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放飞和平鸽的意义篇一
每个人都希望世界是和平的'，世界是友爱的，谁也不喜欢战争的时代，苦难的时代。
在炮火连天的战争时代里，花儿的芳香随着炮火消失，草儿被滚滚的浓烟染成黑色，蓝蓝的天空被染成了灰色，阳光是恶毒的，星星被炮火吓得失去了色彩，黑夜是喧嚷的，惊天动地的厮杀声，闹的人们心神不宁。不知道战争的灾难影响了多少人，一些失去孩子的父母在无言地呐喊着，从那明亮的眼睛里看到了埋怨、悲哀；那些失去孩子的父母在奋力地挣扎着，在寻找自己的骨肉；还有失去亲人的朋友，在经历着世界上最悲痛的事情，那一片广阔的天幕上又添了几丝哀愁。
和平年代，我们的生活是稳定的，不用风餐露宿，四海为家。和平的年代里，每个人都是快乐的，小孩子可以在宽阔而明亮的教室里读书、学习。而在战争年代里，和我们一般大的孩子，都在饱受着生活的磨难或失去亲人的痛苦。
“战争”是多么可怕有多么熟悉的字眼啊！人类仿佛是踏着战争走向文明的，不管在什么时代，人们从未在心里爱过它，人们渴望从战争走向和平。说啊！“和平”是世界上最美丽的文字，是连接世界各国的黄丝带！可是，人们却时常忽略了战争的忠实仆人——野心和利益，所以，即使到了高度文明的时代，我们也躲不开战争。
和平，是全世界人们共同的心声，流露出在每个人脸上的甜美笑容；和平，是春天温婉的歌，萦绕在世界的每个角落；和平是孩子们灿烂的笑脸，绽放在每一个幼小的心灵。
和平的世界是最美好的，在和平的世界里，花儿是香的，草儿是绿的，天空是蓝的，阳光是温柔的，星星是美丽的，黑夜是寂静的，人儿是可爱的。这时，我仿佛看到了和平鸽重新飞在蔚蓝的天空，我仿佛听到世界在说：“我爱和平，不要战争！”
放飞和平鸽的意义篇二
1、了解和平鸽的由来、
2、萌发爱好和平的情感
3、学会搜集资料。
师生搜集有关和平鸽的资料
和平鸽的象征意义
设立国际和平年的意义
出示鸽子的图片并提问学生：“你喜欢鸽子吗?为什么?”请学生阅读教科书第2页上方的文字。教师提问学生：人们在什么样的庆典上放飞鸽子、为什么要放鸽子?放飞鸽子表达了一种什么样的意愿?今天我们就学习本单元的第一主题——白鸽引出的话题，”
“鸽子是一种美丽的鸟类、它因美丽和温驯而受到了人们的喜爱。鸽子既可以供人们欣赏，又可以用于通信，人们亲切地称它为信鸽，鸽子还是和平的使者，是盛事中必不可少的角色之一。如1988年第25届奥运会和1990年在我国举办的亚运会等盛会的开幕式上，都有数万只美丽的鸽子展翅飞翔，表明了世界人引向往和平、友谊、团结的美好愿望。”
首先，请学生听唱歌曲让世界充满爱)、并介绍、1986年为世界和平年，并出示同际和平年的徽标、并提问：
“这个徽标是一幅什么样的图案、象征着什么？
“国际和平年”的概念1986年是国际和平年，和平年的徽志是双手放飞的`和平鸽与橄榄枝。
(鸽于是和平、友谊、团结、圣洁的象征。)
毕加索与和平鸽
1949年，巴黎召开的世界和平大会的海报上，画着一只形象生动的白鸽，那只白鸽随海报很快翱翔于欧洲各大城市。看到矫健飞翔的白鸽，人们祈愿它象征的和平也能平安地降临。
放飞和平鸽的意义篇三
《和平鸽》一课以毕加索献给世界和平年大会的一幅鸽子图的来历向我们叙述了和平的重要性。通过这张作品揭开公益招贴画的作用，让学生学习招贴画的设计，感恩珍惜现在美好的生活。在教学中我采取了以下环节：
第一环节：导课---魔术导入，魔术“书本变鸽子”。从而引出课题，讲解毕加索创作和平鸽的来历。都说好的导课是成功的一半，通过魔术的手法吸引学生的注意力，引起学生的好奇心理。为接下来的讲解做了铺垫。
第二环节：进入主题——展示两张用鸽子表现的作品《和平》和《和平运动》。在这一环节中分析了艺术大师如何运用艺术的手法表达人们对和平生活的追求。通过这一环节，从作品渗透德育教育，引发学生对于战争、灾难的思考。使学生珍惜、热爱我们现在的和平生活，使本课的情感与价值观目标得到升华。
第三环节：认识、欣赏招贴画——在这一环节中我运用大量的图片给学生去欣赏、审美作品，其图片丰富，富有新意。我觉得其实也是一种创意的.激发，为后面的设计打下伏笔。
第四环节：设计招贴画——招贴画设计的方法和尝试设计制作——从招贴画的设计原则，结合图例感受招贴画的设计思路，到以“灯泡”为载体的节能环保招贴画的设计思考，再到灯泡的环保引申，紧接着是思维发散性思考。其难易程度层层递进，可谓是用心良苦，我想在这样精密的教学设计下，学生怎么会不理解呢！
第五环节：设计制作招贴画——“环保灯泡”的设计。
第六、七环节师生互评、小结——从《和平鸽》是一堂“设计·应用”课出发，让学生把前面学到的知识运用到实际生活中，使本堂课的教学目标得以升华。
本课的点睛之处在于:我在课堂教学渗透德育教育，德育教育在初中教学中越来越凸显出其重要性，德育与美术教育是分不开的，在美术教育的过程中巧妙地融会贯通德育，可使学生在接受美术教育的同时不知不觉的接受德育，帮助学生形成正确的世界观和积极的人生观。
放飞和平鸽的意义篇四
下午，我来到教室外的平台上擦瓷片。休息时，我看到了三只白鸽。
我从书上知道：鸽子是和平、友谊、团结、圣洁的象征，“国际和平年”的徽标，就是用稻穗围绕着双手放飞一只鸽子的图案。想到这里，我不由得向三只白鸽投去充满敬意的目光。
它们可真美啊！一身洁白的羽毛像被水洗过一样，洁白光亮；米黄色的樱桃小嘴在阳光的照射下格外可爱；红色的爪子看起来更是刚劲！
我不敢惊动这群和平使者，只是远远地望着……
我想更清楚的观察它们，于是，我脚步放轻，慢慢地靠近它们。不料，我这一小小的动作也惊动了它们。它们争先恐后的飞起来。我眯着眼睛，抬起头，看它们飞翔。
“叮铃铃——”铃声响了。我不敢再沉浸在对和平鸽的欣赏中，马上继续了我的工作。
啊！和平鸽！你就是那和平的象征！我心中那升起不落的纯洁！
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放飞和平鸽的意义篇五
追朔历史的脚步，回眸社会的变迁，战争是给人类带来灾难的罪魁祸首；和平，则是人们心中永存的渴望。
是这样一个地方，蓝蓝的天空，碧绿的青山，清澈的溪水还有勤劳淳朴的人民。然而，有一天，一声枪响打破了这里的平静，敌人冲过来了，隐蔽在大青山的红军战士们迅速开始阻击。大青山突围开始了！
这是曾经参加过大青山突围战的老战士刘钢的回忆，尽管战争已经过去了。多年了，但老人仍觉得历历在目。
那么惨烈的战争，浓烟滚滚、跑场隆隆，有多少无名烈士在哪里牺牲。安宁的村庄只剩一处废墟，村子里飘荡着人们的悲鸣，而原本幸福的村民，却似一脸惆怅，一双双深邃的眼睛又表现出内心的愤恨与悲伤。
当战争的炮火一次又一次的打响，人们的脑海中满是那两个渴望已久的字眼——和平。
战争是残酷的、沉重的、无奈的。而和平是美好的、渴望的、向往的。停止吧。战争的号角，我们渴望和平鸽能飞向蓝天。
放飞和平鸽的意义篇六
蔚蓝的天空，白白的云，灿烂的阳光，温和的.春风，清清的流水；我们的生活多么美好！
慈祥的老师，亲密的同学，关心爱护我们的父母、亲人；我们的生活多么美好！
完好的公共设施，便利的交通，美丽的校园；我们的生活多么美好！
前几天，我看了“关注伊拉克战事”特别节目。心想：“现在已经是和平时代了，也有了“联合国”，为什么还有战争呢?!"
虽然是伊拉克先不对，攻打一个小国家——科威特。但美国、英国也不应该联手向伊拉克挑起战争。美英联军表面上是给伊拉克惩罚，其实是想得到伊拉克的丰富的石油，占领伊拉克。真可恶！
就是这无畏的战争，伊拉克伤亡惨重。最受苦的就是那些无辜的儿童。他们失去了自由，是去了家，失去了朋友，失去了学校，失去了老师，有的甚至是去了父母、亲人。多可怜啊！
各国的人民们看不下去了，都着出了一定的行动。有的在街上进行了反战争游行，有的捐资捐物，有的劝阻美英联军停战，等等等等。
世界是希望和平的，希望我们的身边没有战争，世界是呼吁和平的，呼吁世界上永远没有战争！
放飞和平鸽的意义篇七
教学目标
1．了解和平鸽的由来．
2，萌发爱好和平的情感
3．学会搜集资料。
教学准备
师生搜集有关和平鸽的资料
教学重点和平鸽的象征意义
教学难点-设立国际和平年的意义
教学过程
1、导人
出示鸽子的图片并提问学生：“你喜欢鸽子吗?为什么?”请学生阅读教科书第2页上方的文字。教师提问学生：人们在什么样的庆典上放飞鸽子．为什么要放鸽子?放飞鸽子表达了一种什么样的意愿?今天我们就学习本单元的.第一主题——白鸽引出的话题，“鸽子是一种美丽的鸟类．它因美丽和温驯而受到了人们的喜爱。鸽子既可以供人们欣赏，又可以用于通信，人们亲切地称它为信鸽，鸽子还是和平的使者，是盛事中必不可少的角色之一。
2、阅读与讨论。
首先，请学生听唱歌曲让世界充满爱)．并介绍．1986年为世界和平年，并出示同际和平年的徽标．并提问：
“这个徽标是一幅什么样的图案．象征着什么？
“国际和平年”的概念1986年是国际和平年，和平年的徽志是双手放飞的和平鸽与橄榄枝。
(鸽于是和平、友谊、团结、圣洁的象征。)
3.、学生介绍有关和平鸽的资料。
毕加索与和平鸽
1949年，巴黎召开的世界和平大会的海报上，画着一只形象生动的白鸽，那只白鸽随海报很快翱翔于欧洲各大城市。看到矫健飞翔的白鸽，人们祈愿它象征的和平也能平安地降临。
放飞和平鸽的意义篇八
和平是自古以来千万亿人民共同的心愿。这个心愿，它跨越了国界、人种、肤色、语言等诸多不同。
两千多年前，我们的先祖终日生活在战火之下，他们无比渴望和平，憎恨着该死的战争，可天不遂人愿，战火一直延续了近两千年。西方人以白鸽、橄榄枝为象征和平，并赋予白鸽一个名字——和平。
理想，是人们在实践中形成的，是对未来社会的向往和追求，它体现了人们对未来美好生活的不懈追求。
“今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。”一百多年前，梁启超的《少年中国说》依然振聋发聩，催人警醒。可是仔细想想，也确实是这样的，只要从我们这一代起就坚定和平的信念，那么不久的将来，也许只是几十年的时间，世界将实现真正的和平。
除去少年的责任外，我认为当国家强大后，才有抗衡外来侵略者，才不被外国人轻视，才有能力护国之周全，护民之幸福，做到和平与共。
周恩来总理曾在读书时代就立志发奋图强，为中华之崛起而读书，终于经过许多革命先烈抛头颅、洒热血，迎来了中国共产党的成立，使共产主义信念传遍中国，并且深入人心。在中国共产党的正确领导和各族人民团结一致之下，我们首先赢得的抗日战争的胜利，接着又是内战的胜利，终于在1949年10月1日中华人民共和国宣布成立的那一天，我们取得的和平的果实。
放飞和平鸽，让它嘴衔橄榄枝传至世界的每一个角落，让和平点燃希望，照亮全世界。
放飞和平鸽的意义篇九
一九三七年八月二十八日，可恨的日本侵略者开着轰炸机在上海火车南站的上空盘旋，一场巨大的灾难降临了。
这一天，上海火车南站人山人海，川流不息。笑声、喧闹声在车站洋溢着。就在这个时候，天空中突然传来巨大的马达声“轰隆隆，轰隆隆，轰隆隆。”人们停止了喧闹，不约而同地往万里无云的天空上看。天啊，太可怕了！天空上盘旋着好几架日本侵略者的轰炸机。顿时，喧闹声和笑声变成了哭喊声。人们慌忙着躲避，可是来不及了，几颗黑得发亮的导弹落了下来，“轰、轰”一阵阵的爆炸声震耳欲聋，烟雾慢慢地散去后，呈现的是一幅可怕的画面；月台建筑全部倒塌，只剩下几根钢架摇摇欲坠，远处破壁残墙，人群的尸体横七竖八得倒在地上。真是一片悲惨的景象。
突然，一阵细嫩的孩童的哭声把周围的事物所感染，他正在撕心裂肺、嚎啕大哭着，他喊着：“妈妈，妈妈，你在哪儿呀？妈妈，我害怕，妈妈，妈妈。”他肯定不知道他的妈妈已经死了，因为他太小了。当他妈妈抱着他在人群中像无头苍蝇一样横冲直撞。一颗炸弹便投了下来，“轰”得一声，她就什么也不知道了。她的孩子身上沾满了鲜血和泥土，坐在那里无助地哭，但她再也听不到自己的孩子的哭声了。
当我为这个可怜的孩子流下同情的眼泪时候，也同时在心里说：“战争啊，你是多麽无情，让正在妈妈怀里撒娇的孩子失去了母爱。因此我要在全世界大声呼吁：一切行动起来吧，为了不让孩子失去父亲，为了不让孩子失去母亲。让我们一起维护和平！让“和平之花”开得更加美丽！
放飞和平鸽的意义篇十
听妈妈说，世界上有一种鸟，她们口衔橄榄枝，身披洁白的衣裳。哪里有灾难，她们就会出现在哪里，带去和平与希望。她们有一个好听的名字，叫做和平鸽。
我常常一个人仰望天空，等待着她们出现在我的眼前，然后伸手轻抚她们的羽毛。很多时候，我多希望自己就是那一只飞翔在蓝天的和平鸽，将所有的灾难和大人们的怒气一扫而光。
在外公的故事和那电视屏幕中，我隐约地了解了那枪林弹雨的岁月，那流离失所的孤寂。每每听到那些故事，看到那些场景，我总想将自己化身成一只和平鸽，将橄榄枝投向那里，用自己洁白的翅膀去拯救那些可怜的生命，让他们绝望的脸绽放笑容。
放飞我心中的和平鸽，让和平之歌飘荡在世界的每一个角落，让花儿重开、让枯树结果，让阳光永远照耀大地，让春天永远不离开。
放飞和平鸽的意义篇十一
飞，是任何人渴望但却不能真正理解的境界；放飞，是任何人需要但却不被重视的事情。
因为人是有思想的动物。但是，
有人得到了最珍贵的种子，却因为无用的珍惜使种子冰封，失去了播种最美丽的花的机会；
有人因为太过于听信别人的话，迟迟不肯迈开脚步，以致与机会擦肩而过；
有人害怕自己最终收获空白，而放弃了正在做的事情，却不知好的开始等于成功的一半……
所以，纵使人有着高度精密的思想，但是想得太多，失去的就越多。因为什么？因为思想被束缚。
人生犹如航海，我们会遇到无数的港湾，如果每一次都充满顾虑，畏畏缩缩，止步不前，那终将与成功失之交臂。因为我们既然拉开了弓，就没有回头的箭，困难只是懦夫回头的便桥。我们不是港湾中停泊的船只，当我们被锁住时，要做的应该是挣开绳索，鼓起帆，向着不着边际的大海驶去！
这是驶向我们的未来。人生道路上铺满荆棘，一帆风顺并不好，我们应该敢于向困难挑战，与风、雨搏斗。这才是真正的人生，有着放飞的快乐与尝试的甘甜。
放飞，是逃出禁锢的牢笼；放飞，是开始生命的起点；放飞，是渴望心灵的自由；放飞，是追求人生的理想！
我们做了决定就需要有勇气，不管别人怎么说，怎么想，始终走自己的路。无怨无悔，放飞所有。我们不怕困难，不怕失败，因为我们知道，苦难是磨练意志和力量的砺石。
走过了漫长的开拓之路，心灵的泉水才会更加纯洁。我们宁愿做一匹在外奔驰的野马，虽多了一份艰苦，多了一份辛酸，但总比家养的没个性的宠马要好上千倍！
放飞思维，放飞行动！我们要像雄鹰一样展翅，飞向属于自己的蓝天！
放飞和平鸽的意义篇十二
鲜花的愿望是有一块肥沃的土地滋润它，鱼儿的愿望是有一条清澈见底的小溪任它遨游，而人类的愿望是有一块乐土，永远没有战争的硝烟！可是，被利益蒙蔽了双眼的人类将肥沃的土地变得贫瘠，清澈的小溪变得浑浊，让世界永无宁静！
纵观世界，曾发生多少战争！历史的每一页都有血腥的场景，我不知道将来的历史长河会不会殷红一片。我只知道和平的白鸽倘若粘上鲜血就再难高飞。看这世界，成片的白桦林，一望无际的原野，争妍斗艳的鲜花，青翠欲滴的小草，就这样被战争的炮火消灭，新鲜的空气即将被硝烟所代替，五颜六色的鲜花，绿油油的小草将被鲜血染成单调的令人不寒而栗的红。你们忍心吗？所以，请大家记住战争的苦痛，带着和平的心愿放飞手中的洁白，微笑地，看着它融入远方的那一片湛蓝。
那象征和平的白鸽子啊，请飞向世界的每个角落吧！以您神圣的力量把枪口堵住，将炮火熄灭，让全世界的每个人都能享受到和平的美好，共同分享和平的快乐。让我们牵起友谊之手、闭上眼感受世界，感受这和平的宇宙！
放飞和平鸽的意义篇十三
追朔历史的脚步，回眸社会的`变迁，战争是给人类带来灾难的罪魁祸首；和平，则是人们心中永存的渴望。
是这样一个地方，蓝蓝的天空，碧绿的青山，清澈的溪水还有勤劳淳朴的人民。然而，有一天，一声枪响打破了这里的平静，敌人冲过来了，隐蔽在大青山的红军战士们迅速开始阻击。大青山突围开始了！
这是曾经参加过大青山突围战的老战士刘钢的回忆，尽管战争已经过去了。多年了，但老人仍觉得历历在目。
那么惨烈的战争，浓烟滚滚、跑场隆隆，有多少无名烈士在哪里牺牲。安宁的村庄只剩一处废墟，村子里飘荡着人们的悲鸣，而原本幸福的村民，却似一脸惆怅，一双双深邃的眼睛又表现出内心的愤恨与悲伤。
当战争的炮火一次又一次的打响，人们的脑海中满是那两个渴望已久的字眼——和平。
战争是残酷的、沉重的、无奈的。而和平是美好的、渴望的、向往的。停止吧。战争的号角，我们渴望和平鸽能飞向蓝天。
