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激励的作文开头(7篇)

格式:DOC 上传日期:2022-12-28 13:13:19
激励的作文开头(7篇)
时间:2022-12-28 13:13:19     小编:zdfb

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

激励的作文开头篇一

今天有素描课,我唯一的课外班,也是唯一爱的,但听着风吹动树的声音,就没了动力,妈妈要学驾驶和会计,她的驾驶课和我的素描班时间差不多,所以每次她都先把我送到课上再赶去上驾驶课,下了课她再赶来接我,一起赶去她的会计课,每次到的时候,老师都已经开讲了,气喘吁吁地久不平复。

我是被妈妈的脚步声扰醒的,朦胧中看到妈妈风似的身影,“起了啊,静静。”温柔而坚定,虽不情愿却也不敢赖在床上,我们顶着风就出发了。

课上,几十只笔有节奏地划动着,一声闷雷,雨淅淅沥沥的越下越大,打乱了我的节奏,也打乱了我的心:有些后悔,后悔不赖在床上;有些担心,担心妈妈不来;有些无措,不知该如何回家。

画很零落……

妈妈早到了,从她通红的面庞可以看出她是跑来的。

下了课,妈妈把我拥在身下,就朝课堂跑去。

这是第一次早到了,老师还没有进班,教室里大都是已成了家的大朋友,我和妈妈找到两个空位置坐下,妈妈尽力的快速的把我弄干着。

上课铃响了,老师进来了,妈妈立刻回转过身,套出书本,面向前面,扎入课堂之中。教室里又闷又潮,所以有人打开了空调,冷风侵袭着我,也侵袭着妈妈,我蜷成一团,一动不动,“阿嚏。”妈妈打了个喷嚏,但神情依然不变,我看见她全身在颤抖,但眼神依然专注,敏锐的目光捕捉着每一个字符,那么渴望,那么坚定。

日复一日,年复一年。

今天,妈妈是财务经理,拥有属于她一个人的办公室,享受高薪待遇。

自我记事起妈妈就这样学着,她的一举一动、一言一行无不深深印刻在脑海里,每当学习懈怠时,妈妈就会出现在眼前,激励着我向前,给我力量。

激励的作文开头篇二

荷香是夏季的一声叹息,我一直记得。

踽踽独步在青石板铺就的小巷里,踩过深深浅浅的水洼,一抹清香从巷子深处若有似无地萦绕开来。

走到巷子尽头,一扇朱红色的木门,漆已有些斑驳,我拿起泛绿的铜锁,轻轻叩了三下。门吱地一声开了,奶奶站在门槛前,慈祥地看着我,荷香从奶奶身后舒展开来,在巷子里开出一片又一片荷叶。

“奶奶,您又做荷叶饭了吗?”我欣喜地问,跑进里屋。一走进厨房,浓郁的荷叶清香蘸着糯米的甜软满满地溢出来。灶的蒸笼正冒出氤氲的白汽,炉火呼呼地烧得正旺。

奶奶迈着蹒跚的步子走进来,坐在灶边的藤椅上,拿着宽大却有些枯败的蒲扇轻轻往炉口送着风。

“奶奶,您为什么喜欢做荷叶饭呢?”奶奶停下了手中的话儿,捋了捋耳边的头发,认真地说:“人们往往去赞美荷花的美,忽视了荷叶这般清雅的存在,全把这荷香算作荷花的了。”

火苗映在奶奶的银发上,泛着温暖的光晕,跌入沧桑的`沟壑间,散作一抹荷香。奶奶顿了顿,拿过一片晒干的平整的荷叶,“可是你看,即使枯萎老去,它仍会散发出清香。”奶奶温和地笑着,拉住我的手,温暖的触感透过粗糙的掌心传到我冰凉的指尖,“孩子,要做荷叶那样的人,献出心头的清香啊。

我似懂非懂地点点头,荷叶那样的人吗?

告别了奶奶,我走到巷口拐角处,看到了半亩青涩的荷塘。和田玉般温润的荷叶上缀着几星露珠,颤动着滚落,惊醒了打坐的莲子,荷叶柔和地吐纳着清香。

那样似开不开、欲语不语、将青未青、待香未香的荷叶,大概只有在夏尚且年轻时,才会被注意到吧。

就像奶奶,为儿女们撑起了半边天,在没有人注意的有着朱红木门的小院里,静静晕染着荷香,纺织模糊的心事。

似乎触到夏忧伤柔软的内心,她叹出一抹荷香,那是她用一辈子去酝酿的最优雅的一抹荷香啊!

奶奶离开我们很久了,每当我吃饭时总能感受到那扑鼻的荷叶清香,那是我生命的力量源泉。

而那抹荷香,将永远激励着我。

激励的作文开头篇三

同学们,也许你们不了解老师,其实,他们是多么需要你们的鼓舞呀!

老师把自己的学生,看得比生命还重要。当你生病的时候,他也像生病一般,心里是那么难受,三趟五趟地跑去看你,刚从你那里回来,他就又不放心起来;当你毕了业,离开老师,他也会像长时间掉了魂一样;就是你走向了社会,他也会常常打听你的消息,每次听到你在工作中做出成绩,他会那么高兴,像自己有什么喜事一般。

我就是一个离不开学生的老师,有属牛的有属马的,可大家硬说我是属学生的。记得一次去看望一个生病的学生,学生家长挺感激,又沏茶又倒水的,跟我说了半天话,可我总是东一句西一句好歹应付,连屋里电视上演得那么热闹的电影我也没看进去。原来,我一进屋子,留心的一直是自己的学生,我一边看着手表,一边数着那孩子咳嗽的次数,别的便什么也不知道了。

可是,同学们也许不知道,当老师的是多么需要来自学生的激励,他们也许会漠视来自生活的压力与困难,但却把学生的鼓舞看的那么重,他们心存渴望,自己的学生成为他的骄傲。

每当天空飘起雪花的时候,平日里只是准时到校的你,这次却提前了半小时。你对老师说:“恶劣的天气是大自然赠给我们的宝贵礼品,我喜欢。平日里你都准时到校,可是一旦天气恶劣,你必要提前半小时到校。”当老师听到这话的时候,他保险那一天显得格外高兴,显得年轻,这一切只因为你呀!

也许你的家离学校三五里远,都晚上10点多了,你仍然解不出一个难题,于是,你让家长陪着,赶往学校。老师已经睡了,可是,你硬敲开老师的门,直到彻底弄明白为止。当老师将你和你的家长送走之后,他会那么高兴,他没有丝毫怪你的意思,他在想,这才像我的学生。那一晚,他一定睡得分外的香,分外的甜。

有人说,老师是塑造学生的。也许很少有人考虑过,学生同时也在塑造着他的老师。学生们那美好的心灵,那勇敢的追求,那正直的品格,同样,也在激励着老师,使老师终生执教而无悔。

激励的作文开头篇四

造化,那不过是我们一种神秘的幻觉的反映,平淡的人生,追求高远的目标、抱负!

——题记

如果是玫瑰,它总会开花的!

每个人都想赢,而你想过不怕输吗?只有当你不怕输的时候,你才能赢。

陈胜亦是如此。

他从小就心怀远大抱负,心怀天下黎明百姓,心怀鸿鹄之志......

我还记得陈胜曾经说过这样一句话:”燕雀安知鸿鹄之志哉!“他这远大的志向为后来他成就春秋大业作了铺垫。

秦二世元年七月,他被征发去驻守渔阳,并且担任了小队长。他们这支队伍临时驻扎在大泽乡。但正好遇上天下大雨,道路不通,已误期限。于是陈胜就与吴广商量着:反正怎么着都是个死,倒不如拼一把,为了国家,为了黎明百姓,也为了自己!这样会更有意义!

于是,史上第一次农民起义——大泽乡起义,就由此爆发了。陈胜、吴广就是此次起义的头目。

陈胜、吴广分析着,密谋着。他们去占卜过后,先是鱼腹藏书,后又篝火狐鸣,用此来树立陈胜在军中的威信。

后来吴广就趁军官喝醉后,故意提出要逃跑使军官恼怒而辱骂他,以此来激怒众士卒。然后他们俩一起杀了那俩个军官,后又召令徒属说:”公等遇雨,皆已失期,失期当斩。藉第令毋斩,而戍死者固十六七。且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎!“多么尖锐的一句话,就像那瞄准了的子弹,直插人心。这是来自生命深处的声音,清澈纯粹到无可挑剔的情感呼唤,牵动着每一个脆弱敏感的心弦。

陈胜之所以能成为农名起义的领袖,固然在于他有敢于举大计的反抗精神,但和他从小就树立了“鸿鹄之志”不无关系。可见:人贵在立志,志向影响着一个人成就的大小。且陈胜还有着一股不屈服于命运的劲。他说得那句“王侯将相宁有种乎”多么的铿锵有力,多么的激奋人心呐!

此次起义,多靠的是谋略与胆识,但是也逃脱不了志向的干系,也免不了与命运抗争的精神。

与其说要学习古名人的智慧,倒不如先学习好古名人的精神,再去思考学习古名人智慧之说。

激励的作文开头篇五

在小路上,孤零零的一个人,陪伴我的只有不及格的成绩单和自己的叹息声。揉了揉因为长时间低着头而发酸的脖子,抬头望了望远处的夕阳心中不禁感叹:以前发完成绩单总觉得回家的路个性长,恨不得立刻飞奔回家把好消息告诉家人,但是此刻……哎,难道我也要像着夕阳一般只留下余光余热了吗?

“妈,我回来了。”

“哦,回来了阿。考的怎样样阿?”

“别提了。”我无精打采的放下成绩单,跑进卧室哭了起来。

吱—呀—

门开了。一只温暖的大手按在我的肩膀上,我抬头一看是妈妈。

“怎样哭了?”

我没有回答继续默默的抽泣着

“难道就是因为这次小考试?”

“什么小考试呀!”我不满的说道“对于我来说每一次考试都很重要好不好!”

“好好好!但是你是否有想过这次考试犹如你人生中的一次小挫折?”

“挫折?”我疑惑的抬起头。

“是呀,这次考试的失利就像一次挫折,实验着你的坚强,你的韧性。”

“恩。但是我一向都考得很好的。”

“那么人生会有一帆风顺吗?你要做一个胆小鬼吗?”

“我才不要呢!”我愤愤的抬起头望着妈妈

妈妈看着我摸了摸我气鼓鼓的脸笑着说:“那就好阿,你要去勇敢的战胜它。打败它。”

“恩!务必!”我昂起了头又重新充满了战斗力。

“那我就不打扰你了!加油!”

“恩!”

同样是秋天,同样是夕阳下沉,但是此刻在我眼中却无限完美!

“妈妈!我……”

“先不要说!让我猜一猜!是不是这次考得很好阿?”

“恩。妈妈您真厉害!这次要不是你鼓励我,我务必会丧失信心的。妈妈您真好!”

“呵呵……”“呵呵……”

窗上的风铃发出“叮—呤--”的响声房间内有一个小小的身影正趴在书桌上奋笔疾书

在充满爱和鼓励的日子里真好!

激励的作文开头篇六

那件小事至今深深地刻在我的脑海中,成为支持我一往无前的力量。

阳光明媚,鸟儿在枝头唱着悠扬、动听的歌曲,树叶在枝头欢乐舞蹈。空中一张白纸飘飘悠悠地荡落,轻轻地附在了通向食堂的路上。

熟悉的乐曲响起,同学们兴奋地奔向食堂。小纸片的身旁人流如潮。我从食堂用完餐离开,路上来来往往的人将小纸片踢来踢去。偶尔,一位同学朝脚底下一往,瞧见了那张小纸片,但都如无其事地大步向走去,装作没看见。

人群一批又一批地从小纸片身边走过,可谁也不愿意低头弯腰捡起。我走上前去,突然身边冒出一个好久不见的同学,将我拽到一旁,重逢的喜悦使我将小纸片忘到了九霄云外。

残阳将西边的大片天空渲染成橙色,一天的课程结束了,同学们都陆陆续续地从教室走出,走向食堂。小纸片依旧孤零零地躺在地上。人流经过小纸片,小纸片又随着人们的脚步在人们的脚边飞舞,待同学们都上了食堂,小纸片无力地飘落到了地面。

夜幕悄悄降临,朦胧的月色下一个模糊的身影走向纸片。突然,他的脚底下"咯吱"一响,他往脚底下一张望,黑暗中白色的纸片变的明显,他顺势弯腰捡起,起身时,身体突然一怔,他慢慢挪动着步子走到垃圾桶边,仔细的看着垃圾桶上的"可回收"、"不可回收"的标志,将纸片扔进了"可回收"中。我从食堂走出,正好看到了这一幕。他的步子迈得很小,很缓,我很快追上了他,在路灯的映照下,我终于看清了他的脸,是校长,是校长!

校长明知道自己的腰不好,但他依然弯腰剪纸,小纸片被几千个人看到过,但没有一个愿意捡起。而校长有自己的原则,在我看来是他的那份原则促使他弯腰捡起纸片,就算遇到再多的艰难险阻也要坚持自己的那份原则。

校长在夜幕中,微笑着,撑着腰渐行渐远,他是那么的高大……

那件小事静静地流淌在我心泉最深处,激励着我带着原则,勇往直前。

激励的作文开头篇七

不知道为什么,最近总不想学习,上课自由懒散......没办法,不知道要干什么,就写下它们了:

先甜后苦,还是先苦后甜?--吃的苦中苦,方为人上人!只能先苦了!!

生活了这么久,想要长大有出息,还是要平庸?人的欲望真的是得不到满足的,我信!你愿意在同样的少年里,学习高效率,还是低效率?当然是高!这样才值得嘛!

一件是你可以让它变得有意义,也可以变的没有意义,你会怎么选择?

你的亲人.朋友都快乐,你才会真正地幸福,他们的不快乐,是因为你的缘故,不是吗?所以你要变的快乐,怎么样大家都快乐了(尤其是父母),study!study!study!

如果短暂的冷漠和对他人的置之度外,可以让你换回半生的幸福,你会怎么做?我不想管那些事,安静得学习吧!!!

长大好,才是真正的好!现在的你都太渺小了,不是吗?也许沉默后是另一种起死回生的方式,而不在其中灭亡!另一种生存的方式,会是一种后知后觉的幸福,不是吗?

她们的无奈与坚决,你还没有看清楚吗?外在的美丽是可以利用,你也许会成为成功者,但是它是否能真正地绽放光彩,还是在于你自己!不要成为"庸俗"的饿代名词!外在的平庸并不代表内在的乏味,真正发光的,是你的人格与努力,还有敏锐度!外在的美丽与内在的光芒你可以同时拥有,但你执意要说你是先天的遗传基因,我也没意见,但并不能决定你今后的一切命运,关键在于你有没有恰当地利用自身的优点,如果你能,你就是"圣洁"的代名词!!!---当然要先好好学习嘛!!!

以上这些完全仅代表我个人的想法,你要说我"脑瘫"的,我也没意见,因为有时我也是这么觉得的!!!!

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