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2023年班主任素质大赛演讲稿题目(三篇)

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2023年班主任素质大赛演讲稿题目(三篇)
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演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在社会发展不断提速的今天,需要使用演讲稿的事情愈发增多。我们如何才能写得一篇优质的演讲稿呢?以下是我帮大家整理的演讲稿模板范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

班主任素质大赛演讲稿篇一

叶圣陶曾经说:“一切最好的教育方法,一切最好的教育艺术,都产生于教育对学生无比热爱的炽热心灵中。”因此,作为一名教师、一名班主任,首先应该是爱学生。爱孩子是母亲的天性,爱学生应当是班主任的天职。有人说,教师的职业就是一种良心的职业。是的,只有我们真正做教师的人才能体会到,教师的工作不能用简单的时间和量来衡量,学生占据你的不只是时间还有你的思想和灵魂。

做了教师我才体会到什么是魂牵梦绕,多少次半夜醒来,梦境中全是学生。而且要教育好学生,你面对不只是一名学生,而是他的整个家庭,他的家庭背景,他的成长环境,你要操心的不只是他们的学习还有他们的精神生活和内心世界。要用真情和爱心,去温暖学生的心灵;用智慧和坦诚,去开启学生的心锁。农村学生由于交通条件限制,绝大部分学生在校住宿,离开父母的呵护,来到学校独立生活,他们更需要班主任“妈妈”的关怀:走进教室,看看学生的一日三餐如何,能不能吃饱;晚休时查看一下宿舍情况,帮学生掖好被角;起床后,手把手地教给他们整理内务;天冷了,叮嘱学生添加衣服;办公桌的抽屉里准备几盒常用药,以备不时之需。

学生在毕业后经常发来问候的信息,还有的学生说“老师孩子那么小,您就别当班主任了?”有时看着懂事的儿子,我也觉得有些愧疚,没有更多的时间陪他。有一天,我送儿子去幼儿园,儿子高兴地说,“妈妈我要你天天接送,好不好?”看着儿子稚嫩的脸庞,我不知道说什么好。哪个父母不爱自己的孩子,不想陪着孩子?可是作为一名班主任,更是一名党员教师,我义不容辞的需要把更多的时间和精力投入到工作中去。

有人说老师是人类灵魂的工程师;有人说老师是燃烧自己,照亮别人的蜡烛;有人说老师是甘为人梯,默默耕耘;我只愿做那一颗小小的铺路石,静静地躺在泥土里,虽然它没有水晶的纯静,没有宝石的艳丽,没有钻石的光芒。新一代走在我们铺就的平坦而宽阔的道路上奔向前方!大爱无疆,大爱无痕。

还有比爱更神奇的法宝吗?我要将爱心化作明灯,为学生照亮通向未来的道路!

班主任素质大赛演讲稿篇二

大家好!我抽到这个题目时很不自信,但我还是很自信地站到这里,给我的学生们做好榜样。今天我主题班会的内容是有关《提高学生自信心》的。我们的孩子已与青春牵手,他(她)们常常在对自己肯定与否定之间徘徊,要么特别自恋,有时又是那么自卑。一切都是那么无可定型。我们老师在平时的教育教学活动中经常会遇到这样的现象:有些学生不管是做作业还是考试,总想和别人对答案;有些同学上课不敢举手回答问题,或者不敢用肯定的语气回答问题;有些同学不积极参加集体组织的活动,不敢在众人面前展示自己......凡此种种,都是学生缺乏自信心的表现。这些缺乏自信的同学,性格容易盲从,缺乏自主决断能力,这对他们未来的个性发展非常不利。

1、让学生知道什么是自信,以及自信的重要意义。

2、通过活动,让学生发现并肯定自己的长处,提高自我认识能力。

3、提升学生的自信心。

目标确定之后,在备课和上课上我确定两个主导方向:其一,创造轻松愉快的课堂氛围,让学生在全然放松的情况下来上这节课。我认为在全然放松的情况下学生会忘我,更容易调动学生的积极情绪。其二,攻心术。我认为教育活动攻心则胜,心动之后才有行动。所以,无论是主题的选取,还是对每个教学环节的设计我都试图触动学生的心,感染学生的心,调动学生的积极情绪,也试图用自己张弛有度的语言节奏来调控学生。

首先,我谈一下主题的选取意图,我把主题确定为“赏识自己,增强自信”,就是想一目了然的紧扣教育目标,从题目上就让学生明白,赏识自己在自信中的地位。赏识自己,是建立自信的基础,也是实现自信的一种途径。

1、让每个学生准备自信的格言或故事。

2、学生自己准备比较拿手的才艺表演,尤其让那些平时不自信的同学更要提前做好准备。

3、适当调整座位,学习好的与学习有困难的,性格外向与性格内向的合理调配。以便于展开讨论。

再次,整堂课的活动主要采取教师引导,学生讨论,自由发言的方式,并适当设置娱乐活动调节气氛。

最后在内容与活动流程上,我通过以下的环节来实现:

环节一、设置节节高的游戏。活跃课堂气氛,进行快乐体验。三分钟学生搭光滑的扑克牌,高者胜。学生在做这个游戏时,也都是抱着必胜的信念,全力以赴来完成的。引出自信的内涵。时间预设5分钟。

环节二、自信的重要意义。我们英语书上称邓亚萍为a great chinese ping-pongplayer,这个运动员学生再熟悉不过了。她打球喜欢先用自信的眼神,自信的气势压倒对手,可见自信是成功的基础,相当重要。时间预设5分钟。

环节三、阐明自我肯定、赏识自己,是建立自信的基础。这个环节通过身边的实例来说明。老师引发学生。(比如:运动会中的姜楠,4×100米异程接力前,说自己的胃疼跑不了了,我们鼓励他说,能不能拿出必胜的信念,自己对自己说我能行。结果姜楠连续超越前三个选手,勇夺第一。我们感觉姜楠真的是个英雄。)时间预设5分钟。

班主任素质大赛演讲稿篇三

大家好!我演讲的题目是《用率真的心和孩子一起生活》!

十年班主任工作的磨砺,让我懂得,一个称职的班主任应该俨如慈爱的母亲、严厉的父亲、真心的朋友、学习的榜样。做到这一切需要我们用率真的心和孩子们一起生活。

在班级管理中班主任对学生的关爱是做好班级德育工作的基础。只有热爱学生的老师,才能博得学生的信任、拥戴。我班有一个女生因为父母离异使她对母亲非常憎恨,她学习不努力,性格孤僻。面对这种情况我跟她交谈:“我们还小,不能理解父母的苦衷,不要把父母的事放在心上,要让自己快乐的生活。我很想做你的姐姐,非常愿意帮助你。”这样的交谈,使她对我特别信任。记得有一次,我发现她的作业本里有一个小纸条,上面写着:“老师,今天是我生日,你能祝我生日快乐吗?”看到孩子的心愿我既高兴又心酸,我组织同学们为她唱生日歌,并送给她一个精美的笔记本做生日礼物,鼓励她好好学习,她非常感动。在期中考试中他取得了优异的成绩。对班级里的每一位同学我都向慈母一样关心他们,同学生病了我找药送水,雨天我亲自送同学回家。用心关爱使我赢得了学生的拥戴,而且也为学生做好了表率,班内同学像兄弟姐妹一样互相关心着、帮助着,真是其乐融融!

现在的学生大多是独生子女,家长的溺爱,使他们养成了自私、娇气等坏习惯,而这种种怀习惯又极易形成不良的班风,面对这一问题,严厉的父爱是一剂最好的药方。要“严”就要在“细”“恒”上做功夫。从升旗仪式到出操列队,从仪表整洁到教室卫生,从说话礼貌到敲门报告,从上课坐姿到提问回答,我就像一位严厉的父亲,样样都严格要求。为此我班的行为习惯评比一直都名列学校前茅。

一位哲人说过;人类是用爱来交换爱,用信任来交换信任。作为一名教师,我们要想懂得学生,就得会变成孩子,这样才能真正走进学生的心灵。在工作中,我尽量使自己具备“学生的心灵”,“站在学生的角度”来看问题。操场上,有我跟孩子们刻苦训练,备战运动会的身影;大课间我和学生们一起跳绳、欢笑;与学生的谈话中,我会听到那些连父母都不肯告诉的小秘密……童心使我们师生的心紧紧凝聚在一起,形成了一个爱的集体、团结的集体。

教师被誉为人类灵魂的工程师,学生只有看到优秀的品行在自己的老师身上体现出来,他们才会信服,才会效仿,才会激发内心对“真、善、美”的追求。在工作中,我总是严格要求自己,为学生做好表率:上课从不迟到早退、自习课和学生们一起读书、放学和学生们一起值日。无论是学习还是生活,我都和学生坦诚相见,正是这种潜移默化,使学生受到良好的熏陶,在我的带领下,我所带的每一个班级都班风正,学风浓,我班年年被评为校级、镇级优秀班集体,教学成绩也年年居镇上游。

一个好的班集体需要通过活动来带动,每年学校组织艺术节、体育节、读书节等活动,我都会积极组织学生参加,让学生在活动中锻炼。同时我们也获得了很多荣誉:合唱比赛一等奖,汇操比赛一等奖,拔河比赛第一。在个人项目中,毕子萱、毕志明同学连续两年被评为校优秀主持人,毕子萱同学曾多次参加区演讲、讲故事比赛获一等奖。毕云昊同学更是出了名的校园小明星,去年六一儿童节他扮演小沈阳,逗得在场所有的观众捧腹大笑。

一路艰辛一路歌,转眼间,我已在教育舞台上奋斗了十年。十年来,我用对教育事业的真挚、执着作为爱的支撑点,用真诚和学生沟通,用率真和学生交流,为他们撑起一片美丽的蓝天。在浇灌和培育的同时,作为年青的教育工作者,我也在不断地成长。路漫漫兮修远兮,吾将上下而求索!

我的演讲完了,谢谢大家!

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