每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
五一劳动节国旗下讲话稿老师篇一
大家好!
你们可知道全国中小学生因安全事故、食物中毒、溺水等原因死亡的人数,每天平均有40多人,每天有一个班的学生在“消失”。安全事故已经成为14岁以下少年儿童的第一伤害和死因,时时威胁着青少年的健康成长。不要以为这些事例离我们很远,其实它就发生在我们的身边。前段时间金坛市的某一所小学,一位学生在上学的路上,过马路的时候,不小心被一辆大客车撞出去十几米远,等到120的急救车过来时,这名学生已经停止了呼吸;在武汉市的一所小学,有一个学生奔跑时与同学撞在一起,牙齿被撞断,肝脏破裂,生命垂危;这样的事例还有许多……
同学们,听了上述事例后你想到了什么呢?我想,你们至少应该想到:这些教训无论发生在谁的身上都会给受害者造成伤害,会给受害者家庭造成极大的损失。假如我们平时重视交通安全,遵守交通规则,交通事故就可以减少;假如我们不从楼梯的扶手上下滑,上下楼梯靠右行,假如我们课间不追逐打闹,不在高空抛物……就能避免流血事件。
同学们,生命只有一次、健康不能重来。生命安全就掌握在我们自己手中。这安全不仅关系我们个人、更关系到我们身后的家庭、学校、整个社会、和整个国家。珍爱生命,增强安全意识,让快乐与幸福伴随我们的童年。明天就是同学们盼望已久的“五一”国际劳动节,学校放假7天,再加上明天又是我们xx镇一年一度的四月四集场,在节假日期间,我在此给大家提几点要求:
1、饮食安全。要把住食品关,不吃不卫生的食品,不在路边无证摊贩买零食,不到卫生条件差的地方就餐,切忌暴饮暴食。
2、用电安全。电视机、影碟机、电脑、电饭煲、热水器等的使用,一定要细心、规范,不使用不合格的电器,不要用湿手操作通电电器等。
3、活动安全。不和同学进行一些有危险、危害大的游戏或活动,不玩火、不玩水。
4、放假期间,不准到学校玩耍。若要到其他地方玩耍,须向父母打招呼,经同意后才可以去。
5、外出旅行安全。放假期间,外出旅行必须有家长带领,一定注意交通安全,过马路走人行横道,外出时尽量减少一个人独处的时间,防止不法分子有机可乘,同时要注意旅行过程中的用车、用船等交通工具时的安全。
6、自我保护。学会自我保护,不随便向陌生人透露自己的真实身份、家庭住址和电话号码。特别是一个人在家的时候,不要随便给陌生人开门,遇到突发事件时能巧妙地处理,保证人身安全。
7、网络安全。全校学生必须远离“网络垃圾”,不进入网吧、电子游戏厅,发现一个,处理一个。
同学们,让我们行动起来,提高安全防范意识,遵守学校安全八条的要求,时刻为自身和他人的安全着想,为做一名合格的少先队员而努力吧!
最后,祝愿我们的校园中的每个人永远平安、快乐!祝愿同学们和老师们节日快乐!
五一劳动节国旗下讲话稿老师篇二
老师们、同学们:
大家早上好!
本周4月30日我校在市体育场举行春季运动会,希望同学们做好充分的准备,争取在运动会上取得好成绩。
刚才国旗下献词的同学讲到再过几天,就是五一国际劳动节了。今天,我们在这里举行庄严的升旗仪式,庆祝即将到来的“五一”国际劳动节!首先,向全体师生致以节日的祝贺,祝大家身体健康,工作顺利,学习进步!
老师们、同学们,在庆祝我们劳动者自己的节日的时候,我们不能不让自己的思绪在“劳动”这一词语上深情的流连:劳动饱含着艰辛,让我们劳动者汗流浃背;劳动创造财富,让我们劳动者享有衣食住行,享受生活;劳动激发智慧,让我们劳动者九天揽月。历史上无以数计的奇迹,现实中日新月异的创造,未来呈几何级数增长的发明,无一不是劳动的积累,无一不是劳动的成果,无一不是劳动的回报与馈赠。是劳动创造了我们今天所拥有的一切,所享用的一切,所引以为光荣和自豪的一切。甚至是劳动创造了人,是劳动提升了人,是劳动成就了人!
社会竞争,绝不仅仅是知识和智能的较量,而更多的则是意志和毅力的较量,没有吃苦的劳动精神和能力,是不可能在激烈的竞争中获胜的。具有吃苦耐劳的劳动精神,是一个人成就事业的基本条件。
香港超人李嘉诚,被美国《时代》杂志评选为全球最具影响力的25位企业界领袖之一,同时他也是香港历史上的千亿富翁。他所建立的长江实业为香港的第一大企业集团。他就是从小在困难、坎坷磨炼的劳动中成长起来的。
李嘉诚幼年丧父,家庭的重担由他一肩扛起。14岁,正是一般青少年求学的黄金岁月,应该是无忧无虑的,然而迫于生计他不得不选择辍学,走上谋职一途。他好不容易在港岛西营盘的春茗茶楼找到一份担任服务生的工作。每天清晨五点左右一般人都还在睡梦中的时候,他就必须提起精神从温暖的被窝中爬起,并且能最早一个赶到茶楼开门工作,每天他的工作时间长达15小时以上。茶楼的老板对他的吃苦肯干深为赞赏,所以李嘉诚就成为茶楼中加薪最快的一位员工。
曾有人问李嘉诚的成功秘诀。李嘉诚讲了下面这则故事:
在一次演讲会上,有人问69岁的日本“推销之神”原一平其推销的秘诀是什么,他当场脱掉鞋袜,将提问者请上讲台,说:“请你摸摸我的脚板。”
提问者摸了摸,十分惊讶地说:“您脚底的老茧好厚呀!”
原一平说:“因为我走的路比别人多,跑得比别人勤。”
李嘉诚讲完故事后,微笑着说:“我没有资格让你来摸我的脚板,但可以告诉你,我脚底的老茧也很厚。”
李嘉诚讲的这个故事,给我们这样的启示:人生中任何一种成功都不是唾手可得的,不能吃苦、不肯吃苦,不通过艰辛的劳动是不可能获得任何成功的。
让我们做一个尊重劳动、珍惜劳动成果的人。
古人说,“一夫不耕,或受之饥;一妇不织,或受之寒”。可见,劳动与我们的生活须臾不可分离。“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕当念物力微艰。”“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这是我们都能背诵的诗。夏洒千滴汗,秋收一粒粮。这是我们从小就听爷爷奶奶感叹的农谚。这都在教导我们要尊重劳动,珍惜劳动成果。但非常遗憾,我们在校园里还是常常看到乱扔吃不完的食物,在同学们把校园打扫得很干净的地面上乱扔垃圾,常常发生损坏桌椅门窗等公共财物的不尊重劳动的现象。尊重劳动,珍惜劳动成果就让我们从杜绝做这些事开始,在做好这些事的过程中,我们获得的将是人之所以为人的明智与美德。
让我们做一个热爱劳动、勤奋劳动的人。
劳动是一切财富产生的源泉,也是人实现自身价值的唯一途径。一国如此,一地如此,一人亦如此。我们实验中学的教职员工,甘守三尺讲台,以教书为业,以育人为乐,用他们辛勤的创造性的劳动,培养了各类人才,铸就了她的辉煌。今天,他们又忠于职守,不惧困难,孜孜以求,为科教兴国的大业奉献着饱含心血与智慧的劳动。我们学校一届又一届的学子,意气风发,锐意进取,成为了祖国建设的栋梁之才。学习也可以说是劳动的一种特殊形式,各位同学们正以自己勤奋的学习抒写着自己的青春,证明着自己的才智,追求着自己的人生理想。我们的老师是热爱劳动、勤奋劳动着的老师,我们的学生是热爱劳动、勤奋劳动着的学生。
让我们做一个追求创造性劳动的人,做一个努力获取创新劳动成果的人。
随着时代的发展,科技的进步,劳动的具体方式越来越多样化,知识的含量越来越高,既要超凡的精兵式的特种战斗,又要团队秩序井然的多层面合作,前者是基础。因而,要成为未来可以创造的劳动者,我们必须学会学习,终身学习。特别是我们的同学们,必须胸怀大志,为把自己培养成胜任创造性劳动的人,能获取创新劳动成果的人而不懈努力。
老师们、同学们,有人说,一年的之际在于春天,还有人说,勤奋劳动的人拥有春天,让我们在这阳春三月的大好时光里,歌颂劳动,思考劳动,学习劳动,勤奋劳动,为民族的复兴,为祖国的强大,为自己人生价值的实现努力奋斗!
最后,让我用陶铸的一句话“劳动是一切知识的源泉”来结束我今天的讲话。
谢谢大家!
五一劳动节国旗下讲话稿老师篇三
同学们:
本周三就是“五·一”国际劳动节了。“五、一”这个特殊的日子,是全世界劳动人民的节日。劳动创造了世界,创造了人类,创造了我们今天的幸福生活。是劳动,建成了今天的万丈高楼;是劳动,筑就了现代化的高速公路;是劳动,让偌大的地球变成了一个小小的村落;是劳动,使浩翰的荒原变成了亩亩良田。劳动是神奇的,劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧,编织了这个五彩班斓的世界,创造了人类的文明。让我们在这个特别的日子里,向全世界的劳动者致敬!同时,从我做起,从小做起,热爱劳动。
可是在平时生活中我们不难发现,同学们参加劳动时怕这怕那,有的同学可以说是根本不爱劳动。据调查,现在的中学生,爱劳动、有较好劳动习惯的约占1/3,另外的2/3是不爱劳动或不太爱劳动的。他们懒得铺床叠被,懒得洗袜子,懒得收拾书包、收拾桌子,甚至于懒得洗脸、洗脚,连喝水也懒得自己倒,在家里一切都由家长做。可见,我们的同学参加的劳动太少了。不爱劳动的孩子,他们也很难爱学习,怕劳动,也会怕做作业,怕思考问题。
作为一名中学生,从小就要有正确的劳动观点、劳动意识,认识到---劳动最光荣,不爱劳动的人将会一事无成。从小就要培养劳动感情,养成劳动习惯,珍惜劳动成果,做一些力所能及的家务活,比如洗碗筷,洗袜子等,甚至还可以学着洗洗衣服。爸爸妈妈很辛苦,难道我们不能帮他们分担一些家务活吗?
今天,我们站在鲜艳的五星红旗下,纪念和庆祝这一伟大光辉的节日。“五一”黄金周即将到来,同学们,你是否已经有了怎样过“五一”的打算了呢?在这里,我想给每位同学提一些建议和希望:
1、能认真完成各科作业,并做好相应的预习和复习工作。
2、不玩火,不玩电,不做危险性的游戏,外出时注意交通安全。
3、讲文明,讲礼貌,孝敬父母和长辈,能帮助家里做些力所能及的家务活。
愿每位同学都能合理地安排自己的时间,做到学习、娱乐、休息三不误,过个快乐、有意义的“五一”!
五一劳动节国旗下讲话稿老师篇四
大家好!
今天,我兴奋地站在鲜艳的五星红旗下演讲,感到非常高兴和自豪。
时间如水,三天的假期在火热而又充满活力的"五一"劳动节一晃而过。
我们热切地盼望着五一节的到来,并以各种方式来庆祝它。那么,你知道五一节是怎么诞生的吗?
19世纪80年代,在美国和许多欧洲国家,资本家通过增加劳动时间和劳动强度来残酷剥削工人。
工人们一天要工作18个小时,但胜资很低。沉重的压迫在工人中引起了极大的愤怒。
1886年5月1日,为了反对资本家的剥削和压迫,争取工人的合法权利,在革命导师恩格斯的指导下,许多国家的工人,不怕警察的刺刀威胁,举行了历史上第一个国际"五一节"。今天的"五一"国际劳动节就是这样诞生的。
五一节是全世界劳动人民的一个特殊节日。劳动创造了世界,创造了人类,创造了我们今天的幸福生活。
是劳动,使低矮的茅草屋变成了高楼;是劳动,使泥泞的小路变成了现代化的高速公路;正是劳动把辽阔的大地变成了一个小村庄。是劳动,使破旧的校舍变成了今天的园林式校园。
劳动是神奇的,劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧,编织了这个五彩班斓的世界,创造了人类的文明。
但在日常生活中,我们不难发现,当学生参与劳动时,害怕这个害怕那个。有些学生可以说不爱劳动,懒得铺床,懒得洗袜子、手绢,懒得收拾书包、收拾桌子,甚至懒得洗脸、洗脚。
可以看出我们参加的劳动太少了。害怕劳动,就会害怕做作业,就会害怕思考。请问,不爱劳动的孩子,会爱上学习吗?
因此,我们必须树立正确的劳动观念和劳动意识,培养劳动感情,形成劳动习惯,珍惜劳动成果,认识到劳动是最光荣的。
父母为我们背井离乡,老师为我们无私奉献,全社会共同关心的工人,我们作为一个跨世纪建设者和接班人,不仅要学会生活,学会一个人,学会学习,学会健康,更重要的是学会工作,这是纪念"五一"。
我的讲话完了,谢谢大家!
五一劳动节国旗下讲话稿老师篇五
老师们、同学们:
今天,当我们站在这里,目视着鲜艳的五星红旗在晨风中火一样冉冉升起时,相信我们大家的心中都在涌起一种无比自豪、无比骄傲、也无比神圣的感情。因为这红旗,这由世世代代仁人志士的鲜血染就的旗帜是我们伟大祖国的象征。
不论我们走向何方,不论我们在何时何地,只要我们看到它高高飘扬在蓝天白云之间,我们就会自然而然地想到,祖国她是和我们血与肉相连、荣与辱相通地在一起!祖国光荣,则我免荣;祖国耻辱,则我们耻辱!所以,当我们的祖国母亲受欺凌时,你们说,我们应该用什么样的行动来捍卫祖国,捍卫我们民族的尊严? 相信我们大家都知道了这一令全体中华儿女义愤填膺的事件:在北京时间5月8日凌晨5时45分,以美国为首的北约竟然不顾《联合国宪章》、《维也纳外交关系公约》和国际关系基本准则,悍然用3枚(注:后经查实为5枚)导弹从不同角度野蛮轰炸了我驻南斯拉夫联盟共和国大使馆,造成我使馆馆舍严重破坏,工作人员20余人伤亡的人间惨剧!
据调查核实,我新华社记者邵云环、《光明日报》记者许杏虎和他的新婚妻子朱颖等3名同胞已经壮烈殉职!众所周知,依据国际公约和国际法准则,不管在何种情况下,不管交战双方目的何在,任何一个国家的大使馆及其领事机构都不容侵犯,更不容肆意践踏,因为它们均竖家主权的象征。
可以说,大使馆的尊严就竖家的尊严,而一个主权国家的尊严是绝对不允许侵犯的! 然而,今天,此时此刻,当以美国为首的北约在对南斯拉夫联盟共和国进行野蛮、残暴、毫无人性、毫无人道,更不论人权为何物地狂轰滥炸40多天之后,竟然横生事端,对我大使馆进行野蛮轰炸,老师们,同学们,这不但是对《维也纳国际外交关系公约》和国际关系基本准则的粗暴践踏,更是辱我国格,损我主权,害我国威,更侮我国家尊严的事啊!面对这样一个血的事实,不管美国怎样花言巧语掩盖自己的滔天罪行,不管北约怎样巧舌如簧地为自己曲意辩解,也不管打着所谓“维护人权”幌子的帝国主义国家集团怎样厚着脸皮四处游说,鼓唇摇舌吹嘘自己如何如何仁义,如何如何道德,如何如何以“维护人权”为最高行为准则,我们都不会相信!狼的声音再美妙,也只是狼的声音,它们最终的目的并非维护世界和平,也并非主持人间公道,更并非希望全世界人民都能享受自由灿烂的阳光,他们的目的只有一个,那就是:搅乱这个和平、宁静的美好世界,便于自己混水摸鱼,便于使自己称霸于全世界,便于让全世界的人民都在他们面前俯首称臣!
老师们、同学们,我们都是祖国母亲的儿女,我们都是在祖国母亲的哺育下健康成长的时代青年,正因为有了祖国母亲的繁荣、昌盛和富强,我们这些做儿女的才会有今天这样幸福的生活,才会在这个美丽的校园里读书、学习,也才会和自己的亲人、朋友、兄弟、姐妹一起享受和平的阳光与亲情、友情的甘露!可是,如果没有了祖国母亲这棵为我们遮风挡雨的参天大树,我们的生命又将会是怎样的灰暗而苍凉!
正因如此,著名诗人艾青先生才会在《我爱这土地》这首诗里深情地说:假如我是一只鸟,我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:这被暴风雨所打击着的土地,这永远汹涌着我们的悲愤的河流,这无止息地刮着激怒的风,和那来自林间的无比温柔的黎明然后,我死了,连羽毛也腐烂在土地里面。为什么我的眼里常含着泪水?因为我对这土地爱得深沉,也正因如此,著名学者、诗人闻一多先生悲呼:我追问青天,逼迫八面的风,我问,拳头擂着大地的赤胸,我问不出消息,我哭着叫你,呕出一颗心来,你在我心里! 老师们,同学们,我们是否也应像诗人们一样,对祖国有这样亲、这样爱、这样赤诚的深情,生为祖国,死亦为祖国?是否也应该像诗人们所说的那样:即使我死了,也要让自己腐烂在祖国的土地里面?如果你说,是的,我们也愿像诗人们一样,深深地爱祖国。
那么,就让我们呕心沥血地教好每一页书,废寝忘食地学好每一门功课,为祖国多作贡献,尽我们的一份报答吧!最后,我希望所有的老师和同学们和我一起振臂高呼:祖国万岁!和平万岁!祖国不可辱!和平不可凌!