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2022年我的老师记叙文600字(六篇)

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2022年我的老师记叙文600字(六篇)
时间:2022-12-28 14:17:01     小编:zdfb

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我的老师记叙文600字篇一

记得六年级时的一天,我从综合课老师口中得知,一年一度的科技节将要来临。在这次科技节上,将新增一个项目:多米诺牌比赛。于是,我克服种种重重困难,与同伴一起打败了班上的其他竞争对手,成功的成为多米诺牌比赛的成员。

第二个星期,您将我和其他四名选手叫到教室门外,用充满希望的语气对她们说:“孩子们,好好干,加油!老师相信你们,一定会夺冠的!”短短几句话,却饱含您对我们的关爱,也充分表达了您及全班同学对选手们的期待。

果然不出所料,接下来几个星期的训练,都有您观看与助威的身影。您那几句鼓励的话语已将她们的信念引向了最高的境界:坚持、细心、成功!

可是,意外的事情发生了。我的同学小丁竟与我争夺多米诺牌选手的位置!很快,小丁成功了!得知后,我独自一人趴在操场的栏杆上大声哭泣,豆大的眼珠顺着脸颊,啪啪的掉到我稚嫩的小手上。“为什么?为什么几星期训练的结果竟会变成这副摸样?”

您知道后,让我在教室门口等您,说有事与我说,于是我便去了。果然,您站在那里,满脸慈祥的朝着我微笑。我慢慢的走了过去,带着哭腔问您:“为什么我会被刷下去?!”您用手轻轻的拍了拍我的肩膀,微笑着说:“孩子,振作起来。虽然你的称谓前面加了‘替补’两字,但你还是我们团队的一员啊!大家都知道你一直很努力,而团队的胜利也绝对离不开你的参与和贡献!”说罢,您用那慈祥而又带着恳请的眼神望着我。于是,我停止了哭泣,用水汪汪的眼睛静静的望着您,随后便点了点头:“傻瓜都明白老师的意思,人要学会宽容。”刹那间,您笑了,笑的是那么的甜,那么的欣慰:“孩子,你真是好样的!”

于是接下来,便是漫长的训练与等待。您依然每天都会去操场助威,而我也依然每天都和同学们一起训练。虽然我还是我,但是性格慢慢的变了。我不再抱怨,而是主动的帮助。帮助队友们拿骨牌,并且认真的整理不同颜色的牌。于是,队友们都说:“她真好,总是那么热情和主动,小丁都比不上她呢!”听着队友们赞扬,我心里很开心,也很感慨。

谢谢您,王老师。是您让我懂得了人世间最珍贵的情怀,那便是“宽容”!

我要由衷地谢谢您!王老师,是您让我慢慢地成熟起来,让我懂得如何包容他人,懂得如何微笑成长。

真的很感谢您,王老师。在我小小的世界里,播撒下“宽容”的种子。我将在未来的日子里,用心的浇灌它,呵护它,让自己永远以一颗“宽容”的心去面对生活。如果可以,我也愿意尽自己的能力,将这颗“宽容”的小种子撒进更多朋友的心中,让世界充满着爱的气息!

我的老师记叙文600字篇二

“光阴似箭,日月如梭”小学六年的转眼即逝。在这六年中,总有一些让你难忘的事,也许是在操场上嘻戏打闹,也许是得到老师的一次赞许,也许是教室里的欢声笑语,也许是……但我印象最深的还是哪一次和孙老师的事。

孙老师穿着朴素,经常扎着一个马尾辫,戴着一副粉红色的眼镜,对我们很温柔,但我们却身在福中不知福,我们经常去逗孙老师,孙老师常常被我们逗得“火冒三丈”平时她说话时,我们也爱接嘴。

有一次,我被孙老师叫去办公室,我心中忐忑不安,心想:平时我们把她逗得“火冒三丈”,今日毕定是我的“末日”。到了办公室她竟然没有批评我,反而温柔地说:“去把它改了,下午交给我”。此时,我悬着的心,终于平静了下来。自此以后作业我都会认真完成。我不愿辜负她对我的期望与关爱。

但快乐的时光总是那么快,我们马上就要和她分开了,班主任老师把周五下午的两节课给了我们,做离别会。

待我们把教室的黑板上写满了“孙老师,请不要走”。当我们把自己的礼物放在讲台上后,我们去请来了孙老师。

孙老师来之后,同学们有唱有跳,大家玩得很开心。快乐的时光总是不翼而飞,到了离别时,有一位姓孙的同学说:“孙老师请你不要走,你走了就没人和我同姓了”。

然而我们全班男生全部躺在门,异口同声地说:“孙老师,你要走,就踩过我们身上走吧”。

就这样,我们大家拖延时间至五点,大家才含泪默默离开。

这件事,令我刻骨铭心至今未忘。

我的老师记叙文600字篇三

风流走的时候,梦的枝头才有待放的蓓蕾。

我浸湿在酸涩的泪水中,将忏悔的心骗进令我忏悔的昨日,我不想再为那些颤动心灵的故事,再编织一条窗帘,隔开自己虚伪惧怕的眼睛。时至今日我才明白:不是所有的爱都可以被理解,不是所有善意的教诲都会被接受。

秋景也太凄惨了,凄惨的让我一个人缩在不为人知的角落里,为一个老师默默地流泪。

那年我上初二,用所有老师的话说,我的确是一个差生,而且不打折扣。可我偏偏不争气,幻想的却是“清华园”、“未名湖畔”。是的,这是我最奢侈的幻想。我不止一次从泪水中爬起来,与汗水结缘。或许是幻想太美丽,却要屈服于残酷的现实——从上学的那天起,我连倒数第二名都未摆脱过。父母就指望着我靠念书出人头地,虽然家里不是很富裕,但对我念书还是相当的支持,还四处借钱为我买了一台电脑,为的只是我学习方便,可我……越想就越恨自己,恨自己为什么那么笨,上课经常听不懂老师的课,我就一个人偷偷的哭。回到家的时候,我不敢面对父母的眼睛,我害怕我会让劳累了一天的他们心痛。有时候我甚至想找一把斧子,看看脑袋里面究竟装了什么。

我没有想到,在年少的心中,有些梦竟然那样脆弱,太经不起时间的冲刷与失败的折磨。我终于像所有师生预料的那样开始堕落:吸烟,嗜酒;舞厅,网吧……我的身影频繁而孤单。每次从后门溜到座位上时,连狼狈的感觉都没有,连抬起头看的想法都不敢有,我害怕抬起头后,看到的是鄙夷的目光。我习惯了在课堂上打呼噜,然后被赶出教室。习惯了在课间叼一根烟,偶尔才会被抓住写几千字的思想认识。不过很多时候他们任我胡弄,我记得在那段时间内,我的名字在课堂提问中彻底消失,我不再胆战心惊地上课。偶尔也会想起“清华园”“未名湖”,他们已不再神圣,我知道那是对自己的嘲讽。我只能感到曾经的我很可笑很天真。你我都不会想到一个人的堕落竟是如此的简单而迅速,连回首的机会都没有。

初三那年,由于我们是窗口年级,关系学校的声誉,我们的班主任被换了,是一个矮个儿秃顶老头,教我们数学。第一堂课上听见他病牛似的声音我就想笑。我还给他起了个外号儿叫“矮秃秃”,接下来打口哨、起哄。本以为他会像别的老师那样纵容我,却没有想到会挨了重重的一记耳光,他骂了句“二流子,孬种”,然后就仰起头直直的盯着我,嘴角的肌肉抽动着,我看见他拿书的手按在腰间,手中的粉笔已经断了。那时的我已被别人的容忍所麻木,而且叛逆的思想充斥着整个头脑,加之一个差生对老师的天然敌视。短暂的沉默之后,压在我心中的怒火终于因他的一记耳光和一句话而引燃。那时认为他矮的可怜,我猛地抡起拳头砸在他的胸脯上,接着在脸上又是一拳,然后吼道:“终有一天,我会拿着‘清华大学’的录取通知书来报复你”,“我……我……等着”。他很想大声吼给我听。但却不能,他一只手捂着胸口,另一只手按着桌子艰难地挪动到讲桌前,拭着嘴角的斑斑血迹,我立刻有了一种成就感,抓起书包甩门而去。我已彻底不在乎身后的眼神,不再顾及后果。对于那一幕,我简直想用“勇敢”来形容。

我知道秋天对于我来说并不是收获而是失去。但在这衰草离披的季节,我带着对一个老师的仇恨去了另一个地方,拥有了另一场风景和另一个开始。为了那一记耳光,为了那句话,为了那几拳的继续。我拼命了,白天结束后虽然头昏脑涨,但晚上我依然把手电筒埋在被窝里背诵,我也起得很早,如果校园的路灯下有人,那一定是我了,“清凉油”是我的特有。那种疯狂,我从来没有经历过。经过努力,我摆脱了倒数第一,第二……。灯光与汗水洒满了我的高中三年的求学之路。我有时也想,这也许就是仇恨的力量,但那种恨永远也不会淡去。

七月,我终于在狂喜中捧得了清华大学的录取通知书,踏上了我曾经来的那条路,踏着一路芬芳去兑现自己的承诺。此刻心属于自己的天空,曾经被人踩在脚下,而如今可以在那个可恨的老师面前高傲地抬起头了。我想着那种兴奋感可以让他窒息。

手指弹去门上的灰尘,推开门的刹那间,我听到了衰弱无力的“吱呀”声,我想起了三年前甩门而去的那个瞬间,忽然感到所有的故事都老了,我的仇恨也淡去了许多。熟悉的景致,陌生的感觉。我开始反思。

后来,以前的同学告诉我,那位老师早已过世,那一刻所有的一切都涌进我狂妄的心,我立在没有色彩的风景中,终于泪流满面。

每年,都有一个月份属于九月,属于敬爱的老师,教师节那天,我把日历小心翼翼地裁下,折成一只船,将自己装进去。用泪水汇成细流,用秋天的肩膀做浆,在我忏悔的心旁靠岸,去寻找一方矮矮的坟墓,寻找一份爱的回报。

我的老师记叙文600字篇四

我记得,从我一年级到六年级的所有老师当中,我最喜欢的是胡老师!她才教我了一个学期,我便学了。

她戴着眼镜,一头长长的卷发,还有刘海。她教课时,从来不会把犯错的学生骂个狗血淋头,更不会对她的学生大打出手!而是对他(她)耐心的教导,讲道理。胡老师大约二十二岁左右吧,看上去倒是蛮年纪轻的。胡老师总是笑眯眯的,让人觉得她好容易接近,不会像师生在一起那么有压力。她的那张笑脸时时刻刻印在她每一个学生的心中,即使我已经离开了她两年,我还是清晰的记得。

从我一年级开始,所有的老师几乎都一样,都偏袒那些学习成绩好的学生,从来不会去顾及别的同学的感受,就算别的学生的特长再出众,老师们也只会挑那些成绩好,特长一塌糊涂的那些学生!但是自从胡老师一来,是我改善了这些想法。她非常器重我,即使我的成绩只是一般般,但我知道,胡老师能够看出我的才华,能够体会我的心情。胡老师知道我的音乐很好,所以在音乐方面,胡老师是非常乐意让我“出出风头”的!在我看来,只有胡老师才是个好老师,只有她认为使用能力来决定一切的。

我还记得,有一次风大,教室的门忽然就别关上了,可怜我的手被夹住了,不一会儿就起了个好大的血泡!我当时哭了起来,如果是其他的老师,一定会认为我那是娇气,没什么大不了的,但是胡老师不同,他特别关心我,还问我痛不痛,痛不痛,我的心顿时温暖极了。

胡老师是我认为在所有老师中最好的老师,,但我并不是认为谁对我好,我就喜欢谁的,我喜欢胡老师是因为她公平,公正,还那么温柔,体贴人

但是她才教了我半个学期,我就学了。再见了,我最亲爱的胡老师,我一定会永远把你放在我的心中,

我记得,从我一年级到六年级的所有老师当中,我最喜欢的是胡老师!她才教我了一个学期,我便学了。我会永远记住您的!

我的老师记叙文600字篇五

大家都有自己远大理想,可能是ceo,也可能是老板。可是,我的理想是当一名好的教师。

我想当一名老师是因为有许多人才都是老师教育出来的。比如:毛泽东、周恩来、雷峰等许多的人才,都是他们的老师教出来的,所以我想成为老师。

如果我是一名老师,我会和学生们交朋友,不会因为一丁点事打骂同学,也不会在自己生气时去拿学生撒气,而要以大体一为众,做文明老师。

如果我是一名老师,我会和学生在快乐中学习,而不是以枯躁、无趣来学习,那样,学习起来会轻松、愉快得多,同学们自然也就不会在课让搞小动作了!

假如我是一名老师,我会把我所会的知识全部都交给学生,而不会在学生面前显示自己的学历,让学生们学会坏习惯。在学生面前,而要显出好的一面,也在学生中,改掉自己的坏习惯。

假如我是一名老师,我会在学习中教育学生懂礼貌,不说脏话、不打架。要和谐,没有一些小心眼和报负心理,做一个真正的好学生,好同学。

假如我是一名老师,我会把学生不会的习题教会,不会让他们有不懂的地方,让每一个学生都成为“德、智、体、美”全优的好少年,让学生充满自信。

假如我一名老师……

我的老师记叙文600字篇六

静静的光阴,悄悄的淌过;

朗朗的书声,依旧暖人心;

忽忆起往昔,满是师的教诲;

像落叶旋过心田,激起碧浪波波。

时光荏苒,我现在已是一个即将初中毕业的学生了。在记忆的海洋里,我扬起风帆搜索着,搜索着过去的往事与人物。啊,我看见了,我看见了我的启蒙老师,见到了她那和蔼可亲的面容——李老师。

在一个秋高气爽的秋天,我不清楚自己是如何乖乖踏进学校校门的,我只记得母亲给我一个简单的理由:“到了年纪就该去上学。”

从进入学校那一刻开始。我的命运便由她——幼儿园教师把捏着。她圆圆的脸蛋总会挂着些笑意,仿佛孩子们就是她的全世界,仿佛绕着孩子们转便是幸福。或许是正因她的无尽慈善和包容,才助长了我们心境的放旷,但当我们雄心猛长时,她又会像放风筝一样,把我们拽回来。就这样,一个个日日夜夜,我们便喜欢上了这个老师。都说老师是辛勤的园丁,我们是祖国的花骨朵。她辛勤的打理着学院的上上下下,代替了不在我们身边的父母亲。有些顽皮的孩子会趁着春暖花开的时节去玩躲猫猫,这一玩可收不住心了,跑呀追啊……哪都去蹿一蹿、玩一玩,我们开心了,孰不知老师正焦急的寻找着疯狂玩的孩子们。就这样,日复一日,辛勤的照看着我们,她怕一个不小心,我们就会遇到危险。

记得刚上幼儿园的时候,我不太爱吃饭,每天中午都要剩下一些,开学第一天就被李老师发现了。她没有立即当面批评我。第二天中午吃饭的时候,李老师把我调到了另一张小饭桌,对面坐着我们班最壮实的罗东轩,旁边是号称“小胖墩”的刘海亮,只见刚一开饭,他俩就一口接一口地大嚼起来,不一会罗东轩就吃完了第一碗饭,马上举手要老师添第二碗,刘海亮也不甘示弱。我看得目瞪口呆,这饭菜真的有这么好吃吗?也许是受他俩的感染,我也加快了吃饭的速度,不知不觉把一碗饭吃完了。李老师在旁边看着,笑弯了眉毛,还当着大家的面表扬了我们小组。之后,在每天的吃饭大比拼中,我渐渐地改掉了留剩饭的坏毛病。现在想想,如果没有遇到李老师,估计我现在就没有那么“健壮”了。

另外,每到上午最后一节课,她都会发些糖果给我们,偶尔也会有花生米之类的,每天都变着法儿的新花样。我知道,这些并不破费的小零食却是她的大累赘。手工活——剪小红花还是她的强项呢!她能把一张红彤彤的大纸,任意阔斧剪几刀后,引的大家双眼发亮,恨不得马上得到,这时她会说:“想要小红花,就要听老师的话,听父母的话,认真写字哦。”因为这句话,成就了许多成绩很好,文明懂事的孩子。至今我还记得她嘴角荡起丝丝傻笑,丰盈而满足了。 纷纷扬扬的思绪如同一辆纺车,纺出我对老师的感激,纺出我对老师的思念,纺出……千言万语,都难以表达!

老师,谢谢你!我人生中的许多的第一次,因为有了你的鼓励,你的支持,你孜孜不倦的教导。你犹如一阵春雨,滋润了我们的心田,使我们更加健康成长!

说不尽的感激,道不尽的思念。只想问一句,老师,你现在可好?一路走来,感谢有你。

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