当前位置:网站首页 >> 作文 >> 2022年学校后勤工作年终工作总结(8篇)

2022年学校后勤工作年终工作总结(8篇)

格式:DOC 上传日期:2022-12-24 08:26:43
2022年学校后勤工作年终工作总结(8篇)
时间:2022-12-24 08:26:43     小编:zdfb

总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。优秀的总结都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面是我给大家整理的总结范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。

学校后勤工作总结会篇一

我校的心理健康教育队伍在校长室的领导下,由政教处组织,形成以团队干部、年级组长、班主任及心理辅导教师为骨干的心理健康教育教师队伍。建立了从班主任和任课老师,到学校管理层及学校心理咨询室,再到各班心理委员的三级心理健康监护网络。

二、大力开展心理健康教育宣传工作

本学期,我校通过心理健康黑板报等途径向学生宣传心理健康知识,引导学生正确认识心理健康。学校还订阅了大量的心理健康教育类书籍、刊物,便于教师专业水平的提升。

三、积极开展心理健康讲座和心理健康团体辅导

开展心理健康讲座和心理健康团体辅导,是学校开展心理健康教育课的一条重要途径。本年度,我校坚持每两周一次的心理健康辅导课,围绕着适应、人际、价值观、生涯、理想等主题开展主题讲座,不断增强同学们应对各种心理问题的能力。

四、继续开展好心理咨询室的工作

每周一至五上午8:00——11:00,下午14:00——17:00正常开放心理咨询室,由心理健康教育老师为孩子进行个别辅导,对学生在学习和生活中出现的问题给予直接的指导,排解心理困扰,并对有关的心理行为问题进行诊断、矫治,并认真做好相关的资料整理。

五、通过家长会进行心理教育

学生生活的环境主要是家庭和学校。学校在实施心理健康教育过程中起主导作用,但不可忽视家庭因素。家长是孩子的心理医生,学校心理健康教育要赢得实效,必须赢得家长的支持。心理健康教师利用家长会期间印发宣传资料,为家长帮助孩子解决一些一些心理困惑提供方法和途径,形成学校、家庭教育合力。

心理健康教育是一项需要细致和爱的工作,是一项意义深远的工作。在今后的工作中我们将不断完善工作的思路,不断创新工作的模式,使学校的心理健康教育更有效。

学校后勤工作总结会篇二

一、20xx-20xx学年第二学期主要成绩及工作经验:

(一)安全管理方面:

本学期初,学校进一步健全了以校长为组长的安全工作领导小组,健全了学校三级安全管理网络,抽调一名班子成员主抓此项工作,并与各班班主任、各任课教师、校园24小时安全值班(含晚上、节假日护校)教师签订了安全目标管理责任书。同时,按上级要求,印制了《马川新村小学20xx学年第二学期安全设岗表》,对值班情况进行了量化细化,每天从开大门到放学锁大门的每一个时段、每一个有学生的区域都有值班教师,特别强调了课前、课间、体育课、大型集会、操场、上下学时大门口等关键时段、关键地段的安全责任。进一步明确了职责,强化了监督、实施了责任追究,为学校各项安全工作的开展奠定了坚实基础。

2、多策并举狠抓安全教育。

学校利用安全教育课、大型集会、班会、板报宣传、安全教育报告会、校园广播系统宣传等多种形式,先后举行安全教育活动40多次,分别从校园安全、道路交通安全、用电安全、家庭安全、防盗、防火、防溺水、防食物中毒等春夏季安全教育、校内外安全自护自救等6大方面、160小方面对学生进行系统、全面的安全教育。

学校正式开设安全教育课,由班主任负责上,每两周一节,有教材、有计划、有教案(每位任课教师各写8节以上)、有测试、有考试卷、有成绩册,安全教育档案及时归档。

本学期,学校先后举行教师、学生安全知识考试各2次,出安全板报8期,悬挂横幅10条,书写、张贴标语30多幅,制作版面一块,本学期,学校于9月26日进行了防火、灭火安全模拟演练,大大提高了广大师生的安全意识和自护自救能力。此外我校还积极抽调专人,有力的配合了校园温暖工程的安全施工工作。

3、继续坚持了安全排查日查周结月报制度。

学校安全领导小组每日(周)都要对校园内的校舍、围墙、厕所、体育设施、线路、大门外路口等部位进行细致的排查。发现安全隐患,立即排除或上报。本学期以来,学校安全领导小组先后共排查出各类安全隐患10多起(处、项),自行解决8起(处、项),如:在学校综合楼梯口、转弯平台等处更新固定安全警示标语5幅等。此外,还认真坚持了安全工作周结月报制度,本学期每月末先后4次及时向镇中心学校报送了《安全月报表》、《安全排查报告》、《安全教育报告》等。

4、继续坚持了大门口护送学生安全离校制度。

学校大门口紧邻广场,新村正在为移民建设院墙、门楼,路上施工、进料车流量大,车辆来往较频繁,因此学校坚持实行了大门口护送学生离校制度。有当天校园安全值班老师具体负责,提前3分钟到岗,积极疏导学生及时离校。

多种举措的实施,确保了我校全体师生的安全,本期以来,我校无发生一起校园安全事故,受到了县、镇领导及广大群众的一致好评。

(二)德育工作方面:

本学期以来,我校认真贯彻党的精神及“德育为首”的育人原则,将德育教育融入到各科教学之中,充分利用语文、品德与社会(生活)等科目,并利用大型集会、思想品德课、班会等形式,加强对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、思想品德教育。同时利用每周政治学习时间组织全体教师重温了《新义务教育法》、《教师法》、新修订《中小学教师职业道德规范》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等,进一步加强了师德师风教育,为全面搞好本学期学校各项教育教学工作奠定了坚实的思想基础。

针对xx村小学学生来自和两地、学生文明意识、爱护公物意识、公德意识、环境意识、集体荣誉感较淡薄的现状,本期学校继续在全校学生中广泛深入开展以“说文明话、行文明举、做文明人”为活动宗旨的“文明礼貌月”活动。在全校大力开展了以“争创文明班集体”、“争当文明学生”、“创建文明校园”的“三文明”教育活动,旨在进一步加强全体学生的文明礼貌习惯,加强学生的日常礼貌常规教育,创设校园良好的育人环境,使师生的整体素质得到全面的提高,逐渐形成良好的校风、教风、学风。

本学期以来,我校严格按照活动方案,在前段开展活动的基础上,继续加大活动的督察力度,将活动向纵深方向发展,学校充实了了活动考核督查小组,学校政教处协调各班班主任、班长、劳动委员齐上阵,采取定时与不定时相结合的方式,对各班的活动开展情况分阶段检查和考评。各班成立了由5人组成的文明监督岗,认真履行职责。学校通过校园广播、国旗下的讲话、板报、大型集会等形式大力宣传我校作为我县“文明窗口”学校开展“文明礼貌月”活动的重要意义、活动实施方案及考评细则。

各班还召开了“文明礼貌月”活动主题班会,认真组织学生学习了活动实施方案及考评细则,学生还展开了热烈讨论。在自律检查阶段,学校还在学校板报开辟了“文明礼貌月”活动专栏,设置了表扬台、曝光台,对各班教室(含走廊)、清洁区、楼梯、卫生间的卫生情况进行检查(检查采取不定时形式进行,重点是保持),并加大了反馈检查力度。此外还对文明行为、好人好事、爱护公物、公德意识等进行检查、监督、反馈。活动开展近两个月来,学生的文明意识大大加强,学生的文明行为、爱护公物、互帮互助、文明礼貌用语使用、自觉学习等意识正在逐步形成,校园里到处呈现出一派文明、和谐的育人氛围。

(三)学校管理方面:

1、想方设法,尽力改善办学条件。

为加快我校创建xx县中小学管理示范校步伐,美化亮化校园、办公室、教室,营造良好育人环境,5月份我校投资3000多元,在一至二楼教室前面和校园西墙制作、更新了以经典诵读为主要内容的展板,更新了综合教学楼楼梯和楼道安全标语、更换了班级牌、处室牌、学校降温取暖工程机房及变压器护栏安全警示标语等,并与及时安装、粘贴到位。

2、认真修订并严格实施了《宝丰县周庄镇马川新村小学奖惩制度》。

为建立科学、合理的管理体制,进一步增强学校的生机与活力,调动广大教师的主观能动性,切实提高工作效率,促进学校全面健康发展,在上学年学校制定出台《宝丰县周庄镇马川新村小学关于深化内部改革的意见》的基础上,在广泛吸取了外校管理经验的基础上,结合学校实情,在征求广大教师意见的基础上修订了《宝丰县周庄镇马川新村小学奖惩制度》。制度出台后,经全体教师学习、讨论、表决后通过实施,每人发一份,每个数据、每项奖惩都让每个老师清清楚楚、明明白白。

为维护制度的权威性,学校领导班子成员带头、模范执行,广大教师学有榜样,更是干劲倍增。制度的实施,进一步激发了广大教师教书育人的积极性。学校上下到处呈现出人人搞教研、人人抓教学的可喜局面。齐抓共管、争先创优、不甘落后已成为学校的新时尚。目前,学校上下到处呈现出一派教风正、学风浓的大好形势,受到了上级领导及广大群众的广泛赞誉。

根据《xx县xx镇xx村小学奖惩制度》,学校把每学期均分为四个学月,每学月调研评估一次,考核一次。分别从师德师风和思想政治方面、出勤方面、教学成果、常规检查、活动参与、资料收交等方面进行考核,量化到人,严格奖惩。奖金虽不多,却体现了“干好干坏不一样”,彻底打破了“平均主义”、“吃大锅饭”的局面,使学校逐渐步入到一个良性发展的轨道。

本期以来,学校不断采取措施,加强学校后勤服务以及财务管理,先后制定了《学校公务使用保管制度》、《学校政务、财务及评先晋职等重大事项公开发布制度》等制度,对各教师办公室、教室、全体教师配发使用的各种公物建账立卡,责任到人,实施责任追究制。学校定时不定时抽查公务使用和保管情况,使用期间,如因个人原因保存不当造成公物丢失的照价赔偿,并例会通报批评。

学校收费涉及到千家万户,事关社会稳定大局,我校高度重视治理涉农涉教乱收费工作,成立了以中心校长杨耀东为组长的领导小组,并召开专门会议部署此项工作,在师生中广泛宣传,并制定了治理乱收费的制度和措施。学校把规范教育收费行为作为行风建设、创人民满意学校的重要工作来做,学校与班主任、班主任与任课教师层层签订了治理乱收费工作目标责任书。

经学校认真自查,本期以来,学校和教师不存在组织学生统一征订教辅资料、报刊现象;教师没有向学生推荐或变相推荐教辅资料,不存在通过征订教辅资料谋利现象;学校在学生自愿的前提下,除征订了市教育局公开招标允许进入学校的一套教辅读物,没有统一征订其它任何教辅资料;我校学生在校期间的学习活动,纳入了学校的正常教学活动范围,没有以任何名义另行收费;严禁学校乱办班、乱补课、乱收费。学校没有占用节假日、双休日时间组织学生上课或集体补课;没有利用早、晚自习、午休时间等上课或集体辅导;学校、教师没有违规举办或与社会办学机构合作举办各种培训班、补习班、提高班等;学校没有以学生家长委员会名义代收学生补课费、校内活动费、兴趣班费;学校没有以特长班、实验班等名义设定重点班。学校没有以学生获奖、竞赛和考试成绩等情况作为编班依据;学生保险坚持自愿的原则,没有强迫学生参加保险,更不存在学校代收保险费现象;学校没有以考试的名义收取各种试卷费。

学校制定了《治理涉农涉教乱收费工作责任追究制度》严格要求班主任、教师不能出现任何乱收费行为。否则,一经发现,坚决从严处理,实施“一票否决”制,并取消当事人本年度评先表优、晋升职称资格,严重的报上级作出严肃处理。

1、学校综合教学楼前排是塑钢窗户,尚未安装防护网,安全隐患较大,须立即安装防护网。学校教室、办公室严重不足,各种各功能教室如仪器室、实验室、图书室、活动室用房基本没有,各种先进的现代化教学设备等部分设施仍较欠缺,使很多教育教学活动都无法按计划进行。这一点已直接影响到学校正常教学质量和师生工作、学习、活动,由于涉及方面较多,资金较大,依学校现有能力(也只能维持学校日常办公开支,就这有时也捉襟见肘)无法解决。恳请各级领导能在百忙之中多多给与关注,能早日解决。

2、由于我校是新建完全小学,目前学校任课教师整体欠缺,中老年教师偏多,年龄、知识、结构层次老龄化,须及时补充年富力强的中青年(含特岗)骨干教师加入。

教师年龄结构不合理,老教师不能适应新型的教学手段的应用和新课改教学的要求。有些老教师介入新课程以后,面临新的教学观念、教材、教学策略等一系列的挑战,网络多媒体教学参与意识较差。

3、骨干教师队伍还没有壮大形成。

学校后勤工作总结会篇三

尊敬的各位领导、各位教官、各位班主任、亲爱的同学们:

大家下午好!

历时一周紧张而有序的军训活动今天就要圆满结束了,六天的军训生活即将成为我们美好的回忆。现在我们的耳旁还回响着同学们铿锵有力的口号,我们的眼前还闪现着同学们矫健的身影。我们欣喜地看到,在六天的时间里,同学们圆满地完成了军训的各项任务,取得了喜人的成绩,这个成绩的取得离不开所有班主任及工作人员的认真负责,离不开同学们自身的努力,更归功于武警中队教官的悉心指导,在此,请允许我代表学校和年级组,向为军训付出艰辛劳动的各位教官表示衷心的感谢和崇高的敬意!向积极参加军训并胜利完成高中第一课的全体新同学致以亲切的问候和热烈的祝贺!

几天来,教官们尽职尽责,言传身教,教得认真、细致、耐心,对每一个动作都一丝不苟地做好示范,不厌其烦地指导、纠正,与同学们建立了深厚的友谊,受到了同学们和班主任老师的称赞和爱戴,成为全体同学学习的榜样。在此,让我们把最热烈的掌声献给我们最可爱的教官们!

同学们,不经风雨,怎能见彩虹?军训,锻炼的是身体,磨练的是意志,训练的是作风,熔铸的是理想;高扬的是精神。军训是一级成长的阶梯,军训是一段难忘的人生,把同学们对高中生活美好回忆的第一个篇章留给军训,把同学们对高中三年的使命与责任融入这绿色方阵之中,意义十分深远、精神极其博大。经过短短六天的军训,同学们圆满完成了军训的各个科目,学习了宿舍内务整理,综合训练了上早操的队列队形和行进中的走步与跑步,晚自习各班按照《静宁二中新生入学教育手册》组织了入学教育学习,观看了《让生命充满爱》、《我要上大学》等励志教育视频,召开了住校生培训大会,各班组织学生撰写军训心得体会,各项任务组织到位,完成的比较出色。我们十分欣慰地看到,军训生活给同学们带来的远远不止于站好军姿、走好步伐、整理内务、体验军训,更关键的是你们的精神饱满了,境界提升了、意志坚强了、品格高尚了,你们的国防意识和纪律观念增强了,集体荣誉感和团队意识提高了,独立生活能力和良好的生活习惯已初步养成了,这对将来高中三年的学习、做人、做事和努力奋斗,树立了信心,夯实了基础。这次军训,将会成为大家成长历程中闪光的一页,照亮我们的人生航程。

1.发扬军队的优良传统,保持军训中的优良作风。在今后的学习生活中一定要以教官为楷模,以严谨的作风为准绳,高标准,严要求,规范自己的言行,以良好心态投入到繁重的高中学习生活中去,接受人生道路中的一次又一次严峻考验。

2.今后要严于律己,要养成良好习惯。遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,遵守学校各种规章制度,树立集体观念,做文明学生,创文明班级。《静宁二中入学教育手册》每人一册,同学们要认真学习条文,领会精神实质,内化行为规范,务必使各项制度深入人心,耳熟能详。每位同学都必须把自身的行为置于规章制度允许的轨道,日常生活中把规章制度作为一面镜子,常照常查,自查自检,匡正过失,培养良好行为习惯。

3.时刻回顾军训体验,迅速适应高中新节奏。高中三年的学习生活短暂而节奏快,同学们要珍惜青春的大好时光,迅速完成从初中到高中的角色转变,学会自己管理自己;要从心态上、行为上作好调整,全面适应高中学习生活的新节奏;军训中培养的吃苦耐劳、严格要求和意志磨练的作风,会让你们受用终生,希望同学们倍加珍惜!努力拼搏,奋发进取,在学习生活中锻炼自己、塑造自己、展示自己。

4.增强团队意识和集体观念,在今后的学习和生活中,互相帮助、团结友爱,从高一开始要选择适合自己的学习方法,打好坚实的基础,力争高二学业水平考试人人过关,高三毕业时,人人都能实现进入高等学府的理想。

同学们!短暂而难忘的军训生活结束了,留给我们的是美好的回忆,再过两周我们将走进教室,漫游于书山学海,用丰富的知识充盈我们的头脑,我要告诉大家的是:训练场上的严格规范、一丝不苟、知难而上、百折不挠、勤学苦练、甘洒汗水的训练要诀,同样也是我们获取知识的法宝、取得成绩的武器。

最后,让我们再次以热烈的掌声,向为完成军训任务付出艰辛劳动的教官们,向每天陪伴你们、无微不至地关怀着你们的班主任老师,表示衷心的感谢!

尊敬的73311部队首长、军训营全体教官、同志们、同学们:

为支持我们把军训工作搞好,学校的友好共建单位——73311部队工化连为我们选派了精兵强将作为教官。几天以来,教官们按照军训营的统一要求,严格按纲施训,尽职尽责,以坚定的政治信念、出色的组织能力、严明的组织纪律和过硬的军事素质,展示了人民子弟兵文明之师、威武之师的良好形象,教育了刚刚跨入初中、职专校门的莘莘学子。在训练中,教官们言传身教,教得认真、细致、耐心,对每一个动作都一丝不苟地做好示范,不厌其烦地指导、纠正,与同学们建立了深厚的友谊和融洽的军学关系,受到了同学和老师们的称赞和爱戴,成为全体新同学学习的榜样。

……

同学们在军训中的表现,初步展现了××中学学生的精神风彩,这是新同学步入初中、职专生活的一个良好的开端,我们相信,通过这次军训,对同学今后的学习和生活必将产生深远的影响。

一、要树立远大理想,培养科学的世界观、人生观和价值观,积极参加社会主义道德建设,把“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”这二十个字作为我们的行动指南。

二、继承和发扬部队的优良传统和作风,严于律己,遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,遵守学校各项规章制度,同学之间礼让谦和,言谈举止文明礼貌,积极参加社会实践活动和校内外各项集体活动,树立集体观念,做文明学生,创文明寝室,争文明班级,建文明校园。

各位教官、老师们、同学们:

下午好!时间如白驹过隙,为期7天的军训即将结束,在这里,我代表包头回中,向7天来辛勤工作在军训一线的各位教官和全体老师致以崇高的敬意和衷心的感谢!对军训过程中表现出团结互助、乐于吃苦精神的各位同学表示诚挚的慰问和热烈的祝贺!

7天来我们的各项军事训练任务圆满完成,它丰富了同学们的军营生活,又为同学们开始新的'学校生活打下了坚实的基础。

7天里,同学们收获了自信与礼貌,收获了快乐与成功,收获了独立与坚强,收获了感动与执着!

“马厩里跑不出千里马,花盆里栽不出万年松”。炎炎烈日晒黑了我们的皮肤,却磨练了我们的意志。如今的我们已不再是父母双翼呵护下的小鸟,而已蜕变成一只展翅欲飞的雄鹰,即将搏击于包头回中这一方蓝天之上。

7天里,我们付出了太多的艰辛,我们跨越了一重又一重障碍,克服了一个又一个困难,挑战了一个又一个极限,用坚强的意志塑造了一个崭新的自我,我们以自己的行动诠释了青春的真谛,生命的内涵!

7天里,我们有太多的感动:烈日之下同学们额头上的汗珠、黝黑的皮肤,还有那一阵阵此起彼伏的“老师好”,炎炎烈日下教官那喊哑了的嗓音和执着的训练同学们在被别人感动的同时也在用自己的行动感动着别人。

“千淘万漉虽辛苦,吹进黄沙始见金”,经过军营生活的锻炼,你们更加坚强,希望你们在以后的求知生涯中能够继续保持良好的生活习惯、继续发扬吃苦精神,拿出“天生我材必有用”的自信,拿出“不破楼兰终不还”的勇气,乘风破浪,直挂云帆!同学们,包头回中是育人的摇篮,是学生成长的乐土,学校在“乐学善教”的办学理念指导下,将深入挖掘每位同学的潜能,精心为你们描绘成长的蓝图,全力为你们搭建发展的平台,努力追求让每位学生都成功的教育。

同学们,这些天来,你们看到了你们的老师爱岗敬业、爱生如子的工作作风,看到了他们青春阳光、活力四射的精神风貌,老师也看到了你们不怕困难、顽强拼搏的坚强意志,看到了你们求知若渴、积极向上的人生态度,那么,同学们,就让我们携起手来,合力打造我们共同的光辉未来。

谢谢大家!

各位教官、老师们、同学们:

为期一周的高一新生军训结束了,刚才同学们进行了军训汇报表演,从同学们的汇报表演中,可以看出,在各位教官的悉心指导下,通过全体高一新生的共同努力,同学们表演中动作整齐划一,步伐坚强有力,口号铿锵响亮,队伍步调一致,汇报表演取得了圆满成功,军训达到了预期的目的,在此我代表学校向同学们表示热烈的祝贺,同时向不辞劳苦、辛勤付出的各位教官表示衷心的感谢。

高一军训的时间紧,任务重、要求高,在短短几天时间里,同学们克服困难,顽强拼搏,取得了很大的收获。一是同学们发扬了不怕艰苦、藐视困难、超越自我的精神,几天来,在烈日之下,在酷暑之中,同学们挺起胸膛,坚持不懈地进行大运动量的训练,有的同学中暑了,有的同学皮擦破了,但是同学们没有畏惧,没有退缩,而是以一种军人过硬的作风坚持完成了所有训练任务,同学们的脸晒黑了,稚嫩的肩膀变得坚强有力了,这是一种走向成熟的美,是军训的一大收获;二是同学们在军训中培养了坚韧不拔的顽强意志,军训需要细心,更需要耐心,台上十分钟,台下十年功,刚才同学们表演时间虽短,但要取得整齐协调,步调一致的效果,不知同学们为此流出了多少汗水,经历了多少次严格的训练,这是一种矢志不移、意识坚定的表现,是一种能吃苦耐劳、经受考验的表现;三是同学们初步养成了良好的行为习惯。军训期间,同学们增强了一切行动听指挥的意识,认真遵守学校的各项规定,自觉服从班主任的管理,注重同学间的配合和协调,主动加快学习和生活节奏,独立处理个人的生活事务,这一切为大家今后三年的学习生活开了一个好头。

同学们,军训是高中教育的第一课,军训不仅训练身体,训练技能,而且训练心理,训练意志,训练习惯,训练品质,在欣喜地看到了我们高一新生有了一个良好开端的同时,希望大家把军训当作高中三年学习生活的一次彩排,一次预演,把从解放军身上学到的顽强的意志、过硬的作风、严明的纪律、良好的习惯延伸到、运用到今后的学习生活中去,把在军训期间良好的态度和表现保持并发扬光大到平时的时时刻刻,方方面面,点点滴滴。俗话说:良好的开端是成功的一半,播下良好的习惯,收获的将是美满的人生。高一新生军训的收获,不仅在于刚才精彩的表演,它的意义和价值将体现在今后的学习生活之中,体现在三年后高考成果之中,体现在步入社会后的成功人生之中,对此,我们不仅充满信心,而且充满期待。

我的讲话完了,谢谢!

学校后勤工作总结会篇四

一、强化师德师风建设,促进校园和谐发展

教师的素质直接影响着学风和校风,教师的形象直接关系着学生素质的培养。师德是一种职业精神和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要每位教师的自我修养!

1、思想上高度重视。先后多次专题开会学习了上级有关教师作风建设文件, 要求教师在平时的教学工作中时时严格要求自己,时时自我反省,做学生的表率。

2、开展师德培训,塑造教师为人师表的良好形象。学校有针对性地提出了几点要求,一是要求全体教师爱护关心学生,走近学生的心灵,和学生做知心朋友、和学生的家长交朋友,不准冷嘲热讽伤害家长,更不准教师训斥家长;二是严禁教师体罚和变相体罚学生;三是禁止教师有偿补课、私自为学生乱订资料。

通过开展师德师风自查活动,全体教师进一步转变了工作作风,提高了办事效率,文明执教,优质服务于学生。学生、家长对教师工作的满意度有了大幅度提高。

二、坚持以教学为中心,全面提高教学质量

教学工作始终坚持以教育教学质量为中心,以教学常规管理为切入点,强化本年度的教学工作。

1、规范教学秩序、强化教学常规管理。学校严格执行教学“六认真”,教师做到认真备课、认真上课、认真布置批改作业,认真辅导学生,教导处做到认真检查、认真考核评价,强化教学过程每个环节的实效。除坚持每月进行一次教学常规检查并及时通报检查结果外,平时校长和教导处还对教师授课进行不定期的抽查。

①教导处将常规教学检查融入到平常的教学过程之中,采取了分学科进行指导,将检查结果及时反馈给校长和任课教师,教导主任负责提出改进意见,不断完善和提高教学水平。

②严抓教学计划的制定和落实,加大了听课、查课的力度,要求校长每学期听课不得少于40节,其他老师不得少于16节。对教学过程中出现的问题及时处理并做好记载,根据教学常规考核细则有针对性地提出改进措施。

③认真组织了期中和期末教学质量检测活动,并结合日常教学工作不定期检查教师的备课、听课、业务学习及作业批改等情况并及时记载,作为学期结束,教师绩效考核的依据之一。同时也要求各位教师平时要重视基础训练如:作业分层次,抓好错题过关,作业布置有针对性、讲究实效,做到精而少,辅导及时、针对性强。特别要重视个别辅导,充分体现面向全体学生,为了每一个学生的宗旨。

2、抓好教师队伍建设,提高教师素质。

①继续开展帮教活动。学校每学期集中安排了公开教学周,通过听课、评课,反馈教学情况,使教师比较迅速地成长起来。

②发挥骨干教师、教学能手的示范和引领作用,积极参加“联片教研活动”。在中心校的统一部署下,教导处组织了语文数学老师参加外出听课、讲课、评课活动。此外,学校还开展了一系列教研活动,促使教师学习课改精神和理念,积极钻研新教材,一年来有3位教师参加了“国培计划”培训,一位教师参加了城乡交流学习。

3、严格执行“减负”规定,向课堂教学要效益。学校要求每位教师要树立“向四十分钟要质量意识”,充分利用好课堂教学平台和教育资源,切实提高教学质量。要求任课教师结合学科特点,提升自己的专长,为全面提高教学质量发挥应有的作用。同时改进教学方法和学习方式,引导学生自主、合作、探究学习,注重培养学生的学习能力、独立思考能力、创新能力和实践能力,发展学生的个性特长。

三、坚持以德育为首位,全面实施素质教育

实施素质教育,既是学校工作的基本点,也是最关键的部分。我校一直以德育工作为首位。

1、开展丰富多彩的活动

(1)、坚持每周一的升旗仪式。精心准备升旗仪式,利用国旗下讲话 对学生进行文明礼貌、行为习惯等教育。

(2)、开展了丰富多彩的学生课外活动,如古诗文诵读比赛、六一儿童节庆祝活动、拔河、跳绳比赛等,让学生得到了展示的平台,从中既得到了快乐又学到了知识。

(3)、坚持文明班级评比,继续开展了“流动红旗”评比活动。给学生创造一种积极向上的氛围,让学生自己管理自己。

(4)、注重常规教育,抓学生行为习惯养成教育。以《小学生守则》、《中小学生日常行为规范》为标准,在全校范围内开展争做规范生活动。

2、发挥“家校互动”的职能

部分家长的知识和思想观念有些落后,往往只有良好的愿望,但效果未必好,为了孩子的健康成长。学校要求各位教师加强与学生家长进行交流;采取家访、电话访谈等形式,了解家长的需求,及时掌握好学生的学习动态。并结合上级安排开展了“小手拉大手”活动。

3、根据区教育局及学区关于实施学生思想道德建设“金种子”工程的要求,结合我校工作实际,开展了学生思想道德建设“金种子”活动。

四、加强学校安全和后勤服务工作,强化安全管理责任

学校安全直接关系到广大师生的生命安全,关系到社会和谐稳定。学校后勤部门本着服务于教育教学工作的原则,努力创造优美舒适的校园环境,为教育教学提供安全保障,尽心尽力做好后勤服务工作。

1、坚持常规工作不放松,确保教育教学的正常进行。

①、在开学初及时发放了办公用品;检修了各教室照明设施;维修了学生损坏窗户玻璃。

②、对各班级的财产和物品进行核查并登记入册,落实固定资产的管理工作。

③、每月进行了安全排查,平时也不定期对学校电器进行安全检查,并将检查记录进行汇总,发现问题及时维修。对学生损坏的课桌椅、门、锁、窗、水电也及时进行了维修。

2、强化安全意识,紧抓安全工作不放松。

①开学初,向每位学生家长都发放了《致家长的一封信》,并要求在回执上签字。学校也与教职工、特别是班主任老师签订了安全目标责任书。

②进一步完善了各项安全制度和应急预案,加大了安全宣传力度,认真落实了安全课进课堂,每学期都组织了不少于两次的小学生安全知识竞赛和学生紧急疏散演练,使学生的安全意识得到了很大的提高。

③对学校教学设施、体育设施、电路等,不定期进行了检查,发现问题,及时整改。

④加强学校内保工作,严格执行学校各项管理制度,把教师轮班制度落到实处,认真履行职责,严禁闲杂人等进入校园,确保校园安全。

五、工作中存在的不足和努力方向

回顾一学年来的工作,虽取得一些成绩,但在看到成绩的同时,更需要冷静地进行反思:我们在学生思想、行为习惯养成上还应不断加强教育督促;教育观念、教学方式方法、工作能力、管理水平和师德等方面还需要我们去不断自我认识、自我提高。另外,农村学校如同贫困的家庭一样,同样摆脱不了贫穷。在开展工作的过程中,所需要的开支,学校这个大家庭也负担不起,经费不足,大大制约了很多工作的开展和质量,学校也是心有余而力不足。对学校的厨房设备改造、改善教师住宿条件、功能室配备都迫在眉睫。

在今后的工作中,我们将进一步加强自身建设,紧抓机遇,上下一心,迎难而上,努力提高管理水平,建立健全各项管理制度,加强学校日常管理,力争20xx年的教育教学各项工作再上新台阶。

学校后勤工作总结会篇五

各位老师,同志们:

今天上午,我们隆重举行2015年度工作总结表彰大会。刚才,对先进集体、先进个人进行了表彰,肖校长部署了2015年学校招生方案,我代表学校与各科室签订了2015年目标任务责任书和安全生产责任书。一年来,我校在市卫生局的正确领导下,在全体教职工的共同努力下,紧紧围绕“以增收节支为基础,以全面提升教学质量和管理水平为核心”的工作思路,把目标管理作为学校管理的总抓手,学校各项工作都取得了很大成绩,圆满完成了全年工作任务目标。学校被省文明委命名表彰为“省级文明单位”、被xx省百行百业社会信誉评价组委会评选为“xx省百姓口碑最佳荣誉单位”、被山东省教育厅批准为外国留学生招生资格单位、被xx市卫生局表彰为“全市卫生宣传先进集体”。这些成绩和荣誉的取得是全体教职员工团结一心、辛勤努力、无私奉献的结果,我代表学校党委向大家表示衷心的感谢,向受到表彰的10个先进集体和98个先进个人表示热烈的祝贺。

下面,我讲三个方面的问题。

一、一年来工作回顾

(一)学校经济运行继续好转

2015年,学校加大增收节支力度,采取积极的经济运行措施,实现了经济运行安全和继续好转。

1、收入方面。2015年学校收入x万元,比07年增加了638万元,同比增长130%。其中财政补助收入x万元,比去年增加拨款305万元,同比增长140%。

2、支出方面。全年人员支出x万元,公用支出x万元,共计1814万元;全年偿还债务767万元。

3、职工待遇进一步提高。一是2015年职工工资额比07年增加了1xx万元,社会保险比07年增加了60万元;二是进一步提高聘用制职工待遇,符合条件的18名聘用制人员实现了与在编职工的同工同酬。

(二)招生和培训工作有了新突破

一是2015年学校共计招收中专、大专3731人,成人教育和网络教育学生492人;二是与新疆等地的31所学校签订了联合办学协议,与韩国、新加坡、菲律宾、台湾等国家和地区的4所医学院校开展了联合办学,并缔结为友好学校;三是举办了山东省社区护士、卫生监督员培训,潍坊市社区卫生服务、全科医师培训等11个培训班,培训学员1669人次,实现业务收入58万元。

一是全年共计完成61962个学时的教学任务,全年实验课开出率95%以上;二是组织校领导听课50次,督导组和学科主任听课167次;三是学生对教学效果评价总体满意率达96.68%,对外聘教师教学效果评价总体满意率xx.49%,任课教师对教学管理满意率达98.49%;四是开展了说课比赛、板书比赛、护理比赛、教案评比、教育心理学讲座等教研活动;五是评选出了xx第一届教学名师4名和三十年教龄在职教师6名;六是完成了1385名学生的卫生部职业技能鉴定和2410人次的全国英语和计算机等级考试工作;七是2项科研项目获潍坊市科技进步二等奖,1项科研项目获山东省软科学优秀成果三等奖;在省级及以上杂志发表论文34篇,主编、参编国家级教材23部;八是完成各类社会考试16次,接待社会各界考生6870人次;九是四名教师被评为潍坊卫生名师、两名教师入选潍坊卫生百名后备人才、一名教师被评为“潍坊名护”、一名教师获潍坊市百名优秀护士称号。

(四)实习就业有了新发展

一是与北京美嘉义齿加工有限公司、联邦制药有限公司等12家单位签订了定向培养协议,药剂和口腔工艺两个专业实现了100%带薪实习和就业;二是召开了春秋两季就业洽谈会,联系用人单位227家,为毕业生提供就业岗位2100个,学校两名毕业生赴新加坡公费出国留学就业;三是组织举办了5次就业指导讲座。

(五)审计工作开局良好

一是制度建设进一步完善,制定了《财务审计实施办法》、《零星修缮、基建工程审计办法》、《固定资产审计实施办法》等规章制度,初步完善了审计业务制度体系;二是完成了对学校固定资产的清查工作;三是全年审计零星修缮、基建项目17项,审计金额x元,审减额475x.9元,审减率16.8%;四是配合审计事务所完成了2015年6#公寓楼卫生间改造、操场改造、室外水暖管网改造工程的审计工作,审计金额x元,审减额54xx-x.31元,审减率 xx.08%;五是完成了财务、物资采购、招投标、国家助学金等的审计工作。

(六)学校安全稳定无事故

一是实行月查制和季度调度制。全年对教室、学生公寓、餐厅、澡塘、消防设施、变压器等重点部位督查12次,排除安全隐患;二是举行后勤人员消防演练1次,学校消防演习1次,购置和更新灭火器66个;三是针对校园安全隐患,召开安全工作调度会和现场调度会4次;四是利用宣传栏、广播站、校园网、板报、晨会等开展安全知识宣传30次;五是大力开展爱国卫生运动,做到了学生宿舍、教室、卫生区卫生每天有检查,并纳入量化考核。长期聘用一名食品卫生管-理-员负责饮食卫生,确保了年内未发生食品安全事故。

(七)学校基础设施和教学设施进一步改善

2015年,学校投入xx-x余万元,改善学校的基础设施和教学设施。基础设施方面,改建了两处民族餐厅,翻建了传达室和院墙,对第一食堂进行了防水补漏、除锈油漆维修,投资xx万元增容了变压器,翻新了9个标准篮球场,安装了15台室外乒乓球台,更换了350张学生用床,栽植乔木636株、灌木6593株,学校整体面貌有了很大改观;教学设施方面,新建了两个多媒体教室和一处形体室,新装了教学语音系统,更新了部分实验室设施,原微机室增加功能成为电子阅览室,图书馆新增图书3000余册。

(八)学校管理水平进一步提升

一是把推行目标管理作为管理的总抓手,将2015年工作任务目标分解细化成176项指标,与各科室签订任务目标责任书;二是将目标管理纳入到iso管理体系中,并运用iso理念、方法推动学校的目标管理。学校顺利通过了2015年iso管理体系复审;三是更新管理理念,形成新的学生管理模式,将学生素质教育和就业指导课纳入教学内容,减少自习课,实现了自习课小于17%的目标;四是重新制定和完善了相关人事管理制度,推行中层干部上岗竞聘制和轮岗制。08年,对8名中层正职、9名中层副职进行了竞聘;五是精细管理学校国有资产,严格执行国有资产入账、审计和报废制度,并将国有资产管理纳入科室考核评价目标;六是口腔医院工作实现了全年门诊量xx000人次,业务收入1xx万元。

(九)扎实开展“两好一满意”活动,为师生办实事

1、开展活动。一是学校先后举办了第十三届田径运动会、迎新文艺晚会、元旦文艺晚会、拔河比赛、篮球比赛、趣味运动会等文娱活动;二是聘请专家教授进行“教师礼仪”、“教育心理学”等3个专题讲座;三是开展了“重阳节敬老院献爱心”等4次志愿者服务活动;四是组织师生为四川地震灾区捐款50402.1元、党员交纳特殊党费47xx-x元;五是市电视台、潍坊日报、潍坊晚报、山东商报先后17次报道了我校开展的活动。

2、扎扎实实办实事。一是进一步改善一线教师办公条件,调整、增加了办公室,为临床、基础、普通学科配置了笔记本电脑;二是兑现了各种福利待遇;三是进一步提高聘用制职工待遇。符合条件的18名聘用制人员实现了与在编职工的同工同酬;四是组织全体教职工免费查体一次,组织离退休人员重阳节旅游一次,为退休老领导免费订做生日蛋糕39个;五是在后栾小区和卫生社区为教职工协调购置住房,解决职工住房问题;六是落实国家政策,帮助困难学生完成学业。全年发放国家助学金、困难补助金200余万元;七是成立了“潍坊卫校爱心助学基金”。已为13名贫困学生发放助学基金1.3万元。

(十)扎实推进党风廉政建设

一是通过自学、校内组织学习和请专家教授讲课等方式开展学习活动10余次;二是完善并制定了招投标制度、物资采购制度和审计制度;三是符合报批条件的学校经济活动严格按照卫生局有关规定报批,并做到公开透明;四是所有经济活动都有审计科介入审计,从源头上杜绝了腐-败现象的发生;五是重视民-主生活会制度,召开学校班子民-主生活会2次;六是奖金分配、职称晋升、职务升迁等关系到职工切身利益的重大事项,一律通过办公会、党委会民-主决策。

学校能够取得如此大的成绩,主要有以下经验和体会:第一,有卫生局党委的正确领导和政府有关部门的大力支持;第二,2015年学校工作思路清晰,任务目标明确,管理措施切实可行;第三,有一个精诚团结、求真务实、勇于开拓、锐意进取的校领导班子;第四,更重要的是我们学校有一支有大局意识和主人翁精神,工作勤恳、任劳任怨、团结向上的好的教职工队伍;第五,必须有加快发展的意识,一是形势发展的要求;二是必须形成学校专业的品牌优势,打造护理、药剂、口腔工艺三大优势专业;三是加快发展和培育学校高素质的师资队伍;四是坚定不移地加强学校教学设施和基础设施改造,提升学校发展优势;五是坚定不移地实施全员招生思想;第六,必须树立大局意识、忧患意识和危机意识。一是学校发展离不开学校发展思路的大局,一个好的学校发展思路没有全体教职工的努力是实现不了的,必须团结一致、步调一致,才能取得胜利;二是必须坚树忧患意识和危机意识,学校发展过程中每时每刻都有困难和问题,都有机遇和挑战,没有忧患意识和危机意识,学校难以发展。我们目前存在的困难和问题也只有从坚定树立忧患意识和危机意识来解决,通过加快学校发展来解决,没有可怕的问题,就怕没有解决问题的办法。

二、学校存在的困难和问题

1、经济运行还有一定困难。目前,学校有贷款x万元,内外债x万元。

2、招生比较困难。初中毕业生数逐年减少,职业院校生源竞争激烈,社会对中专学历教育的认可度下降。

3、教学质量有待提高。一些专业的教学设施陈旧,满足不了教学需要;外聘教师的管理力度不够,有待加强。

4、基础设施和教学设施落后。学校部分水暖设施已经严重老化,校园内道路破损严重,部分实验室设备落后陈旧,不能满足正常教学需求。

6、学生管理模式滞后。现有的学生管理模式不能适应学校发展要求。

三、2015年工作打算

(一)工作思路

以校园文化建设为基础,以提升教学质量和学校管理水平为核心,改善学校基础设施和教学设施,争创国家级中职教育示范学校。

(二)工作计划

1、改善校园基础设施和教学设施。一是改造校园供水、部分供暖管道系统;二是翻新校园内道路、校园亮化;三是建设塑胶跑道;四是改建二号教学楼厕所;五是体育馆楼前场地改建排球场地;六是粉刷2号、5号、6号、7号楼内墙;七是筹建一处口腔实验室,一处护理示教室,新建五个多媒体教室,增加部分实验室设备,增加图书馆藏书量,完善电子图书室,改建一处教师备课电子阅览室。

2、抓好增收节支。一是抓招生。今年学校的招生思路是“继续实行全员招生,优化招生结构,扩大在校生数量,稳定联合办学生源,培育出国生源”;今年计划招生数是校内1400人、联合办学2000人,成人、网络教育600人,护士出国培训项目20人;二是开展好卫生类培训,拓展其它行业,不断扩大培训范围;三是建设节约型学校。进一步落实一系列节支降耗管理办法,厉行 “节约一滴水、一度电、一张纸、一升油、一个电话”的节支精神,采取有力措施,严格控制支出,勤俭办校。

3、规范学校管理。一是继续推行目标管理,任务目标分解到各科室,并与各科室签订任务目标管理责任书。对任务目标的完成情况,每月调度一次,每季度考核一次;二是继续推行iso9001:2000质量管理体系,完成体系文件的换版工作;三是推行《班主任量化管理办法》和《学生考核量化管理办法》,提升管理水平;四是加强国有资产管理的基础工作,实现三帐一卡管理,重新登记、造册和标识,并将国有资产管理纳入科室考核评价目标;五是提高后勤精细管理水平。实行后勤零星维修物品的定点采购,印刷材料定点印刷,财务统一结账,重新招标学校物业管理和办公用纯净水。

4、加强教学管理。一是继续实行校领导听课制度、督导组听课制度、学科主任听课制度、教师相互听课制度;二是进一步完善专业教师备课制度和优秀教案评选制度;三是规范加强外聘教师管理,实行评价制度;四是实行教师进修、培训制度;五是完善口腔工艺技术专业“双元制”教学实施方案;六是进行英语教学改革;七是在学生中开设“普通话等级考试”;八是加强“双师型”教师培养,派出教师专修就业指导课,开设第二课堂;九是繁荣学术,积极开展科研工作和撰写论文。学校对在省级以上刊物发表的论文给予补助,副高职称以上人员每年至少发表一篇,中级职称人员三年至少发表两篇论文。学校对完成者给予一定奖励,并纳入评优树先标准。

5、开展校园文化建设。一是完善校园文化建设方案;二是建校史馆一处;三是在办公楼、教学楼、宿舍楼、食堂等处悬挂文化宣传版面;四是美化校园,栽植树木花草,建两处雕塑。

6、实行100%就业计划。一是口腔工艺技术、药剂两个专业实现带薪实习,毕业生实现100%就业;二是护理专业,逐步实现“订单式培养”。

7、加强安全保卫工作,确保不发生安全事故。一是实行学校安全主要负责人负责制和分管领导直接负责制,安全责任层层落实,签订责任书,对学校安全每月督查一次,每季度调度一次;二是实行学校安全定期督查制,对教室、学生公寓、职工宿舍院东院区、餐厅、澡塘、消防设施、变压器等重点部位每月督查一次;三是举行一次消防演练,举办一次法制讲座;四是举办安全知识宣传活动两次。

8、加强党风廉政建设。一是年初召开会议研究部署党风廉政建设工作,并签订廉政责任书;二是全年召开6次有关党风廉政建设会议,召开2次班子民-主生活会,4次党课学习会。

9、口腔医院。下半年完成搬迁,全年门诊量计划突破3.5万人次,收入比2015年增加xx%,突破xx-x万元。

10、办好“十件实事”,开展好“十个一”活动

(1)十件实事。一是加强经济运行管理,严格控制支出,勤俭办校,逐步提高职工福利待遇;二是进一步改善学生学习、生活、住宿环境,更换部分旧床、门窗;三是改造校园供水、部分供暖管道系统、翻新校园内道路、更新体育场跑道为塑胶跑道、修建室外排球场地;四是改造教学楼内部设施,2号楼改建厕所;五是选派3-5名优秀教师外出进修学习;六是更新部分实验室设备及新建口腔实验室一处,新建一处护理示教室和五个多媒体教室;七是进一步改善一线教师办公条件,改建一处教师备课电子阅览室;八是开展校园文化建设;九是规范北校区东、西宿舍院的管理;十是逐步解决老校区职工住房问题,协调解决后栾小区职工住房问题。

(2)“十个一”活动。一是免费组织一次职工查体;二是组织一次职工假日考察学习;三是举办一次全校性大型运动会;四是组织一次“5·12”国际护士节庆祝活动;五是组织一次教职工拓展训练;六是组织一次退休职工重阳节旅游;七是举办一次趣味运动会;八是举办一次职工团体排球比赛;九是举办一台元旦晚会;十是组织一次给老干部、困难师生送温暖活动。

总之,2015年,学校各项工作取得了很大进步,这些成绩的取得与局党委的正确领导是分不开的,与全体教职员工的辛勤努力是分不开的。但是,学校的工作离局党委的要求还有一定差距,与我们学校的发展还有很大差距。在新的一年里,学校将继续按照市卫生局各项工作要求,深入贯彻落实精神,开拓创新、锐意进取、凝心聚力、干事创业,促进学校又好又快发展。

各位老师、各位同学:

大家下午好!

首先请允许我代表学校向参加2015年“平安·消防”安全疏散演练的全体师生表示诚挚的问候与衷心的感谢!

根据x教[2015]xx号《转发省教育厅关于在“119消防日”期间认真组织开展“平安·消防”主题宣传教育活动的通知》(x教安组【2015】xx号)精神,在第25个全国“119消防日”期间,我省的宣传活动主题是“平安·消防”。为深入贯彻落实《全民消防安全宣传教育纲要》,进一步加强学校消防安全工作,普及消防安全知识,增强师生消防安全意识,提高学校抵御火灾能力和师生自防自救能力,切实保障广大师生的生命财产安全,预防和减园火灾事故的发生,我校紧紧抓住第25个“119消防日”这一契机,认真组织全体师生广泛深入地开展以“平安·消防”为主题的安全疏散演练。

今天下午学校利用班会时间,组织全校师生再一次开展了安全疏散演练活动,这也是一次非常有重要意义的生命教育活动。其目的就是要通过这次安全疏散演练,使师生学习和掌握逃生自救知识,提高面对突发事件的应变能力,增强在紧急状态下的心理承受能力,熟悉逃生疏散路线,增强安全自救意识;同时,也利用这次安全疏散演练的机会,进一步展示同学们的纪律观念和团结合作意识。

这次安全疏散演练活动,在学校安全办公室、总务保卫处的周密策划下,通过政教部门的`积极配合,各位年段长、班主任、课任老师的密切协作,全体师生(共xx人)的认真参与,整个疏散过程共花3分39秒,做到快速、安全、有序,我们的安全疏散演练取得预期效果。

但是,在取得成绩的同时,我们也看到还存在着一些不容忽视的问题:一是在疏散过程中有的班级队伍衔接不够紧密,时间观念不强。二是少数同学没有把这次活动当作一次实战演练,在整个疏散预演的过程中紧张程度不够,撤离速度较慢。

同学们,生命重于泰山,安全高于一切。我们记得在四川汶川5.12大地震中,四川绵阳安县桑枣中学全校2200多名学生、100多名教师无一名师生伤亡,被人们称为“奇迹”。他们学校从2015年开始,每学期要在全校组织一次紧急疏散演习;并把每周二定为安全教育时间,不定期组织全校师生进行紧急疏散演练,让每个学生都清楚自己在突发事故时,该走哪一条逃生路线。恰恰是这些充满智慧和责任的做法,让师生逃过此次灾难。

这次“平安·消防”安全疏散演练虽然结束了,但安全工作没有止境。安全教育专家指出,只要我们有强健的身体和正确的自救方法,80%的意外伤害事故是可以避免的。学校希望通过今天安全疏散演练,能够再次唤醒全体师生对安全工作的重视,强化安全意识,掌握必要的紧急避险知识和能力。要全面彻底排查,及时整治消除各类校园消防安全隐患。一要坚持全面检查与重点检查相结合的原则,重点查看师生宿舍、食堂、实验室、教室、图书馆、会议室等人群集中场所的消防设施设备是否齐全有效;彻底排查学生食堂、化学药品室、配电室、实验室、微机室、锅炉房、学生宿舍的电源、火源等重点部位是否存在消防安全隐患。二对排查出来的各类隐患要高度重视,全面整改;务必做到整改责任到人,整改经费到位,整改措施落实,确保火灾隐患得到消除,杜绝火灾事故的发生。

老师们,同学们,重视安全,是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。要加强安全知识的学习,提高自防自救的本领,做到警钟长鸣,长抓不懈,就能做到防患于未然,就会把我校的安全管理工作做得更好,就会让我们在平安的校园里快乐地学习、健康地成长。

让我们共同用知识守护生命,用关爱护卫心灵,牢记安全教育,学会应急避险的常识和技巧,努力营造一个平安、和-谐、祥和的校园环境。

谢谢大家!

学校决定今年月份召开建校30周年庆祝大会,年初。当时考虑到仅仅召开一个庆祝大会,意义不大,所以我就把今年全年定为学校的“校庆年”这个想法定下来以后,学校制定了一个全面详细的校庆方案,进行了明确细致的分工。这一年的校庆活动包括:一是新闻媒体(大众日报、济宁日报、邹城电视台、邹城教育网)上发布校庆公告,进行系列宣传报导;二是建立校庆网站;三是开展校庆征文;四是编制校庆系列资料(包括:制作建校三十周年纪录片、编辑校史图书、编辑校庆画册、编辑优秀征文选、编辑家庭教育成果汇编等)五是举行系列校庆集会(包括:新老领导班子座谈会、离退休教职工座谈会、学校周边单位领导座谈会、曾在四中工作过的部分同志座谈会、优秀学子报告会、庆祝大会、校庆文艺演出等)六是以校庆为契机整治校园环境,打造具有四中特色的内涵丰富的校园文化。截止到月9日,各项活动都达到预期目的月10日上午,隆重召开了建校30周年庆祝大会,下午在钢山剧院举办了文艺演出,校庆活动达到高-潮。

校庆活动暂告一个段落。回顾这半年多的时间,目前。围绕校庆所做的各项工作都可圈可点。

其次。宣传力度很大,参与面很广。校庆网站内容非常丰富,点击率很高;召开的几个座谈会,争得了前两届领导的支持,争得了离退休教工的支持,争得了社会各界的支持;举办的校庆征文活动,得到广大师生的积极响应,广大师生踊跃投稿,许许多多的稿件都表达出了浓浓的爱校情怀,让人感受到一种很强的凝聚力和向心力。

第三。堪称精品。无论是纪录片、校史图书、校庆画册、优秀征文选还是家庭教育成果汇编,可以说样样是精品,件件是精品(质量高、内容丰富、很有参考价值、保存价值)因为负责每一项资料的同志都是用心在做,都付出了大量的时间、大量的劳动、大量的精力、大量的心血。

第四。请帖的发送,再到座区的划分;从大会氛围的营造,迎接来宾的程序;从挑选迎宾人员,每一个教职工的服饰;从来宾行走路线,会场秩序;从整个场面,每一个标语口号;从确定讲话人选,撰写讲话稿;从来宾领取资料,给来宾佩戴鲜花进入会场,等等,考虑到每一个细节。细节决定成败,周密的考虑部署换来的当然是完美的结果。所有来参加庆祝大会的人都赞不绝口,全体师生更是群情激昂,人心振奋。四中就是四中,凡事都追求精致精细,事情要么不做,要做就做到最好,这是所追求的也是绝大多数人对我评价。

第五。水平很高。

校庆活动是非常成功的校庆活动的成功在于每一个人的精益求精,也就是说。无论怎样安排,无论安排谁做什么,都能愉快接受,并且竭尽全力做好。校庆筹备工作中,根据分工,很多同志在做好日常工作的同时又多做了大量工作,又多付出了很多心血,工作起来不分白天黑夜,没有完整的节假日。培义同志负责校史的编写,从组稿到修改再到编辑成书,投入了很多精力;同志负责整台文艺演出,从节目的选择、编排到舞台布置再到演出效果,动了很多心思;徐同志负责学校纪录片的制作,负责整体方案的制定,负责校庆网站内容的审定,负责文字材料,负责校庆氛围的营造等等,各项工作都考虑得非常周到细致;刘同志负责校庆画册的制作,也是精益求精,费了不少功夫;两位同志自己钻研做校庆网站,扩大了学校的影响力,为校庆、为学校增色不少;两位同志在校园环境整治,后勤保障方面做了大量工作;同志暑假期间带领等同志进行家教成果的收集、审稿、编录工作,非常辛苦;邵同志在校园文化布置和校庆资料的印制方面投入很多精力;等几位同志都参与了校史资料的收集整理;屈带领几位音乐教师加班加点排练节目,联系演职人员、联系赞助单位等等;还有语文组的一些同志在校庆征文活动中做了不少工作,还有许多同志积极主动为学校提供学生信息、提供照片等资料。

校庆活动的成功不仅在于明确具体的分工和各自的努力,当然。还在于全体人员的齐心协力,于全校上下的精诚团结。全体教职工在各自的工作岗位上尽职尽责、尽心尽力,不给学校添麻烦,保证各项工作正常高效运转,保证校庆活动成功举办。可以这样说,没有正常的教学秩序,没有稳定的教风、学风、校风,没有良好的社会声誉,校庆活动也不会成功。

除了安排她负责优秀学子报告会以外,特别需要说明的同志因为抓毕业班。没安排校庆筹备工作方面具体的任务,目的就是一个,让她一心一意抓毕业班的教学,今年中考取得优异成绩,不仅给校庆献了一份厚礼,还使得我每一个人脸上都感觉有光彩,使得我校庆活动搞得理直气壮,假如今年中考成绩不突出,校庆活动搞得再隆重,心理也不会轻松,也高兴不起来。

要真诚的对所有为校庆出力流汗的同志们对全体教职工说一声:大家辛苦了谢谢你为学校所做的一切!这里。

对我来说是一个新的起点,30年校庆。也是一个加油站,今后的工作中,希望全体同志继续保持爱岗敬业、爱校如家的优良传统,保持“校兴我荣,校衰我耻”责任意识、大局意识,保持团结协作、精益求精的工作作风,保持不甘落后、永争一流的精神状态,努力做好各自的工作,为学校的不断发展、不断进步做出更大的贡献。

同志们:

二、2015年我县职业教育及招生工作取得的主要成绩

1、我县职业教育办学条件进一步改善,办学质量有较大提升。一年来,县职教中心不断加大投入,改善办学条件,先后建成了高标准运动场一个,金融、营销、财务、电子、模拟银行、模拟中西餐厅等实训功能室26个,完成了行政楼装修等建设项目。共投入建设资金2000万元,有效提升了我县职业教育的办学品位,为职业教育教学质量的提高创造了较好的办学条件。

2、积极创新工作管理机制。职业学校从实际出发,大胆尝试教学改革,着力提高教育教学质量。从上学年起,县职教中心结合办学实际需要,积极实行升学就业分层教学改革,根据学生意愿设立升学班和就业班实施分层教学。减少升学班的专业课实习课时,对就业班学生学校组织教师编写适合学生学习实际的自编教材,减轻学生文化课学习压力,加大实习实践课时,取得良好的教学效果。今年,县职教中心参加高考107名学生,过本科线8人,专科线99人,专科上线率100%。

3、职教中心进行了教育教学与就业零距离、工学结合、校企合作和顶岗实习相结合的实践探索,建立了“助学+教育+就业+后续服务”的职业教育新模式。学校与上海华港雅阁大酒店、浙江**国际大酒店、德力西电气集团等全国多家实力雄厚的企业达成长期合作关系,形成了稳定的“长三角”实习就业基地。以“订单式”人才培养模式,为学生实习就业提供了可靠的、多选择的岗位支持。今年顶岗实习学生达899人,2015年毕业生除升入高校深造学生外,其他毕业生已全部安排就业。

4、积极实施职业教育培训工程。作为省级 “雨露计划”扶贫基地,县职教中心以扶持农民创业为己任,根据农业、农村、农民的生产需求,因地制宜,积极开展扶贫培训工作,充分利用学校专业教师优势,向农业、农村、农民开展新科技知识培训,用真情帮助农民脱贫致富,用真心服务农业发展。今年,县职教中心分别在盐镇乡、柳泉镇、香鹿山镇、莲庄镇、张午镇和高村乡等乡镇的16个行政村,先后举办种植、养殖、食用菌栽培、花卉种植、畜禽疾病防疫等专业培训班24期,培训学员1774人,为我县农村贫困家庭脱贫致富提供了有效的服务。

5、职教招生工作取得了新成绩。2015年,我县借鉴外地职教招生经验,采取春、秋两季招生改革措施,使得职教招生工作取得了新成绩。截止九月底,到县职教中心报名新生达924人。在春季职教招生工作中,虽然我们只招收了165名新生,但各乡(镇)中心校、各初中学校,都能认真总结经验教训,深入剖析存在的问题,从主观上找原因,为完成秋季职教招生任务积累了经验,增添了动力。如:花果山中心校和盐镇中心校在完成春季招生任务的基础上,再次超额完成秋季招生任务;在春季招生工作中成绩不太好的中心校,在秋季招生时都能吸取先进乡镇的工作经验,结合本单位实际想办法,采取积极措施,充分调动初长和教师职教招生的工作积极性,一鼓作气完成了职教招生任务。如:莲庄镇中心校采取有效工作机制,动员广大教师深入每一个毕业生家中动员学生,对学生及家长晓之以理,动之以情,作深入细致的思想工作,莲庄中心校完成职教招生任务达110%。花果山乡中心校、上观乡中心校、盐镇乡中心校、莲庄镇中心校、樊村镇中心校和石村中心校等6个中心校100%完成职教招生任务;**镇乡中心校、石陵中心校、高村乡中心校和赵保镇中心校等10个中心校职教招生任务完成60%以上;花果山乡中、上观乡中、莲庄镇一中、盐镇乡一中、樊村镇一中、香鹿山镇三中、石村一中、三乡镇三中等8所初中100%完成了职教招生任务;香鹿山镇二中、莲庄镇前进西区学校、**镇一中、白杨镇三中等12所初中完成职教招生任务达80%以上;石陵一中、赵保镇三中、高村乡一中、**镇三中、**镇二中等17所初中完成职教招生任务的60%以上。与前两年相比,今年职教招生获奖单位增多,获奖面明显增大。这次成绩的取得饱含着全县教师的勤劳汗水,成绩来之不易。在此,我代表局党委和全体班子成员向以上受奖励的单位表示祝贺,并通过与会的各位校长向参加今年职教招生工作的全体教师表示衷心的感谢。

二、2015年我县职教招生工作中存在的主要问题

1、个别乡(镇)中心校和初中,对职教招生的重要性认识不够全面,对上级的招生精神的贯彻,还只是停留在上传下达的层面上,甚至还存在应付上级,做表面文章的工作弊端,在招生工作中更是缺乏“钉子精神”,缺乏锲而不舍的工作干劲,致使工作没效果劳师伤财,招生任务完成比率较低。

2、受外地职业学校招生恶意竞争的影响,在我县部分乡(镇)学校中仍存在有个别初三班主任和任课教师不惜为一己私利,为外地职业学校送学生,吃回扣,致使生源外流,在职教招生工作中造成了极坏的负面影响。

3、职教中心在办学过程中还应加强管理,对学生教育要采取多种方法,不能使个别学生流失后,在社会上造成一定的负面影响,使本就困难的职教招生工作难度加大,甚至学校的办学信誉在一定程度上受损。要多加强正面宣传报道,采取多种形式,扩大宣传面。

4、我县职业教育发展的成绩向社会宣传的广度不够,家长和学生对职业教育的认知存在误解。如:部分家长认为上职业学校没有光明的前途;部分学生误解职业教育是差生的学校,宁愿不上学,也不愿意落“差生”的名声。综上所述,充分说明我们的工作还没有做到家喻户晓,职业教育兴县富民的伟大意义还没有被社会所公认。发展职业教育,办人民满意的教育,我们还任重道远,还有更多的工作要做。

5、对职教发展及国家战略了解甚少,特别是中央顶层设计。今年6月23至24日召开的全国职业教育工作会议上,就加快职业教育发展作出重要指示。他强调:职业教育是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分,是广大青年打开通往成功成才大门的重要途径,肩负着培养多样化人才、传承技术技能、促进就业创业的重要职责,必须高度重视、加快发展。他要求各级党委和政府要把加快发展现代职业教育摆在更加突出的位置,更好支持和帮助职业教育发展,为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦提供坚实人才保障。

在讲话中强调:职业教育大有可为,也应当大有作为。要把提高职业技能和培养职业精神高度融合,不仅要围绕技术进步、生产方式变革、社会公共服务要求和扶贫攻坚需要,培养大批怀有一技之长的劳动者,而且要让受教育者牢固树立敬业守信、精益求精等职业精神,让千千万万拥有较强动手和服务能力的人才进入劳动大军,使“中国制造”更多走向“优质制造”、“精品制造”,使中国服务塑造新优势、迈上新台阶。

今年5月2日,教育部、国家发展改革委、财政部、人力资源社会保障部、农业部、国务院扶贫办等六部委联合发布的《现代职业教育体系建设规划(2015—2020年)》(教发[2015]6号),明确提出职业教育“分步走”战略以及到2015年的初级发展目标。打破了职业教育和普通教育双向沟通的瓶颈,让学习者可以通过考试在普通院校和职业院校之间转学、升学,甚至可以从中职、到专科、本科贯通培养,职业院校毕业生还可以参加研究生考试,为高素质蓝领提供了实现人生梦想的平台,让职业教育不再是低端的代名词。

。今年6月16日,国务院发布的《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》(国发[2015]19号)指出,今后我国将以建设现代职业教育体系为突破口,对教育结构实施战略性调整。教育部副部长鲁昕在中国发展高层论坛上表示,教育部要将我国1200多所普通高等院校的600多所地方本科高校向应用技术、职业教育类型转变。这600多所地方本科高校转型为高职的调整,即是教育结构实施战略性调整的一部分。

三、做好2015年职教招生工作的几点要求

1、全面认识发展职业教育对兴县富民的现实意义。9月26日,谢伏瞻在全省职业教育工作会议讲话中指出,加快发展现代职业教育,是党中央、国务院作出的重大战略部署,也是我省实施国家三大战略规划、打造“四个河南”、建设“三个大省”、实现中原崛起河南振兴富民强省的综合性举措,无论是对提升开放招商优势、加快经济结构调整、促进产业转型升级,还是对促进更高质量就业、保障和改善民生、保持社会和-谐稳定都有重要作用。

谢伏瞻强调,加快发展现代职业教育,要紧紧抓住重点领域和关键环节,以体制机制创新推动重点突破,以重点突破带动全局发展。一要聚焦主攻方向,进一步完善职业教育体系。要“纵向贯通”,推动中职、高职、本科和研究生等各层次职业教育纵向衔接。要“横向融通”,加强职业教育与普通教育的双向沟通,鼓励普通学校和职业院校之间开展课程和学分互认。要“外部联通”,坚持教育、人社、民政等部门“六路并进”,实现优秀人才在职业领域与教育领域的顺畅转换。二要完善体制机制,进一步激发办学活力。要改革办学体制,大力发展民办职业教育,积极开展职业院校股份制、混合所有制办学试点,支持公办职业院校采取集团化办学。要深化校企合作,完善鼓励校企合作办学的政策,建立校企合作奖励制度。要改革管理体制,推动职业院校面向市场、面向社会自主办学。要改进评价机制,加快建立以培养质量和服务贡献为主的绩效考核体系。要改革考试招生制度,逐步建立分类考试、综合评价、多元录取的考试招生模式。要扩大开放合作,支持职业院校引进优质教育资源,合作举办职业教育机构和项目。三要抓住核心任务,进一步提高人才培养质量。要大力培育职业精神,加强职业道德、法律意识、合作意识、创新能力等职业素质的培养,提高学生的诚信品质、敬业精神、责任意识、职业素养和人文素养。要抓好特色品牌建设,重点支持建设100所品牌示范院校和200所特色院校。要加强实训基地建设,加强“双师型”队伍建设。四要加大支持力度,瞄准我省职业教育改革攻坚的方向和重点,不断加大政策支持力度,完善经费投入机制,完善资助政策体系,完善就业和用人政策,为职业教育改革发展提供坚强保障。今后,我们要从抓职教服务兴县富民工程,从改变我县农业、农村、农民贫困状态的高度去重新认识职业教育,把职教招生工作作为我们学校教育工作的重要部分,义不容辞,勇于担当。

2、要充分利用媒体和各种机会,采取多种形式,切实加大职业教育的宣传力度,让群众真正了解职业教育,彻底消除消除学生及家长对职业教育的偏见和误解。在这方面,县职教中心要担当重任,各中心校、各初中学校要全力配合,搭建宣传平台,提供宣传机遇。

3、县教体局纪检室要加大查处力度,制定有效措施,有效遏制往外地学校输送学生吃回扣的违纪行为。

4、努力做好初中学生的分流教育工作,继续采取春、秋两季招生工作措施。对厌学的学生积极引导他们到职教中心学习,职教中心的招生形式也可以全面放开,实行常年招生,为有效遏制学生外流和失学提供方便。

5、积极动员“已流失”外出打工的学生返校或到职教中心学习。动员流失学生到县职教中心的学生数计入2015年职教招生任务之中。

6、县职教中心要不断加强学校管理,提升办学品位,逐步形成学校留人,教师留人,就业升学留人的办学效应。让职业学校学生招得来留得住,把学校、教师留学生的责任变成职业学校学生的自觉行为。

同志们,发展职业教育是教育发展的重要方面,是振兴地方经济,培养地方人才,提高我县社会劳动者素质的需要。希望大家能从今天的会议深刻领会到我们教育工作者肩负的职教责任和义务,认真做好本职工作,既关心学生的现在,又关注学生的未来,做真正的师长,真正的良师,树立高度的责任意识,既为高一级学校输送合格的高中生,又为职业教育输送丰富的职教生源,一肩担两任,谋好职,尽好责,为大幅度提升我县高中教育阶段的入学率作出新的贡献!

各位领导,各位老师:

大家好!

受学校抬举,让我汇报一下自己在教风学风活动中的体会和心得。我很忐忑,不光因为自己很平庸,自己很简单。还因为我们学校的教师犹如维也纳金色大厅的听众对音乐的领悟,个个都是高手。加上在众多学者名师的衬托下,我愈发显得不自信,赶上学校知识爆炸,观念更新,人才辈出的今天,本人是越发感到发怵。在无力推脱的情况下,只好硬着头皮,让丑媳妇出来见见公婆。努力把旗帜举高点挡一挡羞赧,因此我把汇报的题目定为《修师德树教风乐而忘老》。

我讲不来大道理,也没有啥经验。搜罗点鸡毛蒜皮的碎片与大家共勉。

一、修师德,涵养一点父母胸怀。贾平凹有一副对联叫:百无聊赖何为教,一事无成怎做授,对我颇有鞭策。我不敢停留在广泛地解读古今中外教育家的名言上,而是以朴素的心态来领受师德,践行师德。具体的讲,就是对待学生要像父母对待自己的孩子一样,就会化解许多矛盾,填平许多代沟。相信爱心的力量是无限的。2011年我第一次带名优班,班上出了个名人叫魏xx。在备考的重压下,他别出心裁,在网上发表打油诗,抹黑学校,中伤领导,性质很恶劣。一石激起千层浪,师生一片哗然。有人说,这孩子肯定有人指使,他怎么能写出那么有文采的诗。也有人认为一定有知情人参谋,不然一个小毛孩怎么知道那么多数据?其实,议论就像打哑谜,“有人”的谜底就是“我”。因为,我是班主任,又是一个教语文的。百嘴莫辩,跳进黄河也洗不清的。我采取的是冷处理,以不辩应万变。因为我自信自己是有师德底线的。别人一瞎猜,你就慌了神,乱了阵脚,那怎么能成。我一手积极配合学校深入调查,一手做好魏xx的工作。我给他掏心窝子地说:孩子你摊上事了,你摊上大事了,连我都背上黑锅了。你要是有良知,你就如实把事情原委给我讲明白。你要好好地给涉及到的每位领导忠恳道歉,深刻认识错误,保证汲取教训,不然我们师徒好生了得,我们全班蒙羞啊!魏xx恍然大悟,当初全然是为了好玩,想寻求刺激,完全是为了吸引眼球,引起人们注意罢了,没想到玩大了,玩走火了,成了给母校脸上抹黑、恶意中伤领导的罪人,后悔莫及。在教育这个孩子时,我始终立得很稳。一、全是孩子的恶作剧,无深层目的和别有用心,事情本身是单纯的,并不复杂;二、我也是无辜受害者,常言道子不教父之过,师徒如父子。我既逃脱不了教育的责任,也不能冲动偏激,影响了一个孩子的前途。我给他讲:你务必配合学校,主动承认错误,争取宽大处理,消除网上信息,把问题控制在最小范围内,尽早予以解决。我想学校对你也是以教育为主,并不想将你整死。就如同小孩出牙时,牙痒,嘴贱,咬痛咬伤了妈妈的奶,妈妈会象征性地在你屁股上打一巴掌,然后会把你搂进怀里的,绝不会一气之下将你扔到垃圾池里,不要了。事实也正如我料想的那样,学校经过对该生细心教育后,没有附加任何条件,让魏xx顺利参加了当年的高考,并以600分的成绩最终录到了“985”院校xx大学广告设计专业。在此,我要向学校表示衷心的感谢!向宽厚仁慈的领导致敬!

二、树教风,虚心学习,取长补短,形成个人的教书育人风格。这几年,学校在示范二字上大作文章,培养推出了一大批专家学者、名师骨干。有的硕果累累,有的著作等身,有的新锐时尚。在这样好的学习平台上,我坚持师古不泥,活学活用。我从来都不承认“是人不是人都能教语文”的谬论。我教了三十多年语文,觉得好难教!我将大语文思想贯穿教学始终。我曾带班上的学生在凤凰山项开班会,我曾在足球场里上作文课,我曾在元旦之夜用语文课搞灯迷晚会。我很看重春节文化,撰写治学对联奖给学生,社会影响极佳。我深知当教师,要上好每一节课是极不容易的,但上几节有特色的课,讲几次有新意的话,组织几次有益身心健康的活动,会让学生终生难忘的。2011年高三(1)班的毕业茶话会开得有点意思,不仅仅是地点设在商南宾馆,而且全员到会,还邀请到了学校部分领导,在会上,白书记发表了热情洋溢的讲话,语重心长,谆谆教导,感动了每个学生。最后让我讲几句,我想既是散伙会,就得别致一点。常言道“三句话不离本行”,我便用了69篇语文课文题目串成了一篇发言稿:下边将这篇讲稿诉之于听觉,在大家的脑海里会出现许多书名号。《挥手之间》我们已结束了中学阶段的《最后一课》,在大家即将离别母校之际,《为了忘却的纪念》,请允许我用一组语文课题客串成文,唤起同学们对语文学习的美好《琐忆》。三年前,我们《为学》从《故乡》出发,踏《驿路梨花》,过《中国石拱桥》,来到美丽的商南高中,幸会《我的老师》。几年来,我们按《师说》《在烈日和暴雨下》《向沙漠进军》。在课堂上,老师给了我们《打开知识宝库的钥匙》,让我们弄懂了《宇宙里有些什么》、《食物从何处来》、《谁是最可爱的人》、《花儿为什么这样红》和《人的正确思想是从哪里来的》,终于掌握了《统筹方法》,学会了《景泰蓝的制作》,懂得了《看云识天气》。在第二课堂上,老师要求我们,不要前怕《狼》,后《说虎》。我们曾《涉江》去《听潮》,《谈笑》着访《猎户》,《娘子关前》穿上《皇帝的新装》演《口-技》,《荷花淀》里巧遇《藤野先生》一同去看《社戏》;从《宜宾到重庆》写《小小说三篇》,随《林黛玉进贾府》旁听《葫芦僧判断葫芦案》。勤工俭学活动中,我们《雨中登泰山》,养罢《春蚕》《采草药》,去《山的那一边》办起《白杨礼赞》的《挺进报》。在做人上,老师对我们《事事关心》,要求我们从每《一件小事》做起,正确处理《想和做》,积极《开展批评和自我批评》,从而获得了《同志的信任》。在《有的人》辍读时,是老师提着《小桔灯》趁《荷塘月色》《夜走灵管峡》来《劝学》,使我们翻越了知识的《老山界》,饱尝了情感的《荔枝蜜》。以此作为《最后一次演讲》,请接受我深深的《祝福》:按《母亲》意愿,常《说谦虚》,不断《改造我们的学习》,《反对自由主义》,多搞《农村调查》,《讲讲实事求是》,做《人民的勤务员》,不做《守财奴》。相信大家,学《海燕》去搏击商海,一定能使《死海不死》!去《竞选州长》,一定能《连升三级》!话音落处,获得了些许掌声。去年应商洛市宣传部征赋文,我把上述讲稿转了的身,以《中学语文赋》的名称滥竽充数送上去,还得了个红本本。

三、善挑战,以苦为乐,做点社会工作,挣脱狭隘的匠气。语文教学不过四个字:听、说、读、写。其中这个“写”字,学生怕,老师何尝不惧。我明知山有虎偏向虎山行。每学期我都要和学生们同题同时写几篇作文。其中《方式决定效果》还获得了《教师报》年度论文大赛一等奖,为我晋高职还助了一臂之力。我在指导学生写好字的同时,几十年如一日,坚持书法练习,走传统之路,成个人风格。每每有外宾莅临校园,上级领导视察,校外来宾交流,偶遇不嫌弃者,领导也曾送出过几幅字,以飨贵宾,让人知道商南不仅有金丝峡和商南茶,好玩儿的东东还多着呢,使学校不至于觉得囊中羞涩。作为语文教师,我挑战过一些文体,如祭文,素文,碑文,微电影剧本,《商南民俗通书》编写,诗词歌赋等。在范蠡文化研究,《商南文史》整理,学校文化建设诸方面尽过绵薄之力。我觉得作为商南文化名人,它不是一份荣誉,而是责任和使命,作为市政协委员,就要为教育呐喊,为学校增进正能量。一般发言到此,都会抒抒豪迈之情的。可我这个年纪,再去飞扬青春,装嫩,恐怕会遭诟病的。那就说个顺口溜,权作结束语吧:夕阳无限好,快乐不觉老。工作当享受,开水味也高。

谢谢!

学校后勤工作总结会篇六

一、认真做好每一项教学常规工作

本学年,我坚持认真备好每一节课,力求上好每一节课,认真批改每一份作业,努力使自己做得更好。

1.备课

我认真研读教材,分析教辅,做到每个知识点严抓细扣,准确把握学生的接受能力和知识的深度与广度。

2.上课

上课做到精讲精练,巧讲巧练。抓住根本,讲求实效,重视数学基本功训练,准确把握学生的学习的动态,采取灵活多样的教学方法和管理方法,注重在教学中充分利用教具和多媒体教学手段,限度的调动全班学生学习的主动性,使学生全身心地投入到学习活动中来。

注重学生的学法指导,加强学生的基本能力的培养,使学生会学习、爱学习、把学习的主动权交给学生。

3.批改作业

针对不同的练习错误,教师面批,指出个性问题,集体订正共性问题。批改作业时,我也实行“因材施教”:对于较好的学生,教师点出错题,不指明错处,让学生自己查找错误,增强学生的分析能力;对于有困难的学生,就当面分析错因,当面订正之后,仍给优分。

鼓励学生独立作业的习惯,对激发学习的兴趣取得了较好效果。分析练习产生错误的原因,改进教学,提高教师教学的针对性。

4.特别注重对后进生的辅导。

二、注意学生良好学习习惯的培养。

虽然在一年级也有过一年的训练,但是习惯需要长期培养,并不断提高要求。如认真独立按时完成作业,有错自觉改正的习惯;书写工整、格式规范的习惯;遵守课堂常规的习惯等等。

三、有效组织教学活动,提高学生的学习兴趣。

兴趣是的教师。于是本学期我也采用一些行之有效的教学策略,希望让学生乐意去学数学。

1、组织学生竞争,班级与班级之间竞争,同班同学与同学之间竞争。

本学期我任教的是二(2)和二(3)班的数学,开学第一节课就和同学们一起制定本学期的一些上课、作业常规,然后就给他们每个班100分,并告诉他们这学期会根据这个常规来给两个班打分,在100分的基础上表现不好的扣分,表现好的加分,期中期末各总结一次,到时看哪个班最棒得分最多,哪位同学最棒为班上加的分最多。

在实际的实施过程中发现效果还不错;课堂上也适当组织竞赛,竞赛可以定时间而不定任务,也可定任务而不间。如在练习口算题时,我们搞竞赛看谁做得又对又快,就限定一分钟时间,我刚说完“开始”,大家就全身心投入竞赛之中。

2、在教学中,我尽量遵循学生的认知规律,努力激发学生的学习兴趣,充分调动学生的积极性,注重培养学生独立学习和合作学习的能力,侧重训练学生思维的深刻、灵活、发散、创新等品质。通过我的努力,学生们的数学思维能力有了较大的提升。

四、认真对待学情检测。

每单元结束后都进行单元过关测评,分析学生存在的问题,及时查缺补漏,确关率达100%,优秀率有进一步提高。

五、成绩与努力方向

通过一学期的辛勤耕耘,同时也得益于家长的大力支持与配合。不管是二(2)班还是二(3)班有不少以前上课不认真、不写作业的同学都有了很大的进步。

教学成绩稳中有升。但是也有个别学生由于基础差,学习自觉性差,家庭作业不认真完成,再加上家长辅导监督不到位,所以学习习惯差造成了成绩落后的现象。

同时,我也清楚地认识到自己的努力方向:

在数学教学方面还需大胆地去“放”,把更多的主动权交给学生,大力培养学生的合作交流意识,让小组合作学习,学生之间互帮互学发挥它应有的作用。

另外数学与实际生活是紧密相联的,所以在教学的时候还应更多的贴进生活,贴近学生,让自己的教学取得更好的效果。因此我还需要不断地努力,坚持不懈地进行教学研究和探索,争取更大的进步!

学校后勤工作总结会篇七

本学期开始,我校便确定下这学期的整体工作方法。

即围绕一个中心(以提高教学质量为中心)。

突出二个重点(执行教师安全岗位责任制,中层以上领导岗位责任制)。

突出三个建设(校园校舍建设、校园文化建设、教师队伍建设)。

强化四项活动(少先队活动、师德强化活动、教师基本功活动、教学质量监测活动)。

执行五项制度(安全工作日检查、周总结、月汇报制度、中层以上领导听、评课制度工作痕迹管理制度、个人学习和汇报相结合制度、学生质量评价分析制度、校财会报批公开制度)

历经半个学期的努力,学校整体工作有了新的突破,社会影响力有了很大的提高.特别是完善的教师值日岗位责任制的有效执行,大大提高了学校工作安全性,得到家长的一致好评,教学质量稳中有升,各种活动开展的扎实有效。

一、加强制度建设,完善制约机制,确保各项工作有序开展.

二、细化检查内容,强化执行力度,确保检查结果真实有效.

针对本学期各项计划的项目,我们有针对性地细化了检查内容,使检查时即能做到摸得着、看得到,又能精确评价阶段性工作质量。至目前,对教师备课、作业本检查和单元测试监督已达四次,每次均能达到精细效果.在总结时又能查摆到存在的问题,科学地提出整改措施,为下一次的复查提供了理论依据。

本学期工作的程序是计划、方案、检查、总结,系列化,力求真实、有效。日安排、周重点、月总结,重点工作汇报的有机结合促进了工作质量的提高。经过半个学期的实践,大大加强了学校的管理效率,下半个学期,乃至于本年度,将完善这个管理机制和方法。

三、重视质量建设,寻求提高办法,确保教学质量稳中有升。

质量决定学校的荣誉,一切活动都是为提高质量服务的,质量的最优化才是特色学校的最高境界。半个学期以来,我们重视了质量建设,质量建设的重点在教师,教师素质提高的根本在学校,学校必须做好服务,用最优的服务引领教师,提高全面素质。

学校要做好服务,校长是关键,校长必须得树立起服务意识,质量意识、竞争意识、忧患意识等。现在来说,中层以上领导们的质量意识已经树立,竞争意识正在形成,服务意识正在萌发,忧患意识欠缺。

课堂教学是提高质量的主阵地、主渠道。课堂教学质量的优劣是制约质量提高的关键。我们以听教师随堂课为依托,强化课堂教学质量。半学期来听了学校一半老师的课,由于在方法上只是以辅导为辅导,缺乏了理论联系实际的强化,同时部分人士常有抵触情绪,热衷于陈旧的方法与手段,热衷于陈旧的观念与理念,致使质量的提高速度很慢。

科学的教学管理是提高质量的重要保证。本学期,我们重视并强化了在教学管理方面的“抓规范、规范抓”,力使做到精细化。在备课方面,在上课中细化了课堂教学途径;在批改上,要求多种形式并举;在辅导上,以补差为重点;在教师学习上,侧重青年教师的培养上,但我们学校无论从实践和理论上,都不能给新教师提供良好的平台,其效果仍不很突出。

在教师岗位责任制中,对于师德项也给予了一定的分值,要利用好这些分值的激励和制约作用,发挥他的功能.让教师们逐渐做到心想学校、心想工作、心想学生。

四、提高办学条件,创建育人环境,再树学校良好形象。

半个学期以来,我校更换教室门20扇,更换了教室电风扇16扇,更换了学校电线300米,教室外贴好了瓷砖,种了4课松树,更换了30幅名人名画。这些都能有效提高我校的办学条件,优化我校环境。社会人士一致认为我校办学条件改善了,育人环境有了很大的改变。

五、存在的问题及改进措施

经过几次检查及平时的工作表现,在工作中仍然存在如下几方面的问题。

1.习惯、观念仍停滞于未升格的时间段上。尚欠缺进取精神和开拓意识。

2.校本教研工作起步晚,教师们相互学习,相互听课、评课的教研之风还没有形成。

3. 在教师安全岗位责任制的执行的过程中,少部分教师缺乏学校主人公意识,要树立学校整体意识。

4.在校园文化及建设上,文化氛围不浓。

5.学校经费严重不足,影响教师的积极性,要树立教师无私奉献精神。抓典型。

6.新教师学习和锻炼的平台不宽敞。

改进措施:

一、继续更新观念,树立质量、服务意识。

带领教师认真学习,刻苦工作,想方设法提高教学质量,树立教师无私奉献和服务意识。

二、安全工作不粗糙。

安全工作要常抓不懈,从制度上建设上消除不安全隐患。

三、用阳光心态执行教师岗位责任制。

四、深入抓好校本教研工作,引领教师在我校内形成教研之风,为提高教学质量奠定理论基础。

五、精心设计和打造我校文化,强化我校特色及品牌,用市场经营理念来经营本校。

六、在教师月能力考核上做到勤、精、细、实。

七.积极联系附近大学校为教师学习提供更宽敞的平台。

学校后勤工作总结会篇八

大家下午好!

(开场白)

今天我们医学技术学院分团委学生会的同学们在这里欢聚一堂,回顾这即将过去的一学年,医学技术学院分团委学生会在学院各领导的带领下,在各指导老师的悉心指导下,在广大同学的支持下,不断拼搏,克难奋进,艰苦奋斗,硕果累累。回顾这即将过去的一学年,在学院分团委学生会全体同学的共同努力下,我们取得了不平凡的业绩,得到了学院内外的一致好评,从“不知道”到“很不错”的转变,这是我们团结协作的成果,这是我们共同努力的结晶。

今天,我们在这里隆重举行医学技术学院分团委学生会2011-2012学年工作总结大会。其主要目的是为了总结经验,吸取教训,以便下期工作的顺利开展,共同为医学技术学院分团委学生会的建设出谋划策。

今天与会的人员有:医学技术学院分团委书记黄泽娟黄老师,院分团委学生会主席团、院分团委学生会各部门成员及各专业团队代表和获奖人员,请允许我代表院分团委学生会,对大家的光临表示热烈的欢迎!

下面我们进行大会的第一项议程,播放我院这学期的成果ppt;

下一个部门是

现在我们进行大会的第三个议程:聘书颁发。请 办公室、组织部、学习部、文体部、社会实践部、外联部、宣传部、生活部、女工部、信息部、心理部、青年志愿者分队、各专业团队 各部门安排一位代表上台按顺序站成一排并领取聘书。有请我们的黄老师为他们颁发聘书。总结大会主持词在这一学年的工作当中,有些同学工作兢兢业业、任劳任怨,大家都看在眼里,记在心里,为了对他们的付出表示肯定,经学院领导和院分团委学生会主席团的讨论最终决定特聘信息部的张敏为 、文体部的王剑为 ,请我们的黄老师为他们颁发特特聘聘书。让我们用热烈的掌声对他们表示祝贺。

接下来我们颁发的是 优秀学生干部奖,请 同学上台领取你们的证书,有请我们的黄老师为他们颁奖。

请 同学上台领取你们的证书,有请我们的黄老师为他们颁奖。 接下来颁发的是各专业团队的先进个人,他们分别是 ,请你们上台领奖,有请我们的黄老师为他们颁奖。祝贺你们!

让我们再次用热烈的掌声祝贺获奖的同学们!

下面我们颁发的是优秀寝室三等奖,他们分别是„„

下面我们颁发的是优秀寝室二等奖,他们分别是„„

下面我们颁发的是优秀寝室一等奖,他们分别是„„

让我们用热烈的掌声祝贺他们,同时也希望各寝室向他们学习,搞好个人卫生,做好寝室卫生,创建一个舒适安逸的栖居环境。

下面我们进行此次大会的最后一项议程,们的黄老师对此次大会以及这一学年的工作进行一个点评,并对下学期的工作进行一个简单的安排。

(结束语)

尊敬的黄老师、各位同学,我们今天的医学技术学院分团委学生会2011-2012学年工作总结大会目前已经接近尾声,感谢大家的参与。在这一学期,我们付出过,也收获过。我相信对于我们所有的同学来说,所有在分团委学生会中得到的历练将会化为一把利剑,为我们在今后的生活中披荆斩棘。让我们齐心协力,奋勇拼搏,把分团委学生会工作做得更好,把我们学院的工作做得更好!

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档
a.付费复制
付费获得该文章复制权限
特价:5.99元 10元
微信扫码支付
已付款请点这里
b.包月复制
付费后30天内不限量复制
特价:9.99元 10元
微信扫码支付
已付款请点这里 联系客服