总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,是时候写一份总结了。那关于总结格式是怎样的呢?而个人总结又该怎么写呢?那么下面我就给大家讲一讲总结怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。
个人假期活动总结范文篇一
很快,我们又要结束寒假,回到学校继续学习了。假期的末尾,是时候对这个寒假做个总结了。
我们毕竟是四年级的学生了,还有一年半,我们就要毕业,走向社会,寒假不能再跟以往一样,继续浑浑噩噩地过,每天就只是吃饭睡觉看电视。所以,在上学期将结束时,我已经为我这个寒假要怎么过做了一个比较详细的计划与安排。
这个寒假我过得有意义,又难忘。以下便是我对这次寒假的一个总结--
在为期末考复习时,我很清楚地了解了自己的弱项,每次考试,我的综合英语及英语听力这两科的成绩总是不高。通过此次复习,我也找到了导致我两科主要专业课程成绩不理想的原因所在:不够勤奋,练不够!
平时在学校,除了英语听力课程及老师所布置的听力作业外,我几乎没有付出其他时间去听别的材料,而导致我对不同的语音语调适应不了,在做听力考试试题时,常常因为误听、错听而丢掉了不该丢的分。针对这样的毛病,在这个寒假,我给自己开了个药方:听不同的听力材料,每天一次,每次半个钟。而我也做到了,什么voa新闻英语,英语广播剧,英语故事,英语短篇小说……能听的我也尽量听了,一个月下来,效果还挺好,词汇量扩大了,听力技巧也掌握了不少。
至于综合英语,按照听说读写的原则,学英语以听为先,我相信,听力听多了,词汇量大了,语法也顺便掌握了,这综英的问题也就不成问题了。
之前听老师说,要学英语就必须了解西方文化,而了解西方文化的最好途径就是阅读《圣经》。可我却一直没机会看,趁着这次寒假,我决定要把圣经看完,好好了解西方的文化背景。圣经的有些故事,在上课时已经听老师讲过,所以阅读起来会比较容易理解;可是有些单词不容易懂,我就从文章整体理解。一个月下来,收获还是很大的。
另外,我在学校学了那么多跟教育有关的课程,为了学以致用,这次寒假,我做了两个家教,以对我所学进行实践。之前已经有过一个月的家教经验,所以两个家教对于我来说,还是比较轻松的。家教对象之一是一个初二小男孩。可能出于放假和对英语没兴趣等原因,一开始,小男孩在学习时总是心不在焉,马虎应付。可到了后来,我通过了解,将他感兴趣的动画片和英语结合起来教,这样,小男孩越发对英语感兴趣,并且能很好掌握国际音标,看到生词,也能自己通过音标把单词拼读出来。从一开始的英语成绩班里倒数到现在看到音标就能自己拼单词,我看出小男孩有很大的成就感,我也对教学产生了更大的兴趣和决心。
另外一个家教对象是一个成人。她是一位年轻的母亲,想学英语是怕自己将来跟不上时代的发展,怕将来孩子上学,问到自己英语题目而自己却不懂。她有这种好学精神,真让我敬佩,她的母爱却更让我感动!
这么多年的寒假,就这次让我觉得最没有浪费时间,过得最充实。因为我帮了别人也提升了自己,他人满意自己也开心。
个人假期活动总结范文篇二
在学校各部门、少先队大队部的精心安排下,同学们的寒假是快乐而有意义的,寒假生活是丰富多彩的,寒假作业是轻松而有趣的。同学们从家庭走向社会,从学校融入自然,结合寒假初学校大队部制定的寒假工作计划,开展丰富多彩、形式各异的实践体验活动,度过了一个“健康、有益、安全、祥和”的假期。
一、早准备、早安排,把寒假工作落在实处。
为了使我校少先队员度过一个愉快而有意义的寒假,培养良好的思想道德行为,在体验教育活动中的成为“小能手”,大队部早谋划,早布置,在保证学生安全的基础上,开展丰富多彩的活动,鼓励学生走入社区并服务社区,培养他们的实践能力和合作学习能力;提倡学生关爱他人、关心自己,学会感恩,全面提高我校学生素质及综合能力,做欢乐家庭的小主人,做和谐社区的小主人,做文明城市的小主人。
二、开展丰富多彩的教育活动,让德育工作没有“假期”。
为使队员在家庭休闲中达到自我教育的目的,我校中队为学生合理制定“寒假自主学习指导”,提供形式多样的内容,全方面地指导学生过一个有意义的寒假。
1、“珍爱生命,安全寒假”,奏响寒假安全主旋律
为了让学生过一个安全的寒假,学期结束前,我校为同学们集中进行了一次安全教育专题讲座。我们再次提醒同学们在春节期间在家长的指导下燃放烟花爆竹,注意饮食卫生,讲究健康饮食,注意防火、防盗、防触电、防传染病、防煤气中毒,外出要注意交通安全,不进营业性网吧,遵纪守法,争当“文明小市民”,过一个安全、祥和的寒假。
2、“关爱家人,亲情寒假” ,“播撒祝福,温馨寒假”,伙伴同行,阳光寒假”,播撒寒假爱的种子。
春节是我们中国的重要的传统节日,是合家团圆、温馨甜美的时刻,但在这个中国人最喜庆的传统佳节里,也是培养学生学会感恩,学会关爱他人的大好契机,因此在寒假计划中特别围绕“爱的主题” 设计了寒假生活内容,为家人、朋友、伙伴,做家务、送温暖、献爱心。
在假期里,同学们以家庭活动为主,开展主题为 “今天我当家”活动,每天做一次家务,用实际行动报答家长养育之恩,尽一份孝心,并把自己的感受写好“今天我当家”体验日记。有的动不了。原来买菜也这么辛苦啊!”“……从九点半到十一点半,我一共才做了三道菜。做菜可真不容易啊,我以后可不能再挑剔妈妈做的菜了……”“今天我把每一个房间的地板斗擦了一遍,手臂都疼了,妈妈每天都要擦地板,不是更累吗?以后我要在家多做一些力所能及的事情……”
新春佳节,同学们给邻居一个祝福,给父母一个惊喜,给师长一声问候,为身边的人送上关怀,做快乐的传播者。他们有的为父母送上一份自己制作的新春礼物,有的在车上主动把座位让给怀抱孩子的乘客做;有的同学在春节期间,还到养老院探望孤老。同学们用自己的实际行动为寒冷的冬天带来了暖暖的春意。
3、“童眼看世界,精彩寒假”,“好书为友,书香寒假”,踏上寒假文化之旅。
寒假中,学校要求学生能够多关心了解一些国内外大事,而不是整天沉迷于电视网络,组织学生在寒假期间必须收看新闻联播或其他有益节目,并记录重要新闻。
春节文化内涵丰富,学校组织学生开展观察、寻访春节传统习俗和文化活动,去搜集一些春联,画一幅表现传统民族的图画,写反映春节传统习俗的文章。同学们在活动中不仅了解到民间历代相沿积久而成的风尚、习俗,还知道了民间传承的各种语言艺术、游艺竞技习俗等诸多内容。深深感受到了中国民俗之丰富多彩、博大精深。
假期中,组织开展了“节能,让生活更精彩”主题创意作品征集活动。孩子们积极投入到环保的行列中,有的到小区的每户人家去回收废电池;有的用废旧物品编制小工艺、小制作送给小区的弟弟妹妹;有的制作了环保小报张贴在小区里;有的拿着垃圾袋为小区清除白色垃圾……他们在日记中写道:“今天我在小区里做了一回环保工人,干了一上午可真辛苦啊。我们以后要自觉保护环境卫生,可以让环保工人少做一点活。”
为了让孩子过一个充实、有意义的寒假,也是为了进一步培养孩子阅读的兴趣,提高阅读能力,养成良好阅读习惯,指导学生制定假期读书计划,通过推荐精品图书、学生撰写读书报告等形式,鼓励学生多读书、读好书,丰富了学生假期精神生活。组织学生积极参加“生活即老师”天泰杯寒假征文活动。
4、“锻炼身体,健康寒假”,“合理花钱,节俭寒假”,掌握寒假健康的法宝。
在假期中学生继续积极开展“每天锻炼一小时,健健康康过春节”活动,选择自己喜欢的体育活动,和家人或小伙伴一起做运动,每天不少于1小时。
节俭是中华民族的传统美德,要求学生制定压岁钱消费计划书,学会正确使用压岁钱,不乱花钱。孩子们对这笔小小的压岁钱的合理使用着实让人感动。大多数同学都把钱存起来交给父母,也有好多同学用来买新学期的学习用品、交学费,也有同学亲自购买了一样小小的礼物,作为送给爸爸妈妈、爷爷奶奶的新年礼物,有的用压岁钱去帮助身边有困难的小朋友。
开学初,学校对各项活动组织了评比。
三、雏鹰展翅,把体验活动深入人心
根据创建和谐社会的活动宗旨,结合“学胡爷爷贺信,做四好少年”活动,我校少先队抓住这一有利的`教育契机,组织队员开展体验教育活动,通过雏鹰假日小队等形式,认真组织队员开展社会实践活动,使全校的雏鹰假日小队行动起来,以小行动促大行动。
寒假中,雏鹰小队有的立足社区,走上街头,捡拾纸屑,清除广告,保护环境;有的开展“我们爱读书”活动,他们认真写读后感,自办读书小报;还有点开展“贺新年,送祝福,与邻居一同包饺子,共享新春喜悦”活动……
虽然寒假只有十分短暂,但孩子们收获的不仅是快乐和喜悦,更是一份独特的体验。新的学期已经拉开序幕,我们会再接再厉,争取在各方面都能取得更大进步。
个人假期活动总结范文篇三
很高兴这个暑假可以过得这么有意义,这么充实,这么开心,可以说是我长这么大以来觉得最开心的日子了。xx-7-17到27号,虽然短短的十天里,可是真的让我长大了不少,虽然回去后大家都说我一个三下乡回来就成什么样了,又瘦又黑。可是我还是认为这一切都值得,就像我爸常说的“只要有收获就不枉过”。
5天的义诊活动里,虽然我们面对的绝大部分都是退休的阿婆阿公,但是我还是很高兴,他们作为长辈,这一路走过来的酸甜苦辣都是他们的人生风采,在他们与我分享中,让我明白了很多事。在他们的眼里让我更加坚定了我学医的信念,也坚定了我的决心,医学它本身就是一个神圣的领域,所以作为一个未来的医生,我不会忘记社会上多少人们对我们的期待,就像阿公阿婆这样的那种渴求健康,渴望解决看病难的问题、、、、我知道我个人的能力有限,但我们不能否认滴水聚成海的事实,所以我不会放弃的,就像我许下的诺言,一定会好好地履行我们无数次宣誓过的《医学生誓词》。不为什么,只为可以少看到一些病痛的面孔,少一些因此而背负不幸的家庭,而多一份欢乐健康在人间。我们都不是天使,但是我们要努力成为一个天使:这就是我们的职责。虽然社会上对我们作为医生的还有很多不理解,但也是可以理解的,毕竟在我成为医学生之前我也是以这样的眼光看待医生的,只因为我们的社会确实也是存在百姓口中的那种没有医德,没有素质的医生。如果我们想要扭转这种局面,唯一的作法就是不断地提高我们的医德修养,永远铭记我们的《医学生誓词》,不要忘记我们读医的最初的初衷,努力成为百姓的口碑吧,虽然我们活着不是为了这个,但这却是我们应该做到的。
人与人之间的交流还是要讲究两个字“真诚”。虽然这个经济社会是很讲究名与利,但无论再怎么变终归还是要回到“真诚”这两个字上,惟有真诚可以打动一个人的心,哪怕是铁石心肠的人。不要总以一脸的不高兴和不自信出现在任何人的面前,如果你认为这件事值得你去做,而且你又站到了这个位置的话,那么你就没有退路了,就算是丢脸你也要把它做到最好,挨骂总是难免的,今天我们挨骂总比以后走到社会再挨骂吃亏要强得多了。就像爸爸说的,有一次他去医院那个实习护士扎了好几次才扎进针时,她满脸通红不住地说不好意思,而爸爸只说没关系,我女儿也是读医的,只希望她刚出来时也有人能像我宽容理解你这样理解她的初次犯错。在这里,我是真的看到了,原来不只是爸爸有这种想法,很多百姓也有这种慈悲的心,因为我用真诚换来了他们的理解,也得到了他们的感激和配合。
每次调研,我都是不怕丢脸的,不怕被拒绝,总是认为只要我是真诚的,只要我跟他们解释清楚,他们一定会配合我的,而我也只知道我必须这么做,虽然有一次真的很囧,说真的我也不知道是什么力量可以让我为了做好我觉得应该做的事而可以这么的不识趣,还真是头一回呢,或许这就是我来这边做调研最大的收获吧。
跟队友们相处,我也是用自己的真诚收获了一份份友谊,虽然有人说不就是这十天相处而已嘛,回去了大家还不是一样回归原来生活,可是在我的生命里朋友就是一辈子的事情。我的朋友仔,无论在哪里都会记得我们有这么一段友情的存在,只要需要我都会在这里等着你们。
在马坝中学里住了10天,跟孩子们相处渡过3天,可是我真的很高兴,仿佛我真的回到了初中,这一切都好像是在做梦,如果时间真的可以倒流,我还真的愿意呢。
在这里发黄的灯光下,刚来的每天晚上我都会回想起初中时的我,那样的锋芒毕露,那样的纯洁与天真,心中的梦想是那么的清晰,自己画的蓝图是那么的诱人,我的生活是那样的充满着热情和乐趣,充满着欢乐与歌声,总是少不了羡慕的眼光和赞扬的光环,这一切的一切仿佛就是昨天的事,我会想起这些是我在这里遇到了一个小朋友叫李智慧,在她的身上我看到了几分当年我的影子,祝福她同时也希望她不要成分第二个我,悲剧的风景留给我一个人就足够了。
以前总喜欢《重头再来》这首歌,现在才发现不需要了:人生没有彩排,你只有一次机会去做到最好。既然我也已经走到了这个位置上,那么我唯一能做的就是勇往直前,去追求属于我的天空而不是留恋过去,有句话说得很好“一个人越是留恋过去不肯忘怀,说明他现在做得不够好”,所以我会将在这里重新找回的动力和激情去追求我的人生,去把它做得更好。
可能也是因为我的童年经历得太少了,所以我才会这样的不懂事,还好我是学医的,很感谢xx年寒假的那次剖腹产手术,让我长大了不少,就像我这次来这里一样也懂得了不少事理,给我的人生带来了一个转角,或许人生就是这样在慢慢地成熟、睿智起来的吧。真的不虚此行,如果有机会,我愿意再来。
人生旅程本就是一种收获,别人教给你的再多也徒然永远只是一种说法,只有自己亲身经历过,那种感觉,那刻心动,那份收获才更容易体会,更刻骨铭心,更能让我们领悟生命的意义和点燃我们继续奋斗的动力,不要让生命为某一刻而停留,就像《紫藤萝瀑布》里说的“生命长河不会因为某个人的悲或喜而停留”。
个人假期活动总结范文篇四
20xx年的这个寒假,注定是一个不平凡的假期。忙碌而又不断地收获着,辛苦而又不断地充实着自己。2月8日,我们聆听了来自常州北郊中学四位教师的报告;2月26日下午,马校长在全体教师会上作了重要讲话;2月27日上午,肥城市教学研究室董家新主任又给我们作了精彩报告。每一场报告,都有不一样的惊喜,每一次学习,都有意想不到的收获。
一、职业幸福感是爱岗敬业的心理前提
通过马校长的“责任高于一切,态度决定行为,敬业收获成就”讲话,对于师德问题,我清楚地意识到:正确认识自身的职业价值,倡导爱岗敬业,强化责任意识,是社会对教育职业道德的必然要求。教师要无私奉献、以德立教、以身示教,用高尚的人格为每颗纯洁心灵的塑造而竭尽全力。
高尔基说过,工作快乐,人生便是天堂;工作痛苦,人生便是地狱。教师应在教书育人中,有健康幸福的心态,拥有幸福感的教师才能教出拥有幸福感的学生。教师是孩子快乐学习的源泉,只有老师快乐的教,才会有学生快乐的学。
教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各个方面都要为人师表。师德不仅是对教师个人行为的规范要求,而且也是教育学生的重要手段,起着“以身立教”的作用。教师要做好学生的灵魂工程师,首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教,以德育人,才能成为一名合格的教育工作者。
二、构建合作共同体,打造符合本校特色的班级文化
北郊中学的成功经验给我们带来了新观念,新思想。业绩的背后是团队,团队的背后是文化,文化的背后是环境。和谐共同体,幸福北郊人。不让一个教师掉队,是学校始终坚持的管理信条。当前我们学校开展的书香校园建设,正是深化文化内涵,提升学校精神气质的重要举措。用科学合理的制度引导教师合作,积极营造家庭氛围,倡导集体备课,集体教研,智慧分享,共享共进。
他山之石,可以攻玉。北郊的班级文化所有的班都在做,北郊的课堂人人都在改,我们应俯下身子,虚心请教,研究怎么做,不停地探索,不断地积累,不断地完善,就一定能打造出边院中学班级文化,让班级成为师生共享幸福的精神家园。
三、关注课堂细节,建设高效课堂
董主任的精彩报告,使我们对课堂有了重新的认识。构建学生喜欢的课堂是教师的责任,让学生喜欢自己是教师的能力。建设高效课堂,是我们课堂研究的理想,更是一种实实在在的探索和实践。我们要有课堂改革的信心和决心,更要有执着事业的耐心和坚持。我们坚信:只要方向正确,稳中求进,迈小步,不停步,年年就会有新进步,课堂教学改革永远在路上,没有最好,只有更好!