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关于感动的诗歌朗诵篇一
为什么你独自尝苦杯，
为什么你痛彻心扉
为什么你用尽一生的岁月，
生命中破碎无怨无悔?
为什么你走向各各他?
为什么你肩背十字架?
为什么你宁愿忍受重罚，
痛苦中却从不说话?
你为了我赴各各他，
你为了我肩背十架，
你为了我宁愿受重罚，
痛苦中依然不说话，
你为了我独尝苦杯，
你为了我痛彻心扉，
你为了我且无怨无悔，
用尽你一生把我挽回。
我愿意为你无怨无悔，
轻看世界繁华紧追随
关于感动的诗歌朗诵篇二
幼小时，望你
梦幻有神奇
疯话埋进体内挂满童话的枝丫
是的，那时的天空
不属于我
站在眉梢的悬崖近仰
提取瓦片下的光，充饥，取暖
懵懂时，望你
遇上一匹白马驮起王子
朝向，梦的走廊
羞涩落入墙角
朦脓囤积太白的手心
围城里，望你
吐一地的苦水塞女人的酸
语言在叹息读者也惆怅
惊雷后
你拧干我体内的水分
盘起皱褶，种下恬
听悠扬的古筝湖光中走动
倾下的倒影执拗流云
日子切了又切从不见补丁
仍把光阴连成连串
在夜晚
动用水珠洗脸玩起琥珀的尊严
露出的诗句
引诱那支笔，拴住一颗心
关于感动的诗歌朗诵篇三
不是到了感恩节
我才想起感恩
我的感恩应伴随我一生
经过尘世间多少风霜雪雨
穿过岁月多少日月星辰
我的感恩在永不休止的
跳动
象一个个不同的音符
谱成一首首真诚动听的歌
我的感恩
要面对我的父母亲人
我的感恩
也要面对我一路相随的朋友
是他们
在我人生的每个十字路口
给我支持帮助
让我走出迷津摆脱困境
是他们
在我每一次跌倒的时候
伸出有力的手
给我勇气和信心
是他们
在我孤独无依的黑夜里
送来温暖和光明
因此我感动
更感恩
我的感恩
要象长城一样长存永恒
我的感恩
要象黄河一样不息奔腾
即使我的肉体离开尘世
我的感恩也要化作
一颗流星
照亮我要感谢的人
感恩
不是节日才有的心情
是我生生世世的感动
关于感动的诗歌朗诵篇四
这些或者那些琐碎的往事
已经也或者能够试着去淡忘
因为已经可以记下的都足够心痛
所有的脆弱的新房的小屋
可以拒绝或也可以掩饰心的真诚
一个人可以能虚伪的做作给所有的人
唯独不可以做作的让自己释怀
自己存真的可以感动的透明易碎的爱情
在聒噪的嬉笑的醉梦红尘里
寂寞的让自己落泪
这个季节，匆匆的没有告别
已经静静的流逝了
不管是不是一个人还在坚强的怀念
注定的结果亦不容辩解的有了结尾
痛或者凄迷，都是结果
不敢再真诚的注视那些迷失的人群
那里已经没有了可千百度寻觅的伊影
低头丢落的目光，铺满脚步可以走过的街道
整齐的可以感动自己，却不足一感动他人
所以很想收集齐那些目光，可以折起
树叶的摸样，在不经意间能
飘落到心的土壤，一起发酵消没
窗外的那条河，最近出奇的清澈
游戏的鱼儿一定不谙世事
还有那些绿叶，绿得让人感动
可以新鲜的心事总在往事红尘中踌躇不前
不知道也有可能不用一个人那么执着
许，该给风儿贴上洁白的邮票
邮寄最没有详细结果的地址
然后一个人慢慢的在期待中
老去或者活着
不管或者不问，那些旧事
能或者可以忘记的一点点的
学着去尘封
许，结果不是那么凄美
淡淡的，抑或会感动自己
还有一个人简单的生活
好吧
关于感动的诗歌朗诵篇五
一寸一寸的粉笔
染白你的头发
腾然而起点燃成烛
照亮别人
让一个一个象形文字
成为你走过的脚印
攀上崖顶
让后来者踏上您的双肩
送一批批学子上路
闪闪的星星
放射着绚丽璀璨
用尽最后一点余热
这就是老师的一生
人类灵魂的工程师啊!
关于感动的诗歌朗诵篇六
灰色的瓦块
掉进了秋天的雨中
绿苔结成了思念
过滤掉岁月的尘埃
一滴滴清纯的水珠
从房檐流下
滋润着又一个丰收
风吹皱了窗纸
烛光的影子摇碎
三更的虫吟
把一个身影放大
握在手中的笔
枕着银色的发鬓
构思天亮后的课程
粉笔和黑板结合
书本和声音结合
永远是教室里的旋律
一个消瘦的身子
饱尝着岁月的风霜和喜悦
只为绿荫下的桃李
缀满天下的果园
也为一个
一生期盼的名分
公办教师
关于感动的诗歌朗诵篇七
我曾记得您那沾满粉末的双手
我曾记得您那慈善的谆谆教导
我曾记得您那新增的几根银发
因为有您 莘莘学子才能成才
因为有您 世界才会如此文明
老师 您是明灯
为迷失方向的孩子找回home
老师 您是天使
关于感动的诗歌朗诵篇八
九月，如期而至。
世界因此灿烂。
我们歌唱九月，
因为这是您永恒的'节日。
我们牢记九月，
因为这是我们真诚的表白。
九月，是只情满四溢的杯子，
我们用双手高高地举起
一片真诚的祝福声中，
请您干杯。
九月的乐章已经奏响，
请接受我们九月的献礼吧，
所有拼搏在教育战线的老师们。
关于感动的诗歌朗诵篇九
你献上一朵花，
我献上一朵花，
让我们编织个大花环，
献给亲爱的老师妈妈。
是您给了种子，
太阳般的温暖;
是您用汗水，
把幼苗浇灌。
您的眼睛像明亮的星星，
闪烁着迷人的光华;
你的歌声像春天的小溪，
把欢乐带给了大家。
无论我们走到哪儿，
永远记住你的情;
无论我们走到哪儿。
永远记住您的话。
无论我们走到哪儿，
永远记住您的爱;
无论我们走到哪儿，
永远是您的一朵花。
关于感动的诗歌朗诵篇十
金风送欢笑，丹桂花香飘。
老师的节日，今天又来到。
老师为我们的成长，不知付出了多少辛劳。
老师对我们的抚爱，我们永远不会忘记。
老师，您好!
人们把老师比作红烛，照亮别人而把自己燃烧。
人们把老师比作园丁，培育桃李开遍天涯海角。
教师是太阳底下崇高的事业。
老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光。
老师引导我们走上洒满阳光的人生之路。
老师期望我们成为新世纪的太阳。
老师的话儿像春雨滋润我的心。
老师用知识的雨露浇灌我们成长。
温柔的春雨，就是老师对我们的抚爱。
老师的言传身教，像春雨润物细无声。
老师甘当绿叶，把我们当红花托起。
老师是一片绿叶，乐于默默奉献。
绿叶的绿色象征着老师青春常在。
当我们像鲜花盛开时，永远忘不了绿叶的恩情。
老师像大树，头顶蓝天，脚踩大地，默默地为社会造福。
老师是大树，为世界带来一片春色。
老师播撒希望的种子，把我们培育成一片树林。
小树长成栋梁材，不忘园丁培育恩。
是啊，老师的热情像太阳，老师的教诲像春雨，
老师的风格像绿叶，老师的事业像大树，我们的老师就是好。
关于感动的诗歌朗诵篇十一
是谁——把无知的我们领进宽敞的教室，
教给我们丰富的知识?
是您!老师!
您用辛勤的汗水，
哺育了春日刚破土的嫩苗。
是谁——把调皮的我们
教育成能体贴帮助别人的人?
是您!老师!
您的关怀就好似和煦的春风
温暖了我们的心灵。
是谁——把幼小的我们
培育成成熟懂事的少年?
是您!老师!
您的保护让我们健康成长。
在金秋时节结下硕果。
您辛苦了!老师!
在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
您辛苦了!老师!
把青春无么奉献的人们。
我们向您致以崇高的敬意!
——您辛苦了，老师!
我也只能帮到这里了老 师
老师——您如春天中的细雨，
滋润着花儿，灌溉着大地，
而我们再着吮吸着细雨茁长成长。
老师——您如秋天里的一丝风，
吹黄了大地，唤金了稻谷，
而我们得到了丰收的硕果。
老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯;
老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;
老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向;
老师——是您给了我一双强有力的翅膀，让我在知识的世界里遨游!
关于感动的诗歌朗诵篇十二
四度春风化绸缪，
几番秋雨洗鸿沟。
黑发积霜织日月，
粉笔无言写春秋。
蚕丝吐尽春未老，
烛泪成灰秋更稠。
春播桃李三千圃，
秋来硕果满神州。
关于感动的诗歌朗诵篇十三
九月果香
九月菊黄
九月我们想起是谁还在播洒着希望
九月我们收集阳光
九月我们深情颂唱
九月是一个感动的季节被求知的眼睛一生珍藏
九月有祝福在秋叶间飞扬
九月诗人谱写着不朽的诗章
九月我们都没有忘记是谁在默默给我们做出嫁的衣裳
九月让我们从此不敢遗忘
九月我们不敢遗忘是谁教会了我们思想
九月我们不敢遗忘是谁让世界有爱和书声琅琅
九月我们不敢遗忘是谁用辛勤构建知识的殿堂
九月我们不敢遗忘是谁在迷茫里指引方向
九月我们守着丰收的麦浪
九月我们依然在课本里成长
九月我们不会遗忘 用感动铭记的那份敬仰
有一种东西
有一种东西叫神圣
是天边拂晓时启明的星辰
默默地 照着先来的后来的
一起走向梦里无数次闪现的光明
有一种东西叫永恒
是海边守望潮归的岩石
在风雨里将生命逐渐耗尽
成为无数朝圣者膜拜的图腾
有一种东西叫真诚
是毫无修饰洁白的云
用自己的疲惫背负太多
想要飞翔的小鸟儿渴望的眼神
有一种东西叫爱叫朴实叫奉献 或者
还可以叫作别的赞美 因为她太美丽
是的 有的人用自己写着一首伟大的诗
就像无言的麦穗 成长丰收再孕育希望
关于感动的诗歌朗诵篇十四
我爱我师
老师就象红烛，
燃起了学生心中的火把，
却燃烧了自己，
直到红烛成灰。
老师就象园丁，
养育着我们这一株株花朵，
却辛苦了自己，
直到体力耗尽。
我们长大了一定要成为国家的栋梁，
啊!老师就是这么无私!
啊!老师我们爱您!
关于感动的诗歌朗诵篇十五
感动的泪，我藏不住
恋非凡记
有时我害怕你的眼睛
因为我怕面对你的诚恳我怕流泪
有时我害怕你的声音
听到你那激动的话语我也害怕流泪
朋友请不要在我面前分享你感动的事迹
我怕我会失去男人应有的尊严
朋友请不要在我的眼前哭泣
我怕我会被你的眼泪所感染
朋友请不要在我的面前与我激情的拥抱
我害怕我会打湿你的肩臂
朋友请不要在我的面前和别人激情拥抱
我怕我的泪水没有肩膀可以依靠
感动的泪，我真的藏不住
我不想流泪
我想保存那份男子汉的气概
可是你们在时时的感染我的眼睛
我真的阻止不住我那软弱的泪水
感动的泪，我真的藏不住
有时我真的比女人还要容易被感动
我怕离别的场景
我怕重逢的拥抱
我怕失去亲人而哭泣的人群
我怕朋友分享成功时的激情
我怕女孩受伤流泪而无人的怜惜
我怕小孩哭着呼喊妈妈的声音
我怕泪水的滋味
恋非凡
关于感动的诗歌朗诵篇十六
老师像园丁，在呵护着含苞欲放的花朵，
老师像蜡烛，点燃自己，照亮学生。
每当看到同学们的写的作业整整齐齐，
她的脸上挂满了微笑。
日复一日，年复一内，
时光老人的足迹已印上了她的眼角。
每天老师睡的最晚起的最早!
假如没有老师辛勤的哺育我们，
哪里来得一代又一代的人才?……
啊，老师您是多么伟大!
每当我犯错误的时候，
看到的确是您宽容的目光!
老师您辛苦了!
