无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
优秀作文400字 篇一
我是一只小鸟，而的爱是天空，我飞翔在的关怀中。我是一条小鱼，而的爱是，我游弋在的温馨中。
我的爸爸是一名普通人，但在我眼里却是世界上最伟大的爸爸。
记得有一年严冬，我上学少穿了一件棉袄，冻得我直哆嗦，我搓着手心里后悔没听的话。这时听说：“赵梓博，你爸爸来了！”我走出教室，只见爸爸微笑着，手里拿着一件棉袄，说“来，穿上吧”。我穿上棉袄，身上暖和了，心里更是暖洋洋的，爸爸说“以后要注意啊”。我笑着使劲地点了点头。回到家里，听说我上学少穿了一件棉袄，狠狠的训斥了我一顿，正要打我，爸爸笑着走过来，说“小孩子不懂事，算了吧。”我感激的看着爸爸，爸爸用宽容教育了我。
还有一次，我在外面闯了祸还对妈妈撒慌，妈妈的批评让我脸红，我流下了悔恨的泪水。爸爸见了急忙给我擦干眼泪，给我讲道理，并对妈妈说：“打骂孩子不是最好的教育方法，要给他们讲道理。毕竟还是小孩子嘛。”爸爸有给我讲了好多道理，让我心悦诚服的认了错。
我一天天长大，知道了要感恩父母。我会父母劳累的时候递上一杯热茶；吃完了饭，爸爸妈妈休息，我来洗碗。
我有一个好爸爸，他让我知道了什么是爱。我在爱中成长，心中亮着一盏感恩的灯，照亮我的人生路！
我的作文 篇二
“快起床啦！快起床啦！”老妈手叉着腰，用愤怒的眼神看着我。我翻了一个身，一边向老妈摆了摆手，一边懒懒地说：“五分钟嘛，再睡一小会嘛。”
老妈弯下腰看了看闹钟，我从半睁的一只眼里看着老妈的一举一动。老妈无奈地摇摇头，指着我大喊：“五分钟后，马上起来！”
我一听，闭上眼，香甜的梦乡立刻把我拉了进去……
突然，一个破门而入的声音打破了寂静。老妈一边跺着脚一边大喊：“快快快，起来了，马上迟到了。”我依然不肯动摇。老妈快步向我的小床床走来，将我摇了又摇，我还没有反应。老妈只好把我从床上拽了起来。
老妈又把我的小闹钟拿了过来，直往我脸上送。我打了一个哈欠，看了看闹钟，七点四十八分了！我赶忙洗了洗脸，刷了牙，冲向餐桌。“快快快！”老妈涨红了脸大叫着。“可我已经很快了啊！”我低着头大口吃着面包回答。
我和老妈如闪电一样冲到学校已经七点五十七了，还有两分钟。我又快步走向教室，啊！七点五十九，还有一分钟。
下午放学后，我映着夕阳的光辉，蹦跳着来到老妈跟前，说道：“老妈，我并没有迟到哦！”可是老妈说：“起床喊你半天都不起来，真麻烦。”
我认真地看着老妈，认真地想一想，心里觉得，我也真是个大的麻烦。
最好作文500字 篇三
在我们小区的车棚里，有两只土狗，棕色的斑点嵌在雪白的毛上，很可爱。
车棚的叔叔很好，允许小朋友和两只小狗玩，我给它们取了名字，大的叫喜球，小的叫星星。
为了和小狗狗多玩会儿，我奋笔直书，写啊写啊写写写，总算完成了作业。偷偷拿了两根火腿肠和几包猪肉脯给喜球和星星做饭后小点心。你瞧，我才下了楼，就和正在草坪上玩耍的喜球和星星碰上了，“喜球，星星！”我开心地喊道。这时，喜球和星星已经把我给围了起来，乌黑的眼睛不时瞟瞟我手里拿的火腿肠和猪肉脯。我突然想起自己晚饭还没吃呢，就想：那不如把这些小零食吃了吧？反正下次再给它们也没事。我边想边看看喜球和星星，呀，它俩已经等得不耐烦了。我就说：“好啦，你们自己玩吧，不好意思，零食我要吃噢！”喜球和星星见说服不了我，就开始撒娇了。星星用那毛绒绒的身子在我腿上蹭呀蹭的，好像在说：“给我吃吧，给我吃吧！我好饿！”没办法，我只能给它半块猪肉脯，星星拿着吃得欢天喜地地跑走了。到喜球了，喜球双脚一蹬，跳到我怀里，打着滚撒娇，嘻嘻，姜还是老的辣，我把喜球抱到地面上，喜球不开心了，四只脚一并，把头低下来，我轻轻地抚摸着它的头，说：“好啦，不生气了！”给你一块猪肉脯外加小半个火腿肠，行了吧？说完没多久，就给了它应有的东西，喜球要到东西后，三步并作两步，去她妹妹星星那儿吃东西去了。
这就是两只可爱的小生物与我的相处过程，瞧，撒娇的小狗多好命呀，我的零食，呜呜呜……
优秀作文500字 篇四
童年是快乐的，童年是无忌的……每个人都有属于自己的童年。童年是美好的，而它只有一次。假如童年是一幅画卷，我们就是神笔马良；假如童年是一个梦，我们就是那仙境的主人；假如童年是一首音乐，我们就是那幻想的音符。
在童年时期，我们盼着快点长大，长大，可是长大后，我们又想回到童年时，看看自己有多傻，有多纯真。我想回到童年，回到令我整天恋恋不忘的地方，我想找到童年，找到属于童年时的那份放肆与无知。现在，我每天看到最多的是字，手里拿得最多的是笔，头脑想得最多的是书本和作业。每天我面对这些学习烦恼时，我都会想想童年时的自己，想想童年时玩耍的身影。春天在大地上感受鲜花的气息，夏天在池塘上看看美丽的荷花仙子，秋天在树下感受秋风的清爽，冬天在门前平地上与哥哥们打雪仗，这是多么开心的事啊！儿时喜欢用沙子埋着自己的腿；儿时喜欢坐在树下乘凉；儿时喜欢睡觉前听父母讲故事……
随着年龄的增长，我们丢失的不止是童年，更是我们曾经那颗纯真的心。我爱童年，虽然我在童年时做的那些“惊天动地”的大事迎来的总是批评，可是，我想找回童年，因为它只有一次。现代人每天都要面对许许多多的事情，有太多的烦恼，太多压力，所以我们想回到童年，想和哥哥姐姐们玩耍，想重温小时候玩耍的情景，重温美好的记忆，自由自在的玩耍。
可是，童年，你去了哪里？找回童年！每个人都有一段记忆，很长很长，它的名字叫童年。
优秀作文 篇五
近了，近了，春姑娘的脚步声近了，她正大步大步地向我们走来，在那娇艳的花儿上，在那嫩绿的小草上。
瞧！春姑娘来了！她的长发多美啊！那刚刚抽出嫩牙的柳枝，随风任性地飘荡着。青蛙、蛇等动物都停止了冬眠，爬到地面上来欣赏春天。春暖花开，百花争艳，燕子也都飞回来搭窝了，万物复苏的春天使大地恢复了万紫千红的气氛。密密麻麻的春雨和轰隆隆的春雷也在不停地向我们报春。春天也是播种的好时节，农民伯伯天天早出晚归，趁春天赶紧开始播种，为了就是能达到“春种一粒粟，秋收万颗子”，有好的收成，他们辛勤地劳作，直到收获。
春天既没有夏天的炎热，又没有秋天的荒凉，也没有冬天的寒冷，因此有许多人都独爱万紫千红的春天。看那凉爽的春风拂入人们的面庞；看路边的野花洒脱地开放；看路边树上的小鸟欢歌；也看绵绵春雨下。春天的景是一绝的，假如有空到山区，你就会发现那山上的树与花像是不规则的，但再定神一看会发现不规则的有规则，像被修剪似的，秩序分明，有条不紊。春天是一道亮丽的风景，是一个乐园，是一个令人迷恋的季节！多彩的春天，令人陶醉，令人留恋，也令人爱慕。春天体现出的就是大自然的美妙与自然的神奇，让我们一起拥抱大自然吧！
春天，我爱你！奇妙、美丽的春天，祝你更加欣欣向荣！
优秀作文 篇六
我们班现在流行起了“跟风”。
比如像上次，思琦同学买了一个网红的笔筒状铅笔盒，之后，佳祺同学、亦雯同学、雨萱同学等，也“跟风”，买了那种铅笔盒，只是款式不一样。
我不知为什么这么多同学都要“跟风”买那种铅笔盒，难道，只是因为那种铅笔盒是网红吗？难道，只是因为那种铅笔盒比普通铅笔盒多了个镜子，计算机？还是？只是为了“跟风？”
再比如说，那年夏天，一个同学买了一个喷雾器，在里面装点冰凉的水，然后喷到身上，凉爽一下！所以，有许多人都“跟风”，与那个同学买了同款。当时，如果你走进我们班，你会发现，我们班比其他班都要凉快许多，这是因为，我们班几乎所有人都买了喷雾器，而且时不时会往空气中喷几下。
其实我也跟过风。
在一次我去上兴趣班时，发现有五六个女生的水杯都大同小异，除了颜色不同，几乎没什么差别。不过，这水杯真的挺好的，因为功能十分多，如，它可以让自己“肚子”里的水自动变热，因为它有加热功能；它不仅是水杯，还是一个香薰器，我都不知道，设计它的人是用什么科学原理，让它喷出香气的。
就是因为它这么“优秀”，我才“跟风”买的。所以我认为，跟不跟风，得看自己的真正需求，为了“跟风”而跟风，实在是没有必要。
字的作文 篇七
咦，是谁打翻了绿色的油彩瓶呢？哦，原来是春姑娘给大地换上了绿色的新衣。
春姑娘抱着春的气息，捎来了春的柔情。瞧呀，春姑娘的芊芊细手，轻轻地抚摸着大地，抚摸着天空，抚摸着搜有的一切！
小草被春风轻轻地唤醒了，悄悄地弹出了小脑袋，伸伸懒腰，好奇地望着眼前的新世界，眼里流露出对未来的希望。
春天，沉睡了一冬的树木又披上了绿色的纱衣，枝头上又抽出了嫩绿的幼芽，带着新生的渴望，对未来的憧憬，在春风中像战士一样的挺立着。
春姑娘从身后拿出一只漂亮的花篮，将许许多多五彩缤纷的花散落人间：红的那么鲜艳，黄的那么灿烂，白的那般无暇。
北归的大雁又投进了春天的怀抱，回到了绿的世界。小鸟则伴着清澈的溪水快乐的歌唱着，歌唱着春天的美好。
春姑娘忽然把长袖一挥，“轰隆隆”，一阵春雷响过，春雨淅沥沥的下了起来，它滋润着一颗颗小树苗让它茁壮成长，也滋润着世界万物。
“一年之计在于春。”嫩绿的小草，艳丽的花朵，歌唱的小鸟以及欢笑的人们，构成了一幅美丽的春天之图，春给带来了生机，带来了希望，我喜欢春天！
教师评语：小作者用优美的词语为我们谱写了一个优美的春天，还运用了拟人、排比、比喻等多种修辞手法来突出春天的特点，可以看出小作者的语言组织能力非常强，善于把自然界的景物用优美的语言描绘出来，很不错！
幸福作文 篇八
当我坐在教室里上课时，我是幸福的，我们有设备齐全的学校，宽敞又明亮的教室，和蔼可亲的老师。想想很多的贫困地区，还有很多小朋友连学都不能上，我们能在这样的环境中学习，是件多么幸福的事。
在学校里与同学一同讨论关于学习的问题；一同讨论家中生活的有趣事；一同讨论自己的爱好，我们是幸福的；课间，同学们一起玩游戏，共同度过一个快乐的十分钟，我们是幸福快乐的。
当我看课外读物时，我是幸福的，因为我是快乐的阅读者。当我手中捧上书，津津有味、孜孜不倦地阅读时，我的心中就激情澎湃，我的脑海在不停的运转，迅速地接收智慧的信息，脑中浮想联翩，那时的我因获得了知识而感到无比的幸福。
今年的我已经是五年级的学生了，记得刚上学时的我还是一个做事鲁莽、什么都不懂的冒失鬼，曾经在担任小组长时因为对组员要求过于严格，使组员对我有所不满，于是小组长之职也被老师撤了下来，经过那次后，我渐渐明白了：对待同学应该换位思考，学着宽容理解他人。在四年级的时候，我以三十多票的选票被成功选为“生活委员”，二杠是我的理想，也是我的目标，现在我又成功地实现第二个目标“宣传委员”，此时的我是幸福的，因为我通过努力实现了自己的梦想。
幸福是什么？妈妈说：“幸福就是快乐，幸福就是付出，幸福就是努力的方向和目标。”
一起努力吧！希望大家都能收获属于自己的幸福学业。
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