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2022年集体演讲稿1000字(五篇)

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2022年集体演讲稿1000字(五篇)
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演讲稿具有宣传,鼓动,教育和欣赏等作用,它可以把演讲者的观点,主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。好的演讲稿对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇演讲稿那么下面我就给大家讲一讲演讲稿怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

集体演讲稿篇一

老师们!同学们!

大家好!今天我演讲的题目是《我爱班集体》。

我们601班那是一个棒,说起601班,那是无人不知,无人不晓呀,我们601班就是一个大花园,里面音乐家,舞蹈家,作家样样都有,之所以有了这些人,我们的班级才变得充裕。

班级爱我们,我们也爱班级,有了爱,我们才有了责任,看见地上有纸,主动捡起来,看见黑板没擦,主动擦了,看见地上脏了,主动用拖把拖地,……所以我们班每次都能得流动红旗。我们的同学也互相帮助,如果有同学题不会的话,就主动帮那个同学讲题,如果哪个同学笔记没抄完,就有同学主动借他抄,所以我们班的成绩一直很好。我爱班集体,班集体也爱我,马上就要秋季运动会了,赶紧为班争光吧!让我们共同努力,让班级在历史上留下伟大的记录。

班级,这个大家庭,教会了我们知识,让我们的视野更开阔,让我们一起热爱班集体吧!

谢谢大家,我的演讲完了。

集体演讲稿篇二

当我们正带喜悦和自豪对20xx年祖国所取得的巨大成就津津乐道的时候,新世纪里又一个充满希望的新年已经悄然来到了我们的面前;在我们对本学期开学伊始时怀着的那份热情、定下的那个目标依然记忆犹新的时候,期末的钟声很快就要敲响。

再过一周,我们将迎来本学期的期末考试。无论是高三年级还是其它年级,本次考试将大多是市级甚至是苏州市级的统考或者联考,因此考试的成绩具有很强的可比性和说明性:它能够比较出这一学期以来,我们教师所教与学生所学的效果;能够说明我们的工作是优还是劣,能够说明同学们的学业是胜还是败。也可以说,本次考试的成绩就是作为教师和学生的我们在教学生活中的最重要的收成。因此,以怎样的心理状态和怎样的具体行动去迎战这最后关头的举足轻重的考试,是当前摆在我们每一位同学面前的迫在眉睫的首要问题。

这最后的两个星期稍纵即逝但却至关重要,是丰收年还是荒废年,也许就在此一搏。各位同学,我们应该明白:学习中的任何一点成绩的取得都不可能是幸运的绣球,会奇迹般地无端降临。它需要的是目标与信心的坚定和保持、需要的是每天每时不懈不停的点点滴滴的积累。挺进世界杯的背后,是中国足球四十四年的摸爬滚打;加入wto的背后,是中国人民十五年的酸甜苦辣;申奥成功的背后,也凝聚着北京和全国人民年复一年付出和努力。面临期末考试,需要的挤出来的分分秒秒和走出来的深深脚印。希望同学们要树立清醒的思想认识,备战的心理状态,要拿出张家港精神之自加压力的志气和敢于争先的士气,不达目的,誓不罢休;为达目的,能像一首歌所唱的那样:“让我苦也好,让我累也好”。

也许现在某些同学仍抱有侥幸心理,甚至个别同学还怀有考场上施展不轨以求蒙混过关的企图,所有这些都将是极其危险的,这种自欺欺人的做法往往是作茧自缚,结果是赔了夫人又折兵。借此机会,我提前奉劝全体同学恪守考风考纪,我不愿意看到任何同学因考试违纪受到校纪处分,因为新春佳节人人需要好心情,当然,有人胆敢顶风违纪,则我们必将重拳出击,严惩不怠!

家长会、拔河、长跑、跳绳等大型活动为载体,把德育的氛围营造得热烈而浓郁;校园常规管理工作、校园文化建设、团队工作等方面已经形成经验并在全市相关会议上作了交流;学生管理工作在日趋多变的新形势下,继续保持了100%的遵纪守法率,为文明单位和综合评估一等奖的获得加上了必不可少的砝码;此外即将过去的这一学期也是我校历年以来学巩固工作做得最好的学期。

成绩固然可喜,但我们也必须要正视所存在的问题。当前的问题主要有这样几个方面:第一,严重影响学生身心成长和学习成绩的不当的人际交往呈现上升趋势,且隐蔽性更强,隐患性更大。第二,受到社会非教育性的甚至负面教育性的形形色色现象的影响进一步加深,致使学生的思想更不稳定,容易丧失立场、放弃原则,结成团伙,铤而走险,共同犯错。第三,业余和课余时间的失控现象较为严重,不少同学自投罗网般地甘心让年轻的思想经受某些声色、营利场所的恶俗文化的玷污。第四,不少同学行为习惯依然处于被动的靠“逼”的不自觉状态,我们的常规水准确实比较过硬,但管理的过程依然是艰苦的:整个过程是学生会的主动检查和大部分同学被动应付检查之间的较量。而不是每个人自我行为要求和自觉修身养性的完美结合。只有认清这些问题并“每日参省乎己”,有则改之,无则加勉,我们的正确思想才能确立,高尚的品行才能形成。

各位同学,我们正处于学习的黄金时期,正处于人生的十字路口,古往今来,成就事业的人们没有谁虚度了这金子般的时代。我们每一天所蓄积的也许只是人生中的一滴水,但没有滴水则无以穿石;我们每一天所打造的也许只是一砖半瓦,但就是这天长日久累积起来的砖瓦,才能为我们构筑起安居的大厦。现在我们积累的是奋斗着的青春,未来,我们获得的将是灿烂幸福的人生,因为:万涓成水汇聚成河,点点滴滴全在积累。

谢谢大家!

集体演讲稿篇三

回顾上个学期,我们播种过期望、我们曾有过收获,但是也有些遗憾、或有些失落。怎样发扬成绩,弥补过去的不足?这是摆在我们每位同学面前并且需要用实际行动来回答的又一个问题。

1、在行为礼仪方面,要严格按照《小学生日常行为规范》来要求自己,争做礼貌向上的好学生。把尊师爱校、团结同学真正落实到行动中。

2、在安全与纪律方面,必须要按学校的要求办,听从老师及校领导的教导,上楼下楼、出操、课间活动,午餐,上放学路队等都要把安全放在第一位,绝不开展危险性游戏,更要密切的与我们的老师联系,发现问题及时把状况告知学校或班主任。

3、在学习方面,人人都要弄清一个小学生的主要任务是什么,认真改掉学习中的一些不良习惯,不浪费课堂上的一分一秒,发扬刻苦钻研精神,在同学中开展比学赶帮活动,人人订出学习目标并向自己理想的目标奋斗。(励志演讲)在那里要个性提醒我们那些在学习中有必须困难,在以前的考试以及竞赛中留下了遗憾的同学,你们更要吸取教训,加倍努力,力争缩小与其他同学在学习上的差距。

4、六年级的同学要高度注意,本学期是你们小学阶段的最后一个学期,在各个方面都要为其他年级的弟妹们做出表率,更要给学校留下完美的印象。你们本期的任务个性重,要用最短的时间完成新课的学习,同时还要进行必要的综合复习,因为你们不但要面临毕业升学考试些同学还要提前理解一些高一级学校的选拔考试。因此,你们更要珍惜一分一秒的时间,把更多的精力投入到学习之中。我们相信成功必须属于勤奋的人们!

同学们,让我们在新的学期里发扬互帮互助、用心主动、探索创新的精神,取得各自满意的成绩。共同畅想我们大庆道小学完美的明天!

集体演讲稿篇四

一滴水,只有放进大海,才不会干涸;一个人,只有融入班集体才能展现他的才华和生命的价值。进入小学后,我们就来到一个新的集体,每个班集体由二十个同学组成,在老师的组织带领下,进行学习和开展各项活动,具有很大的稳定性。放进一滴红颜料,可以染红一杯清水。同样的道理,一个人做了好事,可以给集体带来荣誉;一个人做了坏事,则会给集体抹黑。集体荣誉感是个人与集体,小集体与大集体之间的关系在我们头脑中反映。孔老夫子有一句名言说得对:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”在外面,如果我们集体中一个人在外做了一件小小的坏事,不到一天,可能就会传遍整个学校,然后,全校的人将会用有色眼镜看人,看集体。但是做好事则不同,你不用做一件轰动的大好事,你只要在日常的生活中做人们做一些小事,积小成多,那么全校的人对你,对集体便有好感。集体的荣誉给人带来自豪感,但集体的荣誉需要大家自觉去拥护,每个人都为集体出力,都不做损害集体的事,那么,我们的班级就是一个优秀的集体。

我汉中门小学的五年级一班,班里共有22名学生,我们个个都很棒!

在我们班,你绝对不会发现有打架、骂人的现象,因为我们知道,武力不是解决问题的办法,我们会互相劝解,重归于好。

在这个温暖的大家庭里,少不了每时每刻都关心我们的人-老师,老师像妈妈一样关心着我们,在老师的精心呵护下,我们得到了充足的知识的甘霖,得到了老师严厉中的爱。

我爱我的这个温暖的大家庭,爱所有的同学们,爱帮助我的老师们,我要用我所有的能力,为我的班集体锦上添花!

在五年的小学时光里,我迈着轻快的步伐,伴着柔和的阳光,清翠的鸟鸣,奔跑在上学的路上。我的心激动得要跳出胸膛。

集体演讲稿篇五

我看见,晨光很浪漫的在天空中勾勒出一道绚丽的色彩,站在下面好像徜徉在暖洋洋的空气中。我踏着这新一天的符号和被秋意渲染的风,想带各位老师、同学走进这道充满活力的风景线——20xx届初一十班。

想拼命想起今天的日期。曾经那么疯狂追逐过的初一,已经过去了两个月了。两个月,耳旁仍不停回荡着十班在舞台上激情四射的《飞行》 :我朝着你的方向无止尽游荡,谁记下我们心中倔强的伤···可震耳欲聋的呐喊又把我拉到了拔河现场,跳绳大赛上同学们配合默契,运动会上的金牌仍闪耀着刺眼的光····这个优秀的班集体在短短两个月时间里留给我太多美好的回忆,太多难忘的感动,太多欲罢不能的时光。站在第76天天空下的我,回眸追溯,仍那么令人欣喜和激动。

一个班集体,如果每个成员都用一颗真挚的心爱它,团结协作,又有什么困难战胜不了呢?记得某年春晚有首歌叫《我爱我家》,演唱情境留给我留下很深的印象:爸爸挽着妻子牵着一双儿女很幸福的唱到:“我爱我的家,儿子、女儿、可爱的她···”多么温馨的一个小家。而我们可以把歌词改动一下:“我爱我的家,同学、老师、可爱的一群他(她)”这个家便是快乐的十班!

我喜欢老师叫我们的一个特殊称呼——十班人。每当听到这个称呼,我就感觉特别骄傲,本能的涌上一股想为十班贡献一切的冲动,是的,这是一种本能更是一种互相的爱!“十班人”爱十班,十班也爱每一个“十班人”!“十班人”三个字是一种对集体的爱的交融:我所爱着的班级同样深爱着我,这,便是无价的幸福!

一朵花,开了,你可以说冬天要回家了;

一园花,绽放,你才可以快乐地呐喊春天来了!

十班,就是这样的一园花,每一朵活力的象征都含苞互相给予养分,他们互相爱护着,关心着,帮助着!我面前的你也许会问为什么?因为所有十班人都爱这个班集体,团结着准备最后最为灿烂的怒放!到那时,十班满园生机与活力,成为整个春天最为绚烂的风景线!

活力永不逝去,然后我一如既往的爱着它!

为什么眼中常含泪水,因为我对十班爱得深沉!

自豪的十班人,我爱班集体!

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