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生物实验教师实验工作总结(3篇)

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生物实验教师实验工作总结(3篇)
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当工作或学习进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,并把这些用文字表述出来,就叫做总结。总结书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇总结呢?这里给大家分享一些最新的总结书范文,方便大家学习。

生物实验教师实验工作总结篇一

首先,在学校领导的重视下,实验室的仪器设备有了一定的提高。

其次,本人努力工作,坚决贯彻党的教育方针,努力管好实验室。

这一学年,我们根据学校工作计划,制定了实验室的相关工作安排计划,以积极发挥实验室的功能,为学校的科学课程的教育、教学尽责尽力。本学期实验室共完成学生实验23个,开展的学生实验效果好,学生学习到的知识和收获颇多;本学期学生实验开出率为100%,教师演示实验开出率为95%,我们实验室管理人员出色地完成了学校领导交给我们的教育、教学任务。

第三、规范实验室管理工作,做到帐册完备,手续齐全。

在实验室的工作中,我们实验室的已经形成自己的特色。目前,实验室的各项规章制度到已经到位,帐册资料也已经全部登记造册,为广大师生的实验开展提供了极大的方便。为了更加严格规范,在开展各种实验活动中,做到无论是演示实验,还是学生小组实验,必须做到先实验通知单,再安排相关的实验活动。每一次的实验后都要的实验记录,有实验信息反馈和意见。对于承购的实验用品,做到先打购物申请和计划,再进行采购,并按照财务制度进行,新物品进入实验室后,马上进行验收,并登记造册,入室入柜,进行入专项管理程序。对于破损物品,有记录、赔偿登记,有当事人的鉴字和证明,报损后及时记入相关台帐,做到帐帐相符,帐物相符。

第五、开源节流,用事实对学生进行传统美德教育。

同时,我们积极改进实验装置,设计方案,减少环境污染。对于这方面的工作,在化学实验教学中最为突出。实验室里进行改进的相关实验装置有十几种,这不仅提高了实验安全性,提升学生的学习兴趣,也让学生建立更多的环境保护意识。

当然,我们在做到实验室精、细、勤、俭的同时,也有工作不足的地方,这就要求我们在今后的日子里更加严格自己,真正以主人翁的身份来严格自己,为全面提高三营中学的教育、教学工作尽全体实验室工作人员的应尽的责任。

在看到成绩的同时,我也深感在不少方面还存在问题,反思一学期来的工作,认为存在的问题主要有:器材、资料的进出记录不及时,有时临时借用不记账且不按时归还,这样易造成丢失;另外,对一些仪器的使用方法,药品的危险程度的认识还有空白,特别是不少已失去说明书的仪器的使用要求,适用场所还要探究清楚;再有还要进一步发挥实验室的作用,让学生真正动起来。

总之,本学期实验室为学生带来很大的帮助,它是学校的一个实验基地,学生喜爱的地方,我们深感实验室的重要,将重点建设好,让它发挥更大的效应。

生物实验教师实验工作总结篇二

生物是一门以实验为基础的学科,开展好实验教学,是学好生物的前提条件。生物实验具备培养学生观察和动手能力,培养学生动脑,启迪思维,开发潜能的作用。在这学期中,生物实验坚持以发展为主题,以教学为中心,以提高教学质量为目标,围绕学校的整体工作,解放思想,更新观念,开拓进取,不断推进实验室工作向前发展。本学期,在学校领导、各位生物老师的配合下,实验室工作开展的井然有序。

一、工作任务完成情况

1、严格实验准备制度,演示实验三天前,分组实验一周前交实验通知单到实验室,准备好实验后,老师先预做实验,以此保证实验顺利地进行。实验中损坏的仪器严格依照教学仪器赔偿制度实施处罚。

2、做到购物有登记,帐目清楚,帐物卡三对应工作。教学仪器的借用严格按照教学仪器借用制度实行登记,如期归还,追还等。

3、对显微镜等教学精密仪器,做到了定期检修、除尘、防锈、保养等工作。对标本类实施了定期检查、防蛀等加以妥善管理。有害、有毒的药品实行了专柜存放。

4、对新的实验仪器的性能、使用、操作方法做了充分了解,能熟炼地操作使用。而且积极参与了学生实验操作的指导工作,进一步锻炼了自己的动手能力,更好地配合了实验老师的教学工作。

5、按时完成了本期的实验任务,做到了实验室整洁、卫生。在新的一年里,要更进一步加强学习,使自己的管理工作更上一个台阶。

二、实验室管理

1、购置仪器、药品要先行申请,由主管领导审阅后报校长室审批后再购置,入库要验收,同时填写入库清单。仪器原则不外借,若借出要由主管教导或校长同意后才能,并要及时追回。

2、加强安全制度。药品、仪器橱要上锁,沙桶要定期检查、补充。实验室经常通风换气,设备保持经常运转。

3、仪器、药品存放制度。做到分类存放,定橱定位。分组实验所用仪器药品一律应实验员发放,实验结束,及时清洗、整理、归放。

4、认真执行仪器保养,维修制度,并自制一些教具。仪器要做到常清点,常保养,常维修,保证抽查准确,随取随用。

5、实验室卫生工作。

定期对实验室进行卫生大扫除,平时做好实验室保洁工作,使其与实验室优美的环境融为一体。

三、实验教学

各任课教师要根据教材内容,提前1-2天开出实验通知单,或在特殊情况下,提前通知实验员(但在实验后要及时补填实验通知单),实验员根据通知单充分准备好仪器、药品,做到准、净、齐和及时,确保实验一次成功。对有些实验,实验员应事先亲自试验,若有改进的实验或利用自制教具进行教学的,要向教师说明使用方法和注意事项,确保万无一失。

对学生分组实验,任课教师必须在实验前把实验报告册发给学生进行预习准备,明确实验目的、要求和注意事项,在实验过程中实验员要协同教师随堂巡视,发现问题及时表解决。

实验结束,让学生填写好“学生实验情况登记”,对有报损的仪器还须填写“仪器报损登记表”,任课教师也要签上姓名和处理意见,然后有实验员签上处理意见后报上一级领导审批。

当然本人的工作还存在一些不足,所以还要不断地改进工作作风,深入书本,深入课堂,了解实验还需要什么材料,怎样解决。努力把我校的生物实验教学工作开展得更好。

四、建议

目前,我校各部门的档案、资料管理都已经告别了传统的模式,步入电子化时代,而生物实验室依然采用的是手写纸质档案,建议学校给生物实验室配备电脑一台,建设多媒体实验室一个,以改进我校实验教学和日常管理。

生物实验教师实验工作总结篇三

上学期,我校以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持落实科学发展观,认真学习贯彻党的xx大精神,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践本事为重点,以新课程改革为契机,加强教学常规管理,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学改革措施,大力推进素质教育,大面积提高教学质量,从而加速了学校发展。被评为山东省绿色学校、滨州市花园式学校、滨州市图书管理先进单位,荣获滨城区教学管理提高奖。现简要总结如下:

一、狠抓师生思想道德建设,提高师生整体水平

1、加强学校思想道德建设从抓教师的师德建设入手。

教师是学校思想道德建设的具体组织者和实施者。为做好学校思想道德建设工作,学校从以下几方面狠抓了教师师德建设,一是利用暑假集中时间让教师观看“百家讲坛”专家报告录像;二是加强集中学习和分散自学,让教师学习有关教育法律法规,要求教师写出学习笔记及体会;三是坚持周二午时第三节全体教师会,由学校领导结合学校实际情景对教师进行思想教育,提出具体要求。全体教师思想道德水平有了明显提高,4名同志被推荐为区级以上优秀教师。教师们一言一行、事事处处都为学生做出榜样,风清气正的学校风气初步构成。

2、多措并举,进取对学生进行思想道德教育。

从学生一开学,学校就多措并举,进取对学生进行思想道德教育。异常是独具特色的自成教育,取得了明显的效果。

首先从思想教育入手,充分利用升旗、班会、广播等形式,对学生灌输良好的切合实际的思想教育,教育他们从讲礼貌、懂礼貌、守纪律、爱学习、爱团体等,要求他们以学校优秀团员为榜样,人人争做成才的标兵。其次确定了学期思想教育主题,那就是抓实学生的日常行为习惯的自成教育。德育处从学生干部中选出监督员成立了团员监督岗,每一天坚持检查全体同学的日常行为,如纪律、卫生、两操等等。经过检查给各班量化赋分,对于违犯学校规定的学生给所在班扣分,对做出好人好事的学生给所在班适当加分,这样做激励了各班的竞争意识,也为准确地进行班级评估奠定了基础,到达了树立良好校风的目的。三是充分利用重大节日,及时对学生进行思想教育,国庆节前夕,学校安排各班召开以“庆国庆”主题班会,增强了学生热爱祖国的思想感情。

二、加强教科研活动,努力提升教师业务素质

(一)加强理论学习,树立新的理念

1、理念是先导,学习是保证。为进一步转变广大教师的教育观念,让所有教师的教育理念提升到一个新的层面,上学期,我们十分重视和加强教师的理论和业务学习,采用团体与自学相结合的办法,组织广大教师学习新的《课程标准》,学习先进的教育理念,让先进的教育思想牢牢扎根于每位教师心中,从而更有的放矢地指导自我的教学实践,更好地为教育教学服务。

2、重视教育教学理论学习。“终身学习”,“大众教育”是新课程理念倡导下的教学思想。上学期先后到清怡中学观摩学习、参加了山东省校本教研现场会,外出学习达60余人次。经过学习,交流,让教师的观念得到更新,知识得到长进,理论得到提升,真正做到学以致用,学有所长。10名教师获省优秀教科研成果奖,全校教师发表论文50余篇。

(二)狠抓教学常规工作,重务实,重实效

1、认真抓好教学检查工作。及时进行教学常规的检查,保证了教学常规的落实。本学期的教学常规检查加大了力度,分别进行期中检查和期末检查。检查资料包括备课、听课、作业批改、教科研活动、单元检测等几个方面。教科室组织教研组长认真检查并对检查结果及时进行反馈,总结优点,指出存在的缺陷,以便教师及时纠正。

2、加强对教学质量的监控工作。上学期,组织了4次月考,每次考试后,教科室都安排各学科组及时召开教学质量分析会,认真分析总结每次考试中成败得失,写出了教学质量分析表,提出整改措施,及时调整教学资料和方法,提高教学效率。

3、发挥团体备课的作用,互帮互学、互相促进,提高合作意识。上学期加强了团体备课的力度,每周一晚上,以学科组为单位进行团体备课,每次团体备课都有中心发言人,其他教师进行补充,取得了明显的成效。

4、毕业班工作卓有成效。任课教师任劳任怨、甘于奉献,历次质量检测中教学成绩突出。

(三)经过丰富多彩的教研活动,提高教师的教学本事

1、公开课展示。上学期每个教研组都开展了校内公开课展示活动,它为广大教师,异常是中青年教师供给了一个展示教学技能技巧的舞台,他们互相学习切磋,学习贯彻新课程标准,更新思想,转变观念。经过这些活动的开展,全体教师对新课改有了较高的认识,能取他人之长补自我之短,并对自我的课进行自评,对他人的课谈出听课体会,使教育教学工作水平有所提高。

2、教师对教学工作做好反思。“在研讨中发展,在反思中成长。”这是上学期我校对广大教师提出的目标。我们加强了个人教学反思,教师每周都要对自我本周的某节课进行反思,同时将反思的收获记录在业务学习笔记上。教师经过对自我教学工作的反思,总结经验教训,从而走上在学习中研讨,在实践中总结,在总结中提高的成长历程。

3、开展了“教学开放日”活动。本次教学开放日的主题是“反思成长经历,加快成长步伐”,具体资料有:课堂教学展示、反思成长经历经验交流。展示课上,多名教师不负众望,为全区教师展示了优质的“创新课堂”教学,表现突出,受到了听课教师和领导的好评。反思成长经历经验交流,全校有30余名教师写出了自我的反思,感情抒发反思到位,博得了教师们的好评。本次教学开放日活动,使教师既研究了自我,又分享了别人成长的经验,提高了反思本事,自觉调合教与学的行为,提高了课堂的教学效能。

(四)重视创新,凸现办学特色。

1、寄宿制学生管理有序,进行了第二届礼貌住宿生评选活动。

2、部分教师重拾“家访”策略,为学生发展铺平了道路。

3、进取聘请滨城区教研员来校指导工作。他们深入课堂听课,召开学生座谈会,从多种角度提出了许多宝贵的意见和提议,大家都觉得受益匪浅。教研员深入浅出的指导为四中今后的教学工作指明了方向。

三、重视安全工作,保障师生安全

安全工作是学校工作的重中之重,为确保师生生命安全及学校财产安全,成立了由校长任组长,分管副校长任副组长各功能室负责人参加的安全工作小组,坚持不懈地常抓、狠抓安全工作。

1、狠抓学生安全教育。学校充分利用升旗、主题班队会对学生进行安全教育。特邀滨城区交警大队领导莅校进行交通安全讲座,使学生增强了安全意识,掌握了自我保护的本领。

2、坚持值班制度,包括夜间值班、楼梯口、节假日值班等,保证了师生生命安全及学校财产不受损失。完善安全档案,学校分类安全档案齐全、归类条理、规范。进取创立平安学校,保护了学校师生人身和财产安全。

3、层层签定安全目标职责书。学期初,学校及时同各功能室负责人、传达、保卫人员等签定了安全目标职责书,使他们增强了安全意识,确保了学校安全。同时加强了对伙房、服务中心的管理。严把进货质量关,杜绝了销售“三无”食品及过期变质的食品,并定期督促他们查体。

4、各级部和各班也充分利用班会及其它业余时间确定安全主题,组织形式多样的安全教育活动,使全校师生人人懂安全、人人讲安全。学校还不定期举办一些安全教育活动,像灭火演练、火灾逃生自救、安全知识竞赛、民防知识讲座等。每月学校还定期向教育局上交一份安全工作汇报,把所做的工作、存在的问题汇报给上级主管部门。各级领导对我校安全工作给予了充分肯定并多次提出表扬。由于领导重视、措施得力,我校安全工作做到了万无一失。

四、提高服务意识,努力做好总务后勤工作。

教学是学校工作重中之重,而总务后勤工作是学校工作的保障。上学期,总务人员本着增收节支、服务教学的宗旨,齐心协力,各负其责,各尽所能,完成了各项工作。

在学校绿化环境管理方面,习惯性地做好了花坛、草坪、花草树木的除草、治虫、施肥、整枝等工作。在学校卫生环境管理方面会同德育处及各年级部加强了学校卫生环境管理,使学校到达了净化、美化。总务处本着一切为广大师生服务、为教育、教学服务为宗旨,对桌椅、门窗、照明、开关、暖气等项目,定时检查,发现问题及时维修,确保教学工作正常进行。教育用品统一采购后,做到购买物品及早计划,尽量保证及时购进。在物品使用方面,继续实行统一发放制,杜绝了浪费的现象。

五、齐心协力,多项工作顺利开展

领导班子建设。学校有实施素质教育完整的构想,十年规划体现了先进的教育思想和教育理念。学校领导班子成员,率先垂范,分工协作、职责明确、独挡一面,每一个成员,都把各自分管的工作,当成促进学校发展的事业来做,从而能主动地、创造性地去设计和组织自我的分管工作。建立了一支模范、高效、奉献的学校管理干部队伍,党群、干群关系融洽,班子团结,民主评议满意率高,班子成员真正成为全校师生的楷模,为学校教育事业的规范、健康、和谐发展供给强有力的组织保证。区委考核组对我校党支部作出了较高的评价。

工会进取部署了“爱心一日捐”和教工无偿献血以及庆元旦、组织教工查体等多项活动。

与小营、尚集、旧镇、堡集几所学校开展了拜师授徒活动活动,上级安排的考试多次在我校成功举办,均获成功。

档案管理规范,各类文书材料和工作过程中自然构成的文字材料、声像资料分类归档,有专人负责管理,查阅方便。学生转出、转入手续完备、材料齐全。

加强了实验室、电教室管理,提高了现代化教学水平;最大限度的利用现代教育手段实施教学,实验开出率达百分之百,学生试验操作娴熟、规范,保证了教学质量。

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