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2022年我的理想演讲稿800字(7篇)

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2022年我的理想演讲稿800字(7篇)
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演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在社会发展不断提速的今天,需要使用演讲稿的事情愈发增多。我们如何才能写得一篇优质的演讲稿呢?以下我给大家整理了一些优质的演讲稿模板范文,希望对大家能够有所帮助。

我的理想演讲稿800字篇一

在小的时候,我很喜欢当老师,因为我认为老师的这个职业,不仅工资非常高,而且还非常轻松。但我逐渐长大,我体会到当老师的不容易,后来我改变了理想。

后来我梦想当一位明星,成为万众瞩目的焦点,然后所有的光芒围着我转,像张杰、李宇春一样,成为众人的焦点,但我又发现,这个太困难了。并不是所有人都崇拜这个明星,只要有新明星出道,这位明星就失去了它的光芒。

我逐渐长大了,我知道自己应该有个固定的理想,这个理想是不容易被摧毁的,刚好,有一次看电视,我看到了一位女警察,这使我有了固定的理想。

我看到电视上的一名女警察,她在执行一项秘密的任务——那就是潜入一个涉嫌毒品团伙。

后来,她成功的潜入了,但他们对她还是不放心,但她提出要买许多的毒品,他们也不能放过这么好的赚钱机会,后来他把她带到一个非常隐秘的地方,一般人都找不到的地方,把眼罩摘下来,她看到了许多许多的毒品,她还看到一个男的管一位女的叫“老大”。后来那位女警察说要毒品,那位被称为“老大”的爽快的答应了,让他明天拿货。

过后,那位女警察又去了那,她看到了那些毒品都往猪肚子里装,后来她提出让他们送到一个地方,,因为她考虑到那里要经过许多的检查站,然后她打电话给那些人说:“看到猪要好好的检查一番。”

不过这个还是难不住那些人,他们安全的送到了目的地,她很疑惑,她要求检查货,货真的一包也没有少,她疑惑的问他们:“你们是怎么做到的?”那位“老大”就把怎么做到的告诉她听。

那位女警察吹一声口哨,警察就出动了。他们发现上当了,就想要挟持那位女警察,但没有成功,不过刀子插进了女警察的胸口里。后来警察把他们捉住了。他们受到了制裁。

你是不是觉得这位女警察很伟大呢?我梦想着有一天我也能变成这样,为人民服务!

万宁中学初一:被埋葬的音乐

我的理想演讲稿800字篇二

理想是人生导航的灯塔,我们一个人都应该有自己的理想,例如军人、设计师、医生、翻译官……

我的理想虽然没有医生那样能扶危济困,虽然没有军人那样的威武,虽然没有明星那样在娱乐圈的名气。我的理想说它平凡也不平凡,它有着医生的爱心,需要军人那样的严格培训,也需要明星那样在众目睽睽之下的各种表现,我的理想就是——成为宠物店店长。

为什么会有这样的理想呢?因为我在电脑上看到了许多在五湖四海流浪的宠物,它们无处可归,许多淘气的小学生往它们身上拳打脚踢,它们身上已是青一块、紫一块的,有些还甚至失去了一条腿、烧焦了一条尾巴。

我又看到了另一组图片,那些宠物被主人们打扮着美美的,还专门找了一位宠物美容师用宠物专用的健康染色剂染上了各种色彩,有的打扮成长江七号——“七仔”,有的打扮成“活”的泰迪玩具狗,还有的打扮成国宝——熊猫,看到这些我已经控制不住自己的怒气,凭什么这些狗能被打扮得这么可爱,而那些流浪的狗却要遭到那种待遇?是它们的血统不够纯正吗?是它们的身世有伤又缺腿吗?那也是人们对它们造成的啊!

动物是人类的好朋友,它们能陪伴寂寞的人,与他们尽情玩乐,当它们得到人们的爱护,它们也很快乐……所以,我想当一名宠物店店长。

如果我当上了一名宠物店店长,我一定能够把它们当成自己的孩子般细心照顾,我不介意它们把我当成它们的妈妈,更不介意它们在我的店里留下“杰作”,我还会无条件地接受任何流浪的小动物,让它们的生活与店内的宠物有着一样的待遇,因为它们是世上可爱的生灵,所以我喜欢它们加入我的生活中。

为了成为宠物店店长,我一定要好好学习语文,这样我不仅成为了店长,还成为了一位推销员,我能利用语文的好词与家具,把我店内可爱的小宝贝介绍给任何爱宠物的人。为了成为宠物店店长,我一定要好好学习数学,这样当我找钱的时候,不会以你为算数慢,找钱慢,给顾客留下了不好的印象。

为了成为宠物店店长,我一定要好好学习英语,这样如果有一个外国友人买宠物,我就可以用一口流利的英文向它推荐他想要的宠物。

为了实现我的理想,我会尽自己的全力,让宠物不再流浪,若是有人有事出差或没时间照顾宠物,我还可以帮忙托管,保证将宠物养得健健康康、活蹦乱跳的,让宠物们不再孤单。

我的理想演讲稿800字篇三

大家好,我叫,是六年级3班一名小队员,今天,我演讲的题目是我的理想。

每个人都有自己的理想,当然我也不例外。小时候,在我那小小的百宝箱中,也装着五彩缤纷的理想。今天我就打开我的百宝箱,把里面的宝贝一一拿给你看。

很小的时候,我就有了我的第一个理想。当一名女警察。小时候的理想现在想起来既可笑又幼稚。当时的我其实是喜欢上了女警察们漂亮的警服,和她们站在马路中央指挥交通时的飒爽英姿。可是不久,我的理想就发生了改变,因为我逐渐了解了当一名女警察的辛苦与困难。

于是,当一名画家成为了我的第二个理想。从小我就对绘画很敏感,很喜欢画画,经常自己画出一些“大作”,然后拿给爸爸妈妈看。爸爸妈妈得知了我喜欢画画,马上就给我报了美术班。可能是因为小孩子贪玩儿的天性。上了美术班后的我变得不怎么喜欢画画了。甚至上美术课时逃跑去和同学玩儿。就这样,我的第二个理想便又化为泡影。

直到我有了第三个理想时,我已经上了小学4年级。那时的理想是当一名老师。从小到大我接触过好多好多老师,有年龄大的、资历老的;也有年轻的、经验少的。但不管他们是什么样的老师,教哪一门学科,我都非常喜欢他们。将来也想像他们一样站在高高的讲台上给我的学生们授课。

如今我已经是一个六年级的学生了。快要步入中学的殿堂。如今的我,已不是一个什么都不懂的小孩子;如今的我,对一些事已有了自己独到的见解和想法。现在我的理想是做一个对社会有贡献的人。或许你会说,这并不算是什么理想。但是在这漫长的学习生涯中,我不敢肯定我的理想会不会再改变。但是我敢肯定的是,我始终不变的,就是要做一个对社会、对全人类有贡献的人。

现在有不少学生经常高谈阔论自己的远大理想和抱负。但往往没有做好身边一些应该做好的小事。甚至对一些基本的社会公德都没有做到。我们要实现自己的理想,就要从身边的小事做起,从自身做起,不能有着“不以善小而不为,不以恶小而为之。”的想法。要脚踏实地地为自己的理想奠定基础。最终才能实现它!

可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不变,但是不管我长大要做什么职业,做什么工作,对自己的要求唯有一条永远不会改变,那就是,要从小事做起,总自身做起。做一个对社会和全人类有贡献的人!

我的理想演讲稿800字篇四

敬的评委,亲爱的同学们:

大家好!

我叫曾x,来自经贸学院20xx级国际经济与贸易(国际金融)二班,现任班长。其实啊,现在的我和初高中的我差别很大很大,那么是什么让我发生如此大的变化呢?当然是接下来我要演讲的主题:我的理想

理想是什么?我认为理想是人们的奋斗目标,对未来美好的向往和想象,但是要在这残酷的现实社会中立足,还应该脚踏实地的为理想努力,奋斗,拼搏!

有人说:理想很丰满,现实很骨感。是这样的吗?是的,有时候现实的确很残酷,因此才有那么多人怀才不遇。不过你甘于被残酷的现实打败吗?你甘于平庸吗?就算不甘于平庸,那你又是否为此奋起拼搏过呢?现实,很多人都被残酷的现实所打败了。

可我,不愿意屈服于现实,自我中考第一次失利之后,我就为自己定下目标要考上我理想的高中,当我进了高中我就给自己定下目标要考上理想的大学,以及我现在就读的专业。虽然我初中是个胆小的男孩,老师叫我回答一个问题我都要脸红,但是高中我决定做一个勇敢的男生,因此我去做了学生会干部,我得到了锻炼,我变得不再胆小,我变得更加勇敢。高中时我给自己定下大学目标以及人生和事业理想,在大学我要做班长,要做学生会干部,将来要做一个公司的ceo,未来要做一个顶天立地的男人,如今我已经实现了一些。到了大学我抓住了很多锻炼自己的机会,以至于我再一次成长了很多,因为我一直都在为我的理想付出实实在在的努力。

成长的道路是艰辛的,可是我并没有被打败,这一切都源于我心中的理想,因为我有理想,所以我有方向,因为我有方向,所以我没有迷茫,因为我不迷茫,所以我一直都在往理想的方向前进,一直在成长。

在这快节奏的社会,我们很容易迷茫,也很容易消沉,可每当我感觉到现实的压力的时候我就会想到我是要做一个有责任的男人,要做一个顶天立地的男人。所以我得为了我的人生理想,事业理想奋斗,拼搏,我不能迷茫,我不能消沉,我要在这残酷的现实中干出自己的一番事业,在这残酷的现实社会中立足脚跟。尽管我现在就读的大学不是理想中的大学,但是我没有气馁,也没有放弃自己的现在以及未来,我始终保持着激情与活力,因为我始终相信奋斗的力量,相信理想可以给我指明方向,让我达到成功的彼岸!

我的理想演讲稿800字篇五

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

有人说过,理想是指路的明灯,它会为我们照亮人生的方向;没有理想,就没有一个完整的人生。周恩来总理抱着“为中华之崛起而读书”的理想奋斗,毛主席带着“为人民服务”的抱负工作,由此可见,理想是多么的重要。

我也有一个理想——我想当一名作家。在我的心目中,作家是十分伟大的。他们为了读者写出了一篇篇精彩的文章,来传播知识,让读者分享他们的人生感悟。中华汉字是中国的骄傲,而如何非同常人地编织这些方块字却像天上的星辰一样遥不可及。而作家们具备了驾驭汉字、鞭策汉字的能力。他们能够编织出激情而有魅力的文字,美化生活、感化大众。我们周围精彩绝伦的文章书籍,都是出自各位作家之手。

小时候,我看《幼儿画报》,儿童作家们富有童趣、想象力的笔触深深感染了我,那时我以为是书中的主人公——那条小袋鼠写出来的文章,自然感到心潮澎湃;长大一些了,我读注音版的《鲁滨逊漂流记》,也知道那是作家写的,却依然幼稚地以为作家真的经历过二十几年的孤岛生存;三四年级了,我知道了那叫第一人称写法,我还知道那是虚构的,是小说。但我还是对那几乎让人感到身临其境的文字动心不已;到现在,我已经看完《明朝那些事儿》、《病榻杂记》、《格列弗游记》等数不清的文学作品。我明白了怎么首尾呼应,怎么倒叙,什么是小说的“意识流写法”,我深深感受到了写作的乐趣与魅力。

作家也是一个悠然的职业。作家只需在家中动动脑子,摇摇笔杆,敲敲键盘,就可以让稿费飞一般地邮过来。作家的生活随心所欲,他们不需要和上班族一样朝九晚五地工作,他们可以按自己喜欢的方法制定自己的工作计划,多么令人憧憬、向往的职业。

凭借着对文字深深的痴迷,我逐渐爱上了写作。从三年级开始,我就想要写出跟作家们一样富有激情与生命的文字。因此我也在不断努力着,我比同学们写更多的作文,看更多的书,参加比赛来磨练自己,每个学期都出一本作文集。要想当一名好作家,要善于发现生活中的“真善美”,不断挖掘生活的闪光点,才能写出更加丰满、更加完美、富有激情的文章。

谢谢大家,我的演讲完毕!

我的理想演讲稿800字篇六

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好,我是六(三)班的,今天,我演讲的题目是《我的理想》。

没有理想,人生就如黑夜;没有理想,人生就如迷宫;没有理想,人生就如荒漠。理想是曙光,照亮夜行者的路;理想是航灯,指引船舶航行的方向;理想是甘泉,让沙漠中的人看到生的希望。我的理想就是想当一名老师。

每一个人都有属于自己的理想,有的人想当着名的画家;有的人想当出色的作家;有的人想当伟大的科学家;有的人想当救死扶伤的医生……

我的父母也是老师,可能是受他们的影响,我从小就对教师这个职业有着浓厚的兴趣。上了小学之后,我有了更深的体会。

教师是一份神圣的职业。他们的袖口上有永远也都擦不掉的粉笔灰,嘴里有永远也吐不完的优美词句,手里有永远也画不完的圆和角,眼睛里有永远也琢磨不透的意思。老师没有怨言,没有豪言,没有壮言,他们言传身教,把良好的作风,优秀的品行教给我们,使我们终生受益。

我敬重老师,也衷心地感谢老师对我的厚爱,对我的鼓励,对我的帮助和对我的培育之恩。

为了实现我的目标,从现在开始我就要为我的理想打好基础。鲁迅爷爷曾经说过:“时间就像海绵里的水,只要愿意挤,总还是有的。”只要我能把空余时间都用到学习上去,我的成绩将更上一层楼,我离我的梦想就更近了一步!如果说,理想是驶向成功的一艘小船,那么,我一定会把好船舵,驶向成功的彼岸。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天,我为大家带来的演讲是《我的理想》。

我们每个人都有自己的理想,而理想像一只蜡笔,绘画着我们多彩色的人生。

理想能使我们明确方向,但实现理想是一个漫长而艰辛的过程,在这条路上会有数不请的困难与挫折,有许多人也就因此放弃了理想,不过理想不会放弃任何人。在实现理想的过程中,我们要坚持不懈地奋斗。我们的人生刚刚开始,理想的蓓蕾刚刚发芽,我们一定要精心培养,使之开出最绚丽的花朵。

著名的居里夫人,她为了实现她找到镭的理想,在数千吨的沥青中,不分昼夜地工作,终于在不知多少个昼夜后,她终于提炼出了一克纯镭,使人类在科技发展史上又前进了一步。她是如何完成她的理想呢?因为她在困难面前决不低头,一直不懈地奋斗。如果我们拥有像居里夫人这样追求理想的意志,那我们离理想还遥远吗?

我们每个人在不同的年龄段理想会有一些变化,会有各方面不同的理想。我就有许多不同的理想:长大以后当一名数学家,在空闲时当一名业余作家,和父母、朋友去各地旅游。游遍祖国大好河山,在世界风景名胜留下我的足迹……我之所以想当一名数学家,是因为我对数学有极大的兴趣。华罗庚是我的偶像,他是世界着名数学家,他的《统筹方法平话及补充》和《优选法平话及补充》用通俗易懂的语言、形象生动的方法使别容易明白、掌握应用。如果我真的能够当上一名数学家,我要在数学上做出出色的成绩。我要研究出不同的数学方法,能为祖国甚至全世界创造辉煌的成果,在历史上留下我的名字。当业余作家是我的爱好,因为我喜欢读书,好的文章能感染很多人……

这些理想虽然离我还很遥远,但是这些理想又和我现在的想法、做法息息相关,我现在要做的就是好好学习,保证自己的学习成绩,课外多看书,多做奥数题,锻炼自己的逻辑思维能力,剩余时间可以有一些自己的爱好,争取全面发展。

我们如果要实现自己的理想,就要从身边的小事做起,不能有“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”的想法。要脚踏实地地为自己的理想奠定基础,最终才能实现它。谢谢大家!

我的理想演讲稿800字篇七

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

很荣幸能在那里演讲,这天我讲的题目是“我的理想”。这是一个很没有创意的题目,但它同时也是让所有人以前情绪澎湃的题目。因为我们在座的绝大多数都怀揣着完美与憧憬写过这篇作文。我此刻的理想是什么呢?“不做让学生厌恶的老师!”这个理想不太远大,也不会让我心潮澎湃了,但这是我真实的想法,也是所有老师们的想法,谁愿意成为令人厌恶的老师呢?为了实现这个理想,我常常说一些话自我激励。

我对自己说的第一句话是:

请相信每一个“错误”后面的理由

很少有学生没犯过错误,很少有学生不害怕犯错误后,回答老师的“为什么”?因为老师的眼光和口吻里会有些许怀疑和不信任,一件事让我改变了已经习惯了作法,曾有位我很看重的学生在一次数学测试中,只打了八十几分,我很气愤的大声斥责他不用心听课,一边跟他分析试卷:这道题讲过的,不该错,那道题做过的,怎样能错?在我喋喋不休一通后,他说了一句:老师,这也不该错,那也不该错,究竟哪个该错呢?我无言以对,是啊,为什么要如此苛求?学生如果是完美的,还用老师来教吗?我们应对的不象是工厂的生产线,出来的是整齐划一的产品。学生是富有个性的。思维方式有差异,对知识的认识方式和过程也不尽相同。为什么不能有错误呢?

学生违纪也是如此吧,每位同学违纪应当是不自觉的而非故意的,或许还会有许多其它的原因,正缘于此,学生犯了错误,我会先让学生找个能够说的理由,而且我总是相信他们。有位同学经常迟到,直到晚上我去了一趟他家里才明白他住的有多远。教室里一把老师坐的椅子的腿断了,有学生主动来承认错误,原先他下课时坐了一下,用力大了些,就断了,而那把椅子本已快要折断了,我问清原因后并没有批评学生,只是问他摔着了没有。一位学生红着脸跑到公室来,说作业放在家里,忘记带来了,我要她下午带来,看着她简单的走出教室,相信她下午必须会带来的。有同学在抄作业,被我当场抓到了,问他为什么要抄,他低着头说,太难了,不会做。是啊,我布置的题目不是分层要求的,他听课本来就有些吃力,跟不上来,拔高点的作业还怎样能完成呢?每一个错误后面真的会有一个理由,或许都是真诚的理由,相信他们,他们不仅仅会改正错误,还会学到什么叫尊重与信赖。

为了不被厌恶,我对自己说的第二句话是:

请把每一株小草都当成是一朵花

“小草是很自卑的,因为它没有花的艳丽”,这不是名人写的诗,而是我在乡下教书时,一位学生在班级日志里留露出来的心声,她爱读书,作文写得很好,但理科成绩不行,平时总是一个人默默地坐着,很少有人注意她。之后我就让她写班级日志,把每一天发生在班里的事用心地写下来,晚自习的最后一节课留几分钟让她读,她写得太好了,表扬的,批评的,要指出的问题,要提出的推荐,她带着一丝丝文采,在我的鼓励下小声地念出来,同学们都静下来听,不约而同的鼓掌,我们看到了她少有的笑脸,在她羞涩的笑脸上,也看到了她的自信。有位学生叫鲁新宇,平时大大咧咧,作业马虎,还有点自以为是,但他的思维十分的活跃。有一次讲完例题后,他提出一全新的观点,听他讲完后我大加赞赏,并当着全班同学的面说,你如此聪明,真的能够很得意地笑着。他笑了,我也笑了,大家都笑了。我想至少那一节课他是愉快地听着,而且以后也会必须会认真地听。陈更新同学家里没人管,成绩差,自己放下了,有些不思进取,开校运会时,我特意让他参加只有十五人能参与的绑腿跑,他表现异常的用心,最后我班得了全年级第二名,在表彰总结会上,我把每个队员的名字都念了一遍,他也和班里的每位同学一样,分享到了同样的高兴,还有不一

样的自豪。

我想每一个班级里都会坐着这样的学生,或是成绩不太好,或是表现不如人意,或是毫不出众。但是他们都有闪光的、向上的一面,他们都渴望着我们肯定和鼓励的目光。其实,每一朵花都是一株草,而每一株草都是一朵花啊。“花有花的光彩,叶有叶的荣耀,根也有根的感受”。“美是无处不在,缺少的只是发现”。我想:我应当正视我的每一个学生,关爱我的每一个学生。这种爱首先是一种教育态度,其次是一种重要的教育方法。我要把爱毫无保留地、公平地分给学生;而对于学生来说,能得到教师的爱,得到教师的关注和赞赏,会是一件多么幸福的事啊。

为了不被厌恶,我对自己说的第三句话是:

你明白学生的苦并分享了他们的乐吗?

最近看到网上的两则很沉重的消息:一是有位中学生因为老是完不成老师布置的家庭作业,要告知请家长而不敢,跳楼自杀了,写了一篇遗书名为《天堂里不会请家长》。另一则是一位中学生跟家长郑重其事地说,他长大了,以后决不要小孩,因为读书太苦太累了。是的,学生“6进6出”(早上6点多钟进校门,傍晚6点多钟才离校),每一天都有做到十一二点才能完成的作业,学业负担太重了,学得太累了。我还无力改变这一现状,或许有时还是这一种现象的制造者之一,我只能怀一颗温暖而不是冷漠的心和我的学生们一齐感知着学习的苦与乐。早晨,他们冒着寒风细雨跑进教室时,我也站了他们的面前,放学尽量早一点,少让家长在饭桌前等待着。哪位同学有情绪,或家里有变故,我都会在第一时间明白,并用恰当的方式和他们交谈。每一天,我都会询问一下各课代表,这天一共有多少作业,如果多了,数学作业就免了吧。

为了尽可能多的感受简单愉快的气氛,我乐意到学生中间,多和他们交流勾通,他们能把我当朋友,说几句笑话,开开玩笑,我很高兴。班里的大小事情他们商量了办,我只提些参考意见。08年艺术节要来了,班里几位思想家说是要为十二中写一首校歌,我大力支持。有一年绑腿跑我们得了第二名,在终点他们把我抱在了一块。校运会得了团体总分第一,我们一齐吃冰琪淋庆祝。流动红旗又回到班里了,月考取得了好成绩,我们都会用群众击掌这一普通而又热烈的方式来欢庆,呆在学生中间,我觉得自己也是班级里真实的一员时,同学们也就接纳自己。只有此时,我才感受到教育的快乐,这也就是我的理想境界吧!

教育家李镇西老师说:要“做的教师!”。其实我也想。“做的教师!”是一种平和的心态,也是一种激情的行动;是对某种欲望的放下,也是对某种理想的追求;是平凡的细节,也是辉煌的人生。”我同魏书生、李镇西那样的“的老师”相差太远,但我对“的教师”的理解就是“的自我”。我的每一天都不必须是,甚至每一天都有遗憾,如果每一天都这样自己和自己比,坚持不懈,我便不断地向“的教师”的境界靠近。这就是我的真正的理想:“做的教师!”但愿我能实现我的理想:如果我的理想还没有到达,请相信我,我正在努力!

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