在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
励志演讲比赛主持词篇一
a :凤舞天成气象新
b :尊敬的各位领导、各位评委、各位来宾,、亲爱的同学们， ab:大家晚上好!
a ：20xx年,我们伟大的中国共产党迎来了她的91岁生日。
b ：91年前，中共一大的召开宣告了中国共产党的诞生，照亮了中国革命的前程。
91年的征程，91年的沧桑巨变，91年的光辉历程，唱响了一个民族近百年的凯歌! a ：如今，中共召开在即，我们在这里隆重举行“重温经典，喜迎”主题演讲比赛。我们满怀真挚的情感，用我们最优美的语言，为我们伟大的党十八次代表大会的召开献上最美的祝福。经过初选，共有25名选手入围，现在让我们用掌声祝愿这25位选手在今天的半决赛中取得理想的成绩。
b :在比赛开始之前，请允许我隆重介绍一下本次比赛邀请出席的各位领导，他们是：
a :( )
b :让我们再一次以热烈的掌声感谢各位领导的到来!
a ：现在先向大家介绍一下本次比赛方法。评委的评分采取百分制，评分按演讲内容(40 分)、语言表达(30分)、情感表达(25分)、形象风度(10分)、综合印象(5分)5个项目进行。
b ：我介绍一下今天比赛的规则，本次比赛每位评委手中各有一份详细的评分标准和评分表分，每位选手演讲完毕，评委当场打分，评委分数的平均值为该选手的最后得分即为该选手的最后得分，从第三位选手开始，选手演讲之前主持人公布第一位选手的得分。担任本次比赛计分员的是( )和( )。
a ：比赛现在开始，首先有请1号选手上台演讲，请2号选手准备。
b ：谢谢1号选手激情澎湃(风趣幽默、)的演讲，接下来请2号选手上台演讲，请3号选手做好准备。
a ：.....
b ：......
a ：好了，感谢最后一位选手，也感谢所有选手带来的精彩演讲!
攀爬过岁月的脊梁，沧桑印证着我们求索的脚步，半个多世纪的风雨，九十几载的峥嵘，光荣着子孙们心中的梦想，东方瑰丽的大地上，世人对着太阳升起的地方，聆听黄河古老的歌唱，在河之洲，水之湄，山之阳，海之滨，泛起层层涟漪，响起阵阵回声，在亿万炎黄子孙的心中凝结成一个主题:没有共产党就没有新中国!
b ：我们比赛的最后结果也统计出来了，下面宣布所有入围选手名单。( )让我们以最热烈的掌声恭喜他们!希望他们再接再厉准备决赛，在决赛中取得更骄人的成绩! a ：同时也祝愿我们党第十八次代表大会顺利召开，我们祖国在党的带领下蓬勃向上、欣欣向荣!
b ：尊敬的各位领导、同志们、同学们，参加“重温经典喜迎”演讲比赛半决赛比赛完毕，今天参赛的选手都以饱满的精神，昂扬的姿态，为我们奉献了最精彩的演讲为我们奉献了最精彩的演讲。让我们再一次为各位选手的精彩表现致以热烈的掌声。
(a：请获奖选手上台领奖，请( )为获得一等奖的选手颁奖。)
ab：演讲比赛到此结束，感谢大家的光临，祝大家工作顺利、身体健康，合家欢乐，谢谢!
励志演讲比赛主持词篇二
1：尊敬的各位领导 2：各位来宾, 3：老师们, 4：亲爱的同学们，大家…. 合：下午好(鞠躬)
1：欢迎大家来到x学院“感恩母校—践行当代大学生核心价值观”主题演讲比赛的现场。我是主持人：...
2：大家好，我是主持人：...在这里，我很荣幸的为大家介绍站在我身旁的这两位主持人，他们是在百忙之中特地从工作岗位上抽空来到这里为母校送上祝福的学长和学姐，09级毕业生...和09级毕业生...掌声欢迎他们的到来。 (3，4简单问好和自我介绍)
3：在这个春光明媚的时节，正值母校60华诞。在这个值得纪念的日子里让我们一同为母校送上我们(合)最真挚的祝福。
4：x学院“感恩母校—践行当代大学生核心价值观”主题演讲比赛由学生工作处、社科部、校团委联合主办。
1：历时半个月的角逐，最终来自个院系17位同学脱颖而出，进入了今天的决赛。同时也预祝他们能在今天的比赛中，赛出水平，展示风采。
2：那么随着今天晚上比赛的落幕，本次比赛也会在今晚画上一个圆满的句号。 3：在比赛正式开始之前，让我们为大家介绍本次比赛的评委，他们是： 4：出席今天比赛的嘉宾有：
1：让我们再一次以热烈的掌声欢迎各位评委及嘉宾老师的到来。欢迎你们。
2：接下来，由我为大家宣读本次演讲比赛的评分细则及其相关说明…(以上便是今天演讲比赛的评比规则，请各位选手认真遵守)
(致辞)……
下面，我宣布x学院“感恩母校—践行当代大学生核心价值观”主题演讲比赛正式开始。
有请1号选手，来自。。学院的。。，他的演讲题目是。。。。。掌声有请。 请在场的各位将手机调为震动或将其处于关机状态，保持赛场安静，谢谢您的合作。 所有选手比赛结束，专家老师点评环节：
进过一番精彩的比拼，各位选手八仙过海，各显神通。那么，今晚到底花落谁家呢?在揭晓答案前，有请 老师上台为本次比赛做总结点评。
感谢 老师的精彩点评，现在，请让我们用热烈的掌声欢迎 宣布比赛结果。
现在，请学校领导给获奖的选手颁发荣誉证书。请参赛选手上台领奖。 三等奖： 颁奖领导： 二等奖： 颁奖领导： 一等奖： 颁奖领导： 让我们用热烈的掌声向获奖选手表示热烈的祝贺。
1：感恩母校。我们在座的每一位同学都应该以积极的人生观，价值观投身于学习和生活中，投身于新校区的建设和发展中。
2：顾全大局，拼搏奋进。为我校争创一流学院，构建和谐校园作贡献。
3：在这个美丽夜晚，位选手通过热情洋溢的演讲，给大家展示了他们对母校的感恩、对大学生核心价值观的践行，也让我们从中学到了许多。
4：本次演讲比赛虽然结束了，但我们每个人在学习和生活中的比赛仍在继续。 1：愿同学们都能成为学习和生活的胜者，以感恩之心践行当代大学生核心价值观 合：立远大志向，树世纪新风。谢谢大家!
励志演讲比赛主持词篇三
尊敬的各位评委、各位老师：
大家好!
我叫，今天我演讲的题目是《我是一片幸福的绿叶》
“花是尊贵的，果实是甜美的，让我们都来做叶吧，因为叶，是平凡而谦逊的。”站在演讲台上，我不禁想起雨果的这一名句。回想我已走过了四年的从教生涯，细数往昔岁月的点点滴滴，我不仅感叹，选择做一名教师，我是幸运的，成为茄子溪中学的教师，我是幸福的。
当我还是师范学院的学生时，在历久弥新的经典里，在孔孟，苏格拉底这些先贤们的洗礼下，我梦想着有朝一日，登上讲台，能像大师们一样，正襟而坐，与弟子们一同沐浴在知识的光辉下，春风化雨，其乐融融。于是，我开始崇尚圣贤的荣耀，追求坐而论道的儒雅，青睐谈笑风生间授业解惑。
然而，醉酒方知酒味浓，为师才知为师难。当我第一次登上讲台，我才发现我的弟子各有所志，修成学业绝非他们唯一目标。于是，我心中的好老师——孔子、苏格拉底，以及他们身体力行的精英教育，如一个个七彩的梦，在我的教室里，泛化为无数细碎的片段和情节。更多的普通孩子，他们的快乐、健康、每天一点点进步，将我与大师拉开了距离。
我这片平凡的叶啊，该怎样才能培育出娇艳的花朵，甘甜的果实?谁才是我教师生涯的领路人?几许茫然、些许沉重，幸运的是，这莫名的惆怅并未伴随我多久。
一个清瘦的身影，一身朴素的装扮，一脸温和的笑容——高三年级组的陈老师出现在我面前。
最早认识她是在年级办公室里，她同几个年轻人谈得起劲，只言片语间，我听出来是她的往届毕业学生专程来看望她。其中一个年轻人从口袋里掏出一封信，说：“陈老师，这是一封来自大洋彼岸的信哟，我念给你听。我恨与你相见太晚，但我却铭记于心，没有你的教导，今天，我头上的就不是：“硕士大王”这顶桂冠，而是“小偷大王”不光彩的头衔。我无以回报，只想送一个毕业证复印件给你，如果你觉得“满意”，我会更加努力”我不禁回过头来，看见的却只有她那满足的笑靥。
后来，我们很熟悉了，她告诉我选择当老师是一种幸运。她说：“工作累了，父母来电话，朋友来短信，如果不是做老师，这也许就是全部。可教师这份职业，让我获得了额外的关爱。可以做一个简单的计算：工作20xx年来我教过50多个班，约等于2400多人。假定其中有一半是爱我的，那么在亲人朋友之外，我的人生额外的收获了1200多份关爱。收获这么多人的关爱，这是一笔旷世的财富啊1这，就是绿叶的情意，这一份执着如阳光，似雨露，诉说的尽是“润泽万物，普惠众生”。这样一个心静如水，功名利禄全抛脑后，无怨无悔付出的老师，能够成为我初登讲台的领路人，我是幸福的。陈老师——当之无愧的好老师!
陈老师的课，更是美丽与精彩并存。她怀着对中学数学教学的不懈追求精益求精地演绎严谨数理，用自己的深厚的数学底蕴和优秀的人格素养，清晰的教学思路，激荡的人文情感，阐释了数学的魅力，创造了数学课堂教学的精彩;展示了一个真实的、个性的、精彩的课堂案例。这样的课带给我的不仅是视觉、听觉，更有思想上的强烈撞击。我深深折服于她匠心独运的设计，细致入微的推演，鞭辟入里的深邃，还有那充满张力的激情;更折服她驾驭课堂的能力。陈老师——相见恨晚的好老师!
在她的带动下，整个高三年级组，、同心协力，一心为生。他们的教学异彩纷呈，他们博学睿智，幽默深情，深深震撼了我的心灵，在惊叹、赞叹、感叹之余，我开始努力捕捉他们智慧的火花，寻觅他们课堂经典的细节，学习他们充满艺术的执教方法
于是，多少个日日夜夜，我不断反省与学习;不断品味与揣摩;多少篇的教学设计在否定中不断出新，不断演绎;有过模拟，有过创新，有过回归
米斯特拉(智利)说：“让我把砖头砌成的校舍变为培养崇高思想的场所;让我用热情的火焰温暖那简陋的教室和清寒的走廊。”
我心目中的好老师，已是无数园丁，他们诠释着“杯水杯情万花繁”的平凡故事。
他们的点点滴滴消融着我。他们若是园丁，我愿将他们的花园装扮的桃李芬芳;他们若是烛光，我愿成为红烛，延续他们的星星光芒。
励志演讲比赛主持词篇四
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
同学们，当你们在抛弃垃圾的时候，你们有无想过它们当中有些是可以回收再利用的，如废纸、塑料瓶、包装袋、易拉罐把它们倒在垃圾堆里，不管填埋还是燃烧，都是对资源无谓的浪费，我们不断地把有限的地球资源变成垃圾，又把它们埋掉或烧掉，难道我们对垃圾就束手无策了吗?固然不是，的办法就是垃圾分类。
这是一种绿色的环保。垃圾分类是指在源头将垃圾分类投放，并通过分类回收使之重新变成资源再利用，变废为宝。那么，如何进行垃圾分类管理呢，首先我们应当知道生活垃圾中哪些垃圾是可以回收的，哪些是不可回收的?可回收的垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类，应当投放在操场可回收垃圾桶内。不可回收的垃圾：如腐烂垃圾、厨房垃圾、果壳、花草等投放到不可回收垃圾桶内。
同学们，垃圾是害也是宝，从产业生态学的角度看，垃圾是放错了位置的资源，是终将有一天可使用的原料矿藏。我们应当积极行动起来，将垃圾分类寄存，用实际行动保护好提供我们学习的绿色家园，这是我们当仁不让的责任，也是我们应尽的义务。
也许大家觉得垃圾分类有些麻烦，但是，可回收垃圾积少成多，在这个简单的过程中，我们的举手之劳，悄然为资源的循环利用和垃圾的减量做出了很大贡献。地球只有一个，她的生命看似强大，实质却很脆弱。垃圾分类，绿色家园，从我做起。在此，我们向小学全体师生发出倡议：
行动起来，为了我们共同的家园，让我们做好垃圾分类;为了一份洁净，让我们合理投放垃圾。无论你是在校园，还是在家里，或在公共场所，让你们的举手之劳成为一种习惯，一种素养，一种航标。
老师们、同学们，行动起来，手拉手，小手拉大手，用我们的行动感召你们的家人、友人、周围的人参与垃圾分类收集!
励志演讲比赛主持词篇五
good morning everyone，may i have your attention，please? i am glad to beable to give a lecture on this classroom. this once , i want to talk aboutenglish. my topic of conversation is that i love english.
as everyone knows,english is very important has been usedeverywhere in the has become the most common language on internet andfor international trade. if we can speak ,we will have more chanceto e more and more people have taken notice of it,the number ofthe people who go to learn english has increased at a high speed.
but for myself,i learn english not only because of its importance and itsusefulness,but also because of my love for i learn english, i can feel adifferent way of thinking which gives me more room to touch the iread english novels,i can feel the pleasure from the book which is differentfrom reading the i speak english, i can feel the confident frommy i write english,i can see the beauty which is not the same as ourchines.
i love english,it gives me a colorful dream.i hope i can travel around theworld one day. with my good english, i can make friends with many people fromdifferent contries.i can see many places of great intrests.i dream that i can goto london,because it is the birth place of english.
i also want to use my good english to introduce our great places to theenglish spoken people,i hope that they can love our country like us.
i know, rome was not built in a day. i believe that after continuous hardstudy, one day i can speak english very well.
if you want to be loved, you should learn to love and be lovable. so ibelieve as i love english everyday , it will love me too.
i am sure that i will realize my dream one day!
thank you!
励志演讲比赛主持词篇六
尊敬的老师、亲爱的同学们：
你们好!
我是来自高二__班的__，我今天要演讲的题目是《大学生保护校园环境，人人有责》。
我们是新时代的大学生，待在校园里的我们，是受着学校的保护的，那么我们作为学校的一员，我们同样要去保护我们的大学校园，这是我们作为这里的成员的责任。我们必须要做好保护大学校园的环境的整洁和大家的共同财产。
我们将在大学里待上几年，几年的生活足够让我们把学校当成我们的家，那既然把它当做家，我们就有义务和我责任保护校园环境不被伤害，在这个环境，我们将度过大学的美好时光。保护好了这个校园环境，也是让我们自己收益。我们的校园环境是无数义务劳动换来的成果，如果没有他们的辛苦劳作，我们又怎么可能待得那么舒心，让我们在校园里安心的学习和各种校园活动。
因此，我希望大家一定要保护好我们的校园环境，让我们的大学生活过的美好。学校里的花花草草、凉亭、湖泊、草坪等等，够成了我们的校园环境，是这样的环境，才可以让大学校园是美丽的，为此也会吸引他人驻足观看，你不觉得这是一件很好的事情吗?另外，对于我们的校园环境的保护，我们需要做的措施是：
第一，不要在校园内抽烟，争取做无烟校园：第二，不要随手乱扔垃圾，而是要随手扔进垃圾桶里面，并捡起附近的垃圾，做干净的校园环境;第三，不要破坏校园里的公共财产，那是我们大家的，要一起去保护他们，他们是校园环境的一部分，不可缺少的;第四，不要去踩踏草地，他们亦是校园环境的风景，破坏了这个风景，也是给自己添麻烦，做一个有爱心的大学生。
我们生活在大学校园里，是这个环境给了我们更好的大学生活，我们没有理由不去保护好这个校园环境，我们更是义务去爱护它，把它当成家，就要有这个责任保护好，让它越来越好，而不是作为一个局外人，看到它被破坏而不去阻止，所以，对于破坏我们校园环境的人要去及时阻止，不能让他们得逞，校园环境如果受到破坏，承受的代价也是很大的，因为会影响我们在那里的学习和生活。
在此，我们要保护好我们的大学校园环境，担起新时代的大学生应该要负的责。
谢谢大家!我的演讲完毕。
励志演讲比赛主持词篇七
各位领导、同事、朋友们：
对于幸福，不同的人有不同的认识和理解，我想在大家的心目中，幸福是各种各样的，她可以是少女嘴角甜甜的微笑，也可以是老人手中的一杯清茶，是初为父母的紧张与喜悦，是涉世之初的羞涩与憧憬……总之她是一个“温暖”的词汇，是爱的付出与收获，你必须用心去感受她的存在。
对我而言，幸福是因为我属于信合这个大家庭中的一员，幸福就来自于我的身边，我身边的信合人，来自于对工作的热爱，对岗位的热爱，对信合事业的热爱。并且，因为热爱所以勤奋钻研、因为热爱所以勇于进娶因为热爱所以乐于奉献。幸福是今天我能够站在这里，没有什么豪言壮语，也没有什么长篇大论，只是同大家一起分享我的感悟，更希望能带给大家一些收获!
光阴荏苒，岁月从指间悄然流逝，我依然清晰的记得第一次踏进信合的大门，是陌生，是茫然。虽然从父亲的身上，我对这份工作已经有了些许的了解，但当听到师傅们说他们已经在自己的岗位上工作了几十年的时候，青春年少的心依然充满了不解和疑惑。一个人怎么可以面对同一份工作几十年，不枯燥不厌倦?当时的我对于在信合的未来没有过多的希望，因为我更期望自己有一个多姿多彩充满挑战的未来。
如今在信合这个大家庭里我已经走过了20xx年，有了在不同岗位工作的经历。我深深的理解了师傅们可以几十年如一日热爱这个大家庭的原因，也为自己能够成为其中的一员而感到自豪。我常想，假如不曾走进这个大家庭，那我将错过的是怎样的一种美丽人生。因为20xx年来我不仅得到了领导、同事们在工作上和生活上无微不至的关心和呵护，更是看到了信合事业在不断的改变、创新和发展。从一代代信合人和大家身上，我看到了一个勇于创新、锐意进取的领导层，一支团结奋进、奋发向上的员工队伍，我坚信一代代信合人可以开创一个充满希望的明天，这个大家庭会有一个辉煌的未来。
回首参加工作以来走过的每一步，我发现自己是如此的幸运。入社之初，钱不会数，算盘不会打，师傅们一遍又一遍手把手的交会我。从网点到机关，角色的转变让我短时间难以适应，师傅们用他们积累的经验告诉我该从哪做起、该怎样去做。自己工作失误时领导没有指责没有埋怨，有的只是语重心长的指正和叮咛，帮我分析原因，教我看问题、想问题的全局观念，点点滴滴让我逐渐提高自己。今天，我的工作之所以能够取得一些小成绩，自己的努力是占了一部分，但更多的是领导、朋友、同事在我成长的道路上给与我的无私关心和真诚呵护，从业务到待人接物到为人处事，无论是在工作上还是在生活上，这种关爱无处不在。这个集体、朝夕相处的同事让我收获了很多，在我的心中集体的和-谐环境、人文管理、企业文化让我有了归属感和认同感。领导、同事已经不是单纯的领导和同事，是兄长、是姐妹、是朋友，是值得我一生珍惜的人。
20xx年来我亲眼目睹我们的营业厅变得宽敞明亮，员工队伍不断扩大，人员素质逐年提高，业务种类不断增加，制度更加完善，管理日趋细化……亲身体会到信合事业蒸蒸日上。从原来使用农行的名称到有了自己的徽标，从手工操作到单机处理业务再到综合业务网络系统，今日我们也有了属于自己的银联卡“富秦卡”。信合人正在用自己不懈的努力改变着，虽然每一次他迈出的步伐与其他金融机构比起来是小了点，可一步一步走来，历经改革的阵痛和创新，每天我们都可以感受到新的不同。站在一个全新的起点，我和我的父辈、师傅们一样，愿意用自己的青春岁月伴随着信合事业的发展，和他一起成长，共同经历发展道路上的风雨，和他一起迎接风雨之后的彩虹。
今天我能够站在这里，我要深深感谢我的家人。是母亲给了我生命，哺育我长大;是父亲让我走进了这个温暖的大家庭，我对信合工作的热爱也源自于从小他对我的谆谆教诲。虽然他的工作生涯没有什么值得赞扬的大业绩，但几十年来他在工作岗位上严格要求自己，兢兢业业、尽职尽责，用自己的一言一行默默的影响着我，为我树起一个学习的榜样。
励志演讲比赛主持词篇八
尊敬的老师，
亲爱的同学们，
大家早上好!
我是x(x)班的。
临近期末考试之际，我为大家演讲的题目是《珍惜今天，勤奋学习》。
在这个世界上，时间是最珍贵的。金钱买不到它，权势留不住它。
我们的生命是一分一秒的时间组成的，所以珍惜今天，就是珍惜生命;反过来讲，荒废今天，就是荒废生命。
鲁迅先生说过，上苍给每个人都是一天24小时，勤劳的人得到智慧和力量，懒惰的人只能留下悔恨和无奈。
我们班的、等同学就做得很好，她们有的是学校管乐队的队员，有的是学校合唱小组的成员，而且她们的学习成绩一直很优秀。
她们之所以取得这么好的成绩，就是因为她们非常珍惜时间。
毕业班的大哥哥、大姐姐，你们要珍惜现在的每一分每一秒，努力学习，迎接毕业考试。
我们非毕业班的同学们，也应当珍惜今天的时间，认真学习科学文化知识，为以后的学习打下坚实的基础。
花谢了，有再开的时候;
燕子去了，有再回的时刻;
然而人的生命要是结束了，就再也没有复活的机会了。
“花有重开日，人无再少年”。同学们，让我们共同珍惜今天，珍惜现在的分分秒秒吧!
我的演讲完毕，谢谢大家!
励志演讲比赛主持词篇九
尊敬的老师，亲爱的同学：
各位老师、同学们：
大家早上好!
今天6月5日，是“世界环境日”。今年“世界环境日”联合国环境署确定的口号为：莫使旱地变荒漠deserts anddesertification–don't desertdrylands!中国世界环境日主题为：生态安全与环境友好型社会。前几天在校园的中心广场上我们展出了世界环境日的宣传资料。大家看到世界环境日中国主题标识是绿色的叶子捧起的蓝色地球。同学们在观看时，都已经理解了它的寓意：蓝色的地球象征着纯净、美好的自然环境，是人类赖以生存的家园。绿叶形态捧起地球寓意人类要对地球环境细致呵护，维护地球的生态安全。标识表达了人与环境之间相互依存的关系，彰显着人类社会与自然环境和谐共生、友好发展的理念，体现了20____年世界环境日“生态安全与环境友好型社会”的主题概念。
创建环境友好型社会对学校而就是要创建绿色校园。校园是培养环境意识，提高环保质量的主阵地。优美的环境不仅有益于生活、学习和工作，还有助于陶冶性情，培养情操。十多年来，我校以绿化、美化、净化校园为目标，在改扩建的规划建设过程中，注重建筑布局的对称美，建筑全面造型的时代美，水电地下管道化的整洁美和学校建在花园里的环境大园林化美的建设。同时大抓校园的管理工作，为师生营造一个幽静、秀雅的校园。
然而，在我们温馨、典雅、和谐、优美的绿色校园中，也还还存在一些与环境美不协调的现象：包装袋、废纸随手从窗口丢下，早餐时各种方便食品包装和塑料袋堆满了垃圾桶，课桌上乱刻乱画，粉笔头乱扔乱砸，进校门仍有个别同学不下车推行，而是横冲直撞，一些学生在教室内、走廊上玩球，把球印打到雪白的顶棚及墙壁上。个别同学带口香糖到学校吃。随意把残渣吐在室内地板或水泥路面上，致使污渍斑斑，无法清除……凡此种种，都说明还有一些同学缺乏环保意识，没有养成良好的行为习惯。
环境保护追求人与环境的友好，根本目的还是为了人与人的友好。爱护环境既是爱护万物，尊重生命，也是爱护我们自己。环保是一种教养，一种文明，一种良知。“我们要爱护绿色”、“我们要拯救地球”、“我们要保护环境”“我们要热爱学校”这些不应该是口号，我们应该将它们化为行动。我们不仅仅是弯腰捡起一团废纸、一个塑料袋;我们更应该约束和改正我们自己破坏环境的行为。绿色的行为源自绿色的心灵。在此，我希望全体师生，心存绿色意识，争做绿色人，从我做起，从身边小事做起，珍爱我们共同的家，让潭中校园满目绿色，春意融融，让“健康、文明、和谐、进取”成为潭中学生精神的主旋律，真正使湘潭市一中成为一所温馨、和谐、奋发向上的绿色校园。
谢谢大家!
在此
敬礼!
姓名：____
时间：20____年____月____日
励志演讲比赛主持词篇十
各位领导、各位评委，同志们：
下午好!
首先，我代表局领导班子和全体干部职工向在座的各位领导、各位评委及参与组织演讲比赛的工作人员、所有选手表示衷心地感谢!并向获奖选手表示热烈地祝贺!
国庆节来临之际，我局举办了这次以“创省级文明单位，建新型和谐机关，庆国庆60周年”为主题的演讲比赛，一是为了纪念新中国成立60周年;二是为了扎实推进“创省级文明单位，建新型和谐机关”活动，是不断活跃机关氛围，提升干部职工思想境界，深入开展学习实践科学发展观活动一个有效载体。
刚才认真倾听了大家声情并茂的演讲，主要有三点体会：
一是演讲主题昂扬向上，富有时代气息。大家紧扣活动主题，结合当前的国情、区情、局情，结合财政工作实际和自身的经历感受，引经据典，博古论今，抒发爱国情感赞颂民族精神，讴歌祖国建设取得的巨大成就，展望财政改革发展的美好明天，选手们激情昂扬，会场高潮迭起，观众们倍受感染，演讲效果很好，这是一次精彩的演讲，成功的演讲。
二是演讲内容丰富多彩，抒发了财政干部职工的心声。参加这次演讲的，绝大部分是我局的中层干部，他们既是业务骨干，也是财政部门的中坚力量。他们的演讲，有的从全局着眼，回顾历史，剖析现实，展望明天，在讴歌祖国建设丰功伟绩的同时，也阐述了当前我们面临的复杂的国际国内局势，表现了财政干部职工对祖国深诚的祝福;有的从工作实践出发，提出了财政工作面临的新情况、新问题，号召全体干部职工迎难而上，与时俱进，拼搏创新，争创一流。我从中深深体会到了财政干部职工识大体、顾大局、爱岗敬业，为…财政事业做贡献的一片真情。
三是演讲活动组织周到，保证了比赛达到预期目的。各位参赛选手对这次活动高度重视、认真准备，在工作之余投入了大量时间和精力。有关工作人员，积极筹备，精心策划，密切配合，通力协作，保证了比赛的圆满成功。我认为，这次演讲比赛，既活跃了机关氛围，又锻炼了干部的演讲才能;既丰富了大家的业余文化生活，又提高了机关干部的综合素质和语言表达能力，这种主题实践活动，今后我们还要多组织几次，不断推动机关建设向学习型、文化型、服务型转变。
同志们，希望大家以这次活动为契机，进一步总结经验、加强学习，深入持久地开展自身思想素质建设，为我区财政事业的全面发展做出自己新的贡献。
最后祝大家国庆快乐，家庭和睦，生活幸福，工作愉快!
谢谢大家!
励志演讲比赛主持词篇十一
甲：尊敬的老师
乙：亲爱的同学们
合：大家好(合)
乙：1972年6月5日在瑞典首都斯德哥尔摩召开《联合国人类环境会议》，会议通过了《人类环境宣言》，并提出将每年的6月5日定为"世界环境日"。同年10月，第27届联合国大会通过决议接受了该建议。知道为什么要确立世界环境日吗?那是因为：
甲：我们生活的地球，是宇宙中最美丽的一颗星球。
乙：但不幸的是，近一个世纪以来，我们美丽的家园逐渐失去他昔日的风采，我们生活的这颗星球被严重地污染了。
甲：面对日益严重的环境问题，我们要行动了。今年是20xx年，今年的世界环境日的主题是：低碳减排，绿色生活。
乙：现在，我在这里举行“杨汛桥紫薇小学节能环保从小做起”演讲比赛。
甲：本次演讲比赛评分标准如下：比赛采取10分制。
乙： ①演讲内容(5分)要求：主题鲜明，内容充实具体、条理清楚，富有感染力。
甲：②语言表达(3分)要求：普通话标准、发音清晰、表达流畅，语言生动。
乙：③表情仪态(2分)要求：感情充沛，精神饱满，服饰整洁、仪态大方。
甲：首先有请四(1)班的( )请四( )的( )做准备。
……
甲：“绿地、碧水、蓝天谁不喜爱，
乙：美景、健康、幸福是人生的梦想”。
甲：让我们共同营造一片绿色，保护一片蓝天，消除环境污染，保护美好家园。
乙：我们相信，有大家的支持和参与，我们的天会更蓝，水会更清，山川会更秀美!
甲：低碳生活，对于我们来说是一种生活态度。它给我们提出的是一个愿不愿意和大家共创造低碳生活的问题。
乙：我们应该积极提倡并去实践低碳生活，要注意节电、节气，从这些点滴做起。
甲：让我们赶快行动起来，小手拉大手，参加到保护环境的行列中，共同创建我们绿色的家园。
乙：杨汛桥紫薇小学“节能环保从小做起”演讲比赛到此结束。
合：再见!
