演讲稿也叫演讲词，是指在群众集会上或会议上发表讲话的文稿。演讲稿是进行宣传经常使用的一种文体。演讲的作用是表达个人的主张与见解，介绍一些学习、工作中的情况、经验，以便互相交流思想和感情。我们如何才能写得一篇优质的演讲稿呢？下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的演讲稿模板范文，我们一起来了解一下吧。
全国助残日的演讲稿篇一
上午好!
今天我讲话的主题是《珍惜幸福 学会感恩》。
昨天，5月18日是第24个全国助残日，我校连续九年用回收瓶罐的钱看望特殊学校的聋哑儿童，九年里先后1000余人次给特殊教育学校的聋哑儿童、智障学生送去文具、玩具、新年礼物和文艺演出，奉献了爱心，播撒了幸福。我们很多同学也因此懂得了珍惜，学会了感恩。
在物质生活富裕的今天，我们仍然也有部分同学不懂得珍惜幸福生活，觉得这一切是应该的，也不懂什么是感恩，只知道一味地索取，从没想到过要回报。其实，自然界到处都是感恩的和谐与平衡：大地给了树木一片沃土，因为感恩，大树反赠给大地一丝凉意，草木为了感激春的到来而吐露新芽;鲜花为了感激夏的到来而竞相开放;硕果为了感激秋的到来而挂满枝头;雪花为了感激冬的到来而把大地银装素裹……多么富有诗情画意的感恩之心呀。在我们生命的每一天，我们不仅享受着空气、阳光和雨露，更重要的是我们享受着太多太多的他人给予我们的爱。大自然都懂得感恩，更何况我们人呢?在享受的同时，我们应该学会感恩!
感恩是积极向上的思考和谦卑的态度，它是自发性的行为，当一个人懂得感恩时，便会将感恩化做一种充满爱意的行动。实践于生活中。感恩，是一种生活态度，是一种品德、一种责任。我们应该明白：没有人生来就应该为你付出什么。人们对你付出这般的爱，是因为他们有责任感，他们有一颗仁爱之心。如果你享受了别人的优待和关照，就要心存感激。否则你永远也不会懂得“爱”的真谛，也不配得到这一切。
感恩无边，一句语言、一个行动、一点情怀，都能表达和诠释感恩的真谛与内涵。经常想一想吧!同学们，你拥有现在的学习和生活环境，是因为有很多人在为你付出;你享受的甜蜜生活，是因为有很多人为你付出辛劳和汗水。
“鸦有反哺之义，羊知跪乳之恩。”心存感恩，学会感恩，从我做起。
作为学生，首先要勤奋刻苦，学业有成，从而报答父母、社会和国家的培育之恩。
尊重父母的劳动，养成勤俭节约的好习惯，做到不吃零食，不浪费粮食，不乱花钱。关心体贴父母，要常说感恩的话、勤做孝敬的事。
学会感恩咱们的老师：见面一句温馨的问候，你尊敬了老师;专心听讲，认真完成作业，你珍惜了老师的劳动成果;倾听老师的教导，并知错就该，你理解了老师的良苦用心;锻炼身体，积极上进，你送给了老师无比的欣慰。
学会感恩，还要让我们落实到生活的每一个细节当中：不随地乱扔纸屑果皮，因为整洁的环境属于大家，课间与午休时，不大声喧哗，因为安静属于大家……
同学们，“感恩”体现在生活的每一个细节中。让我们怀着一颗感恩的心,用平实的话语和实际行动表达出发自内心的谢意，.感谢父母给了我们生命，让我们享受到了人世间的亲情和幸福;感谢老师的谆谆教诲，让我们尝到了学习知识的快乐;感谢同学真诚的关怀和帮助;感谢社会上所有关心、爱护我们的人，感谢他们伸出的援助之手;生活中，感恩无边，让我们一起来学会感恩吧!如果我们常怀感恩之心，自然对他人，对生活，对环境就会少一分挑剔，多一分欣赏，我们的校园也会因此变得更加文明，友善与和谐。让我们的生活永远充满关怀，充满真情，充满爱心，充满温馨!
我的讲话完了，谢谢大家。
全国助残日的演讲稿篇二
同志们，残疾人朋友们：
今天，我们在这里隆重举行第 次“全国助残日”捐赠仪式。首先我代表县委、县政府向一直关心、支持残疾人事业的各级领导及社会各界人士表示衷心的感谢!向全县万残疾人及家属致以节日的问候!
多年来，县委、县政府高度重视残疾人事业的发展，注重解决残疾人的实际问题。为名贫困残疾人减免了农业税、乡统筹、村提留、义务工、子女学杂费等，救助
名白内障患者，为 名聋儿配了助听器，对 名肢残人员装上了假肢，为 名残疾人捐赠了轮椅，名残疾人经过技术培训，80%已经明显致富，20%成为当地乡村经济发展的主力军，有的还成为当地群众致富的带头人和领头雁。资助 名残疾儿童重返校园，帮助名残疾考生到高校学习深造。
这次专项捐赠活动，旨在资助贫困残疾人尽快摆脱贫困和我们一起迈向小康，实现全面建设小康社会的宏伟目标，残疾人是社会各届关注的社会弱势群体，做好这件事情，意义重大而深远。
同志们，残疾人是指在心理、生理、人体结构上丧失一定肌体工能，无法正常从事某种能力的人，他们在参与社会竞争中处于劣势;可是，他们有人的尊严和权利，有参与社会生活的愿望和能力，同样能为社会创造财富，部分残疾人身疾志坚，成为了一些行业的杰出代表，社会主义社会的建设者。尊重残疾人的公民权利和人格尊严，是社会主义社会的传统美德，给予他们特别的扶持和关爱，使他们的权力得到更好的实现，使他们以平等的地位和均等的机会，参与社会活动，共享社会物质文化成果，真正实现他们的人生价值，体现党和政府的关心和爱护，社会主义大家庭的温暖。
残疾朋友们!你们参与社会生活，在社会的关心、帮助下，你们自己也要自强不息，县委、县政府希望你们一定要有勇气面对生活，面对现实，发扬自尊、自信、自强、自立、自爱。永远奋发向上，有所作为，为社会主义现代化建设贡献自己的力量。
同志们，残疾朋友们，让我们高举邓小平伟大旗帜，以“____”重要思想为指导，认真贯彻落实县委、县政府提出的“三上一突破”发展战略。为了祖国的繁荣昌盛，为了实现残疾人“平等、参与、共享”的崇高目标，为了全县人民的幸福安康而努力奋斗!
最后，祝这次“爱心助残”捐赠仪式取得圆满成功!
全国助残日的演讲稿篇三
老师们、同学们：
早上好!今天我讲话的题目是《做个文明之人》。
记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。我们要经常性地思考，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。”做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
做文明之人，就要会用文明语，做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌，明事理。中国素有“礼仪之邦”之称，礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们，如果不能继承和发扬这种优良传统，就不能真正做一个快乐的人。“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”，这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事，同时也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。
同学们，让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明!
做文明之人，永远的呼唤!一生的追求!
谢谢大家!
全国助残日的演讲稿篇四
尊敬的各位领导、各位赞助嘉宾和友好来宾， 亲爱的残疾人兄弟姐妹们：大家上午好!
今天，我们齐聚在这里，以宝贵的人道主义情怀和自强不息的坚毅，举办第_届全国助残日活动。向社会展示我们的形象和风貌，宣示我们的决心和诉求!
首先，请大家用热烈的掌声，欢迎来自__省__市肢协，__区肢协、_县肢协和__残联的领导莅临我们的活动，给我们以指导和支持。(鼓掌)
自1990年审议通过的《中华人民共和国残疾人保障法》规定，1991年5月实施“全国助残日”活动以来的_年，我县残疾人事业在县委、县政府正确领导下，有县残联各届工作班子的艰苦努力，《残疾人保障法》得到切实贯彻落实，我们残疾人群体的生活环境、生存状态有了明显改善;全社会尊重、关心残疾人，扶残助残的良好风气日益浓厚，蔚成风气;帮助残疾人“共享文明成果，实现同步小康”，正在成为全社会的共识和行动。
_年来，回首往事，抚今追昔，我们对这个伟大的时代和温情的社会，充满了深深的感激：
——感谢党和政府给予我们优越的政策和法制的护佑，为我们铺路搭桥。让我们面前的道路越来越宽广，越来越亮堂!
——感谢__县委、县政府的坚强领导，把党的政策和《残疾人保障法》化为阳光雨露，使各项扶残助困政策得以落实!
——感谢__残联的各届领导和工作人员，是你们以博大的爱心、忘我的工作，让我们在无助的时候得到帮助，使我们在绝望的时候获得希望!
——感谢一切关注扶持残疾人群体的所有健全人朋友。是你们的及时扶助和善行义举，让我们渡过了生活的难关，感受到社会的美好和温暖!
各位领导，各位来宾：
残疾是人类在文明进程和社会进步中付出的代价。一个国家和地区对残疾人的感情和态度，是这个国家和地区文明程度高低的尺度和标志。残疾人群体是一个特殊困难的群体。正是由于上述种.种，全社会用爱心温暖和塑造了这个群体，帮助他们从社会的边缘回归了社会。我县残疾人在生存环境得到改善的同时，精神面貌也发生了根本的改变：一大批残疾人朋友投身改革开放的时代潮流，用他们的聪明才智，在农村，在工矿企业，在教育文化战线和健全人一道，为家乡建设和县域社会经济发展，做出了显著成绩，受到了各级政府的表彰奖励和社会民众的赞扬，展现出了残疾人群体自尊、自信、自强、自立的崭新时代风貌。
今天，他们中的一部分代表，就要借助这方平台，或引吭高歌，或翩翩起舞，或吹拉弹唱，或表演他们精湛的技艺，以此来展示他们坚强自信的顽强精神和聪明才智，以此作为向社会的一次汇报。
最后，我谨代表全县9万多残疾人朋友，再次感谢各位领导，各位赞助嘉宾和兄弟协会的来宾。感谢你们莅临我们的活动!
祝本次活动圆满成功!
谢谢大家。
全国助残日的演讲稿篇五
尊敬的各位老师,各位同学:
大家好!
今天是第__个国际助残日,首先,我谨代表全体新生同学,向两校全体同学表示衷心的问候:你们好
向全体老师表示衷心的感谢:老师,你们辛苦了!
有这么一种说法:我们每个人都是上帝果园里的一只苹果,上帝在创造我们的时候,在每只苹果上面都咬了一口,一个人的缺憾越多,那就代表上帝对他越偏爱,我们每个人都是带着缺口出生的,与其苛求虚无的完美,和无休止的抱怨自责,倒不如用一颗平常心来面对周遭的一切,用包容的心去看,你会发现,其实缺憾也是一种美丽。
虽然你们与普通人不一样,但是你们不必因为这个而自卑。
你们可以用眼睛聆听，
贝多芬的命运交响曲。
用耳朵打量，
轮椅上微笑的张海迪。
用心儿触摸，
这世界上的每一片绿叶,每一朵鲜花。
只要还有生命
梦就在蓝天下不倦的飞翔。
上帝是公平的,他给你一样,就不会在给你另一样,没有人是十全十美的,折旧好象美丽的西施也会有缺憾-----
她的病,然而在世人眼里西子捧心也是美丽的,
断臂的维纳斯也正是因为她的缺憾,使人们产生了各种联想,在心理为她添上了一双自己心目中最完美的手,这也使她更加美丽。
偶尔狂风几回,恶浪几重,让你忍不住流下眼泪,但手中的木浆,正像海伧抗争上帝的笔,不懂得疲惫,划过世俗的暗礁险滩,划过命运设置的每一道靠棵，就会突然觉得一生的摆渡充满了意义。
周周,大家一定都知道吧,没错!他就是我国著名的智障音乐家,指挥家,他从小就是残疾人,长大后就显得更加明显,他的语言能力只相当与5、6岁的顽童，但他却有个特殊本领----
只要听一遍歌就能记牢，并把它指挥出来，在他的指挥棒的挥舞下，他成了举世闻名的指挥家。
“身残志坚，身残志不残”!
我相信在坐的同学也一样，只要充满信心，努力过就一定会成功的!让我们用这一份透明恒久的爱祝福你们：
人生待你们携手走过，
等你们慢慢体会，
愿你们明天会更好!
老师们、同学们，大家上午好!告诉大家，《中华人民共和国残疾人保障法》规定：“每年5月的第三个星期日，为全国助残日”。本周星期天是20__年5月22日，是20__年5月的第三个星期日，是第21次“全国助残日”。“全国助残日”每年都有一个主题，今年“全国助残日”的主题是“改善残疾人民生，保障残疾人权益”。
残疾一般可以分为视力残疾、听力残疾、肢体残疾、智力残疾和精神残疾五种类型。据统计，目前我国的各类残疾人总数达6000多万人，占全国人口总数的5%，也就是说25个人中就有一个残疾人。其中，我国的残疾儿童、少年约有625万人，智力残疾所占比例最高。
我曾经在一本书上，看到两张对比的照片：一张是一位拄着拐杖的残疾人在为人理发，一张是一个四肢健全的人蜷缩于街头一角伸手乞讨。同样是为了生活，两个人的目的相同，但方法却完全不一样。同学们，你们应该向谁学习呢?我们应该学习热爱劳动、自食其力的理发者。
自古以来，有许许多多残疾人自学成才、自强不息，他们身残志不残。如，我国战国时期的孙膑，他虽然下肢残疾，却写出了著名的《孙子兵法》。酷爱音乐的阿炳，虽然是一个双目失明的盲人，但谱写出许多名曲，《二泉映月》就是他的代表作品。20__年中央电视台春节联欢晚会上，由中国残疾人艺术团表演舞蹈《千手观音》，真是一个令人叫绝的节目，获得了“我喜爱的春节晚会节目”评选一等奖。伴随着悦耳的音乐，几十位残疾姑娘演绎出了近乎完美的舞蹈，这对失去听力的人来说，是何等的不容易?
说到这里，我想请同学们想一想，你们是健康的人，应该怎么办呢?希望你们珍惜现有的学习条件，学习残疾人自尊、自信、自强、自立的精神，学习残疾人坚韧不拔的进取精神，刻苦学习，听好每一堂课，做好每一次作业、每一次锻炼……
各位老师、同学们，残疾人是社会平等的一员，也是社会财富的创造者，我们应该尊重每一个残疾人。残疾人由于自身功能障碍，是一个需要全社会关心和帮助的弱势群体。目前，全国还有1000万贫困残疾人的基本生活没有得到保障，还有几十万残疾儿童因贫困失学或辍学。另外，残疾人就业机会少，就业率低，侵害残疾人合法权益的现象时有发生。残疾人问题仍然是一个比较突出的、亟待解决的问题。因此，关心残疾人的困难，是我们每一个人义不容辞的责任，也是创建和谐社会的需要。
同学们，作为健康的人，你们是幸运者，该如何将这份幸运、幸福播撒给残疾人呢?很多事情在我们看来是举手之劳，对残疾人来说却是一种奢望。给残疾人一个搀扶，只需你付出一只手的力量;给他们一个公交车上的座位，只需你付出多站一会儿的辛苦;爱护他们的专用设施，只需你付出绕一点弯路的时间……
各位老师、同学们，关爱残疾人是全社会的责任，让我们从今天做起，从身边做起，从小事做起，从一点一滴做起，不只是在每年的“全国助残日”，而是在每一天。让我们每一个人都献出爱心，弘扬中华民族尊老爱幼、扶残助残的传统美德，给残疾人更多关爱和帮助!
谢谢大家!
全国助残日的演讲稿篇六
亲爱的小伙伴们，敬爱的老师们：
你们知道吗?每年5月的第三个星期日是我国法定的助残日，今年的5月_日是我国法定的“第_次助残日”，5月10日至5月16日是_的“第五次助残周”。本次助残活动主题为“情系我的兄弟姐妹，帮扶贫困残疾人”。
自有人类以来，就有了我们残疾人，具统计我国已有6000多万残疾人，涉及到全国五分之一人口的家庭。如果人人都能分担一点责任，付出一点爱，那么我们的兄弟姐妹就能和健全人一样幸福生活。为了发扬“理解、尊重、关心、帮助”的助残精神，推进全社会“尊重残疾人、关心残疾人、帮助残疾人、服务残疾人”的良好风气，我们聋哑辅读学校大队部向全校师生发出倡议：
一、出好一期黑板报，搞好爱心助残宣传活动，弘扬中华民族的传统美德。
我们不仅要自己行动起来，还要让更多的人都加入我们的行列，弘扬中华民族助人为乐和扶贫济困的传统美德，树立“奉献、友爱、互助、进步”的时代新风。推进全社会“尊重残疾人、关心残疾人、帮助残疾人、服务残疾人”的良好风气。
二、开展“大手”拉“小手”活动，和身边的小伙伴交朋友。
在社会、政府和老师们的关心下，我们小伙伴是幸福的。在享受爱的同时，我们不能忘记要付出爱。让我们伸出手，和身边的小伙伴结成好朋友，开展“大手”拉“小手”活动。通过一帮一、多帮一、志愿者服务、爱心捐款等方式，对身边的小伙伴进行文化助残、帮教助残、爱心助学，让他们感受到集体的温暖。
三、召开主题班会，学习身残志坚的先进事迹。
在我们的兄弟姐妹中有许多模范人物，他们中有的在残奥会上得金牌，有的成为了音乐家、画家、作家等等。他们虽然残疾，但是意志坚强，在克服了常人难以想象的困难后，最终获得了可喜的成绩。让我们去收集他们的先进事迹，在班队课上交流一下，谈谈自己的体会。
亲爱的小伙伴们、老师们，伸出我们的友谊之手吧!让我们每个人都奉献一份爱心，把温暖送进每个残疾人的心中，同我们的兄弟姐妹共享一片蔚蓝的天空!
让我们行动起来吧!
