人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学自我介绍评语篇一
自我介绍
是我们常会写到的作文
,但是会写自我介绍和能写好自我介绍是两回事。你知道怎么写好自我介绍吗?下面是本站小编为您整理的关于自我介绍的小学作文和评语
,希望对您有所帮助!我的名字叫陈毅讷,今年9岁,读小学三年级了。我长得可不一般,圆头圆脑圆眼睛,鼻梁上还架着一副小眼镜,我姥爷说我像个小博士。
我的爱好可多了,女孩喜欢的唱歌,弹琴,画画我样样都落不下,偶尔还在班里露一小手呢。可有一件事我怎么也不明白,为什么我每次唱歌唱到尽兴的时候我老妈都会抱头鼠窜扫我的兴。我唱的有那么难听吗?平常我老妈总是唠叨我粗心大意,玩心太重,每次考试都是因为马虎得不到满分,不过我有信心改掉这些不好的习惯,做一名好学生。
这就是我,一个活泼开朗,大大咧咧,乐于助人的小女生,快来和我交朋友吧!
人的感情是丰富的,性格也多种多样。文章中从粗心大意这个内容上来看,让我们感觉到小作者是一个知错能改的孩子。对于自己的爱好应选择自己最擅长的来写,而且要详细地写,这样可以使读者印象深刻。
大家好我的名字叫做因为我刚刚上小学,所以还是有点激动的。
我有一双浓眉大眼,一头乌黑亮丽的头发,一双小巧玲珑的手,一个甜蜜蜜的嘴巴,虽然长得不高,但是我也很快乐。
我刚刚来到吴家山第一小学就觉得这儿的环境很好,学校也很大,老师亲切,幽默,同学们友好相处。然而我是一个性格外向,喜欢交朋友的人,喜欢看看课外书,喜欢做一些运动,爸爸妈妈很累时,我会主动的帮爸爸妈妈分担家务,让他们多轻松轻松,每次放学回家后第一个做的事情就是做作业,爸爸妈妈都是我是一个乖孩子,做完作业就和爸爸妈妈一起出去做运动,他们说这样可以长高,不喜欢拖拖拉拉是我的性格,第一天的是就是不想第二天去做,可是有时候没办法,就只能留到第二天去做咯。
文章结构合理,开始介绍名字,然后是描写外表,再描写性格特点,最后总结,层次分明,语言流畅自然,富有生活气息,是一篇不错的写人的作品,希望继续努力!
我,一个平平常常的我,今年九岁半,在肇庆市第十五小学三(4)班上学。我的样貌既没有嫦娥那样的风采,也没有西施那样的婀娜。小小的眼睛,小小的鼻子,小小的嘴巴,外表总给人一种小巧玲珑的感觉。
我的性格开朗,整天叽哩呱啦,像是有说不完的话。
我的爱好广泛,包括书法、音乐、体育、看书等。当经过辛勤的努力,取得了进步时,那种内心的喜悦是无法形容的。我最喜欢的是音乐,特别是弹电子琴,所以我每天都坚持练习,希望参加大型的电子琴比赛,获得好名次。
我也有不少的缺点,比如粗心大意,这顶“帽子”常常让我吃苦头。有一次数学测验,我只得了如94分,那是因为我做应用题时粗心大意,把题的意思给弄错了,被扣了6分,要是我细心点,就不会这样了。像这样的事例还有很多,我老是想摘掉这顶“帽子”,但是不知怎么的,这顶“帽子”总是很难摘下来,希望有一天这顶“帽子”能够摘去。
这就是我――程晴。大家看了我的介绍,希望能喜欢我,和我交个朋友吧!
文章是一篇写人的记叙文。小作者从外貌、性格、爱好、缺点等方面来介绍自己,语言较生动,性格和缺点写得很具体,使人物形象更加鲜明。外貌描写若果能抓住特点来写,就更生动了。
一个大大的脑袋,一张圆嘟嘟的脸蛋,一双又黑又亮的眼睛下是一个小巧的鼻子,再加上一个一笑起来就会露出带有门牙缝隙的小嘴,就构成了一个酷酷的我——王硕。
我的缺点是:我是一个游戏迷。到了双休日只要把作业做完,我就会迫不及待地打开电脑玩游戏,直到妈妈喊停,我才会依依不舍地离开电脑。为此我挨了不少批评。
但我也有优点:字写得非常漂亮,每次写字我得的都是“优”。
我喜欢画画,我总是能画出一些稀奇古怪的东西。我的“杰作”都有一抽屉了呢!
我最喜欢的是看书,尤其是《漫画世界》,每当拿到新一期的《漫画世界》我总是非常开心,爱不释手,总想一口气把它读完。每当看到精彩之处,我会开怀大笑,搞得坐在一旁的爸妈老是莫名其妙地看着我。
我的梦想是当一名漫画家。我要让自己的作品给漫迷们带来更多的欢乐!
这就是我,一个有着缺点同样有着执着梦想的小男孩。你喜欢这样的我吗?
这篇写人的作文详细地介绍了“我”,文章语言通俗易懂,贴近生活实际,介绍全面详细突出了中心。如果行文安排中结构再紧凑些,那就是锦上添花了,加油!
小学自我介绍评语篇二
1、 付思呈:你性情敦厚,诚实可信,尊敬师长,团结同学,热爱劳动,工作认真负责。上课能够认真听讲,积极回答问题。做事比刚开学时踏实了许多,老师为你的进步感到高兴。希望继续保持优点,不可骄傲,相信你会越来越出色。
2、 王钟毅:你是个可爱的小男孩。你那双珍珠的大眼睛里,盛满热情、聪慧上课时,你思维敏捷,发言积极,那独到的见解常给老师一个意外的惊喜。看到你写的字一天天地进步,老师真为你感到骄傲。希望在学习上与 “粗心” “毛躁”告别,与“细心”“静心“交上朋友,老师相信你的成绩一定会更棒的!加油噢!
3、 杨定宇:你是一个聪明、能干的孩子。当你认真学习时,你的成绩将会名列前茅,但当你放松的话,成绩就会明显下降。你有时的发言很精彩,同学、老师听了很满意。希望你在学习上能够不骄不躁,勇往直前。期待你更加优异的表现。
4、 梅烨冉:你是一个聪明、能干的孩子,尊敬和爱戴老师,能协助老师管理班级,值日工作认真负责,与同学相处融洽,懂得谦让,不计较个人得失,能吃苦耐劳,爱劳动,讲卫生,学习认真自觉,上课大胆发言,积极思考,完成练习情况良好,学习成绩优秀。愿你的人生旅途中,没有最好,只有更好。加油吧!
6、 杜秋语:秋语,你是个很有灵气的女孩,有着良好的学习习惯,如果你希望成功,应以恒心为良友,以经验为参谋,以智慧为兄弟,以希望为哨兵,相信你一定能做得很好。
7、 李韵冉:虽然平日你默默无闻,却看得出你样样要强,你用实际的行动证明,你能行,你用点滴汗水,浇灌着成功的花朵。你有助人为乐精神,但你还有不少缺点,同学们正以更高标准要求你。 愿你扬长避短,我永远是你忠实的朋友,我会做你的有力支持者!
8、 邹扬:你有礼貌,爱劳动,发言积极。瞧,老师一连串数出你这么多优点,看来这学期你进步不小,老师看在眼里,喜在心里。可是你有时仍贪玩,调皮,作业马虎,纪律松懈,也让老师失望。你是聪明的,要是把更多的心思用在学习上,你会更棒。努力吧,老师期待着你更大的进步!
9、 胡雨:善良可爱的乖女儿,当老师我夸了你,你是那样的兴奋。尽管你思维不够敏捷,做作业速度慢了些,可你有许多优点:诚实纯朴,乐于助人,热爱集体,遵守纪律,你仍不失一个可爱的学生。请记住自己跟老师说的话,只要你肯努力,老师和同学都会帮助你的,你的进步是老师最大的欣慰。
10、 何应豪:在校尊敬老师,团结同学,热爱班级是你的特点、优点。看到你用心听课时发言是那么积极,老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名优秀的学生,老师期待着这一天。
11、 胡兰:你是一个有上进心的孩子,能虚心接受他人意见,知错就改,尊敬老师,喜欢帮助老师做事情,热爱集体,关心爱护集体荣誉,热心助人,坚强勇敢,爱劳动,讲卫生,上课积极举手发言,回答问题声音响亮,学习进步明显,能吃苦耐劳,课堂练习完成情况较好,希望你继续努力,更认真地对待学习,做一名更出色的学生。
12、 赖思翰:学习如驾车登山,不进则退,聪明的你之所以在学习上不象我们希望的那样,是因为你还缺乏主动性,只有鼓足学习的热情,只有脚踏实地,不断积累,才能不至于埋没自己的良好天资。
14、 老师讲课。你做事认真,责任心强,关心集体,任劳任怨,是老师的得力助手。学习上你进步很大,老师坚信:成功属于你!
15、 张馨月:你的聪明伶俐,心灵手巧给我留下深刻印象。上课注意力集中,工整、正确的作业常常是同学的榜样。学习上你积极进取,善于想象,敢于创新。你总是带着甜甜的笑容,能与同学友爱相处。愿你能发挥自己的聪明才智,勤奋学习。老师坚信:成功属于你! 万倩颖:你的眼睛写满了乖巧和懂事。你是个受老师与同学喜欢的好朋友。课堂上,当你和老师有理有据地展开辩论时,老师是多么喜欢你呀!你有一个聪明的头脑,各科成绩有待进一步提高。老师和同学们最爱听你绘声绘色地讲话。你是班里的智多星。丰富的课外生活和广泛的兴趣爱好使你越来越聪明活泼。你有时有点骄傲,要注意克服。
16、 胡敬耀:你是一个非常聪明的孩子。老师记得在刚开学的那几个星期,你上课是那么的认真,发言是那么的积极。每次看到你静下心来认真做作业的时候,老师就觉得你像一名小小的男子汉。老师为你的每一次进步而感到高兴。但可惜的是在接下来的时间里,你就渐渐管不住自己了,又变得像不懂事的小孩子。老师希望在下个学期又能看到一个懂事的你,好吗?老师还希望在下个学期能看到你写一手好字。
17、 戴言:你是个聪明机灵而又活泼的孩子,班里的活动常因有你的参与而增添了不少欢快的气氛。如果你能悄悄地拿起笔,轻轻地翻开课本,认真地写出一个个答案;如果你能鼓起勇气,坚定信念,你将会跑在大家的前头。
18、 杨嘉宇:你的进步是老师最大的欣慰,也是你父母最大的欣慰。这学期,你不但变得非常懂事,而且字迹工整,课堂上发言也比较积极,只是还得加强基础知识地训练。如果你能继续这样坚持,我想:凭你的聪明,你肯定能行,努力吧!老师天天为你加油。
19、 周鑫宇:你遇事反应快,说话能力强,同学和睦,为人大方,同学们喜欢和你做朋友,老师也以你为骄傲。可是你上课注意力不集中,爱做小动作,不想超越人家。今后老师希望你鼓足劲,拼一拼,做一个品学兼优的孩子。
20、 周成卓:在你身边有两个形影不离的小伙伴:“聪明”和“调皮”。“聪明”因“调皮”的捣乱而少了很多。是啊,上课坐不住,听不见课,还怎么聪明呢?希望下学期你能主动赶走这个“小调皮”,变得更聪明!
21、 邓诗怡:你聪明活泼,上课专心听讲,认真完成作业;尊敬老师,团结同学,关心班集体,是同学的好伙伴,老师的好学生!但是,要成为一名全面发展的好学生,要在德、智、体、美、劳各方面做到同步发展特别是劳动方面,要争取进步。
22、 胡旭平:我们班所有同学中,最聪明的是你,最调皮的也是你,最懒惰的还是你;老师最欣赏的是你,最反感的还是你,最让老师得意的是你,最让老师伤心的又是你——————下学期,老师希望你能;力争上游,成为人人喜欢的好孩子。
24、 不太理想。其实你并不笨,希望你明确学习目的,向班上的好同学看齐,做一个少让父母和老师操心的好孩子。
25、 吴林骏:你懂道理、讲礼貌,是一个非常聪明的孩子。有时候一节课下来,如果你都认真听了,收获就很大,老师希望你把这“有时” 变成“常常”,在课堂上克服小动作和讲小话,做一个更加优秀的孩子。还有,男子汉要气量大一点,与同学之间搞好团结。老师相信聪明的你将来一定不同凡响。
26、 刘欣怡:你是一个爱学习,很懂事的孩子,你稳重塌实,从不高声大气,有良好的修养。平时能主动帮助学习上有困难的同学,班级工作认真负责,是老师的小助手,是同学学习的楷模,希望你再接再厉,记住“人外有人,天外有天”。
27、 穆杉:在老师眼里,你是一个非常聪明的孩子。你办事利索,作业完成迅速,但就是不太主动,有些像完成任务似的,你爱玩,上课的状态不太好,不能集中思想听课,正是因为没有主动学习,成绩的提高就不太明显。老师希望你在假期里多看书,不断充实自己,尤其要提高写作能力。
28、 胡璟:你年纪虽小,却稳重踏实,是一个聪明伶俐、活泼可爱的女孩。你学习认真,成绩优良,能主动帮助学习上有困难的同学。能严格要求自己,特别是书写,总是那么精益求精。对班级工作认真负责,你是老师的好助手,同学们学习的楷模。希望你力争上游。
29、 张恩瑞:看到你,总感觉你像个小哈利波特,聪明懂事,惹人喜爱。每次见到老师你总是热情地打招呼,做事也积极主动,自理能力强,喜欢帮助同学,学习上非常用心,是个优秀的学生,尤其看到你写得一手好字时,总是给老师和同学们一种美的享受。继续努力吧!相信你会更加优秀!
30、 田杰驰:你是个聪明又顽皮的孩子。你很爱动脑筋,上课抢着发言的小手里总有你的那双。老师也爱听你的发言,因为你不但声音响亮而且思维敏捷。平时热爱劳动,总是抢着拖地。但是做事有时不认真。虽然能够写出一手好字,却不愿认真地书写。希望今后与“细心”“认真”交朋友,学习踏实,相信你一定会更加出色。
31、 费浩然:你是一个机灵活泼的孩子,学习能力较强。一学期以来,你的进步相当大。学习上比较用心,独立能力强,思维开阔,语言表达能力强,上课能积极发言,回答问题声音响亮清脆,字也写得越来越漂亮。希望在得到老师表扬的时候,能够不骄不躁,争取更大的进步。另外,和同学之间应友好共处,多点谦让。
32、 李培与:你性情温和,言语不多,待人诚恳、礼貌,思想上进。你劳动时总那么勤快,同学间的小事,你常常忍让。你发现没有,只要努力一下,你的字就可以写得很漂亮,你已经做到了。那么让脑子多思考一下问题,你就可以得出令人满意的答案,大胆一些,积极举手发言,相信自己,你是一个能干的学生!
33、 黄丽璇:你性情温和,言语不多,待人诚恳、礼貌,老师看得出你从不服输,不断要求进步。你发现没有,只要努力一下,你的字就能有所进步,你已经做到了。那么让脑子多思考一下问题,你就可以得出令人满意的答案,大胆一些,积极举手发言,相信自己,你是一个能干的学生!
35、 费柏凯:你是一个有礼貌,细心,责任心强的男孩。你尊敬老师,每一次见到老师你总会送上一句真诚的问候:“老师好。”你热爱劳动,每一次搞卫生你都抢着干,不愧是劳动委员,给同学们树立了榜样。学习上认真踏实,老师非常喜欢你这样的学生。切不可骄傲,希望你朝更高的目标迈进。
36、 李林轩:你是个聪明的孩子。对待学习,有充分的自信心,思维较敏捷,做事不服输。你又是一个好动的孩子,课上总是注意力分散。喜欢玩耍,并不是缺点,可是,如果只贪玩不学习,是不会获得知识的。老师赠你一句话:要学就学个踏实,要玩就玩个痛快。切记:要学会管住自己。
37、 何学鹏:你是个与众不同的孩子。虽然做事常常出人意料,令人担心。但你的进步老师全看在眼里。课上能够安稳地坐在座位上听老师讲课,作业也能及时地完成,有时还愿意帮老师做事情,老师很高兴。希望学鹏能越来越懂事,不要让家长和老师操心,你愿意成为老师心中的好孩子吗?只要你愿意,你肯定会做到,期待你更大的进步!
38、 陈俊宇:你那双充满灵气的眼睛,让人一看就知道你是个聪明的孩子。老师喜欢听你发言,因为你不但声音清脆响亮,思维也很敏捷。老师喜欢批改你的作业,因为你的字迹总是那么工整。在校你尊敬老师,团结同学,热爱劳动,的确是一名优秀的学生。苗老师最希望看到的就是咱们的俊宇健健康康,快快乐乐地成长。
39、 蒋乐强:你是一个天真可爱的孩子,有较强的自尊心和上进心,集体荣誉感强,尊敬老师,喜欢帮助老师做事,与同学相处和睦,懂得谦让,爱劳动。如果你以后在学习上再细心些,和“小马虎”绝交,让自己的成绩再上一层楼,那你一定会更出色。
40、 刘莘样:你是个有责任心、害羞的男孩。早读时,你总是第一个自觉地拿起书本,从不需要老师的提醒。当老师表扬你时,你会抿起嘴巴偷偷地笑,却从不骄傲;当老师批评你时,你总是深深地埋下你的头。老师想要告诉你,要对自己充满自信,勇敢些,男孩。希望学习上比别人多花些工夫,加强练字,相信自己,你能行!
41、 冉冉:在班级工作中,你是老师的好帮手;在学习生活中,你是同学们的好榜样。关心班级,乐于助人,成绩优秀,这是你身上的闪光点。作为班长,这些都是你的可贵之处。但正因为是班长,你会比别人多一份压力,多一份期待,更多出许多的努力。愿你的人生旅途中,没有最好,只有更好。加油吧!
42、 黄楚其:说起小巧的你,妈妈乐开花:我们楚淇在家很自觉,而且说话算数,不用我们多费心!是啊,在学校,你也是这样讨人喜欢。整日甜甜的笑,不急也不恼,多温顺的孩子啊!再加上你甜美的声音,大家就明白为什么老师总喜欢请你朗读课文了。下课时,你可谓伶牙俐齿,反应那么灵敏,老师都感到诧异了。可为什么上课时,却很少见你参与发言呢?老师会继续期盼着,你不会让老师失望吧!聪明伶俐的孩子,学会勇敢起来,你会很出色的!
45、 陈伟汉:艺术节里,尽管你只是作背景,可老师从你的神情中看出了认真与专注;班级里有需要你的做的事情时,你也能主动去做,是个热心人;这学期,老师觉得你对学习重视了,作业按时完成了,及时缴交了,也能自觉订正了,老师、家长多高兴啊!希望你学会吃苦,上课能再专心听,积极参与,你会取得更大进步的!
46、 雪菲:身材高大的你,有着与生俱来的运动天赋,赛场上驰骋的身影就像一匹骏马;参与学校班级的活动时,你也常常那么出色投入;文静的你也是个内秀的孩子,你的绘画流畅大胆,到要出小报时,总能大显身手;你的书写总是那么大方、整洁,作业质量都挺高……夸起你的好,老师别提多开心了。如果这么出色的你,能够在学习生活中,勇于锻炼自己的胆量,更加主动积极地参加到更多的活动中来,你的才华一定能让更多人了解的,努力吧,你一定会有收获。
47、 陈馨:长得白白净净的你,作业也像你的人一样,整洁、清秀;你心灵手巧,喜欢画画,在“读书节”的“书签设计”比赛中,获得了二等奖;文静的让人很容易忽视,可你劳动时,却不怕苦不怕累,老师看在眼里,喜在心头,你是个踏实的孩子!如果你能够学会大胆与人交流,勇于表现自己,你会取得很大进步的!
48、 晨昱:憨厚朴实的你,大方有礼,劳动积极,待人诚恳。你从不以个头高大欺负弱小,反而拥有一颗包容的心,许多时候,即使受了委屈,你也会轻声细语与人讲道理,是个有教养的孩子,真棒!对音乐的喜好,让你在铜管乐队里训练时,是那么专注、刻苦;只要班级有活动,你总是抢在前,主动完成,而且质量不错,是个有责任心的孩子!你长得也很帅气,可是为什么你的书写不能像你的人一样端正、漂亮呢?为什么上课很少见你发言呢?老师期待你带来的惊喜,你不会让老师失望的!
49、 廖望:班级里谁跑得快啊?许多同学会回答是你,你不负众望,你成为了校运会100米冠军,200米亚军,真厉害!其实很少有人知道你在平时的训练场上洒下的汗水,也许你知道只有努力付出才会收获甜蜜果实的道理吧!所以,这学期,你的作业书写工整多了,缴交比以前及时了,发言还是那么积极,老师真高兴!你还是个热心的孩子,常常能见到你主动抢在前,做在先,谢谢你!孩子,继续努力,你会取得更大进步的!
50、 李赟:个头高高的你在在体育节上施展身手,获得了跳远第二、跳高第三的好成绩,为班级争光,真了不起!别看你个高,手却巧着呢:书签设计二等奖,不赖!你还是个有爱心的孩子,总想尽全力帮助他人, 却常常懒于思考,缺乏主动去做的勇气,这可不好!在老师眼里,你是一匹能创造奇迹的“黑马”,是一块难得的好钢,不经意中,你能考出令人惊叹的好成绩。人说:“好鼓需要重槌敲”,老师和家长真希望你能明白这个道理,严格要求自己,让自己学得更扎实,创出更好的成绩来!
51、 晓洁:“阳光女孩”是老师们给予你的评价,你热情善良,老师、同学都曾得到过你的帮助;你开朗,不管遇到什么难事,你的脸上都洋溢着灿烂的笑容;你进取,每份认真的作业都是证明;瘦弱的你不轻易服输,挤时间学踢毽子,刻苦终于换得回报,现在踢毽子是全班最棒的了。恭喜你!这学期,你养成了良好的卫生习惯,瞧,更多同学喜欢你了,多好啊。在家,你常常讲故事给奶奶听,多孝顺的孩子啊……晓洁,“百尺竿头,更进一步”,希望你继续努力,让自己变得更出色。
52、 佳盛:身轻如燕的你,获得了校运会与100与200米的名次,真棒!数学竞赛时,你认真、细心,赢得了三等奖;你最大的进步是发言声音响亮了,真好!可为什么上课时,你却经常心不在焉,作业马虎应付,习作懒于写具体?被动与马虎应付导致你学习的停滞不前,老师真替你着急啊。希望你能赶紧改正错误,振作起来,争取进步啊!
53、 慧中:你的书写与画画如你的人一样,清秀整洁,惹人爱,难怪只要有优秀作业展评,你都能榜上有名。当你发现同学和老师需要你的帮助时,你都能主动迎上前,为他们排忧解难,让大家感受到你的热情和给予的温暖;下课时,老师看到慧中敢于和老师、同学交流想法了,还是个健谈的孩子呢!可惜课堂上却难得见到你发言的身影,这是怎么啦?聪明的孩子,用实际行动去改正缺点吧,再接再厉,就能使自己更出色的,加油啊!
54、 浩宇:提起你,老师、同学都说浩宇进步了:与同学交往友善了,上课不再公开打闹了……尤其值得一提的是,在男孩当中,你是作业一丝不苟,主动订正做得最好的一个,要坚持哦!你个头高,力气足,每逢劳动,你总一马当先,有同学需要你帮忙,你总是热情主动。你还是个细心的孩子,在读书节,书签设计获得了二等奖,真棒!说起你的进步,老师快数不完了。如果课堂上,你还能再严格要求自己一点,少与同桌悄悄打闹,以你的努力,你的进步会更明显的!努力!
55、 苏贤:你有一双灵巧的手,手工、绘画都是能手;参加学校合唱队训练,你认真参与;与人交往,总是轻声细语,不急不躁;对英语学科的兴趣,让你获得了“英语小明星”称号,真棒!如果你能把书写练得更端正、更漂亮些,那该多好啊!如果你能积极主动参与课堂发言,那就更好了!
56、 智江:你是骏马,驰骋在赛道上;你是羚羊,轻快跳跃在赛场上。良好的身体素质决定了你能取得校运会双料冠军。只要有同学需要帮助,你总能主动关心,是个热心的孩子;聪明伶俐的你接受能力强,学啥都很快,只可惜,在你身上,缺乏一种韧劲与挑战自我的毅力与责任感:运动队训练,你怕吃苦;学习时,常为自己不做作业找借口;有了错误的时候,一开口总是“不是啦”……老师知道你是需要重槌敲的好鼓啊,把希望与精力寄托在你身上,真希望你能明白老师的苦心啊,迎难而上吧,锤炼自己,让自己成为一块真正的好钢吧!
57、 玉莹:聪明伶俐的你,无论工作还是学习都那么认真细致,是老师的好帮手;喜欢阅读的你获得了“读书明星”的称号;对英语的喜爱,让你获得了“英语小明星”的称号;清秀的你心灵手巧,故事插图还在读书节中获得了二等奖;你的协调性强,跳绳、呼啦圈都是强项,你真是个优秀的孩子,如果能克服胆小的毛病,努力锻炼自己的能力与胆量,你会更出色的!
58、 博闻:这学期老师觉得你最大的进步莫过于能够虚心地接受他人的意见与建议了,变得懂事了,不再那么任性了。真好啊!妈妈说,你一回到家就会抓紧时间专心做作业,真不错!老师也欣赏了你手风琴弹奏,非常有力,可惜还没有机会在班级展示,下次请你争取机会,好吗?孩子,你是个男子汉,如果能够再大度一点,学会与人交往,你会更快乐的!
59、 鸿钧:“大乌鸦”让你演得活灵活现,你的表演天赋淋漓展现出来;班级活动,你总是那么积极参加;课堂发言,你总是那么踊跃;多开朗、上进的一个孩子啊!你鼻梁上架着的厚厚的眼镜,让人一眼就知道你是个喜欢阅读的孩子,所以你的头脑里装满了丰富的知识,可是你没能合理安排时间,这不仅伤害了眼睛,也影响了自己的学习与作息,这可不好!孩子,学会安排时间,与时间赛跑,你也会赢过时间的,加油哦!如果有空,千万记住,得练字啊!
60、 心怡:你是个刻苦、勤奋的孩子。体育不好,课间一遍遍练习,不得要领,一次次询问,无论是风吹日晒,你都坚持不懈,现在跳绳可以一口气跳140多下了,祝贺你!你体质不好,即使生病了,你还惦记着学习,真能吃苦!在集体中,你能包容一切,从不与人计较,真是懂事的孩子!如果你能够抓紧时间,劳逸结合,你会取得更大进步的!
61、 睿甫:你接受能力强,对喜欢的学科你能全心投入,这不,还获得了“英语小明星”的称号,祝贺你!善良的你,很少与人计较,拥有那么多朋友,真好!劳动时,你都能抢在前,可是毅力不够,要学会坚持哦!曾几何时,你是老师心目中优秀的孩子,勤于思考,发言积极,作业认真,习作优秀,你深得老师喜欢。可这学期呢?对自己要求不够严格,导致都有了退步,老师可着急了,你该怎么办啊?老师期待你的转变,让老师、家长一起为你快乐吧!
62、 超源:跟你聊天从那么轻松,你是那么乐观开朗,是那么天真可爱。你从不记仇,也几乎不与人争执,多好!老师有时就纳闷:为什么这样能说会道的孩子,为什么上课总不爱发言呢?看看你上课,老师明白了:原来你在想自己的事情呢。这对理解老师讲的课肯定是没有帮助的,你可得学会专心了。其实你读起课文来,声情并茂的,聪明的孩子才能做到这点啊,你在学习中再多用点功,再学会抓紧时间,一定能取得很大进步!孩子,现在你妈妈可在你学习上下了不少功夫啊,别让妈妈那么操心了,好吗?老师也期待你的进步,努力啊!
63、 张怡晨:学习如此优秀,所有学科成绩总是名列前茅,充分说明了你比别人更聪明。你是我们班甚至是自己家庭小区里的围棋高手,能够代表我们学校参加比赛,真了不起。看你的书写,就能了解你是个心思细腻、认真刻苦的孩子。看你在劳动,别看你瘦,看好似有满身的劲,总是那么认真!真好!看你在赛场上驰骋,为班级一次次夺得了荣誉,老师想起了奔驰的骏马,多矫健的良驹啊!老师真希望课堂上也能看到你冲锋在前,积极发言,真希望工作时,你能开动脑筋,主动承担工作,并独立完成好,别再总是需要老师吩咐你才动起来,好吗?老师需要得力的小帮手。
64、 美其:能说会道的你思维敏捷,对新鲜事物吸收得快,对英语的浓厚兴趣 ,让你平时多听多读,学得出色,是英语老师的得意弟子;你是个有正义感的孩子,对不平之事敢于指出;阳光四射的你,饱含着无穷的热情,总能以真诚获得那么多朋友,真好!只是态度可以再随和些会有更多朋友的。如果你平时能更严格要求自己,加强对自己的约束,不再那么贪玩,会更棒的!
65、 紫微:作为一班之长,你总是那么主动地对待自己的工作,那样认真的完成,主动、会动脑让你的工作开展得又快又好,老师倍感欣慰。每次批改你的作业,整洁大方的书写使老师感受的是轻松与愉悦。多才多艺的你,书签设计获得了一等奖,游泳、钢琴样样在行。勇于改错的你,逐渐学会了友善真诚地对待同学,赢得更多人的喜欢了,真好!希望你对自己要求还要严格一点,作业及时订正,课堂不再说小声话,真正在各方面以身作则,你会是最棒的!
66、 天睿:总是面带微笑的你,待人总是那么友好真诚,能在别人有困难的时候主动相助,尽显热情;作业认真、整洁,偶尔却忘记缴交,这让老师多操心啊。让老师觉得纳闷的是为什么你总在上课时显得那么心不在焉,经常同学都已经完成的事,你甚至连要求都没听进去,真让人着急啊!希望你赶紧改正,和时间赛跑,赶上大家啊!
68、 天宇:要不是去家访,老师还不知你竟然有好几把“刷子”呢:素描、萨克斯、中音号、滑板……真是深藏不露啊!文静的你,静得上课时,几乎听不到你的发言声音;温顺得从不与同学红脸起争执;即使劳动再苦再累,你也不会埋怨一句……可老师想,一个小男子汉,为什么作业偶尔会拖欠呢?为什么书写不能更大方呢?为什么不能主动大胆地表现自己呢? 一句话:勇于挑战自己,才能超越自己!希望你明白这句话的份量,努力去做吧!
69、 大非:作文选材丰富,内容充实又精彩,难怪你赢得了“作文王子”的美誉;班级同学需要你的时候,你总是风风火火地出现,有点闯劲哦!如果能多动脑,省时高效地完成,会更好的。课外丰富的兴趣爱好,使你养成了开朗的性格,可是你不懂“三思后行(言)”,常常脱口而出的与老师教育背道而驰的话语,影响着一些表现不好的同学,这不好。你博览群书是众所周知的,可为什么偏偏做作业时候,那么粗心,书写那么马虎呢?你真是个让老师爱又让老师急的孩子啊,赶紧改错吧,老师期待你取得大进步哦!
70、 仕博:说你是“阳光男孩”不为过,大大咧咧的你,整天乐呵呵;运动能力强,乒乓球打得呱呱叫;课堂踊跃发言少不了你;号称“历史博”的你,还真有一手,历史知识很少能考倒你,让老师都自叹不如啊!可偏偏这么帅气的小伙子,怎么就写出一手松垮无体的字呢?真让人纳闷!对家长的态度也得改改,尊敬长辈不是挂在嘴上的哦。老师知道,逐渐长大的你,能懂得老师家长的期待,努力进取,更加出色的!
71、 晴嫣:文静的你,缴交上来的作业,总是那么整洁、大方、美观,老师改起来甭提多轻松了,优秀展评你总榜上有名;心灵手巧的你,在读书节“书签设计”中还获得了二等奖;爱心捐款时,你用爱心发动家长,捐出了一千多的零花钱,获得了“爱心天使”的称号,感谢你!你很懂事,可为什么总是在很多时候,总是那么沉默,遇到困难也总是眉头紧皱,知难而退呢?老师期待你能刻苦磨练自己,让自己大方起来,出色起来!
72、 伟民: 个高腿长是你的优势,赛场上,你奔跑如飞,战胜强手,获得了400米第二,真棒!爱好运动的你,运动、劳动时总是生龙活虎,不甘落于人后,真好。你也是个腼腆的孩子,见到老师总不好意思地笑一笑,说心里话,老师挺喜欢你的。可在“爱心捐款”中,你的表现,你的爱心,让老师心痛。待人不能如此冷漠啊,孩子!你爱别人,别人才能爱你啊!许多时候老师不在,你总会和同学打闹,做作业的时候,总马虎应付,甚至不做作业呢?学习与做人都要踏实啊,老师、家长在与不在,你都要严格要求自己啊,老师期望你能今早改掉缺点,发挥特长,取得进步啊!
73、 黄晓岚: 朴素的你,在爱心捐款中毅然把自己身边带的所有零用钱都捐出来了,还多次动员家长参与,真是名副其实的“爱心天使”啊!懂事的你,总是真诚地对待身边的每个人,从不计较个人得失,心胸如此开阔,让有些男孩都自叹不如啊!你是个自理能力强,能吃苦的孩子,如果在学习中也有这样的精神,多听多读多问,把胆量练得大大的,再养成细心的习惯,你能取得很大的进步的,加油!
75、 捷余: 文静的你是个懂事的女孩,每次见到老师总是淡淡一笑,或轻声问好,真有礼貌;对长辈,你懂得尊敬,对同学,你友善对待,从不和同学计较,是那样宽容。运动队训练,你总那么肯吃苦,老师也不禁佩服你的毅力了。你的书写与绘画都是强项,“读书节”还获得了“书签设计”比赛二等奖呢。希望你能懂得时间的珍贵,不磨蹭,努力锻炼自己的胆量,你一定能更出色的。
76、 永昌:健壮的你总是穿戴很整洁,与同学交往时,你也慢慢学会了不斤斤计较,自己也快乐起来,真好!你是个能够虚心接受他人批评的孩子,虽然每次显得那么不好意思,可都能及时改正,真棒!体育训练中,你洒下了多少汗水,乒乓球市级小组第一的成绩来之不易啊!如果你能学会抓紧时间,合理安排学习与作息,你一定能劳逸结合,学得更轻松的!菁菁:俗话说字如其人,你的字和你的人一样那么清秀整洁,讨人喜欢。当你在舞台上惟妙惟肖地表演,充满了灵气,老师眼前一亮:呀!菁菁竟然是这样活泼可爱!让你默默地作着值日工作的时候,不怕脏不怕累,老师不禁赞叹:真是以身作则的小干部啊!收缴作业时,你常常是第一个就收齐,真是神速啊!如果你能更细心,更主动地为班级和同学多做点事,你一定会是一个更出色的小干部的。加油哦!
78、 丁柔:不可否认,你是个出色的女孩子。在演讲比赛上,你战“群英”,竟然还战胜了五年级的一些高手,赢得了演讲比赛一等奖的好成绩!恭喜你!与好书交朋友,让你从中丰富了知识积累,难怪没有几道考题能难倒你,也难怪你能言善辩!自信满怀,总是微笑地面对一切,见到你,就能感受到快乐的阳光,这样的阳光一定能延续下去,更加灿烂的。如果你能像其他女孩一样,也那么细心,你就不会总是做完不作业忘记缴交了。如果你学会合理安排时间,你就不会因为看课外书导致作业磨蹭到很晚才做完了。
81、 刘悦:老师还是不忘夸你接听电话与人交谈的时候,总是那样彬彬有礼,真懂礼貌!其实你是个挺聪明的孩子,心里藏着丰富的知识,可为什么总不见你参与与表现呢?老师挺纳闷:是你都会了,懒得参与?还是觉得参与是件挺累人的事情呢?或者是因为太害羞了呢?无论是什么原因,老师觉得,只有敢于参与、表现自己的人,获得的机会才能比其他人更多,你尝试着去挑战自己吧。再把你的字练得象你人一样帅气,那就更好了!老师期待着!
小学自我介绍评语篇三
1.你的灵气、你的责任感、你做自己感兴趣的事情时那份特有的投入,都让我为你感到骄傲。课堂上你机智的问答,常常伴在老师的耳旁,你聪明、具有创造力的提问,令人暗暗称赞。希望你继续努力,成为更加优秀的好学生。
2.你是个懂事、有礼貌的小女孩。能自觉完成作业,课间与同学和睦相处,团结友爱。劳动时,总表现得很积极。这学期你勤奋学习,能吃苦,成绩有进步。如果平时你能多思、多问、多说,那你的进步会很大的!我相信,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。
3.你是个懂事、有礼貌的小女孩。课间与同学和睦相处,团结友爱。劳动时,总表现得很积极。这学期你成绩有进步。如果平时你能多思、多问、多说,那你的进步会很大的!我相信,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。
4.你是一个积极上进,勤奋学习的好孩子。你思想纯朴,待人随和、诚恳,处事稳重;同学关系好,热爱集体,乐于助人是你的美德。看着你的学习成绩不断进步,老师为你高兴、为你自豪。老师相信只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!
5.你是个聪明、直爽的男孩,上课发言积极,对待他人热情友好,但也常常不自觉地流露出一些小毛病:课堂上的心不在焉、学习上的平平淡淡。每当看到你作业的质量有了显著的提高,老师就为你感到高兴。愿你扬长避短,勤奋学习,争做全面发展的好学生!
6.一开学老师就发现你的作业干净又整齐,你的字清秀又漂亮,看你的作业真是一种享受。你做事认真,责任心强,关心集体,任劳任怨,是老师的得力助手。运动场上更有你矫健的身姿,为班级增添了荣誉。天才出自勤奋,希望你在新学期里严格要求自己,你的聪明加上勤奋好学令你不断成功。
7.你是一个讨人喜欢的男孩。上课认真听讲,时而也能听到你精彩的发言。你积极参加各项活动,乐于帮助有困难的同学。不过,你学习的目的不够明确,总让老师为你担心。在这里,老师真诚地送你一句话:学习如逆水行舟,不进则退,要想达到自己的理想境界,必须持之以恒,不懈努力才行。
8.你是一个聪明、活泼的男孩。上课认真听讲,回答问题总少不了你的参与。能积极参加学校开展的各项活动,热爱劳动,关心集体,团结同学。如果你把细心当朋友,在学习中尽量少一些失误,平时以高标准严格要求自己,你一定会非常出色。
9.你是一个聪明、活泼的男孩。见到老师,你总是很有礼貌地向老师问好,对待同学,你也很真诚。你的作业一丝不苟,字迹端正,批阅你的作业也是一种美的享受。你爱清洁,讲卫生,小组长工作认真负责。在这里,老师送你一句话:"智慧是宝石,如果用谦虚镶边,就会更加灿烂"。
10.你是一个性格内向而又懂事的男孩。你上课认真听讲,作业一丝不苟,看到你那工整,清秀的字迹,老师总感到一种欣慰。学校开展的各项活动你积极参加,能与同学和睦相处。不过,老师觉得你学习上还欠缺"钻劲",平时还应与好书交朋友,多读多看,应记住:"书籍是知识的源泉"。
11.在老师心目中,你是一个非常可爱的男孩。见到老师,你总能很有礼貌地向老师问好。对待同学,你也很热情、真诚。你上课总能认真听讲,敢于发表自己的见解。在这里,老师希望你把细心当朋友,在学习中尽量少一些失误,各方面严格要求自己,你一定会更加出色的。
认真听讲,总能认真完成各科作业。不过,你上课的时候总是那么安静。老师觉得,你应该以好学生为榜样,学习他们勤奋刻苦的精神,学习他们先进的学习方法,扬长避短,你一定会取得成功。
小学自我介绍评语篇四
李帝昂:你是一个天真可
爱
的男孩。见到老师,你总是很有礼貌地向老师问好。你积极参加学校开展的各项活动。上课时,也时常能听到你精彩的发言。只是你在学习
上还缺少一点钻劲,所以学习成绩
总不那么出类拔萃。如果你能和认真、细心交上朋友,你一定会非常出色。陈丹琪:你是一班之长,你的表现说明你无愧于这样的称号,你所取得的成绩说明你是个认真、执着、上进的女孩,你也树立了你的威望,你是老师的得力助手,我为你喝彩,我为你骄傲!我也发自内心的感谢你。今后,老师希望你在学习上能有更好的方法,使自己的成绩能芝麻开花——节节高。
王文杰:你总是默默无语地认真学习,即使遇到了挫折也毫不气馁,沉静之中带着几分倔犟,淳朴之中透着踏实。
班级
工作上,交给你的事你总能认真完成,让老师放心。今后,你可要把字认真一点写,作文上也要努力,争取在打好乒乓球的同时,文化成绩不掉队。彭灏笛:你是一位内心世界十分丰富的女孩,当老师看到你内涵丰富、文情并茂的作文时,是多么喜悦,可是,这样的作文不多。记得你曾经对我说,你不是学不到,而是不想学,这一点老师又何尝不知道呢?孩子,无论是
什么
原因,你都不能不学习啊,一天不学就掉队,将来就更难学了,小孩子不读书是不行的。周月含:你真是老师的小助手,班级的好干部。每天的写字课,在你的示范下,全班
同学
都养成认真写字的好习惯;课堂作业做得又快又美观。愿你在今后的学习中,能不断总结学习方法,把知识学得活一些,这样,你会学得又快又轻松。张玉嘉:你是一个
心灵
手巧的好孩子,教室文化建设中你画的小动物个个活灵活现,同学们欣赏了你那幅惟妙惟肖的作品后,都在夸你,都在暗暗羡慕你。你还能歌善舞,元旦演唱会上,你那甜美的歌声都给老师和同学留下了深刻的印象。你学习也很棒,一手文章格外感人。工作上,你很踏实。钥匙在你手里,你不会迟开门,也不会早开门……你就是这样一位女孩子,积极进取,在各方面不断的努力着,努力着。陈雅你是个聪明、活泼而且非常可爱的.小女孩。平时能歌善舞、兴趣广泛、知识全面、思维敏捷,特别使老师高兴的是,你的语言是多么丰富,多么与众不同,作文简直棒极了。老师相信,只要你上课不说"悄悄话",那就更棒了。
伍严亮:大家一致夸你头脑机灵,反应敏捷,工作认真负责,劳动积极,上课发言大胆,这些方面的确叫老师高兴。如果你能够再坚强一点, 把自己的身体锻炼得更棒一点,那你将会成为人见人爱的人。要是这样,同学们定会为你喝彩,老师也会感到欣慰,聪明的你定会做到的!
石柳:你是个聪明、性格开朗的小女孩,同学们都喜欢接近你,与你在一起都感到很快乐。你懂礼貌,尊敬老师,关心集体,工作责任感强,还有一手工整漂亮的字,这些都是你的长处。如果在学习上你能更加严格要求自己,不能满足现状,有竞争思想,那么,你一定会跟“优秀”靠得更近一些。
帅师赵芸: 你纯真可爱,思维敏捷,
想象
力丰富,某些问题有自己独到的看法。的确,你很聪明,常问出别人无法想到的问题,多么与众不同。圣诞演出中你优美的舞姿也令人赞美
。不过你的成绩总是不能名列前茅。为什么?希望你能思考这个问题,下期争取更大的进步。王冠琦:你给我印象最深的是你教我
怎样
区分你与张玉嘉,那时,我觉得你真是一位聪明的孩子,事实也证明你就是一个思维敏捷的女孩。此外,我还欣赏你男孩子似的个性:直爽,快人快语,办事利索、果断,不拖泥带水。今后,愿你在知识的海洋里遨游,做一个强者、胜利者!小学自我介绍评语篇五
各位同学,大家好!我是新来的实习老师,很幸运地被学校分到你们班。我叫 ,大家以后可以叫我 老师。 我的星座是狮子座,性格外向,算是比较活泼开朗的!喜欢与人亲近,爱笑,爱说。
我的兴趣、爱好比较广泛。我平时喜欢跑步,打羽毛球,课余时间喜欢参加社会实践活动,以后的日子里如果有机会的话我很乐意跟大家分享我丰富的大学故事,这一次来到这边实习,很开心遇到你们这样可爱的学生。我是平江人,因此对罗城的学生勤奋、聪明、活泼早就有所耳闻了。相信在这段时间的相处过程中,我们会很开心地度过。 以后的日子里如果大家遇到困难可以来找我,我会很乐意帮助大家的。我的上课要求是认真听讲,注意课堂纪律。希望在未来的日子里我们能成为朋友,共同进步,共同走过这段美好的时光。
作文评语
作文开头:
1、文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。
2、开头简明扼要
3、文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。
5、文章语言生动丰富,可读性强。
6、开头出手不凡,吸引读者实感。
7、开头打动人心,具有真情
8、文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。
9、文章选材新颖,激起读者读下去的欲望。