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文明绿色健康出行工作总结汇报(5篇)

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文明绿色健康出行工作总结汇报(5篇)
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总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,是时候写一份总结了。总结书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇总结呢?以下是小编精心整理的总结范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

文明绿色健康出行工作总结汇报篇一

一、开展校内安全工作专项排查

(1)消防安全隐患排查工作

检查结果如下:

1、我校校舍能符合国家有关消防法规和技术规范;2、校园中所有消防通道畅通;3、校园各建筑的疏散指引标识明确;4、校园内各楼层相应位置的应急照明设备完好并有效。

(2)校舍建筑安全隐患排查工作

经检查,我校无仿古建筑、施工现场等校舍建筑隐患,学校内所有建筑符合国家建筑安全的相关规定。

(3)学校存放危险化学品安全隐患排查工作

我校认真组织开展危险化学品的安全检查,通过查“三违”、查隐患、查制度、查培训、查应急预案等,加强对危险化学品的监管力度。学校化学实验室设立在离学生活动地点较远的场室中,并实行专室专人管理制度,全力确保防止危险品监管不力的隐患出现。

(4)交通安全隐患排查工作

我校无校车“带病”运行、驾驶员疲劳驾驶、违章行车、无牌无证机动车上路行驶、超载等违法违章行为。并通过校园宣传、课堂教育等途径提高学生的交通安全意识,确保学生在校外严格遵守交通规则,让学生安安全全到校,安安全全到家。

(5)饮食安全隐患排查工作

经排查,我校食堂从业人员均持有有效健康证上岗,食品都是向持有合法营业执照的供应商采购,在食品制作过程中都有学校校医和专业的验货员进行严格把关,并按照国家相关规定,坚持做好食品的农药测试,确保校园饮食安全,防止病从口入。

(6)校园内树木及设施安全隐患排查工作

经排查,我校存在的高大树木已采取相关加强稳固措施,电线、灯箱、橱窗、栏杆等均已经落实固定设施,校园内树木及设施不存在安全隐患。

二、开展“关爱生命,文明出行”的主题班会及工作

主题班会

宣传板报

三、通过校广播平台,开设一天两期“关爱生命,文明出行”的广播专栏。

文明绿色健康出行工作总结汇报篇二

为提升我司经营管理水平和从业人员的整体素质,规范客运经营行为,维护客运行业秩序,树立良好的客运行业形象,根据上级主管部门的安排,公司自2 0__年9月开始,在全司开展了“文明交通伴我行、优质服务树新风”的活动。现将活动开展情况总结如下:

一、“文明交通伴我行 优质服务树新风”活动开展的基本情况

在这次活动中,我司各片区、分公司以服务人民、奉献社会为宗旨,遵照上级主管部门的统一部署,以争创省级“文明城市”为载体,扎实有效地开展工作。通过活动的开展,道路客运行业文明服务机制进一步健全,客运经营者的经营行为进一步规范,客运服务质量明显提高,涌现出一大批先进单位和先进个人,为交通运输系统乃至全县的精神文明建设工作做出了突出贡献。主要有以下几个特点:

(一)组织领导得力,活动部署扎实。

为加强对活动开展的领导,公司成立了“文明交通伴我行优质服务树新风活动”领导小组。李世云同志任组长,陈清喜同志任副组长,李丽、刘晓莉、秦堂富等同志为成员。根据自身实际,制定切实可行的实施方案(安永运司[2x15]30

号),落实了专人负责,明确工作责任,确保取得工作成效。为了结合自身实际,制定了实施方案,精心组织,强化措施,狠抓落实,形成了一套完整的组织领导体系,保证了活动的'顺利开展。活动中,公司领导深入一线,加强协调调度,严格督导检查,使整个活动开展有部署、有检查、有调度、有总结,保证了活动优质高效的开展。

(二)开展有效宣传,扎扎实实开展活动。

各片区、分公司要通过召开从业人员、管理人员动员大会等形式,提高从业人员参加活动的自觉性和自我管理意识。同时,及时利用新闻媒体向社会发布活动进展情况,扩大社会影响,营造良好的创建活动氛围。同时以丰富活动内涵为主线, 进行了多种形式的文明服务活动。

一是强化宣传工作。有针对性地开展以车容车貌、服务设施、环境卫生、司乘人员仪容仪表、文明礼貌行车、遵守法律法规、维护行业秩序、诚实守信经营等为重点的治理整顿活动。大力推进创城公益广告宣传,做好关于“讲文明、树新风,创四川省文明城市”等内容的宣传。

二是大力推进道路旅客运输企业服务质量信誉考核工作。加快客运行业诚信体系建设,引导和促进道路客运企业规范管理、保障安全、诚信经营、优质服务。

三是实施客运从业人员服务资格承诺机制。根据客运从业资格管理有关要求,由从业人员向公司作出承诺,进一提升行业队伍素质。

文明绿色健康出行工作总结汇报篇三

为进一步加强学校交通安全教育,切实提高小学生交通安全意识,有效预防涉及学生的道路交通安全事故,遏制小学生道路交通事故意外伤亡的发生,遵照市局的有关部署和要求,我校小学部从10月24日到11月25日期间,举行了一系列的文明交通从我做起主题教育活动,现将活动开展情况简要总结如下:

【活动部署动员阶段】

我校小学部利用 10月24日周一晚全体教师例会时间,专题宣讲了市局《文明交通从我做起主题教育活动实施方案》,对全体师生进行具体动员,传达市局指示精神。同时我校小学部成立交通安全检查监督小组,由杨树明校长为组长,周景通主任为副组长,各级部主任、班主任为组员,学校还选派了责任心强的大队委检查学生,在学校就近的几个路口设置检查监督岗,全方位监控小学生上下学的交通安全秩序,确保不出任何意外。

【集中教育阶段】

按照市局的指示精神,认真开展六个一活动

1、10月25日早晨,我校小学部统一组织了升旗仪式,并以文明交通从我做起为主题,进行了国旗下演讲,对全体师生发出了倡议。

2、11月3日,全校各班级办了一期以交通安全常记心间为主题的板报,从各个角度介绍了交通安全防范工作的重要性,对全体学生进行教育。

3、利用11月7日下周班会课时间,组织全体学生以班级为单位举行了《交通安全承诺书》签名活动。

4、11月10日组织三四五年级学生举办了一次交通安全知识竞赛活动。

5、利用11月7日下午班会课时间,组织召开了交通安全主题班会课,细化各项安全注意事项,对全体学生进行交通安全教育。

6、11月11日学校印发了《南山双语学校小学部交通安全致家长一封信》,由学生带回家,向家长宣传交通安全知识,与家长共同遵守交通安全,维护好学校周边的交通秩序。

【深化教育阶段】

学校与南山保卫处和龙口市交警三中队携手,联合整治学校周边的交通安全秩序,重点是周一早晨、周五下午和每天中午放学时间,并制定执行了学生上下学交通护导制度,保证了教育效果。

我校将以本次活动为契机,继续认真细致的做好小学部全体师生的交通安全教育和指导工作,保证每一名师生不出交通安全事故。

文明绿色健康出行工作总结汇报篇四

为了增强学生的文明交通意识,提高文明交通素质。我校开展了“关爱生命、文明出行”交通系列活动,取得了预期效果,现总结如下。

一、活动开展情况

(一)广泛开展了文明交通行动宣传教育活动。充分利用横幅、晨会、主题班会、国旗下讲话等校园舆论阵地,在全校师生中广泛进行了文明交通行动宣传教育活动。

(二)开展了“文明交通志愿者示范岗”活动。以学生为主体,组织志愿者服务队,在我校周边策划选择文明交通志愿者示范岗,并以示范岗为载体,开展了交通安全宣传、文明出行劝导、安全出行提示、交通秩序维护等活动。

(三)组织开展了“文明排队日”活动。组织志愿者担任“文明引导员”,在学校周边的重要路口开展“文明排队日活动”,引导过往行人和车辆。

(四)利用学校板报、宣传栏刊登交通安全常识,公布不文明和违法交通行为。

(五)积极探索学校与家庭、社会相互沟通衔接的交通安全教育机制,将交通安全教育拓展到家庭、辐射到社会。

二、活动特点

(一)认识到位,组织领导得力。学校领导高度重视,把这项活动作为坚持以人为本、促进社会发展的生动实践,作为提升师生文明素质的重要举措来抓。各班级按照学校统

一部署,制定了具体实施方案,作出计划安排,全面推动了“关爱生命,文明出行”活动深入开展。

(二)领导以身作则,积极投身行动。各班子成员以身作则、率先垂范,带头做好文明交通行动的模范,积极参与到文明行动中去,带头严格遵守道路交通管理规定,从规范自身交通行为做起,带动形成了遵章守纪,文明礼让的文明交通风气。

(三)督促检查落实到位。学校定期对各班级工作进展情况进行了通报、评比,有效促进了各班级活动的落实情况。

三、活动成效

在全体师生的共同努力下,通过大力开展“关爱生命,文明出行”活动,在全校营造了文明交通活动的良好氛围。全校师生交通出行的法制意识、安全意识、文明意识明显增强,文明素质和文明程度明显提高,文明交通行为得到全面遵守,实现了师生自觉遵守道路交通规则,过街过道,遵守信号,各行其道,不乱穿行的良好效果。

文明绿色健康出行工作总结汇报篇五

本年度我校在绿化、美化工作中,又加大了管理力度、组织力度及资金投入的力度,创建绿色校园。形成了具有农村气息的校园文化氛围,我们的具体做法是:

一、强化组织管理力度

本年度为了更好地把学校的绿化、美化工作落到实处。我校在组织管理上加大了力度。重新组建了学校绿化、美化领导小组。领导小组的组长由中心校的一把手担任,组员由中心校的中层领导担任,其中后勤主任负责管理工作,一把手负责指导组织工作,组员分区域负责具体管理工作,做到了处处有人管,时时有人管的管理制度。

二、强化修建改造的力度

1、本年度重新修建了完成了校园建设的一期工程,

一所学校的文化命脉是其生命力所在,其核心是思想和精神、理想和追求。学校掂量自己腰包,积攒资金,逐步让学校的每一面墙都饱含育人元素、发挥春雨润物的启迪陶冶功能;开发每一寸教育空间,去积淀学校的核心精神,传承精粹,弘扬中华文化。校园文化定位在:建设特色鲜明、风格独特、底蕴深厚、品位高雅的校园文化,体现自然美、展现和谐美、凸显人文美、追求精神美。

目前我校校园文化建设一期工程已经完成,教学楼正厅的东侧以苏家屯百年为主版:由、工业、农业、、城建、腾飞等六个版块组成。

在正厅北侧通往操场的走廊的墙壁上更快、更高、更强的奥运精神为主版:由奥运历史、中国奥运和中国奥运名人为主要板块组成。

二楼以激励学生学习的和山水风光为主要内容。

2、重新修建圆形花坛一座,它的半为x米,面积为x平方米,花坛的外侧用白色瓷砖镶嵌,外形是圆柱体,中心是高x米的实心圆柱体,外侧是高x米的空心圆柱体。

3、重新改造花区x个,与中心花相邻的两个花圃是半圆形,东西两侧的花圃为长方形,它们的占地面积分别为x平方米.

4、学校投资__元在教学楼门前两侧重新了草坪,校园周围栽种了x棵梧桐树。

三、强化环境的教育力度

(一)校园环境建设凸现环境教育

教学楼的中部悬挂着固定的红色办学办学目标和学生培养目标,即:“以和谐求稳定,以创新求发展,以特色求生存,以管理求质量,以科研求提升。”“文明的__人、高尚的中国人、创新的现代人、发展的未来人”。这些反映时代意义深、教育意义固定标语,渲染了学校的教育氛围,反映了浓郁的校园文化,培养了师生的环保意识,净化了师生的心灵。

(二)课堂教育渗透环境教育

课堂教育是对学生进行环境教育的主渠道。我采取的方法是学科教学与环境教育相结合。在学科教学中渗透环保知识,做到环境教育课堂化、知识化、经常化、规范化。

各科教学内容都有环境教育的整合内容。在抓环境教育的整合中,我们主要抓三点:①抓知识点,②抓教育点,③抓宣传点。使知识点、教育点、宣传点,三点结合,最终达到育人目的。

(三)学科活动,宣传环境教育

丰富多彩的学科活动是激发学生环境教育热情的有效途径。我校的做法是:

1、利用主题班会宣传环境教育

我校把反映环境教育内容的主题班会每学期纳入之中,规定每班每学期必召开一次,并且量化评比,纳入教师的量化。

2、科学课利用重大,结合学科内容对学生进行环境教育知识竞赛。

3、音、科与艺术教育相结合,宣传环境教育。

(1)组织合唱队宣传环境教育。

(2)组织队表演宣传环境教育。

(3)组织队演奏,宣传环境教育。

(4)组织,宣传环境教育。

4、语数学科利用综合实践课,宣传环境教育。

5、利用班报、板报、厨窗、广播、团员监督岗,宣传环境教育。

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