财务人员必须严格要求自己,树立正确的人生观、价值观。落实到实际工作中,就是要学法、知法、懂法、守法,严格按照《会计法》等相关法律、法规及会计准则办事;就是要坚持原则,客观公正,不提供虚假财务信息;就是要加强政治理论学习,牢记全心全意为人民服务的宗旨意识;就是要始终保持谦虚、谨慎、不骄不躁、艰苦奋斗的作风,严以律己、宽容待人;就是要勤奋工作,争创一流的财务管理工作业绩;就是要勤政廉洁,两袖清风,不以职务之便谋取个人私利。

严守财务工作纪律篇二

不知不觉已从事财务工作二十年了,根据我多年来的感受,要做好会计工作必须严以律己、重视提高自身素质,认认真真、扎扎实实地把工作做细做好。以下是几点个人体会:

一、要服从领导.不要自作主张。服从领导是会计人员应具备的品德,必须按照领导的布置和要求按时完成任务,工作中的情况和问题应向领导多请示、勤汇报。碰到领导交办的事项与国家有关规定不符时,应该先查找文件依据,然后向领导详细解释、说明利害,尽可能取得统一认识。万一认识不能达到统一时,可向上级请示,决不能自作主张,擅自否定领导的意见,造成与领导关系紧张;也不能放弃原则,盲目服从领导的错误指示,造成工作上的被动和损失。

二、要坚持制度,不要言行不一。财经纪律和财务制度是会计人员的办事依据,应该理直气壮的宣传、维护和贯彻执行。新的法规制度下达后,要认真学习和宣传落实,取得单位领导和职工的支持。会计

人员要带头执行法规制度,不能嘴上说的是一套,实际做的又是一套。

三、要严以律己,不要以权谋私。会计人员掌握着财权,当别人有有求于自己时,稍不注意就会犯错误,因此会计人员必须严格要求自己,廉洁奉公不占小便宜,不贪不义之财,更不能利用自己手中的权利,搞权利交易。

四、要尊重别人,不要自高自大。会计人员不能以熟悉财经法规财务业务为资本,妄自尊大,而应对人谦虚谨慎,别人不懂得或一时不能理解的要耐心解释,不能有任何急躁情绪,更不能动不动与人争得面红耳赤造成不必要的思想隔阂,工作上有不同意见可以讨论,但要心平气和,以理服人,对待工作上的不同处理方法,也要互相尊重协商解决,不能唯我独尊。

五、要认真负责,不能马虎了事。会计是单位经济工作的助手,单位的财务管理、会计核算离不开会计,所以会计职责决定会计职业责任重大,所以会计人员对待工作更要有事业心和责任感,不论工作如何忙,都要做到一丝不苟,每一笔账务处理,每一笔数据来源,一定要有根有据,慎之又慎,争取不出差错,不因工作失误给单位造成经济损失。

六、要更新知识,不能因循守旧。社会在发展,时代在前进,会计人员要紧跟时代步伐,不断接受新事例,扩大知识面,不断提高自己的思想素质和业务素质,在道德上严已以修身,在工作上严以律己,不断改进工作方法,为企业尽职尽责多做贡献。

严守财务工作纪律篇三

县教育实践活动以来,就个人学习习系列重要讲话精神特别是对云南工作作出的“对党忠诚、个人干净、敢于担当”重要指示精神,以及今年1月份视察云南工作提出了“三个定位、四个全面、五个着力”重要讲话精神,围绕什么样的干部是好干部、怎样成为好干部、怎样培养选拔好干部,和大家进行共同交流学习。讲得不对的地方,敬请同志们批评指正。

怎样是好干部?党章有明确规定。好干部的标准,大的方面来说,就是德才兼备。同时,不同历史时期,对好干部德才的标准又有着不同的具体要求。革命战争年代,对党忠诚、英勇善战、不怕牺牲的干部就是好干部;社会主义革命和建设时期,懂政治、懂业务、又红又专的干部就是好干部;改革开放初期,拥护党的十一届三中全会确定的路线方针政策,有知识、懂专业、锐意改革的干部就是好干部。进入21世纪,提出政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬、人民群众信过得的干部就是好干部。党的以来,就什么样的干部才是好干部发表了一系列重要讲话,20xx年6月,在全国组织工作会议上,明确提出了信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的好干部“五条标准”,20xx年3月,在参加十二届全国人大二次会议安徽代表团讨论时又明确提出,各级领导干部要既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。20xx年10月,在对

“严于律己”和“忠诚干净担当”与我们党的好干部“五条标准”要求是一脉相承的。好干部“五条标准”自20xx年在全国组织部长会议上提出后,又写入新修订的《党政机关领导干部选拔任用工作条例》,上升到了党内法规程度,成为好干部追求的价值标准和我们做好干部工作的重要遵循。

“严于律己”和“忠诚干净担当”要求对好干部的标准各有侧重,“严于律己”强调是“严”和“实”,就是要严以修身、严以律己、严以用权和谋事要实、创业要实、做人要实,体现的是领导干部的行为准则。“忠诚干净担当”是对好干部的内在要求,作为一名党员、领导干部,包括非党领导干部,都是党培养出来的,对党忠诚是第一品质;个人干净是领导干部从政底线,敢于担当是领导干部的责任和使命。“严于律己”和“忠诚干净担当”要求,更加突出了对党员领导干部的政治品格、党性修养和职业素质的要求,是对好干部标准的进一步丰富和完善。

(一)要准确把握“严于律己”的基本要求。

“三严”:首先是严以修身。孔子讲“修身齐家治国平天下”,修身是排在第一位的。对党员干部来讲,修身是成长进步之基,也是工作事业之本。做“官”先做人,做人必先修身,其身正不立而行,其身不

(二)要准确把握“忠诚干净担当”的内在要求。

第一,对党忠诚是党员领导干部的根本操守。对党忠诚是共产党员的党性原则和政治品质,也是我们党保持先进性和纯洁性的政治基础。党员干部如果丧失了对党忠诚,就丧失了作为一名共产党员最起码的资格。行为上,对党忠诚要做到三条:一要认真学习贯彻落实党章,严守党的政治纪律和规矩,保持政治清醒和强大的政治定力,切

(三)“严于律己”和“忠诚干净担当”是新时期干部队伍建设的实践准则。

伟大的事业都是人造就的,也是一批一批党的干部创造的,党的干部是事业发展的中坚力量。对来讲,事业发展也是一批一批干部,一起拼、一起苦、一起干出来的,事业的蒸蒸日上,也离不开各级干部的共同努力和奋斗。站在新的历史条件下,更需要有一批“忠诚干净担当”的干部队伍,来推动实现富民强县跨越发展进位争先。同时,大家也要看到,近几年来,我们取得的成绩都是各级干部干出来的、拼出来的、抢出来,实践也充分证明,干部的培养选拔使用,只有出成绩才能出干部,没有出成绩,怎么来出干部?特别是当前正处在加快发展的关键期、进位争先的攻坚期、爬坡上坎的机遇期,面对新形势新任务新要求,我们更需要造就一批对党忠诚、个人干净、敢于担当的干部队伍,调动全县干部的积极性、主动性、创造性,提振精气神,凝聚正能量,以峡谷中求生存、峭壁上谋发展的勇气,以苦熬不如苦干的劲头,大力弘扬“不甘落后、只争朝夕、勇于担当、争创一流”的精神,主动作为,真抓实干,攻坚克难,不断推动富民强县进位争先,努力闯出一条贫困山区跨越发展的路子来,让人民群众过上更加幸福的生活。这也是全县深入开展“严于律己”和“忠诚干净担当”专题教育要达到的根本目的。

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