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刘勇先进事迹心得体会(3篇)

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刘勇先进事迹心得体会(3篇)
时间:2022-12-22 21:46:40     小编:zdfb

我们得到了一些心得体会以后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。优质的心得体会该怎么样去写呢?下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

刘勇先进事迹心得体会篇一

口腔医学院20__级口腔8年班围绕理性爱国、青春报国,就此次疫情进行了探讨。作为口腔医学专业的医学生,虽然不是本次疫情的对症学科,不去防疫的前线与病毒抗争,但我们都积极响应国家和政府的号召,在基层为祖国抗疫防疫战线夯实最坚固的壁垒。

1、以身作则,做好自身防护,勤洗手、戴口罩、强锻炼、吃熟食、少聚会,严格遵守秩序,不擅自提前返校,不走亲,不访友,对自己和家人负责。

2、号召亲朋好友,身体力行。科学科普疫情防控信息,以医学生的身份宣传官方准确信息,引导身边人正确理解、积极配合、科学防控。

3、密切关注身边人是否有发热干咳的情况出现,对待周围出现的疑似病例,我们不能嗤之以鼻,应关心关怀他人,及时就医,贯彻以人为本的医学理念。

4、不信谣、不传谣、不恐慌,看到谣言及时阻止,不随意发表负面或未经考证的信息,发挥正能量,共同维护社会公共秩序。

5、理性防疫,不抢占医疗用品,不过度囤积物资,在力所能及的范围内进行捐款捐物。

6、在家期间不恐慌,不虚度光阴,保持心情愉悦,提升自我,积极学习,为疫情结束后的学习和工作做好准备。

7、作为一名口腔专业医学生,我们了解口腔诊疗过程中气溶胶会有较大传染疾病的风险,所以我们将劝诫身边的亲朋好友减少不必要的口腔诊疗,同时做好口腔卫生宣教,避免感染的风险,为控制疫情出一份微小的力量。

8、从长远角度出发,我们应当吸取此次浩劫的教训,杜绝野生动物,对国家和社会负责。

9、最后,向一直奋斗在一线的医护人员致敬,你们辛苦了,武汉加油,中国加油!

我们相信任何困难都击不垮伟大的中华民族,国家和地方政府都在全力控制疫情,在关键时期我们更要有坚定的意志,坚信在党和政府的有序领导下,科学防控,中国人民一定能够战胜此次疫情,我们在各自家乡,更将这份信念、这份信心传递给家人和群众们,并且用我们医学知识配合本地疫情防控工作领导组工作,做好自身防护的同时,传递正确的防护知识,打好疫情防控战,我们势在必得!武汉加油!中国加油!

刘勇先进事迹心得体会篇二

7月11日,坝芒中学结合 “两学一做”学习教育活动,组织全校教职工及党员干部认真学习刘善平同志的先进事迹。

6月10日,贵州省黔东南州黎平县大雨倾盆、浊浪滔滔。九潮镇的九潮村等村寨发生严重的洪涝灾害。

“刘支书,我和女儿被洪水围困了,快救救我们啊!”凌晨3点,九潮村村支书刘善平接到村民吴丁志的求救电话。他二话不说,组织10多人就往吴丁志家赶。

到达救援现场,大家拿出梯子和绳索。

“我下去!”村民陈昌胜说着就要下水。

刘善平一把拦住他:“你不要去,你家只有你一个崽(当地方言,即儿子)。我是村支书,让我来。”

刘善平把绳索捆在腰间,跳进洪水,蹚过激流,一手抱起吴丁志年幼的女儿吴振燕,一边手拉着吴丁志,朝对岸走去。

雨越下越大,水越来越急。突然,一个大浪袭来,吴丁志、吴振燕父女被激流吞没,刘善平赶紧向前去拽小女孩,可由于用力过猛,倒在了滔滔洪水中,岸上的群众使劲拉绳索,但无论怎么拉也拉不上来。

“一小时过去了,大家都不肯松手,直到因水势太大、岸上的人也可能被冲走时,大家才将绳索系在树根上撤退。谁也不忍丢开那绳子啊!”参与救援的陆刚景眼中含泪回忆道。

“一定要把刘支书找到!”水势刚刚回落,大家就自发组织起来寻找失踪的刘善平。可是,9天以后人们才找到了刘善平的遗体,年仅46岁的他还保持着去扑救吴振燕的姿势,在场的干部群众无不泪流满面。

刘善平20xx年12月全票当选九潮村村支书。9年来,九潮的群众自发给他送过9块牌匾。

20xx年6月8日,九潮村遭到暴雨袭击,刘善平顾不上抢救自家店铺里的货物,第一时间跑到滑坡危险区域的21户群众家,将80多名男女老少疏散到安全地带。大家深受感动,自发给刘善平送了“为民做主办实事”的牌匾。

为了重建群众盼望几十年的侗寨鼓楼,刘善平四处奔波筹措资金。他没吃集体一顿饭,没花集体一分钱,靠着实干苦干终于把鼓楼和侗寨门楼建了起来。20xx年元旦,九潮村村民又给刘善平送上了“金匾送功臣”的牌匾。

20xx年九潮镇争取到了4300亩的红阳猕猴桃种植项目,群众对猕猴桃种植不了解,都不愿意种植。刘善平急了,他明白自己不带头这个项目就搞不成,率先承租了20亩土地种植猕猴桃,打造示范基地,消除了群众的疑虑。几年来,九潮村累计种植核桃500余亩、茶叶200余亩、中药材200余亩,20xx年群众人均纯收入达6352元。

“刘支书虽然走了,但他的话我一辈子都忘不了,‘群众是有困难了才会找我们啊!’”参与搜救的九潮村第一片区组长赵永兴说。

“我们个个都服刘支书!他答应我们老百姓的事,件件都做到了。”九潮村柳洞自然寨52岁的村民李培兰说。

刘善平常说:“如果你把心交给了群众,你的工作就算成功了一半。”在生与死的考验面前,他用生命践行了一个合格共产党员的使命担当。

通过学习,让大家认识了刘善平不仅是一名好支书,而且是一名合格的党员。在灾难面前,他不顾个人安危、挺身而出,把生的希望留给群众,甘当百姓心中的“守护神”。

刘勇先进事迹心得体会篇三

4月29日下午,由北京市委教育工委、北京大学举办的北京大学援鄂医疗队事迹网上宣讲会暨北京市学校思政课教师“同备一堂课”活动举行,我校马克思主义学院和学工部联合组织思政课教师、辅导员以及学生在线观看了宣讲直播。本次活动是北京教育系统贯彻落实中央和市委关于讲好疫情防控故事的重要部署,进一步深入学习习近平总书记给北京大学援鄂医疗队全体“90后”党员回信精神、纵深推进北京教育系统“使命在肩、奋斗有我”主题教育活动、深化新时代学校思政课改革创新、号召广大师生员工大力弘扬五四精神的重要举措。

直播宣讲中,来自北京大学援鄂医疗队的6名队员代表深情讲述了自己的亲身经历。在70天的鏖战中,北京大学援鄂医疗队全体医护人员不畏艰险、深入红区,在抗“疫”一线舍生忘死,书写下许多荡气回肠、可歌可泣的故事。

北京大学援鄂医疗队的感人事迹在我校师生中产生了热烈反响。思政课教师肖宁说:“给我感受最深的是这些援鄂的医护人员们虽年轻,但讲起自己经历的一切,眼神透着的是坚毅、勇敢和自信,看不出半点委屈、抱怨和悲伤,有的是对患者的悲悯、关心和毫无保留的爱,责任和担当让他们作为战士百炼成钢,不惧危险和艰难。他们身先士卒的感人事迹为思政课的教学提供了鲜活的爱国主义教材,值得我们每一个思政课老师认真学习和践行。”

思政课教师简_锐说:“我们总说救死扶伤是医护人员的天职,但通过这次直播学习我们所了解的不仅是一个个生命在用心守护着一个个生命的故事,而且是一个个生命在奋力守护国家的希望和未来—00后、10后甚至20后的故事,是一个个生命在奋力守护属于国家最珍贵东西的故事。作为思政课教师,我们有责任、更有义务向祖国的未来一代讲好这些中国的战“疫”故事,让国家最珍贵的东西薪火相传、延绵不断。”

金融学院本科生辅导员王_说:“今天的宣讲会是一堂有高度、有深度、有温度的生动思政课,我深深感受到了这些医务人员的无私奉献的职业精神和英勇奋战的使命担当。作为一名辅导员、一名思政工作者,我将以援鄂医疗队为榜样,深化年轻学子们对自身肩负责任使命的认识,坚定为实现中国梦而奋斗的责任担当!”

会计学院本科生辅导员__表示:“作为一名高校辅导员,我为援鄂医疗队的勇敢与付出感到无比钦佩和感恩,我将把这些感人的事迹转化为生动的育人素材,引导广大青年学生向榜样学习,牢记使命,勇于担当,用实际行动为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献应有力量!”

外国语学院20__级财经英语班本科生党员郑_说:“听了6位援鄂医疗队员事迹报告之后,我深受感动与鼓舞。每当国家和人民遭遇困难之际,总会有无数优秀中华儿女挺身而出,不顾个人安危,舍小家顾大家。作为一名新时代的党员,我们应努力向他们学习,不忘初心,牢记使命,勇担责任,树立远大理想,努力学习,增强自己各方面本领!”

统计与数学学院20__级数理统计硕士研究生党员_说:“北京大学援鄂医疗队在抗疫一线舍小我、为大我的事迹,展现出师生党员们奋发进取、敢于担当的青春风貌,以实际行动践行了共产党员‘全心全意为人民服务’的宗旨,激励我们新时代青年党员听党话、感党恩、跟党走!”

财政税务学院20__级财政学_说:“疫情当前,不畏艰险、冲锋在前、舍生忘死的优秀党员是所有新时代的青年的良好榜样,在这样优秀榜样的带领下,新时代的青年必将砥砺前行、艰苦奋斗,让青春在党和人民最需要的地方绽放绚丽之花。”

社会与心理学院20__级社会学__则深深地感叹道:“北京大学援鄂医疗队的事迹充分诠释了医务工作者的医者仁心和大爱无疆,深刻展现了新时代青年的无畏与担当。作为一名大学生,我被他们的事迹深深感动。在今后的学习和工作中,我将以他们为榜样,苦练专业本领和技能,在危难面前勇于担当,勇挑重担,争做一名合格的新时代‘四有’青年!”

北京大学援鄂医疗队全体成员以强烈的使命感和责任感,坚持奋战在抗击疫情的最前沿,展现了首都高校师生良好的精神风貌和崇高的使命担当,树立了新时代的典型榜样。全校师生将以学习援鄂抗疫先进事迹为重要契机,持续掀起学习习近平总书记给北京大学援鄂医疗队全体“90后”党员回信精神的热潮;以弘扬援鄂抗疫宝贵精神为重要内容,纵深开展“使命在肩、奋斗有我”主题教育活动;以用好援鄂抗疫生动素材为重要切入点,不断深化新时代学校思政课改革创新,切实增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性,教育引导广大师生进一步增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。

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