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2022年科教科半年工作总结(6篇)

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2022年科教科半年工作总结(6篇)
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当工作或学习进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,并把这些用文字表述出来,就叫做总结。优秀的总结都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面是我给大家整理的总结范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。

科教科半年工作总结篇一

在教学中,认真备课,认真阅读各种教科参考书,结合自己的教学经验与学生的学习情况,认真编写好教案制定好教学计划,并不断地加以改善修改,在传授学生知识的同时,关心爱护学生,特别是差生,课堂密切注意他们,教育他们求学勿半途而废,在思想教育的同时,还耐心地辅导学生复习遗漏知识。使他们的学习成绩跟上班里的其他同学。帮助他们树立学好各门知识的信心。

认真授课,运用实物教具、简笔画,情景教学、运用实物教具、简笔画,情景教学、手势语言等方法来启发、教育学生。教学生做游戏、唱英语歌等来激发学生的学习兴趣。鼓励学生大胆质疑,注重以学生为主体、教师为导的教学方法,充分调动学生的学习积极性。学生有疑难和不懂读的地方,我总是不厌其烦地讲解、分析、带读,力争让他们学了就懂,懂了会用,工作总结《英语学科教学工作总结》。在批改作业方面。学生的作业总是按时及时地批改,并详细地做好批注,对普遍性错误,在全班重复讲解、分析。针对个别学生的作业还采取面批方法,一一地分析讲解、帮助学生解决疑难习题,大大提高了教学质量。在听力方面。为提高学生的听力水平,常让学生听英语歌曲及英语会话的录音磁带,还让学生表演对话,背书。

能转变更新教学观念,能明确素质教育在课堂中的体现。能及时捕捉教学信息为教学服务,在创新思想的引导下,能积极投身教学改革,能在自己所教的学科中,开拓、创新、实践、尝试、构建了英语学科的教学模式,在教学的同时,能注重学科特点,通过这种有趣的活动,激发学生学习英语的兴趣,调动学生主动参与到教学过程中,教学中给学生排队,尊重学生人格,因材施教,是每一位学生都能树立自信、发挥想象力和创造力,通过教师应道,使学生逐步形成英语学习的习惯,掌握学习的方法和运用为今后的学习奠定良好的知识基础和健康的心理基础。

首先,根据我所任教班级的实际情况,优生不多,中差生却俯视皆是。有人曾说:如果孩子天生就是优生,那教育还有什么功能?又谈什么基础的素质教育呢?因而对占相对多数的中差生,我更应变嫌弃为喜爱,变忽视为重视,变冷漠为关注,变薄待为厚待。我注意帮助他们找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。其次是以平常的心态对待:差生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应享有同其它学生同样的平等和民主,也应享受到优秀学生在老师那儿得到的爱。厚爱差生,我真正做到以情动人:首先做到"真诚"二字,即我在学生面前不敢有丝毫虚伪与欺哄,做到言出必行;其次做到"接受",即能感受差生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠,错误的想法和指责等,信任中差生,鼓励他们自由讨论;最后做到"理解"二字,即通过学生的眼睛看事物。由于我能善意理解他们,高兴地接受他们,因此促进了中差生不同程度的进步和发展。

我研究的课题是《寓英语教学与游戏中》,确定了研究课题后。首先学习了先进的教学理论,《小学英语课程标准》和教材编者说明,深刻理解教材编写的意图,理解教材的内涵。在教学中,特别强调游戏教学法的精髓是愉快教学,一定要让学生在轻松愉快的气氛中学习英语。尽可能将枯燥的语言现象转变为学生乐于接受的、生动、有趣的游戏形式,为学生创造丰富的语言、交际的情景,使学生在玩中学、学中玩。探索了游戏教学的基本模式,其基本结构为:唱歌热身→游戏引入→新知学习→边玩边练→表演竞赛巩固。这样,每节课都有游戏、有歌声,课堂气氛活跃起来,学生学习兴趣也激发起来了。

总之、一学期以来,本人勤勤垦垦地做好各项教学工作,孜孜不倦地传授给学生各种英语会话知识,努力开发快乐课堂,取得了一定的成效,学生的成绩也有了很大的提高。

科教科半年工作总结篇二

每学期的听课学习总是能不断发现“美”。并把这些美融合在自己的课堂之中。比如说:小老师的培养、小组长的选拔、课堂常规的点滴调整等。每学期都本着至少新培养出2名优秀的小老师,让他们以一带一,带动下面学生争当小老师的积极性!所以慢慢的把一些课堂上的组织用语加深,好让学生逐步适应。也在课堂开始前加入了课文的认读环节,攀登英语缺乏是单词与课文的认读,所以在每节课前都会让学生读一读评价栏上的每周的学习内容。做到口语与认读同步。也发现自从加了这一环节,日常英语的展示环节孩子们的替换再也不用操心啦!本学期最大的改变还在于,我强制规定孩子们的自我介绍必须是四句话,从效果上来看,每个孩子还是达标的!

常规英语一直都是我教学的重心所在。也一直在摸索如何教更有趣更高效?本学期有幸去竹园小学听课学习,见识到了真正大容量高密度有效率的课堂!他们最大的亮点在于文本再构,再构的文本中不止包含了课本上的基本知识老师们还补充了很多课外知识。所以在这样的良性积累中,学生的知识就像滚雪球一样的快速膨胀!

回来后也在思考,竹园小学的教法有多少是可以借鉴的。我试着模仿了四个教学片断。单词的拼读、律动方面的编写、句型的运用、课文也进行文本再构。发现我们的孩子对于前三个变动不太敏感,但是文本的再构对于学生来说就显得有些“画蛇添足”了,因为边听故事边呈现课文的方式不是没有试过,但是那些句型都是课文上学生可以看到的,所以在一定意义上不是真正的听力训练。此次模仿的文本再构上的所有句型都是我个人的构思,所以只有程度较好的学生能接受这样的授课模式。当然我也只实验了一次,以上数据是不足以说明问题的,也比较青涩,没有掌握文本再构的技巧也许多试几次就能找到比较好的方法也未可知!

本学期的教案进行了大规模的改动,使其更细致更完善。因为是集体的智慧,所以每位主备老师的ideas都有其独特之处,我要提前熟悉执笔老师的想法才能体现出这篇教案的意义。所以除了欣赏他们之美外还要融合我的思想,及时补充二次备课,使其真正成为属于我的教案!适合咱们班学情的教案!

考前复习,马虎不得,也懈怠不得!本学期的`时间本就紧张,直到18号我才结束新课,便马不停蹄地进入复习阶段。学生们与我的默契都已磨练出来了。指令一下发,大部分孩子都是有计划的进行背诵和过关。少部分孩子甚至还能独立的辅导临界生。这着实得益于小老师和小徒弟的互助学习模式!

本学期的知识点慢慢变难,时态也增加到过去式。所以学生在将来时和过去式中“挣扎”,这是本册书的难点也是重点。所以在复习时,没有死死强调语法规则。而是帮助学生分析问题,抓关键字,掌握做题技巧后才能事半功倍。在复习环节,本着因材施教的理念,继续根据班级情况制定相应的复习计划和重点复习内容、打包整册书的精华、并整合相应的知识点。再根据临界生和学困生的不同情况给出个性化辅导,才会有较好的成绩。

最后我也要感谢领导及同仁们给予我的帮助,感谢有你!fighting!!

科教科半年工作总结篇三

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2018年半年工作总结大会讲话稿(教科体局党委书记)

同志们:

经局党委研究决定召开教科体系统xx年半年工作总结会,主要目的是盘点梳理上半年的工作,安排部署当前及下半年工作重点。希望大家精心领悟,狠抓落实。

一、全面清理盘点,上半年各项工作取得长足发展

xx年上半年,我们坚定不移地贯彻落实县委、县政府决策部署,以机构改革为契机,立足教育科技体育发展实际,统筹推进教科体事业协调健康发展。成绩来之不易,值得认真总结与充分肯定。

(一)高中考取得历史好成绩。坚持以考风促学风,以学风促教风,全面实现阳光考试、平安考试目标。今年我县高考全县普通类本科上线xxxx人(不含艺术、体育、职教类),比xx年增加21人;其中本科一批上线xxx人,比去年净增97人,增幅为63.8%,创历史新高;本科二批上线xxx人。按科类分:文科上线311人,其中一批本科37人,一般本科274人;理科上线995人,其中重点本科212人,一般本科783人。特别是xx中学本科上线xxx人,理科全市前10位xx中学占了4位,夏园园同学641分获全市第二名;王琢誉同学593分获文科全县第一名。二中及区高完中、博雅中学也取得了好成绩。高考职教类本科上线13人、专科上线273人,较xx年增加xx人,增长率34%。可喜可获。中考首次网上阅卷准备充分,考试秩序良好,考试成绩总体呈向好态势。

(二)办学水平全面提升。坚持扎实开展德育主题教育系列活动,开展中小学素质教育督导评估,围绕全县迎接省政府义务教育均衡发展督导评估,全面启动开展自查摸底与行之有效的整改工作。完善义务教育阶段学校教学质量评估办法,深入开展 “一师一优课,一课一名师”等活动。举办县第八届中小学生艺术节,xx件艺术作品参与展演。强化青少年科技教育,举办系列科技实践活动的培训,组织参加第30届xx省科技创新大赛,32件作品获省级等级奖,6件作品报送国家参展;参加省第二届飞叠杯大赛,87件作品分获等级奖;参加省第六届少儿“争当小实验家”科学实践活动,40件作品分获等级奖。加强校企合作,实行订单培养,中职学生就业渠道进一步拓宽。完成全县幼儿学籍信息和办学条件信息的采集、录入工作,进一步强化了公办、民办幼儿园保教保育工作。依法完成民办学校换证3所,完成了各民办学校(机构)的招生备案工作。

(三)办学条件有效改善。完成《xx县全面改善农村义务教育薄弱学校基本办学条件专项规划(xx-2018 年)》《xx县ppp教育试点示范项目规划》编制,正在完善《xx县教育科技体育发展xx规划(xx-2020)》编制。上半年,共向上级争取校舍建设类、公共体育类及科技研究类专项资金近1.2亿元。薄改、校舍维修等项目实施成效显著,截止目前累计完成投资2.32亿元;实施xx县完全中学建设等市重点项目1个,累计完成投资0.5亿元。投入资金5500万元为中心校以上学校安装多媒体教学设备1578套实现“班班通”,为专任教师配备教学笔记本电脑6573台达到一人一部;累计投入资金4700余万元,实现了村级小学数字教育资源全覆盖,安装数字资源设备488套,全县中小学基本实现了“光纤到校、网络到班”;投资1100万元统一配备课桌椅,让学生自带桌凳彻底成为历史。

(四)教育惠民深入实施。全面落实教育惠民政策,发放免保教费资金123.75万元;免除普通高中家庭经济困难学生学费6800人次;为普高学生申请国家助学金123.75万元,为中职学生申请国家助学金277.1万元、申请免学费资助422万元。全面实施营养改善计划,全县中心校72所、村小423所全部启动营养餐,并建立营养餐会计账务,开展常态化督查。

(五)教师队伍建设进一步加强。严格人事管理,对56所新增编制学校的岗位设置情况进行了调整;对在编不在岗人员的清理情况进行督查,其中9人被辞退,44人完善手续;面向社会公开考试招聘245名农村中小学教师,招聘研究生和免费师范生8名;正在实施招聘特岗教师141名,申报考核招聘音体美教师70名,招录代课教师186名。培训全县各中小学校长、教务(导)主任共200多人次;对新任校长、部分各学科教研组长、骨干教师、新任特级教师等开展培训;完成省 xx 年“国培计划”项目县申报工作,待省教育厅审批。

(六)科技体育事业统筹发展。组织申报立项三批省级科技项目17项,到位资金943万元,申报国家级星火计划1项。完成科技成果转化9个项目共20项,实现科技成果转化产值0.9亿元,上半年共申请专利23件。全民体育深入推进,完成农民体育健身工程建设30个,积极培育发展各类体育协会、俱乐部,体育社团社会化和实体化进程得到全面推进;举办了第24届中小学生田径运动会、第二届“昂阳教育杯”中学生篮球比赛和校园集体舞比赛;竞技体育切实加强,输送6名运动员参加省跆拳道、武术等项目试训;组队参加南江县龙舟邀请赛。

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科教科半年工作总结篇四

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2018年医教科(科教)工作总结

2018年,我院科教工作在上级主管部门和院领导的正确领导和关心支持下,加大人才培养力度和科研水平,认真落实科研、教学、继续教育工作,现总结如下:

一、科研方面

为提高科研管理水平,调动科研积极性,我院完善了科研项目过程管理制定,并落实各项奖励制度,使我院科研管理工作更加规范化和系统化。目前我院的科研管理工作有序、规范开展。

(一)今年我院申报的蚌埠市创新指导类项目有3项,分别为利用保护尿控功能的改良前列腺剜除手术技术治疗良性前列腺增生的临床研究(泌尿外科)、负压封闭引流联合人工真皮用于骨腱外露创面的临床应用研究(骨科)、2型糖尿病患者血糖变异性及超敏c反应蛋白与下肢动脉粥样硬化性病变的相关性(内分泌科)。

(二)我院各科申报新技术、新项目共20项,通过立项、审批,均开展顺利。

(三)申报并成功推广两项适宜技术,分别为儿童泪道阻塞性疾病的治疗、丝线结扎胆囊管及血管在腹腔镜下胆囊切除术,目前已组织开展乡镇、社区医疗机构技术人员的培训,深入基层进行技术指导,及时帮助解决在推广过程中遇到的困难和问题。

此外,为适应我院专学科建设和发展的需要,满足广大职工查询文献的学习需求,医院开通了大医医学数据库,为全院医务工作者提

供了一个权威、全面的医学知识新平台,受到广大医务工作者的广泛欢迎,鼓励医务人员在医学刊物上发表论文,我院发表论文共计12篇。同时积极鼓励全院职工积极参与科研工作,促进科技创新,推动我院科技进步与发展。

二、继续教育方面

(一)今年共派出6人至上海同济医院、上海长征医院、上海长海医院进修,至安徽省立医院、蚌医一附院规陪人员共计11人。

(二)2018年我院共申报备案了10个市级继教项目,目前科教科正积极支持配合各继续教育项目的举办;圆满承办了蚌埠市基层医生培训五年轮训暨2018年度乡镇卫生院(社区中心)骨干培训班、村卫生室人员培训班及乡镇卫生院院长培训班;“亮点”——同时我院与上海长征医院紧密合作,举办了两次“长征大讲堂”(泌尿外科、普外科),不仅邀请知名专家进行义诊和授课,还进行3d腹腔镜手术演示直播,以直观新颖的方式达到学术交流了目的,取得良好社会效应。

(三)本年度科教继续教育项目均继续使用全省科教平台管理,各科均设立1-2名专职科教管理员,共计30余人,于科室版平台下直接管理各自的医务人员,协助我科做好科教管理工作,同时建立了科教管理员微信群,方便及时通知、沟通和处理发现及处理问题。

三、重点学科建设方面

我院骨科评为省重点特色专科,心内科及眼科评为市重点扶持专科,医院高度重视重点专科发展,对重点专科科室实行四优先:经费优先投入,科研优先立项,设备优先购置,人员优先进修。

医院为重点专科运行和发展添置相适应的先进仪器和设备。为心内科采购三维电生理导航系统、血管内超声系统、旋磨介入治疗仪、射频消融仪等设备;为眼科采购yag激光治疗仪、电脑眼压计、手术显微镜等设备;为骨科采购关节镜及动力系统、高频移动式c臂机、超声高密度仪等设备。

为促进重点科室的人才建设,我院选派科室骨干赴上海长征医院、北京安贞医院、天津市眼科医院等技术领先的医院进修,积极鼓励学科建设带头人参加学术会议与兄弟医院交流经验,同时通过举办高端论坛、继续教育学习班等形式进一步促进专科技术的发展。

同时利用电视、电台广播、报刊杂志、宣传专栏、标语等向社会广泛宣传医院重点专科,让更多群众及时了解医院医疗技术发展情况。

四、

五、全科医生转岗培训工作

我院于2010年成为蚌埠市全科医生转岗培训基地之一,2016年联合湖滨社区卫生服务中心创建为蚌埠市唯一的全科医生转岗培训基地。

为了按时完成年度培训工作,取得预期效果,在抓好培训工作的同时,我院加强培训督导,实行动态管理,制定详细的项目实施方案及管理办法,严格执行考勤制度;采取多种方式完成理论和技能培训,采取师资授课与网络学习相结合方式开展教学,通过“好医生”“华

医网”远程教育平台网络学习,基地各种培训、讲座,多种方式辅导培训,保证理论培训落到实处,提高学员的理论和操作技能水平;此外,为了保证临床科室实行一对一带教,今年我院选派优秀骨干医师8名参加全科医学师资培训,并全部考试合格取得带教资质。

目前我院已培训学员101人,正承担培训人员共计32人暨2017年度省中央财政补助项目18人、中央财政补助项目14人,现32人均过程考核合格,准备参加省全科医生结业考试。2018年蚌埠市全科医生转岗培训共计16人,于10月11日举行开班仪式正式进去基地,我院将继续落实好全科医生转岗培训工作,按照《安徽省全科医生转岗培训工作考核评估指标体系》要求,不断完善管理模式和带教水平,保质保量做好培训工作。

五、2019年工作计划

1、依托上海长征医院与我院合作契机,鼓励各科积极开展新技术、新业务,提高专业知识,了解专科新进展。积极做好新技术、新项目申报、准入、评审工作。鼓励各科室卫技人员申报市、县科技局课题项目,营造全院浓厚科研氛围。

2、鼓励医务人员在医学刊物上发表论文,做好各级论文的核销、存档等工作。

3、按照按照《安徽省全科医生转岗培训工作考核评估指标体系》要求,继续做好我院全科医生转岗培训学员带教及各项教学管理工作,加强学员的安全管理和考勤管理,监督、检查各科室的教学查房、教学讲座、学员出科考试等教学活动的落实及相关记录的档案管理工作。

4、继续做好全院专技人员的继续医学教育工作,以及审核学分、数据上传的工作。

5、根据我院各科室情况,注重卫技人员梯队的培养,有计划做好人员外出进修安排,充分发挥骨干医生的能动作用,外出进修学习、培训的人员回院后须及时汇报学习成果及介绍上级医院的先进技术、管理方式等。

6、加强重点学科建设工作,将大力进行相关科室的人员、技术引进、培训及硬件投入,为广大人民群众生命健康保驾护航。

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科教科半年工作总结篇五

本学期在教学方面我主要做了以下工作,现总结如下。

英语是一门外语,对学生而言,虽然经过一段时间的学习,但是不少学生人感到困难,在这样一种大环境之下,要教好英语,就要让学生喜爱英语,让他们对英语产生兴趣。否则学生对这门学科产生畏难情绪,不愿学,也无法学下去。为此,我采取了一些方法:一是继续提高自己的讲课艺术水平,让学生喜欢我的课,让他们在轻松活泼的课堂氛围中不知不觉地学到知识。课下布置作业讲究少而精,让学生觉得不是负担。二是尽量多讲一些关于英美国家的文化,生活故事,让他们更了解英语,更喜欢学习英语。

英语是语言。因此,除了课堂效果之外,还需要让学生多读,多讲,多练。为此,在早读时,我坚持关注学生,发现问题及时纠正。课后发现学生作业问题也及时解决,及时讲清楚,让学生及时消化。另外,对部分不自觉的同学还采取检查背诵,检查作业等方式,以提高他们的英语水平与能力。另外,在考试前进行有系统的复习,考试后进行学科总结。另外,我还很抓了两个班的差生辅导,特别是中下等生班,以缩短差距。多次考试结果证明,适当辅导后进生对班的整体发展有很大帮助。

本学期,我继续坚持了认真备课,在备课时,与本组老师研讨分析教材,然后再结合自己的教学,找出最适合的教学方法。除了日常的备课上课外,我还深入了解和分析学生情况,有针对地教学,根据学生学情的不同,对教材的难度和内容进行了降低和调整,尽量做到因材施教,使学生对教材不感到太难,也激发了他们的学习兴趣。

初中生比小学生独立性强,自尊心也逐渐增强,渴望得到尊重。师生之间只有互相尊重,互相信任,才能建立起友好关系,从而促进学生学习的兴趣。所以我在本学期树立正确的学生观,正确认识学生的主体地位。用自己满腔的热忱去关心、尊重学生,耐心细致地指导学生,沟通和学生的思想感情,使自己成为学生欢迎和爱戴的人。上课时我是学生的老师,循循善诱和激发学生学习的积极性,大胆求异创新;课后我却成为他们的好朋友,无话不谈,点亮起他们的心灵之光。

以上是本学期我在教学上的一些做法,以上做法也取得了一定的成绩。在以后的工作中,我要更好的总结经验,争取把工作做得更好。

科教科半年工作总结篇六

(一)科研成果不断丰富、科研实力显著增强

科研项目工作上新台阶。医院科研工作在医院领导的高度重视下,科教科狠抓落实科研项目申报工作,科研工作不断取得突破。2月16日,邀请美国**************教授就医疗体制改革对中国农村医疗卫生状况的影响及发生的变化等问题来我院调研。医院参加的国家级科研项目********获得了**市科学技术进步奖**奖。今年还申报了**市社会发展科技项目两项《*********》、《********》,**市软科学研究项目一项《******》,其中**市社会发展科技项目《******》已通过审核并立项。

(二)新技术、新项目有序开展

积极组织院内专家审核督查临床、医技科室新技术、新项目开展情况,现已有开展新技术、新项目近10项。

(三)论文发表情况

二、加强在职职工继续医学教育培训工作。

根据医院工作计划安排,医院继续加大在职职工继续医学教育工作,以不断促进医务人员专业知识不断更新,业务水平不断提高。

(一)进修培训得到加强。为进一步完善人才梯队建设,提高卫生队伍整体素质,结合务实进修和住院医师规范化培训等活动,我院加大对人员外出进修的投入和选派力度。上半年职工各类培训投入*万元;选派16人分别赴****医院、***医院、**医院等上级医院进修学习;认真组织住院医师规范化培训,上半年共安排5名住院医师至上级医院参加规范化培训。为二级医院专科建设做好人才储备。并组织召开了进修归来医护人员座谈会,22名近三年进修归来人员参加了会议,交流进修经验与心得,将大医院的管理理念、技术等融入科室发展中,促进进修成果实效化。每位进修人员学成后都在院内讲堂开设讲座,介绍学习心得和所掌握相关医学领域的进展,深入开展学习型科室、学习型医院建设工作。

(二)重视学术交流 扩大学术影响力。

根据医院发展需要,积极选派专业技术人员外出参加培训。上半年共有30余人次医务人员外出参加**市级以上学术会议,参加**市级学术会议近200余人次。

临床应用,参加培训人数160人次。医院自行举办的学术讲座14项,内容涉及病历书写、医院感染、传染病防治等方面,参加培训人数667人次。学术讲座的开展不仅提升了医院的学术氛围,还为全院医务人员提供了获取相关专业学术进展知识的机会。

(三)认真开展“三基、三严” 培训、考核。

严抓临床医师的“三基、三严”培训,努力提高医疗技术和服务水平,更好服务病人。医院定期开展基本技能操作考核及基础理论考试,经过“三基、三严”培训,全院临床医师专业技术明显提高。

(四)切实做好继续医学教育学分管理工作。

严格遵守继续教育学分授予及登记制度,健全卫生技术人员的继续教育档案。

(五)组织参加执业医师考试,对报名人员进行操作及理论培训。

三、继续加强医学重点学专科的建设及医学人才的培养。

继续加强对已通过考核及处于考核期的镇级重点科室和镇级学科带头人管理。同时梳理确定具备申报**市级重点科室甚至更高级别重点专科潜力的科室,积极开展二级医院核心技术提升达标工程。加快专科建设步伐,在夯实三个镇级重点科室的基础上,细化科室设置,逐步向呼吸、消化、儿科、普外、骨科、内窥镜等专科设置过渡。

四、存在问题

(一)医务人员参加科研的积极性不高。

(二)医务人员撰写论文的积极性不高,没有达到年初要求的目标。

(三)职工参加继续教育的积极性、主动性亟待提高

(四)科室内进行学术交流的气氛不高。

下半年工作计划

1、继续教育管理工作。进一步加强继续教育管理工作,严格审核在职医务人员继续医学教育情况,使继续教育管理与员工定期考核、职称晋升挂钩。

2、继续医学教育项目的申报完成工作。按申报日期组织继续医学教育项目开展工作,按时完成全部项目的举行、总结汇报工作。同时争取更多的申市级继续医学教育项目,以推进学科的发展。

3、医务人员的岗位培训及业务学习。下半年在全院进行年轻医护人员的岗位培训,结合医务科、护理部采取定期考试、考核的方法对各科学习效果进行综合评价。进一步加强医务人员必须掌握的共性知识培训,采取集中培训的办法,聘请院外专家、科室主任及高年资医师讲课,包括相关法律法规知识、医疗事故处理条例、医院感染等。

4、开展四新学习。鼓励我院医务人员外出学习新理论、新知识、新技术、新方法。下半年我院将争取安排更多的医疗、护理专业人员到省、市级医疗机构进修学习,提高我院技术人员的专业知识水平。同时在外出参加学术会议投入更多的经费,让医务人员有机会外出交流、学习。

5、积极开展医护人员“三基三严”培训,定期开展基本技能操作考核、基础理论考试,并计入技术档案。

究。鼓励医务人员在核心期刊发表学术论文。

今年上半年,在区委的正确领导和组织部的精心指导下,按照2015年度我区干部教育培训工作计划安排,围绕六项重大攻坚任务、全区中心工作及好干部五条标准开展了多渠道、多层次、多类型的干部教育培训,使干部的工作能力和自身素质有了较大提升。

一、上半年工作开展情况

(一)强化组织领导,科学编制计划。根据上级有关精神和要求,结合各单位专题班次申报情况,在广泛征求意见、深入调查研究的基础上,科学安排我区2015年度干部教育培训工作计划,制定了《郾城区2015年度干部教育培训计划安排》。年初区干教领导小组召开专题会议,对我区2015年度干部教育培训计划进行讨论研究,并确定了各层次培训的计划安排,确保我区干部教育培训工作有领导、有计划、有组织地健康顺利开展。

末大讲堂。在总结去年开办经验的基础上,围绕区委区政府重点工作,继续开办郾城区干部系列教育周末大讲堂。大讲堂重点聚焦我区经济社会发展热点难点问题,并结合今年“三严三实”专题教育,设置了官德、现代服务业、“三严三实”专题教育党课、“四个全面”解读、国学、媒体应对、大健康产业、学习贯彻系列讲话精神、国际国内形势、依法行政、廉政教育和健康知识讲座等课程,提高培训的针对性和实用性;同时坚持高标准开展培训,邀请河南党校副校长胡隆辉教授、武汉大学博士生导师张美娟教授、河南大学博士林志友教授等知名专家学者作为授课教师,截至目前已成功举办4期,培训各级干部1200余人次。

期,完成各级各类培训任务1108人(次)。

(四)严格干部选派,完成调训任务。按照上级组织部门对县、科级领导干部调训任务的安排,严格按要求选派干部参加。上半年,选派县、科级干部参加市级以上调训 人次。

二、下半年工作计划安排

一是继续高标准办好干部系列教育周末大讲堂。围绕国学、媒体应对、大健康产业、学习贯彻系列讲话精神、国际国内形势、依法行政、廉政教育和健康知识讲座等主题积极邀请知名专家教授来郾授课,并结合下半年开展的调研及时调整培训内容,增强培训的时效性和实效性。 二是做好对各单位专题培训班的宏观管理。对妇联组织的换届后村级妇女干部培训班、残联组织的残疾人专职委员培训班、编办组织的事业单位法人登记培训班、区委防范办组织的反邪教业务干部培训班、统计局组织的2015年度统计从业资格考试培训班、教科体局组织的中小学校长提高培训班、文化旅游局组织的郾城区文物培训班、纪委组织的纪检干部培训班、老干部局组织的全区老干部专干培训班、统-战部组织的统-战理论培训班、畜牧局组织的基层畜牧技术推广体系改革与建设培训班和编办组织的机构编制监督法规知识培训班等做好指导和宏观管理。

三是围绕“开办干部系列教育周末大讲堂的实践与探索”

开展调研。拟在下半年到部分镇(街道)和区直单位进行一次关于开办干部系列教育周末大讲堂的实践与探索的调研。通过召开座谈会、发放需求调查表和实地走访等形式,广泛深入党员干部中了解干部对周末大讲堂的意见建议,结合干部学习需求安排学习内容,最后经过分析和总结后形成调研报告,推进干部系列教育周末大讲堂常态化、长效化,以此促进干部教育培训工作的良性有序开展。

四是认真组织,切实完成好上级有关部门的调训任务。

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