在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
万圣节台词稿篇一
开场: 各位家长还有小朋友们，--幼儿园万圣奇妙夜晚会即将开始，请尽量集中到台前，让我们一块来享受一个奇妙的万圣夜旅。
很高兴在万圣节的夜晚，我们一起相聚在--幼儿园，大家已经看到四周摆放了无数个大大小小的南瓜灯，还有装扮成魔鬼、海盗和可爱女巫状的人们，相信这所有的一切已经开始让你们感受到了万圣节的气氛了吧。 我先提一个问题，谁能告诉我万圣节是一个什么节日？（把话筒转向台下嘉宾停留几秒）简单来说万圣节就是西方的鬼节。对于西方人来说明天是严酷的冬季开始的第一天，为抵挡鬼怪的滋扰，他们戴上可怕的面具，打扮成动物或鬼怪，以此赶走在四周游荡的妖魔。这也是今天大部分人以古灵精怪的打扮，来庆祝万圣节的由来。随着时间流逝，万圣节的意义逐渐变得积极快乐和喜庆。你们可以看到今天的现场里，象征万圣节的南瓜灯、巫婆、黑猫、鬼怪等，全都有友善可爱和滑稽的笑脸。 今天晚上我们会有精彩的节目，有趣的游戏和雕南瓜表演，当然少不了的是惊喜奖励。这个万圣节奇妙夜将会有一个快乐的旅程在等待你的参与。
流程一:现在先让我们学校--外教老师上台为我们介绍万圣节的来历和有关万圣节的日常口语，接着（--外教得简单接绍），大家鼓掌欢迎--老师。 （稍微称赞一下他的装扮，如果有的话），非常感谢--老师为我们的详细讲解，谢谢！ 流程二：今天晚上首先是小朋友们的节日！接下来呢，将会是精彩纷呈充满互动的游戏时间，我想每个小朋友们都已经迫不及待了吧，但先让我来详细介绍一下今晚各种好玩的活动安排。
我们在在四个教室内分别设计不同的有关万圣节的游戏，家长和小朋友的可以选择参与不同的游戏，完成一个游戏就可以在负责该游戏负责老师处得到一个印章，集齐四个不同的印章后可以在前台兑换糖果或礼物。
（对四个房间的游戏进行简单的介绍）
相信你们都已经选好了自己要参与的游戏了吧 ，那么，请各位家长和小朋友依次进入自己所选游戏的房间，希望你们玩的愉快，得到最多的奖励！
结束语：每个人都有自己的童年，都有属于自己童年的节日和节日里喜欢的游戏，但我们和孩子们一起玩耍的时候，我不知道台下的家长们是否又回到了童年，成了自己孩子的玩伴和朋友。短暂的暂停（深思时间）。（可以选择家长谈谈感受） （停顿）亲爱的家长,可爱的孩子们,美好的时光总是那么短暂,万圣节的快乐游戏也挡不住匆匆而到的结束！亲爱的家长们，
孩子们的健康快乐是我们共同的愿望，今后我们也将（你们的口号）。 至此，我们今天的欢聚即将迎来尾声，相信这美好的一天会永远留在我们心中，相约来年我们再次相聚！！！
万圣节台词稿篇二
各位家长和小朋友们，欢迎来到```儿童乐园万圣节亲子舞会，很高兴在这个时刻和大家一起相聚在这里，大家已经看到四周摆放了无数个大大小小的南瓜灯，还有装扮成魔鬼、海盗和可爱女巫状的工作人员，相信这所有的一切已经开始让你们感受到万圣节的气氛了吧。
活动开始之前我想要问小朋友们一个问题，谁能告诉我万圣节是一个什么节日?简单来说万圣节就是西方的鬼节。古时候人们认为恶灵在每年10月31日的夜晚重返人间。为了驱逐恶灵，他们会将房子里的炉火和烛台熄灭，将房子弄得很荒凉，好像没人居住一样，这样恶灵就不会进屋去。他们也会故意穿得很邋遢，看起来很丑，这样恶灵就不愿意接近他们了。这也是今天全球大部分人以古灵精怪的打扮，来庆祝万圣节的到来。随着时间流逝，万圣节的意义逐渐变得积极、快乐和喜庆。你们可以看到今天的现场里，象征万圣节的南瓜灯、巫婆、黑猫、鬼怪等，全都有友善可爱和滑稽的笑脸。相信大家今天在这里定能留下一份美好的记忆。
好了，我们今天的活动正式开始，接下来是我们的show time，有请可爱的辅导员上场。
感谢辅导员精彩的表演，下面即将进入我们精彩刺激的游戏环节，这些游戏不仅是家庭与家庭之间的对决，也是小朋友们克服恐惧，与自己胆怯较量的比赛，希望各位小朋友们把自己的勇气都拿出来，获得的成绩，请告诉我你们有信心吗?好，加油，加油。
紧张的比赛环节结束了，不知道小朋友们玩的开心吗?好，接下来还有更开心的事哦。下面一个环节是“trick or treat” 他也是西方万圣节的一个传统保留节目就是“不给糖果就捣蛋”，大家可以看到入口处的三座小木屋，每个屋子里都有一个可怕又可爱的巫婆，她拿着满满一袋的糖果，我们小朋友等会都可以去向她讨糖吃，看哪个小朋友最勇敢，讨得糖果最多。我们家长尽量让孩子单独前去，如果实在胆小的宝宝可以由家长陪同前去。
快乐的时光总是短暂的，不知道小朋友们玩的开心吗?我们辅导员们也很高兴和大家度过了一个愉快的周末，留下了一段美好的记忆，希望通过这次的活动，我们的小朋友们能够更加的坚强和勇敢，在成长的道路上充满着快乐，健康和阳光。好了，我们今天的万圣节活动就到此结束，感谢各位的到来，让我们期待下一次的相聚，再见。
万圣节台词稿篇三
青春是人生一道洒满阳光的风景，是一首用热情和智慧唱响的赞歌。
人世间有许多东西失去了还可以得到，惟有青春，对任何人来说都属于“一次性消费”，而且是易耗性消费，所谓“人生易老”，所谓“如白驹之过隙”，所谓“高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪”，说的就是它。
青春，既是一个极具诱-惑力的话题，又是一种感觉。这种感觉，有时是无限美好的生活的滋味，平平淡淡中的一种温馨的享受，有时又是一份静静的逍遥，有时是一份思念的遐想，有时是一个甜甜的无边无际的憧憬。于是，诗情画意的梦，天真纯洁的幻想、无忧无虑的日子，就这样自自然然地汇集成一个灿烂的青春季节。
也许平淡无奇的世界使你感到孤寂和落寞，周而复始的生活节拍让你备尝烦躁和无聊。但蓦然之间，你发现在天蓝风轻的春光中，一切都像是透明的，而感到一种超然的力量在心底滋生;也许你为时光的悄然流逝而感到无助与无奈，可当你沉浸于茫茫书海，真实地度过青春的每一分钟，你就会觉得青春的生命在静静延伸。
拥有青春，就应该拥有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。年青的朋友，让我们高举爱国的旗帜，继承前人开创的事业，在改革开放的强国富民之路上高歌猛进;让我们的青春之火，在21世纪的挑战中闪光;让我们的拳拳爱国之心，在共创祖国辉煌的征程中闪耀夺目的光彩!
落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的'乐章，那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛.青春需要感恩。
a.敬爱的老师
b.亲爱的少年朋友们
abcd.大家下午好(慢 掌声)
c.金秋的风，携着阵阵芳香而来，
d.金秋的风，载着祖国母亲的生日而来
a.阅兵仪式上，战士们整齐 有力的步伐，高昂的士气还在我们心头荡漾。
b.天-安-门上，欢乐的人海，嘹亮的歌声，仍在我们的耳畔回响。
c.它们展示了我们中华民族的浩然正气。
d.他们更展示了我们快乐安康的幸福生活。
a.这是我的祖国，蒸蒸日上的祖国。
b.这是我的祖国，扬眉吐气的祖国。
c.我们是祖国的花朵，我们是祖国的未来。
d.我们在爸爸妈妈的呵护下长大，我们在老师的关爱中成长。
a.我们在修文外国语学校读书、明理.
b.我们在这里释放天性、陶冶情操.
cd.我们是一群幸运的孩子，我们享受着与世界接轨的教育。
c.万圣节，也叫鬼节。是西方国家的传统节日。如今，它已经演变成一个吉祥欢乐的节日。
d.在这个节日里，人们化身为各种妖魔鬼怪、扮牛扮马，尽情地玩耍、尽情地欢呼。
a.现在的万圣节，已经成为孩子们最期待的节日之一。 这一天，孩子们可以贪婪地向大人们索要礼物，把糖果、南瓜饰品、各种脸谱尽收囊中。
b.这时候的孩子们是最开心的，是最满足的。
c.为了今天这个盛会，同学们同爸爸妈妈一起制作了精美的服装、稀奇古怪的脸谱。
d.为了今天这个盛会，亲爱的老师们做了大量的准备工作。
abcd“.谢谢你们，你们辛苦了!”
a.少年朋友们，在我们的周围，有一群可爱的人，他们教会我们知识，教会我们做人，他们是谁呢?(生齐答)
b.是的，他们就是我们的老师们。今天，他们也精心装饰，来和我们共同庆祝这个伟大的节日。
(生猜)
a.在我们的校园里，在我们的老师中，有几位外教老师，他们不远千里来到这里，给我们带来了新鲜的阳光与空气。
b.下面，让我们用最热烈的掌声，欢迎———老师致词。(外教老师发言)
英语老师翻译.----的致词大意是：(中文陈述)
郑永星.今天，我们的所有老师都刻意包装，加入我们的队伍，和我们一起狂欢。
郑永星. 看，老师们已经向我们走来了，让我们用热烈的掌声欢迎他们的加入。
d.老师们的表演太棒了!同学们，我们也准备了精美的服装和面具，让我们来展示给大家看吧!
a。下面进行各班展示，掌声有请郑永星老师主持下面的程序。(背景音乐)走台开始。
a.今天的校园，因为有了我们，而显得格外美丽。
b.今天的校园，因为有了我们，而显得生机勃勃。
c。三十个二班级，三十二道亮丽的风景。
d。三十个二班级，三十二回心潮激荡。
ab。为了让我们玩得更开心，老师们精心设计了各种有趣的游戏。
cd。下面就让我们回到班级，同爸爸妈妈、老师一起尽情地游戏吧，祝大家玩得开心。现在游园开始!
