在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。
有趣的夏令营篇一
今年暑假,我去了个有趣的地方,那就是永和和森道夏令营,这里可有趣了,让我介绍一下吧!
哎,最近我驼背非常厉害,妈妈都看不下去,直罗嗦。我也不知所措。经过一番讨论,妈妈决定把我送去夏令营。
这夏令营可不简单,每天早上要晨练——跑操场20圈,每个同学都是气喘吁吁,每当跑完步,同学们开始埋怨了:“教练怎么这样,让我们跑20圈。早知道不来了。”“就是就是,还那么严格!”这就是我驼背的下场啊。
第2点,就是伙食了,不好吃,而且很多,这是小朋友最埋怨的了,唉,没办法,谁我驼背的啊!
不过夏令营还是有有趣的地方的,比如经常下象棋,打篮球等等。还有,小朋友都互相帮助,而且练武术也很有意思,虽然受点苦,但非常有趣,教练常给我们讲武术的故事。课,老师给我们了作文指导,写了许多好词好句,在不知不觉中我们的知识丰富了,陶冶了情操。
有苦就有甜,夏令营就是这样,非常有意思。虽然我受了苦,但驼背也不那么严重了,交了那么多好朋友,学了那么多知识,虽然苦,但是,值!
有趣的夏令营篇二
真让人烦死了!我和谭歌的.卧室里哪来这么多蚊子?还让不让人睡觉啊!
自打这个暑假以来,我和谭歌几乎没睡一个安稳觉。晚上熄了灯,蚊子就开始开party了,白蚊子肆虐,黑蚊子撒野,绿蚊子狂欢,花蚊子吸血,折腾得我们不得安宁,欲哭无泪。每天晚上我们睡觉都要经过以下几道工序:1.把蚊帐弄好。2.检查蚊帐里是否有蚊子。3.听听周围是否有蚊子的哼叫声。4.熄灯。这四道工序缺一不可,缺二惨了,缺三完了,缺四我们上西天了。有时我们弄好了蚊帐,没看见蚊子,没听见蚊子的哼叫声,可是半夜蚊子还要开party,我们还要打蚊子。
我睡眠质量向来不错,晚上蚊子再多也叮不醒我,每次我都是被谭歌叫醒,才发觉身上早已被蚊子留下了好多纪念品——好多小红疙瘩。可我还没睡够,起来打蚊子就像梦游,迷迷糊糊,蒙?o惺忪,提不起精神。好多次明明被叮了,起来就是找不到蚊子,无奈,我们只好在躺下,但不关灯,看见蚊子再打。有时我躺下了,一开始还到处找蚊子,后来就觉得上下眼皮直打架,像抹了101万能胶,怎么也睁不开,最后竟合上眼皮做起梦来了。
蚊子爷爷行行好,别叮我,我怕叮,让我们睡个好觉,别再开大party了,不然我们让你死得扁扁的!
有趣的夏令营篇三
我第一次参加夏令营,可兴奋了,几个辅导员姐姐在车上给我们唱歌、猜謎语,不一会就到达了目的地——确山特种兵训练基地。我们看见特种兵叔叔身穿绿军装,手里拿着***,表情严肃,给人以不可磨灭的印象。
我们分成了四小队,分别由一个辅导员姐姐带着,我们先去参观了特种兵叔叔的训练场,操场上有许多具有挑战性的训练道具。我们玩了其中的“飞越沙河”、“沿独木桥”、“转转圈”等可以玩的道具。玩后辅导员哥哥说我们要去捉螃蟹,我们便恋恋不舍地离开了操场。
,看着螃蟹“求生”的样子,我想给它找个伴,只怪自己技术不高,不能再给它找个伴,这时老师突然问我还要不要螃蟹,于是我就跟老师要了一只螃蟹,我的螃蟹终于有伴了,并且还年龄差不多大,我为它们感到高兴。到中午了,我们要开始野炊。我们狼吞虎咽地吃完饭,然后又下水玩了一会儿,我们排着队伍回到了部队里。我们又去参观了特种兵叔叔的卧室,只见里面的东西叠放的整整齐齐,给人的印象就是“一致”。
我们又去参观了坦克、大炮,老师给我们讲解了它们的年龄、出身。这次活动非常有意义,它让我懂得了:大家在一起才开心。
我是第一次发表文章,希望大家能多多支持。
有趣的夏令营篇四
今年暑假,我第一次离开爸爸妈妈,参加了夏令营活动。我觉得这次夏令营特别有趣,特别难忘。
啊!这次夏令营多么有趣呀!虽然没有爸爸妈妈的陪伴,但是我们见到了很多美景,学会了独立,学会了与小伙伴和睦相处。我们每个人都很开心。
有趣的夏令营篇五
一、出行地点:
本届夏令营将分成疆内、疆外两种类型的团队。疆内团保留巴音布鲁克经典路线,让孩子们了解我们的家乡,热爱我们的家乡。在此基础上开发网脉这个大家庭的资源,增加其余三条路线,让孩子们走出巴州,开拓视野。
二、活动时间:
本届夏令营校内两个团队统一为4天、校外疆内团预计4天,疆外团预计10天
三、招募名额:
疆内团预招募35人、疆外团招募25名
四、招募范围(营员条件):
疆内团网脉会员即可报名,报名后由负责人进行帅选,主要以小学为主。疆外团必须是“网脉卫士”才可报名参加,主要由小学高段和七年级网脉卫士组成。
五、校内活动方案:
基于首届夏令营的经验,处团队活动外本届行令营校内部分增加了校史学习、民族
歌曲、舞蹈学习、目的地历史及文化学习、摄影技术学习等内容。六、校外活动方案:
1、疆内团方案主要有旅行社负责,期间学校老师会安排各种团队活动。
2、疆外团方案一部分由对方学校提供,暨与友好学校开展手拉手活动,包括团队拓展活动,文化交流、才艺交流、读书交流等。旅游部分由旅行社安排。
七、考核方式:
我们将所有营员分成小组,小组选出组长、文艺委员、生活委员、摄影委员并由组员轮流担任,营员在活动中每一天利用网脉博客发表日志记录自己感受并配有活动图片。营员把每一天的情况进行汇总为每位营员考核打分。考核包括:团队合作、任务完成、博文质量、个人表现、老师评价等方面进行综合评价。
八、活动总结及后续安排:
1、活动结束后学校将安排一天时间邀请营员的家长在学校对本次夏令营活动进行总结和评比。评比方式是由每个小组选派一名代表,把本组在夏令营中的情况制作成图文并茂的幻灯片,总结展示每一位营员在活动中的表现和体会。
2、活动后学校将开展夏令营博文评比展示、夏令营摄影展、夏令营画册展等活动。
有趣的夏令营篇六
这个暑假妈妈给我报名了南京沃基教育的暑期夏令营,把我送到南京炮兵学院在哪里度过八天七夜,让我在那里学习,在那里训练,在那里蜕变。在那里学会演讲,学会让自己怎样大胆自信,还在那里结实更多伙伴。因此我非常兴奋、激动。
来到夏令营的第一天,我认识好多的伙伴,我们一路上谈笑风生,非常的开心,也认识了新的班主任,屈老师,在这八天七夜里我很感谢我的室友,给了我许多帮助,也很感谢屈老师,带我们游山玩水:瞻仰中山陵觅伟人足迹,参观南大,决定大学理想,来到南京大屠杀纪念馆,回忆悲壮的历史,教会我们许多知识。
让我最感动的是第四天的课程——感恩教育,这让我明白了:父母对一个孩子是非常关爱的,他们为你做什么都愿意,只要让你开心,他们为你烧饭,洗衣服,叠被子……有时他们对你发脾气,你却嫌他们烦,他们唠叨。其实对你唠叨的人是最爱你的人。我们一定要感谢我们的.父母,是他们给了自己生命是他们培养我们长大,我们一定努力学习,成为他们的骄傲!!!!!
在这次夏令营我学会了演讲,使自己更加自信,我一定更加努力学习,成为父母的骄傲。
有趣的夏令营篇七
在学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的有趣的军娃夏令营作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
“军娃夏令营”的第二天,我们由部队大院转场至湿地公园。
一大早,我们就坐着部队的大巴车前往我们的目的地。一路上,我看到了许多美景,比如:五彩斑斓的鹅卵石、缓缓流淌的浉河、连绵起伏的山脉……真是让人心旷神怡。有一块大石头特别引起了我的注意。因为这块石头特别大,大的我估计足可以让八个人并排站在上面。有时,从某些角度看,它就像一个倒立的芒果,但是如果再换一个角度看的话,它就像一只熟睡的小猫了,特别有趣!在这块大石头的正中间还有三个红色的大字:“分界世”,我想,它的意思大概是要把世界给分离吧!
说话之间,我们已经到湿地公园了。在那里我们进行了好多有趣的项目,我最喜欢的是:湿地寻宝、接力赛跑、学唱歌和埋“地雷”。嗯,按顺序,我先说一说湿地寻宝吧!
我、丁丁妹妹还有小闫叔叔一组。一开始,我和丁丁妹寻怎么也找不到,我俩儿团团转,急得眼珠子都要瞪出来了!不过,小闫叔叔一出马,就收获满满的,他不一会儿就找到两人个玩具。当游戏进行到一半的时候,我决定自己寻找“宝藏”,我费尽千辛万苦终于找到了一把小勺子、一朵“小花”,一个“灭火器”和一个愤怒的小鸟的毛绒玩具。哈,我真厉害!
接下来是接力赛。
比赛过程中,我心神不定地站在我的位置上,心里琢磨着我们班到底会不会赢。正在我胡思乱想的时候,我突然看到壮壮像风一样地跑了过来,我连忙去接住棒子,又像兔子一样撒腿就跑,我奋力向前冲着,在快到牛牛哥哥边上时,连忙把棒子递给他,他接住棒子后,也飞一样的跑走了。
当营长叔叔宣布成绩时,我的手紧紧放在心口,默默祈祷我们班能够得第一名。终于,营长叔叔开口说话了:“现在,我宣布,‘前锋工程兵军娃夏令营’本次接力赛冠军是一班,亚军是二班!”哇,我们赢了,我们高兴得跳了起来,还不住地挥舞着我们的小军帽。
接力赛后,大家都有些累了。营长叔叔就让我们坐下来教我们唱了一首歌——《我们是人民的子弟兵》。一开始,他先唱一句我们再跟着唱一句。后来,我们又两句连起来唱,接着是三句、三四、五句......就这样练了几篇之后,我们就能在营长的带领下完整地唱下来了。可是,我们还是不敢自己唱。于是营长叔叔就鼓励我们说:“谁愿意自己一个人上来唱?”刹那间,原来喧闹无比的场地立刻变得鸦雀无声。每个人的脸上都带有一种神情。这时,我和丁丁妹妹自告奋勇地站起来,大声地说:“我们去吧!”大家立刻把目光投向我们俩儿,营长叔叔也拍手叫好。我们开始唱了:“我们是人民的子弟兵!来自人民爱人民!……”在唱的过程中,其实我一直都捏着一把汗,生怕我们在唱歌的过程中忘词儿了或者是出什么洋相。不过,还好,我们顺利唱完了,不但没有出什么洋相,反而赢得了台下一片掌声。营长叔叔也对我们说:“你们真棒!”我不好意思地笑了,而丁丁妹妹呢,则边笑边把头埋到了我的身后,看得出来,她也有点害羞呦!
有趣的事总是在最后一刻出现!这最有趣的事就是埋“地雷”,当然我们用的.不是真正的地雷,而是地雷模型。这次我还是跟丁丁妹妹和小闫叔叔一组。哈哈,我们三个总是形影不离的。
我们先把“地雷”放到平土上,然后再用铁锹在周围做上记号,以便知道要挖多大的土坑!尔后,再用铲子把表面的一层浮土去掉,因为这样的话,等到把“地雷”埋好后,再把土放在去,有“地雷”的地方和没有“地雷”的地方就不容易分辨出来了。可是,不巧的是,我们找的那个地方有很多又粗又大的树枝,挖的时候很不方便,还得把树跟切断,特别麻烦。我们只好换地方重新埋放“地雷”!
第二片地方,是小闫叔叔找的。他说,这片地离树远,应该不会有太多的树根。我们又重新用“地雷”比着画记号,再重新挖坑。可是,挖到一半的时候,问题又出现了,这地方虽然没有树根,但是,石头却多的要命。可是,我们又不想再找其它地方,就只好拼命地挖。终于挖好了。我们把“地雷”埋进去,又在上面放了些枯树枝,以便把“地雷”隐藏的更深。可是,有趣的是,到最后,连我们自己也找不到我们埋的“地雷”在哪儿了。哈,真是搞笑!
除此之外,我们还玩了踩气球和套圈儿的游戏,这些游戏也都很好玩。对了,中午我们还享用了舟桥连炊事班的叔叔们专门为我们准备的美味可口的午餐,真是太好吃了!我们一个个都把小肚皮吃得滚圆滚圆的。
两天的夏令营转眼就结束了,我们大家都意犹未尽,都觉得如果能持续个7、8天就好了。在这次夏令营中,我还认识了很多朋友。因为,我们很多孩子只有在放假的时候才能来爸爸部队,见一次面很难,所以,我们大家都很珍惜在一起玩的时间。
真希望明年还能举行这样的夏令营,也希望我信大家还能够在“前锋工程兵军娃夏令营”再次相见!
有趣的夏令营篇八
我在supercamp夏令营的五天里,来自宝岛台湾的老师让我改变了很多。
在我过去时,那里的老师很热情地跟我玩。我在吃饭时,老师和我说:“吃饭时,要等人到齐了,才能吃饭,而且要说到齐了,请开动!”这句话,我一下子就习惯了,这一天还没上课。如果上课了,就会非常好玩。吃完饭后,我又带皮皮出去玩了。
“正式上课了!”我大声地欢叫着。我在那里的第一天,学了好多东西,其中有“胜利七环”中的“做好自己”,我知道是什么意思,是不用一直模仿别人,只要发现了自己的特点就把它做好。我还听了大象史摩的故事,大象史摩在和小动物玩耍时,总是添麻烦,但在它们遇到危险时,史摩一下子就把它们给救出来了。
之后我们又学了其他的“胜利七环”,比如:“诚信友谊”、“勇于负责”、“全力以赴”、“关爱家人”、“再试一下”、“乐于分享”。我们还学习了“奥斯卡记忆五秘方”,有震撼的视觉、搞笑的声音、身体的动作、激动的感觉等。
在最后分离的时候,大家都流着泪回去的。这表明了短短五天,大家的友谊多么的深啊……
有趣的夏令营篇九
一、夏令营宗旨和目的:
培养兴趣、发展特长、弥补差弱
二、夏令营特色
1、优秀的教师配置——无论是文化知识的扩优、辅差,还是兴趣特长培训都将是优秀专业的教师指导。
2科学的管理——全封闭、军式化管理,充满历练的营地生活,孩子们将更加成熟自立,更懂得体贴家人,关爱朋友。增强学生的团队协作精神。
3寓教学于娱乐——科学合理的户外活动,为您的孩子提供广阔的空间,培养吃苦耐劳的精神,脱离枯燥教材的束缚,使他们快乐学习、健康成长。
4完美的课程设置——文化知识扩优、辅差与兴趣特长培训的完美融合。
5完善的设施、贴心的服务、安全的环境——大容量图书馆、塑胶运动场、美术室、陶艺室、琴房、古筝室、音乐教室、书法室、信息教室、武术室、舞蹈室、健美操室、专业校医、24小时红外监控、高规格学生公寓一应俱全,生活管理专业团队为您服务。
三、夏令营班级课程设置及收费标准:
上午:基础课程英语、数学学习。根据原有学习情况分为竞赛班、辅优班;配合语文辅导。
下午:辅助课程兴趣特长学习。有美术、体育、音乐、电美、信息等5门活动课程。
四、夏令营学员招收对象:
四年制初一学生
五、夏令营地点:
绵阳中学英才学校及近郊
六、夏令营时间:
__年7月11日——__年7月30日
注:夏令营开营期间,每周六下午4:30放假,周日下午5:30收假。如学生家离学校较远或家长接送不便的,周末学校统一组织学生活动。
七、夏令营报名
在本班班主任处报名。端午节后即可缴费,费用统一交于班主任处,班主任统一交于财务室!
数学组夏令营活动思路
目的:
2.因材施教,让不同层次的学生有更大的发展;
3.发掘学生潜能,培养学生的自信心;
4.丰富学生课内外知识,开阔学生视野,让学生感受数学的美,数学知识的广博;
精英班
1.与教材紧密结合的奥赛培训;
2.数学活动,实验操作;
3.快乐数学、趣味数学;
4.科学合理的户外活动,为您的孩子提供广阔的空间,培养吃苦耐劳的精神,脱离枯燥教材的束缚,使他们快乐学习、健康成长。
培优班:
1.夯实基础,能力提高,注重知识间的联系,让学生构建完整的知识网络;
2.数学活动,实验操作;
3.快乐数学、趣味数学;
5.科学合理的户外活动,为您的孩子提供广阔的空间,培养吃苦耐劳的精神,脱离枯燥教材的束缚,使他们快乐学习、健康成长。
初一语文夏令营活动(课程设置)安排
(一)、宗旨:趣味性,文学性,活动性
(二)、目的:培养学习兴趣;拓宽学生视野;
提高综合能力;陶冶高尚情操;
(三)、课程设置:
广告词欣赏、创作(4课时)
第一课时:收集、欣赏富有创意的广告词及广告视频,学生归纳、总结经典广告词的特点,老师举例讲解补充广告创作方法。
第二课时:老师展示一些失败的广告词及广告创意,学生找出那些广告失败的原因,并运用上节课讲的方法、技巧对这些广告词进行改编,选出优秀的作品进行欣赏。