当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。那么你知道心得体会如何写吗?那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。
党吏心得体会作文篇1
?亿以内数的读法》这节课,是在学生认识和掌握万以内数的读法的基础上学习的。生活中处处存在大数,因此学生必须学好它,掌握它.为了让学生感受知识的连贯性,以及从易到难的过度。教学时,我用复习万以内数的读法引入,因为万以内数的读法是学习亿以内数的读法的基础,所以要用一定的时间进行复习,才能让学生易于接受新知识.
由于此节内容比较简单,我直接让学生看书自学,说一说“通过学习,你了解了亿以内数的哪些知识?”学生很容易说出了有关数位名称、计数单位、分级方法以及计数方法等方面的知识,学生边回答我边板书最终整理形成了数位顺序表;然后是针对性的检测,最后,是让学生根据所学知识试着读出亿以内的数(尤其是中间有0的数),我采用了自己读、同桌读和小组读等方法边读边归纳出了读数方法。
回顾本节课的教学,我还是以分级的方法让学生来自学和组学,从而了解这样读数的好处,学生能够更清晰的读数。也时刻提醒学生碰到大数要先分级,然后再逐级往下读。但在教学中我发现学生对于中间或末尾有0的数的读法,掌握的还不是很好。特别是万级末尾有0或个级高位有0的数,学生出错最多,他们容易糊涂,究竟这个0要读还是不要读,有时甚至忘记读计数单位。
针对这些情况,我将在练习中加以改正,相信学生会很好的掌握它的。
党吏心得体会作文篇2
踏着明媚的阳光,怀揣着激动的心情,我们来到了雅礼实验中学开始了艰苦而又兴奋的军事训练。8点钟各班准时在操场上集合,稍作休息,便开始了我们第一天的军训。
经过了上午和下午的超强力度训练,同学们都没有因为娇气而退缩,靠着坚强的意志力,度过一个又一个的难关。虽然大家在心理上均都已承受,但身体上的反应却在不断地诉说一个字“累”!
首先我们练习了站军姿,其次就是站立,只不过腰要挺,腿要直,头要抬得高高的,因此,在烈日的暴晒下,许多同学开始汗流浃背,大部分同学的汗水甚至流到眼睛里,严重影响着视线,但每一位同学仍坚持笔直地站着、一动不动,后来我们的副班主任陈老师看了实在心疼,便拿纸巾轻轻地试去他们的汗水。当然,我也“累”得到不行,虽然没有汗流浃背,却脚心、脚踝疼得厉害,酸痛的滋味从脚心蔓延到了全身,后来甚至站到膝盖弯曲,腿一直抖个不停,但值得高兴的是,我,坚持了下来。
后来我们还进行了稍息、跨立、下蹲等训练。但这些都是后话了,我觉得,一开始的站军姿虽然是基本功,但同时也是最苦最累的。对此我明白了一个道理,所有的成功都要建立在一个好的基础上,基本功最为重要。
最后教官总结说后面的两天将会更苦更累,我却有些兴奋。我相信我们是一群海燕,即使暴风雨来得再猛烈,我们也会越挫越勇,迎着风浪毫不犹豫地前行,以微笑的表情迎接成功后的喜悦,这难道不是一个中学生该做的吗?
我相信,以后无论遇到再大的困难,只要回想起此次军训,一切困难将会迎刃而解。
党吏心得体会作文篇3
暑假已经接近尾声,面对我们的将是紧张而丰富的学习生活。在这个暑假发生了许多有趣的事,但最令我难忘的,还是我首次的“打工生涯”——完成家里10天的家务,而爸爸妈妈将付我10元,我的劳动报酬。
可是,我的“工作”刚开始没多久,难题就出来了:我攥着妈妈给我的菜钱,来到市场。我东瞧瞧,西看看,哎!吃海鲜不错,可是,这仅有的50块钱,够吗?我悻悻地离开了海鲜区。唉!真是的,吃什么好呢?想到我平时对妈妈买的菜还不满意,妈妈还天天变着花样给我做好吃的,心里还真不是滋味。
好不容易买到了菜,已经是10点多了。我赶忙来到厨房,为午饭做准备。我先切牛肉,“哎呀!”刀像箭一样,呼地一声从我的肩膀旁溜过,差点“小命难保”。我心里就纳闷了:怎么平时这把刀在爸爸妈妈手中这么好使,刀我手里就这么不听话了呢?我可费了九牛二虎之力,才把牛肉切好。我再弄个“菜心炒牛肉”。先去洗菜心,结果可想而知:我又不会洗菜,不但不会挑选哪些该是好的,哪些是坏的,好不容易把它给弄清楚了,菜心还东一根、西一根地。我只好一根一根地择好,放进盘子里。接着就是放进锅里炒了。我先烧热锅,然后倒了一点油,再把豆角放进去,“兹……”,我赶忙把豆角翻了一个身,匆匆忙忙地把牛肉也倒进去……片刻,热乎乎的菜出炉了,还好,这关还挺容易过的……爸爸妈妈回来以后,还夸我的菜煮得好吃呢!
我艰难地度过了10天的“打工生涯”,也拿到了我的报酬,从中体会到了打工的滋味,也明白了只要拥有了一双手,就可以为自己创造出一条美好的人生道路。
党吏心得体会作文篇4
盛夏时节风景好,不思量,自难忘。日日训练乐事多,常欢笑,多动情。五日眨眼间,此刻回忆多。初遇,在军营。
月下“搏斗”,我们不孤单。
深夜,窗外的月已熟睡,但我却辗转反侧。耳边蚊子们的“嗡嗡”声萦绕着,仿佛永远也无法甩掉。从床边掏出一瓶花露水,四处喷洒,但蚊子依旧猖狂。“嘿,大家都没睡啊?”一人突然轻声问道。“嗯,这谁能睡着啊?”另一人道,“我一根手指就被咬了五个包,嘴唇都肿得跟猪一样了!”我们听了后,一阵大笑。原来还有比我们都惨的呢!
曾是陌生的同龄人,但在这与众不同的“欢迎仪式”中,我们近了,不再孤单。
日中拉歌,我们不言败。
坐在阴凉的树荫下,我们望着对面的一班,目中带着喜悦,斗志昂扬。“一班的,来一个!来一个,一班的!叫你唱,你就唱!扭扭捏捏,不像样!像什么?大—姑—娘!”我们扯着脖子喊,望着一班原来嚣张的气焰渐渐熄了火,他们扭过头去,生怕再招惹我们这帮“牛鬼蛇神”。我们相视欢笑。那一张张见见熟悉的脸庞,在阳光下晶石那样灿烂。集体的力量,有时足以让他人臣服。
沙上阅兵,我们最闪亮。
浩浩荡荡的阅兵仪式中,终于到了我们走方队。“正步走!”“一!二!”“团结互助,自律自强!扬我附中,振我中华!一!二!三!四!”整齐的步伐铿锵有力,洪亮的
口号
响遏行云!我们每一个人,都服从于整个集体,都力争做到!青春路上,我们华美绽放,我们最闪亮!明媚而灿烂的日子,我们初遇,渐渐熟悉。努力而奋斗的今后,我们凝聚一心,带着军训中学会的坚毅与顽强,继续做最闪亮的自己!
党吏心得体会作文篇5
今天我在家里看了一本书,书的名字叫做《阿q正传》。
我一口气读完了它,读完后心里久久不能平静,又觉得可笑,又认为可悲。同时又佩服鲁迅先生的才华。《阿q正传》它是以辛亥革命前后的农村为背景,塑造了一个深受封建主义压迫和毒害的不觉悟的农民形象。暴露出国民的弱点,写出国人的灵魂。从作品的宇里行间中,我能体会到作者的“哀其不幸,怒其不争。”同时作者也集中描写和痛彻批判了阿q的精神胜利法,也通过在辛亥革命中阿q的表现和悲剧命运,深刻地总结了辛亥革命失败的教训。作品在故事情节的展开和人物性格的刻画,深广的背景和人物的命运悲剧因素和喜剧因素等糅合在一起,组合得十分成功。
阿q这一当时国民性格的典型,他临死前,两件最遗憾的事情是:画押的圆圈画得不够圆,二是游街时,没有唱出几句戏来。这是多么的可笑,更是多么的可悲呀!这决不是临危不惧,而是愚昧至极,他毫无真正的精神世界,连动物都会同情他这一套的精神胜利法,阿q没有灵魂,就是死了也上不了天,只有一幅欺软怕硬的躯壳,他的存在对别人来说毫无意义。多他不多,少他不少,最多会成为人们无聊时的谈资。
阿q死后,人们的态度各不一样,有的说:“阿q是坏人,被枪毙就是证据。”有的说:“枪毙没有杀头好看。”还有的却说:“游了那么久的街,竟没唱一句戏,白跟了一趟。”这些麻木的语言就是对自认比阿q高一等的人们对阿q最后的“祝福”,令人可悲!《阿q正传》就像是一个凹透镜,当时的人们就
希望阿q会在现在的社会里消失,成为一个真正幽默的笑话。
党吏心得体会作文篇6
班里一些同学的毛笔字写得可好了,我很羡慕,向爸爸提出好几次我想学书法。这个暑假,爸爸终于同意了。”
今天一大早,爸爸就出去了,中午时分,爸爸带着老师兴冲冲地回来,买了一大堆宣纸、元书纸和各种写字要用的其他用具,又从包里取出几支毛笔,这是几支大小不一的长锋‘羊毫笔’。我激动得跳了起来,急急忙忙跑过去要拿毛笔来准备写字。爸爸说:“别急,别急,先让老师教你如何开新笔。”
老师说:“首先要把新笔泡在凉水或温水中,等到笔完全浸泡开来后再把笔毛上的胶质洗干净,然后用手轻轻地从上往下将毛笔捋出笔锋。这才算完成了一支笔的清洗。湿的笔得悬空挂着或平放在桌面上,不能直接插入笔筒里,因为湿的时候插入笔筒里水分长时间集中在根部,容易沤烂笔毛。而且不能套笔套,也是这个道理。”看来要想学习写字,准备工作还真是不少。
总算可以正式开始写毛笔字了。老师教我先铺开一张元书纸,对我说“小羽,咱们从篆书入手,先练写横和竖。”我拿起毛笔就要蘸墨。老师说:“不行,不行,不能让干毛笔直接蘸上墨汁。要先让毛笔的毛全部含有饱满的水分,再捋干,才能蘸墨写字”。我点了点头开始按老师的要求去做。
老师拿起毛笔,画了一幅笔顺图,为我写了范例。我试着写了一笔横,老师说我写错了,就把着我的手写了一遍。我又试了几次,比前面写得好多了。老师和爸爸鼓起掌表扬我。开始学写竖了,没想到竖比横更难写。老师教了我好几次才把我教会。就这‘一横一竖’我还时而写得好,时而写得不好,看来学任何东西都是要下功夫练的呀。
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