每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
安全员岗位职责说明书篇一
二、参与环境、职业健康安全管理目标的制定和管理方案的编制。
三、参与本项目危险因素的识别、评价和风险控制的策划，参与本项目环境因素识别、评价和管理策划。
四、负责对项目环境、职业健康安全有关的运行和活动进行控制、推进、检查，以及不合格项的整改;监督检查施工方案(作业指导书)和环境、职业健康安全管理方案的执行情况。
五、负责对本项目环境、职业健康安全管理有关的法律法规、标准规范的收集及环保意识的宣传和培训。
六、参加本项目编制的年、季、月生产计划中的安全技术措施计划，参加生产会议、安全技术交底。
七、协助做好工伤职业病事故的调查、分析、处理工作，按事故报告规定填报职工伤亡事故月报报表。
八、负责与环境、职业健康安全有关事故的应急处理准备和响应，负责编制事故紧急预案及预案的演练。
九、负责环境、职业健康安全方面的内外沟通与协调。
十、负责项目人员体检、保险等事项的跟踪管理。
安全员岗位职责说明书篇二
1.协助学校做好班级人员、财物和信息安全宣传，督导全体同学树立安全防范第一的意识。协助班级建立健全各项规章制度，明确安全责任。
2.通过班(团)会、知识竞赛、黑板报等形式，定期对同学们进行生命健康和安全常识的宣讲。
3.督导全体同学自觉遵守交通法规，文明行路，上学放学途中注意交通安全。
4.参加校内外集体活动时，协助班主任督导同学有序上下楼、进退场和上下车等，不在教室、走道和人群集中的地方追逐嬉闹。
5.督导和检查每天班级教室的“三关”，尤其是离开教室(含多功能教室)一定要关好门窗、日光灯和和电脑、电视等电器。重点督促做好“四防”(防火、防盗、防破坏、防治安灾害事故)，提醒同学不得在校园、教室、宿舍内使用蜡烛等明火照明,并且不得在校园、教室、走廊、宿舍内燃放烟花爆竹、焚烧垃圾等。
6.督导同学不把贵重物品和较多现金带到学校来，因开展活动使用的照(摄)相机、手机等物品请妥善保管好。离开教室和宿舍时要锁门，以免丢失任何物品。
7.每天到教室后，先检查教室门窗是否有异常现象，发现问题应及时上报。定期检查本班教室外消防栓是否有破坏现象，如有异常现象及时上报学校总务处。
8.提醒同学如有陌生人要进入教室、宿舍时，应先问明情况，及时与老师、宿舍管理人员、父母沟通，以防不法分子进入。
9.做好防止各种侵权和伤害行为知识的宣讲，如金融诈骗、敲诈钱财、语言和肢体骚扰;做到不进营业性网吧、台球厅，游戏厅、酒吧等成人娱乐场所，不与社会闲杂人员交往。
10.做到科学、文明上网，遵守网络道德，学会保护好自己的私人信息等合法权益。
11.一旦遇到突发事件的有关应急措施，如交通事故、财产丢失、人身伤害以及不法行为的侵害等，及时报告学校老师和政教处，情况严重的要及时拨打110报警电话。
12.协助班主任做好相关安全事件的调查处理。建立报告制度，安全员每天向政教处汇报班级安全情况。
13.每周协助班主任汇总分析本班的安全情况，消除安全隐患、提出整改意见和建议。
14.协助学校政教处做好本班同学的安全宣传，使本班同学树立安全防范第一的意识。定期巡视本班范围内的安全情况，对严重违反安全管理规章制度的个人，进行制止、批评教育，不能处理的安全问题及时向班主任、值班老师或政教处的老师汇报，做到嘴勤、手勤、腿勤。
安全员岗位职责说明书篇三
为进一步做好学校安全工作，健全学校安全管理网络，各班在建立健全班委会的基础上，学校决定在每个班级选拔一名学生担任班级安全员(主管安全的副班长)。
一、设立班级安全员的宗旨：
1、加强班级的安全教育与管理，防止校园不安全事故的发生，确保教育教学的良好环境，创建平安、和谐班级和校园。
2、杜绝安全漏洞，消灭校内外一些教师、家长难以监管的安全死角。
3、拓宽学生参与班级管理和建设的渠道，使学生在管理实践中不断提高安全防范、安全自主管理的意识和能力，提高遵纪守法的自觉性和明辨是非的能力，增强社会责任感和现代公民意识，锻炼和提高学生的综合素质。
二、安全员的条件：
1、道德品质优良，思想进步，热心服务，责任意识强，吃苦耐劳;
2、组织能力强，安全意识强，观察力强，反应灵敏，认真细致;
3、群众威信高，身体健康，心理素质稳定。
4、熟悉一般的安全常识。
三、安全员的设置
1、每班必须设立一名专门的安全员(主管安全的副班长);
2、根据工作需要，班级安全员下可设若干分管员，在管理员统一指挥协调下分工合作;
3、安全员可固定一人长期担任，或可通过定期竞选轮流担任，或由一名主要班干部兼任，或由班干部成员定期轮流兼任。
四、安全员主要任务
1、协助学校和班级搞好安全教育和防范工作;
2、向校领导、班主任及时报告校园或班上的安全问题、安全隐患;
3、监督管理班级学生的不安全行为;
4、调解事关班级的各种矛盾纠纷，把不安全因素化解在萌芽状态;
5、放学、集会时，在易于发生拥挤踩踏的地方组织人力维持秩序;
6、课间十分钟在教室内外巡查、管理，防止突发安全事故;
7、每周周五前，将《班级安全周报表》交于安保处。
五、安全员的具体职责：
1、规范同学的日常行为。
① 禁止同学课间在校园与教室追逐打闹、拉扯推搡、喧哗吵闹。 ② 禁止同学攀爬楼道护栏、在楼梯扶手上滑行等。
③ 监督引导同学上下楼梯靠右行、慢行、不拥挤。
④ 引导同学之间文明交往。禁止粗野龌龊语言;禁止谩骂羞辱、讽刺挖苦等现象;同学之间开玩笑注意把握分寸，避免危险游戏或激化矛盾现象。
⑤ 禁止携带管制器械和不安全的物品，如刀具、棍棒、火柴、打火机、烟花爆竹等。
2、监管班级安全用电用水，节约水电资源。
① 每天放学时确保关灯、关电风扇等。
② 经常检查开关、插座、电线是否有损坏，如有，则马上报告总务处维修，同时提醒师生注意。
③ 注意节电。教室光线充足时，及时开关灯;
④ 节约用水。冲洗拖把时水不要开到最大;停水时，注意关掉龙头;龙头漏水时及时告知总务处修理。
3、保护公共财产安全。
① 监督班级每天是否按时关窗、锁门。
② 监督学生爱护桌凳、卫生工具及其他财物，禁止各种破坏行为。 ③ 爱护学校的花草树木，禁止践踏草坪、攀折花木。
④ 保护环境卫生，禁止乱扔乱吐现象，禁止踩踏草坪边大理石围沿。 ⑤ 禁止在教室内外、校园内外墙壁上乱写乱涂乱划，禁止在墙面上 踩脚印、打球印。
⑥ 实验课上爱护实验仪器。
4、监管各大实践活动、卫生大扫除及实验课中的安全。
① 班级、学校开展集体活动时，与班主任及其他班干部协商制定安全防范预案，并监督其认真执行，防止不安全事故发生。
② 卫生大扫除时，全程检查，注意提醒，防止触电、划伤、摔跤，尤其是在楼上擦玻璃时，防止坠楼。
③ 实验课上提醒大家规范操作，防止出现意外。
5、注意化解各种矛盾，融洽各种关系。
① 密切关注同学之间、班级之间、师生之间的矛盾，做好调解工作或如实汇报班主任、学校领导以求尽早解决，避免升级和激化。
② 密切关注同学与校外闲散人员之间的联系，如有不正常交往则应劝阻或报告班主任处理。
③ 注意观察同学的社会活动，如有违纪违法行为则应劝告并报告班主任或学校领导。
④ 关注特殊家庭同学，如有心理问题或反常行为，应进行心理疏导或报告班主任处理。
⑤ 注意男女同学间的不当交往，提醒他们要志存高远，专心学习。
5、配合班主任向班级同学做好安全宣传教育工作。
① 班团(队)会时，做阶段性班级安全情况的小结。
② 根据学校安排或班级实际对班级同学定期进行专题安全宣传教育(如交通安全、饮食安全、运动安全、用电用火安全、撤离疏散安全、交友安全、上网安全、旅游安全、服务安全等。)
③ 节假日前，配合班主任做好假日安全教育和离校前班级的安全检查工作。
6、做好班级的安全记录，每周汇总班级安全状况，填写《班级安全周报表》并上交安保处。
7、争做有心人，随时观察班级的不安全隐患，做班级、学校的“安全小卫士”。
