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以毕业典礼为话题的作文(六篇)

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以毕业典礼为话题的作文(六篇)
时间:2022-12-25 15:53:16     小编:zdfb

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

以毕业典礼为话题的作文篇一

主持人是张老师,也就是我们的作文老师。

今天的形式不是搞联欢会,不是做报告,不是发奖,而是做三个题目,但是,不是做英语题目,不是数学题目更不是语文题目。你想知道要做什么题目吗那么你就看下去吧!

第一题是动作二选一题。我们可以选“上肢”或“蹲堆”。“上肢”就是手平举,接着将手贴在耳朵旁。然后来回做这个动作。“蹲堆”是将手放在前面,然后蹲下,站好,蹲下,站好,来回做。我感觉“蹲堆”就像僵尸似的!

接着,老师让我们选动作。我选了“上肢”,因为我感觉“蹲堆”像僵尸。

老师开始让我们做作了。第一个八拍做下来,我感觉不错。但是,到了第二个八拍时,老师突然加速了。我实在是好累呀!但是到了第三个八拍时,老师又减速了。唉,张老师呀,你真多变!都快把我累死了!

通过做这第一题,我总结出“简单,坚持和毅力”是这道题的主要关键词。

第二题是“抓周”,听到这道题,我眉开眼笑!老师说:“我会在每张小纸条上写字‘中奖’者,就是一个‘有’字,没‘中奖’,就是‘对不起’咯!”

老师把“周”放到我面前,让我“抓”一个,我就随便挑一个,然后,我便偷偷打开了“周”,并看了一下,我轻轻的“呀”了一声,因为起哦没中奖。老师还在这时刺激我的神经,说:“中奖的有一盒巧克力!”奖品竟然在我前面一个小朋友手里!唉!命好苦啊!

所以,我明白了,人不能靠运气!而是需要勤奋。

第三题是写评语。老师让我给许如意写优点。我写的是:“许如意,你真幽默!你总爱在你的作文里面加一些比较有趣的词语!”

这道题让我明白了:善于向别人学习。

以毕业典礼为话题的作文篇二

各位老师、各位家长、亲爱的同学们:

绣球湖畔,城墙脚下;青葱少年,扬帆起航!今天是一个值得纪念的日子,我们聚会在体育馆里,共同见证和分享546名学子即将毕业的兴奋和喜悦,为你们开启未来的追梦之路饯行。此时此刻,我代表学校全体教职员工向你们表示衷心的祝贺!祝贺你们通过自己的不懈努力顺利完成了初中的学业,即将开启人生的新征程。同时,我提议,请全体同学用最热烈的掌声,向所有为你们的成长成才付出辛劳、默默奉献的老师和家长表示衷心的感谢!

刚才,播放暖场视频短片的时候,我注意到,很多同学眼里噙满了泪水,有的同学和我一样,为了一份矜持,努力让眼泪留在眼眶里不流出来。此时此刻的泪水中可能有伤感,有眷恋,有欢乐,有遗憾!而我的心情,或许就像你们曾经传唱的小虎队《放心去飞》的歌词表达的那样:放心去飞,勇敢地挥别,说好了这次不掉眼泪……

同学们,三年来,十二初的校园承载了你们太多的青春故事,如今都将化作一曲青春的乐章,一段珍贵的记忆:初三(5)班的寇雨田、党晨轩和初三(14)班王斯涵在为学校蝉联四届省女子团体冠军、混双冠军,三届女子单打冠军这一荣誉的过程中发挥了主力军的作用;第27届“国际科学与和平周”全国中小学生(江苏地区)金钥匙科技竞赛中初三(11)班的杨婉清、张智乐同学荣获江苏省个人特等奖,初三(11)班熊佳怡、初三(9)班尹俊凯、初三(5)金哲宇荣获江苏省个人一等奖;初三(9)班江海鹏同学在第15届“新世纪”杯全国中学生作文大赛中荣获一等奖;初三(11)班杨婉清同学在“好家长”杯作文大赛中荣获省二等奖;初三(10)班的李放同学还获得鼓楼区中学生田径运动会跳远比赛第一名,初三(14)班陈伟杰同学还获得了100米和200米两项第二名,初三(10)班郁敏同学获得女子100米和200米全区第三名的好成绩等等。特别是本届初三的教学质量几乎每次鼓楼统考都能稳居全区前四名,为同学们自己赢得了自信,为学校赢得了尊重。展现出了十二初学生的“担当挺拔、独立优雅”的精神气质。

此刻,我想起了印度诗人泰戈尔的名句:“无论你走得多么远,你的心总和我连在一起;无论黄昏的时候,树影有多么长,它总是和树根连在一起。”因此,在这依依惜别时刻,我想再与同学们说几句话,愿我的祝福和叮咛化作你们昂首前行的力量。

第一句话,坚守青春的理想,给自己多一点时间和等待。理想就像太阳,让你总有奔跑的方向,同学们,请在心中种柳成荫,不要让梦想荒芜,随着你们阅历的加深,可能会发现这个世界远比你想象的来得复杂和无奈。请不要让理想与现实的差距,成为自己悲观沉沦的理由,更不要让学会生存成为随波逐流的借口。居里夫人曾说过:“我们必须从一种理想主义中去寻求精神的力量”,我认为这句话在当下有着特殊的意义。我们应该学会用积极的心态去面对这个仍不完美的世界。应该在面对选择的时候,努力去倾听自己内心的声音,努力去守护自己的理想,努力有所作为并坚持有所不为。对理想的追求可以让人拥有更为积极的心态;而积极的心态不仅会带来学习和生活上更多的快乐和幸福,还最终会让我们有更多的发展机会,更大的发展空间。坚持住理想,你就能获得无限力量。理想,可以让我们在别人向命运弯腰时,挺住脊梁;在别人向生活低头时,守住本心。以勇敢、无畏、忍耐和坚毅,多给理想一份坚守,就必将收获人生的硕果。

第二句话,追求人生的卓越,让自己多一份责任和担当。在我看来,卓越并不一定是要做出惊天伟业,坚持追求卓越本身就是一种卓越,这是我自己多年来在工作中的一个感悟。知识很重要,但永远不及眼界重要,随着资讯的迅猛发展,你们应当有更多的了解世界的方式,脚步无法到达的地方,眼睛可以看见,眼睛无法看见的地方,心灵可以达到。初中毕业并不意味着学习任务的完结,恰恰相反,它是新的学习的开始。如果你不想停止成长,你就一定不能停止学习,只要你把学习当作一种习惯,一种品质,你就能成为具有“国际视野、民族灵魂、健康信念、卓越潜能”这样母校老师所期待的人。当然,三年初中生活中肯定有很多的遗憾,因为遗憾,这些惆怅才会在我们的记忆中定格,因为遗憾,才会有前进的不竭动力。在追求卓越的道路上,我们不仅应该关注结果,还更应该关注过程。没有对追求卓越的坚持就不会有最终卓越的成就。你们要认识到“生活不止有苟且,还有诗与远方。”没有比脚更长的路,没有比人更高的山,没有比心更大的世界。“既然选择了远方,便只顾风雨兼程。”将来的你,一定会感激不断拼搏的自己。同学们,责任立于心,担当行天下。

第三句话,常怀感恩之心,给他人多一份尊重和关怀。每个人在成长的道路上都不是孤立存在的个体,你们的每一次成功和每一点进步,固然得益于自身的禀赋和努力,然而不能忘记父母、师长、朋友、学校在支撑着你们。舒婷有句诗“我原想捧起一簇浪花,你却给了我整个海洋”。是的,生活总是给予我们很多很多:父母的亲情,长辈的关怀,老师的指导,同学的友谊,他人的帮助。南京是博爱之都。我们应该把爱及一切美好的东西,用时间窖藏起来,这样就能愈存愈香,同学们要以知恩图报的心去珍惜身边的人和物,用真实的情感去珍重生活的富有,让内心的真善美之花盛开,绚烂,盈香。人生的进步和社会的发展就会因我们的爱而充满希望。

各位同学,无论你们人生道路会有怎样的风景,请始终关注和支持你们的母校。若干年后,当大家重回母校的时候,你们会因为校园里仍然珍藏着你们最为美好、永不逝去的青春而潸然泪下,你们会发现自己和母校其实早就是荣损与共,无法分离,你们会发现你们的发展就是学校的发展,你们的未来就是学校的未来!请相信,无论世事如何变迁,这里永远是你们随时可以回来的地方,随时可以依靠的地方。母校愿意与你们共享成功、分享快乐、分担风雨,母校将永远牵挂你们,关注你们,支持你们,祝福你们!母校将永远是你们的心灵故乡!

最后,再道一声:同学们,珍重!

以毕业典礼为话题的作文篇三

亲爱的同学们,尊敬的各位老师,各位家长朋友们:

我们又一次相聚在体育馆,祝贺同学们经过数年寒窗苦读,圆满完成大学学业。首先,我代表学校向2019届全体本科毕业生表示热烈的祝贺和衷心的祝福!

在此,我也提议,请同学们把最热烈的掌声献给你们到场的和未到场的父母,向他们表达最真挚的感激之情!把最热烈的掌声献给传授你们知识和力量的全体老师们,献给为你们的生活、学习、安全做好服务保障的全体职工们,向他们表达最衷心的尊敬之意!

2019年我从中国农业大学来到西北农林科技大学工作,与同学们同一年进入这所大学。你们是我亲手迎来的第一届本科生,你们是在我心中具有特殊位置的一群学生,我们有着特殊的情缘,我们是“同桌的你我”!

四年来,我们竭尽全力地为同学们的成长成才创造良好的环境条件,也不断地被同学们所感动,不断地收获着同学们为学校带来的成就和荣耀。我记得,为做好建校80周年暨合并组建15周年纪念活动,同学们牺牲暑假的时间,冒着高温酷暑排练节目,特别是9月11日晚上顶着倾盆大雨一直排练到凌晨,这一刻感动了全校所有的师生。

毕业之后,一批同学将远涉重洋留学,追求更大的人生梦想。一大批同学将怀着高考时没有实现的理想,奔赴更好的大学攻读更高的学位。一批同学将扎根西部和边疆,为改变欠发达地区的面貌奉献自己的青春。一批同学将走进基层,为国家民族的未来施展自己的才华。在毕业之际,作为教育工作者,我们更加深刻体会到大学的伟大,更加深刻体会到大学的价值,大学因学生而美丽,大学因学生而充满生命力!

儒家经典《礼记•大学》开篇讲到:“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。”大学是科学与知识的殿堂,是精神与价值的高地。大学的根本使命是立德树人,大学的永恒追求是造就人才和创造知识。自1934年创建以来,西北农林科技大学始终传承着“经国本、解民生、尚科学”的办学理念。这是这所大学所坚守的价值,也是我们所秉承的价值观,以及教授给学生所追求的价值取向。接下来,我想就“价值与价值观”这一主题,为同学们上最后一课,谈一谈对同学们的期许和勉励。

我们先谈谈价值观。哲学意义上的价值观是,一个人对周围的客观事物(包括人、事、物)的意义、作用、效果和重要性的总体评价和看法,是基于一定思维感官之上作出的认知、理解、判断或抉择,也就是人认定事物、辩定是非的一种思维或取向,从而体现人、事、物的价值或作用。价值观,承载着一个国家、一个民族的精神追求,体现着一个社会评判是非曲直的价值标准。一个国家,需要一种共同信仰的核心价值观,凝聚全社会的力量,引领国家的发展与繁荣;一个民族需要一种核心的价值观,支撑民族的文明与延续;一个社会组织需要一种核心的价值观,实现组织的愿景与卓越;一个大学需要一种核心的价值观,践行大学的使命与责任,教育广大学子爱国、敬业、诚信、友善,坚持真理、追求卓越。一个人也更加需要一种核心的价值观,创造人生的价值,服务国家的发展,推进民族的振兴。

当前中国比历史上任何时候都更加接近实现民族复兴的伟大梦想。成就这项伟大的事业,我们不仅要建成世界经济和科技强国,更应当注重主流价值观的建设,让主流价值观成为每个公民的信仰,让每个人为国家的发展、社会的和谐贡献自己的力量。当我们在努力实现国家富强、和平崛起之时,必须更加重视培育和践行核心价值观,并为世界输出有益于人类文明进步的精神价值。否则,我们很难成为一个真正受人景仰的世界强国,很难实现真正意义的民族复兴。

接下来,我想与同学们谈一谈2019年“感动中国”两位获奖者朱敏才先生、孙丽娜女士的故事。朱敏才在商务部工作近四十年,曾任中国驻尼泊尔大使馆经济参赞,妻子孙丽娜则是新中国培养出的第一批小学英语老师。朱敏才、孙丽娜退休后,没有选择北京安逸的晚年生活,而是来到贵州的偏远山区义务支教,一来就是十年。十年里,他们的足迹遍及望谟、尖山苗寨、遵义龙坪等地,在大山深处架起一座希望的彩虹。从风度翩翩的外交官到地地道道的乡村老师,朱敏才、孙丽娜把义务支教作为人生的新起点,用十年的坚守,扎根在大山的深处。他们行程上万公里,走过半个地球,先后支教5所乡村小学,为山区孩子倾注全部的热情和心血。他们用爱的双手打开一扇窗口,让山里的孩子们发现新的世界。他们废寝忘食、乐以忘忧,改变了无数贫困山区孩子的命运,成为人们心中的“最美乡村教师”。

2019年2月27日,当看到中央电视台年度“感动中国”人物颁奖典礼的现场,我感动得流泪了。朱敏才、孙丽娜都是平凡的人,他们所做的都是平凡的事情。他们怀着大爱之心,把人生的十年全部奉献给落后地区偏远山区的乡村教育。他们用十年的坚守和付出,把平凡做成了不平凡,用平凡的举动成就着伟大的信念和高尚的价值观。所以,他们又是不平凡的人。我们可以想象,如果没有这种坚定的信念和崇高的价值观,他们会在花甲之年,选择从事乡村孩子的教育事业吗?当感动于他们的默默坚守、无私奉献之时,我们不禁追问:人生的价值是什么,什么才是真正有价值的人生?我们还要反思:当前的社会出现各种各样的人格扭曲、信仰缺失、追求错位,甚至我们的大学也在出现形形色色的“精致的利己主义者”,不正是人生的价值观出现了问题,人生的价值取向出现了偏差吗?

价值观对人生有着至关重要的指引作用。对待同样的事物,怀着不同的价值观,会对事物做出截然不同的认知判断。如果抱着贪图享乐的价值观,也许有人会认为朱敏才、孙丽娜所做的是没有意义、没有价值的事情,他们完全可以在北京度过舒适安逸的晚年。如果抱着一种道德的责任感,就会有完全不同的体会感悟。我们不难理解,到底是什么样的力量支撑两个年过花甲的老人十年的坚守,乃至奉献出自己的生命健康,是高尚的价值观,是对山区孩子命运的关切,是燃烧自己、照亮别人的大爱。人之所以为万物之灵,不仅需要生存层面的物质满足,更需要更高精神层面的价值追求。

人生的价值和尊严在于担当与奉献。爱因斯坦说:“一个人对社会的价值首先取决于他的感情、思想和行动对增进人类利益有多大作用。” 受过高等教育的人,应当有自我判断的价值选择、关怀他人的道德担当。我在很多场合讲过,作为一所国家重点大学,我们培养的学生,应当把道德责任感和正确的价值观作为最重要的人生品质,要有对自己、对他人,对国家乃至人类的历史使命感和道义担当精神,这正是立德树人的核心内容,也是大学的社会责任和价值所在。

我深信,当我们为更多的人的幸福而奋斗的时候,我们的人生一定是幸福的;当我们用自己的力量帮助更多人的获得幸福的时候,我们一定会更有意义、更有尊严地生存。

同学们,刚才毕业生代表于航同学谈到,你们在大学最后一年才品尝到学校最新的科研成果,了解到身边的科学家们的学术成就,享受到宿舍空调带来的夏日凉爽,确实有些晚了,有些事情学校做得不够好、不够及时。学校向你们承诺,在今后的办学中,我们一定会以更加辛勤的努力让学校变得更加和谐友善,以正确的价值观让学校更有品味内涵,让更多的学子接受正确价值观的熏陶教育。值此离别之际,我也殷切希望,在未来的日子里,你们能以正确的价值观照亮前行的道路,创造人生的价值,绽放生命的精彩!

以此与大家共勉!

谢谢大家!

以毕业典礼为话题的作文篇四

敬爱的老师:

您们好!

在这个绿树成荫的季节里,我们就要告别这个朝夕相处的学校了,就要告别父母般的老师。心中的不舍无以言表,六年来的点点滴滴已经深深地映入了我的脑海,成为了我一生最美好的回忆!

当我们刚刚入学的时候,是谁握着我们的小手,一笔一划地教着我们写字;是谁指着黑板上的乘法口诀表,带领着我们一句句的读,并讲解……是您,老师,是您把我们从懵懵懂懂的时候,引领到现在的成熟懂事,这期间凝聚着多少心血和汗水,饱含着多少期盼啊!

回忆六年来,您们冒着烈日,顶着风雨来给我们上课,给我们讲授知识。当你们遇到淘气的我们,虽然口头上说着不再管我们,任凭我们去调皮,但是常常在我们淘气时又忍不住批评我们,我们就像您们孩子,您们怎么忍心让我们沦落而不理不睬?这时候您们对我们的爱悄悄的蕴含在这些批评的话语中……,我们听话时,您们爱意也不经意流露出来,鼓励,加油,我们倍感温暖!

今天,当离别的钟声敲响,当您们又将送走我们这一届学生,又将在您们的过去添上一道回忆。这些回忆也许有快乐的,有悲伤的,当您们若干年后,回忆起现在的时候,回忆起曾经让您们摇头叹息的我们,也是一种快乐的回忆吧。我相信,若干年以后,我们将会是您们的骄傲。老师,您是我们一生中的一盏导航灯,一个指路标,照亮我们前进的道路,为我们指向未来的道路。虽然我们知道,这只是我们人生的一个开始,我们就要步入初中的殿堂,但是仍有不舍,离别有太多的伤感,可是我们不会流连于昨天,要认真度过今天,用全新的面貌期待明天。六年后的今天,将是我们给您们报来喜讯的一天!!!未来的路还很长,我们也要经过许多的坎坷,当毅然回首之时,严父慈母般的老师啊,您们是我们最坚实的堡垒!!!

日子会流失,但是您们对我们的谆谆教诲,将永远铭记在我们心中,一日为师终生为父,六年后的我们绝不会辜负您们对我们的殷切期望!!!

在即将离开这个校园之时,我代表全班同学向您们表示最崇高的敬意和深深的谢意。老师,您们辛苦了!在此,我建议,全班起立,向老师们表达我们最真切的敬意,敬礼!

毕业典礼演讲稿6

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

当六月的微风又一次催浓了校园的绿荫,伴随着成长的喜悦,洋溢着收获的幸福,我们将告别母校。带着一份挥之不去的记忆和牵挂,走出__小学的校门,放飞新的理想和希望。在这里,我谨代表六年级全体毕业生向__小学的各位领导、老师及全体同学道别,向辛勤培育我们六年的老师表示最诚挚的敬意!

时光飞逝,转眼已是六年。六年前,我们满怀着理想和希望迈入__这片深情的热土,开始了人生最美好、最难忘的一段旅程。六年的征途,是光荣的荆棘路,带着梦想与期待,我们一路走来。在这两千多个日夜里,我们经历过欢笑和泪水,我们面对过成功和失败。此时此刻,站在希望的门前回首张望,那一路的荆棘竟然都变成了盛放的蔷薇。那是因为您,亲爱的母校,是您包容了我们的懵懂无知,是您孕育了我们的睿智果断,是您给了我们如此优越的学习环境和展示自我的舞台,我们沉浸在知识的海洋,徜徉在落英缤纷的林荫道,醉心于同学间的欢声笑语;那也是因为您,亲爱的老师,是您的辛劳付出,是您的无私奉献换来了我们的收获与成长。您的教育与指导,在我们成长的道路上留下深深的痕迹。如今,学生即将远行,请允许我们深情的道一声:“老师,你们辛苦了!”

离别是如期而至的,感觉却是如此匆匆。曾经的同学即将各奔东西,曾经的日子已留在身后,但在__这片热土,我们收获了许多:知识、自信以及理想。“做最好的自己”的校训已深深刻入我们的心中,每一份温暖的回忆也都让我们难忘。六年的点滴汇聚成今日的成果,将为我们的小学生活画上一个圆满的句号,并伴随着我们踏上未来的征程。在未来的岁月里,我们一定会做拥有智慧并富有激情的人,做胸怀大志并脚踏实地的人,做富有责任并勇于担当的人,做德才兼备并敢于创新的人,不断奋斗,在今后的人生道路上书写更加华美的篇章。演讲稿

同学们,在毕业时刻,让我们郑重立下誓言:今天,我们以作为__的毕业生为自豪;明天,__将会以我们——祖国的栋梁为骄傲!

谢谢大家!

以毕业典礼为话题的作文篇五

各位同学:

下午好!

我很高兴。今天这个典礼是为你们开的。这是你们人生旅途中跨过一个新的里程碑的时刻。在这里,我要代表所有老师向你们表示祝贺:

同学们,你们毕业了!

今天这个情形,让我想起十多年前的自己。那时,我也和同学一般模样,看着朝夕相处了三年的老师和同学,回想三年高中生活的点点滴滴,悠长的《郦歌》在心间回荡。我相信,每一个同学都记得三年前自己刚进一中时的模样。怀着兴奋,怀着憧憬,在三年的磨练中你们收获了泪水与欢笑,你们稳健地迈入成年,你们成长为品学兼优的嘉中学子。

各位同学,你们将要告别自己的高中时代了。我没有什么礼物送给你们,只送给你们几句话:

毕业意味着高考的到来,离高考只有53天了。高考是一场学识与心态的较量。三年来,大家在百年名校从严求实校风熏陶下成长,是同龄人中的佼佼者。我们没有理由在高考面前畏惧与退缩。所以,面对高考,勇敢地迎上去吧!想一想李太白的“天生我材必有用”,自信满满地长风破浪吧!我要送给大家的第一句话,就是那句大家都很熟悉的广告:我有,我可以!

我想送给大家的第二句话,大家也很熟悉。在《劝学》中,荀子说:“故木受绳则直,金就砾则利。”下一句,同学记得吗?对了,是“君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。”我想和大家说说“参省”二字。所谓“参省”,就是检查、省察。在高考前的这段时间里,我们要做一定量的练习,但是,如果我们被练习压着抬不起头来,疲于应付的话,我们的复习是无效的。查漏补缺,重要的是要有自省意识。不要畏惧地仰望知识,而应该俯视知识,把知识的网张开,仔细检查每一个结点,看看它是否结实了。

有勇有谋,战无不胜。让高考来证明你吧!

可是高考并不意味着学习的终结。胡适1929年在中国公学18年级毕业时说了一句话,我想引过来送给大家:不要抛弃学问。这句话所说的意思和我们一中的校训“成德达才”是一致的。我希望一中三年的学习与生活,留给大家的是终生受益的求知精神。这一点,让大学证明你,让未来证明你!

同学们,你们当中的每一位,都是x中学的骄傲,都是我们每一个老师的骄傲。我相信,你们每一个人都能顺利通过高考,都能在未来的人生道路上获得成功,为你们的母校——x中学带来更多的光荣与骄傲!

谢谢大家!

以毕业典礼为话题的作文篇六

请允许借此机会在大家面前最后一次郑重的介绍我自己:我叫云,毕业于浙江理工大学外国语学院。在这里,我度过了生命中最美好的四年,和在座的同学们一起学习一起生活;成为了老师们的学生,在你们的带领下,我们走进知识的殿堂。这是一场为期四年的盛宴。然而,纵有万般不舍,如今,这场盛宴终将结束了。

一年一度的高考刚过去不久,但四年前的场景却仍然历历在目。曾在人人上看到这样一条状态:如果我们多做对或做错了那么几道题,那么我们现在很有可能在不同的地方,认识不同的人,有着不同的经历。但人生的际遇就是那么神奇,我们150个人组成了独一无二的集体,我们成为彼此记忆深处最温暖的回忆。

有人说,大学是个丰富的熔炉,燃烧出每个人与众不同的精彩。在回学校的这趟车上,我闭上眼睛努力回想大学的四年。大一我们加入形形色色的社团组织。我大一时是五个组织的干事。现在想起来,我都无法理解,那时候的自己为什么有如此充沛的精力;走过大二进入大三,我们慢慢知道应该学会思索未来,知道了应该确定一个自己愿意为之努力的目标,应该找准一条路并义无反顾的走下去。

回首四年,我们收获了什么?是词汇量更大了,还是外语说得更溜了?然而最重要的是,我们一直在朝一个更好的自己努力。我们学会了为自己的未来负责,我们解放思想心得体会尝试着独立的规划自己的人生。想想四年前的自己,我甚至觉得我连独立的人格都没有。对于那时候的自己,大学,不过是社会和家庭为你设好的目标。但是,同学们,在这几年里,我们慢慢的成为一个更加独立的,有担当的人,学会为自己负责,学会更成熟的为人处世。也许有人会抱怨,经过大学四年,我们忘记了如何解函数题,我们再也背不出几首完整的古诗,我们的知识水平相比高三那年简直相形见绌,但大学四年对我们人格的养成却有着不可替代的作用。因此对于这四年,我们常怀感恩之心。

同学们,过了今天,我们的大学也将画上一个完整的句号。这是结束,但也是起点。我们怀揣着各自的梦想,踏上人生新的征程。《老男孩》的歌词里曾唱到:青春如同奔流的江河,一曲不回来不及道别,只剩下麻木的我没有了当年的热血。然而《中国合伙人》里有一句我最喜欢的台词,成东青说:梦想是什么?梦想是一种让你感到坚持就是幸福的东西。未来的这条路好长好长,我希望未来的我们,能够永远像今天这样朝气蓬勃,充满激情。还记得《致青春》里,郑薇说只有阮莞的青春的不朽的。但我却认为,有梦想有激情的人,是永远都拥有青春的人。

同学们,我们20岁相遇,24岁分开,在这段最灿烂的年华里,我们陪伴于彼此的左右。青春的记忆,有甜蜜也有苦涩,但正是各种滋味的交加,才让青春的味道如此令人难忘。青春啊,她是梦中的真,是真中的梦,是回忆里含着泪的微笑。

最后,请允许我代表在座的同学们向各位老师表达最真挚的感谢,向各位同学老师们再道一声珍重。

谢谢。

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