在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
班主任个人工作小结篇一
时间总是匆匆而过，刚刚还沉浸在紧张的复习中，转眼又到了自我总结的时刻，回首一学期的工作，有过喜悦也有过遗憾，但看到自己的学生在失败与成功中不断摸索前进，心中还是倍感欣慰。这是我担任本班班主任的第六个学期，通过六个学期的努力，班级管理已取得一定的成效，学生的行为规范基本上纳入正轨，班级情况也较正常。这一学期主要目的是强化班级管理意识，巩固几个学期的管理成果，将班级管理再上一个新台阶。
一、树立正确的学习观念，形成浓厚的学习氛围。
1、抓好课堂纪律，首先作好学生的思想工作，要求学生以同等的眼光看待每一门课。其次，采取相应的促使及奖惩。要求学生养成课前做好准备工作，上课要求学生学会倾听，及时掌控课堂秩序。让学生在书上学习记一些笔记，提高课堂的学习效率。
同时加强与任课教师间的联系，了解学生的课堂表现，并由纪律委员、小组长记录学生的课堂纪律情况，及时了解反馈。对于违纪的同学给予一定的惩罚，并肯定学生的点滴进步，提高其重视度。最后，了解学生各学科的学习情况，针对个体制定措施，帮助其把学习成绩搞上去。
2、坚决制止学生抄作业和不做作业的现象，我要求当天的事情当天完成，并且经常布置限时作业，提高学生的作业速度及效率。平时对学生奖勤罚懒，严格要求。在复习阶段，积极配合各任课教师辅导学生开展复习工作，培养学生良好的学习态度和习惯。
3、在班级中树立学习的榜样，让学生们向班里品行及学习成绩优秀的同学学习，每人为自己找一个小对手，树立近期目标和长期目标，增强竞争意识。经常进行学习评比，做好奖励工作。
二、激发学生的竞争意识
2、设立定期评价制度：对学生个人和小组的各种表现定期评价，。使每个学生和小组明确近期优缺点何在，在班上居何位置，从而增强警惕性和进取心。
3、建立互助组：以互助小组、1+1小组(一一对应的优生帮助差生形式)、小组帮助组员等等多种互助方式促使差生取得更大进步，共同实现个人、小组与集体奋斗的目标。
三、了解学生，亲近学生，做好问题学生的心理工作
我班有位同学叫邹丽莉，成绩相当不错，但其由于家庭的种种原因造成了其独特的性格。性格非常内向，心理承受能力特差，曾有一次去腾头实践活动，因与同学发生了一些矛盾，一气之下便逃了出去，害得老师同学找了半天也不见人影。
据其他任课老师也反映，她有过激的行为，当她和同学发生冲突，老师处理时，她表现出来就是，低下头一声不吭，眼睛直愣着，非常敌意。有一次，真把我吓坏了。我无意去教室，见她趴在桌上哭，旁边还留了一张纸条，写着：我实在受不了了。我一见不妙，马上领她到办公室，叫他先静静心。我又回到教室，问清了事情的真相。
原来，有同学在说她妈妈是神经病。于是我先作了全班同学的工作，我在同学面前分析了她的性格，我们应该顾及别人的感受，将心比心，别说别做伤害别人的'话和事，并叮嘱他们在她面前要特别小心。随后，我有回到办公室做他的工作，我并没问刚才发生了什么事，见她没了刚才那气愤劲，我便跟她聊了其他一些事，与她开开玩笑，刚开始比较累，后来气愤慢慢缓和。
我便与她说：“我也和你说了那么多我的事情，其实你也可以把好多事情告诉我的，别老憋着，不管是快乐还是委屈，我们可以一起分享。你不想说也没关系，我看你作文写得挺好的，也可以像刚才那样写下来给我看啊。”没想到她点点头。虽然要改变一个人不是那么容易的一件事情，但我还是看到了她的进步。
做了三年的班主任，我觉得自己还不是那么的稳重，有些时候还是容易急噪，做事后劲不足，但我想总结是为了更好地工作，虽然做班主任挺辛苦的，但多数时候还是快乐的!
一、培养和选拔班干部，形成良好班风
一个良好的班集体，必须有一个好的班级领导核心。这个核心，就是班主任领导下的班委会。本学期自开学来，我有意识地通过开展各科活动观察和分析，发展并挑选了一些关心集体，团结同学，作风正派，有一定组织能力，开创精神和奉献精神的学生来担任班干部。
当班干部选定后，我便加强培养、教育、既放手让他们开展工作，又根据实际加强指导。特别是对班干部的要求更加严格，要求他们以身作则，学习成绩优秀，团结同学，处处起模范带头作用，做老师的得力助手。经过不断的培养和努力，终于提高了学生干部的工作能力，让他们分工协作，使学生自己管理自己，逐渐形成具有本班特色的优良班风。
二、重视知识学习，加强思想教育。
学习是学生的主要任务，教育学生学好功课是班主任的一项重要任务。因此，在班主任工作中，我首先引导学生学好功课，并且同科任教师密切配合，随时和科任教师互相交换学生的学习情况，反映学生对教学的要求，共同研究解决的办法，统一对学生的要求，调整学生的作业负担，避免学生负担太重，影响学生其他方面的发展。
另外，从学生的实际出发，通过学生的学习、劳动、游戏、生活等各方面，系统地进行深入细致的思想品德教育工作。同时在日常生活中，也利用周边及学校内的榜样人物对他们进行各种感人至深的熏陶、教育。
三、做好后进生的转化工作。
在我班由于各种因素的影响，后进生数量多。因此，转化后进生是班主任的一项必不可少的基本功。首先把真诚的爱给予后进生。做到思想上不歧视，感情上不厌倦，态度上不粗暴，方法上不简单。并用自己对差生的一份真诚的爱心，叩响他们心灵的门。其次发现他们的“闪光点”。比如：在课堂上给他们创造条件，鼓励他们举手发言，及时给予肯定、奖励。课外积极辅导、跟踪，多与家长联系，有利于为他们创设一个健康良好的环境，也有利于班集体的建设。
四、开展各项活动，提高学生素质
二十一世纪要求的学生不再是高分低能的学生，主张张扬个性，发展能力。根据我校的工作计划及本班的实际情况，本学期开展了丰富多彩的大课间和兴趣小组活动，让学生在学习的同时各方面都得到了锻炼和提高。
五、注重安全教育
安全工作是班主任工作不可缺少的一部分，在日常教育工作中，我坚持做到天天讲、时时讲，严格杜绝安全事故的发生。一年以来，我班没有发生任何安全事故。
在今后的工作中，还有许多做法值得我去探讨和学习。总之，我要坚持正确的教育方针，注意工作方法，紧密团结在学校领导的周围。不断提高自身的职业素养和业务素质使班主任工作迈上一个新的台阶，取得更加丰硕的成果。
班主任个人工作小结篇二
时光如流水般匆匆流动，一段时间的工作已经结束了，这段时间里，一定有很多值得分享的经验吧，将过去的时间汇集成一份优秀小结吧。那么好的小结是什么样的呢？以下是小编精心整理的班主任个人工作小结，仅供参考，欢迎大家阅读。
俗话说：“活到老，学到老”，本人一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更好地适应教育教学的改革浪潮。通过阅读部分道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质。
这学年，本人担任二年级班主任，班级人数较多，又一直面临着新课程改革。虽然我连续教了三年二年级，但每一年的`教材都在变动。因此，我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况，我虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。平时积极参加校级教研活动，认真记录好听课笔记。在教学中，认真钻研新大纲、把握教学的重点难点，积极开拓教学思路，试着把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注重阅读有关教育教学的书籍，并进行部分载录和写些心得体会。
本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
要想给学生一杯水，首先老师得有一桶水。因此，老师就得不断地学习、充电。我在教学之余，除了认真参加学校的业务学习外，还挤出时间去函授学习，力争达到现在的教育教学要求。
以上小结，如有不妥，敬请领导同事批评指正。
班主任个人工作小结篇三
俗话说：“活到老，学到老”，本人一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更好地适应教育教学的改革浪潮。通过阅读部分道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质。
这学年，本人担任二年级班主任，班级人数较多，又一直面临着新课程改革。虽然我连续教了三年二年级，但每一年的教材都在变动。因此，我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况，我虚心向有经验的教师及兄弟学校的'同行讨教经验。平时积极参加校级教研活动，认真记录好听课笔记。在教学中，认真钻研新大纲、把握教学的重点难点，积极开拓教学思路，试着把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注重阅读有关教育教学的书籍，并进行部分载录和写些心得体会。
本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
要想给学生一杯水，首先老师得有一桶水。因此，老师就得不断地学习、充电。我在教学之余，除了认真参加学校的业务学习外，还挤出时间去函授学习，力争达到现在的教育教学要求。
以上小结，如有不妥，敬请领导同事批评指正。
班主任个人工作小结篇四
著名教育家叶圣陶先生说过：教育是什么，往简单方面说，只有一句话，就是养成良好的习惯……小学阶段是人的成长的起步阶段，也是人的基础素质形成的开始阶段，而良好的班风班貌是各种习惯养成的基础，一年级则是良好习惯养成的关键期。作为担负万丈高楼平地起的铺路人，应该如何把握好这一关键期？如何整体优化班风班貌？如何让学生养成一系列的良好习惯？我不断地在工作中实践着、思索着。
班主任的表扬在学生心目中是非常重要的`，在平时的工作中巧妙的利用表扬的功能，能够起到事半功倍的效果。记得刚教完拼音那会儿，我鼓励学生中午吃完饭多看看课外书，可说了好多次也就那么五六个孩子能自觉拿起书看书。那天我在教室里吃饭，孩子们比我吃得快，都到外面扫地的扫地，玩的玩。还是没几个在看书，我就做了一回有心人，把在读书的孩子的名字一一记了下来。然后等教室里人来齐以后，对刚才那几个读书的孩子好好表扬了一番。果然不出所料，第二天中午，等我吃完饭来到教室前的时候，孩子们一个个都捧着书在认真的读着呢。就这样他们慢慢地已经养成了习惯，中午不用我去喊他们进教室，他们都会自觉的在自己的座位上读书呢。
上个月我们对学生进行了百分考核，同时值日班长在管理的时候把表现好的学生与不好的学生的学号一一写在黑板的一角，然而一年级学生毕竟年龄还小，不懂事，等到了放晚学时问他今天是因为什么原因被记到学号，他们就搞不清楚了，问值日班长他们一时也想不起来了。为了帮助孩子们能找到自己的缺点，有针对性的改正缺点，本月我设计了学生在校一日常规记载本，把每天涉及到的每个项目详细的列于表上，让值日班长认真记载。这样哪个学生有好的或不好的表现，在什么时候，一看就一目了然。同时能有效的帮助学生改正缺点。通过一个多月的实践，我觉得还是蛮方便，蛮实用的。
孩子的进步，集体的成长，离不开教师，也离不开家长。为了更好的促进学生的发展，我通过多种形式与家长建立密切联系，进行友好交往。特别是经常利用家校桥向家长反映孩子在校的表现，我觉得无论是对孩子的学习还是让我们教师减轻一点负担都是行之有效的办法。记得上个星期的家校桥上我把每个学生在学校默词的总次数和全对的次数以及周末乐园作业纸的全对次数，还有古诗背诵情况印发了下去。记得有一个家长在反馈意见上写道：不看不知道，一看吓一跳。说自己的孩子平时在家默词都能默对，可在学校全对的次数只有一半。由此总结出，在家默对是因为当天刚学，而过了一两天遗忘了，所以应该经常督促孩子复习，给孩子炒炒冷饭。那么像这样的孩子以后我在词语默写这方面就可以少抄心了。还有周末乐园，家长们都给孩子签了字，又因为这是一年级的作业，应该辅导孩子都没问题，关键是有没有认真去查看。而看到自己签了字作业多次没有全对跟别的孩子家长又有了一个鲜明的对比，他们自然会有所反思，由不好意思转化为以后认真检查督促。古诗背诵的情况反馈目的也是为了让家长督促孩子背好古诗。果然过了一个双休日，没背出的也都能背了。
班主任个人工作小结篇五
工作中经常小结自己近段时间中的收获与教训，可以让我们的工作能力很快提升上来，也是我们对待工作认真负责的态度的一种体现。下面本站给大家整理了工作小结，祝大家工作顺利。
入职半个月以来，在领导和同事的帮助下，本人对淘宝客服工作职责及内容有了较好了解和基本掌握，并已开始正式上岗。现就工作学习心得，工作的内容要点及工作中出现的问题作一个阶段性的总结，以为日子不断对自己工作进行完善做参考和准备。淘宝客服作为网店的一个重要组成部分。其重要性不可忽视。
首先它是店铺和顾客之间的纽带和桥梁，一名合格的客服首先要做到认真、负责、诚信、热情的去接待每一位顾客。其次是要有良好的语言沟通技巧，这样可以让客户接受你的产品，最终达成交易。再次，作为客服同时要对自己店内的商品有足够的了解和认识，这样才可以给客户提供的购物建议，更完善的解答客户的疑问。
本人在这半个月的工作已经清楚的认识到自己工作的职责及其重要性，工作中也在不断学习如何提高自己工作的技能，虽然此前没有相关工作经验但希望能从零学起，争取早日成为一名合格的淘宝客服。下面就本人售前导购，售中客服，还有售后服务工作进行初步解析。首先是售前导购。售前导购的重要必不仅在于它可以为顾客答疑解惑，更在于它可以引导顾客购买，促成交易，提高客单价。
在售前沟通中一般包括打招呼、询问、推荐、议价、道别等这几个方面。在打招呼方面，无论旺旺是在线或都其它状态，自动回复这项必不可少。自动回复可以让我们做到及时快速回复，让顾客第一时间感受到我们的热情，同时自动回复里附加有我们店名可以强化顾客的印象。除了自动回复，自己也要在第一时间回复询问顾客有什么需要帮助的。在询问答疑方面，无论是什么情况都铭记第一时间关注旺旺显示顾客在关注店里的哪款包包，打开相应的页面，时刻准备着回答亲们提出的任何咨询。
在议价环节则非常考验一个人的沟通水平和谈判能力，何如才能做到巧妙的跟客人周旋，既能保住价格堡垒又能让客人感觉到我们的价格是最低实在不能再降，这个需要自己在工作中不断去学习提高自己沟通能力。道别步骤也必不可少，无论是成交或没有成交都要保持统一的热情态度去对待每一位客人。
我厂电气本站二次维护工作特点是：站点分散、各专业面广、管辖面范围宽、电气二次设备多、技术性强、设备更新快，安全责任大。作为电气二次班的工作人员，担负着全厂三站(映秀湾电站、渔子溪电站、耿达电站)包括集控中心二次设备的维护保养、消缺，各电站继电保护装置年检、二次设备技改等工作，主要包括有机组监控系统、上位机及集控中心系统、继电保护装置、励磁装置、电气调速器、辅助设备控制、微机防务装置、机械电气仪表、直流及蓄电池等二次设备。
我做为一名二次工作负责人，在安全意识、技术业务水平、管理技能、组织能力、职业道德修养、遵章守纪等诸多方面都有较高的要求，需要付出更多努力，承担更大的风险。在担任工作负责人期间，时刻把安全生产放在第一位，严格执行标准化作业工序、工艺标准卡，严格质量管理，做到安全、优质、高效地完成每一项工作，在二次设备的维护保养、消缺，继电保护检验、二次设备技改等方面都取得了一定的成绩。
电力生产安全第一是电厂工作中一个永恒的主题，而工作负责人是安全、质量、工期的第一责任人，对工作中人身设备、工程质量、进度工期负责。我在实际工作中始终坚定不移地贯彻执行“安全第一，预防为主”的方针，正确处理好安全与效益、质量与进度的关系，把安全工作放在各项工作的首位，认真学习上级下达的各种安全文件，开展反习惯性违章活动，善于观察和掌握员工的思想波动和情绪变化，督促工作成员严格遵守各种规章制度，认真履行工作监护人的职责，严格执行电业安全工作规程，防止“三违”事件的发生。
重视标准化作业，标准化作业是质量管理工作的核心，标准化作业是工作质量的标准，是目前工作的基本方法。针对省公司提出的电力生产现场实现标准化作业要求，根据我厂的实际情况，和班组成员一起编制了一系列的作业指导书，包括如下系列：继电保护年检系列、设备技术改造系列、日常维修保养系列、消缺工序卡系列，凡是涉及到工作就涉及到标准化作业;同时组织工作人员进行学习、讨论、演练，并且在工作中严格按照指导书进行工作。
20xx年我厂集控中心投运前，作为各本站电站与集控中心的联调(实际联动各站设备)工作负责人，在工作前依据厂家提供的图纸资料和竣工图纸，根据我厂电气设备的实际运行情况，多次到现场勘察工作中的'危险点、并对危险点进行认真分析，制定预防措施报告、防止人员触电及设备损坏，防止误操作，工作中与其它班组的工作是否发生冲突等制定集控中与各电站联调方案(包括机组开停机流程、运行机组工况转换、紧急停机，本站220kv、110kv、10kv、400v开关刀闸实际分合和各台机组各种上送集控中心信号核对)。
在联调工作开始后，每天开工前认真开好班前会，对工作人员交待安全事项，仔细核对实时运行情况，布置当天联调工作任务，结合实际对工作成员进行安全思想教育，开展开工前的“三查”工作，并始终坚持在工作现场对工作班成员进行认真监护。每日工作结束后，认真总结当天的工作情况，对执行安全规程表现突出的好人好事进行表扬，对安全意识淡薄、草率从事的人员提出批评和教育，对不安全因素和现象提出防范措施，并布置第二天的工作任务。工作现场做好5s工作，工器具摆放整齐，工作开展得井然有序，做到文明生产。工作中严格现场作业工艺、工序标准卡;严格按照规程要求进行工作，对每项工序实行谁签字谁负责。这样使联调工作有序的开展起来，确保集控中心与各电站联调工作顺利进行，保质保量完成了该工作，使集控中心一次性投运成功，并得到总厂表扬。
在映秀湾电站一次开机过程中，快速闸门在事故情况下不能正常落门，由于导叶漏水大，使机组不能迅速的停下来。得知情况后，分厂专责迅速的组织专业人员，进行现场情况分析。作为此项工作负责人的我就开始查图纸、调监控实时数据核对情况并将监控运行程序调出分析，迅速的制定出《映站监控程序及快速闸门控制回路修改实验方案》并报总厂批准，在得到总厂领导肯定后，对快速闸门的二次控制回路，机组监控流程的不足之处进行修改，修改后对快速闸门的各种运行工况进行了实际模拟，快速闸门均能可靠动作。由我制定并实施的《映站监控程序及快速闸门控制回路修改实验方案》取得非常好的成效。我在担任此项工作负责人期间，一直以认真负责、稳扎稳打的态度，使此项工作有明确的计划和步骤，做到条理清晰、忙而不乱、紧而不散。
映站、渔站厂用400v电压监视修改;停机后联投紧急停机电磁阀修改方案并实施(停机由原调速器投改为由监控投);映、渔站监控、调速器、励磁装置等消缺;映站2、3g调速器系统改造;映站公用监控系统改造;映站220kv和110kv汇控柜调试;集控中心与各电站光纤通讯故障检查等。
在维护我厂设备正常运行和日常消除设备缺陷工作中，我作为一名工作负责人，充分的认识到工作负责人就是现场检修(调试)工作的组织管理者和安全负责人。在工作前，认真准备图纸资料，分析缺陷发生的原因，找出处理缺陷的方法;工作中，需采取的安全措施及危险点控制，对重要缺陷常采用团队的形式进行分析，让每位成员都发表自己的看法，提出自己的观点，调动工作班成员攻克技术难题的积极性，使我厂的ⅰ、ⅱ类缺陷都得到及时的消除，成功地消除机组监控、调速器、励磁系统、保护、上位机、公用设备等的各种缺陷，为机组的稳定运行提供了有力的保障。
在继电保护校验及反措方面，极积参加继电保护检验工作，所有保护装置年检全部采用了标准化作业指导书;和班组成员一道高标准、高质量、严要求地完成了我厂的继电保护年检工作;做到了继电保护装置年检安全、项目全、不漏项、参数准、模拟到位、装置合格的新局面;组织实施继电保护专项整治工作，防止继电保护“三误”事故发生，落实“五查”，“六复核”工作，认真执行川电生技(20xx)230号文件精神。
8.13泥石流后，我厂的二次设备全部被毁，所有二次屏柜、电缆将进行更换。我作为映站首台恢复机组的二次工作负责人，深知工作责任的重大，面临的任务艰巨。虽然有困难，但是我将迎难而上，不打无准备的仗。我将在工组中严格要求自己，编制好现场作业工艺、工序作业指导书，配合厂里搞好新设备选型、调试、验收、投运工作，在实际工作中围绕着“安全恢复生产”这个中心来开展工作。调动工作班成员的积极性，协调好各专业的工作，将映站重建工作顺利、圆满的完成。
现在二次设备更新快，作为工作负责人必须具有较高的技术业务水平，在工作之余努力钻研，孜孜不倦，锲而不舍，掌握新技术，熟悉新设备，不断地提高专业技能，相互学习，共同探讨，积极地参加各种技能培训讲座。注重自身思想道德培养和提高，树立人民电业为人民的服务宗旨，爱岗敬业，忠于职守，热爱企业，热爱本职工作，工作认真负责，一丝不苟，有强烈的主人翁责任感，发扬成绩，完善不足之处。以求真务实、力求实效、安全的工作态度，加强对工作人员在现场工作的安全监督，防止人身事故，重点从防高空坠落、触电，严格以电力规章制度规范工作人员的现场行为，为我厂早日全面恢复生产发电做出自己贡献。
1.思想政治方面。
积极要求进步，认真学习医院的各项方针政策，树立和坚持正确的人生观、价值观，积极参加医院的各项政治活动和业务学习。坚持政治理论学习与业务学习相结合 ，提高自身思想认识和服务技能，牢固树立服务意识，大局意识，勇于实践，敢于创新。树立全心全意为人民服务的思想。围绕我院“二次改革”发展大局，认真完成医院下达的各项工作任务。
2.医德医风和医疗质量方面
具有强烈的事业心和责任感，对待每一个前来检查的病人，都能做到“急病人之所急，想病人之所想”。吃苦耐劳，始终保持积极向上的工作作风和勤恳努力的精神状态。对不符合检验质量的标本，要求病人重新留取，并和病人说明原因，取得病人的认可。严格组织纪律观念，不迟到、不早退、不串岗。无接受病人吃请和收受红包、礼品、回扣的现象，无医疗事故。对工作中发现的问题能及时纠正和改正，时刻与各科室保持联系。在工作上，注重各种知识的学习与积累，坚持独立思考，大胆实践，不断提高综合素质和工作能力。
3 .业务工作和学习方面：
积极参加医院和科室组织的各种业务学习，通过学习与回顾，加强自身素质的提高。今年下半年由于参加城镇职工医保体检人员较多，在学习和工作任务比较繁重的现实情况下，能积极主动的和同事们相互配合按时完成工作，从不叫苦喊累。在业务工作中，认真履行科里的各项规章制度，一切检验操作都严格遵守操作规程。对待工作认真负责，时刻以谨慎的工作态度处理好每一个待检标本，认真处理好工作中遇到的疑难问题。
对检测结果与临床诊断不太相符的结果，坚持做到复查和与临床及时沟通，确保发出检验报告的准确性，为临床医生提供有利的诊断依据。严格遵守危急值报告制度，及时通知临床医师，为病人的诊治争取时间。工作中任劳任怨，保质保量完成领导交给的任务。面对新形势、新机遇、新挑战，能够清醒地认识到强练内功才是生存之道，因此在工作之余努力学习专业理论知识，积极参加本学科的各种学习讲座。
在新的一年里，时时处处看到自己的不足，继续发扬优点，改正缺点，努力做好各项工作。争取在新的一年里以更加饱满的热情，投入到新的工作中去，迎接新的挑战，争取做出更加优异的成绩。
一、围绕qms体系，持续推进质量管理
年初以来，根据公司全年质量目标结合特车修理厂质量管理办法将特车修理厂目标责任进行了层层分解，并根据《特车修理厂绩效考核办法》制定了月度考核机制。为切实有效的实施质量管理，年初便下发了《质量回访卡》，《整改通知单》并对填写内容进行了要求。在4月份的班组长培训上对各前线修理班关于维修质量提出了具体要求，根据各班的具体情况，详细讲解了质量目标的完成步骤。截止10月份以来共收集质量回访卡28份，反馈意见8项。
在公司开展“质量月”活动之际，根据实际情况从1015c发动机更换四配套频繁、变速箱二轴断裂、t815正常机械磨损方面准备鉴定报告，并进行组织，召开了一次质量分析会。
通过整改公司2次内审、1次外审中存在的不符合项，对比公司下发的川庆质量管理手册、长庆固井质量手册，健全了特车修理厂qms体系，使体系运行进入正轨化，常规化。
二、qc活动
根据公司关于qc活动的总体部署，3月x日成立了特车修理厂20xx年qc小组，并进行了注册，确定了特车修理厂20xx年qc活动项目。截止10月份，qc活动共开展了4个阶段。
三、提升技术力量、拓展技术范围
全年以来，我深入学习总成件维修技术，特别用心在总成件材料更换和材料组织等方面。通过总成件的更换发现易损件，并和师傅讨论损坏所形成的原因，进而了解造成总成件更换的原因。通过组织材料了解待料周期和材料辨识，为维修总成件提供质量保证。
在做好总成件维修工作的同时，更是紧跟特车修理厂发展方向，介入机加工工作之中。在机加工工作中，从设备性能入手到材料处理，从图纸测绘到成品试验，不断拓展自己的技术范围，更是将所学知识牢记于心，为日后机械加工工作的深入化开展打下基础。
四、存在的不足和以后的发展方向
在总成件维修方面，对公司的总成件设备还不够熟悉，除对制动部位有初步认识以外，其他部位总成件了解不足;对总成件损坏的原因分析的不全面，掌握的故障排除方法也欠缺。机加工方面，现场测绘还需进一步加强;对加工过程中涉及的加工工艺掌握的不足。材料组织方面，对金属工艺学掌握不足;对原材料的辨识、了解不足;无经营意识，对成本控制不足。
在以后的工作中，我将继续以提升自身素质，提高业务能力为目标，着眼工作全局，精心处理工作中的热点难点问题。重点解决维修工艺、故障辨识、材料确认、加工工艺、金属工艺以及图纸测绘工作。着手新产品的开发和机加工工作的落实。不断加强责任心、事业心，认真做好职责范围内和领导交办的各项工作，尽职尽责、率先垂范，争取在工作中取得更大的成绩。
班主任个人工作小结篇六
一个良好的班集体，必须有一个好的班级领导核心。这个核心，就是班主任领导下的班委会。本学期自开学来，我有意识地通过开展各科活动观察和分析，发展并挑选了一些关心集体，团结同学，作风正派，有一定组织能力，开创精神和奉献精神的学生来担任班干部。
当班干部选定后，我便加强培养、教育、既放手让他们开展工作，又根据实际加强指导。特别是对班干部的要求更加严格，要求他们以身作则，学习成绩优秀，团结同学，处处起模范带头作用，做老师的得力助手。经过不断的培养和努力，终于提高了学生干部的工作能力，让他们分工协作，使学生自己管理自己，逐渐形成具有本班特色的优良班风。
学习是学生的主要任务，教育学生学好功课是班主任的一项重要任务。因此，在班主任工作中，我首先引导学生学好功课，并且同科任教师密切配合，随时和科任教师互相交换学生的学习情况，反映学生对教学的要求，共同研究解决的办法，统一对学生的要求，调整学生的作业负担，避免学生负担太重，影响学生其他方面的发展。
另外，从学生的实际出发，通过学生的学习、劳动、游戏、生活等各方面，系统地进行深入细致的思想品德教育工作。同时在日常生活中，也利用周边及学校内的榜样人物对他们进行各种感人至深的熏陶、教育。
在我班由于各种因素的影响，后进生数量多。因此，转化后进生是班主任的一项必不可少的基本功。首先把真诚的爱给予后进生。做到思想上不歧视，感情上不厌倦，态度上不粗暴，方法上不简单。并用自己对差生的一份真诚的爱心，叩响他们心灵的门。其次发现他们的“闪光点”。比如：在课堂上给他们创造条件，鼓励他们举手发言，及时给予肯定、奖励。课外积极辅导、跟踪，多与家长联系，有利于为他们创设一个健康良好的环境，也有利于班集体的建设。
二十一世纪要求的学生不再是高分低能的学生，主张张扬个性，发展能力。根据我校的工作计划及本班的实际情况，本学期开展了丰富多彩的大课间和兴趣小组活动，让学生在学习的同时各方面都得到了锻炼和提高。
安全工作是班主任工作不可缺少的一部分，在日常教育工作中，我坚持做到天天讲、时时讲，严格杜绝安全事故的发生。一年以来，我班没有发生任何安全事故。
在今后的工作中，还有许多做法值得我去探讨和学习。总之，我要坚持正确的教育方针，注意工作方法，紧密团结在学校领导的周围。不断提高自身的职业素养和业务素质使班主任工作迈上一个新的台阶，取得更加丰硕的成果。
班主任个人工作小结篇七
时光匆匆，来一中实习工作已经接近四个月时间了。在这里的每一天都在感受馆陶一中奋进的脚步。看着班里的孩子一天一天地学习积累，我也不断地坚定这样一个信念:我要和他们一起一点一点地成长。
爱就是关怀。师爱是教育的"润滑剂"，是进行教育的必要条件。当教师全身心地爱护、关心、帮助学生，做学生的贴心人时，师爱就成了一种巨大的教育力量。正因为有了师爱，教师才能赢得学生的信赖，学生才乐于接受教育，教育才能收到良好的效果。师爱要全面、公平。全面公平的爱是指教师要热爱每一个学生，学习好的要爱，学习一般的要爱，学习差的也要爱;活泼的要爱，文静踏实的要爱，内向拘谨的更要爱;"金凤凰"要爱，"丑小鸭"同样也要爱。
爱就是尊重。尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格。教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位，但在人格上应该是平等的，所以我时刻提醒自己教师是不能盛气凌人的，更不能利用自己的地位和权力污辱学生;我应该从他们的心理发展特点出发，理解他们的要求和想法，理解他们幼稚和天真;信任学生要信任他们的潜在能力，放手让学生在实践中锻炼，在磨练中成长。只有这样，学生才能与我缩小心理距离。
爱就是责任。其实，爱学生要深入地爱，要理智地爱。也就是说要严格要求学生，对学生不娇惯、不溺爱。对其缺点错误，不纵容、不姑息、决不放任。师爱既蕴含着强烈的情感色彩，又表现出深刻的理智，不仅着眼于学生目前的得失和苦乐，更应注重学生未来的发展和前途。
一份春华，一份秋实，在这短暂的四个月里，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生，我用我的情去培育我的学生。在今后的日子里，我将把自己的爱奉献给孩子们，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。
