每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
赞叹四季初三写景作文怎么写篇一
春天。春天的雪松翠绿可爱。在春天，雪松的叶子上的雪会渐渐融化成水，使雪松的颜色开始显露出来，露出了它美丽、白皙的肌肤。也正在这时雪松叶子的颜色也开始发生变化，由最初黄绿的颜色变成了嫩绿的颜色，给人万象更新、朝气蓬勃的感觉。春天不仅是个万物复苏的季节，也是我和我的小伙伴们开始了一年玩耍的季节。每到春天我们便要抓阄抽签，划分各自的领域和界限。
夏天。夏天的雪松郁郁葱葱，我们几个小伙伴玩累了就在高大的雪松下乘凉，有的人在那看书，有的人在玩捉迷藏，还有的人竟打起了真人cs，总之我们玩的那叫一个不亦乐乎，回家的时候每个人基本上都是大汗淋漓。
秋天。秋天的雪松结了许多的松果，我们几个小伙伴拿来长的树枝，把树枝系在一块，我是里面最高的，所以打松果的艰难任务交给了我。我拿起树枝咔咔两下子就有十多颗松子掉了下来，“砸”在了我们的头上。不一会儿就垒起了一座用松子搭建的小山。虽然那些松子不能吃，但是这毕竟是我们的战利品啊，所以我们把打下来的松子分了，带回了家。
冬天。冬天的雪松显得格外美丽，一层薄雪覆盖住了雪松3分之2的叶子，虽然被雪所覆盖，但雪松丝毫没有“退缩”，依然保护着小道，俨然一位尽职尽责的“站岗兵”。一旦下雪，我们几个小伙伴就坐不住了，匆忙地写完作业，然后挨家挨户地找小伙伴打雪仗，有的人躲在树后，突然被一个雪球所击中，虽然被雪球击中了头部，但并没有哭，而是拿起更大的雪球向对砸去，我们玩的这叫一个不亦乐乎啊!
就这样，雪松伴随了我们度过了一年又一年，一月又一月。它不仅是个尽职尽责的“站岗兵”，更是我们忠实的伙伴，这6颗雪松我终身不会忘记!
赞叹四季初三写景作文怎么写篇二
生活像一首交响乐，生活像一幕微话剧，生活像一本长小说，生活像……生活的乐趣无处不在，我们享受着乐趣，我们泅渡着乐海，我们遨游着乐天。哪儿的一处处都令人沉醉，哪儿的一幕幕都令人陶醉，那……而我独在哪四季美景中沉沦着，享受四季带来的乐趣!
春之温暖，鸟语花香，走到哪儿都让人置若仙境。姹紫嫣红的百花衬托的世界格外明净、美好。你瞧，那桃花一丛丛、一簇簇的攀上枝干眨巴着汪眼笑看人间景;你看，那梨花傲于枝头像古典美人一般含羞带怯的看着这春景;你望，春风吹来柔而清美，那紫薇花应声而下散落一片，为大地装点新衣……
夏之火烈，饱以人活泼之感!夏日凉风是调皮的，他打个卷儿绕个弯过来或在你头顶掂足跳支芭蕾舞，或在你足尖戏耍杂玩，亦或……盛夏的天，孩子的脸，说变就变。刚若还是晴空万里，这下又将变成大雨倾盆，可即便如此又给人一种惬意而舒适的感觉。
秋之静美，又道挽歌。秋的悄然而至总是要伴着飒飒的秋风。秋雨淅沥，连绵不断，像串串珍珠，在天地之间支起了一层迷蒙的雨帘。每当我见此情景却也不住感叹，秋之静谧，秋之纷美。望至路旁的枯叶似舞的排排白杨，不忍探问秋不过一曲挽歌!挽唱叶的“化作春泥更护花”，歌颂与叶一般的离乡儿女，同叶一般的人间情物。秋景美而悲哀;秋绚丽而不多娇。
冬之晶莹，叹叶纷飞落也娇!冬最美的不仅是那漫天飞舞的悠悠絮雪，更是那四君子之首……梅!梅的清秀虽不及牡丹却也是独娇。梅之香清淡雅;梅之姿娇艳妖，梅之态雅仙莹，更衬出冬之美，更托出冬之晶莹。
春之温暖，夏之火烈，秋之静美，冬之晶莹!尽情感受这四季带来的乐趣，四季带来的美景，四季带来的精神，四季带来的……我们享受着，我们遨游着，四季的乐趣让我们生命变得更加美好!
赞叹四季初三写景作文怎么写篇三
春
春天的风是绿色的。看看呀，春风轻轻地抚摸着土地，嫩绿的小草就如雨后春笋般争先恐后地冒出来，拥抱春风。春风轻吻着嫩黄的柳芽。柳芽好羡慕春风的绿衣服哟，就也换上了绿衣服，看自己漂不漂亮。
春天的风就如同好脾气的姑娘，文静恬和。她总是微笑着悄悄送来一丝丝凉意，直到人们满足了才踮着脚尖轻盈地悄然离去，正如“轻轻的我走了，正如我轻轻的来。” 小草花儿想和她跳舞，她就笑眯眯地满足它们与它们共舞，缕缕发丝在空中游动，带来阵阵舒适。她真好脾气呀。
夏
夏天的风是红色的。夏风常常光顾花儿们，热情地打扮花儿。它让木槿花穿上娇红的裙子，令玫瑰披上殷红的披风……一朵朵红花儿被这位服装师打扮得漂漂亮亮，纷纷卖弄风姿，想在人们面前比下去别的花儿和夏风的红t恤。
夏天的风好像一个有些小气的先生。他很少带来多多的凉意，却只肯予人一丝丝、一缕缕的凉爽。在这热死人的炎炎夏日，一点舒爽怎么够呢?人们热急了，他偏偏不来;快热急死了他才来。人们被弄得哭笑不得，只好一跺脚，一伸舌头无奈地说：“唉，这怪风!”
秋
秋天的风是金中带红的。它经常踏着一树绿叶降落人间，它踏过的叶子就变成了金色的、红色的，随着秋风争先恐后地扑向大地妈妈的怀抱，落英缤纷;叶子如一只只无私的蝴蝶，奉献自己的全部为大地铺上了地毯。秋风向稻子打招呼，稻子就连忙换上金纱衣笑哈哈打招呼，稻浪迭起;高粱见到秋风，也被秋风染红了，在那一个劲儿地鞠躬呢。
秋天的风如无私的仙女。她总会飞到果园里，鼓起腮帮轻轻一吹，水果就全都熟了：红彤彤的苹果，紫莹莹的葡萄，橙灿灿的橘子……全都乐呵呵地说：“感谢你哟，秋风!”她却笑笑，又去吹熟蔬菜了。呵，无私大方的秋风呀!
冬
冬天的风是白的。它常闪电似的掠过天空，给天空蒙上了一层灰白的纱衣。北方下雪了，它就会动手打扮小雪花，让它们变成洁白可爱的雪精灵，轻轻旋落人间。
冬天的风犹如脾气无常的老婆婆。一会儿，她像吃了火药似的，大发脾气，怒吼着来来去去，万物皆惧;一会儿她又展颜欢笑，轻轻地旋转着跳舞，还温柔地轻托着雪精灵为它们伴舞。唷，怪怪的老太婆!
文静恬和的绿春风，小气奇怪的红夏风，无私大方的金秋风，脾气无常的白冬风，他们为四季舞出了一曲《四季歌风》，令四季更美丽。四季之风啊，i love you(我爱你们)!
赞叹四季初三写景作文怎么写篇四
地球的公转产生了四季，因此又有了春、夏、秋、冬，组成了一年365天。春，潇潇洒洒;夏，热情奔放;秋，缠缠绵绵;冬，顽强坚韧。每一季都拥有她自己的“语言”，与众不同，匠心独具。你瞧!她们来了。
春，她有“夜来风雨声，花落知多少”的趣味，也有“随风潜入夜，润物细无声”的无私。一场绵绵细雨将储蓄了一冬力量的万物唤醒。春悄悄地来了，春就是一幅诗情画意的山水画。柳叶黄了又绿了，桃花谢了又开了，反反复复间，蕴含着“海日生残夜，江春入旧年”的深刻道理。引出人们对往事的无限思考，春悄悄地去，正如她悄悄地来，挥一挥手，向大地撒下一片绿意与生机。春，潇潇洒洒。
夏，她有“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的秀美，也有像南方小伙的热情奔放。她不再含含蓄蓄，一场倾盆大雨将万物尘土洗净，重焕光辉。炎热的夏，也常常让人酷暑难耐。夏具有一种紧张的节奏感，人们都辛勤地工作，那节奏感促使人们加快脚步，向收获得秋季迈进。夏，热情奔放。
秋，她有“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的特色，也有“秋风起兮白云飞，草木黄落兮雁南归”的凄凉。秋是金黄色的，独特的美丽，更是赢得众多文人的好评。秋是忧愁的，她容易让人“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”也容易让人“夕阳西下，断肠人在天涯。”秋是丰实的，五谷丰登，收获满满。秋，缠缠绵绵。
冬，她有“墙角数枝梅，凌寒独自开”的柔美，也有“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”的孤单。自古以来的文人墨客，总是爱赞美不畏严寒、独自开放的的梅花，却不知没有冬季，哪有独自开放的梅花。冬日是品味的季节，秋日的辛勤收获后，就可细细品味这一年来的酸甜苦辣。撇开世俗的烦恼，静静地为来年的春定下计划。“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，要做好充分的准备，因为春已在不知不觉中来了。冬，顽强坚韧。
春的耕耘，夏的酝酿，秋的收获，冬的品味。每个季节都有自己的“语言”。为人们的生活记下充实快乐的每一季，每一月，每一天。
赞叹四季初三写景作文怎么写篇五
一场小雨刚刚下过，菱湖上轻轻地飘起一缕缕烟雾，袅袅上升。太阳撕开了云雾，大地光彩重生。校园里的花草树木都抬起了头，摇曳在春光里;被雨水冲洗的一干二净的树枝迎着春风，欢快地唱起了交响曲;草叶上的露珠儿晶莹透亮，在太阳光的照射下，显得更加地妩媚动人。
这个花园般的景象，就在我们的菱湖校区，衢州市实验学校。我们在这里度过了6个春夏秋冬，每个季节都有每个季节引人入胜的地方。
菱湖的春天来了。春雷一响，各种动物睡醒了，各式各样的野花也睡醒了，只见它们伸伸懒腰争先恐后的纵情怒放：红的，黄的，绿的，白的，紫的等等，这些虽然不是什么名贵的花草，但是它们用自己的点点姿色点缀着这青青草地，引来了蜂蝶成群，无私的绽放着自己美丽的青春，把一切毫不保留的奉献给了大地母亲。
菱湖的夏天来了。绿柳成荫，风儿一吹，这柳条就沙沙地响，在空中划出一条条优美的弧线，悠悠地在菱湖上蜻蜓点水般的轻触，留下一圈圈水波，轻轻地洗涤着我们幼小的心灵;那一簇簇枚红色的杜鹃花的小喇叭像是在向孩子们宣布夏天到了的喜讯吗?
菱湖的秋天来了。树叶儿变黄了，调皮的风娃娃把它们都带到了大树妈妈的脚下，快乐的拥抱着妈妈的脚丫;满园的菊花儿开了，重叠的花瓣一层层的展开，就像是一顶顶金子做的美丽皇冠，沾上露水后，晶亮亮地分外耀眼。整个校园被金黄笼罩着，这是在预示着满满的收获季节即将到来吗?
菱湖的冬天来了。“大风起兮云飞扬”，鹅毛般的雪花一片片的飞下来，把小草盖住了，把小花掩住了，给大地铺上了白色的地毯，踩上去“嘎吱嘎吱”地响，真是舒服极了!红梅花儿开了，白梅也开了，那腊梅花儿更是不动声色的开了，淡黄色的小脸蛋像是从白白的雪花儿中冒出来似得，不知是和雪孩子呆时间长了还是喝足了雪水，透明晶亮，像淡黄色的水晶，散发出一阵阵沁人的清香。
菱湖的四季啊，你让我如此的难忘!多么让人陶醉的湖!
赞叹四季初三写景作文怎么写篇六
浪漫的春
春去冬来，寒来暑往，转眼间又到了春天了。眼前的春天那么美，那么富有诗情画意啊!
每当我在春天看到繁花满枝，我心里是多么欢喜啊!
春天是个细腻而温柔的女孩，她的一切又是那么柔和，那么令人感到温暖。细细的春风拂过湖畔的柳树，柳树芽欢快得直冒出一个个可爱的小脑袋;春雨也细心的为竹笋洗去身上的污泥，一根根竹笋也羞涩的探出头来。咦?啊!冬天带走了树上的树叶，春姑娘又认真为一棵棵树打扮起来了。
洁白的梨花、粉色的桃花、红色的樱花……一朵朵，一支支，一团团沁人心脾。姑娘们从树上摘下一朵朵花，别在头上，互相展示着自己的美貌;老人们站在树下，一边赏花，一边聊天聊地，好不乐乎!小蜜蜂也终于按耐不住了，一只只忙碌的采集着花粉，忙的不亦乐乎!
啊，浪漫的春!
热烈的夏
我们刚刚体会了春的细心与浪漫，现在，又和我一起来感受一下夏的热烈吧!夏天在我眼中就是一个直来直去的，敢于表达了内心感受的孩童。为什么这么说?接着看就知道了。夏天是什么?是生气了的孩子发出的怒吼——狂雷。是玩得特别欢乐，而大声笑出来的笑声——骄阳，是与好朋友吵架，而懊悔得留下的悔恨的泪水——倾盆而下的大雨。
夏天不像春天那么细心，做什么都大大咧咧，但它的热情也不输于春天的浪漫。那些个什么大树啊、小草啊、什么小草啊。很多植物都喜欢和夏天一起玩。夏天虽然很热，但我们却很喜欢与他玩，小女孩终于可以穿上它梦寐以求的裙子了，可以吃很多很多的冰淇淋了。哈哈，夏天太热情了，我们都很喜欢和夏天一起玩。
啊，热烈的夏!
喜悦的秋
啊哦，夏天去得真快，又到了大家收获感恩的季节——秋天了。
秋天到了，树上的一片片树叶如同蝴蝶般纷飞而来。秋天更像是一位豪爽的小伙子。人们常用“秋高气爽”这个词来形容秋天，但秋天的特点可远远不止这么一丁点啊!秋天的风是将那些同夏天“喝醉了”的树叶抬回家去，将人们盼望已久的农作物变熟，将人们从夏天的热情中拉到喜悦的秋天。
秋天最爱看那些农民伯伯收获颇丰，一个个脸上洋溢着幸福、快乐的样子。秋天到了，人们个个喜气洋洋，手里抱着辛苦种子的果实：苹果、橘子、柚子、梨……那棵果树上不是硕果累累?哪个人不快乐、不兴奋?哪个人不感激让我们喜悦的秋天呢?
秋天就是一个让我们喜悦的季节。
啊，喜悦的秋!
欢乐的冬
树上的最后一片树叶从树上落下来了，把我们从秋天带到了冬天。
冬天是什么?是冰天雪地?是冰冻三尺?是冷酷无情?还是高处不胜寒?不是，应该说不全是。冬天也许是让我们玩耍的最好的季节。
为什么?因为冬天是上天赐跟我们最好的季节。它会变成雪，变成雪人，那些人就不会太孤单，冬天可以堆雪人，可以打雪仗，更可以滑雪、滑冰呢!
更有腊梅是我们最好的老师“墙角一枝梅，凌寒独自开。”想要成为最美的，那么，一定不要怕苦。
你怎么能说冬天不令人快乐呢?
啊，欢乐的冬!
啊!让我们一起来赞颂四季吧!一起来感受四季的美好吧!
赞叹四季初三写景作文怎么写篇七
春
春天万物复苏，夏天阳光灿烂，秋天果实累累，冬天银装素裹在四季交替轮 中会发生许多令我难忘的事。
春天，万物复苏了。小草发芽了，小树开花了，春天生机勃勃，春天像一个美丽的小姑娘。春天我们一家人到郊外找了一个依山傍水的地方野炊。开始野炊了，我们有的捡柴，有的用石头垒灶，灶垒好后，我们把锅放在灶台上，然后把捡来的柴放进灶内，爸爸说;“以前野炊都是我在烧火，这次该你烧火了。”我想烧火这么简单，便一口答应了。我把一些枯黄的树叶很快烧完了，可树枝没燃，我想：会不会是柴的摆放位置错了，我把干树叶放在树枝的上面再点火，青烟熏得我泪满面，可是树枝还是没燃，爸爸看了对我说：“树枝之间要有空隙，火才会燃起来。”我按照爸爸说的去做了，果然成功了，从这事中我知道做什么事都要动脑。
夏
在炎热的夏天里能在河上划竹筏是最快乐的事情。今年夏天我和爸爸去白水河划竹筏，站在竹筏上看河上的美景，吹着凉爽的风，真是舒服极了。爸爸划动船桨，竹筏在河上飘着，我们向河中心划去，突然爸爸说：“不好，这里水流太急竹筏在这里不平稳，我们要赶快返回。”但是太迟了，竹筏在河上打转，一位哥哥看见我们有险情，急忙过来帮助我们，他用力的把我们的竹筏向岸边推去，竹筏离开了水流，但失去了平衡，眼看竹筏就要翻了，爸爸奋不顾身地跳入水里，用身体托住竹筏，竹筏终于平稳了，我们也顺利回到岸边。一次难忘的划竹筏让我感受到父爱。
秋
秋天是个丰收的季节，秋天我们到外婆家收包谷，一个个黄澄澄的包谷棒子在她的手中变戏法似的被掰了下来，装进背篓，背回了家，接下来就是扭包谷。我学着大人的样子，笨手笨脚地干起来，看着一粒粒玉米金子般地落在盆里，心里别提有多高兴了。可不一会儿，手开始痛了，我停下来不想掰了。妈妈对我说：“做什么事都要坚持。”我咬咬牙，终于把玉米掰完了。这件事让我懂得了坚持就是胜利。
冬
冬天的老家好像铺了一块大大的洁白的毯，树枝被雪压弯了腰，像白色的鱼竿。我和哥哥来到院子里准备堆雪人，我们先在雪地里滚一个大雪当做雪人的身体，再滚一个小雪球当做雪人的头，然后安上高鼻子，大眼睛还给它戴上一条围巾。我的手早已冻得通红，但是经过我们的努力，战胜了寒冷终于把雪人做好了。
在四季中我懂得了做什么事都要坚持不懈、有耐心，用努力战胜困难，在多姿多彩的四季中我快乐成长。
