演讲稿是演讲者根据几条原则性的提纲进行演讲，比较灵活，便于临场发挥，真实感强，又具有照读式演讲和背诵式演讲的长处。我们想要好好写一篇演讲稿，可是却无从下手吗？接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇演讲稿吧，我们一起来看一看吧。
我爱祖国演讲稿篇一
转眼间，幼教工作已经有大半年了。回顾这些日子，我学会了许多幼儿园的实际操作经验、接待家长工作。现在成了我永远的宝贵财富。在这大半年里，我面对了许多不同的难题和困惑，这都一一解决了。在这过程中我学会了执着、坚持、奋斗、理解和珍惜。这是我在学校里学不到的。
记得刚刚进入幼儿园时，面对新的环境，陌生的同事，多面的家长，幼儿园管理严格，园长处事认真，家长要求之高;看着那些调皮的孩子在我身边跑过，我慌张了。想逃避了，想混完实习期我就解放了 。这里是中班部，心想小孩子肯定很不听话。有一天，当我站在大厅等待着老师时，有个孩子莉莉拉着我的手，说：老师，你叫什么名字?我叫莉莉，我看看她，觉得她很可爱，于是我就蹲下身跟她说，莉莉你好，我是杨老师，你想跟我玩么?她点点头。我说：杨老师跟你回教室玩游戏。一向活泼开朗的我一直很喜欢小孩子，是孩子堆里的“老大”，十分有孩子缘，我暗暗下决心：一定要让每个孩子都喜欢我。
想起刚进班的时候小家伙们对我是不理不睬的，简直把我当做了隐形人一样，记得我第一天进班的时候，孩子们只是在洪圆长的介绍下应付性的跟我打了个招呼后就再也没人来理我了，常常面临“无人问津”的窘况。失落感不断地向我涌来。但越是这样，我越要证明自己：我能跟孩子相结合在一起。
每天我都会早早的来到教室门口等待孩子们的到来，我用最快的速度记住全班孩子的名字，就为了能够在早上与他们问好。每天早上亲切的问候成了我和孩子们第一座友谊的桥梁，在活动时我会以玩伴是角色与孩子玩耍，与孩子们平起平坐，我利用一切时间与孩子相处、聊天，尽可能地走进孩子的心灵，了解他们的内心世界。渐渐孩子们都喜欢上了我，我的努力有了收获，哈哈!看着孩子们天真烂漫的笑脸我会心的笑了。孩子的心灵是纯洁无暇的，当他们接受了你就会真心的喜欢你，崇拜你、信任你。孩子的爱是最真实、最纯真的。当我看着孩子们一张张天真烂漫的笑脸时，我的内心充满了幸福，我愿意弯下腰走进孩子、倾听孩子内心的声音。了解孩子，关心孩子。然而孩子的天性是好模仿、好奇、好问的，但又由于他们年龄小，面对生活和知识知识只是他们的开端，只有靠老师传译和引导。所以我认为作为一名幼儿教师，如果我自己的学习兴趣不广，求知欲不强，不勤于思考，又怎么教出身心全面健康发展的幼儿呢?所以作为一名幼儿教师应有广泛的兴趣 爱好，同时要喜欢思考问题，且要有自己的见解。所以我现在多看书多学习，我愿用我的责任心，换取家长的安心;我愿用我的爱心换取孩子们的开心;我愿用我的真心换取同事对我的交心。
工作对我来说是一次非常有益的磨练和实践。我将珍惜这段美好的记忆，和孩子们在一起的喜怒哀乐，就像一串串冰糖葫芦紧紧的串在一起，有酸哟甜。
幼教工作的核心是“爱”，这也是园长们常常叮嘱我的话。对于这，我有充分的理解和认识，因为这是我可以踏实和认真工作的基矗所以，现在的我都在享受着工作的乐趣，憧憬着美好的未来，希望能一一实现我的梦想!!!
我爱祖国演讲稿篇二
导语：我爱祖国我爱红领巾的手抄报有哪些呢? 曾几何时，我们的祖国饱经沧桑，历尽磨难，而如今的生活更需要我们倍加的珍惜。下面是小编分享的我爱祖国我爱红领巾的手抄报，欢迎阅读!
中国，是我的祖国，也是我的母亲，她有称“天下第一”的桂林，中国第一长的长江，五座世界闻名的名山，有东岳泰山、西岳华山、南岳衡山、北岳恒山、中岳嵩山;有五大名湖：洞庭湖、鄱阳湖、洪泽湖、太湖和巢湖。无论祖国多么富强、多么强大，但我们一样要热爱祖国。
热爱祖国，尽自己所有的力量，为祖国争光!我们要认真学习，将来做一个有用的.人，成为祖国的栋梁，为国家将来贡献自己的才华与能力，这是对国家最大的贡献。今天，我以祖国为荣，明天祖国以我为荣。现在，我们是一位普普通通学生，当我们看见飘在空中的五星红旗时，感到骄傲，感到兴奋，更感到自豪!在祖国的背后有多少故事值得我们去回忆。
像5.12四川大地震，震后各个地方伸出了援手，冒着危险在废墟中，救出一个一个生还的人。在抗日时期，正是因为团结，才赢得抗日胜利。团结，是中国力量的象征，如果我们不团结，就像一盆散沙一样。一个人的力量是有限的，众人的力量是无限的。让我们这一代继续团结，向世人展现中华民族风采。
从以前到今天，中国从一个被其它国家小看的国家走向一个站上民族复兴新起点、被国际重视的大国以来，经历了多少挫折和磨难。1949年10月1日，中国伟大领袖毛泽东主席在天安门郑重宣布：“中华人民共和国成立了!”他那铿锵的话语，搏得了中华人民的阵阵掌声。从此，中国人民站起来了!
光阴似箭，日月如梭。不知不觉中，祖国岁月的年轮已悄无声息地划过了60圈。在这期间，中国实现了载人卫星航天梦想;并勇敢的面对经济危机，永不放弃;中国又发生汶川大地震，一方有难，八方支援的精神震惊了全球;中国还花费许多心血成功的举办了2008年奥运会，实现了百年奥运梦想……这是为什么?因为，中国已经走向一个新的时代!
在这金秋十月，祖国母亲度过了60岁的生日。我们作为一个中华儿女，心中一定会感到无比幸福。今天，各族人民围在电视机旁，观看十年一度的阅兵式。天安门广场上，人山人海，成了花的世界、欢乐的海洋。大家都不想错过阅兵式的每一个精彩瞬间。参加检阅的军队英姿飒爽，此时此刻，他们是那么的庄严，让祖国的“生日宴会”更加激动人心，更加精彩绝伦。
我爱祖国演讲稿篇三
读万卷书，行万里路。可见阅读是多么重要。今天，我来谈谈读《钢铁是怎样炼成的》的感想。
《钢铁是怎样炼成的》主要讲述了这样一个故事：1920__年，主人公保尔柯查金出生在乌克兰一个工人家庭，他早年丧父 ，母亲在大户人家当厨娘，家境十分贫寒。保尔干过各种职业，如在车站食堂当小伙计，在发电厂当助理司炉等，贫困屈辱的生活培养了他对旧世界的仇恨和反抗性格。13岁的时候，他就开始积极参加革命活动。
1920__年7月，保尔家乡成立了共青团，他成了第一代共青团，并参加红军奔赴前线同白匪军作战。第二年在一次激战中，他的头部、腹部多处受伤，右眼因伤而丧失了80%的视力。严重的伤痛使保尔不得不离开队伍。然而，伤势刚刚有所好转，他就以高度的革命自觉性转入劳动建设，他自愿报名参加突击队，投入修筑铁路的艰苦劳动。在工地上，他染上了伤寒并患了风湿病，常处于昏迷状态。 到1920__年，他全身瘫痪，双目失明，完全失去了活动能力，但他丝毫也不悲观消沉，学习文学创作，是躺在病床上的保尔找到的“进入生活的入场券”。
1920__年底， 他开始构思小说——《钢铁是怎样炼成的》。1934年小说出版，获得了巨大的成功。1936年12月，由于重病复发保尔在莫斯科逝世。主人公保尔那钢铁般的意志使我感到震撼，特别是他那伟大的理想，保尔的理想是：人的一生应当这样度过：回首往事，他不会因虚度时光而悔恨，也不会因过去碌碌无为而羞愧。临终的时候，他能说，我的整个性命和精力都奉献给了解放全人类。
钢铁是怎样炼成的呢？就像保尔一样，无论多大的困难，多大的挫折都不屈服。
谢谢大家！
我爱祖国演讲稿篇四
大家好！ “万般皆下品，唯有读书高。”“读万卷书，行万里路。”这是中国老百姓信奉的一句至理名言；“读书改变命运，学习成就未来。”这应该是知识经济时代一种不可争议的共识。作为一名老师，读书与我们更是息息相关。
我们大家都知道，教师做着教书育人的工作，可谓“桃李满天下”。我们的一言一行都关系到一代又一代的成长。学生的知识增长和我们的知识构成密不可分，那么主要影响我们知识构成的是什么呢？是读书。所以今天我在这里主要谈两个问题：第一，读书对教师专业成长的意义。第二，教师读书应该有选择，有方向性。
首先，我先来介绍第一个问题，读书对教师专业成长的意义。打开一本书，静静倾听，用心去阅读，无声之中，你已领会万千世界。书之声如天籁、如仙乐、如蝉鸣、如鸟语、如风声、如鹤唳，世间一切的呐喊、哭泣、欢呼都在其中。心灵随之波动，感情随之震撼。“此时无声胜有声”，此时此刻，灵魂已飘然于云际之外。这些感觉想必大家都曾有过，特别是作为老师的我们，更需要有这种超然物外的感觉。让读书来洗涤我们的心灵，让读书来提高我们的素养，让读书来培养我们的气质。只有这样，我们才能又更深刻、更丰富的知识来教导我们的学生。
针对我们语文老师，则需要对读书有着更高的要求。语文作为中华文化的承载者，它有着丰富、厚重的内容。我们所选的课文，一般包含了各个方面，远至古代传闻逸事，近至当代的新闻。上至天文，下至地理。这一切若我们的语文老师没有丰富的知识底蕴，那么我们将很难为学生讲好每一堂课，与之相关的如：追求精致的生活或许是每个人的目标，而实现这一目标，若不多读书，是很难成就的。
再者，教师读书应该有选择、有方向性。我叫喜欢有哲理韵味和学术性专业性的作品，翻开这些书，一种熟悉亲切的味道便顷刻间弥漫开来。针对我自己来说，这是一种梦幻的味道，古典而神秘，高深莫测而又耐人寻味。清晰的字体是一个个生动的音符。手执一本书，凝神静气，或立于风中，或坐于夕阳里，或靠一棵树，或独坐窗前，这时你便可细细倾听书的动听诉说。即便不读，闻着这淡淡的油墨香也是一种满足。
既然我们走上了教师这个岗位，已说明了我们已读过了不少的书，但针对我们的专业，为提高我们专业的教学能力。我们更以该读一些专业性学术性较强的作品。这样针对学术、专业方向的发展、创新，我们便能获取最新的消息和知识，这些不仅与个人紧密相连，更与国家、民族息息相关。如果没有读书，没有科学与文化的传承、汲取、交流和进步，不仅我们个人，就连我们的国家都很难有美好的未来。若我们不再读书，那将是社会的悲哀，是民族的悲哀，是我们每个人的悲哀。
书之声悠远，书之声激昂，书之声清脆，书之声涵盖了千古。在教师的内心深处，读书的意义和地位，从来没有降低丝毫。传统惯性也罢，现实考虑也罢，至今我们仍然把读书作为我们神圣的理念，让我们用读书来武装我们的头脑吧！
我的演讲完毕，谢谢大家！
我爱祖国演讲稿篇五
大家好！我的名字叫xx，我是六(3)班的一名学生。我今天演讲的题目是《我爱我的学校》。如果我的童年是一条五彩缤纷的彩虹，那么我在东门小学的生活一定是其中最精彩的部分！虽然我只在东门小学读了一年，但是学校给我带来了太多的兴奋和喜悦，我的爱已经深深扎根在这片育人的圣地。
我喜欢学校美丽优雅的环境。一进校门，迎接你的是两排高大的玉兰树，就像两个意气风发的士兵，站岗放哨。夏天，厚厚的树叶像一把巨大的雨伞，为师生遮雨；冬天，生机勃勃的树枝像龙一样。操场旁边的花坛里有许多美丽的花朵，散发出诱人的香味。教学楼的屋顶上有许多春花。春花的枝条长长的挂在四楼的窗台上，画出一道美丽的风景线。老师和学生都很乐意在这样优雅的环境中工作和学习。
我也爱学校里那些可爱的学生。我爱听朗朗读书时的声音，这充分体现了学生对学习的热爱和对未来的追求。我喜欢在课堂上看到他们渴望知识的眼神；我喜欢他们在班级活动中活泼的身影和快乐的笑声；我爱他们晨练时整齐的动作；我喜欢他们在操场上的精彩表演。
我的学校是一个快乐幸福的大家庭。我爱我的学校，我爱宽敞的教室，我爱广阔的操场，我爱亲如兄弟姐妹的同学。在这所美丽的学校里，我们可以听到我们的笑声和笑声，也可以留下我们成长的脚步！学生们，在冉冉这片神圣的育人之地，期待之光再次升起。让我们努力学习吧！把在东门小学成长的岁月变成我们难忘的回忆！
谢谢大家！
我爱祖国演讲稿篇六
我第一次接触到海模是上二年级的时候，那时我们学校要组建“太平洋航海模型队”，由于我从小就喜欢船，于是我毫不犹豫地报了名。从那时起，我就认识了海模这个好伙伴。
每周一、三、五的下午，是我们“太平洋航海模型队”的训练时间，每当这时都能看见我和同学们训练海模的身影。
记得我们第一次上海模课，老师拿着一个装着海模的盒子，站在讲台上给我们指导怎样组装海模。老师给我们讲解了安装海模的`技巧，我认真地听、记，唯恐漏掉了一个字。接下来，老师把一个个装着海模的盒子发给我们，于是我就开始了第一艘海模的制作。我急忙拆开盒子，这就是我要的直航船——“杭州号”。盒子里有很多大大小小的零件，让人眼花缭乱。我开始组装模型了，我先把构成海模的许多配件拿到桌子上，然后就开始组装了。我专注地看着图纸，一边想着需要的配件号码，一边专心地用胶水组装配件，生怕有一点儿错误，要是粘错一点，就很难再取下来了。功夫不负有心人，我的海模终于组装完成了，我赶紧跑到水池试航，我把电池打开，只见船嗖的一声向对岸驶去，他的路线很直，速度很快也很稳。老师说我组装的很成功。
从那天起，我便深深爱上了海模，每次训练我都跟着老师学习海模的操作技巧，回到家，我都要在家里附近的水塘上转上几回才觉得满足。现在，我的海模已经由“杭州号”换成了“自由号”电动遥控模型，在开始换电动遥控模型的时候，我也有失败过：进水、驶不快、推球时推不着……不过，失败乃成功之母，有了失败才会有成功。如今，在老师的指导下，我已经熟练地掌握了对海模的操纵技巧。
虽然我技术很高，但我清楚地知道，这仅仅是模型舰艇，它与真正的军舰的操纵有着天壤之别。如果想驾驶真正的军舰，我还必须懂得各种关于军舰的知识。同时，我也深深地知道，正如老师所说：只要我们努力，不久的将来，我们将是“航空1母舰”的驾驶人！
啊，我爱海模，我爱海疆！
