人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
笔尖流出的故事六年级篇一
紧张的学习生活在课间中也应该有快乐和放松，而那个男孩，为了考上好中学，抓住每一个课间，埋头苦干，没有了欢乐。
男孩不顾周围同学发出的笑声多么响亮，默默地写着一份份练习，除了老师布置的，他还自己给自己布置练习。他专心致志，埋头苦学，只为了在班级中成为学习第一，无人匹敌，但是他的竞争对手———陆天，却在每次考试中都在与男孩竞争，在每个课间，都有陆天爽朗的笑声，与苦学的男孩对比十分鲜明。
在毕业班的第一次考试中，陆天取得了全班第一的好成绩，而男孩，却比他低了一分，屈居第二。
男孩感到失落，因为一个月的努力，因一分之差，与第一名失之交臂。男孩突然意识到，自己的天空是灰色的，而陆天的天空是湛蓝的，因为他有朋友，用快乐且轻松的心态面对学习，而不是用题海战术取得好成绩。
在以后的学习中，男孩下定决心超过陆天。
终于，当第二次考试的成绩揭晓后，男孩一跃成名，比对手陆天高出了三分！男孩终于成了第一名，为了这个名次，他牺牲了多少个课间，多少个自由活动的时间？用“题海战术”彻底击败了对手陆天。
站在领奖台上的男孩，高傲地瞟了一眼对手陆天，让同学知道，自己才是全班真正的第一名，之前的竞争有火药味，以后将会更加激烈。
男孩愣了一会儿：一个对手竟想与自己成为好朋友，并且快乐竞争，不过男孩随即明白了，陆天有朋友，但自己无友，交一个朋友，多一条路，多一份欢乐，还可以互相竞争，提高成绩，一举多得……男孩笑了笑，伸出双手与陆天成为朋友，放学了，夕阳下，男孩与陆天手挽手走出了校园。
男孩的天空变蓝了，因为他有个朋友，不在苦学，而是乐观地去面对学习。
笔尖流出的故事六年级篇二
我有许多拿手好戏，如：游泳、足球、兵兵球、羽毛球。但最拿手的还是独轮车。
独轮车，就是一个轮子骑的车，最重要的是平衡。一开始练平衡的时候，先是一脚离地转圈，我总是没转几圈就不行了，后来经过反复练习才保持平衡。第二点就是怎么样上车。上车也不是什么容易事，老师先让我们抓住栏杆上车，可我想尽办法也无能为力。后来老师告诉我先要慢慢踩住踏板再上去会比较容易，我逐渐掌握了上车的技能。终于学完上车了，我以为可以开始骑车了。可老师却让我们学习摇车，摇车是什么呢？就是脚向前骑一下再向后骑一下，左脚在下叫左摇车，右脚在下叫右摇车。
老师让我们每天左右各摇一百个，摇了五十个的时候我已经累得不行了，100个也太多了吧。我当时就想打退堂鼓了，可转念一想如果我现在不学了，那之前一个月的功夫不就白费了。所以我坚定决心，迎难而上，天天在家苦练。有时候跌下来不是跌破了皮，就是摔伤了脚，每天都非常艰辛，有时候刚练完我就瘫在床上，一动也不想动了。
终于要学骑车了，我激动不己，可又一座大山接踵而来。接连几次刚上车就跌下来，真烦！我请来妈妈帮忙，刚开始拉着妈妈的手骑了起来，后来我和妈妈各拿着红领巾的一端可以骑了，经过一个月的训练后我可以独立骑车了，太开心了。
有一次老师让我去参加一个小比赛，比赛距离400米，最好成绩是1分30秒，我骑了200米时，已经精疲力尽了。老师对我说：“不经历暴风雨哪有彩虹呢。”我听了老师的话全力冲刺，最后用时1分钟拿到了第一名成绩，后来又拿到了五段的奖状。
这就是我拥有的“拿手好戏”——骑独轮车，我为拥有这样的技能而自豪！
笔尖流出的故事六年级篇三
;春天的校园里开满了丁香花，香气阵阵，一片春意盎然的景象。
午休时间，操场上人声鼎沸，同学们有踢足球的，有打篮球的，做着各种各样的活动。四年级三班的教室里，同学们有的在读书，有的在做作业，还有的在休息，屋里一片宁静。
忽然砰的一声，一个足球打到玻璃窗上又弹了回去，坐在窗边的班长王寒冰吓了一跳，赶忙站起来查看。玻璃窗上出现了网状的裂痕，窗外的右前方，张明正抱着足球愣愣的地站在那里。
这个张明可是学校里有名的淘气包，平时没少闯祸，也算是个“风云人物”，很明显这玻璃就是他踢破的。
王寒冰跑到屋外拽住张明就往办公室走，一边走一边气愤地说：“又是你干的好事儿，把窗玻璃都踢破了，跟我去老师办公室讲清楚。”张明既委屈又愤怒：“你哪只眼睛看到是我踢的，刚刚那个球是别人从另一边踢过来的，打到窗户上了又弹到我这里，我还没回过神儿来，你就说是我干的？”“你拿着球，不是你干的还能是谁呀？”王寒冰严厉地质问道。两个人你说一句，我说一句，就这么纠缠不清的地来到了办公室。
办公室里，一位男教师正在电脑前备课，短发干净利落，他穿着橙色上衣，深蓝色牛仔裤，一缕阳光洒在他的身上，安静而又有活力，他就是四年级三班的班主任李军。
听完两人说明的情况，李老师沉思了一会儿，便带着他们来到了“案发现场”。他先让张明站到他原来的位置，然后指着带裂痕的玻璃说：“你们看，这是玻璃窗的位置，那是张明站的地方，如果是他踢的球，反弹之后球会折射到另一边去，王寒冰就不会看到张明抱着球站在这里。真相只能是，球从另一边踢过来，打到玻璃上，又弹到张明那里。”听了李老师有理有据地的分析，王寒冰频频点头：“看来球确实不是张明踢的，那是谁踢的呢？”
只见李老师拿起足球仔细地查看了一番，然后举到了他们面前，上面有一个用马克笔写的模糊不清的名字。张明睁大了眼睛叫了起来：“严樊涛！哦，我认识他，就是二班那个小胖子。”
这时，有几个男生犹犹豫豫地向他们走来，为首的正是严樊涛：“老师，对不起，玻璃是我们踢破的，我们错了。”
案子终于真相大白了，王寒冰不好意思地对张明说：“是我错怪你了，对不起。”张明大度地笑了笑说：“不怪你，要不是李老师这个破案高手，我还真是跳进黄河也洗不清了呀！”“哈哈哈……”三个人一齐笑了起来。
操场边的丁香花在阳光下显得更加娇艳，香气更加沁人心脾了。
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秋夜，天气微凉，风儿习习地吹着，送来了阵阵蛐蛐的歌声。皎洁的月亮升起来了，月光穿过树梢的缝隙，洒在村边的树林中，也洒在村庄的每一个角落。
铁蛋和表哥走在村庄的大道上，如水的月光洒在他们的身上。他们就这样走着，没有说一句话。突然，铁蛋开口了：“表哥，非要明天走吗？”表哥只是“嗯”了一声。铁蛋的脸色一下子变了，他的嘴角微微抽动了一下，鼻子酸酸的，眼泪快要流出来了。“为什么非要明天就走？我不同意！”铁蛋撂下一句话，捂着嘴向前跑去。
表哥在后面追着他，“铁蛋，铁蛋，你听话，停下，听我说！”铁蛋还是不听话地往前跑。
从小，铁蛋就非常粘他的表哥。表哥和他一起玩耍，陪他长大。他们虽只有六岁的年龄差，但是表哥成熟得像个大人。自小，表哥被寄养在外婆家里，一直到三年前才被接回自己家
里。从此，铁蛋就很少再见到他的表哥了。铁蛋的父母常年不在家，自记事起，是表哥一直陪伴着他，是表哥教他如何打弹弓、怎样在河面打好多水漂、怎样捏泥人，怎样做老鹰捉小鸡的游戏。就连上学写字，也是表哥握着他的小手一笔一画地教他写的……幼年的时光，表哥是他唯一的玩伴，唯一的朋友。
可是，表哥明天就要离开他了。下次见面又指不定是何时，铁蛋心里是那样不舍。他的脚步慢了下来，用衣袖抹去了噙在眼角的泪水。
“铁蛋，听我说。表哥的家虽然遥远，但是我向你承诺，一有机会我就会回来看你和外婆。你要乖，要好好学习，放学回家后多帮外婆做做家务，她的年纪越来越大，别总让她操心了！”铁蛋还是不说话，身子仍止不住地抖动。表哥知道，那是铁蛋同意他离开了。
如水的月光下，铁蛋停止了抽噎，望着表哥，笑了起来……
笔尖流出的故事六年级篇五
每次当我拿起笔写作文的时候，听到笔尖在纸上面写作的声音，我就会觉得非常的幸福，因为我喜欢写作，虽然这在很多人看来，是一件非常痛苦的、迫不得己的事情，而我却非常喜欢它，甚至热爱它!
对我来说，写作是件非常幸福，非常快乐的事情。铺开稿纸，摊开作文本，任由好词佳句、奇思妙想从笔间流油出束，听美文汩汩流淌的声音，看那一个个方方正正娟秀端庄的小精灵在纸间欢笑跳跃，任由灵感如清泉般迸发倾泻，一篇无论别人还是自已都觉得满意的
文章
就洋洋洒洒挥毫而就了。其次，写作是一种很有成就感的事情，每当你满怀着激情，心潮澎湃地写完一篇好文章之后，一遍又一遍地品读，你会感到满身满心都有种无与伦比的成就感、胜利感、征服感，让你觉得你自己简直就是一个天才!
还有，写作本身其实就是一种练习，一种表达情感和思想的方式，一种记述语言的途径。就是把你心中所思，口中所言用纸笔记录下来，表现出来。正所谓：“我手写我口，我口说我心。”怎么想就怎么说，怎么说就怎么写，哪里有什么障碍?退一万步讲，即便是有障碍，也是自己给自己设置的心理障碍，或许根本就是不会说话罢了。
当然，写好作文的首要条件就是要多读书、读好书。当你看到黑密密麻麻的方块字时头皮发麻心里发怵神经短路的时候，千万不要走开，请静下心来，读一篇、两篇，你的心就会渐渐变得细腻而柔软了。
真的很喜欢那种悠悠缓缓娓娓道来的感觉，仿佛置身于缥缈的仙境，又好像置身于幽静的大森林，紫竹幽幽，溪水潺潺，可以诉说自己的一切感悟、思哲、情感，有一种安谧的归属感。
我喜欢，因为我热爱;我热爱，因为我可以寄托情感。
因为喜欢，所以我竭尽全力;因为喜欢，所以我义无反顾;因为喜欢，所以我全力以赴。
因为我喜欢写作，喜欢写作带给我的幸福。
