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2022年爱婴医院培训总结(9篇)

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2022年爱婴医院培训总结(9篇)
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总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的总结吗?以下是小编收集整理的工作总结书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

爱婴医院培训总结篇一

建设爱婴医院管理长效机制成立了以院长为组长的爱婴医院工作领导小组,对全院爱婴医院相关工作开展了有效的组织管理。制定了爱婴医院方案及培训计划,结合我院实际摸索出一套行之有效的母乳喂养宣教、促进制度。这些方案、制度的顺利运行,使全院医护人员自觉将“促进母乳喂养”行动融合到各项医疗保健服务之中,形成了良好了爱婴医院管理氛围。

提高产科工作质量,是保障医疗安全,降低孕产妇、新生儿死亡率的重要途径。我院以筹备妇幼保健机构等级达标工作为依托,致力于全方位提高院内医疗保健服务水平,主要从硬件建设和质量管理两方面着手。规范内部管理,拓展服务内容,狠抓产科服务质量。具体做法为:加强专业技术人员培养,完善各项业务制度,规范各类操作规程,坚持每月组织业务学习,新分配、新上岗的工作人员应先经培训、考核,合格者方可上岗。

1、坚持母乳喂养制度。开展优质护理,帮助正常分娩和破宫产分娩的产妇做好母婴早接触、早吸允。指导产妇正确的喂哺体位、含接姿势和挤奶手法。全院医务人员经常为孕产妇宣传母乳喂养的好处,并提供母乳喂养的帮助和指导,成功实施我院促进母乳喂养的十点措施。

2、开展多种形式的母乳喂养知识宣教。护理部抓紧护理的时机,积极做好母乳喂养知识的宣传工作,对孕产妇进行耐心宣教,讲授孕期,产褥期保健知识及母乳喂养知识。同时利用孕妇学校、黑板报、宣传画、宣传单等多种形式努力传播母乳喂养知识,取得了良好的效果。

3、实行24小时母婴同室制度。母婴暂时分离时间不得超过1小时,按需哺乳。保持母婴同室清洁、整齐、舒适、安静,定期做好监测工作,记录完善。

4、认真开展爱婴医院制度自我监管。规定产科病房无奶瓶奶嘴,无奶粉广告,护理部定期对住院分娩产妇母乳喂养情况开展调查,针对每个母乳困难的产妇具体情况进行个别指导。

5、不断巩固爱婴医院知识培训。对全院工作人员实行每年3小时复训,重点科室人员每年实行两次3小时强化复训,新上岗人员实行岗前培训18小时,并定期组织考核,使爱婴医院成果不断完善和巩固。

6、按卫生部、公安部有关《出生医学证明》管理规定及《江苏省出生医学证明管理办法》,依法使用《出生医学证明管理软件》,做好管理与发放工作。

一年来,我院的爱婴医院管理工作虽取得了一定的成绩,但也有很多不足之处。今后,我们将加强业务学习,不断提高产科质量,继续完善和巩固爱婴医院的成果,努力促使我院的爱婴医院工作迈上一个新的台阶。

爱婴医院培训总结篇二

总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,不如静下心来好好写写总结吧。总结怎么写才是正确的呢?下面是小编帮大家整理的爱婴医院培训总结,希望能够帮助到大家。

参加人员:卫生院全体职工及全体乡村医生

培训内容:

1、普及爱婴医院的十条标准及母乳喂养知识及母乳

喂养咨询技巧。

2、加强产妇出院后的继续母乳喂养管理提高母乳喂养率。

1.有书面的.母乳喂养政策,并常规地传达到所有保健人员。

2、对所有保健人员进行必要的技术培训,使其能实施这一政策。

3、要把有关母乳喂养的好处及处理方法告诉所有的孕妇。

4、帮助母亲在产后半小时内开始母亲喂养。

5、指导母亲如何喂奶,以及在需与其婴儿分开的情况下如何保持泌乳。

6、除母乳外禁止给新生儿吃任何食物及饮料除非有医学指征。

7、实行24小时母婴同室。

8、鼓励按需哺乳。

9、不要给母乳喂养的婴儿吸人工奶头,或用奶头做安慰物。

10、促进母乳喂养支持组织的建立,并将出院的母亲转给这些组织。

我院在巩固爱婴医院工作中取得了可喜的成绩,但也存在不少问题。对许多孕期知识仍须加大宣传力度,对母乳喂养中存在的问题解决不及时,服务缺乏人性化,这些都需要我们在今后的工作中探索出一条适宜的个性化服务,使爱婴工作深入持久,为妇女儿童的健康服务作出贡献。

此次培训卫生院职工38人及全体乡村医生参加,无迟到、早退现象,在学习中认真作好记录,并积极参与讨论。会后参加考试,成绩均在90分以上。

爱婴医院培训总结篇三

为加强爱婴医院管理工作,提高全院员工对爱婴知识的认识,使全院医务人员及新上岗人员正确掌握母乳喂养政策和知识,特制定本院爱婴医院知识

培训方案

《世界卫生组织促进母乳喂养成功十条标准》、《国际母乳代用品销售守则》、《母乳代用品销售管理办法》、《医疗机构新生儿安全管理规定》等。

妇产科主任

妇产科护士长

儿科主任

3、今年11月份对新上岗和新入职人员进行集中岗前培训,其中母乳喂养 政策及知识、技术培训时间不少于8小时,培训考核合格后上岗。

4、 以上每次培训均须有考核,80分以上为合格。

爱婴医院培训总结篇四

二、病历文书中的记录要求(交班报告、产后医嘱中首次护理记录单中应有母乳喂养的内容)

三、母乳喂养支持组织的职责:

1、全面掌握出院产妇的一般情况。

2、负责出院产妇的产后访视(产后7天、14天、28天、42天)和三月、四月母乳喂养指导,帮助产妇解决出院后母乳喂养方面的困难。

3、负责新生儿的访视,指导新生儿的护理。

四、母乳喂养随访支持制度

1、产妇出院前主管医生应告之产妇如何与本院随访门诊和支持组织保持联系,并填好围产期保健手册。

2、产妇出院时妇产科负责填写产后访视联系卡,将出院产妇转交给支持组织。

3、产妇出院后带保健手册到本院产后随访门诊作产后访视。

4、支持组织有计划地派人到产妇家进行产后访视,详细记录母乳喂养情况,指导坚持纯母乳喂养6月和继续母乳喂养2年。

5、本院建立热线电话,保持24小时有人值班,随时回答产妇提出的问题,解决母乳喂养过程中的困难。

6、妇产科、访视门诊、咨询门诊和支持组织要协调做好母乳喂养支持工作。

五、母乳喂养常规

1、医护人员要以保护、促进、支持母乳喂养为原则,努力更新有关母乳喂养的知识,指导处理母乳喂养中的问题,认真贯彻who/unicef的“促进母乳喂养成功十大措施”及“国际母乳代用品销售守则”。

2、从产前开始就要进行健康教育,使孕妇及家属认识到母乳喂养和母婴同室的好处,重要性及可行性,建立产后母乳喂养的决心和信心。

3、进行孕期、哺乳期乳房的保健并教会孕产妇母乳喂养的技巧。

4、产后30分钟内开始进行皮肤接触及早吸吮,并再次宣教母乳喂养的重要性,介绍母婴同室的好处,增加产妇母乳喂养的信心。

5、凡无母乳喂养禁忌症的母亲及不需作特殊医疗处理的新生儿,均应送入母婴同室休养,母婴同室内的新生儿必需24小时与母亲在一起,须知必要的处理时,如洗澡、预防接种,母婴分离不得超过1小时。

6、要求做到早哺乳,按需哺乳,鼓励多吸吮,以促进乳汁分泌,不喂糖水及母乳代用品。

7、高危新生儿仍应支持母乳喂养,允许母亲亲自喂哺病儿,若不能喂哺时,用挤出的母乳或人奶库的人奶用滴管或小匙喂养。

8、取消正常婴儿室,废除奶瓶、人工奶头。除非有医疗适应症,不给婴儿喂母乳以外的食品。不接受任何母乳代用品的馈赠,不允许宣传母乳代用品。

9、医护人员要随时指导母乳喂养,及时解决出现的问题,如奶胀、乳头痛等。指导母亲将多余的乳汁或在不能亲自喂哺时将乳汁挤出,收集后送入奶库。

10、(1)产妇出院后转入支持随访组织。(2)医院要建立母乳喂养咨询门诊,并设有母乳喂养咨询热线电话,继续做好母乳喂养,以不断提高4个月婴儿的纯母乳喂养率。

六、乳房护理常规

1、孕期乳房的护理:

产科初诊时常规作乳房检查,发现异常者,指导并实施乳房保健,纠正乳头凹陷、扁平等异常,并进行心理咨询,鼓励孕妇及家属建立母乳喂养的决心与信心。每次门诊应有记录。

2、产时乳房护理:

检查乳房并清洁乳头,准备产后早吸吮,如乳头有污痂者用消毒植物油将其浸软后用清水洗净。

3、产褥期乳房护理:

①每日检查乳房、乳头情况,教会正确喂奶、含接姿势,防止乳头痛及乳头皲裂。① 保持乳房、乳头及双手清洁,但忌用肥皂等刺激物擦洗乳头。

③乳头凹陷及扁平未完全纠正者,应在产后立刻提拉乳头,行十字操,或用器械吸出乳头,避免奶胀后无 法纠正,④乳头皲裂时可用乳汁涂拭,继续哺乳,先喂健侧,患侧可行多次、短时间的喂奶。

七、母乳喂养技术培训学习制度

1、凡在院内上班的工作人员均应参加培训。妇产科、妇保科、内儿科医护人员不得少于3小时(重点科室),行管、工勤人员不得少于3小学时(一般科室),新进人员不少于8小时学习。

2、集中辅导时不许迟到或早退,无重大特殊原因不许请假缺席,迟到早退达30分钟者按旷工一天处罚,无帮缺席一次按旷工一周处罚。

3、每人均应自备学习专用笔记本,每次授课时间及内容均应作好详细记录,学习结束时由领导小组统一检查评分。

4、每人均应牢记、熟背要求掌握的母乳喂养知识,到时由指导小组统一安排测试,经测试不合格者按落聘处罚,落聘期不得享受任何经济待遇。

5、对学习成绩优异,遵守纪律,母乳喂养的各项知识能熟练掌握者给予奖励。

八、医院母乳喂养政策

(一)响应世界卫生组织和联合国儿童基金会的号召,积极开展创建爱婴医院的活动。院内成立创建爱册婴医院领导小组和母乳喂养技术指导小组,制定母乳喂养政策并常规地传达到每个职工。

(二)组织所有人员进行母乳喂养技术和母乳喂养政策的培训,普及母乳喂养的新观念、新知识和新技术,以利政策的实施。

(三)门诊建立产前“父母学校”宣传室,把母乳喂养的好处及处理办法告诉所有孕妇,并按照乳房护理常规开展乳房保健。

(四)认真执行母乳喂养常规和早吸吮常规。婴儿出生后30分钟内由助产人员协助产妇进行早吸吮和裸体皮肤接触,时间不得少于30分钟。剖宫产的产妇在手术室内与婴儿进行部分皮肤接触,并在回母婴同室病房后能做出应答反应的30分钟内与婴儿进行皮肤接触,持续时间不少于30分钟。

(五)指导母亲除纯母乳外,禁止给新生婴儿喂任何食物和饮料。有医学指征不能母乳喂养的除外。

(六)实行母婴同室—--让母亲与婴儿一天24小时在一起(因洗澡或治疗母婴分离的时间不得超过1小时)。医护人员指导产妇正确的喂奶姿势和方法以及在母婴分离时如何保持泌乳。

(七)鼓励按需哺乳,并指导母亲如何在夜间喂乳。

(八)严禁在院内以各种形式宣传和推销代乳品。院内禁止使用奶瓶和橡皮奶头,或使用奶头作安慰物。

(九)建立母奶库,为不能哺乳的母亲的婴儿提供纯母乳。

(十)设置母乳喂养咨询门诊,建立热线电话,成立母乳喂养支持组织。产妇出院时妇产科负责将产妇转交给支持组织,以便继续做好母乳喂养的指导的产后访视。

《国际母乳代用品销售守则》

十条重要内容

1、禁止对公众进行代乳品、奶瓶或橡皮奶头的广告宣传。

2、禁止向母亲免费提供代乳品样品。

3、禁止在卫生保健机构中使用这些产品。

4、禁止公司向母亲推销这些产品。

5、禁止向卫生保健工作者赠送礼品或样品。

6、禁止以文字或图画等形式宣传人工喂养,包括在产品标签上印婴儿的图片。

7、向卫生保健工作者提供的资料必须具有科学性和真实性。

8、有关人工喂养所有资料包括产品标签者应该说明母乳喂养的优点及人工喂养的代价与危害。

9、不适当的产品,如加糖炼乳,不应推销给婴儿。

10、所有的食品必须是高质量的,同时要考虑到使用这些食品的国家的气候条件及储存条件。

世界卫生组织和联合国儿童基金会发表的联合声明

促使母乳喂养成功的十条措施

1、有书面的母乳喂养政策,并常规地传达到所有保健人员。

2、对所有保健人员进行必要的技术培训,使其能实施这一政策。

3、要把有关母乳喂养的好处及处理方法告诉所有的孕妇。

4、帮助母亲在产后半小时内开始母乳喂养。

5、指导母亲如何喂奶,以及在需与其婴儿分开的情况下如何保持泌乳。

6、除母乳外,禁止给新生儿吃任何食物或饮料,除非有医学指征。

7、实行母婴同室—让母亲与婴儿一天24小时在一起。

8、鼓励按需哺乳。

9、不要给母乳喂养的婴儿吸橡皮奶头或使用奶头作安慰物。10促进母乳喂养支持组织的建立并将出院的母亲转给这些组织。

爱婴医院培训总结篇五

20xx年上半年来,在院领导的高度重视和指导下,我科室建立了一套行之有效的内部监督机制与考核措施,规范了医护人员行为,保证了工作质量,使爱婴工作不断巩固、完善和提高。

自创建爱婴医院以来,丝毫未放松爱婴工作,在贯彻《母婴保健法》同时,院领导将爱婴工作纳入重要议事日程,做到创建领导班子和技术指导小组不撤,并设有爱婴办,绷紧巩固成果之弦不松,注重行政管理劲头不减。每年根据人事变动情况,及时调整了巩固爱婴医院领导小组和技术指导小组成员,院长担任巩固爱婴医院成果领导小组组长,亲自挂帅,使巩固爱婴医院成果作为“一把手”工程,副组长由分管业务院长担任。巩固爱婴医院领导小组由院办公室、医疗、护理、保健、产科、财务科等部门的负责人组成,产科负责制定计划,分解任务,责任到人,各司其职,相互协调,密切合作,确保巩固爱婴医院成果顺利进行。

(一)按照爱婴医院标准要求,对爱婴医院工作制度进行全面的修订和完善,建立健全了母乳喂养工作制度、母乳喂养宣教制度、消毒隔离制度等制度和母乳喂养常规、正常新生儿护理常规、健康教育常规等内容,使爱婴工作有章可循、有法可依,并逐步走向制度化、标准化、规范化、科学化管理。

(二)在提供母婴系列服务的同时,将母乳喂养管理措施纳入各班护士岗位职责,责任到人,开放式的护理与服务对象融为一体,既增加了工作责任心,又激发了家属积极参与促进母乳喂养的热情,形成了全民参与、社会支持关注的崭新局面,提高人口素质,维护了妇儿合法权益。

(三)不断优化门诊和病区的环境,使之达到整洁、安全、舒适、人性化的要求,进一步体现爱婴行动的宗旨,为孕产妇营造一个温暖、舒适、洁净的住院环境,现在的爱婴区环境宜人,设备齐全、功能化;为满足不同层次服务对象的需求,普通病区床间装有隔帘,为孕产妇营造一个独立空间,更好的保护其隐私,增加了病区的温馨、人性化的服务条件,赢得了社会和服务对象的赞誉。五是,坚持做好母乳喂养培训工作。每年对新分配的医、技、护、工勤人员进行18小时以上的岗前培训,重点培训“三十条”及有关母乳喂养知识,培训后进行考试,做示范演练,合格后方可上岗,新上岗人员的培训率达100%。

(四)落实母乳喂养工作,使每个孕妇入院第一天就置身于一个良好的健康教育氛围中,从产科门诊到到病房均有护士做好母乳喂养的宣教,一进病房负责护士就会发给宣教资料,随后有专职人员做好孕期保健和母乳喂养知识宣教。临产妇进入产房后,助产士以胎儿给妈妈一封信的形式,将母乳喂养的好处宣传资料发给临产妇及家属,并实施“一对一”助产士全程陪伴分娩服务;助产士严密观察产程,减少难产的发生,最大限度的.减少分娩过程中对母婴造成的伤害;新生儿出生后半小时内进行早接触、早吸吮;母亲在产房期间婴儿不能先送产科(爱婴区),离开母亲。助产士护送产妇与婴儿到产科(爱婴区)时,爱婴区工作人员要热情接待,做好新生儿入科处置后,阴道分娩要求半小时内床旁进行母乳喂养知识宣教及指导母乳喂养一次,实行24小时母婴同室,鼓励按需哺乳;产科护士每1~2小时巡视母婴一次,进行母乳喂养知识的督导与评估。

(五)加大产科基础护理质量管理,使病房整洁、美观、家庭化,确保为孕产妇做到“两短”、“六洁”、“五到位”。坚持落实产科查房制度,确保母婴安全;门卫也要有专人负责,做好安全保卫工作;出院前护理人员再次作好母乳喂养评估并告知产妇及家属出院后与母乳喂养支持组织取得联系的方法,使母乳喂养工作深入社会的每一个角落、每一个层次。

医德医风检查中,孕产妇满意度保持%以上,在巩固爱婴医院工作的同时,我们注意不断总结经验,勇于创新。结合妇幼保健工作的难点和重点,加强了爱婴医院临床和保健的紧密联系,在做好母乳喂养咨询、孕产妇营养咨询门诊、产后门诊随访管理的同时,提供产褥期保健、母乳喂养及新生儿护理的指导与帮助,新生儿疾病筛查等工作,受到孕产妇及家属的欢迎和好评。

(一)完善制度建设,爱婴工作是一项社会系统工程,领导重视,社会支持,使母婴保健服务行为得到全社会的监督管理,纳入了制度化、规范化、系统化的管理轨道。我院通过巩固爱婴医院的工作,并不断完善了各项规章制度与服务功能,强化了医护人员的法律意识与职业道德意识,规范了医护人员行为,医疗护理质量显著提高,促进了医院工作的全面发展。

(二)将巩固与发展相结合,在不断发展上下功夫,我们坚持常抓不懈,做到思想不松、目标不降、责任不变。在爱婴工作上一如既往做到医疗保障到位,宣传指导到位,护理责任到位。通过规范管理,加强监督考核,强化了护理人员的服务意识,提高了服务质量,体现了以病人为中心的服务宗旨,有效地促进爱婴工作的不断发展。

同时促进了保健与临床相结合,使健康教育工作深入到每一位孕产妇,每个家庭,在临床中开展保健,增强了产妇健康保健意识,密切了医患关系,提高了孕产妇对医院的满意度,打破了临床与保健脱节的现象。

爱婴医院培训总结篇六

一、培训内容

1、积极开展促进母乳喂养、创建爱婴医院的培训工作。定期对有关人员进行培训,普及母乳喂养三十条,包括促使母乳喂养成功的十点措施、促使母乳喂养成功的十点措国际母乳代用品销售守则及枣庄矿业集团中心医院母乳喂养规定。

2、加强产妇出院后的继续母乳喂养管理。根据枣庄市规定,对出院后的产妇信息转到妇幼管理系统,由当地妇幼人员随访。设立母乳喂养咨询门诊、热线咨询电话等,解决母乳喂养中遇到的问题。

3、制定对各类人员的书面培训计划,培训内容及教材按who制定的《促使母乳喂养成功的十点措施》和《国际母乳代用品销售守则》及本院母乳喂养规定、促进母乳喂养适宜技术等为教材。

二、培训时间要求

1、理论知识培训

(1)每年对全体医务人员开展形式不同的母乳喂养政策和知识的培训。

(2)利用岗前教育,对新参加工作人员进行不少于8小时的母乳喂养政策和知识、技术培训。

(3)每年对产科、儿科、行政、后勤等职能科室人员进行母乳喂养知识的复训,时间不少于3小时。

2、实践技能培训

每年对产科、儿科、新生儿病房、保健科全体医务人员进行哺乳技能培训及复训,培训内容主要包括哺乳体位、新生儿含接姿势、挤奶和吸奶方法、泌乳方法等。

三、培训结果及要求

必须对本单位全体职工进行母乳喂养知识与技术的培训。对所有接触母亲、婴儿和儿童的医务人员均进行促进母乳喂养适宜技术的重点培训。通过培训、考试使全院职工都掌握了有关爱婴医院的知识,成为爱婴医院的支持者、宣传者、执行者,人人树立爱婴的意识。

四、考核评估方法

每次培训结束后,对参加培训的医务人员进行当场签名并考试。考核标准:60-80分及格,80-90分良好,90-100分为优秀。对考试不合格人员进行再次培训,并再次考核。新参加工作人员考核合格后方可上岗,产科、儿科、新生儿病房医务人员考核合格后方可从事母乳喂养相关工作。

学习内容 主讲人

1、婴儿喂养术语

2、产后不同时期所泌乳汁

3、母乳喂养的好处

4、支持母乳喂养的措施

赵淑梅

5、喂哺技巧

6、哺乳期乳房保健

7、母乳喂养30条

8、怎样挤奶(现场培训)

王本才

注:以上内容学习时间为8学时。

爱婴医院全院员工复训计划(2015年)时间

学习内容

主讲人

1、母乳喂养知识

赵淑梅

2、哺乳技巧及乳房保健新生儿洗澡游泳方法注意事项

赵淑梅

3、hiv阳性、结核、乙肝病人是否可以哺乳?

赵淑梅

4、新生儿护理新生儿窒息抢救

王本才

5、哺乳期乳房保健

王本才

6、挤奶现场培训

赵淑梅

爱婴医院培训总结篇七

为了保证爱婴医院的各项工作落到实处并能正常运转,特成立爱婴医院领导小组及爱婴医院技术指导小组,杨金花院长担任巩固爱婴医院成果领导小组组长,亲自挂帅,负责有关制度的.落实、检查及技术培训,使职工掌握、执行母乳喂养规定,使巩固爱婴医院成果作为“一把手”工程,确保了巩固爱婴医院成果顺利进行。

为保证达到标准一致,认识一致,目标一致,质量一致,效果一致,医院制定了母乳喂养制度,并下发到每个医务人员手中认真贯彻执行。确保了深化爱婴医院行动的质量保证。

杜绝暴发流行为切实控制产房的感染源及传播途径,防止交叉感染,真正体现“儿童优先,母亲安全”的宗旨,在院感科的领导下,科室院感小组,具体负责产儿科的感染管理工作。

1、从基础护理抓起,控制感染源。

2、洗婴室设施达到了一婴一巾一用一消毒,淋浴后紫外线消毒。

3、加强了母婴同室及特护婴儿室的感染管理,定期对婴儿恒温箱进行擦洗和紫外线消毒并进行常规维护,保证设备完整无损。

4、定期对产房、治疗室、洗婴室等进行空气及各种微生物监测,发现问题及时整改,全年院内无感染暴发流行事件发生。

1、定期不定期对院内人员进行业务培训,组织对疑难病历的讨论,业务知识得到了巩固和提高。

2、抓好病历书写质量。

3、产房急救药品作到了定位定数量,专人管理。

4、对高危妊娠进行重点监护和管理,全年无一例孕产妇死亡。

1、入院后,发放宣传资料,告知分娩的注意事项,作分娩及哺乳的心理准备。

2、新生儿出生后,按常规进行早吸吮,皮肤接触,在每天的查房中均给予哺乳正确指导,做好乳房异常情况的护理,教会产妇挤奶手法。

巩固爱婴医院工作,通过对孕产妇多种形式的健康教育活动,根据不同的个体需求评估,制订不同的教育计划与内容方法,拓宽了护理人员的知识面,增强了护理人员的沟通能力,促进了护患关系的融洽,体现了护理工作的自身价值,提高了护理人员的综合素质,同时促进了保健与临床相结合,使健康教育工作深入到每一位孕产妇,每个家庭,在临床中开展保健,增强了产妇健康保健意识,密切了医患关系,提高了孕产妇对医院的满意度,打破了临床与保健脱节的现象。

爱婴医院培训总结篇八

一、母乳喂养的好处有哪些:

答:(1)母乳是婴儿必需的和理想的营养食品,营养丰富,适合婴儿消化、吸收;(2)用母乳喂养婴儿省时、省力、经济、方便;(3)母乳含有多种免疫物质,能增加婴儿抗病能力,预防疾病;(4)通过母乳喂养,母婴皮肤频繁接触,增加母子感情。

二、国际爱婴医院十条标准是什么?

答:①有书面的母乳喂养政策,并常规地传达所有保健人员。②对所有保健人员进行必要的技术培训,使其能实施这一政策。③要把有母乳喂养的好处及处理方法告诉所有的孕妇。④帮助母亲在产后半小时内开始母乳喂养。⑤指导母亲如何喂养,以及在需要与其婴儿分开的情况下,如何保持泌乳。⑥除母乳外,禁止给新生儿吃任何食物或饮料,除非有医学指征。⑦实行母婴同室---让母亲与其婴儿一天24小时在一起。⑧鼓励按需哺乳。⑨不要给母乳喂养的婴儿吸吮橡皮奶头或使用奶头做安慰物。⑩促进母乳喂养支持组织的建立,并将出院的母亲转给这些组织。

三、产科病房母乳喂养的规定包括哪些? 答:(1)早吸吮;(2)24小时母婴同室;⑶按需哺乳;⑷不用奶瓶;⑸开奶前不喂食;⑹帮助母亲使婴儿正确含接;⑺建立母亲喂奶的信心。

四、母婴添加补充食品的医学指征是什么? 答:⑴婴儿方面:极低体重儿或早产儿(32周);严重未成熟有潜在性低血糖或低血糖;婴儿患先天性代谢性疾病(苯丙酮尿症、半乳糖血症、枫糖尿病);婴儿脱水母乳不能满足体液时。

⑵母亲方面:母亲患严重疾病(精神病、子痫、休克);母亲使用在哺乳期禁用的药品(细胞毒素、放射性药物、抗甲状腺药物)。

五、婴儿正确的含接姿势是怎样?

答:⑴含接姿势:①婴儿上唇露出的乳晕比下唇多;②婴儿嘴张大。③下唇向外翻。④婴儿的下颌贴近乳房。

⑵母乳喂养姿势:可采取坐式、躺式、环抱和搂抱。要点:①婴儿的头和身体呈直线:②婴儿的身体贴近母亲:③婴儿的头和颈得到支撑:④婴儿贴近乳房,鼻子对着乳头。

六、什么叫早吸吮?分娩后应怎样进行母婴接触? 答:早吸吮是生后30分钟内开始吸吮母亲乳房。正常分娩的母婴皮肤接触应在生后30分钟内开始,接触时间不得少于30分钟。剖宫产的母亲,母婴皮肤接触应在有应答后30 分钟开始,接触时间不得少于30分钟。

七、什么叫母婴同室?母婴分离时应怎么办? 答:母婴24小时在一起,医疗及其它操作每天母婴分离不超过1小时称母婴同室。母婴分离时,母亲应做到按需哺乳,每天挤奶6-8次或更多。

八、按需哺乳的重要性:

答:指母亲给孩子喂奶不受次数限制,不受时间限制,孩子饥饿时就喂,母亲奶胀时就喂。

九、试述开奶前喂食影响母乳喂养的原因?

答:⑴乳头错觉;⑵减低对母乳的渴求;⑶变态反应;⑷母亲感觉不适(误认为乳汁不足)。

十、母乳喂养怎样分类?

答:(1)全部母乳喂养:①纯母乳喂养:除母乳外,不给婴儿吃其他任何液体或固体食物。②几乎纯母乳喂养:除母乳外,还给婴儿吃维生素水、果汁,但每天不超过1-2次,每次不超过1-2口。(2)部分母乳喂养:①高比例母乳喂养:母乳占全部婴儿食物的80%及以上的喂养。②中等比例母乳喂养:母乳占全部婴儿食物的20%-79%的喂养。③低比例母乳喂养:母乳占全部婴儿食物的20%以下的喂养。④象征性母乳喂养:几乎不提供热量的母乳喂养。

十一、创建爱婴医院的意义是什么?

爱婴医院培训总结篇九

一、培训内容

积极开展促进母乳喂养、迎接爱婴医院复评的培训工作。定期对有关人员进行培训,普及爱婴医院的“三个十条标准”及母乳喂养知识、母乳喂养咨询技巧、母乳喂养的技巧、婴儿含接姿势、母乳喂养的好处。

二、培训计划

①安排在入科室第一周内完成首次培训内容。②进行“爱婴医院”入科考核。③考核通过后,参照科室医护人员培训计划进行培训。

三、培训时间要求

全员培训时间至少要达到6—8小时,其中包括3小时的临床实习。重点人员(助产士、产科护士)可增加授课与临床操作时间,达到每一个医护人员都能宣传母乳喂养知识,指导和实施促进母乳喂养的适宜技术。

四、培训结果及要求

必须对本科室职工进行母乳喂养知识与技术的培训。对所有新进人员均进行促进母乳喂养适宜技术的重点培训。通过培训、考试使我科医护人员都掌握了有关爱婴医院的知识,成为爱婴医院的支持者、宣传者、执行者,人人树立爱婴的意识。

五、考核方法

1.理论:晨间不定时提问形式。

2.试卷考核:每期制定不同试题内容进行考核(闭卷形式)在创建“爱婴”工作中,理论培训是重中之重,是创建是否成功的关键因素之一。制定以上的计划,促使爱婴医院管理各项制度措施落实到位,保障母子健康为核心,提高母乳喂养率,以降低婴儿发病率和死亡率。

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